做到干干净净做事汇编20篇

“嘀嗒”一声，校门口的单车被我解锁，看看周围的人，大家脸上都很淡定，习以为常，各自从容不迫地骑车上路，浓郁的绿荫下一群孩子骑着自行车驶离，夕阳在他们身上投入橘黄的光晕，如梦似幻。

这场景很美，可又有谁曾想，这群孩子在几年前，只能背着沉重的书包在公交车站，和上班族们，那些成年人，争先恐后地挤公交，而结果往往不言面喻。所以，是那些黄色的，橙色的单车“拯救”了他们，也“拯救”了我。

它们的名字叫共享单车。

这是近几年的创新，在手机上下载软件，注册交押金，而等到你需要时，便用手机扫扫车身上的二维码，单车便会自动解锁，等结束时，再扫一扫，它便自动上锁，手机会根据你的骑行时单价自动扣款。

除此之外，还有许许多多的共享。

共享书店，人们在书店里席地而坐，喝上一杯茶，翻翻几本书，有时还能以书会友，认识几个新的朋友。

还有地铁里的共享雨伞，共享汽车，甚至共享蓝球。

其实，大家应该都懂得“共享”这个概念，小时候住在爷爷奶奶家，有些东西只有一户有，那么等到用时，便轮流用，这也是共享。只不过如今共享将它商业化地推广到区县城市，甚至全国。

共享，共享，其主要目的便是在节约资源。共享单车，共享汽车，这些在交通上的共享，能有效地减少汽车尾气的共享，能够促进人与人之间的交流，丰富人们的内心世界。这是共享文化的魅力，亦是中国的魅力。

但，随之而来的，却便是层出不穷的问题。

共享单车在人行道上横七竖八的乱放，影响行人出行，甚至有时候扔在小河，河道里随处可见损坏的共享单车，不法分子在二维码的位置贴上新的一层二维码，让你一扫手机便中毒……。

尽管政府对共享单车很支持，大家都受益其中，但总有人想拿它做文章。但，好的文化我们应该珍惜，应该人人都珍惜，守护他们，也方便了我们自已的生活。

就像《自行车之歌》结尾的对话：

“后面的说：‘你慢点，你等等我！’

前面的说：‘你快点，你快追啊！’”

或许这是这个世界最真实的写照，知识与生活日新月异，所有人都要紧跟步伐。怎样是紧跟步伐呢？很简单，最基本的，尊重所有新的事物，比如共享单车。

一个不断创新的民族，路将更宽；一个不断接纳创新的民族，路将更远。而二者兼备，便是中国的未来。

现在，已经有人将路拓宽了，我们要做的，便是把路铺得更远。

所以，紧跟时代的步伐，你做到了吗？

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

（1）多角度思考，悟出新意。对作文命题多推敲、多琢磨，多想门径，在比较中权衡，优胜劣汰，爆发出创新求异的火花。

（2）逆向思考，萌发新意。逆向思维，就是从反面思考问题，经过“反弹琵琶”，探出新意。

（3）力避传统，独辟蹊径。例如，对蒲松龄的《促织》这篇小说描写的“魂化促织”这个情节，历来被认为是批判统治者对劳动人民迫害之深的。散文《促织，促织》却从新的角度，提出了自己的见解：“生不可为之事，死以魂魄为之！这是一种执着，奋斗，无畏无惧，山河为动，金石为开的力量。”化同情为赞美，变低沉为悲壮，谱写了一曲为命运而抗争的赞歌。

“新鲜材料”何处来？新鲜的作文材料，也只能从生活中来。

（1）社会生活中来。考生要紧跟历史潮流，把握时代脉搏，放眼世界，关注社会，关爱人类，这是我们成长的需要。可以利用电视，收看“新闻联播”“焦点访谈”“东方时空”等栏目；订阅《》、《半月谈》等报刊，开阔视野，开拓素材空间，提高思想水平和文章品位。

（2）校园生活中来。校园生活丰富多彩，校园故事生动感人。悉心体察，深入开掘，就能采摘到真情的花朵，谱写动人篇章。

（3）家庭生活中来。家庭生活中，血浓于水的亲情，温馨无比的爱意，酸甜苦辣的悲欢……是学生作文取之不尽的素材源泉。

（4）家乡生活中来。家乡的山水、风俗、人情、人文景观等，经过饱醮情感笔墨的点染，都会放射出夺目的光彩。

记叙文怎样新巧构思？要使记叙文做到构思新巧，我们可采用以下五种主要方法

（1）横向剪辑法。我们的日常生活看起来平淡无趣，很难写出震撼之作来。但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感悟中机智地“抓拍”几个特写式“镜头”，并加以横向剪辑，就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的效果。

（2）纵向连缀法。写记叙文最重要的是要有连缀典型事件的功力，切忌记“流水账”。如果考生能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开文章的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。

（3）巧设悬念法。运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突阻遏一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理，使读者产生追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的效果。

（4）抑扬相生法。在一篇文章中，褒与贬先后出现在同一人物或同一事物上，以此强化感情，形成文章起伏，突出人物形象。常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然“抑”最终的目的是为了更充分的“扬”。欲扬先抑的构思方法能使平淡的写作素材尺水波澜。通过情节的起伏、情感的波折，激荡起读者阅读心理的落差，从而产生震撼人心的效果。

另外还有巧设误会、情节陡转、故事巧合、视角转换、细节凸显等方法。

怎样写好个性特征？我们觉得

（1）有独特的创造性的发现。考生要用自己的眼光去看别人见过的平凡事物，激起了自己的情感激动，得到深刻的感悟，真切的体验，新奇的想象，创造性的见解等。有一篇题为“鲇鱼跑了”的文章，记叙的是一家人买了三条鲇鱼，怕它们溜掉，于是严加防范，把鱼放入桶中，“用一个篮子盖严桶口，再加上一块大砧板”。次日，“只见篮子、砧板横躺在地上，桶里空无一鱼”。这样，爸妈难免互相埋怨，作者却突发奇论：“我没有责怪小鲇鱼的逃脱，也不像爸妈那样想，因为我突然感到：拼搏中的生命具有不可遏止的力量！”从生活现象中，独具慧眼，领悟到富有启发意义的的哲理。文章陡然生辉，有了鲜活的生命力。

（2）有独特创造性的表现。要求考生将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来，不模仿别人，不因袭某种形式，而是别开生面，面目一新。

总之，高考作文要想达到一类卷，必须做到：议论性文体讲求“思想性、独特性和说服力”，记叙性文体则是“形象性、独特性和感染力”。

[分享高考作文指导

“要像那泰山顶上一青松……”京剧中这样唱道，青松在寒风中坚韧不拔，笔直挺立，这是青松的气质。王羲之《兰亭集序》行云流水，每一撇都勾勒的是王羲之真实的人格。我们做人做事就是写字，应该朴实无华，正直善良。

做人要像一棵树，真实而有精神，就能收获尊重。太阳每天东升西落用真实的阳光温暖大地；海水每天潮起潮落用真实的波浪哺育沙滩；溪水每天向大河奔流用真实的流淌带给大河生机。树木生长在森林、行道树立在街道两旁，它们不管在哪里，都真实的生长自己，不管支离或丑陋，都保持着本性。因为关羽的忠心耿耿，刘备与他成为兄弟；因为关羽的刚正不阿，血气方刚，曹操爱他如命；因为关羽深明大义，恩怨分明，他成为横亘古今的武圣。然而吕布虽武功盖世，但他没有忠诚善良的心，他的人品让他丢了性命。关羽看似拙实巧，吕布看似巧实拙。宋朝第一奸臣秦桧虽然在当时深受皇帝宠爱，一人之下，万人之上，但他卖国图利，被权势蒙蔽了双眼，被后人唾弃。文天祥写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一颗真实的心，天地可照，日月可鉴，至今都被人称赞。关羽就像腊梅，一身傲骨。文天祥就像松柏，一身正气。

做事要像百合花，纯真而又高洁，就能收获快乐。百合花永远是那样简单与纯洁，简单的颜色，简单的形状。做事简单，这样不会太累；做事简单，会少许多麻烦；做事简单，这样就能获得一颗无尘的心。做事也能像莲花一样出淤泥而不染，做好一件事，没有太多的粉饰。“为人民服务”的雷锋是一生都在帮助人，做事就得持一颗帮助他人的心，他获得无尽的快乐。“杂交水稻之父”袁隆平教给我们做事需要认真有一颗一丝不苟的心，用心去做事，不加太多的做作，就能做好。他获得的是丰收的快乐，他获得的是让更多人有饭吃的快乐。

做人做事亦似奔跑，真实与简单是做人做事最容易做到的事，也是最难做到的事。

1、人多势众。

2、人多好办事。

3、人和万事兴。

4、墙倒众人推。

5、团结就是力量。

6、双拳难敌四手。

7、诚实比珠宝贵重。

8、醉汉口里吐真言。

9、人心齐，泰山移。

10、人怕私，地怕荒。

11、一人难唱一台戏。

12、群众心里有天平。

13、水长滩多，路长弯多

14、人怕放荡，铁怕落炉。

15、宁可认错，不可说谎。

16、雁怕离群，人怕掉队。

17、天凭日月，人凭良心。

18、船载千斤，掌舵一人。

19、一人修路，万人安步。

20、人怕引诱，塘怕渗透。

21、独脚难行，孤掌难鸣。

22、孤雁难飞，孤掌难鸣。

23、人要实心，火要空心。

24、人靠心好，树靠根牢。

25、一箭易断，十箭难折。

26、舍不得吃，却被狗叼。

27、小时偷针，大了偷金。

28、刀伤易治，口伤难医。

29、柴多火旺，水涨船高。

30、人多山倒，力众海移。

31、一山出虎，百家猪死。

32、只可救苦，不可救赌。

33、人活一生，草长一春。

34、小人记仇，君子感恩。

35、宁可无钱，不可无耻。

36、歹马害群，臭柑豁筐。

37、团结则存，分裂则亡。

38、人怕没脸，树怕没皮。

39、人靠自修，树靠人修。

40、好心待人，自己得好报。

41、心里无鬼，岂怕鬼敲门。

42、有了狐皮帽，忘了羊羔皮。

43、人老思家乡，乌老思窝巢。

44、人要有骨气，马要有力气。

45、心直口快，就像翱翔蓝天。

46、众人一条心，黄土变成金。

47、人凭装饰美，鸟凭羽毛好。

48、不怕鬼吓人，就怕人吓人。

49、柴多火焰高，人多办法好。

50、乌鸦说猪黑，自己不觉得。

51、三个臭皮匠，合个诸葛亮。

52、不怕人不敬，就怕己不正。

53、打人两日忧，骂人三日羞。

54、千金难买心，万金不卖道。

55、劝人终有益，挑唆害无穷。

56、鱼不能离水，雁不能离群。

57、口说如风吹，实践是真金。

58、火车跑得快，全靠车头带。

59、路不怕远，只要不停的走。

60、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

61、团结加智慧，弱者胜强者。

62、只可救人起，不可拖人倒。

63、人心换人心，八两换半斤。

64、土帮土成墙，人帮人成城。

65、斗不过狗，却向猪扔石头。

66、星多天空亮，人多智慧广。

67、有钱是姐妹，无钱是主仆。

68、滴水不成海，独木难成林。

69、一字两头平，戥秤不亏人。

70、人是实的好，姜是老的辣。

71、好话不好听，好心无好报。

72、理不说不明，火不点不燃。

73、打空拳费力，说空话劳神。

74、烧火要空心，做人要真心。

75、不是你的财，别落你的袋。

76、天时不如地利，地利不如人和。

77、宁可荤口念佛，不可素口骂人。

78、只有修桥铺路，没有断桥绝路。

79、只要自己上进，哪怕别人轻视。

80、总爱发誓的人，往往最爱撤慌。

81、一人知识有限，众人智慧无穷。

82、不从山脚起步，怎么到达山巅。

83、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

84、与其庸人当家，不如能人守门。

85、宁可正而不足，不可邪而有余。

86、只可劝人家圆，不可劝人家离。

87、不要骑两头马，不要喝两头茶。

88、不怕怒目金刚，只怕眯眼菩萨。

89、鱼儿贪食鱼饵，立即就会毙命。

90、不知足，反送了自己的性*命。

91、宁可明枪交战，不可暗箭伤人。

92、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

93、稻多打出米来，人多讲出理来。

94、致富在于勤劳，知识在于积累。

95、假话说一次，真话都无人信了。

96、女人哭是赌气，男人哭是伤心。

97、一根线容易断，万根线能拉船。

98、击水成波，击石成火，激人成祸。

99、一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。

100、不吃酒，脸不红；不做贼，心不惊。

101、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。

102、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

103、众人种树树成林，大家栽花花才香。

104、说话伤心是罪过，扫把打人是侮辱。

105、见强者不能惧怕，遇弱者不要欺侮。

106、大路有草行人踩，心术不正旁人说。

107、不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。

108、喜欢吹捧的人，暂时也会占点便宜。

109、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

110、只有千里的名声，没有千里的威风。

111、麦草浮在水面上，宝石却沉在水底。

112、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

113、不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。

114、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

115、一张牛皮有厚薄，一家子女有好坏。

116、人前若爱争长短，人后必然说是非。

117、一人难挑千斤担，众人能移万座山。

118、创造幸福靠双手，前进还须攀高山。

119、贪心如果太甚，很快就会掉入深渊。

120、品德好坏看行为，籍贯何处听口音。

121、一个鸡蛋吃不饱，一身臭名背到老。

122、一花独放不是春，百花齐放春满园。

123、鸟惜羽毛虎惜皮，为人处世惜脸皮。

124、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

125、明知错了还不改，定是魔鬼缠了身。

126、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

127、男到五旬正当年，战马弓箭不离身。

128、酒喝多了会发疯，话说多了要伤人。

129、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

130、本事不是来自天上，都是努力学习得来。

131、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

132、一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

133、人要有志气，树要有硬皮。 随便看看吧

134、骗子的嘴巴会讲经，小偷的眼光最敏锐。

135、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

136、路走长了脚要肿，酥油汤喝多了拉肚子。

137、马在软地上易失蹄，人在甜言上易栽跟斗。

138、只要不忘本，管他如何穿戴。 随便看看吧

139、金子是黄的，但它可以使人的心变成黑的。

140、没有见过雪山的猴子，看见马鸡就会眼花。

141、不付出艰辛的劳动，怎能获得香甜的食物。

142、愚人做事喜欢看表面，能人办事表里一致。

143、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

144、春天的气候忽冷忽热，人生的道路有祸有福。

145、没有知识的人，就像没有眼睛。 天下

146、不埋头干点苦活路，香甜的事物又从那里来。

147、聪明人办事爱与人商量，愚昧人一切自作主张。

148、水中的鱼儿上不得上岸，山里的老虎下不得滩。

149、懂得与别人协商相处，才是真正有本事的风度。

150、连小河都不敢淌过的人，怎能越过宽广的大海；

151、连小事都做不好的人，怎能做出惊天动地的大事。

152、喜欢说假话的人自以为高明，实际是自己欺骗自己。

153、男人到拉萨也没有人说好坏，女人去背水也有人说闲话。

154、说你好的人并非都是朋友，说你不好的人也并非都是仇人。

155、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

156、想要得到的食物给多给少都满意，不愿听到的话语说多说少都扫兴。

157、人即使跳上了天，也要落在地上；马即使转游了四方，最终得回到家门。

首先，在仔细观察事物，透彻了解事物特征的基础上选用最能确切地反映客观事物的词语加以说明，尤其要注意恰当选用限制范围大小、表明条件关系之类的词语。如《中国石拱桥》中说到卢沟桥：“桥宽约八米，路面平坦，几乎与河面平行”。一个“约”字说明桥面并不恰好是八米，这里只取约数；一个“几乎”说明路面平坦的程度基本上与河面平行，但还不是完全平行。《看云识天气》中“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”。这里形容云的形态特征的词语和表明时间性的词语配合用，十分确切，十分精当。

其次，要注意掌握和运用好必要的专门术语，防止说“外行话”，例如“航天”和“航空”是两个不同的概念，飞机在大气层内飞行，称为航空；卫星、飞船在大气层外飞行称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的。写文章时必须注意诸如此类的区别。

再次，适当运用比喻、拟人、拟物等修辞手法。例如《中国石拱桥》一文开头：石拱桥的桥洞成拱形，像天上虹。用“虹”来比喻石拱桥，很形象生动，使读者清楚地了解了石拱桥的外形特征。再如《大自然的语言》中，作者用比喻、拟人的手法说明“花香鸟语，草长莺飞”都是大自然的语言，劳动人民根据这些现象掌握季节规律，安排农事。这段文字由于运用了比喻、拟人等修辞手法，不仅通俗易懂，而且生动有趣，饶有兴味。

权力和责任紧紧捆绑在一起，有多大的权力就要承担多大的责任，尽多大的责任才会有多大的作为。严以用权，最重要的是要把权力用在为发展尽责、为人民服务上来。

现在有一些干部不太习惯约束条件下的权力运行规则，认为当干部比过去难当了、做事情比过去难做了，不同程度地存在“为官不勤”“为官不为”的问题。依法用权与干事创业并不矛盾。党的干部就要勤政用权、勤勉干事，这是天经地义的事情，是义不容辞的责任。勤而不廉要出事，廉而不勤要误事，不廉不勤更坏事。懒政怠政、为官不为，就是对权力的亵渎，贻误的是一方发展，辜负的是党的培养和百姓的期待。

总之，我们每位党员领导干部都要时刻牢记，严守纪律、律己用权是关系一个人一生一世的大事，任何时候都不能放松，任何时候都不能有侥幸心理。人的一步很短，但人的一生很长。走错一步就可能毁掉一生，根本没有重来的机会。各级党员领导干部一定要以正反两方面典型为镜鉴，始终保持“忠诚、干净、担当”的政治本色。

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为深入贯彻中央、省委、市委关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的有关要求，结合纪律教育学习月学习活动和所党总支的“两学一做”学习教育计划，市卫生监督所第二党支部于8月30日开展了学习党内法规制度、“讲道德、有品行”专题讨论，支部全体党员参加了学习。

会上，支部委员罗柳明与全体党员共同学习了《保守国家秘密法》、《保守国家秘密法实施条例》和《佛山市卫生监督所保密工作制度》。随后支部书记张鸿雁带领全体党员学习了《中国共产党问责条例》和《人民日报》评论，对《中国共产党问责条例》重要条款进行了解读。《中国共产党问责条例》是全面从严治党的利器。条例贯彻党章，坚持问题导向，紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责，有责必问、有责必严。

结合纪律教育学习月活动，支部组织大家学习了《佛山市卫生和计划生育局关于开展收受“红包”、回扣专项治理工作方案的通知》，再次强调全体卫生监督员应认清当前形势，把反腐倡廉常态化，坚决杜绝收受红包、回扣等违法行为。同时还组织学习了党费收缴有关规定，强化党员意识、增强党性观念。总支书记余建平要求全体干部要认真开展纪律教育学习月活动，组织《保守国家秘密法》专题学习，不传谣、不泄密。他强调，在日常监督执法工作中，卫生监督员要廉洁执法，自觉拒收红包。

全体党员从遵守国法党规、做好保密工作、廉洁执法等方面展开了热烈的讨论。大家纷纷表示要做“四讲四有”合格党员，廉洁执法从我做起，为我市卫生监督事业尽自己最大的力量。

写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能达到这个目的。说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的运用。关于说明的方法，这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。

文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按照制作工艺的程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。

现在我要告诉你一个故事。那是我小时候听来的。从那时起，我每次一想到它，就似乎觉得它更可爱。故事也跟许多人一样，年纪越大，就越显得可爱。这真是有趣极了!

我想你一定到乡下去过吧?你一定看到过一个老农舍。屋顶是草扎的，上面零乱地长了许多青苔和小植物。屋脊上有一个颧鸟窠，因为我们没有颧鸟是不成的。墙儿都有些倾斜， 窗子也都很低，而且只有一扇窗子是可以开的。面包炉从墙上凸出来，像一个胖胖的小肚皮。有一株接骨木树斜斜地靠着围篱。这儿有一株结结疤疤的柳树，树下有一个小水池，池里有一只母鸡和一群小鸭。是的，还有一只看家犬。它对什么来客都要叫几声。

乡下就只有这么一个农舍。这里面住着一对年老的夫妇——一个庄稼人和他的妻子。不管他们的财产少得多么可怜，他们总觉得放弃件把东西没有什么关系。比如他们的一匹马就可以放弃。它依靠路旁沟里的一些青草活着。老农人到城里去骑着它，他的邻居借它去用，偶尔帮忙这对老夫妇做点活，作为报酬。不过他们觉得最好还是把这匹马卖掉，或者用它交换些对他们更有用的东西。但是应该换些什么东西呢?

“老头子，你知道得最清楚呀，”老太婆说。“今天镇上是集日，你骑着它到城里去，把这匹马卖点钱出来，或者交换一点什么好东西：你做的事总不会错的。快到集上去吧。”

于是她替他裹好围巾，因为她做这件事比他能干;她把它打成一个双蝴蝶结，看起来非常漂亮。然后她用她的手掌心把他的帽子擦了几下。同时在他温暖的嘴上接了一个吻。这样，他就骑着这匹马儿走了。他要拿它去卖，或者把它换一件什么东西。是的，老头儿知道他应该怎样来办事情的。

太阳照得像火一样，天上见不到一块乌云。路上布满了灰尘，因为有许多去赶集的人不是赶着车，便是骑着马，或者步行。太阳是火热的，路上没有一块地方可以找到荫处。

这时有一个人拖着步子，赶着一只母牛走来，这只母牛很漂亮，不比任何母牛差。

“它一定能产出最好的奶!”农人想。“把马儿换一头牛吧——这一定很合算。”

“喂，你牵着一头牛!”他说。“我们可不可以在一起聊几句?听我讲吧——我想一匹马比一头牛的价值大，不过这点我倒不在乎。一头牛对于我更有用。你愿意跟我交换吗?”

“当然我愿意的!”牵着牛的人说。于是他们就交换了。

这桩生意就做成了。农人很可以回家去的，因为他所要做的事情已经做了。不过他既然计划去赶集，所以他就决定去赶集，就是去看一下也好。因此他就牵着他的牛去了。

他很快地向前走，牛也很快地向前走。不一会儿他们赶上了一个赶羊的人。这是一只很漂亮的羊，非常健壮，毛也好。

“我倒很想有这匹牲口，”农人心里想。“它可以在我们的沟旁边找到许多草吃。冬天它可以跟我们一起待在屋子里。有一头羊可能比有一头牛更实际些吧。“我们交换好吗?”

赶羊人当然是很愿意的，所以这笔生意马上就成交了。于是农人就牵着他的一头羊在大路上继续往前走。

他在路上一个横栅栏旁边看到另一个人;这人臂下夹着一只大鹅。

“你夹着一个多么重的家伙!”农人说，“它的毛长得多，而且它又很肥!如果把它系上一根线，放在我们的小池子里，那倒是蛮好的呢。我的老女人可以收集些菜头果皮给它吃。她说过不知多少次：‘我真希望有一只鹅!’现在她可以有一只了。——它应该属于她才是。你愿不愿交换?我把我的羊换你的鹅，而且我还要感谢你。”

对方一点也不表示反对。所以他们就交换了;这个农人得到了一只鹅。

这时他已经走进了城。公路上的人越来越多，人和牲口挤做一团。他们在路上走，紧贴着沟沿走，一直走到栅栏那儿收税人的马铃薯田里去了。这人有一只母鸡，她被系在田里，为的是怕人多把她吓慌了，弄得她跑掉。这是一只短尾巴的鸡，她不停地眨着一只眼睛，看起来倒是蛮漂亮的。“咕!咕!”这鸡说。她说这话的时候，究竟心中在想什么东西，我不能告诉你。不过，这个种田人一看见，心中就想：“这是我一生所看到的最好的鸡!咳，她甚至比我们牧师的那只抱鸡母还要好。我的天，我倒很想有这只鸡哩!一只鸡总会找到一些麦粒，自己养活自己的。我想拿这只鹅来换这只鸡，一定不会吃亏。”

“我们交换好吗?”他说。

“交换!”对方说，“唔，那也不坏!”

这样，他们就交换了。栅栏旁的那个收税人得到了鹅;这个庄稼人带走了鸡。

他在到集上去的路上已经做了不少的生意了。天气很热，他也感到累，他想吃点东西，喝一杯烧酒。他现在来到了一个酒店门口，他正想要走进去，但店里一个伙计走出来了;他们恰恰在门口碰头。这伙计背着一满袋子的东西。

“你袋子里装的是什么东西?”农人问。

“烂苹果，”伙计说。“一满袋子喂猪的烂苹果。”

“这堆东西可不少!我倒希望我的老婆能见见这个世面呢。去年我们炭棚子旁的那棵老苹果树只结了一个苹果。我们把它保藏起来;它待在碗柜一直待到裂开为止。‘那总算是一笔财产呀。’我的老婆说。现在她可以看到一大堆财产了!

是的，我希望她能看看。”

“你打算出什么价钱呢?”伙计问。

“价钱吗?我想拿我的鸡来交换。”

所以他就拿出那只鸡来，换得了一袋子烂苹果，他走进酒店，一直到酒吧间里来。他把这袋子苹果放在炉子旁边靠着，一点也没有想到炉子里正烧得有火。房间里有许多客人——贩马的，贩牲口的，还有两个英国人：他们非常有钱，他们的腰包都是鼓得满满的。他们还打起赌来呢。关于这事的下文，你且听吧。

咝——咝——咝!咝——咝——咝!炉子旁边发出的是什么声音呢?这是苹果开始在烤烂的声音。

“那是什么呢?”

唔，他们不久就知道了。他怎样把一匹马换得了一头牛，以及随后一连串的交换，一直到换得烂苹果为止的这整个故事，都由他亲自讲出来了。

“乖乖!你回到家里去时，保管你的老婆会结结实实地打你一顿!”那两个英国人说。

“她一定会跟你吵一阵。”

“我将会得到一个吻，而不是一顿痛打，”农人说。“我的女人将会说：老头子做的事儿总是对的。”

“我们打一个赌好吗?”他们说。“我们可以用满桶的金币来打赌——100镑对112镑!”

“一斗金币就够了，”农人回答说。“我只能拿出一斗苹果来打赌，但是我可以把我自己和我的老女人加进去——我想这加起来可以抵得上总数吧。”

“好极了!好极了!”他们说。于是赌注就这么确定了。

店老板的车子开出来了。那两个英国人坐上去，农人也上去，烂苹果也坐上去了。不一会儿他们来到了农人的屋子面前。

“晚安，老太太。”

“晚安，老头子。”

“我已经把东西换来了!”

“是的，你自己做的事你自己知道。”老太婆说。

于是她拥抱着他，把那袋东西和客人们都忘记掉了。

“我把那匹马换了一头母牛。”他说。

“感谢老天爷，我们有牛奶吃了。”老太婆说。“现在我们桌上可以有奶做的食物、黄油和干奶酪了!这真是一桩最好的交易!”

“是的，不过我把那头牛换了一只羊。”

“啊，那更好!”老太婆说。“你真想得周到：我们给羊吃的草有的是。现在我们可以有羊奶、羊奶酪、羊毛袜子了!是的，还可以有羊毛睡衣!一头母牛可产生不了这么多的东西!

她的毛只会白白地落掉。你真是一个想得非常周到的丈夫!”

“不过我把羊又换了一只鹅!”

“亲爱的老头子，那么我们今年的马丁节的时候可以真正有鹅肉吃了。你老是想种种办法来使我快乐。这真是一个美丽的想法!我们可以把这鹅系住，在马丁节以前它就可以长肥了。”

“不过我把这只鹅换了一只鸡。”丈夫说。

“一只鸡?这桩交易做得好!”太太说。“鸡会生蛋，蛋可以孵小鸡，那么我们将要有一大群小鸡，将可以养一大院子的鸡了!啊，这正是我所希望的一件事情。”

“是的，不过我已经把那只鸡换了一袋子烂苹果。”

“现在我非得给你一个吻不可，”老太婆说。“谢谢你，我的好丈夫!现在我要告诉你一件事情。你知道，今天你离开以后，我就想今晚要做一点好东西给你吃。我想最好是鸡蛋饼加点香菜。我有鸡蛋，不过我没有香菜。所以我到学校老师那儿去——我知道他们种的有香菜。不过老师的太太，那个宝贝婆娘，是一个吝啬的女人。我请求她借给我一点。

‘借?’她对我说：‘我们的菜园里什么也不长，连一个烂苹果都不结。我甚至连一个苹果都没法借给你呢。’不过现在我可以借给她10个，甚至一整袋子烂苹果呢。老头子，这真叫人好笑!”

她说完这话后就在他的嘴上接了一个响亮的吻。

“我喜欢看这幅情景!”那两个英国人齐声说。“老是走下坡路，而却老是快乐。这件事本身就值钱。”

所以他们就付给这个种田人112镑金子，因为他没有挨打，而是得到了吻。

是的，如果一个太太相信自己丈夫是世上最聪明的人和承认他所做的事总是对的，她一定会得到好处。

请听着，这是一个故事!这是我在小时候听到的。现在你也听到它了，并且知道那个老头子做的事儿总是对的。

给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐!小编收集了做人做事的名言警句，欢迎阅读。

1.想要有朋友，先要够朋友。

2.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

3.人好刚，我以柔胜之;人用术，我以诚感之;人使气，我以理屈之。——金缨

4.宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。

5.人以群分，物以内聚。

6.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

7.不要等待机会，而要创造机会。

8.说话的时候记得常用“我们”开头。

9.有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

10.礼貌是人类共处的金钥匙朋友是天，朋友是地，朋友多了顶天立地，朋友是风，朋友是雨，朋友多了呼风唤雨。

11.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

12.与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

13.同事生病时，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再认真洗手。

14.不随便拒绝人，也不随便答应人。不许愿，不吊人家胃口，不在无谓的事情上炫耀自己的实力。

15.自以为是的人会走向下坡路。

16.你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。

17.人生就是需要拼搏，奋斗。

18.事情不用改变，只要我们改变。

19.友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高;而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……

20.显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。

21.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

22.朋友是财富，健康是本钱。

23.气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。

24.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

25.莫找借口失败，只找理由成功。

26.永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。

27.上帝助自助者。

28.“经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。

29.挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。

30.话多必失，人多的场合少说话。

31.不急于表现自己，也不急于纠正旁人，再听一听，再看一看，再琢磨琢磨。

32.给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐!

33.怀疑别人排斥，其实是不能接纳自己。

34.不要“逼”客人看你的家庭相册。

35.清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。

36.不必什么都用“我”做主语。

37.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

38.自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

39.状态比心态重要。

40.长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。

41.与人打“的”时，请抢先坐在司机旁。

42.你的内心树立什么样的思想，你就会是什么样的人。

43.如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

44.人际关系的天敌是“猜测”，破解密码是“真诚”!

45.尊重不喜欢你的人。

46.友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。

47.永远不要以为任何你接触的人比你傻比你笨比你容易上套。

48.论断别人，其实是缺乏自我肯定。

49.你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。

50.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

51.我们现在的一切的，都是过去思想的结果。

52.没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。

53.为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——罗斯金

54.只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。

55.一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。

56.一般不做自我辩护，但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。

57.暗中劝戒你的朋友，一定要在大庭广众中称赞你的朋友。

58.只有把目光对准地平线的人才能找到自己的正确道路。

59.重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。

60.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

61.检讨是成功之母。

62.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

63.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

64.只要路是对的，就不怕路远。

65.学习可以改变一切。行动可以解决一切问题。

66.做人比做事重要。

67.友谊编制的时候一针一线，小心而漫长;但只要抽出一根主线，友谊之墙就会坍塌，这跟主线就是——“信任”!

68.你敬我一尺，我敬你一丈。

69.坚持就是胜利，困难不长久。

70.态度决定一切。

对照“严以用权”的高标准，税务部门或多或少还存在用权不严的现象，用权任性、以税谋私等问题还没有得到彻底根治，归结起来主要体现为“严不够、用不当、权错位”。

“严不够”主要体现在标准要求低、有令不行，不敢动真格。对工作不敢从严要求，穷于对付应付，对工作部署后不指导、不研究、不过问，习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，对自己职责范围工作不主动作为，存在差不多、过得去、随大流思想，得过且过，不能高标准、严要求，工作目标低，要求低。对出台的规章制度，有的根本不执行或绕行，制度形同虚设，我行我素，有令不行;对税收违法违规事件和违法乱纪人员，瞻前顾后、当老好人，不敢碰硬、不敢亮剑、不敢追责。

“用不当”主要体现在权力使用不当。有的行使权力的依据不足，没有严格遵循“法无授权不可为”的原则，在没有法律法规明确授权的前提下，滥用权力。有的行使权力程序不当，没有严格按照法律法规确定的范围、权限、流程、标准、时限执法，随意性执法、选择性执法的现象在一定范围内仍然存在。有的单位领导严重破坏了民主集中制的根本制度和原则，对“三重一大”事项搞“一言堂”，既当“班长”又当“家长”。或借组织之名，行个人专断之实，包揽一切，将个人凌驾于组织之上，好大喜功，不顾实际，不作论证，独断专行，胡乱决策。有的用权任性，滥用自由裁量权，在既定幅度范围内，凭个人喜好行使权力，严重损害社会公平。

“权错位”主要体现在以自我为中心，损害群众利益。行使权力从自己部门利益出发考虑，以自我为中心，人为设置障碍或采取变相审批，不顾人民群众利益受到损害与否。办理税收事项时，流程复杂、环节多，提交资料多，不一次性告知，让群众反复跑、来回找，甚至故意刁难;应该享受的税收优惠政策迟迟不到位，等着别人上门来求;特权思想严重，“看人下菜”，优亲重友、公事私办，逼着群众到处找门路、求人托关系;甚至把权力私有化、商品化，设租寻租，吃拿卡要，官商勾结，权钱交易，不给好处不办事，给了好处乱办事。出现上述种种情况，根本原因还是因为没有正确认识和处理好“严以用权”的问题。

结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法，给学生一个拐杖，确实做到读写结合，以读促写。如《爬天都峰》这一课，让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的，可以用上连接的词（一会儿……一会儿……），也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的，让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢？事情的经过又是怎样的呢？《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的，另外，作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝，这时我提醒学生在写活动时，不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法，学生有法可依了，写起作文来就轻松自如了。

顺着天分做事，逆着性格做人

唐老师每次说的名言都被我记在了语文书的第一页，唯有这么一句话记得最深“顺着天分做事，逆着性格做人”，记在书上的是这句话，记在心上的是两件事。事情总是复杂的，有理的清的，却还有剪不断的。陪伴在身边的或许是那句话，或是那些事，还有那个人

“道自己在做什么事吗，，事情都不是只有蛮干就会好，那么积极是要干什么？该干什么事的时候就干什么，不要在对的时间干错事，知道吗？”唐老师的话语就这样记在了我的里深深的久久的回荡在耳边。那是第一次知道了“顺着天分做事，逆着性格做人”这句话的意义。唐老师是一个有着明确目标的人，她总是告诉我：在人生路上一定要有明确的目标，知道自己下一步要怎样走，这样成功就不远了。或许她早已不记得和我相处的小细节，但是我仍然忘不了她的话语，其实她的话都一直“陪伴“着我，连同她一起。

现在看来那件事仿佛就发生在眼前，看见了她生气的面孔，与我惭愧的低头。我不知道要怎么做，面对还是躲避，最后我还是埋下了头，只字未说，只是红了脸，眼里噙着泪。早自习，一般我都会做很多事：去讲台的黑板上写上值日生的名字，到前门背后看是第几组打扫卫生，叫卫生组长摆桌椅，查看门外走廊。把这些事做完时，就是早自习的时间了。每一次自己都把时间算的很合适，但只有那一次，就那一次我却误了时间。当时我站在座位上和其他人说着话，教室里很吵，听不到打铃的声音，自己还什么也不知道。只听见旁边有很大的声音叫了我的名字，我一见是老师来了，立马坐了下来，唐老师走到我的桌子旁边很生气的说“不知道打铃了吗？还和别人有说有笑，早自习不读书了吗？”我害怕了，我不知道自己在无意间竟犯了错误，我不知道自己要怎么做，只是埋着头，咬着嘴。自己心里面很想解释，但抬头一看唐老师生气的面孔，用疑惑的目光看着我，我只能这样做。早自习完了，唐老师把我叫到面前，我仍然不知如何面对，我一直都是很乖的孩子，更不想让老师生气，但这一次我却做了这样的事。唐老师很平静的问我“为什么看见我了都不做下读书，我不是说过吗，该干什么事就做什么，你这样怎么行呢？”我低着头其实我是真的没有看见她，或许我是真的不知道怎么面对，眼泪就不自觉的往下落。在湿了是眼眶中只看见了老师安慰我的模样。

后来，自己静下来，翻开语文书的第一页，看到了那时老师说的话“顺着天分做事，逆着性格做人”至今我仍然不能完全理解这就话，但经过了这件事，我成长了，面对问题不是逃避。唐老师是我的好老师，她总是在潜移默化中教导了我很多知识，她和她的那句话就会如知识一样“陪伴”我终身。

做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。

竹子是一节一节长起来的，功夫是一天一天练出来的。

有毅力的人，能从石堆里找出宝来。

有毅力的人，能从磐石里挤出不来。

十事半通，不如一事精通。

胜利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。

穷当益坚，老当益壮。

锲而不舍，金石可镂。

尽管风在呼啸，山也不动摇。

恒心架起通天路，勇气打开智慧门。

苟有恒，何必三更睡，五更起；最无益，莫过于一日曝，十日寒。

干活要有头尾，裁衣要有尺寸。

风再大，山岭也不会摇晃。

风吹不动泰山，雨打不弯青检松。

滴水能穿石，不仅因为它持之以恒，而且因为它始终如一。

滴水可以穿石，犁头可以磨针。

不知疲倦的人，迎接他的是胜利。

不怕事难干，只怕心不专。

编筐织篓，全在收口。

百艺不如一艺精。

我们出生在一个奇妙的世界上，我们这个世界上有着各种各样的人、动物、以及许许多多我们未知的东西。

我们必须要小心的走着每一步，这样才能在这个纷杂的世界中安身立命。虽然现在是我们生活在一个和平的世界中，可是这个所谓和平的世界并非百分之百的和平，她还有着许多未知的领域等着我们去探索，去发现。我在探索的同时，危险与机遇是共存的，只有我们能够小心谨慎，一步一步的往前走，才能避开危险军找到机遇。

诸葛亮，一生谨言慎行。从刘备三顾茅庐之后诸葛亮才出山帮助诸葛亮打天下便可以看出，他做事什么谨慎，他在考验刘备是否真的有诚心有耐心，是否值得他去辅佐。在草船借箭这个事例中，他的谨慎，他的机智也充分的体现了出来，他知道单靠造箭，三天造出三万支箭，那是极其困难的，所以他没有愚蠢的去一支箭一支箭的去造，他选择了去“借”曹操的箭，最终凭借着他的智慧他的谨慎，“造”箭成功。

历史上关于小心谨慎而成就大事的例子数不胜数，在这里，我就不一一举例了。我认为不管在什么时候，只要我们能够一步一个脚印的走，不去浮夸，专心致志，小心谨慎的向着前方走去，这样我们一定是可以取得成功的。

今天，在超市干活的时候，我就是因为不够小心谨慎，拿着西瓜的时候就像一个小陀螺一样转转转，一不小心，“啪”西瓜掉到了地上，西瓜四分五裂。唉，虽然说超市的东西有亏损很正常的，但是像这种没有必要的亏损我们还是要尽量去避免的，毕竟超市的收入与我们的收入也是有一定的关系的。

小心小心在小心，无论做什么事情的时候我们都需要去深刻领悟这两个字，只有当我们深刻领悟了便会无往不利。有德行的人从早到晚都小心谨慎，每天夜里都进行自我反思省语，就不会招灾。明·方孝孺《逊志斋集·慎斋箴》中说过这么一句话我觉得很有道理人之持身立事，常成于慎，而败于纵意思是什么呢?我来简单的解释一下，人的修养和处世，往往由于谨慎而成功，由于放纵而失败。也就是说，无论我们想要做成什么事情小心谨慎一点总是没错的，我们的小心谨慎并不会多耗费我们多少时间反而会为我们节省不少时间，为什么这么说呢?因为假如你没有办好一件事情的话，那么重头来过是一定需要不少时间的，这样是多么的得不偿失啊!

遇到矛盾冷静些，碰到困难坚强些，了解情况全面些，处理问题慎重些，遭到讽刺忍耐些，受到委曲克制些，工作繁忙细致些，待人接物热情些。

内向不自卑，礼貌不低俗，倔强不蛮横，坚强不霸道，执着不固执，随和不随波，谦逊不过分，忍让有分寸，宽容不迁就，谨慎不畏缩，活跃不轻浮，稳重不高傲。

做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！

做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。

平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。心胸要大些，要求自己严格些；小事清楚些，大事糊涂些。

做人有困惑，做事有困境，面对“山重水复”之关卡，光有坚强的毅志不行，硬闯也不行。解决难题靠的是脑袋，脑袋产生思考，让思考发威，在出人意料之处轻松解决问题。

人生漫长，又短暂，关键的就几步。人性丛林，职场事业，利益多多诱惑多多。老成不怕多，凡事应多三思，不怕一万，就怕万一。一旦伸错手，入错行，做错事，于名誉，于事业，于形象皆有不救之危。所以，必须“慎”之。

做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

讲话要含蓄，切忌太露；态度要委婉，切忌太直；处事要圆融，切忌太真；做人要深厚，切忌太苛。

遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。

碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。

心如果松散，则凡事做不成；心如果疏忽，则凡事不能专心；心如果固执，则万事不得真谛。凡事都要在心，拥有责任感是做人最高贵的情操！

太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？

人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。原谅别人，是对待自己的最好方式。为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。做人做事，心胸不可太狭隘。海纳百川，靠一颗宽容的心。

长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！

诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。

做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志有识有恒有自信。做事要不图虚名，多干实事！

给别人多一些，要别人少一些；多相信别人一些，少相信自己一些；不要把自己想得那么好，把别人想得那么坏，好象真理都在自己手里。看到别人缺点时，也要看到别人优点，看到自己优点时也要看到缺点。

做人最重要的是人格，人格内涵包括知情意。知是知觉知识智慧；情是情感情绪情操；意是意念意识意愿。

过几天就是三八妇女节了，我总想为母亲做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为母亲做一件事。

母亲从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。

晚上，母亲回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到母亲的面前，把茶递给母亲，并说：母亲，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。母亲听了，说：谢谢你，女儿，这些天你又为母亲洗脚，又给母亲端茶，你真的改变了，长大了。我听了母亲的话，说：母亲，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，母亲，您辛苦了，我爱你。看得出来，母亲很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为母亲端了一杯茶而已，可见母亲是多么疼爱我。

今后，我还会经常为母亲做一些事，比如说端一杯茶给母亲喝，送一束花给母亲等等。我要让母亲也感受到我的爱。

爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱母亲爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天，我也学会了关爱母亲，使我感到无比地开心。

1) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

2) 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

3) 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

4) 知识就是力量。——培根

5) 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

6) 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

7) 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

8) 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

9) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

10) 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

11) 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

12) 由经验而得的智慧，胜于学习而得——阿富汗

13) 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

14) 天赋如同自然花木，要用学习来修剪——培根

15) 美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。——冯巩

16) 学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

17) 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·阿·斯米尔诺夫

18) 学习的方法——1工作中学习，学习后工作，2做比说重要，习比学有效。——郭台铭

19) 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

20) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

21) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

22) 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

23) 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

24) 二十一世纪领导干部基本素养——A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气。——郭台铭

25) 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

26) 不读书的人，思想就会停止——狄德罗

27) 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基

28) 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

29) 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

30) 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

[做事专心名言警句

“或一点式伸展，或多点式铺陈”这句话，可以说是中考作文构思的总策略。“一点式伸展”就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整，“多点式铺陈”就是在文章中多写几个内容，将它们有机地组合在一起。

看下面中考作文题的构思方向：

家乡变了：用多个画面、事例的组合来表现“变”——这是“多点式铺陈”。

我在家中的故事：可写一个故事的始末——这是“一点式伸展”。

给班主任老师的一封信：或谈一个观点，或回忆几件小事。

天下无难事：可通过记一件事来突现主题，也可用几个例证证明观点。

读书乐：可乐在一处，乐在一点;也可乐在几处，乐在几点。

我眼中的同龄人：必须进行“多点式铺陈”，写几个同龄人的生活。

一件小事给我的教益：必须进行“一点式伸展”，先写事，再写理。

以这两种模式为基础进行变化，设计好开头、结尾，安排好不同表达方式的穿插，考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

1.要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。

2.平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖，预防龋齿。此外，要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。

3.如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应予以修补或拔除。

要做到以上几点并不难，关键在于要持之以恒。愿同学们都拥有一副健康而美丽的牙齿。

1、养成良好的饮食习惯：要减少吃含糖食物的次数，因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘，细菌利用糖就会产生酸，侵蚀牙齿，引起龋齿。

2、建立良好的口卫生习惯：要保持口腔卫生清洁，掌握正确的刷牙方法，做到饭后漱口，早晚刷牙。

3、正确的刷牙角度和动作：将牙刷倾斜45度，压于牙面与牙龈之间，刷毛尽量进入龈沟和牙缝间，然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头，用力不要过大，按顺序每个牙齿都要刷到，每次刷三分钟。

4、刷牙齿的外侧：用正确的刷牙动作配合适当的角度清洁上下牙齿的外侧，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，每个部位可重复刷4-6次。

5、刷牙的内侧：仍按照顺着牙缝竖刷并轻轻旋转的原则进行，不要只重视刷牙的外侧，不重视牙内侧的清洁。

6、刷牙的咀嚼面：用适应的力量，按前后方向刷上下牙齿的咀嚼面。

7、注意后面牙齿：口腔后面的牙齿亦需要同样注意，完成所有牙齿清洁后，用水漱口。

8、选用保健牙刷和含氟牙膏：保健牙刷刷毛柔软有弹性，不损伤牙齿和牙龈。含氟牙膏中的氟与牙齿珐琅质结合，使牙齿更坚固，有良好的防龋齿作用。