做到干干净净做事(推荐20篇)

做事时要有什么精神？有人说，团结就是胜利；有人说，做任何事都要用脑子去思考；还有的人认为，做事情时速度要特别快……而我在今天之前也是这样认为的，可是在今天我却转变了看法，我认为，做事要稳重，稳重会让你很有可能成功。

今天我在金笔作文，与我的兄弟们玩了捆绑过关的游戏，在运骰子时，我和刘xx因为太过于追求速度，所以我们失败了很多次，也用了好几种方法，可是却因为过于着急而失败着。

最后一次中，我学会了放慢脚步，但是我们一点经验没有，骰子也是调皮地捉弄了我们一次又一次。

最后一次时，调皮的骰子终于安分下来了，可是我们走的还是有一点着急，以致使我们身旁的陈xx失去了重心，险些摔倒，功亏一篑。幸亏我和老黑用臂力将他撑住了。我为了不让大家再次失败，用双手托举骰子，又带着陈xx的体重，硬撑了下来，最后我们终于到了终点。

成功就像一碗苦涩而又香醇的茶水，苦中带甜，甜中带乐，使人回味无穷，而稳重做事，是你能否品尝到这杯咖啡的关键所在。

留个言再走啦~让我们看到你的观点！

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

1949年农历6月11日，我出生在小金县新桥乡穷沟

一个农民家庭。我成长的岁月，生活困苦，工作艰辛，近亲结婚，身患疾病，失学在家，饱受欺凌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是我人生的真实写照。

小时候，母校老师教我“刻苦学习文化科学知识，长大了为建设社会主义实现共产主义贡献力量。”父母教我“尊老爱幼，清白做人，清正做事。”老师的循循善诱和父母的谆谆教诲，培养了我正直、善良、纯洁的思想品格。使我树立了正确的人生观。

1966年5月，我还不满17岁，文教科安排我到水坪小学代课。从1966年担任代课教师到1989年考入威师校，我当了23年民办老师。就在我刚担任代课教师的时候，父母叮嘱我：“你现在当了老师，就要像个老师的样子。家长把他们的子女交给你，你就要对他们负责，你要好好教，不要误了他们的前程。”

家规家风对我为人处世有很大影响，我牢记父母的教诲，在漫长的教学生涯中，我恪尽职守，利用节假日给学校义务修理课桌椅，给困难家庭的学生无偿支付学杂费。圆满完成了教学任务，输送了一批又一批合格的小学毕业生。1984年我所在的共和小学被阿坝州教委评为“小学教育先进单位”颁发了一面锦旗，奖励了30套课桌椅。阿坝州教委印发调研材料，在全县广泛宣传。现在，我所教的学生战斗在各行各业，有的担任县、乡的领导干部，有的当上了白衣大夫，而更多的当上了人民教师。

2004年6月，我刚满55岁，县教育局叫我办了退休手续，手续办好后，又上了一个多月的课，我站完了最后一班岗。

我从小喜欢写作，爱好文学。退休后就有了充沛的时间搞创作，我想把我一生坎坷的经历写出来，教育青年人。于是，我将自己平时写的诗歌、散文汇编成文集，在许多文友的关心和支持下，经过几年的努力，2012年9月，记录我人生的文集《夙愿》由中国文联出版社出版。

为了使族人严格遵循家规家训，我寻祖采访，收集关于李氏家族的家规家训资料，一手策划编修了“李(吴)氏族谱”免费发至李氏族人，每户各执一册。对于李氏族人爱家爱国，遵纪守法，团结和睦，勤劳节俭等方面的品质培养，起到了积极作用。

为了在有生之年做自己喜欢做的事情，2009年6月19日，我参加了第二轮县志的编修工作，学会了使用电脑。在史志办巫国庆主任的指导下，我编写了“社会风土”一章，还收集了十多万字的地震志资料，写了地震志的绪论，为编写《地震志》做了大量的基础工作。

2009年，我参加小金县老年协会，在退休干部职工活动中心党支部任支部委员兼办公室主任。我为协会和支部书写材料，编写简报，尽职尽责，热心为老年人服务，连续三年被党支部评为“优秀共产党员”。2014年7月1日，获得“两新组织优秀共产党员”，受到小金县委的嘉奖。

在岗尽职尽责，退休发挥余热。2010年6月，应小金县委政法委之聘，到政法委书写材料，搞平安创建工作，创作了许多平安创建的三字歌、三句半、四字歌谣、快板等文艺宣传作品。政法委将这些文艺宣传作品打印成册，在全县各乡镇、各机关发行，起到了平安创建的宣传作用，小金县通过省州验收，被评为“省级平安创建先进县”。我被阿坝州委政法委评为“平安创建宣传先进个人”，给我颁发了荣誉证书。

老骥伏枥，志在千里。2012年10月，受小金县县委党史办聘请，编写《中国共产党小金县历史》，在县委领导的关心和支持下，我和青年大学生黎伟，花了两年时间编著完成，将45万字的送审稿呈送有关单位审读，通过省、州党史办终审后，不日将由中央党史出版社出版。我为全县人民了解党在小金的光辉历程，做了一件有意义的大事。

我虽然年近古稀，仍笔耕不辍。2014年以后，我花了两年多时间，创作编著了《新编三字经》、《小金民俗风情》、《小金民间故事》、《懋功红色故事》。通过阅读，教育青少年学生在德、智、体、美、劳诸方面全面健康地发展。使青少年学生弘扬真善美，明辨假恶丑，使他们树立正确地人生观，对青少年学生进行革命传统教育，发扬红军长征精神，当好革命接班人。这四本书，作为小金县中小学学生课外读物，由小金县教育局出版发行，现付印在即，不日将与青少年读者见面。还有历史故事《懋功烽烟》、《懋功风云》、章回体 小说《追梦记》三本书待来年出版发行。

回首我的人生，我为小金的文化教育事业献出了青春和热血，我所取得的成绩，得益于家规家风对我的影响，实现了自己的人生价值，我没有虚度年华而感到悔恨，反而感到欣慰。父母把我养育成人，党把我培养成一个国家干部，现在我们衣食无忧，在生之年不做点对人民有益的工作，怎么对得起养育我们的父母和情深似海的党呢?我决心拿起这支永不生锈的笔，写完我的人生，实现我的文学梦。

我写的这些，绝不是往自己脸上贴金，客观真实地叙述，目的就是让青年朋友们知道，千千万万个共产党人，正在为党和人民的事业鞠躬尽瘁、忘我工作。

结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法，给学生一个拐杖，确实做到读写结合，以读促写。如《爬天都峰》这一课，让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的，可以用上连接的词（一会儿……一会儿……），也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的，让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢？事情的经过又是怎样的呢？《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的，另外，作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝，这时我提醒学生在写活动时，不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法，学生有法可依了，写起作文来就轻松自如了。

毫无答案的日子里，不禁常常叹气，即使照着镜子，也总是看不清自己真正的模样。

我不是所谓能够拯救世界的超人，只是一个平凡且渺小的人，没有令花容失色的容貌，没有聪慧的头脑，也没有显赫的家世。曾经的我会幻想，如果我是比超人更厉害的人，是否一切都会顺利度过，是否不会再为任何事而苦恼？

二战时期，美国有一位上等兵军医戴斯蒙德·道斯，他不碰枪，因为他是基督教信徒，他不杀人，只一心想着救人，即使是上了战火硝烟的战场，也不提持枪。但是他在冲绳岛战役中独自一人拯救了75人的生命，其中还有几个日本人。因此，回到祖国后，他被授予美国国会荣誉勋章，同时也是首位获此荣誉的在战场上拒绝杀戮的医疗兵。他是如此的伟大勇敢，他不会因炮火的轰炸而感到害怕，不会因为没有武器而逃避，而是持着坚定的信念拯救着每一个伤员，做着他能够做到的事情。

即使，我没有他那样的勇敢，我总是平凡，但也有我能做到的事，只要怀着坚定的信念继续前行，虽然没有能力拯救生命，但于现在的我来说，我能做到的事就是健康地生活，努力地学习，就算平凡。路边的花飘逸着扑鼻的芳香，含苞待放的姿态也美丽动人，冲出土壤的小草，也会变得嫩绿，它们虽平凡，却也做着力所能及的事情。我能做到的事不多，却不代表我毫无用处，不是每个人都能拯救75人，或许只有道斯能够做到，我不是拥有力量的超人，不能拯救世界，只是一个平凡的学生，能够做到的事，只有在学习期间，认真做一名合格的学生，努力地学习，不辜负老师和父母的期望，即使人人都会，但也是我能力所能及的。

平凡的我，在未来，不同的道路都会走过，即使满布荆棘，只要拥有坚定的信念，即使只能一步走出一毫米，只要坚持一步步前行，即使是平凡的一生，只要做着能做到的事，都会化作不愿忘却也不会忘却的回忆。

再照着镜子，也能看清自己的模样，再平凡不过的我即使不是超人，不能拯救世界，也能做到为自己一生染上绚丽色彩的事，为自己创造不会遗忘的美好回忆。我也有能做到的事。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来，我深深地反思着："学高为师，德高为范"，苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟，受益匪浅，现谈谈体会。

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，爱是一切教育的根本，没有爱便没有教育。

在我们心中要有每一个学生，爱每一个学生，这种爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等，是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通，重视感情上的熏陶，建立师生交流的情感纽带，创造爱的环境，把握爱的分寸，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。杜甫有诗句说："随风潜入夜，润物细无声。"与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设，提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过："学高为师，德高为范。"爱因斯坦说过："用专业知识教育人是不够的......不能成为一个和谐发展的人。"由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在"校园情感场"这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此，教师必须做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，热爱学生、理解学生、善待学生等，只有这样，才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会 - 静漠※孤月 - 静漠※孤月之音

三、不断加强学习，提升自我，完善自我

德国教育家第斯多惠说："谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。"难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，我们教师要在教育教学过程中与时俱进，不断完善更新知识，完善知识结构，完善能力结构，强化教育教学水平，发展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

总之，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施，要求我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"进而"乐其道"，从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

我的爸爸是个做事认真的爸爸。

一次，我家电脑坏了，怎么也找不出原因，搞得我们三个人非常沮丧。晚上，爸爸吃好饭便坐在电脑前，再次寻找原因，我在一旁卡着爸爸的手飞快地动来动去，点来点去。只见爸爸一会儿打开“优化大师”，一会儿打开“金山毒霸”，一会儿又打开“任务管理器”查询原因。我看的不耐烦了，说：“爸—电脑什么时候好？人家都等不急了嘛！”“别急嘛!原因都没找到，怎么修啊？你到外面看会电视嘛！”“好吧！也只有这样了！”我托着沉重的步伐，来到客厅，打开电视，看了恰里，刚好“新闻联播”开始了。等到电视剧结束时，时间已是10点10分了，我再次来到房间，看见爸爸正在用螺丝刀不停地转着什么。一会儿拧拧这儿，一会儿松松那儿，一会儿有吹吹灰，忙得不亦乐乎。我失望的说：“爸，怎么这么长时间都没好？这么慢！我先去洗脸了！”“恩！”走到卫生间，边泡着脚，边想：搞什么嘛！真么慢，亏他还上过北大青鸟的课呢！修个电脑都这么慢！洗好后，看见爸爸仍然在修着主机。哎—没办法，只好睡觉了！在躺下之前，我对爸爸说：“早点睡觉哦！”

一阵敲击声把吵醒了，我迷着眼睛，看了看挂在墙上的钟，已经凌晨2点了。我转过头去，看见爸爸依然在修着电脑！我跟爸爸说：“爸，都2点了，你怎么还不睡，快一点哦！”

第二天。，电脑主机放好了，旁边放了一大摞的书，都是关于怎么修电脑的，什么《电脑报》拉，《计算机维修》拉。看到这儿，我心里感动不已，看看爸爸，却倒在床上呼呼大睡。爸爸起来后，跟我和妈妈说：“昨天晚上，我挑灯夜修……”“好了没？”我和妈妈异口同声的说。“你们想想，我这一修，还能是坏的吗？当然修好了！”说完，露出了得意的笑容。

这就是一个普通的、做事认真的爸爸。

[做事认真的爸爸作文

陈老师认为，今年的中考作文《这里，也是我的舞台》有三大特质，需要做到三个关注。一是引导考生关注自我，有话可说，考量其观察、积累等基本写作素养。题目中的“我的”，这一限定性词语(修饰语)表明文章要写自己，规定了叙述人称是第一人称，要写自己的亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻、亲手所做、亲口所尝、亲鼻所嗅。这样的出题，符合《新课程标准》中“说真话，抒真情”、“以我手，写我心”、“以我笔，叙我事”的写作要求。

二是关注成长，有情可抒，考量其情感、态度、价值观等基本素养。“舞台”有两层含义。一是真实的舞台，即提供演出的平台(地方)。二是比喻性的“舞台”，即展露身手、展示才华、展现睿智的地方。大多数同学会选择“比喻性”的舞台这一义项，来进行选材、构思。这样，可以更好地发挥自己的特长、彰显自己的个性、写出自己的兴趣爱好，抒写内心的真情、抒发心灵的真实感受、感觉或感触;这也避免了“无病呻吟”局面或“东施效颦”的窘态。“舞台”上的成功，一定经历了一个过程，一定有成功、有挫折、有喜有忧，所以叙述时，必须要关注“过程”、关注“成长”。

中考作文题目中“舞台”一词可以真正体现《语文课程标准》“语文学习应注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”这一基本课程理念，考量学生对生活的关注、关心和关爱，密切了作文与生活的关系，引导考生注重体验、加强修养，考量其“情感、态度、价值观”。

三是引导考生仔细审题、关注细节，考量其选材、立意、结构等基本写作能力。今年的作文题目“审题门槛低”，这并不意味着该题审题没有门槛。文题中“这里”，限定了选材的范围。不仔细审题就会出错。但是经过细细斟酌，“这里”可以从自己的“学校生活”“家庭生活”“社会生活”几个方面入手，选择自己最熟悉的、亲身经历的人和事，选择最感人、最有意义的细节或画面进行刻画和描写。

中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。

我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。

晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”

今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

首先是要有勇气。按照一份完善的时间表行事是要有足够的勇气的，因为这样你会将其他的同学甩在后面，甚至你的朋友也不例外。这么做，你会觉得孤独，但你必须随着自己的鼓声前进。

集中时间和精力。有的学生在学习时，从一门课程跳到另一门课程，这样就分散和浪费了他们的时间和精力，最后，每件事都接触了一下，但都没有完成。利用潜意识。当大脑处于休息睡眠状态时，潜意识却开始了它的工作。

其二是在醒来时你想将这些想法或解决问题的办法记住，就必须立刻把它们写下来。否则就会忘记。具有创造才能的都懂得这一点，所以他们的床头都有纸和笔。另外一种利用潜意识的好办法是在上床前把你感到困感的难题记在卡片上。当你的大脑进入睡眠状态时，你的潜意识会整夜地思考卡片上的内容。

其三是消除困倦感。学习时，如果规定的上床时间还未到，你觉得困倦了，不要马上躺下小睡片刻，相反，你把课本拿起来，站起来在房间里走走，大声地将课文内容念起来。一会儿困倦感便会过去，你赢了这场战斗，而你晚上也会睡得更好。

其三是利用珍贵的空余时间来思考。从教室里走出来时，你可以回忆一下你刚才听过的讲课的一切要点；你到教室去上课时，亦可以回忆一下上一堂课上老师讲的要点；别的时间（如散步等等），可以思考作文的题目和标题。

其四是学习时要有短暂的休息时间。把一个长作业用休息的方式分隔开来更好一些，这是因为：第一，小歇片刻能够使你避免疲倦和厌烦；第二，在较短的时间内，你更易集中精力努力工作；第三，五分钟的休息能激发你的学习热情；第四，也是最重要的一点是你所学的东西在休息的时间内可能渗透到你脑子里去。开始小歇片刻之前，先复习一下你划上线或草草记下的材料，这会有助于你把它们长久记住。或者在休息前将一个特别难的题目或段落重新读一遍，这样，当你人在休息时，脑子却会思考着这个问题。

准备一份月历。购买或制作一份月历，重要的是要会用它。这份月历将整整的一个月都显示在一页纸上。你为了精确地支配时间．需要瞥上一眼就可以知道哪门功课在何时做完。每周一页就不行，尤其不要每天用一页，在下周几页上的作业你既看不见，也就不会想到了。

服从闹钟的命令。一旦你平静地考虑并决定何时该起床，那么闹钟一响就别再多想，赶快下床，五分钟后你便会为自己没耽误时间而感到高兴。

给自己写便条。你晚上学习告一段落该休息时，给自己写便条说明下次学习时应该从何时开始，告诉你究竟应该做些什么工作，你坐下来学习时看到自己写的条子，就会惊讶地发现这将为你节省多少时间。这个条子对你的促进会使你感到高兴。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》写出了伟大的母爱，也表达了作者对母亲的感激之情，我们每个做子女的不也是这样的感受吗？妈妈的爱如春天的阳光，夏日的凉风，秋季的果香，冬天的瑞雪一样，滋润着我们，我们每一个少年儿童都是沐浴着伟大的母爱长大的，因此我们每一个人都想好好报答妈妈，帮妈妈做些事。我就是天天想为妈妈做事的那个人，可是，做什么呢？有了，“三八”妇女节快到了，我就在那天给妈妈一个惊喜吧——帮妈妈洗碗。

吃过晚饭，在我费尽口舌征求到妈妈的同意后，费了吃奶的力气将碗筷搬到了洗碗池。学着妈妈平时洗碗的样子，倒了一点儿洗洁精，开始“洗唰唰”啰！

人说“是非经过不知难”，这句话真是一点儿也没错。不到10分钟，我就已经累得气喘吁吁，大汗淋漓了。一个不小心，“啪——”一个小碗被碎了个“稀巴烂”。我本想把碎片捡起来，可是它已经“粉身碎骨”了，还不甘心，竟然狠狠地“咬”了我一口，搞得我鲜血直流。妈妈闻声赶来，心疼地用胳膊拱拱我，说：“你快捂住伤口，别让它再流血了，碗还是我来洗吧！”我不乐意，心想：难道这点小事我都干不了？我不顾一切，拍拍胸脯说：“没关系，您就让儿子完美地表现吧！”说着，我便将妈妈推进了房间。继续收拾好残局后，我继续洗碗。水哗哗地流着，一个个脏碗不断变亮堂。不知什么时候，妈妈站在一旁正望着我，脸上露出了幸福的微笑，我也开心地笑了，这是我们发自内心的微笑。

在一曲欢快的“碗筷协奏曲”中，我终于洗完了碗。这一次劳动，我虽然累得够呛，还挂了点小彩，但我终于体会到了妈妈平时干活儿的辛苦。

我伸了个懒腰，自言自语道：“今天真辛苦啊！”不过帮妈妈做事，心中也充满了甜蜜。

我想妈妈虽然嘴上反对我帮她做家务，说这样会耽误我学习，可她心里一定会偷着乐的。

长大后有时间的时候，我帮妈妈做什么呢？拖地？叠衣服？喂鸡？学做饭？……只要我愿意，什么都可以。

1. 人生的路靠理想来照耀，靠勇气来探索，靠奋斗来铺垫。

2. 真正懂得生命意义的人，可以使有限的生命延长;不懂得生命意义的人，百岁都是空忙。

3. 人生的价值和觉悟在于奉献和牺牲，而不在于索取和享受。

4. 你如果不想虚度一生，就应该学习一辈子，工作一辈子，战斗一辈子，奉献一辈子。

5. 人生就怕坐上四艘船：一艘为名;一艘为利;一艘为色，一艘为气。

6. 人生有五大不幸：一是被名拖累;二是被利拖累;三是被权拖累;四是被情拖累;五是被病拖累。

7. 一生不要：政治上站错了队，金钱上装错了袋，生活上上错了床，学习上读错了书，交友上认错了人。

8. 学习是人生的快乐，工作是人生的价值，奋斗是人生的意义，奉献是人生的责任。

9. 事情看透，你就明白该如何进行;人情看透，你就明白该如何相处再者，太在意别人想法的人，不仅不能快乐。

10. 生命的真正意义与价值，并不是建立在主观偏见或者好恶之上，而是建立在公正客观评价之上，建立在对社会的贡献之上。

11. 快乐，是纯粹自然的产物，是自己百分百支持自己肯定自己的礼物。

12. 人生的价值不在于他活了多长时间，而在于他有无正确的判断能力，科学的创造能力，严格的约束能力，丰富的想象能力，严密的思考能力，无私的奉献能力。

13. 命运是掌握在自己手里的，强者创造命运;智者改变命运，弱者屈服命运。

14. 人生最重要的几件事：一是用宽容的心对待世界，拥抱生活;二是用快乐的心创造世界，改变生活;三是用感恩的心去感受世界，享受生活。

15. 人生的旅途上，青年时代是学习工作，中年时代是开拓升华，老年时代是回顾总结，生命才会有意义，个人也会过得充实。

16. 把每一天都当做生命最好的一刻，才算真正了解人生的意义。生前枉费心千万，死后空持手一双。

17. 吃亏的目的是留有用之身办更大之事，这正是“留得青山在，不怕没柴烧”，暂时的吃亏，是为了以后更大的获取。

18. 要拓展心胸包容一切，不要冷漠逆反，要善于学习包容一切，不要迟钝麻木。

19. 回首青春，我发现自己失去了很多宝贵的东西。但我并不难过，因为我知道，以后会失去的更多。

20. 只有创造财富，才有权利享受财富;只有创造幸福，才有权利享受幸福;只有创造自由，才有权利享受自由。

21. 命运历来是讲辩证法的，你付出的越多，得到的也就越多，你付出的越少，得到就越少。

22. 人人都有理想。短的叫念头，长的叫志向，坏的叫野心，好的叫愿望。只要不甘于现实平庸，努力奋斗便会改变人生方向。

23. 谁不用脑子去思考，谁将一事无成;谁背离实际去思考，同样也会碰壁。

24. 得与失在我们心中，只有一线之隔，我们意以为得，就是得意;意以为失，就是失意。能够悟透得失的人，才会有快乐的人生。

25. 为什麽我要当人家嘴巴的奴隶?为什麽要这麽在意别人的想法呢?

26. 生命的真正意义不在身外的世界，而在于内心的体验，不在于别人如何评论，而在于自己做出多少贡献。

27. 生气，是用别人的过错来惩罚自己的蠢行。夕阳如金，皎月如银，人生的幸福和快乐尚且享受不尽，哪里还有时间去生气呢?看开些吧!

28. 人应做到“五好”：一是学好理，二是说好话，三是干好事，四是做好人，五是写好书。

29. 故意去找寻快乐，往往找不到，反而带来空虚和烦恼。但有时在有意无意之间，愉快的事情却不速之客，突然到来，令人捉摸不透。做一件好事，完成一件有贡献的工作之后的满足感，却会使人自然乐的其中。

30.没有了自我，一切的快乐都是虚伪的假象。即使人家批评你、否定你、攻击你，也不代表你的自我。

几天前，是三八妇女节，我帮妈妈做了一件事，那件事就是帮妈妈洗衣服。

其实，洗衣服也是一件很有意义，有趣的家务。告诉你们我是怎么洗衣服的吧！

刚开始，先把衣服和裤子之类的东西放入水中浸泡一下。然后，再把衣服拿出来放在地上，把洗衣粉倒在衣服上，再用洗衣皂把衣服刷干净。接着，用水冲掉衣服上的泡沫。最后，放到洗衣机里转几圈，再把衣服放到阳台上晒干。就洗完啦！就这样，我把每件衣服都洗的干干净净。我觉得洗衣服好有趣啊！妈妈看见了，微笑着对我说：“斐奕，你真乖，你今天怎么这么勤劳啊？还帮妈妈洗衣服呢！”我对妈妈说：“因为今天是三八妇女节，我当然要帮你做家务活啦！”

1、不怕人不敬，就怕己不正。

2、边学边问，才有学问。

3、帮人要帮到底，救人要救到头。

4、不怕事难，就怕手懒。

5、不怕山高，就怕脚软。

6、不磨不炼，不成好汗。

7、病急乱投医，逢庙就烧香。

8、吃吃喝喝，人走下坡。

9、吃饭防噎，走路防跌。

10、鞭打的快马，事找的忙人。

11、秤砣虽小，能压千斤

12、吃饭先喝汤，老了不受伤。

13、吃饭吃米，说话说理

14、病好不谢医，下次无人医。

15、百闻不如一见，百见不如一干。

16、常骂不惊，常打不怕。

17、不会做小事的人，也做不出大事来。

18、馋人家里没饭吃，懒人家里没柴烧。

19、不可不算，不可全算。

20、不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。

21、病来如山倒，病去如抽丝。

22、不怕家里穷，只怕出懒汉。

23、吃饭打湿口，洗脸打湿手。

24、笨人先起身，笨鸟早出林。

25、长江不拒细流，泰山不择土石。

26、车有车道，马有马路。

27、把舵的不慌，乘船的稳当。

28、吃不言，睡不语。

29、不怕少年苦，只怕老来穷。

30、不经冬寒，不知春暖

31、不怕年老，就怕躺倒。

32、白米饭好吃，五谷田难种。

33、病从口入，祸从口出。

34、不挑担子不知重，不走长路不知远。

35、不怕不识货，只怕货比货。

36、长兄如父，老嫂比母。

37、背后不商量，当面无主张。

38、不懂装懂，永世饭桶。

39、不怕乱如麻，只怕不调查。

40、草若无心不发芽，人若无心不发达。

41、病从口入，寒从脚起。

42、败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。

43、不笑补，不笑破，只笑日子不会过。

44、不见兔子不撒鹰。

45、槽里无食猪拱猪，分脏不均狗咬狗。

46、不给规矩，不成方圆。

47、百日连阴雨，总有一朝晴

48、不怕学不成，就怕心不诚。

49、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

50、车到山前必有路，船到桥头自然直。

51、撑死胆大的人，饿死胆小的鬼。

52、朝里有人好做官，家里有狗好看门。

53、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

54、不怕学问浅，就怕志气短。

55、秤能称轻重，话能量人心。

56、不听老人言，吃亏在眼前。

57、不怕百事不利，就怕灰心丧气

58、八成熟，十成收；十成熟，二成丢。

59、常赌无赢家。

60、饱带饥粮，晴带雨伞。

61、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

62、不到江边不脱鞋，不到火候不揭锅。

63、吃不穷，穿不穷，不会打算一世穷。

64、不怕一万，只怕万一。

65、不会烧香得罪神，不会讲话得罪人。

66、不怕穿得迟，就怕脱得早。

67、吃饭象条龙，做活象条虫。

68、不怕慢，就怕站；站一站，二里半。

69、不怕人不请，就怕艺不精。

70、常说口里顺，常做手不笨。

71、不入虎穴，焉得虎子。

72、病人心多，忙人事多。

73、撑痢疾，饿伤寒。(.)

74、不怕路长，只怕心老。

75、长五月，短十月，不长不短二八月。

76、不担三分险，难练一身胆

77、常在有时思无时，莫到无时想有时。

78、不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩

79、补漏趁天晴，读书趁年轻。

[关于做人做事的谚语大全

（1）多角度思考，悟出新意。对作文命题多推敲、多琢磨，多想门径，在比较中权衡，优胜劣汰，爆发出创新求异的火花。

（2）逆向思考，萌发新意。逆向思维，就是从反面思考问题，经过“反弹琵琶”，探出新意。

（3）力避传统，独辟蹊径。例如，对蒲松龄的《促织》这篇小说描写的“魂化促织”这个情节，历来被认为是批判统治者对劳动人民迫害之深的。散文《促织，促织》却从新的角度，提出了自己的见解：“生不可为之事，死以魂魄为之！这是一种执着，奋斗，无畏无惧，山河为动，金石为开的力量。”化同情为赞美，变低沉为悲壮，谱写了一曲为命运而抗争的赞歌。

“新鲜材料”何处来？新鲜的作文材料，也只能从生活中来。

（1）社会生活中来。考生要紧跟历史潮流，把握时代脉搏，放眼世界，关注社会，关爱人类，这是我们成长的需要。可以利用电视，收看“新闻联播”“焦点访谈”“东方时空”等栏目；订阅《》、《半月谈》等报刊，开阔视野，开拓素材空间，提高思想水平和文章品位。

（2）校园生活中来。校园生活丰富多彩，校园故事生动感人。悉心体察，深入开掘，就能采摘到真情的花朵，谱写动人篇章。

（3）家庭生活中来。家庭生活中，血浓于水的亲情，温馨无比的爱意，酸甜苦辣的悲欢……是学生作文取之不尽的素材源泉。

（4）家乡生活中来。家乡的山水、风俗、人情、人文景观等，经过饱醮情感笔墨的点染，都会放射出夺目的光彩。

记叙文怎样新巧构思？要使记叙文做到构思新巧，我们可采用以下五种主要方法

（1）横向剪辑法。我们的日常生活看起来平淡无趣，很难写出震撼之作来。但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书刊杂志中、体味过的点滴感悟中机智地“抓拍”几个特写式“镜头”，并加以横向剪辑，就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的效果。

（2）纵向连缀法。写记叙文最重要的是要有连缀典型事件的功力，切忌记“流水账”。如果考生能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开文章的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。

（3）巧设悬念法。运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节或尖锐的矛盾冲突阻遏一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理，使读者产生追根究底的阅读冲动，收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的效果。

（4）抑扬相生法。在一篇文章中，褒与贬先后出现在同一人物或同一事物上，以此强化感情，形成文章起伏，突出人物形象。常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然“抑”最终的目的是为了更充分的“扬”。欲扬先抑的构思方法能使平淡的写作素材尺水波澜。通过情节的起伏、情感的波折，激荡起读者阅读心理的落差，从而产生震撼人心的效果。

另外还有巧设误会、情节陡转、故事巧合、视角转换、细节凸显等方法。

怎样写好个性特征？我们觉得

（1）有独特的创造性的发现。考生要用自己的眼光去看别人见过的平凡事物，激起了自己的情感激动，得到深刻的感悟，真切的体验，新奇的想象，创造性的见解等。有一篇题为“鲇鱼跑了”的文章，记叙的是一家人买了三条鲇鱼，怕它们溜掉，于是严加防范，把鱼放入桶中，“用一个篮子盖严桶口，再加上一块大砧板”。次日，“只见篮子、砧板横躺在地上，桶里空无一鱼”。这样，爸妈难免互相埋怨，作者却突发奇论：“我没有责怪小鲇鱼的逃脱，也不像爸妈那样想，因为我突然感到：拼搏中的生命具有不可遏止的力量！”从生活现象中，独具慧眼，领悟到富有启发意义的的哲理。文章陡然生辉，有了鲜活的生命力。

（2）有独特创造性的表现。要求考生将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来，不模仿别人，不因袭某种形式，而是别开生面，面目一新。

总之，高考作文要想达到一类卷，必须做到：议论性文体讲求“思想性、独特性和说服力”，记叙性文体则是“形象性、独特性和感染力”。

[分享高考作文指导

游戏的玩法很多，但是你试过残疾人的游戏吗？今天，我们玩了用一只手来扣衣服的游戏，下面我来说一说吧！

我和冯同学比，看谁快，我们先把一支手绑起来，然后开始游戏。我先把没被绑上的手穿进一个衣服袖里，然后把另一边的甩过来，拿到前面去，再找到衣服扣。我把衣服扣拿过来，和扣眼对齐，然后用牙把扣子咬过扣眼里，第一个扣子就扣完了。

校长说只要扣上两个就行了，我还是像刚才扣第一个扣子那样扣，我被绑住的手在扣扣子时，不由自主的也会跟着动。有的地方还用手把了一下，但老师没有发现，可冯思宇发现了，我心里很着急，心想：“这可怎么办呀！现在才扣上一个扣她都要扣上两个了。”我非常着急！可就在这时，我成功了，第二个扣子被我扣上了！“耶！”我终于成功了，可在我要用另一只手时，我的好朋友高悦宁来帮我把住手，可这样冯同学却说我犯规，就这样她俩吵了起来！我一点都开心不起来了！

我在这场比赛中，懂得了残疾人多么辛苦！我们要保护好双手！爱惜身体！

生活中，有很多人性格粗犷、不拘小节，不注意小事的承诺而失去信义。有的人甚至因为不信守承诺，经常失信于他人，最终被孤立起来，缺少朋友。这样的事屡见不鲜，这就说明了信守承诺的必要和迫切。

信守承诺的重要性自然不言而喻，那么怎样才能培养一个人形成信守承诺的品格呢？

首先，要有强烈的责任感。信守承诺，就是要为自己的言行负责，这是一种不可推脱的责任。只有加强了责任感，才能更好的为他人着想，才能言必信，行必果。把每一个承诺当成自己必须要履行的责任去践行，这样你不仅会成为一个信守承诺的人，也会成为一个对自己负责，对人格负责，对他人也负责的人。

其次，做出承诺前一定要三思而后行。做出承诺前，要慎重考虑事情的各个方面，酌情考虑自己的现实情况，不盲目，不夸张。对他人慎重而又郑重的做出承诺，即是对别人的尊重，也是对自己的负责。

再者，注重小事的承诺。一个人的品质往往在不起眼的小事中更能体现出来。信守承诺更是这样。不管承诺多小、多简单，也要认真对待，也要努力去践行。做一个信守承诺的人，就要注重生活的点点滴滴，关注生活的细节，千万不能在小事上跌跟头。越是在小事上，越是能体现人性的光芒。

最后，信守承诺，就要做一名诚实的人。因为能信守承诺的人，也必定是诚实的人。有了诚实这个前提，你才能取信于人。并且，当承诺无法履行时，也要诚实相告，告知自己的原因，请求他人的原谅。只要做到诚实，即使你没有完成诺言，你也是一个信守承诺、讲信用、诚实的人，照样会赢得他人的尊重和信任。

信守承诺是诚实守信的体现，是每个人都应该遵守的行为和生活准则，是人格的基石，是人性的美好，是炎黄子孙传承至今的美德。所以，从现在开始，从点滴小事做起，认真履行自己做过的每一个承诺，勇于做一个诚实守信，信守承诺的人吧！

首先，在仔细观察事物，透彻了解事物特征的基础上选用最能确切地反映客观事物的词语加以说明，尤其要注意恰当选用限制范围大小、表明条件关系之类的词语。如《中国石拱桥》中说到卢沟桥：“桥宽约八米，路面平坦，几乎与河面平行”。一个“约”字说明桥面并不恰好是八米，这里只取约数；一个“几乎”说明路面平坦的程度基本上与河面平行，但还不是完全平行。《看云识天气》中“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”。这里形容云的形态特征的词语和表明时间性的词语配合用，十分确切，十分精当。

其次，要注意掌握和运用好必要的专门术语，防止说“外行话”，例如“航天”和“航空”是两个不同的概念，飞机在大气层内飞行，称为航空；卫星、飞船在大气层外飞行称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的。写文章时必须注意诸如此类的区别。

再次，适当运用比喻、拟人、拟物等修辞手法。例如《中国石拱桥》一文开头：石拱桥的桥洞成拱形，像天上虹。用“虹”来比喻石拱桥，很形象生动，使读者清楚地了解了石拱桥的外形特征。再如《大自然的语言》中，作者用比喻、拟人的手法说明“花香鸟语，草长莺飞”都是大自然的语言，劳动人民根据这些现象掌握季节规律，安排农事。这段文字由于运用了比喻、拟人等修辞手法，不仅通俗易懂，而且生动有趣，饶有兴味。

古人云：“万事贵其真”。人们都向往真善美，“真”字排在第一位，可见，大千世界的万事万物，生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。

我热爱绘画，一次，我打算以花草树木为题材做一幅画，不多加考虑便开始画了起来，我凭借着脑中对这些植物的印象和想象，画出一个草稿，可总觉得很多地方都不对劲，树杈应该是怎样生长的？花瓣的结构是什么样子的？植物叶片的脉络交织又到底是怎样的？这些问题我都不甚清楚，但我修改了几遍草稿后，硬着头皮继续下去，凡是不清楚的地方我就凭我的喜好和想象去画。完成后，我盯着这幅作品，感觉有说不出的奇怪。我拿着画去请教老师，老师眉头微皱，让我去室外仔细观察植物的形态并写生，之后重新画一幅。我仔细地观察花草树木的细节，用画笔认真地记录下来。拿出两次的画作对比，新的作品明显逼真了许多。通过这件事，我领悟到闭门造车是不行的，画画贵在一个“真”字。

生活中的事情是也如此，我最喜欢喝姥姥熬得排骨莲藕汤，清香不失醇厚，鲜美中透着甘甜，令我百喝不厌，比在饭店喝的汤美味许多。一次，我品着汤，随口问到：“姥姥，您熬的排骨汤为什么这么好喝，有什么独门秘诀吗？”姥姥笑着对我说：“孩子，这其实很简单，多放些排骨，少放莲藕和水，用小火慢慢炖三个小时，让肉的香味逐渐释放到汤里，你说汤能不好喝吗？”我恍然大悟，这个汤原汁原味，没有多余调料的干扰，足够的时间将肉香和莲藕的清香绝妙地融合。原来，煮汤也贵在一个“真”字。

其实，写作文也是如此，如果不去认真观察，用心去体会一件事，那么，文章就会缺乏真情实感，不能够打动人，这是写不出好文章的。学习其它更是这样。我们在求真的道路上不断进步，学习，贵在一个“真”字。

我们真诚的做事，事情便会给我们以回报。做事贵在真。

遇到矛盾冷静些，碰到困难坚强些，了解情况全面些，处理问题慎重些，遭到讽刺忍耐些，受到委曲克制些，工作繁忙细致些，待人接物热情些。

内向不自卑，礼貌不低俗，倔强不蛮横，坚强不霸道，执着不固执，随和不随波，谦逊不过分，忍让有分寸，宽容不迁就，谨慎不畏缩，活跃不轻浮，稳重不高傲。

做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！

做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。

平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。心胸要大些，要求自己严格些；小事清楚些，大事糊涂些。

做人有困惑，做事有困境，面对“山重水复”之关卡，光有坚强的毅志不行，硬闯也不行。解决难题靠的是脑袋，脑袋产生思考，让思考发威，在出人意料之处轻松解决问题。

人生漫长，又短暂，关键的就几步。人性丛林，职场事业，利益多多诱惑多多。老成不怕多，凡事应多三思，不怕一万，就怕万一。一旦伸错手，入错行，做错事，于名誉，于事业，于形象皆有不救之危。所以，必须“慎”之。

做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

讲话要含蓄，切忌太露；态度要委婉，切忌太直；处事要圆融，切忌太真；做人要深厚，切忌太苛。

遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。

碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。

心如果松散，则凡事做不成；心如果疏忽，则凡事不能专心；心如果固执，则万事不得真谛。凡事都要在心，拥有责任感是做人最高贵的情操！

太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？

人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。原谅别人，是对待自己的最好方式。为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。做人做事，心胸不可太狭隘。海纳百川，靠一颗宽容的心。

长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！

诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。

做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志有识有恒有自信。做事要不图虚名，多干实事！

给别人多一些，要别人少一些；多相信别人一些，少相信自己一些；不要把自己想得那么好，把别人想得那么坏，好象真理都在自己手里。看到别人缺点时，也要看到别人优点，看到自己优点时也要看到缺点。

做人最重要的是人格，人格内涵包括知情意。知是知觉知识智慧；情是情感情绪情操；意是意念意识意愿。

下午，我从辅导班回来时，发现电动车已经快没电了，准备将车推上楼，回家里充电。

我把车钥匙一扭，电门关上，就把车推进了电梯。按了电梯按钮，只觉得电动车就像一块巨大的石头，在我的控制下，依然在顽强地挣扎。

回到了家，我扶着电动车，生怕它碰到什么东西，推到了插座旁之后，踢下脚闸，电动车纹身不动地站在了地上，然后我拔下车上的插头，自己从柜子里找来充电器，把充电器的插头插上插座，而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是，我去干其他事了。

不知过了多久，爸爸、妈妈和弟弟回来，他们看着眼前正在充电的电动车，眼睛一亮便惊叹不已：“这电动车是你推上来的吗？”

“就是我推的，怎么了？”我放下手中的活，自豪地回答，还不忘给他们抛了一个媚眼。

“我们没教你，你就会了？”爸爸脸上渐渐露出了笑容。

“嘿嘿，简单，你们平时充电的时候我都看着呢！”我不无得意地说道。

不论是谁，只要肯大胆尝试，都可以做好一些没做过的事情，并且还能完成得很好。