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小学生作文家乡的荔枝【合集20篇】

今天,天空晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭,上午大约8点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。这里给大家分享一些关于小学生作文家乡的荔枝,供大家学习。

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家乡的变化优秀小学二年级

全文共 312 字

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我的家乡有许多挺拔的小松树,树木中间有一条大河,河水多多的,河岸边有许多碧绿的小草,河水一年四季都流着,河水里有许多小鱼,河面上有一些鸭子,鸭子嘎嘎叫着!好像在说:“这个地方真好啊!”来到这里的人都说:“这儿真的是人间天堂啊。”有一些孩子经常来这里钓鱼。

后来人们把树木一棵一棵砍掉。河水逐步地减少了,小草也减少了,人们只好到河里去钓鱼了,但是,人们的思路还是没有停止,他们还是继续砍伐树木,小草一棵也没有了,小树叶一棵也没了,河水也没有了,人们扛着鱼竿望着天空,一道道闪电劈来,但就是不下雨。人们现在后悔了,但是后悔已经来不及了,人们还不知道是他们造成的。

这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理:我们不要乱砍树,要爱护树木。

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篇1:我的家乡陕西小学生

全文共 564 字

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我的家乡陕西,是一个四季分明的好地方。

春姑娘送走了冬爷爷。路旁高大挺拔的白杨树长出了小巧翠绿的叶子。刚开始,只有几片,渐渐地越来越多的叶宝宝从树妈妈的怀里钻出来,变成了一片炫眼的果绿。家后面的小河上还漂着一些七零八碎的浮冰。农民伯伯们正在地里播种呢!

夏哥哥急慌慌地从别处赶来值日。连蝉都热得不知如何才好。小伙伴们三个一群,五个一伙地去白杨树上捡蝉退下来的壳。捡累了,他们就在白杨树下休息,看着一袋子的蝉壳,心里也装满了快乐。白杨树的叶子不仅长大了,而且绿阴阴的,树干也越来越粗,笔直地站在道路旁,像一个个保护大家和车辆的“士兵”呢!

秋奶奶是一位热心的魔法奶奶。她一吹,农民伯伯们可开心了,因为果子大丰收啦!大家从此就忙开了,家家户户把自己地里的果子摘下来,然后卖给商人,脸上露出丰收的喜悦。这时,白杨树的叶子已经变成金黄色的,一阵风吹来,竟下起了“树叶雨”。要是你站在“雨”里,一定会成为“秋仙子”!

冬爷爷迈着笨重的步伐向我们走来,虽然冬爷爷年纪大了,依然是一位杰出的画家。它用画笔把整个世界涂成了白色。院前、屋顶、小路上、庄稼地里全是白茫茫的一片。白杨树上的叶子全落了,只剩下美丽的银条。不过这也是一幅很美的画。小朋友们耐不住寂寞,跑出来给大地增添色彩了,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗……

这便是我的家乡——陕西的一年四季。

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篇2:小学生二年级家乡作文600字左右

全文共 855 字

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在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。 In the east of the world, there is a great nation, she is hardworking and strong; in the east of the world, there is a vast fertile soil, she is magical and vast.The endless Yellow River is her blood; the towering Taishan is her backbone, and she is my great motherland -China.

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省魅力民族

村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可

爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

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篇3:与荔枝有关的小学二年级

全文共 514 字

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啊,日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人。荔枝虽说已经十分常见,但它那奇特的外形、艳丽的颜色,还有它那甘露般的滋味,相信大家都不会忘记的。

荔枝的外皮是那样的红,一颗颗挂在树上,如同一个个红玛瑙,而且摸起来很粗糙,凹凹凸凸的。你可千万别嫌它表皮有些丑,不然里面的美味可就享受不到了。

轻轻剥开它那不薄不厚的皮,立刻就会看到令你吃惊的果肉,你会万分的惊奇:它的皮那么红那么粗糙,而它的果肉却又白又晶莹,使你对它立刻刮目相看,赞叹不绝,让你忍不住吃它。

你一定再也忍受不住它的诱惑了吧?来,张开大嘴,把它轻轻地送进嘴里。刚一咬,就有一股香甜的汁水溢满口中,像吃了蜜似的,不过蜜也未免太黏稠了,而它却是甘露般的清甜。咽下去时,还会有种润滑的感觉呢,并且那果肉软中带脆。吃着荔枝,就会让你感到仿佛是在嚼着由天下所有美味汇集而成的食物。

荔枝含有丰富的维生素,可以驱寒美容。人们都说:一颗荔枝三把火。确实吃多了荔枝容易上火,但是你不用担心,我教你一个小窍门,你只要把荔枝用淡盐水浸泡半小时再吃,就可以去火啦!

你要是见到它,可千万不要错过哦,你可知道,像在杨贵妃那个年代,可是一骑红尘妃

子笑,谁人知是荔枝来呀,吃着香甜的荔枝,你会感到生活都是甜甜蜜蜜的!

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篇4:家乡的变化小学四年级作文500字

全文共 595 字

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爸爸说,小时候的家乡,那是他们住的房子屋顶是用瓦片拼成的,有时候还会漏雨,用爷爷的话说,那叫“外边大下,屋里小下!”泥巴墙上挖个洞,卡上玻璃,算是窗户。

虽然院子很大,可是显得又脏有破,屋里屋外,没有一样像样的东西。可是,这样的记忆我没有,记得第一次去奶奶家,他们住的是青砖绿瓦的房子,木头做的窗子镶着明亮的玻璃,家里有十四寸的彩色电视机,虽然不是很繁华,可是也收拾的井井有条,屋里有电视机,屋外有小手扶拖拉机。不过,那时的家乡,马路是泥泞的,是坑洼不平的,是尘土飞扬的,是窄窄的土路。

今年暑假,我又去奶奶家,我简直傻眼了,汽车顺着宽阔、平坦的柏油马路奔驰向前,刚翻过山,从山顶我往下望,远远看去,家乡的村庄,全变了,一排排小楼房拔地而起,不再是以前单一的青砖绿瓦,而是五颜六色,有的贴着瓷砖,有的刷着各色的涂料。汽车终于到家了,映入眼帘的景象使我简直傻了眼。

只见,一条条小水泥路,直通各家各户,门前的墙上都刷的干干净净,家家小楼放如豪华别墅,房顶都放着太阳能,门前有的停着汽车,有的停着摩托车,有的停着电动车,三轮车。进屋一看,更是变化大,装修粉刷一新,液晶电视,全自动洗衣机、电冰箱,电脑,样样齐全。爷爷奶奶,听说我回来,急匆匆地赶回来,原来他们在村文化中心扭腰歌呢。

看着、听着家乡的巨大变化,我感慨万千,爷爷笑着说:“这才是社会主义新农村呀!咋样,孙女,咱农村现在也和城里差别不大吧!”

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篇5:我爱我的家乡小学作文

全文共 382 字

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我爱我的家乡。炎热的夏日当空,正烤着大地。白天,我们在大树下乘凉,骄傲的知了在枝头上大叫,仿佛在为我们解闷,我们去买冰棒,咬上一口,凉飕飕的,开心极了;晚上,我们把板凳拿出去,放在坪里,一边聊天,一边吃西瓜,睡觉还可以在地上、席子上,可凉快了。

我爱我的家乡。秋高起爽的秋天来了,它给人们增添了许多开心而有温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节,从远处看那些金灿灿的谷子,就像是一块块用金子镶成的地毯,使人看了心里暖洋洋的。到了秋末的时候,菊花开了,人们可一用它来做装饰品、做“香包”、泡茶,还可以用来做药呢!

我爱我的家乡。凛冽的寒风猛烈地刮着,大雪纷纷地下着,它们想冻死所有生灵,征服一切,可坚定梅花却不以为然,在风中、雪中绽放愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,正在顽强的对抗风雪。我们便堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

啊!爱我的家乡!

[我爱我的家乡小学作文

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篇6:小学生写景作文:夸夸我的家乡

全文共 273 字

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我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。

我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。

纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。

纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。

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篇7:家乡的四季风采小学四年级作文

全文共 512 字

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家乡四季风采

春天一来百花开,夏天一来暑难耐。

秋天一来落叶黄,冬天一来雪皑皑。

我的家乡在东北——齐齐哈尔,这里是四季分明的地方。

春天,这里花味扑鼻,许许多多的鲜花一起绽放,这里就成了花的海洋。人们在广场上一边散步,一边闻着那香喷喷的花香,那时人们的心情别提有多舒畅!

夏天,这里绿树成荫,老人们在树下表演着自己的小绝活儿,我们有时爱凑凑热闹,就挤进人群,看着老人们表演。

那次,我和小朋友跟着老年大队学跳舞,我们一边跳一边笑,那时别提我们有多高兴了!夏天给我们带来了无穷的欢乐。

到了秋天,这里瓜果飘香。有红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,还有又大又圆的西瓜是我家的最爱。妈妈一到秋天就拉着爸爸去买西瓜,买完一个又一个,如果你不信的话,秋天你到我家冰箱看一看,一定都是大西瓜,妈妈还能把最甜的西瓜给你吃呢!

到了冬天,这里大雪纷飞,雪花把树,房子包得严严实实,整个家乡穿上了一层又厚又白的衣裳,真是美丽极了。我总是在下着大雪的时候出去玩儿,一玩儿就玩儿到天黑,回到家照镜子一看,嘻嘻,小脸蛋儿红得像个大红苹果。啊,好开心呀!

齐齐哈尔——我的家乡,它四季都给我带来了无比的快乐。谁不爱自己的家乡?

哈哈!我最爱。

[家乡的四季风采小学四年级作文

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篇8:小学作文-家乡的小河

全文共 559 字

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无论是乡村还是城市,都可以看见小河的身影。从古至今,诗人、文学家很少赞美小河,可小河却从来不要人们说她的好,只是静静地流着,默默地为人类做着贡献。家乡的小河又何尝不是如此呢?

小河的源头之处在村子的东边,也正是在那雄伟的燕山山脉的脚下。听,河水的涓涓流动声不正是她们在唱着优美动听的歌吗?那是连歌唱家也唱不出来的!小河,你是多么勤劳,多么美丽,你恩惠着家乡的一切。

春天,万物复苏,生机勃勃,人们开始耕种,可种地要用水呀,你却说:“来啊,到我这来取水呀!”这样,人们才把种子种下去。多慷慨的小河啊!

夏天,天气炎热,要洗的衣物多,你又说:“到我这来洗吧,既凉快又方便。”看,河边一群洗衣服的人有说有笑的,还有一群调皮可爱的孩子在水中打起了水仗,看他们的高兴样,自己也乐得合不笼嘴。多活泼的小河啊!

冬天,天气寒冷,河水结成了冰,等冰冻实了,这里更是孩子们的天地。呀!一个小女孩摔倒了,这时小河又说话了:“不要怕,要坚强,赶快站起来!”小女孩好象听懂了似的,并没有哭,吃力地站了起来,只是拍拍身子又和同伴们高兴地玩了起来。多善良的小河啊!

燕子去了有再来的时候,花儿榭了有再开的时候。等到来年的春天,我们又能听到小河那动听的歌了。小河,以它自己顽强的生命不断地为人们服务,它的精神激励着我,我永远也忘不了那慷慨、活泼、善良的小河!

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篇9:家乡的荷花小学

全文共 640 字

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古往今来,多少人都称赞荷花。我喜欢荷花,喜欢家乡的荷花。喜欢它的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢它的亭亭玉立,喜欢它的濯清涟而不妖,喜欢它的柔情似水……荷花的美在于它的皎洁无暇,它的清香秀丽、荷叶的墨绿深厚、莲藕的洁白似玉,都使我对家乡的荷花留恋不已。

水波涟漪的湖中,荷花盛开了,一朵又一朵。加上那绿盖叠翠的叶,简直最美不胜收,令我陶醉其中。

家乡的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么朴素。

听,那是家乡采莲姑娘们的笑声,使满地的荷花为之翩翩起舞。在夕阳西下的时候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

当雨过天晴时,珠玉滚动,更见荷花别具一格的色彩。在那碧蓝的池中带点绿,在那绿中又带点淡粉的红,娇姿欲滴,屡屡清香,有的花谢蓬出,如一只绿色的小碗,似一朵未开之花。亭亭独立,洗人耳目。池中开着三朵荷花,还有一朵是花骨朵儿。看那开着的荷花,花瓣片片均匀分开,淡粉淡粉的好像是婴儿粉嫩的脸,让人不禁想摸一摸。绿绿的荷叶上居住着一滴雨珠,在阳光下,好像涂了金粉。一阵风吹过,水面泛起阵阵涟漪,荷叶也跟着动了动,那雨珠就好像在颤动的无数生命。

家乡的荷花是清秀的,虽然它比不上牡丹的富贵,比不上玫瑰的华丽,也比不过兰花的优雅气质。但是家乡的荷花在我心中永远是最有自己独特魅力的,使我留恋不已。

花朵都是美丽的,我喜欢百合,喜欢它别具一格的斯文;喜欢仙人掌,喜欢它坚韧挺拔的精神;喜欢牡丹,喜欢它永远飘逸的舞姿;喜欢玫瑰,喜欢它滔滔不竭的热情。可是,即使是这样,在我心中,家乡的荷花永远独一无二,无可替代。

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篇10:小学生写家乡美的一年级

全文共 719 字

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我家就是大脑山边的一个叫做长生的小村子,我经常去欣赏这颗“东北明珠”的秀美风景。就让我带领你们领略一番吧! My family is a small village called Changsheng on the side of the brain. I often enjoy the beautiful scenery of this "Northeast Pearl".Let me lead you to enjoy it!

春之红肥绿瘦。春姑娘携带者春雨来带人间的时候,长生边境的大山里的小草们都重新破土而出,绿莹莹的,就像一个个使出全身力气不断长高的娃娃。一阵阵暖风吹过来,他们调皮的眨着眼睛,多可爱啊!这时候,花们也争先恐后的开着,绚丽无比。美丽的蝴蝶在这天然的大舞台上跳着优美的舞蹈。看着看着,自己也像变成了其中的一只,随微风轻轻摇曳。

夏之百花争艳。夏季来到长生村,当你走进长生村条条小道时,首先映入眼帘的是道路俩边一望无际的花,她们挨挨挤挤,亲密无间。白色的花不施粉黛,粉色的花清纯可爱,红色的热情奔放,紫色的摇曳生姿??你瞧,村民们在道路两旁散步,置身于中,多么的悠然自得啊!

秋之果实丰盈。秋天是一个丰收的季节,也是长生最热闹的季节。玉米的叶子漫天飞舞,稻米的香气扑鼻而来,村民的笑声爽朗有致。回到家里吃上美味的水果,啊,秋天真是一个喜悦的季节啊!

冬之冰天雪地。冬天,到处是银装素裹,昔日烟波浩渺的长生村也静谧起来。孩子们在河上滑冰,个个如同在空中飞舞的燕子;大人们在自家的院子里清扫着雪,个个都活力十足。总之,冬天的长生村,并不是冷冷清清,而是名副其实的欢乐城堡!

我爱你,四季皆美的长生村!

我爱你,我美丽富饶的家乡!

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篇11:有关于家乡的美景小学生

全文共 762 字

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一到星期五,我就特别兴奋,因为又可以回老家喽! One to Friday, I am particularly excited because I can return to my hometown again!

回到老家,听说爷爷在地里种花生,我迫不及待地冲出家门,奔向田野。

田间小路上长满不知名的小草,绿绿的,软软的,在微风里轻轻摇曳。她们应该是一群小姑娘吧,不然哪里会有这么柔软的.腰肢啊!草丛里点缀着五颜六色的野花,像绒球,像圆盘,像小姑娘的刘海我不禁停下脚步,俯下身子,耳边是虫子的呢喃,调皮的小草在我的脸上挠痒痒,鼻尖氤氲着家乡花草特有的清香,哇,真好!

抬起头来,天空像纯净的蓝宝石,几片白云轻盈地散着步,我的脚步也跟着轻快起来。阳光比城市里灿烂得多,一点也不刺眼,洒在脸上,暖暖的,特别舒服!风轻轻柔柔地抚过脸颊,新翻的泥土气息迎面扑来,弥漫全身,仿佛身上每一个毛孔也全都张开,贪婪地吮吸着。哦,我喜欢这醇醇的泥土味!

不远处爷爷正在田里耕地,牛拉着犁,褐色的泥土持续不断地翻起来,边上几头牛悠闲地吃着草。我一下子兴奋起来,跑过去,跳进地里,也学着拿起锄头把地翻了起来,惹得爷爷抿着嘴笑个不停。不一会儿,地耕好了,爸爸也来了,还提着装满花生种子的篮子。我们脱下鞋子,卷起裤管,弯下腰,把花生种子一粒一粒地放进犁沟里,再踩进土里。听爷爷说,只要勤浇水、施肥,很快就能长出花生来。我心想:等花生成熟了,还要来拔花生。嗯,一言为定!

回家的路上,蹦蹦跳跳的我不小心踩到了一块牛粪,我跳起来大叫:“臭!”爸爸笑嘻嘻地说:“这可是家乡原汁原味的牛粪,城里想要还没有呢!”

爸爸的话让我忍俊不禁。是啊,牛粪肥沃了家乡的田野,家乡的田野又养育了家乡的人民。不管我走到哪里,总会想起那股牛粪的味道,还有那花草香,还有那醇醇的泥土味。

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇13:我美丽的家乡400字小学作文

全文共 412 字

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我的家乡美丽,我深深地爱着她!

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”春天的故乡万物复苏,湖里的鱼儿激起水花,竹林里的竹笋拔出地面,各处的小动物们都成双成对地在林中奔跑,跳跃。树木穿上了新的绿大衣。田地里的水沟中出现了一群一群的小蝌蚪,当有什么东西激起水波,它们就抖着尾巴四散逃开。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”夏天就这样如此地不知不觉,在阴雨连绵中来到了。林中虫鸣不断,房中小虫层出不穷,令人不胜其烦。还好蝌蚪们已初长成,开始抑制虫子的生长了。遥望远方,热浪模糊了视线。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天到来,炎热的夏季终于离去了。烦人的虫子都不见踪影,天空中偶尔能见到候鸟飞向更南方。山间树木并不都枯黄,因为时常能看见松树柏树露出细长的绿针。

“江山不夜月千里,天地无私玉万家。”冬天来临,那常常下雨的潮湿冰凉的季节来到了·。树木并未完全凋零,而是仍留有叶子。没有什么生机,什么动物都正在过冬。

啊,这就是家乡,我所爱的家乡!

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篇14:我的家乡小学作文200字

全文共 358 字

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“齐楚今何在?滕犹旧国名。”我的家乡滕州在山东省南部,枣庄市北部。“三国五邑之地,文化昌明之邦”这里是孟尝君,毛遂,科圣墨子,工匠祖师鲁班等名人的故居。

我们这里还有连绵起伏的莲青山,巍峨峻拔的龙山,举世闻名的红荷湿地和遗留千年的龙泉塔等旅游景点。

俗话说得好“磨刀不误砍柴工,”吃饱了才有劲,接下来我给大家介绍一下我们家乡的美食,你们可别流口水哦。热辣辣的辣子鸡,脆脆的菜煎饼,香喷喷的羊肉汤,说得我都快流口水了,你们也可以来这里尝尝。

滕州的土特产也很多:界河的土豆,刘村的梨,龙阳的萝卜都是百吃不厌的水果。

我们家乡的方言也特别有意思,地蛋,结了龟子,着了毛子,嗑喽头子,斯毁等好多,都没听过,妈妈给我翻译的连说带表演,让我苦笑不得。

最后我为自己的家乡画张画,我和妈妈还写了两句话:腾飞之城,上善之州,大美滕州欢迎您。

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篇15:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇16:十年后的家乡小学生幻想作文400字

全文共 428 字

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这是__年,我结束了对南极的科考任务,搭乘着私人的亚光速无人驾驶飞机,回到了我阔别已久的家乡——吴江。

此时的吴江已不是那个小城市了。她拥有世界上最大的物流系统,是一座举世闻名的城市。我一出飞机,就被家乡的沧桑巨变所震撼了。原来一遇到很高的温度就易融化的柏油路变成一条条铺设了新型塑胶的信息化公路。在公路之下,深藏着白玉一般的磁铁,一辆辆磁悬浮车疾驰而过,如同湖中的一条条银鱼。原来路两旁的一排排居民楼变成了一座座摩天大楼,在太阳的金光照射下,显得格外巍峨、壮丽。再环顾四周,天更明、水更清、树更绿、花更艳了。

饭后,母亲带着我去那令我回忆满满的步行街。此时的步行街,早已不是那个熙熙攘攘的步行街了。它拥有了一条崭新的全智能街道——人们只要踏上这条路就可以从手机中得知各种商品的所在地。路的两旁是一家家全智能化的无人超市,有的超市还有机器人为人们引路。在阳光的沐浴下,整条街显得格外悠闲。

二十年,家乡的变化翻天覆地。我相信,再过二十年,家乡一定会变得更加美好!

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篇17:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 839 字

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我的家乡在水乡——南海西瞧山的山脚。那里有连绵起伏的山丘;有清可见底的小溪;有一排排整齐的竹林…… My hometown is in the water of the mountains in the water village, the mountains of the South China Sea.There are rolling hills there; there are small streams that can be visible; there are rows of neat bamboo forests ...

可爱的家乡到处都是迷人的景物,然而一直在我刻在我心中的是与外婆家只有一条巷之隔的一条小溪。

虽然她没有西湖之秀丽;没有玄武湖之热闹;没有太湖之迷人。她只是默默地流着,只有溪边的野花为她做伴,陪她玩耍。

傍晚,我吃完晚饭,像往常一样,到小溪旁散步。穿过那条石板小巷,我站在小石桥上面。脚下流着潺潺的小溪,发出“叮咚,叮咚”的声音,犹如一支大自然的小曲一般。眼前的小溪展开了一幅动人的画卷:瑰丽的晚霞映红了半边天,它也将绚丽的色彩渲染在溪水中——胭脂红、玫瑰红、金红、金黄、柠檬黄……五光十色,美丽动人,像燃烧的烈火,像灿烂的黄金,像浮动的彩绸。使我眼花缭乱。小溪旁有许多棵婀娜的柳树,长长的枝条垂下来,就像小姑娘在溪边洗头发。走下小石桥,蹲在溪边,伸手碰了一下溪水。哟!好凉快啊!

小溪悄悄地流着,像小孩在那静静地玩耍,一会儿拍拍岸边的鹅卵石,一会儿伸出可爱的脑袋看看岸边的野草。小溪是多么清啊!溪中照着蓝天的影子,照着小石桥的影子,照着柳树的影子,照着野草的影子。瞧!那里有6条小鱼正在嬉戏,他们在玩捉迷藏呢!

这时,对面岸走来了几个小孩。他们有说有笑地,其中有一个男孩,掀起裤脚,一脚就踩进了小溪,把脚一跺,水花四溅。同伴也不甘示弱,全都跳进了小溪……

小溪的后面,是一片庄稼地,有蔬菜,有玉米,有桑果……

啊!家乡的小溪使我留恋!我爱你!小溪!

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篇18:小学生作文:家乡的小河

全文共 375 字

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故乡的家乡在我家乡不远处的一条河流,那里美丽的风景,全年有很多小鱼,我和我的父母一起在小河种植果树,有:苹果树,梨,桃树仍然在河里放了很多小鱼,虾,还有很多自己在河里生长的动物,各种树开始结小果,有很多蜜蜂卷在空气,我想蜜蜂可能仍然被花的香味所吸引,小鱼在河里游泳快乐,在河里,看到鱼在水中的开车,有些在起伏地看到我们眼花缭乱,然后又一阵微风轻轻地吹过,小动物被吓得陷入河水中,草地上的所有花朵都在跳舞,风结束,花停止了舞蹈,静静地站在那里,像稻草人。 nnAutumn,树的果实都是成熟的,红色发光的苹果,甜甜的梨,水玲珑的桃子,然后我看到我父亲在河里穿着水牛皮衣服,我的父亲没有净鱼,但是网对虾,我父亲给我们一辆冰车,我妹妹和我滑了下来,真的很开心啊,然后,我父亲叫我们去钓鱼,我父亲说: 是所谓的冬天钓鱼,这是我的妹妹,我被钩,我们有一顿好饭。

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篇19:我的家乡小学生个字

全文共 409 字

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家乡有一条秋高气爽的河,今天我再一次来到了这里。

春天,我到了家乡的一条河边,那里游人如织,景色优美。河面清澈见底,仿佛一面漂亮的镜子,我们的影子倒映在河面上。一会儿,远处传来隆隆的响声,仿佛大地都被震得颤动起来。忽然,天空起了一声鸟叫,我望着天空,原来是小鸟在向我们打招呼呢!呼呼!一阵风拂过,周围的绿树。绿草都跳起了优美的舞蹈,花儿摇摇摆摆,仿佛在指挥着绿树。绿草跳舞呢!

夏天,太阳把地面烘热了,椰子树它就像一位位士兵保卫着大海。四周的石头千奇百怪。五颜六色。河面上的波纹一个接着一个,仿佛一只只小鱼在游动。

秋天,树叶慢慢地掉了下来,我拣起了河面上的贝壳,听听海的声音,那声音真好听。旁边的大石头依然很雄伟。壮观,我靠在大石头边继续观察风景。

冬季,大树一片树叶也没有了,只剩下一根树枝。小鱼被冻死了,有的人依然坚持运动,她们很坚强。有的人来这里散步,一阵风吹过来,风掠过我的脸,仿佛在帮我扇扇子呢!

这美丽的家乡啊!

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篇20:家乡美作文小学生作文

全文共 258 字

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真想不到,永嘉的春天和秋天有这么大的不同。

春天,满山遍野的听那“杜鹃花开了,火红的杜鹃花和嫩绿的树叶交错在一起,云朵环绕着山顶,像给大山围上了一条围巾,春姑娘给路边的板栗树涂上嫩绿的颜色,这些美景,都清晰地倒映在碧绿的湖水中,就像画一样。我分不清是在画中还是在现实中。回想秋天,又大又红的柿子压弯了枝条,带刺的板栗高高地挂在树上,还有又大又圆的香柚。枯叶从树上像蝴”蝶一样慢慢地飞下来,我在枯叶上踩来踩去,想不到,永嘉的春喜欢窸窣,窸窣”的声音。

不管是五颜六色的春天,还是硕果累累的秋天,我都爱它,我的家乡——永嘉。

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