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关于赞扬的作文(最新20篇)

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作文

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反义词:恭维,歌颂,赞扬

全文共 662 字

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读音

拼音:fěng cì

英语:satire、mock、irony

satire:political, social 政治讽刺 社会讽刺

it shows the vice of egoismand and shiftlessness.

释义

用艺术的手法对某些错误,弱点进行揭露、批评、攻击。以使大家对这些错误、弱点有更鲜明,深刻,清楚的理解认识。

示例

计划经济就象一个主观人为的横空出世的,自以为然的,蛮横的大自然霸王,它在头脑中事先计算好并规定每片树叶必须平均吸收相同等量的阳光,必须长得一模一样,大小相等。这在头

脑中计划是可以的,但这种计划是死板并不可能实现的。在阳光雨露的市场规律中,每一片树叶都不可能生长得一样。树叶成长只按市场规律行事,不会服从人的计划。

典故

解释一:以婉言隐语相讥刺。

【例】①南朝梁·刘勰 《文心雕龙·书记》:“刺者,达也,诗人讽刺。《周礼》三刺,事叙相达,若针之通结矣。”

②唐·高骈 《途次内黄马病寄僧舍呈诸友人》诗:“依违讽刺因行得,澹泊供需不在求。”

③杜鹏程 《在和平的日子里》第三章:“别人走路的样子,好像对 梁建 也是一种嘲笑和讽刺。”

解释二:文艺创作中的表现手法之一。用讥刺或嘲讽的笔法,描写社会生活中的种种。

【例】鲁迅 《且介亭杂文二集·什么是“讽刺”?》:“一个作者,用了精炼的,或者简直有些夸张的笔墨--但自然也必须是艺术的--写出或一群人的或一面的真实来,这被写的一群人,就称这作品为‘讽刺’。”“‘讽刺’的生命是真实;不是曾有的事实,但必须是会有的实情。”解释三

解释三:用新潮语言讽刺

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篇1:赞扬老师的英语

全文共 622 字

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One of my favourite teachers is Mr.Qiu.He is very strict with us.But I think he is so kind.

He teaches us English well.He always told us to study English hard.He said that English is very important in our lives.

I always ask him the answers to the questions when I have some difficult questions.And he always talks to me carefully.So I am very good at English.And I think I cant do it well without his help.

Mr.Qiu has a shortcoming.He likes smoking so much.He said that he wants to smoke when he fells bored.And I often tell him it is bad for his health to smoke.But he never listen to me .

In a word,I am very pround of him.

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篇2:赞扬老师的英语

全文共 806 字

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My Teacher, Li xin Li xin, a young lady of 23 from xinjiang, has been a middle-school teacher of English for three years. she is slim and beautiful, and always has a nice smile on her face. She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class. Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties. My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.

[赞扬老师英语作文

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篇3:期待你的赞扬作文

全文共 260 字

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我每天心里都想着,怎样才能让老师夸奖,让自己光荣一点。

每次上课,我都忍不住东看看西瞧瞧,有时也会不知不觉的转头说话,或是拿出抽屉的书来翻,难怪老师没有夸奖过我。

虽然我心里想得到老师的夸奖,但是由于常常犯这些不专心的毛病,不能把一件事做得完完整整,所以一直没有被老师夸奖过。

我觉得我应该写一张告示牌,放在抽屉里,随时提高警觉,不要老犯毛病。我一定要找个时间,写一张警告牌,警告自己,如果我不常开抽屉,就应再想个点子,来改掉我的旧病,好让老师天天夸奖我。

我也要找个好机会,来想一个能每天让老师夸奖,也让自己得到光荣的好方法。

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篇4:赞扬青春的排比句

全文共 1060 字

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1、青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。

2、青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

3、青春,是一片蓝天,不纳乌云,只铺彩霞;青春,是一页白纸,不沾墨污,只画荷花;青春,是一张宝琴,不弹糜音,只奏雅曲。

4、青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

5、青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

6、“谁的青春比我狂”90后的人信奉自己的青春是疯狂的;“悲伤逆流成河”80后的人视青春是悲伤的涌动;70后的人却没有真正把握住青春的概念,在忙碌的工作中把自己遗忘。

7、青春是乐章悠扬的一节,是电影唯美的一幕,是旅途轻松的一段,是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的逝去,理想建立的季节。

8、青春是什么颜色?青春是红色,因为我们心灵活泼。青春是什么颜色?青春是白色,因为我们友谊澄澈。青春是什么颜色?青春是蓝色,因为我们学习快乐。青春是什么颜色?青春五颜六色,因为它温暖着我们每个人的心!

9、青春是一个美丽的梦,当你醒来时,早已消失的无影无踪。青春是一朵美丽的花朵,花开的时候最珍贵,花落了就枯萎。青春是夕阳最后一点光辉,当太阳完全落下时就不在了。青春让人想念,却再也闻不到。

10、青春是五月的花海灿烂无比;青春是海边的浪花永不停息;青春是仲夏的骄阳激情四射。

11、青春,一个充满着个性与张扬的时代,青春,一个充满着友谊与关爱的时代,青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

12、青春像什么?青春像正午的阳光,能散发出耀眼的光芒;青春像汹涌的海水,与礁石碰撞出激情;青春像火与水相遇时,爆发出各自的力量。

13、青春是早晨八、九点的阳光;青春是充满理想和激情的年华;青春是走向成熟的季节。

14、

青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;

青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验;

青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。

15、

青春是一首歌,一首活力四射的歌,摇滚的旋律古典的味;

青春是一杯酒,一杯酸酸甜甜的酒,果汁的味道白酒的性;

青春是一个梦,一个高潮迭起的梦,小说的情节现实的伤;

青春是一局棋,一局匪夷所思的棋,精妙的布局无解的谜。

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篇5:赞扬母爱

全文共 847 字

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那一夜,天空很静很静,爸妈说,他们好多次的看向天空,却没有流星划过。那个平静的夜,并没有因为我的出生而被打破平静,却因我的出生,而更静。

小时候,爷爷经常自言自语,为什么我不是男孩。从小,我就比家里同辈孩子优秀好多,我却是个女孩。我是这个家里,唯一的女孩。因为我是女孩,妈妈对我的要求更高。她一直希望,我不会因为我是个女孩而被其他人遗忘,而落后于其他人。

于是,从小到大,不管什么方面,我都不会落后于他人。我有很强的好胜心,不管什么地方,我都不要比其他人逊色,我要的,是最好。妈妈也知道这一点,她从来没有说出过,却总是给我最好的。

弟弟的出生,给才9岁的我带来了一段时间的压力。我怕,我怕弟弟会抢走原本属于我的那份爱。我却欢迎着弟弟到来,因为我知道爸妈都希望有他。

我怕过,真的怕过。但是,我的担心却是多余。妈妈对我的爱,从来没有分给别人,我依然独享着属于自己的爱。

对于母爱,我一直是不敏感的。在看着其他人,在母亲节写着母爱的时候,我甚至会感到虚伪。我从来没有对妈妈说过一声谢谢,从来没有写过一篇文章来赞扬母爱,从来没有真正的感念过母爱,从来没有为妈妈过一个不一样的母亲节。

期中考试的文章,写的是母爱,其他人的题目都是关爱,我却写上了稻香。在那篇文章的末尾,我写到了这样一段话:“母爱就像稻香一般,很淡很淡,也许你察觉不到,它却又真实的存在。清香的气味,永远伴随着你走过那段漫长年月。”

我写过很多的文章,也得过很多的奖,却没有一篇关于自己的母亲。就连考试的文章,都是小说。

也许对我来说,母爱早已化为氧气,无时无刻围绕在我身边,让我认为那是理所当然的,让我忘记它。

我从来没有想过我要写一篇文章来赞颂母爱,因为母爱每个人都拥有,每个人都可以去赞颂它,并不少我一个。

但是这次,我却写了。也许是因为妈妈病了,这么多年来,我们的家一直是靠妈妈来支撑着的,妈妈忽然倒下,我早已忘记了其他。

即使是母亲节,即使这篇文章为母亲而写,我也无法说出母亲二字。对我来说,它太沉重,我无法让它从我的嘴里说出,我只能伸出手,妈妈。

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篇6:赞扬水的诗句名言警句

全文共 831 字

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1) 行远道者假于车,济江海者因于舟。——汉·桓宽《盐铁论·贫富》

2) 新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——《史记·屈原贾生列传》

3) 无波古井,有节秋竹竿。——唐·白居易

4) 污水也能灭火。——英国

5) 惟天下之静者,乃能见微而知著。月晕而风,础润而雨。——宋·苏洵《辩奸论》

6) 吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁。——《吕氏春秋·慎热》

7) 土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。——《礼记·乐记》

8) 远水不救近火。——《韩非子·说林上》

9) 源洁则流清,形端则影直。——唐·王勃

10) 原清则流清,原浊则流浊。——《荀子·君道》

11) 欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木。——汉·刘安《淮南子·说山训》

12) 浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。——《史记·外戚世家》

13) 有风方起浪,无潮水自平。——《西游记》第七十五回

14) 衣缺不补则日以甚,防漏不塞则日以滋。——汉·桓宽《盐铁论·申韩》

15) 一夜之寒结不成厚冰。——欧洲

16) 死水滋生毒素。——威·布来克

17) 水是万物之首。——布来基)

18) 自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。——平达

19) 水激则悍,夭激则远。——宋·李昉《太平御览》

20) 绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大经《鹤林玉露》

21) 善游者溺,善骑者附。——汉·刘安《淮南子·原道训》

22) 山中人不信有鱼大如木,海上人不信有木大如鱼。——北朝·颜之推《颜氏家训·归心》

23) 山雨欲来风满楼。——唐·许浑《咸阳城东楼》

24) 山无静树,川无停流。——《世说新语·文学》

25) 山锐则不高,水狭则不深。——汉·刘向《新序·节士》

26) 反水不收,后悔何及。——《后汉书·光武帝纪》

27) 滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量,而是由于水一滴接着一滴。——伽里俄蓬图斯

28) 当你被水噎住的时时候,你还能喝别的什么饮料把那口水送下去呢?——亚里士多德

29) 大波一跳入半天,粉碎银山成雪片。——宋·杨万里

30) 从善如流。——左传·成公八年

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篇7:赞扬教师的句子

全文共 1414 字

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1、一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康,桃李满天下!

2、三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像,教师节到来,祝愿老师桃李满天下,越来越年轻!

3、老师老是太老实,职业过于朴实,教书过于踏实,做事过于厚实,为人过于真实,付出过于诚实,教出了我们充实城市,愿天下最贡献的老师们,教师节快乐。

4、物理老师教会我杠杆原理,英语老师让我认识ABCD,数学老师教会我加减乘除,语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节,我要真诚的说一声谢谢您。

5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的露水滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

6、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

7、如果我是歌手,我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人,我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教师节快乐!

8、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

9、以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。老师,真心祝愿你节日快乐。

10、老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

11、是您用一言一行,让我们在文明的天空里展翅飞翔;是您用一笔一划,让我们在知识的海洋里尽情徜徉;是您用一心一意,让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节,感谢您教诲有方,祝福您一生安康!

12、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

13、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

14、师恩似山巍峨,师恩似海辽阔,老师,您是真的种子、善的信使、美的旗帜,在教师节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!

15、910教师节,短信祝福送你:愿你“9”九归一,桃李芬芳遍地;“1”张一弛;一劳永逸,师徒情谊青春常绿,永远不忘“0”(团聚)。节日快乐!

16、“教”谐音“叫”,外号:叫快乐、叫开心、叫顺利、叫健康。“师”谐音“是”,学名:是收获、是喜悦、是幸福、是永远。教师节,祝您心想事成。

17、夏天送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬天送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!教师节快乐!

18、与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!

19、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

20、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————语文老师的爱,天下最伟大,最高洁。

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篇8:赞扬清洁工

全文共 538 字

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“我爱洗澡乌龟颠倒,噢噢噢噢,小心跳蚤好多泡泡……”一听到这首歌,我就会想到清洁工这三个字,清洁工我们大家都知道,是一个非常累的工作,而且工资又少,可是我家对面的张奶奶,是一个能够为社区服务,为我们大家服务,更是不要钱的“清洁工”呢,你只要看了下面的故事,就知道啦!

星期六早上,我七点起床洗脸刷牙后,准备去外面学舞蹈。一出门,就看见张奶奶一个人在打扫楼道,我就疑惑不解地:“张奶奶,您干嘛做这事啊!清洁工人会来打扫的,不用麻烦您,待会腰别扭了。”张奶奶一边打扫一边说:“现在的人啊,总是乱扔垃圾,到处都是,扫也扫不完,还不把清洁工人给累死啊!所以我也要奉献出一点力量,人多好办事嘛!我们舟山”卫生城市“没评上,不就是人们乱扔垃圾造成的嘛!我啊每天都要来打扫。”听了张奶奶这么一说我真感动,就坚定地说:“张奶奶,我做为一个小学生我决定从今天开始,我不会乱扔垃圾的反而还要看见垃圾随捡起来,更加要呼吁我们身边人讲卫生,讲文明,一天少几个垃圾,一年,清洁工人就少扫几百个垃圾了。”这时张奶奶的嘴角微微上扬,她笑了,我也笑了,心里美滋滋的。

你们说,张奶奶是不是一个很热心的老人呢?我们家的楼道打扫工作,又多了一个成员,我更要向张奶奶学习,做一个文明的小学生,让人们生活在干净的城市里。

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篇9:赞扬老师的作文500字

全文共 520 字

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啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。

啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

[赞扬老师的作文500字

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篇10:赞扬母亲的优美词语大全

全文共 1245 字

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(一) 您地伟大 凝结了俺地血肉 您地伟大 塑造了俺地灵魂 您地一生 是一次爱地航行 您用优美地年轮 编成一册散发油墨清香地日历 年年 俺都在您地深情里度过 在您地肩膀和膝头嬉戏 。

(二) 您是一棵大树 春天 倚着您幻想夏天 倚着您繁荣 秋天 倚着您成熟 . 冬天 倚着您沉思 您那里高大宽广地树冠 ~ 使四野永不荒野 妈妈 您给了俺生命 您是抚育俺成长地土地。

(三)在悲伤时 您是慰藉 在沮丧时 您是希望在软弱时 您是力量 在您小小海湾中躲避风雨 您为俺开阔了视野 您是俺永远地挚友 生命地动力。

(四)您怀着爱怜 谨慎地俯身守护 您尽情袒露明亮地胸襟 您旺盛地精力笑容坚强您沸腾地血液奔流不息 。

(五)让俺沉浸在您地欢乐中 让俺享受在您地温馨中 让俺陶醉在您地双臂间 让俺偎依在您地怀抱里。

(六) 悠悠地云里有淡淡地诗 淡淡地诗里有绵绵地爱 绵绵地爱里有深深地抢镩 深深地抢镩里有浓浓地意

(七) 如果妈妈是雨 那里俺就是雨后地虹 如果妈妈是月 那里俺就是捧月地星 妈妈是俺生长地根 俺是妈妈理想地果 思想地独舞 如果妈妈是雨 那里俺就是雨后地虹 如果妈妈是月 那里俺就是捧月地星 妈妈是俺生长地根 俺是妈妈理想地果。

世界上地一切光荣和骄傲,都来自妈妈——高尔基

母爱是一种巨大地火焰——罗曼罗兰;

世界上有一种最美丽地声音,那里便是妈妈地呼唤——但丁;

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐地地方——英国

慈母地胳膊是慈爱构成地,孩子睡在里面怎能不甜——雨果;

人地嘴唇所能发出地最甜美地字眼,就是妈妈,最美好地呼唤,就是“妈妈”——纪伯伦;

母爱是世间最伟大地力量——米尔;

世界上一切其他都是假地,空地,唯有妈妈才是真地,永恒地,不灭地——印度;

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据俺们整个心灵地感情——邓肯;

在孩子地嘴上和心中,妈妈就是上帝——英国;

全世界地妈妈多么地相象!他们地心始终一样。每一个妈妈都有一颗极为纯真地赤子之心——惠特曼;

女人固然是脆弱地,妈妈却是坚强地——法国);

没有无私地,自俺牺牲地母爱地帮助,孩子地心灵将是一片荒漠——英国);

全世界地妈妈是多么地相像!她们地心始终一样,每一个妈妈都有一颗极为纯真地赤子之心 ——惠特曼 ;

俺给俺妈妈添了不少乱,但是俺认为她对此颇为享受——马克·吐温 ;

俺地生命是从睁开眼睛,爱上俺妈妈地面孔开始地 ——乔治·艾略特;

在你地生命中最荒谬地一天,就算你有一台电动地骗人机器,你也骗不过你地妈妈。 ——荷马·辛普森(风靡美国地卡通系列片《辛 普森一家》中地爸爸);

妈妈是俺最伟大地老师,一个充满慈爱和富于无畏精神地老师。如果说爱如花般甜美,那里么俺地妈妈就是那里朵甜美地爱之花。 ——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手);

妈妈对俺地爱之伟大让俺不得不用俺地努力工作去验证这种爱是值得地 ——夏加尔(法国绘画大师);

母性地力量胜过自然界地法则 ——芭芭拉·金索尔夫(美国当代著名作家);

妈妈们是天生地哲学家——斯托夫人(《汤姆叔叔地小屋》作者,美国女作家)。

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篇11:有关赞扬四年级作文

全文共 428 字

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从九岁开始,我经常在出去玩的时候看到一个老人。他穿着一件看上去破旧的灰色外套。他的衣服上都是油印,肚子上的围裙更油了。每天早上,他都在这里默默地煎煎饼。

一大早,六点多就出去买早饭了,才发现卖油饼的老头已经站在路口卖饼了。“这里人这么少,他不卖。照这样算,他一个月挣不了几个钱。”我心里暗暗想,这老头不会做生意,没文化。想着想着,忍不住笑出声来。我不用为了几块钱做这个。

直到有一天。

“妈,快晚了,你怎么不打电话给我?”“哦,哦,我忘了。”母亲不好意思地摇摇头。当你出去的时候,你应该错过学校的早餐。应该吃什么?我没办法,只好拿了两元钱,买了两个油饼。没什么吃的,只有咸的和油的,才发现陆续有人来买。“这老头的蛋糕一点都不好吃!”我心想。突然意识到,老人这么早起床,是为了给上班的人一些方便,解决他们的饥饿。他不想卖,因为他害怕吵醒睡着的人。

这时,一股暖流涌上心头,油腻的蛋糕变得美味起来。正是这种平凡的等待,温暖了每一个匆忙的工作脚步,构成了这个和谐的社会。

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篇12:赞扬班主任的好句

全文共 545 字

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1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花 。表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境。

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篇13:赞扬老师的比喻句子

全文共 1429 字

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1、如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师

2、老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

3、我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

4、平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。

5、为了桃李芬芳,老师们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

6、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

7、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

8、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

9、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

10、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

11、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

12、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

13、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

14、老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!

15、叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

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篇14:赞扬父亲的作文

全文共 747 字

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在我的成长过程中,得到了父母点点滴滴的关爱,我才得以健康成长。

其中,爸爸对我的那份爱,在我的脑海里怎么也挥之不去。

记得有一天是星期六,老师让大家写一篇作文,题目为《劝爸爸戒烟》,当时我心想:爸爸从不抽烟,这可怎么写呢?我冥思苦想,还是理不出头绪,眉毛拧成了一个“川”字型。爸爸看我着急的样子,忙问我:“怎么了?”我听了,就把这件事告诉了爸爸,他听后,不在意地说:“那你就想象我经常抽烟呗。”可是倔强的我却不答应,说:“你又没抽烟,我也没劝你,我写不出来!”当时,爸爸听后,立马走出家门。

我心想:难道爸爸生我的气了?过了五分钟,爸爸突然回来了,我一看,他手里还拿着一根点燃的香烟呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽烟的,他没事拿香烟干什么呢?爸爸好像看出了我的心思,就连抽了几口烟!还没见他吐出烟圈,就连着咳嗽了几声,我看着他痛苦的表情,心里一着急,说出许多劝人戒烟的话来,爸爸听后说:“那你——就把刚才劝我的话——写下来不就成一篇作文了吗?”爸爸说出一句话就咳嗽了几次。当时,我感动的说不出话来,紧紧的与爸爸拥抱在一起。

爸爸是一位不善于言辞的人,他对我更多的是关注、支持和陪伴。清楚的记得我学会骑自行车后的第一次上路。我为了表现自己的勇敢,就拒绝了爸爸的陪伴。正当我得意忘形之时,对面突然开来了一个庞然大物——大卡车,我一急之下,车把左右晃动,没掌握好平衡,重重的摔倒在地,那一刻多希望爸爸在自己身边扶我一把呀!就在那危急时刻,爸爸像空降兵一样从天而降,前来救援。此时,我真正地体会到了爸爸是我的保护神。爸爸的关注、友爱和支持滋养着我的身心。

爸爸的爱浸润着我的心灵,一种爱的种子在我心中渐渐膨胀开来,感恩之心从心灵深处源源不断的滋生。这种爱陪伴我走过美好的童年,并将走向灿烂的明天……

[赞扬父亲的作文

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篇15:赞扬端午的精彩句子

全文共 4107 字

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端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子,小编收集关于端午的精彩句子,欢迎阅读。

1、每逢佳节“粽”思你,好友之间“粽”是情,端午节,“粽”言“粽”语祝福你,愿万事“粽”顺利,生活“粽”快乐,样样“粽”美好。

2、当几个朋友坐在一起讨论究竟是谁吃了这个爱心粽子的时候,哈哈的笑声里,我忽然间明白,曾经那个专属于我的粽子,我自己是永远包不出来的。就像记忆中的端午节,永远都封存在那个已逝的年代了。

3、四时花竞巧,九子粽争新。——唐李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

4、我拒绝了那么多暧昧,只为了你一个不确定的未来。

5、端午节起源于春秋战国,距今已有两千多年。古民谣唱到:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”关于节日的由来有很多,有纪念伍子胥的迎涛神,有纪念孝女曹娥,有纪念诗人屈原等等。但关于恶日的传说最早,在先秦时代,普遍认为五月是个毒月,五日是恶日,相传这天邪佞当道,五毒并出。这样,在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒以避疫。并且人们还避“端五”忌讳,称之为“端午”。

6、那时的端午节每每会到河边采来苇叶,傍晚我们围坐在母亲身旁,看着修长柔软的青叶,是如何在母亲手中变成一只只棱角分明,却又圆润的粽子。那时只是想着如何能多吃两只,而忽略了母亲看我们时的眼光。渐渐长大,渐渐明白,那一根根缠在粽子上的丝线,就像母亲的心思一样柔软。

7、每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。

8、端午节即至,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,买彩票一不小心就中大奖。

9、如今,离开故乡,离开奶奶已经四年有余了,四年中的每一个端午,都没有能品尝到奶奶亲手包的粽子。但是每一次一拿起买来的粽子,甚至于一看见粽子脑海里总是会浮现出奶奶包粽子是娴熟的动作和粽子那甜润的清香,且挥之不去。

10、中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。——《汴京元夕》

11、生在那里,长在那里,如今,却是身处他乡,西望销魂。

12、赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。

13、每当一个节日来临,我总是第一个想起你,不知你是否也和我一样,遥望着远方,思念自己牵挂的人。端午节到了,让我为你送上一份祝福!

14、龙舟头,永不止步的奔头,狮子头,奋勇向前的劲头,端午节,祝福语,头头是道,香米粒,真心诚意的威力,甜枣粒,全心全意的实力,我亲爱的朋友,端午节,祝福你,粒粒有利,端午节,祝福你,粒粒给力。

15、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋苏轼《浣溪沙端午》下阕

16、幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。

17、忌端午节打井水,往往于节前预汲,据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹,据说端午节吃了樱桃桑椹,可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售“五毒饼”,即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节互相馈赠礼品。赵县端午,地方官府会至城南举行聚会,邀请城中士大夫宴饮赋诗,称为“踏柳”。

18、朱颜老去,清风好在,未减佳辰欢聚。趣腊酒深斟,菖蒲细糁,围坐从儿女。还同子美,江村长夏,闲对燕飞鸥舞。——宋晁补之《永遇乐端午》

19、端午是个美好的节日,在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思,让凡尘蒙蔽的心,在青色的古意间得到片刻的回归,认取生命中的真意,可以让生命更加真实一些。

20、端午节的由来直到现在还是众说纷纭,有纪念伍子胥说,亦有纪念孝女曹娥说等等。但一直被广泛盛传并最被广泛认同的是纪念屈原说。

21、若要离去,别给我一个思念的理由,请坚强的离开,让我的记忆里,不再有你;若不再相见,就别给我一个等待的借口,请无情的拒绝,让我无奈的接受。

22、我可以在,很痛的时候说没关系。我可以在,难过的时候说无所谓。我可以在,寂寞的时候哈哈大笑。

23、快乐,不过是给伤口找一个笑着流泪的借口;幸福,只是想让快乐有一个存在下去的理由。

24、原来,想要刻意忘记的,却会情不自禁的想起;想要放弃的,却无法做到洒脱的放手。

25、距离,有近有远。记忆,彼此相连。联系,时多时少。情谊,永恒不变。短信,今朝一段。祝福,天天相伴!

26、在这里,人们都用了“纪念”这组字眼。但在事实看来,但无论是哪种由来,端午节都本应是一个悼念日。可是,我所感受到的端午节,是一个举国欢腾,普天同庆的喜庆日子。

27、你要保重自己的身体,听你说身体如此不好,真叫人操心。有时间要参加锻炼,少打麻将,祝你天天健康!

28、曾经的爱,曾经的痛,曾经的迷茫,谁让我忘不掉你的摸样,如今却是永恒的。

29、离乡二十多年,每每梦到故乡的青山、故乡的绿水时,总能梦到弥漫在房舍上的袅袅炊烟;每每梦中游走着故乡的红砖、故乡的黛瓦时,总能梦到徐徐盘旋的袅袅炊烟;每每梦中涌动着故乡的小桥、故乡的流水时,总能把记忆定格在几里之外就能看到的百缕炊烟。

30、绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽;棕叶包着朋友情,友善关爱粽是情;门边插上艾叶香,平安健康永一生。

31、解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽,散发着一种特有的蒸棕香。两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此,在端午哪天,我家总有从姨妈,外婆家带来的吃不完的粽子。

32、端午节那天,妈妈都会用根根细绳细致地编成筐,按以往的习俗,编8个层,奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个,接着是桃子。每种都是3个,用了6层。第2层就是一个步老虎,是看护这些东西的。最后挂在门口,按照长辈说的,纪念屈原。取下来时,就把筐整理好,放在一个盒子里,与比她早出生的姐妹团聚。

33、 岳阳汨罗市屈子祠镇屈子祠秭归县是屈原的诞生地,也是中国端午节文化最为深厚的地方之一。在中国很多地方只过一个端午节,而秭归却有三个端午节,农历五月初五为头端午,五月十五为大端午,五月二十五为末端午。

34、挂一把艾蒿在你门前,愿你平安;斟一杯雄黄酒,望你安康;送一盘粽子,祝您全家端午节快乐!

35、许多年过去了,家乡的习俗有的也稍有改变,但不变是淳朴厚道的民风人情,不变的是人们对于端午节的年复一年的欢度;生活的酸甜苦辣或许会磨掉人的棱角,但磨不掉渗入骨髓的乡心乡情,磨不掉珍藏在记忆里一幅幅老照片的温馨气息。“少年佳节倍多情,老去谁知感慨生”,年年岁岁端午节,岁岁年年故乡情,家乡的端午节,我无论在那里,都能闻到麦粑里你的香甜,都能看到到艾蒿里你的容貌。在端午节即将来临之际,我祈愿家乡的父老乡亲安康幸福,祝愿家乡人节日快乐!

36、 我瞪着两只眼睛茫然地看着奶奶,奶奶似乎明白了什么,慢悠悠地给我讲述有关端午节的一些知识:端午节是每年的农历五月初五,端,是开端的意思。每个月有三个五日,即初五、十五、二十五。所谓“端午”就是头一个五的意思。

37、时间飞快,恍惚间已到端午节,记得过去在老家,每到五月初五,那天一早,娘就到家前的地边,割一大捆野艾回来,插在大门两旁。说能辟邪,也是风俗。

38、家乡端午节也有插艾蒿的习俗,那些艾蒿都是在端午节那天早上,人们自己到田头地埂找到野生的一蓬,然后割回来。并不是每家每户都要亲自去割,左邻右舍只要有一个人去了,他一定会割来一捆,然后分发给其他人家。于是,一个早晨,你只看到几个人去割艾蒿,但吃完早饭,会看见村里所有人家门上都插上了青青的艾蒿。

39、 中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。

40、 端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节

41、端午是个美好的节日,在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思,让凡尘蒙蔽的心,在青色的古意间得到片刻的回归,认取生命中的真意,可以让生命更加真实一些。

42、就怕会更难过,只好装作我比你冷漠。

43、 除祖国大陆在端午节有赛龙舟的风俗外,清朝乾隆年间,台湾也开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年农历五月初五,都举行龙舟竞赛。而在香港、澳门等地,端午节龙舟竞渡的风俗。

44、汨罗江诉说着神奇的故事,苇叶糯米融入无限的敬意,龙舟承载着古老的传说,端午节日蕴含民族的品格。祝你生活甜蜜!端午节快乐!端午节祝福语

45、 千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

46、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官,信念坚强。“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄,不畏强暴。

47、如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

48、五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。——宋欧阳修《鱼家傲》

49、奉上一颗祝福的心,在这喜庆的日子里,愿幸福、如意、快乐、鲜花,一切美好的祝愿与你同在。端午节想起你,发个短信问候你,想不起我没关系,只要你快乐又顺心,就是我由衷之惬意。

50、有些事不管经过多久都不会淡化,虽然总是用冷漠去对待,可是他却是我心中永远痛,一旦稍稍触及便痛不欲生。

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篇16:赞扬老师的四字成语精选

全文共 2401 字

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导语:老师是那位不辞辛劳教书育人的人,小编为大家整理了关于赞扬歌颂老师的四字成语,希望大家喜欢!

【诲人不倦】诲:教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

【呕心沥血】呕:吐;沥:一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

【德高望重】德:品德;望:声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

【至圣先师】至:最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

【不悱不发】悱:心里想说而说不出来.发:启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【不愤不启】愤:心里想弄明白而还不明白.启:启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【程门立雪】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

【公门桃李】公:对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

【高业弟子】高业:高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

【高足弟子】高足:高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

【满城桃李】桃李:比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

【门墙桃李】门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生.称他人的学生.

【门生故旧】指学生和旧友.

【门生故吏】故吏:过去的吏属.指学生和老部下.

【立雪程门】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【入室弟子】入室:到家;弟子:学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.

【莘莘学子】莘莘:众多的样子.众多的学生.

【桃李遍天下】桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.

【桃李门墙】门墙:指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.

【桃李满天下】桃李:指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【悮人子弟】悮:耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【误人子弟】误:耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

【宫墙重仞】宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.

【减师半德】谓只学到老师的一半.

【经师人师】经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.

【经师易遇,人师难遭】经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.

【教无常师】受教育不必有固定的老师.

【老手宿儒】宿儒:长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.

【良师益友】良:好;益:有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.

【良师诤友】良:好;诤:敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.

【能者为师】会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

【青出于蓝】青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.

【冰寒于水】冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.

【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【圣人无常师】圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【桃李之教】指老师的教诲.

【无师自通】没有老师的传授就能通晓.

【学无常师】求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.

【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.

【一瓣香】一瓣:即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一瓣之香】一瓣:即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一日为师,终身为父】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

【严师畏友】严:严格.要求严格的老师和朋友.

【研桑心计】研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.

【严师益友】严:严格;益:有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.

【一字师】指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.

【一炷心香】心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一字之师】改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.

【谘师访友】谘:询问,商量.请教老师,问询朋友.

【尊师重道】道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.

【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.

【好为人师】喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.

【满堂灌】一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫.

【火传穷薪】薪:柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪传有自】薪:柴;自:从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪尽火传】薪:柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

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篇17:赞扬大树精神的

全文共 385 字

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秋天来了,大树也换上了金黄的风衣,也盖上了一张厚厚的“自制”被子。

今天,我站在树下,几只小鸟刚落在树上,叽叽喳喳地叫着,可能是在叫大树给它们讲故事吧!大树答应了,把树叶摇曳着,发出“沙沙,沙沙”的响声,鸟儿们立刻不叫了。安静的听着大树爷爷讲故事。过了半个小时后,树叶停了下来,鸟儿们也飞走了,但我相信鸟儿们明天还会来。

我围着大树走了一圈,看见了小蚂蚁正把一块快融化的糖往树上运者,然后都钻到一条小缝隙里,原来,小蚂蚁在大树爷爷身上安了家呢!大家别以为蚂蚁在破坏树木,其实蚂蚁在为大树爷爷按摩,树爷爷理所当然就保护它们啦。蚂蚁把大树爷爷体内的虫子吃掉,大树爷爷也给它们安居乐业。

我靠在大树爷爷身上,就像是父母抱着我一样的感觉。我仿佛长出了长长的须根,扎在泥土里,仿佛长出了粗壮的树干,还长出了茂密而变黄的枝叶。

大树,我们的伙伴。有人说:“人类永远离不开植物。”的确是这样。

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篇18:赞扬母亲的作文300字

全文共 309 字

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妈妈长着高高的鼻子,小小的耳朵,个子不高,长长的腿,细细的手,黑黑的头发,我很喜欢我的妈妈。

我是妈妈的掌上明珠,妈妈整天围着我团团转,吃饭帮我挟菜,生怕我饿着,睡觉把我搂在怀中怕我冷着,在学习上耐心给我讲解我不会的每一道题,我就是在妈妈这么无微不到至的关怀下长大的。

记得有一次,晚上我在爷爷家住,半夜觉得肚子好痛好痛,爷爷就跑到我家敲门“咚咚咚”……我的妈妈来开门了,爷爷告诉我妈妈,我妈妈穿上衣服就往爷爷家跑,妈妈看到我正在哭呢就把我抱回家,爸爸是个医生,我爸爸说:“多吃热的,少吃凉的,就能好的快一些”,所以我妈妈天天给我做热粥,不让我吃凉的,在妈妈的照顾下,过了二天我就好了。

我永远都会像妈妈爱我一样爱着妈妈的。

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篇19:写赞扬的作文500字

全文共 623 字

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在我的记忆里,我表弟就是一个因为鼓励而成功的例子。

他成绩一般,但是他妈妈望子成龙心切,不断给他做练习,背文章。他的脾气不好,有时不肯做,他妈妈就骂他几句。最后两个人就吵了起来,表弟也不少一顿毒打。就这么来来回回,当他上5年级时,我都没见表弟有进步,看来他是不肯用心学。

有一回,我和我哥去他家玩,他正在做习题。他不是皱起眉头或是啃啃笔杆,很不耐烦的样子。“做完以后,再背一篇诗文。”他妈妈在客厅里喊到。“哎!烦死了,还有那么多啊!”表弟厌恶地说着。

哥哥似乎想说点什么,就拿起桌上表弟的一本作文本。随手翻开一篇在那里看。“哟,写得还真不错啊!这里有几句话读起来还挺有味道的嘛!真是一篇好文章。打明儿我那给我同学看看,保准他们赞口不绝。”表弟听了怪不好意思的。我也跟着附和道:“就是,写得可真不赖啊!你是怎么写出来的啊!”表弟抓抓头发,说:“我也不知道,可能是平时我看的书多了,好文章背多了吧!”“你瞧瞧,你瞧瞧。哥哥还说背文章烦死了,现在你知道你妈让你背文章的原因了吧!”“嗯!”“ 阿超,你文章写那么好,其他功课肯定也不错。你真是好样的。”哥哥赞扬道。

可能是因为这几句话给阿超带来很大的激励,让他有了学习的信心。他开始在那里刻苦读书。把原来那份读书的苦,变成了乐。像迷游戏一样迷它。小学毕业时,他还以学校里的前10名考进了9中的重点班。

几句赞扬的话,竟然让一个人有了进步的动力,让泄气的孩子恢复信心,把学习的苦变成为乐。绝妙!

[写赞扬的作文500字

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篇20:老师的赞扬

全文共 592 字

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在四年的小学生活中,许多老师都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。

杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材,那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香,一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁,她还有一张能说会道的嘴巴。上课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

生活中的杨老师是那样和蔼可亲,学习中她对我们又是那样严格。

记得一次下课,我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍,我不小心时滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来,她见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步地迈向办公室,到了办公室,杨老师又小心翼翼地扶我坐下,细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我:“享哲,还痛不痛,要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了感动的泪水。

还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了,立马把玩具收了起来,专心地听起课来。

这就是我们的杨老师,一位生活中和蔼可亲,学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨,表达我对您深深的敬意!

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