个人类作文【汇编20篇】
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1000书是人类进步的阶梯作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单中国,是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。中国梦,是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是祖国的未来,祖国的花朵,他们象征着祖国的一切希望与梦想。
身为一名二十一世纪初的小学生,从进入小学开始,就学习科学文化知识教育。伴随着我们整个少年青年时期。看!我们有明亮的教室,有博学的老师。我们的读书环境多么好啊!只要你想学习,课堂上老师们倾囊相授,毫无保留。课外时间有大把的书可以读,历史的,文学的,科普的各种书籍应有尽有。只要你愿意,知识的海洋你可以肆意遨游。书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步的阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。
我们的周恩来总理从小就有着伟大的理想和抱负,他说“我们要为了中华崛起而读书”!我们国家正是因为有了老一代革命者的艰苦奋斗,我们伟大的祖国才能一步步走向繁荣昌盛。
我们也应该向周总理学习。首先,应该树立一个远大的目标。我们读书是为了长大以后报效祖国,而不仅仅为了自己的利益。其次,我们要一步一个脚印的地学习科学文化知识,掌握本领,为今后实现目标打下基础。然后,我们要锻炼自己的能力,努力去实践。当有人问你为什么要读书的时候,你一定要响亮而坚定的回答“为中华之崛起而读书”
“少年强则国强!少年智则国智!”读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园!打造美好未来,开创理想明天!
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篇1:大自然对人类的启示作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。
其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。我对这个大白鲨有了兴趣。
回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!
篇2:探索人类进步的阶梯作文600字
全文共 810 字
+ 加入清单浩渺的天空中无数的新星的发现,辽阔的地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步的阶梯。
探索在科学领域中显示了巨大的价值,发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了,诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了,陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……古往今来,是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧,从野蛮走向文明,而探索则是科技发展的灵魂。
探索在文艺领域中同样显示了强大的实力,结出了累累硕果。秦汉的散文,唐宋的诗词,明清的小说,无一不是在探索中涅和更生,给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。
探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说,孟子的“民贵君轻”说,道家讲道,法家说法,哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究,毛泽东对中国革命形势的分析,邓小平的“一国两制”理论,江总书记的“三个代表”讲话,同样是在探索中献给人类的智慧结晶。
探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!
临走时,让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。
篇3:动物需要人类的保护英语作文
全文共 1809 字
+ 加入清单导语:动物是自然资源,在整个历史过程中,人类一直在糟蹋着这种资源。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Animals are natural resources that people have wasted all through our history. Animals have been killed for their fur and feathers, for food, for sport, and simply because they were in the way. Thousands of kinds of animals have disappeared from the earth forever. Hundreds more are on the danger list today. About 170 kinds in the United States alone are considered in danger.
Why should people care? Because we need animals, and because once they are gone, there will never be any more.Animals are more than just beautiful or interesting. They are more than just a source of food. Every animal has its place in the balance of nature. Destroying one kind of animal can create many problems. For example, when farmers killed large numbers of hawks, the farmers stores of corn and grain were destroyed by rats and mice. Why? Because hawks eat rats and mice, with no hawks to keep down their numbers, the rats and mice multiplied quickly.
Luckily, some people are working to help save the animals. Some groups raise money to let people know about the problem. And they try to get the governments to pass laws protecting animals in danger. Quite a few countries have passed laws. These laws forbid the killing of any animal or planton the danger list. Slowly, the number of some animals in danger is growing.
【参考译文】
动物是自然资源,在整个历史过程中,人类一直在糟蹋着这种资源。人们杀死动物 ,获得它们的皮毛,把它们当作食物或运动方式,或者只是因为它们碍事。成千上万种动物 已经从这个地球上永远地消失了。现在另外上百种动物 也上了濒危动物 名单。仅荚国大概就有170种被认为处于危险当中。
为什么人们应该感到担忧呢?因为我们需要动物 ,因为它们一旦消失,就永远不会再出现。动物 不仅仅是漂亮或有趣。它们不仅仅是人类的食物来源。在维持自然平衡中,每种动物 都有其作用。毁灭某种动物 会导致许多问题。比如,农民们如果杀死为数众多的鹰,他们谷物和粮食的仓库就会受到老鼠和田鼠的破坏。 为什么?因为鹰吃鼠类,没有鹰控制它们的数量,鼠类就会迅速繁殖。
幸运的是,有些人正在努力帮助拯救这些动物 。有些组织筹钱以便人们了解这一问题。他们也努力使政府通过保护 濒危动物 的法律。很多国家已经通过了法律。这些法律禁止杀害濒危名单上的动植物。某些濒危动物 的数目正在慢慢地不断上升。
篇4:人类的故事读书笔记
全文共 796 字
+ 加入清单闪米特人,又称闪族人,亦称“塞姆人”(Semu)。《旧约全书·创世纪》,称其为挪亚长子闪的后裔,是起源于阿拉伯半岛的游牧人民。阿拉伯人,犹太人都是闪米特人(不过,有着共同祖先的两个民族却历经多次中东战争,中东和平依然没有实现,巴以冲突依然还是冲突。)。
希伯来人,古犹太人,闪米特语系的一支。大致在公元前1900年至前1500年之间,他们逐渐由美索不达米亚迁入叙利亚,随后迁入埃及。
犹太人,其祖先为希伯来人,是起源于阿拉伯半岛的游牧民族,属于闪米特人的一支,原始血缘上与阿拉伯人相近,主要信仰犹太教。
腓尼基人,闪米特人的一支,生活在今天地中海东岸相当于今天的黎巴嫩和叙利亚沿海一带,是古代世界最著名的航海家和商人。
雅利安人,原居于今天俄罗斯南部乌拉尔山脉附近的古代部落,使用印欧语系的语言,被认为印欧语系民族的共同祖先。
古希腊人的先祖为野蛮的赫愣人。
古希腊前7世纪以前为僭主制度,德拉古改革改革法律过分严厉,梭罗改革将其废除。
波斯人入侵希腊时候。在军界,支持陆军的阿里斯蒂里司和支持海军的泰米斯托克展开政治斗争。后者获胜。温泉关失守,波斯人直捣雅典。泰米斯托克率雅典海军摧毁波斯海军,切断其后勤供应。
马其顿的亚历山大远征波斯。顺便消灭了腓尼基,征服埃及,推翻波斯帝国。
在《人类的故事》中,印欧人和闪米特人争夺地中海与其他区域统治权,展开战争,这是一条主线。
罗马繁盛时期的内部矛盾:富人阶级和贫民阶级。其代表就是马略和苏拉的政治斗争。
穆斯林纪元:纪念默罕默德出走麦地那
默罕默德的继任者为哈里发。
纳维亚人是海盗一族。
英格兰,先做了200罗马帝国殖民地,后被日耳曼部落盎格鲁和撒克逊人征服。
公元1000年,西欧,南面默罕默德信徒;西海岸,北欧海盗;东面,匈奴,匈牙利人……
骑士的兴衰,国王强大起来,骑士变为乡绅。
土耳其攻陷圣地耶路撒冷,引发第一次十字军东征,全军覆没。
公元1096,第二次十字军东征。
篇5:5我们人类的朋友——小燕子
全文共 432 字
+ 加入清单一天早上,妈妈要去上班,出门一看,门口怎么有这么多鸟屎呀?我们东看看,西瞅瞅也没有鸟呀?我抬头一看,发现上面有一个燕子窝,窝里面有4只小燕子,还有2只老燕子,可能是一只爸爸、一只妈妈。我们很惊讶,哪里来的燕子呀?我们本来想让物业的叔叔再帮它们找一个“新家”。我想:小燕子是不是没有住的地方才到这来的?经过家人协商,我们决定不把小燕子的窝给铲掉,让它继续在这里安家。
后来物业的叔叔也知道了,物业的叔叔就在燕子窝下面放了个盒子,从这以后我们门外就没有鸟屎了。
自从我们发现了小燕子,我们全家早上看看,晚上看看。
早上燕子妈妈比我们起的还早,出去给宝宝捉虫子吃,每次燕子妈妈一回来喂小燕子吃东西的时候,小燕子就叽叽喳喳的吃着东西,好像在说:“谢谢你们,爸爸妈妈。”
看着小燕子一天天长大,不知道什么时候它们才能翱空飞翔?最近我发现,尤其是到了晚上,燕子爸爸,燕子妈妈总是在看着它们的小宝宝,生怕别人把它偷走了。
我喜欢我们楼上的小燕子,正是因为它们的可爱才让我慢慢喜欢上了它们!
篇6:关于追寻人类起源初一优秀
全文共 442 字
+ 加入清单同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷……然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!
早在公元前800万年~公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年~175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年~5万年,晚期在公元前5万年~1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。
在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!
篇7:啄木鸟·人类·砍树
全文共 566 字
+ 加入清单作者: 宋金泽
在森林中,有很多人都乱砍乱伐,让我们每天生活在雾霾天气中,有些地区都有沙尘暴,我们以后一定要保护树木,保护资源。
一个阳光明媚,空气清新的早晨,走出家门,怅惘灰天,心想:“雾霾天,雾霾天,每天都生活在这种生活中,真惹人讨厌。”我走向树林,看到了一个父母工人,身上有一只啄木鸟,嘴里念叨着:“这棵树木里一定有虫,一定要把它砍掉,这棵树木里一定有虫,一定要把它砍掉。”它一边说,他身上的伐木工人一边拿斧子砍,我想:“啄木鸟不是吃书里的虫子的吗?它现在怎么开始让伐木工人来砍伐了呀?这只鸟儿真不知道好歹,不知道死活,如果所有的树木都被伐木工人砍光了,那我们生活的这片土地就会遭到沙尘暴的袭击,我们生活的这片土地就会受到洪水的淹没,我们生活的这片土地就天天是雾霾天气……”我赶忙上去阻止,急急忙忙的说道:“别砍了,别砍了,你想让我们大家生活在雾霾天里吗?你想让所有的动物都灭绝吗?你想让我们的家乡变成沙尘暴常年袭击的地方吗?你想让你的家人无家可归吗?如果不想,就感觉扔掉自己手中的斧头,拿起铲子和树种子,赶紧种树吧!让我们家的空气变得清新,让我们家的河水变的清澈,让我们家里的家人有家可归,为了我们美好的明天,为了我们美好的未来,为了我们的子孙后代啊,让我们一起种树吧!”我们的家园又变得绿草如茵。
我们一定要保护树木,保护资源。
篇8:人类是真情,机器是程序作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。
诚然,当今社会不断推动着创新,科学技术日益在发达。或许有一天,人类只需要为计算机进行维修保养。但是作为“未来的维修工”我深知,科技化时代的到来是历史中的我们必然选择的,与其在担忧与纠结中挣扎为何不去尽力拥抱?
我们创造了计算机,赋予了它学习和思考的能力。它会因此而感恩吗……不!它们眼中只有一串串的程序,人类是万万不可效仿的!机器是冷酷的,它的魅力与弊端皆在于此。所以我才说,人类是真情,机器是程序。
不觉得人类是浪漫的吗?反正我经常陶醉于夜晚的星空,痴迷于秋天纷纷扬扬的落叶——风一鼓,落叶便从路的这一端,成群结队地簇拥着,追着被刮过那一端。耳边只残余着“沙沙”这般磨耳却异常舒爽的声音,身边弥漫着桂花还是什么不知名小花的清香:一阵一阵,愈发浓烈。
那一刻便会发觉,生而为人是幸运的。机器只会记录下画面,而我们能够品味蕴藏于其中的情感。人只是无法达到完缺的知识储备,但他是包含高级情感的生物。
在我看来,也许将来再发达下去,机器能够学会何为情感。但人类终归略胜一筹:我们天生就拥有,懂得何时流露,懂得何时隐藏。倘若至此失去了价值观和同情心,把计算机的思考方式窃得有模有样,我想像这样的人不配拥有情感,因为同时也失去了德与追求。追求是个好东西啊!它是人类生存的动力,避于灭绝,绝无夸大。
我去拜访空巢老人,她们大多会亲切地招呼你坐下,拉着你的手嘘寒问暖。那一刻,我大概化身成为她们素未见面的孙女,看着她们如孩稚般喜悦的脸,感动在心里扎了根;我去看望智力低下的孩子们,消耗一个下午的时间和他们在操场上互相追赶。他们特有的不被污蚀的笑令我心弦颤动,爱与美好使我醍醐灌顶,有感而发。
总之,机器绝对会领悟出我的感受,但它本身是做不出来的。这是我欣慰与暗喜的地方,这是生物天生优越的闪光。倘若人类像计算机一样思考,那便是丢弃了最后一处,能够说明自己活着的标志。
篇9:人啊,感性而理性的人类作文1000字
全文共 999 字
+ 加入清单“机器人的诗文情怀—微软小冰学写诗”,这是我之前阅读过的一篇文章的标题,初看不免和大多数人一样惊喜地感叹黑科技的发展是迅速,可后来细细品味,不免觉得荒谬至极。高晓松曾经说过:“诗歌与文学史人类最后的堡垒,若连这也被机器人攻占了,那么人类将变得一无所有。”文学的真谛史无用之心和自由的灵魂,可机器人本就是人类创造出来提高效率、赚取利益的产品。在高呼遏制人工智能开发的同时,人类有没有想过:为什么这样一种在灵魂上显得如此渺小的“生物”,能够触及着高无上的文学宝殿呢?究竟是他们在奋力攻破了城门,还是我们自愿投降?是机器人变得越来越像人类,还是人类变得越来越像机器人?
人之所以为人,自由它的道理。可是在今天,我们正消无声息地丢失着这些人类都有的勋章。
人是有情感的动物。更确切地说,人是有冲动与激情的动物。正是着曾经被上帝列为罪行之一的东西,彰显着人类的特点。有人曾经说过:“人终要从刚性慢慢走向理性。”可我却认为人是要从理性走向感性的。这里所说的“感性”,不是意气用事,而是追随内心的一种勇气。就如同孔子所说:“七十而从心所欲,不逾矩。”那是对自己稳定的内核的肯定,是内心情感积蓄后的迸发,那是说不出原因的冲动,可恰恰又是最不容反驳的理由,知识因为今天的阳光很好,微风里掺杂着桂花的清香,在楼梯转角处邂逅了仰慕已久的人。
这其实已经达到了马斯洛需求论的最高层次—自我实现。而当今社会的许多人,生活质量早已达到了中产阶级,克思想觉悟还停留在“温饱”那个层面。辜负成河周冬雨在某部电影中曾有一段很经典的对白:
“——你身价有三百五十个亿了吧?那为什么还这么辛苦啊?
——等你有了三百五十个亿,你就会明白:你想的不是去享受,二十怎么去赚下一个三百五十亿。”
这便是典型的“为了赚钱而赚钱”的例子。金钱不但没有帮助我们实现自己的价值,反而成为了追逐梦想道路上的拦路虎。人类和机器变得越来越像,掌握极精密的利弊分析技巧,却丢失了“痛痛快快走一遭”的潇洒与及时行乐的勇气。王小波说过:“二十岁时最美好的年纪,我想爱,想体验,想在粉红色的云朵上跳舞。”而对于今日的青年,则更像是:“我想读硕士,想读博士,想找份好工作,想赶紧结婚…”
人类是世界上最美好的存在。曾经就是,现在也是,未来会是。他们敢爱、敢恨,敢也有能力挑战命运和改变未来。他们出自上帝之手,却一而再地挑战上帝的权威。愿将来的我们也能带着这份豪情,昂首挺胸地走下去。
篇10:人类的好老师作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单大家都说,自然界是人类的好老师,人们根据自然界中的某种现象,做出一些新发明,就比如研究了袋鼠,发明了会跳跃的越野汽车;研究了贝壳,研制出了外壳坚固的坦克……
人类研究了蛋壳,发现了“薄壳结构”,“薄壳结构”能够把受到的压力均匀得分散到“蛋壳”的各个部位。建筑师根据“薄壳结构”研制出各种轻便省料的建筑物,“水立方”、“人民大会堂”、“悉尼歌剧院”等著名的建筑物,都用到了“薄壳结构”。
有一次海上航行,发现圆头鲸的速度比尖头轮船的速度要快,科学家们便发现了“流线体”,后来,设计师把轮船的尖头改成圆头,果然大大提高了航行的速度。
人们还研究了蜂巢,发现蜂巢是由正六边形组成的,正六边形的空间最大、最牢固。因此,世界各地都有蜂巢建筑,如新西兰的国会大厦、墨西哥蜂巢大厦等。
自然界真是人类的好老师,所以,我们平时要善于观察生活,就会有意想不到的小发现。
篇11:小狗是人类的朋友的作文
全文共 605 字
+ 加入清单生活中,大家应该认识或结识了许多朋友吧!但他们是不是你永远的朋友呢?我想有的人会说是,有的人会说不是。而我就结识了一位朋友——小黑。
它是一只狼狗,它叫小黑,我还没出生时,它就早早的来到我家。现在,它可以说是一只年迈的狗了,我们一家人都非常喜欢它,它非常惹人喜爱,非常活泼。
在我上一年级的时候,它天天像一个“跟屁虫”似的,我去上学,它也跟在我后面,声也不吭,我到校门口时,才知道它跟在我后面,我每次都要费很大的劲儿赶走它,它也每次都非常失望的离开。放学的时候,它也会到校门口来接我,在回家的路途中,它都是活蹦乱跳的,有时围着我转几个圈,有时跳在我的胸口前,有时高兴得不能自拔时,它会舔我几口。到家了,它会在门口“汪汪”地叫上两声,表示我们到家了。每天都是如此,突然有一天,活泼的它不再到校门口来接我了,我在校门口急的像热锅上的蚂蚁,脚不停地踌躇着,直到爸爸,妈妈到学校来接我了我才知道。它生了几个小狗狗,小狗狗们不能离开它所以今天没来接我。我到了家,装出一副很生气的样子,不理它的,过了一会儿,它见我不理它的,便钻在桌子底下逗我开心,我并没开心,我走到了那几个小狗狗的窝里。哦!可爱极了。它也从桌子底下钻了出来,走到我身旁,在我不注意的时候,它猛的添了我一口,逗我开心,我再也装不出那副生气的样子,笑了起来,它也仿佛在笑。从此,它也就带着那几只小狗狗在我家生存了下来。
它也成为了我永远的朋友,每天送我上学,放学。
篇12:动物与人类作文700字
全文共 686 字
+ 加入清单走近动物,你会发现,动物有它绚丽多彩的生活;有着让人震撼人心的精神;有着包罗万象的世界。但它们同样有一个可怕的破坏者——人类。
大家都见过小鸟,见过在天空中自由飞翔的小鸟或被人囚在笼子里的小鸟。那么请问你们更喜欢哪一类呢?有人会说我喜欢养在笼子里的小鸟,原因是爱鸟,想与鸟更亲近一些。可是我想,一个真正爱鸟的人是不会让自己所爱的鸟得不到自己真正想要的东西——自由。所以有一句话是这样说的,“爱鸟不养鸟”。
美国的某家公园的告示上醒目的写着,“让野生动物野”,大体的意思就是禁止游客给野生动物喂食,因为一旦喂食就会把野生动物变成了乞丐。是啊,我们难道不应该给野生动物创造一个适应它自己生活的环境吗?为什么总是自以为是或专断独行的去改变它们的生活习惯或是破坏它们的家园呢?野生动物也不再野,因为它们没有条件“野”,没有地方“野”。这罪魁祸首不就是它们最大的破坏者——人类吗?
现在很流行的一句话:“如果你真的在乎……从现在开始,用行动,证明爱!”,很耳熟吧,没错,这就是控制狗狗数量过剩的公益广告上的一段简洁生动的文字。有许多人都喜欢养狗狗,但又有多少人做到了“一旦选择,终生负责”了呢?你的选择和放弃会让多少狗狗流落街头呢;让多少狗狗无家可归;让多少狗狗饱受饥饿;让多少狗狗遭受病痛的折磨,这是你所想不到的。本来狗狗是不想这样的,我们人类也不想这样,我们是想亲近它们、保护他们的,可能是事与愿违。那就让我们想好,然后再采取适合狗狗的行动吧。
虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空……每个动物都有它们自己的生活方式,我们应该尊重它们,顺从它们,让它们有“动物”而不是“人类”的生活。
篇13:小狗是人类最好的朋友!
全文共 261 字
+ 加入清单说起狗,大家都知道它是我们的好朋友。狗不像其它动物怕人类,总跟着主人,好像狗把主人当作父母似或伴侣的。有一次,两家邻居家分别买来一条小狗,一只公的一只母的。我跟它们见了很多天面的时候,它们己经把我当作伙伴了,只要它们看见我基本上都会跟着我的,我总拿骨头吸引它们,既使打了它们,它们也不会不和我玩了。我真后悔打了它们,因为它们被抓狗坏蛋抓了。现在它们也许死了,也许变弱了,事情己经过了几年了,但狗的友谊我至今都不忘,它们让我快乐,跟着我就像我的伴侣。我想对抓狗坏蛋说:抓狗的坏蛋,你们不可以抓小狗,因为小狗是人类最好的朋友!
篇14:醒悟吧!人类
全文共 507 字
+ 加入清单“呜呜呜……”河那边传来了一阵阵的哭声,是谁在哭呀?我悄悄的走过去,原来是小鱼欢欢在哭。
“你为什么哭呀?”我急切地问道。“我能不哭……吗?”小鱼说。它回忆着昨天的情景说:“昨天,我特意穿着妈妈新给我买的裙子去妮妮家。可是我刚出门,只听‘砰’的一声,一个庞然大物落在水里,弄脏了我的裙子,我仔细一看,原来是瓶子哥哥,我问他怎么会落到这里来?他说:‘刚才,我的主人喝完酒,就把我扔到这里来,把你的裙子给弄脏了,对不起。’我听了这些话,连忙从家里取了一把伞,才出了门,一路上,我又遇见了盒子哥哥,包装袋姐姐……它们都是被人们扔到这里的,还有些私营企业为了省钱,把废水排到河里。害得我们死的死,病的病,我的父母和兄弟姐妹都相继离开了我。”我说:“我们国家有环保部门在严查呢!”它又说:“那些黑心的私营业主狡猾着呢!它们就把排废水的管道安在水下面,照排不误,尤其在夜深人静的时候,猛排废水,有些居民还往小河里倒垃圾。”听了小鱼的话,我不禁往远处一看,到处都是果皮纸屑、废水、垃圾。我叹了口气,想给小鱼找个新家。可是我无能为力,不知道哪有清澈的河水。
经过国家环保部门的严查,人们的大声呼吁,那些侥幸生存下来的鱼儿,终于得救了!
篇15:追寻人类起源作文
全文共 412 字
+ 加入清单同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!
早在公元前800万年至公元前700万年,有一种动物叫古猿,也就是人类和类人猿共同的祖先。南方古猿就由古猿进化而来的,这种南方古猿早在公元前420万年 ̄100万年,这种南方古猿大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。能人是从南方古猿进化而来的,能人生活在公元前200万年 ̄175万年,能人能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从能人进化而来的就是直立人在公元前200万年至20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。智人模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年 ̄5万年,晚期在公元前5万年至1万年,智人已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。
在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的珍品。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!
篇16:鸟与人类的初中
全文共 708 字
+ 加入清单黄昏,我正在看书呢!突然耳边一下子有一种悦耳的鸟叫声,我被它的歌声深深吸引了,那么清脆,那么响亮。
我打开窗,看了看四周,想寻找这只鸟。忽然我眼前一亮,只见一跟电线上有一只小巧玲珑的鸟儿,头顶半灰半百合色,嘴巴尖尖的,不时梳理着它的外衣,身子是灰色的,像是蛋白色的小汤圆。尾巴尖尖长长的,还不听的摇摆,好象在为它的歌儿伴奏。它的爪子非常锋利,一发现食物它的爪子就紧抓不舍,任凭你有孙悟空的通天本领也逃脱不了。
我见它实在可爱,就把饼干屑撒在窗户外,打算喂它。一开始,它因为怕我而不敢过来。后来,我关上窗户并拉上半透明的窗帘。这下小鸟就没有戒心地往这里飞啦!看着鸟儿的头一低一高地啄着饼干屑,整个身子就好象一个圆球呢,真是让我十分喜爱啊!
第二天,我又听到鸟儿在唱歌,我发现鸟儿也在那根电线上,我还是想昨天一样,把饼干屑撒在窗户外,并关上窗户和窗帘,静静地看着小鸟可爱的吃相,有趣极了!第三天我也这么喂它,第四天,第五天……
直到今天,我忽然发现窗外的鸟叫声更清脆,更响亮了。我猛然发现,鸟儿竟在我家窗檐下搭起了窝,窝里还有两只活泼的小鸟,看来,这是一家人,另外两只鸟是原来的灰鸟的孩子。我还是跟往常一样撒了些饼干屑在窗户外,但这次我没关上窗户和窗帘。本来两只小鸟还有些害怕,但经过鸟妈妈唧唧喳喳地叫了几声后,两只小鸟就不再害怕了,也一起向这里飞来。就这样,直到落日时分,一只黑灰相间的鸟从远方飞来,它们才回巢,我想这只一定是灰鸟的丈夫吧。
橙红的太阳在远处落下,只剩下半个,而窗边那个温暖的鸟家庭还是唧唧喳喳叫个不停……
我觉得,人与小鸟之间原本可以创造出一个美好的境界,但却因人类的自私而破坏,使鸟儿们害怕我们,这是不对的吧!
篇17:小学生作文大海致人类的一封信
全文共 467 字
+ 加入清单亲爱的人类们:
你们好。我是来转告大家的代表——大海。
大家知道吗?现在你们不断地发明那些神奇却又奇怪的东西,我们的母亲——自然界都因为你们而被破坏了。难道你们不懂得保护地球吗?地球也是你们生存的地方啊,如果你们再继续排放那个叫什么——一氧化碳的话,你们也没地方住了,有可能还会丢失自己的生命。如果到时候你们才懂得、认识到自己的错误,都已经晚了。早知现在,何必当初啊!
大家知道吗?因为有了一氧化碳,我的兄弟姐妹、爸爸妈妈、爷爷奶奶、表哥表姐、表弟表妹才会因此失去了宝贵的生命呀!这一切的一切,都是你们——人,造成的。你们知道我有多么地伤心吗?如果换做是你的家人也失去了,难道你还会高兴?
大家知道吗?如果没有那些好心的志愿者和不懂事的孩子们,我早就没有今天了。你们帮帮我们自然界的植物、动物、生物,行吗?不要再破坏你们的家园了,行吗?不要再制造那些东西了,行吗?你们要制作,也发明一些用自然现象就能使用的东西吧,行吗?我们自然界,也有很多生命啊,也是一条条生命啊!
苏醒吧!人类们,放我们一条生路吧!
写信人:大海
[小学生作文大海致人类的一封信
篇18:书是人类进步的阶梯
全文共 1028 字
+ 加入清单读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。
读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?
读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!
读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。
书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。
书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!
“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!
在这里我要告诉大家:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!
篇19:燕子是人类的朋友
全文共 331 字
+ 加入清单“吱吱吱,吱吱吱……”在外婆家门外屋檐下,传来了小燕子的叫声,哦,大概燕子妈妈又去找食物了,留下燕子宝宝在鸟巢里。我找架梯子爬上去,观察起小燕子来。
几只小燕子看到我靠近,惊恐的叫着,仿佛在说:“请你不要伤害我们!”不一会儿,小燕子的叫声渐渐的弱了,一定是肚子饿了。这时大燕子妈妈嘴里叼着虫子,风尘仆仆的回来了。
小燕子顿时又尖叫声嚷起来,伸长了脖子,张大粉红色的嘴巴,好像在说:“妈妈我饿了!先给我吃!”大燕子用爪子踏着虫子,然后低着头,用它那尖硬的嘴使劲地扯,蠕动的虫子,被扯成小碎快,成为小燕子的食品,大燕子就这样精心地喂着小燕子。
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”每当我看到小燕子,就唱起这支歌。我喜欢可爱的小燕子,燕子是人类的朋友。
[描写燕子的作文八篇
篇20:人类世界作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单我带着野玫瑰的帽子,变成人的样子,漫山遍野地到处跑,有一天,我变成人的模样去村子里看爸爸。
我的帽檐上,装饰着一朵朵白色的花,不,与其说是装饰着,不如说是插满了一朵朵白色的花。就像南国狂欢节的帽子。
我一低头便能看到我那富有弧度的腰,与我那根细细的腿。
终于,我离开了以前居住的深山老林,离开了那曾经保护我的野玫瑰,离开了我的母亲进入了那座小村庄。
来到村庄里,我突然闻到了一股香味,这是让人难以抵抗的香味,我顺着香味走过去发现这香味是从一只桶里飘出来的。我走上前看到那是一直扁扁的东西人们管它叫烧饼,而且他们是用一种绿绿的像纸一样的东西去换过来的。突然,一个烧饼掉了下来滚到了我的面前,我拿了起来,咬了下去,我感觉它比林子里的浆果还香,比野苹果更好吃。
我边走边吃来到了爸爸所在的学校,我看了看四下没人,于是我偷偷溜进了科学室,我终于看到了爸爸。我很奇怪“爸爸为什么不理我呢?”“哎,听到了吗,里面有人!”不知从哪儿来了两个保安我慌了,连忙躲到桌子底下。他们进来看了看没人便走出了教室,我溜了出去,变回了鹿,飞快地朝我那深山老林之中跑了出去……