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小学生作文我的拿手好戏弹钢琴(优秀19篇)

导语:一年一度的植树节到了。网为您推荐植树节作文,仅供大家参考!

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学钢琴小学生作文

全文共 459 字

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我没有拜师,也没去培训班,但我会弹钢琴,这都是妈妈教我,加上我很喜欢,“自学成才”的。

其实,妈妈工作很忙,并没有太多是时间教我,但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力,所以家里有的五线谱曲目,我都可以自己练习。一开始的时候,看谱子很吃力,因为不熟练,每个音符我都要数着五线,一条线一条线地数,一个音一个音地辨,非常繁琐,我常常想半途而废不学了,可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听,我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样,我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人,我磕磕碰碰地自学了半年,终于不用数着五线认音乐,而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒,我更加信心十足了。每天放学后,我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了,我自己学会了《献给爱丽丝》,《绿袖子》,《秋日私语》,《柔如彩虹》,《童年的回忆》等经典曲目,妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级,但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了,我感觉多么的自豪啊!

学会钢琴真好啊!不仅在课余可以自娱自乐,也可以参加表演,感觉真不错!

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篇1:我的拿手好戏钢琴作文600字

全文共 792 字

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每个人都有自己的独门绝技,我也不例外。弹钢琴就是我的拿手好戏,它记录着我的成长,伴随着我的生活。

我从小便对音乐感兴趣,一听到音乐就兴奋地手舞足蹈。六岁那年,在父母的鼓励下,我正式拜师学琴。每当我走进音乐教室里,和煦的春风从百叶窗下吹进来,三角钢琴上摆着芬芳扑鼻的鲜花,使人觉得神清气爽。上课时我认真地看老师的示范,下课后自己一丝不苟地反复练习。我的琴艺在这样的环境里突飞猛进,很快便以优异的比赛成绩取得了钢琴六级证书。

去年临近春节,艺校开展“庆新年”联欢晚会。我立即踊跃地报了名,一心想在小伙伴们面前大显身手。从那以后,我每天都废寝忘食地练习,直到每一首曲子都倒背如流也不肯罢休……

演出那天终于来到了!我身穿精心准备的晚礼服,满怀激动与忐忑不安的心情走上台,径直走到琴凳边,俯下身来开始了我的演奏。当行云流水的琴声响起时,台下爆发出一阵阵掌声,观众们露出了欣喜的笑容,小伙伴们也对我的精彩表演大为赞赏,会场的气氛更高涨了……而台上的我全然不顾台下的阵阵喝彩声,忘我地演奏着。指尖流露出的不仅有着那对成功的期待,更多的是对音乐的渴望。我忘了台下的老师同学,忘了观众席上的父母,忘了台上的工作人员,全身心投入在乐曲的感情中,音乐声蔓延了整个会场。这次演出大获成功,我感到了前所未有的兴奋感。那时我的心情简直激动到难以言表,那澎湃的自豪感一次又一次地撞击着我的心灵,使我感受到了成功的喜悦。

弹钢琴锻炼左右脑,让十指更为有力。每天坚持弹钢琴不仅挑战了我们的耐心与毅力,更为高兴的是每当学会一首曲子后就会有莫名的自豪感油然而生。每个节假日只要有时间,父母就会带我去各地参加演出,不断提升我的演奏水平,不断克服内心的紧张,从而获得自信。

弹钢琴陶冶着我的情操,在潜移默化中改变了我的人生。在以后的日子里,我会更加勤奋地弹钢琴,把更多的时间与精力投入到音乐学习中。它,我的拿手好戏,将来更会大放异彩!

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篇2:我的拿手好戏弹钢琴作文500字

全文共 568 字

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这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴

说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。

我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。

记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。

等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。

其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

那么,你的拿手好戏,又是什么呢?

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篇3:小学生作文—弹钢琴给我的启示

全文共 625 字

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我现在的钢琴级别才六级,至于为什么考过了嘛,我也是临时抱佛脚。

以前,我不喜欢练琴,只要哪天不上课,我都会偷偷的不去练琴,而去朋友家玩。如果一到上课,我也连去都不想去。在上课期间,我也不用心。有些新知识,只是在脑袋里一闪而过。

我不喜欢练一些音阶啊,都好无聊,我就喜欢弹一些流行歌曲,但太难了,也总是半途而废,一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家,爸爸或妈妈就会过来开心的问我:“怎么样啊,彤彤,今天上课认不认真啊?”我不能说我不认真,而说:“那当然啦,老师教的,我都会了呢!”“那你表演一下呀!”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴,糊弄一下也就完事了。

我这样做好像不太好耶,但是,为了我的快乐,自由,不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间,很烦。我试过好几次跟妈妈说:“我不想学了。”妈妈也总用一句话:“小时候,你不让父母要你学这呀,那呀,长大了,你就会恨我们了。”我也总是不服气。

现在,我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年,所以,赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧!我每天放学后,都会急匆匆的跑到琴行,弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的,老师教的,我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间,很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母,那样才是真正的浪费时间。光明正大,多好!

我想告诉大家,欺骗不是一种好事情,骗了,自己也不会快乐,总会后悔的。就像我一样,不欺骗他人,就是不欺骗自己。

[小学生作文—弹钢琴给我的启示

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篇4:我的钢琴老师小学作文

全文共 322 字

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从我开始学习钢琴的那一天起,他就走进了我的记忆里;从我能顺畅的弹出钢琴曲时,他表扬了我。他在我的记忆里是抹不去的,因为我敬爱他。

钢琴现在已是我不能割舍的爱好。家里的这架钢琴,不知被我弹过多少遍;摸过多少回了。每当弹起这架钢琴,我的耳边就会响起他和蔼可亲的声音;每当走过这架钢琴,我的眼前就浮现他在弹钢琴的情景。

每次走到钢琴教室,就会响起美妙的钢琴曲。那声音在我耳边围绕着。当他看见我,就会冲我一笑,又响起了一首曲子。

在他面前,我尽心尽力地演奏,他在一旁坐着,脸上挂着微笑,手指悄悄打着节奏——这是他慈祥的一面。我永远都不会忘记,忘记他那慈祥的面庞,忘记他那和蔼可亲的声音,我不会忘记,也忘不了,终生难忘。

他就是我的钢琴老师,一个教会我钢琴的人。

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篇5:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 605 字

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两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样子和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。

去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的老师长得非常像古代弹琴的“仙子”,她不仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。不过一个月,我就弹得十分动听。

大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练习曲子以免出错。

晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。接着是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……

第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。终于,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”接着有人和道:“这弹的一定是《高山流水》吧!”

听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,马上开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。

这就是我的拿手好戏,虽然最后骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!

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篇6:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 572 字

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十八般武艺,样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏,比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏,那就是画画。

在三年级时,妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画,就给我报了一个画画补习班,我很开心。刚到画画班,一切都很陌生,陈老师给了我一张纸,我自己找了一支铅笔,就开始了我的画画生涯。

陈老师让我画一只老虎,而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西,旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像,我有点沮丧。陈老师来到我的身边,一边帮我改画一边说:“你来了就要加油,你可以的!”还告诉我怎么画好老虎,我的心里好受了一点,心想我一定要努力才行。

从那以后,我画画更认真了。课间休息我也不休息了,琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了,我也坚持把画画完,直到老师说:“可以走了,快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了,姐姐都夸我呢。

后来,画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画,各画一部分。我先用铅笔勾勒出鱼、房子、楼梯等事物的轮廓,接着我用黑色笔认真地仔细地描出线,再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉,用马克笔涂上色,最后再加细节。就这样,一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。

几个星期后,我从陈老师那得到了奖状,还听说我的画被贴到了深圳地铁上,想到坐地铁的人都会看到我的画,我有点激动。

我喜欢画画,画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!

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篇7:我的钢琴梦小学优秀作文

全文共 668 字

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小时候,妈妈总爱在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌声仿佛清澈的泉水一般,而我,会如痴如醉的听着,那时,我就在想我什么时候也能唱出这么美妙的歌呢?妈妈说了,我的五音不全,只有学乐器,或者声乐,才能唱好歌。大概在幼儿园中班的时候,我的小姨给妹妹报了钢琴课,妈妈也想让我试一试,就这样,我走上了学钢琴之路。刚开始学的时候,我并不是信心满满,只是老师叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我发现这并没有我想的那么难,便充满自信地弹了。去年春天,妈妈对我说要让我考6级,我很有信心的对她说:“妈妈,我一定会努力的!您放心!”以后的几个月里,我每天都要练1个小时以上,可是慢慢地,我觉得好枯燥,好乏味啊!甚至觉得我的童年一点儿也不欢乐,就在最后一个星期,我连练也不想练了,但没办法,不练这级考不过去啊!我只得硬着头皮练,为了考级,必须练!不知不觉,考级的时间来到了,我带着兴奋而又紧张的心情来到了考场,我不停地在心里给自己加油。终于,到我了,我把考级证交给考官,便走到钢琴前坐下,开始弹奏考级的曲子。从考场出来的时候,我对妈妈说:“妈妈,我一定能考过!我一定要考过10级!”果然不出我所料,过了!9月份的时候,我和妈妈去领证书,拿到证书一看,我原本高兴的脸立马垮了下来:只考了合格!可妈妈并没有说我,只是温柔地对我说:“加油!妈妈相信你!你已经很棒了!”

这话让我收到了很大的鼓舞,我在心里暗暗发誓,一定要学下去!而这时,妈妈说我唱歌比以前好多了,就是学钢琴的原因,因为音乐是连在一起的,就像我们的爱。现在,我的梦想就是要好好学钢琴,长大能弹出,唱出美妙的歌曲!

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篇8:我的拿手好戏弹钢琴作文600字

全文共 606 字

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真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。

论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。

我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。

看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏

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篇9:钢琴考级的“命运交响曲小学四年级作文

全文共 1152 字

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同学们,你们听过贝多芬的命运交响曲吗?跌宕起伏的旋律让人时而悲伤,时而欢乐,时而低沉,时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期,我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。

临近考级前,我每天都拼命练习,把曲谱背得滚瓜烂熟,弹得也游刃有余,可老天偏偏和我作对,就在考级前三天的晚上,一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后,才心满意足地飞走了。

早上起床后,我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去,就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来,泄气地对妈妈说:“妈,我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,赶紧给我擦风油精,但过了一会儿,手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来,还带来了一碗捣烂的芦荟,说它可以治蚊子包,我一听顿时来了劲,于是,大半天的时间里我都保持着一个姿势:半卧在沙发上,左手端着碗,右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上,当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时,却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的,我也抱着这份信念一早入睡。

第二天,爸爸起了个大早,把我的情况发到了“朋友圈”上。立马,爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”,发来了一大堆回信,有建议用马油的,有说用熏衣草精油的,还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏,等等。而我们一家病急乱投医,几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键,比起头天的那种钻心的痛痒感,现在只是肿胀得些许麻木,可手指那么不灵活,速度咋上得去呢?一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋,一幅无精打采的样,过来给我打气:船到桥头自然直,要有信心,毕竟只是个蚊子包,总是能坚持的。我点点头,心想就是吗,我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗?随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去!正说着,老爸急冲冲地跑进屋,惊慌地对大家说:“明早我们是第一组考,就算手指头好了,这两天没有练琴,明天也许会出问题的呀!”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午,老师说要商量后才能答复我们。

到了考级的那天早上,妈妈兴奋地告诉我,考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下,我的手指肿是退了,但还是有点痒,那也只能咬牙坚持了,就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时,我紧张得心都提到嗓子眼了,最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后,我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈,虽然现在还不知道考试结果,但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发,就是不管遇到啥困难,坚持是最重要的。

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篇10:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 625 字

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莎士比亚曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是没有其他的享受,那与畜类的生活有什么分别?”正如他所说,我们的心智需要松弛,生活之弦不能时刻紧绷,需得张弛有度。而我的享受,就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭,喜欢肌肉张弛,喜欢飞驰的速度。

二年级那年,我有了属于自己的自行车。湛蓝的车架配上米白的车篮,车架流畅的线条在车轮处转折,又在车链处伸展,充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢,久而久之这也就成了我的拿手好戏

我在放学回家的路上骑自行车,路上遇到了一个小坡。坡度有点大,也不容易骑行。一个想法在我的脑中迅速发芽,我准备一口气冲上去。

我先是平地加速,又紧踏车蹬,双脚弯曲后迅速伸直,在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转,因为惯性,我的脚不时滑出,我快速调整继续加速。就这样,我顺利上坡,胜利女神已露出脸来,微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大,踏板上的阻力让我不得不离开座位,用自身的体重承重,我缓慢地踩着车蹬,大腿上的肌肉绷紧。咬牙!用力!车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈,大腿上的肌肉开始酸痛,后背也开始生出湿意,身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。

我既感到煎熬又在磨练自己,就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊,微风拂过,耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石,沙沙作响。我双腿乏力,像被塞了三斤棉花,软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”

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篇11:我学会了弹钢琴小学作文

全文共 588 字

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“好妈妈!好妈妈!你就让我学嘛!”我一遍又一遍的向妈妈讨好。妈妈的心终于软了,说: “好吧!好吧!瞧你喜欢钢琴成这样!”我赶忙向妈妈送出了一个笑。

一走进琴行,我羡慕地望着练琴房里,老师正弹奏着乐曲。一串音符被叫醒,一个个天籁之音飞向我的耳朵。优美的音乐在我脑子里一次又一次的播放着。当我还躺在音乐的云朵里时,一只手轻轻地拍了一下我的肩膀。我一转身,一位穿着天蓝色裙子的老师温柔地问:“小朋友,你想学钢琴吗?”

“嗯”

“那你就跟我来吧!”我一蹦一跳的跟着老师来到学习屋。

一开始我本以为老师要打开琴盖。但是老师却让我伸出小手,一边说着:“手掌就像房顶,如果手掌不撑起来,房顶可就要塌了!大拇指要勾牢,否则小偷就要房子喽......”老师说的话让我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老师。开始弹琴了我很兴奋,我从来没碰过钢琴。老师熟练的弹奏音符。我也慢慢地弹着这几个音。突然,老师说:“错了!全错了!”

“哎!我还以为自己很有天分呢!”我为自己的失败感叹到。

“没关系!我慢慢来,反正我多练,总会学会的!”我在心里暗暗的打气。我把手轻轻地飘上去,大拇指使劲一按,音符就跳了出来,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一样敬了一个礼。一个个音符就蹦了出来,“耶!我成功了。万岁!万岁!”

我学会弹钢琴了!我要每天都来琴行,弹出杭州里最美妙的音乐。

[我学会了弹钢琴小学作文

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篇12:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 646 字

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每个人都有自己的拿手好戏:有的人会唱歌,有的人会跳舞,有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

小时候,每当春节来临之际,周围邻居都会拿着一条条红纸儿,排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓,时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起,那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

最初,我连毛笔都不会拿,父亲就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮,有的粗,有的细,还东倒西歪。但是,功夫不负有心人,半年后,我的字突飞猛进,连父亲都不住的夸我,这让我非常有成就感。

去年春节,邻居们照常拿着红纸儿来我家,只是这次写字的,变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔,笔尖儿不停在纸上跳跃,一下快一下慢,颇有父亲的风采。顿笔一收,一副对联完成了。我看了看觉得很满意,便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌,还不停的发出“好!”“写的真不错。”的赞扬声。每当这时候,父亲就会对我笑一笑,似乎是在说“女儿,做得真棒!”从那以后,我的毛笔字就“一炮而红”了。

我将自己所有的作品,都挂在了房间的墙上。闲暇之余,我会一遍又一遍的看过去,然后再铺上纸笔,饶有兴趣的写上一会儿,享受一下它给我带来的乐趣。

虽然现在的我获得了不少的赞誉,但是一路走来所付出的辛苦和汗水,我终生难忘。

感谢自己的努力和坚持,让我对毛笔字,从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年,让我领略到中国字的博大精深!

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篇13:买钢琴小学生作文

全文共 214 字

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我的爱好很广泛,其中,我最喜欢的就是弹钢琴了。我也很想拥有一架钢琴,我甚至做梦都能梦到钢琴,爸爸妈妈为了实现我的愿望,准备今天就给我买钢琴。

我和爸爸乘车来到了琴行,一进门,我们就看到各式各样的钢琴。突然,我看到一架外壳是黑色的钢琴,那钢琴亮的都能看清周围的物体。我把盖子轻轻地打开,弹了几下,就听到了清脆、明亮的声音。爸爸看我爱不释手的样子,就给我买下了这架钢琴。

今天,我非常高兴,因为我得到了我盼望已久的钢琴

[买钢琴小学生作文

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篇14:我的拿手好戏弹钢琴

全文共 752 字

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陈双

每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是弹钢琴

刚学钢琴的第一年,我只会练习音阶,手在琴键上可以晃老半天,又回到了最初那个键,又可以几秒钟后,手从最左边跑到最右边。第五年时,我可以一会儿就弹出瀑布一般的一串音。

说起弹琴,一段段记忆在我的脑海里闪过,我记得最清楚的是有一次为比赛做准备。早上,老师把需要讲解的内容都讲解了,特殊的指法都作了标记。可我看着还是一脸的不理解。升降地方光是不用改的降号有四五处,弹起来时时刻刻都要小心,弹错一个音就会变成“四不像”。

我把自己“钉”在钢琴前,“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在弹些什么东西,唯一前面打头的一个小节是我可以连贯地,有感情地弹下来的,而下一个小节,头一个音就会错。我很艰难地把前两页给弹下了,甚至错误的乐声已经在我的脑海中挥之不去。打开电脑听一下别人的演奏,差了那是十万八千里!那纯熟的琴声,那流畅的八度,哪一样我学得过来呢,更何况还有更难的第三,第四,第五页!

正在我打算放弃,准备收拾琴谱去写作业时,对面的那幢楼传来了一阵笛子声,仔细一听,对面的那幢楼还有人在练琴。我不免觉得好笑。居然也有一个人和我在同一时间弹琴哩!再细细听时,我听见那是个弹得非常纯熟的曲子。我心生敬畏:竟然能把一首曲子演绎得那样好!接着,我心里不禁冒出了一个小小的苗头:要不再弹一会儿?说不定可以做得很好。

我又在琴凳上安坐下来。也许是因为刚刚听见别人的练习,这回我练得非常认真。这首曲子的后半段我练得格外快,格外好。

几天后,比赛了,我穿着正式的演出服,坐在雪白的钢琴前,眼前闪过一个刻苦练习的背影,她在一次次地摁响琴键。最后,我的手指放在了琴键上,轻轻地触了下去……

现在,我还记得我为了好好弹琴写的一句诗:让明天留给明天,让未来留给未来,我要做的,是把握现在。

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篇15:我的拿手好戏是弹钢琴

全文共 789 字

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在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的钢琴课。

虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。

我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。

几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。

音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。

第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来……

“台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。

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篇16:小学生我的拿手好戏作文600字

全文共 598 字

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每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

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篇17:小学作文学钢琴

全文共 404 字

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钢琴,是我课余每天必备的功课。

我很喜欢音乐,当看到很多小朋友都会弹钢琴时,我非常羡慕。那优美旋律深深地震撼了我,我也很想学会弹钢琴,于是我找了钢琴老师开始学钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了。接下来就开始学习左右合奏,我就有点乱套了。顾得了左手,顾不了右手,顾得了右手,顾不了左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴,发脾气,还流眼泪。妈妈看到后温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话后,我先把右手和左手的曲子练熟,再把两只手分开练,再合起来把速度放慢点练习。这样就不会错音、不会出现指法错误。熟练以后再加快速度,就这样我慢慢地学会了弹奏了很多曲子。

现在我放学后有时间就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练才会成功。

[小学作文学钢琴

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篇18:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 747 字

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我的拿手好戏是吹口哨,当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时,我很欣赏、羡慕他们。

一路上,我也学着吹,可就是一直学不会,便迫不及待地跑回家问爸爸:“爸爸,你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听,我也想学!”

爸爸说:“小孩子学什么吹口哨。”

我再三地请求爸爸,最后爸爸还是答应教我了。

爸爸教我——

第一步,我们要把嘴唇收缩起来,留一个小口;第二步,口腔往外吹气,气息要轻,要直,就这样一直练习吹气就可以了。

当时我一听,这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了,可是还是没有学会,我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时,我才想起来,气息要往外送,我嘴一直在往里吸气,我把自己都逗笑了。

经过连续几天的反复练习,我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。

我急忙跑到爸爸身边,吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好,接着爸爸提醒我:“口哨是不能乱吹哟,你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。

这天,我们一家人聚齐了,我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了,我感觉我吹的口哨了缺了点什么,再一想,原来没有吹音乐。

于是,我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌,想必大家小时候一定都听过了,这是我们童年最值得纪念的一首歌曲,因为,这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以,我就选择了这首歌。

那天正好赶上我们班级表演会,我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时,大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候,同学们已经被我的口哨声打动了,仿佛大家回到了童年时的情景,你追我赶一起奔跑,可转眼间,我们就要小学毕业了。

没想到我的口哨,竟然让同学们感动了,我也被自己感动了。

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篇19:记我的第一次钢琴表演小学作文

全文共 396 字

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昨天下午4点钟,我学习钢琴的琴行举办了音乐会,我的老师给我报名参加了,虽然我才学习两个月,会弹的曲子不多,我有点害怕,老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行,来的人可真多呀,有大哥哥大姐姐们,也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴,坐下开始演奏,黄校长点评我弹的很熟练,台风也很好,就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的,由于我上周生病了没有去琴行练琴,后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演,所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位,认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美,妈妈告诉我只要我以后认真上课,多练习,也可以弹得那么好听的。嗯,加油吧!

两个小时的音乐会很快就结束了,我还觉得没有听够呢,黄校长为我们颁发了奖状,我得的是“最佳表演奖”,还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦,我好喜欢。

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