我的爱好400-作文(推荐20篇)

每个人都有自己的爱好，有的是跳舞，有的是唱歌，有的是弹琴，等等，那么你们知道我的爱好是什么吗？看了下面的介绍你就会知道了。

我的爱好是画画，我非常喜欢画画。开心的时候可以把你怎么开心的事物画下来；伤心的时候可以把你想要的东西或美好的事物画下来；没事的时候也可以专心坐下来画画。

有一次我自己在家画画，画的提别逼真，爸爸看了对我说：“你去上美术辅导班吧。”爸爸找好以后，我就在那里上，在那里我学到了很多画画的道理，没想到画画还有那么多的学问呢！

还有一次，我们全家去爬山，爬到山顶，向下一看，啊！多么漂亮的风景呀！我忍不住拿出笔把看到的美景画下来。至今那幅画还挂在我家的客厅里。

我妈妈说让我考“中央美术学院”。我说：“画画只是一种爱好，没有必要有那么大的志向吧！”妈妈又说：“只要你努力，也许你可以考上的。”我还是尽力吧！

你们知道我的爱好了吧！

爱好音乐的妹妹我的妹妹特别爱好音乐，从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦，一练就是大半天，天天坚持，有时我看着都累，但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久，好心让她歇一会，陪我下会棋，可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命，谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听，旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的琴声中了。

何炯翰

我的爱好是背诗，刚开始，我背诗得背很久很久。现在，我背诗背得很快，几分钟就可以背下来了，我学习变得越来越好了。

后来考试，我取得了一百分，语文书上的古诗我看着也越来越简单了。这回不用几分钟，一分钟就可以背下来一首古诗。不管五言绝句还是七言绝句，都能一分钟搞定。

现在学习分数又有很大的进步，不仅可以背背诗，还可以自学。

我记得有一次，老师让在外面背诗，老师让我们大个的上，我们都背的很好。我觉得，背诗不仅有意思，还非常非常的好。

古诗给我带来了很多很多快乐，我喜欢古诗。我喜欢古诗，所以我的爱好是背诗。

舞蹈是我的最爱。我5岁那年被妈妈送进一个民族舞培训中心，从此走上了舞蹈之路。

我每周六都要上舞蹈班，慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时，我怎么也学不会，看着别的小朋友都会了，我急得直哭，不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。

今年元旦，我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练，还要练基本功，在我们刻苦练习下，我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。

我喜欢盘着高高的发髻，喜欢穿着体操服，喜欢优美的音乐，喜欢舞台上绚丽的灯光……

转眼我跳了3年多舞，有笑声也有痛苦，我会继续跳下去的，因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。

I am Jane.Im a soccer fan,but I used to be a movie fan.My interests are chaning all the time.I used to be to enjoy listening to music,and I wasnt interested in sports at all.But now,my hobby is doing sports.

I am a 15-year-old student in junior Grade 3. Though I am occupied with my study， I would like to spend time on my hobbies， such as playing the piano， surfing the Internet.

One of my favourite hobby is reading. Reading has been in my life for many years， since I began to learn characters. It can not only kill the time， but also， more important， help improve my comprehension ability. When reading， I can learn a lot. Reading Shakespear’s works， I know how Hamlet looks like. Reading Scorates， I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xu， I come back to the old time of China.

Reading really affect my life.

我的爱好有很多，不过我最喜欢的是看书。

看书能使我增长知识，提高写作水平等。

有一个周末，我把作业做完了。便拿起了《钢铁是怎样练成的》津津有味地看起来。读了之后，我认识了保尔。柯察金这个英雄人物，知道什么叫十月革命，懂得了钢铁精神。

读《美丽的家乡》却能让我积累好词好句。潺潺细流形容小溪慢慢流水，翩翩起舞来形容柳枝摇曳多姿，用活蹦乱跳来形容小鱼活泼……

读书真好啊！我要多读书，读更多有益的书。在书的海洋里，我要变成一条小鱼，快活地畅游着。

我的爱好是画画，画画其实对每个人都不陌生。

暑假的一天晚上夕阳收起了他最后的微笑，晚霞映照着大地屋里静悄悄的。我摊开美术画画时用的纸，我先用铅笔不浓不淡的地画上了两笔，这是码头上的鼻粱。接着，用写毫笔划了两个弯圈，这是马的腮。咦，这两个黑团是什么？噢，原来是马的鼻孔。接这，我又在下面添了一笔，一只马嘴形成了。

我又提起中兰笔划了马眼睛。嗬，真像！你瞧，那双眼睛正看着你呢！我又画了几下子，纸上出现了马耳朵。马头画好了，我情不自竞得叫拍手叫好，我又刷刷刷的地画了几笔，纸上陆续出现了马的肚子尾巴……我还会画飞机、帆船、潜水艇……你们看我棒不棒我会画这么多东西！

看，镜子里出现了一个人：两道浓浓的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，这个小女孩是谁呢？呵呵，她就是我——贾颖萱。我喜欢享受读书的快乐，沉静在书的海洋里。

一天，我正在楼上读书。突然，妈妈走过来吓了我一跳，只见妈妈生气地对我大喊：“贾颖萱，我叫你吃饭，你怎么半天还不下去！”我停顿了几秒才反应过来。我头说点点头哦了一声：“知道了。”边说边拿着书往楼下走，妈妈也跟在我后面。我坐在饭桌前边吃边拿着书看着。突然一股辛辣的感觉直冲我的喉咙，嗓子眼直冒烟。我张大嘴吐着舌头摇着头四处找水。妈妈见我滑稽的样子，边笑边连忙给我递了一杯水，我接过杯子咕嘟咕嘟喝了好几口才感觉好一点儿。妈妈打气儿着说：“谁叫你一心二用的，把辣椒当成菜吃进肚子里去了吧！”我才不在意呢：“这下我小心点！”然后低头继续看我的书。

这就是我，一个因为看书而不顾一切的女孩。

Friend, you know what my hobby is, ouch, my hobby but much. What picture picture, see book, shuttlecock, anyway but much, my largest nevertheless interest or, read a book. I can be a person that loves a book to be like a life, the book in the home gets a nuisance more, be in which place casually, can find out a few books to come. Want to the book looks only, I resemble hunger person of a few days sees delicate food is euqally glad. When I read a book, but serious, if using my Mom, the book isthe day collapsed also without giving thought to.I am onebig book bug, those who eatcommissariatwhat also absorb is particularly fast, digestive is fast also, so pa Mom often takes me to arrivefood storebuycommissariat eat. Somebody asks me, why I like to read a book so. This question is very simple, because be in the book,you can acquire a lot of knowledge. Gorky once had saida flight of stairs that the book is human progress.the world in the book but wonderful, the destiny of all sorts of characters encounters, joys and sorrows has each different, can let you jump with joy sometimes, can let you burst into tears sometimes. The book is our good teacher and helpful friend, resemble a friend of intimate. The life that the book can let you becomes book of; of rich and colorful can let you gain more knowledge. Altogether, be benefited in the life journey that a good book can let you boundless. Friend, what is your hobby? Also say to me.

[精选英语作文，我的爱好

我有很多课余爱好，我最喜欢的是野外画画。

天蓝蓝、水蓝蓝、风轻轻，我在公园的河边散步，看见一个俄罗斯人正在画油画，画的是河边的风景，那幅画像是一张用超高级的素相纸拍下来的照片，活灵活现、栩栩如生，美丽极了！我顿时喜欢上了画画。

在我的央求下妈妈给我报了一个美术班，一开始，爸爸给我买笔我并不会用，总把画笔挑错，颜料被我弄的哪儿都是，画出来的画一塌糊涂。下课后，妈妈对我说：“你弄得满身颜料，像一个用橡皮泥做出来的泥人。”此时，我心想：画画好难呀，那个俄罗斯人真厉害，轻轻松松的就画出了那么美的画来，真羡慕他！后来，在我的努力下，我从画水彩、水墨到素描的变化，我真开心呀！

有一次，老师给我报了一个比赛，我十分兴奋，挑选了好几次后，选出了一些优秀作品，在里面又经过百里挑一的选择，终于找到一个我最优秀的作品，把画交给老师。过了几天，老师背着手，笑眯眯的看着我说：“一朵，你获得了唯一的一等奖。”此时我的心像吃了蜜一样甜，像看见昙花开放一样兴奋，我简直不敢相信我的耳朵，接过老师藏在身后的奖状，反复看了十几遍，确定我真的是第一名。

画画使我的生活不再无趣，画画使我的生活不再孤单，我爱画画。

茹一航

每个人都会有自己的爱好，比如看书，画画，唱歌，下棋……和其他小朋友一样，我的爱好也很广泛，但是我发现，随着自己慢慢长大，爱好也悄悄发生了变化。

记得上幼儿园的时候，我是一个乐高迷。我喜欢拼乐高。因为这些乐高积木在我的手中可以拼成我想要的样子。有时是奥特曼大战怪兽，有时是恐龙的王国，还有时候是城市的消防队，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，编织着一个个奇妙的故事。

等到上小学的时候，我迷上了跳街舞。因为街舞跳起来让人感觉太帅气了，但是学街舞的过程十分艰难，在反复练习中才能把一个动作学标准到位。当站在舞台上表演的时候，我尽情释放，享受观众们给我的掌声和鼓励，即使再辛苦我也会坚持练习。

但是现在，我的爱好变得非常简单，只想和爸爸妈妈坐在一起吃吃家常饭。现在爸爸和妈妈工作都很忙，有时候经常要加班出差，所以在一起吃饭的机会变少了。我喜欢和爸爸妈妈在一起吃饭聊天，讲讲最近学校里发生的事。每年我过生日，我会和妈妈一起去菜场买菜，爸爸下厨做我最喜欢吃的菜，但是好久都没吃到爸爸做的菜了，不知道还是不是以前那个味道。

乐高，我仍然喜欢拼；街舞，我依旧坚持跳，但我更想每天都能和爸爸妈妈在一起吃饭聊天，做自己想做的事，享受那种最平凡和最简单的幸福。

我的生活中有许多爱好，简直像一个七彩调色盘，有练书法、看书、玩扑克牌……其中最吸引我的爱好是读书，书已经是我形影不离的老朋友了。

书是一位知识渊博的老师，默默无闻地奉献着自己的精华，传授给人们丰富多彩的知识。它开阔了我的视野，提高了我的写作能力。它是一把打开知识大门的钥匙。它使我的脑海里产生了一个个的小问号。如苏联文学家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。如果没有书籍，人类就不可能了解古今中外的许多事情。

书是一位默默无闻的老师。它把我带到了知识的海洋，使我知道了许许多多的为什么：白天为什么没有星星？为什么会出现月食？太阳为什么会发热？……它还告诉了我做人的道理。那次，妈妈带我去学阅读，本来我去时很高兴，可是由于妈妈和老师说了几句我的缺点，恼怒之火就由然而生，我狠踢了妈妈两脚，还顶撞了老师，并气呼呼地离开了老师家。妈妈追上我再三劝说，我都不听，妈妈只好带我回家。当然我还很生气，随手拿起一本书，正好是一本教育方面的书，翻开的这页上，有这样一句话：每个人都应该尊重自己的父母和老师。又想起老师对我学习上的种种帮助，我觉得我真的做错了，认真反省了自己。这都是书这位老师的功劳。

暑假前，老师说我的作文写得不够生动，在暑假我读了《冰心》一书，它告诉我写日记，就要写每天中突出的一件事，看见了什么……等有关作文的提示。我照着这些提示做作文，作文水平果然大有提高，新学期老师几乎每次都把我的作文当范文读。这还是要归功于书。

书还告诉我，天资不是决定一个人成才的关键，后天可以弥补它的不足。我国着名数学家华罗庚小时候资质很差，他认识到了自己的不足，比其他人加倍勤奋，长大终于成了着名的科学家。我懂了有天资的人不努力，也会一事无成，天资不足，后天努力的人也会成功。

书中自有黄金玉。它的知识无穷无尽。只要你肯拜它为师，你就一定会成为一个知识渊博的人。愿大家都和书都交朋友。怎么样？你们也喜欢我的爱好吧？

我身边有不少朋友，每一位朋友都有他独特的兴趣爱好，比如唱歌、跳舞、画画等等。我还有一位朋友，他的兴趣爱好是最特别的，他喜欢收集雪球。

我知道他的这个兴趣爱好，还是一次他生日的时候，我误打误撞给他送上了一个雪球。当时候的他可高兴坏了，也是从那时候起，我才知道他喜欢收集雪球。

我收集的雪球的种类有很多，大的，小的都有，各种颜色的也自然都有。朋友曾带我去见过他收集的雪球，他将他收集的雪球全都放在他房间的一个柜子里，大大小小的摆了整整一柜子。在这些雪球中，朋友说他最喜欢的雪球，是那一个里面有一棵樱花树，樱花树下还卧着一头梅花鹿的雪球。当朋友将雪球拿起来晃荡一下，雪球里那些小片小片樱花的花瓣就全都飘荡了起来，这让这一只雪球里的景色变得极其的唯美。

后来，许是受到了朋友的影响，我也慢慢地喜欢收集雪球了。当我在逛街的时候，只要我一看到商店柜台上摆放的雪球的时候，我都会不由自主的停下脚步，然后仔仔细细的观察一番。若是遇到自己喜欢的，我则会用自己身上的零花钱，将这雪球买下来。

现在，收集雪球也成为了我的一种兴趣爱好。并且我还时常与我的朋友交换我们的雪球，这些美丽的雪球，在它们圆形的玻璃罩下，里面装着的就好像是一个梦。这个梦美丽而神秘，能够给我们带来无数美好的想象。

我房间里的雪球也收集的越来越多了，不过随着我收集的雪球多了，我对雪球的要求也就都高了起来。这还让我有一段时间苦恼，觉得我越来越难收集到合意的雪球了。我想我的这个兴趣爱好将会伴随我的一生。

每个人除了要完成每天的正常任务之外，肯定有什么其他爱好，我当然也你例外。

我的业余爱好就是看课外书。记得五年级的暑假，老师要求我们每个人写一篇读后感，万般无奈之下，我这个讨厌熟的人极不情愿的拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来。书中的小豆豆有一次把课桌抽屉开关上百次，还被退学。没想到，渐渐的我被故事情节吸引了，竟爱上了读书，这便是我爱读书的原因。

妈妈常说我的爱好不务正业，应该去学钢琴，提琴之类的。但我由始至终都没有去学过，因为我没有耐心，妈妈也只得放弃她对我的期望。

那一次周末，我捧着一本新书，《爱的教育》高兴万分，跑到楼下的石凳上看了起来，不料一看书我就忘了时间，一口气看了两个小时，直到妈妈找我回家我才从书中回到现实，那次爸爸还把我骂了一顿，唉。

我最喜欢的事情就是抱着数在没人的地方静静的看，有时看着还笑着，父母都认为我有一个傻傻的爱好，但我一直仍在喜欢着看书。

数，已成为我生活中的一部分，我爱看书，不过，我还有一个坏毛病。那就是边走路边看书，为此，我还知道了一个生活小知识。那一次，我边走路边看书，只听“啪”的一声，我最爱的《钢铁是怎样炼成的》掉进一个小水洼里了，我急忙捡起，可是书晒干后却干巴巴的，忽然，我在慌忙之时想到一本书上曾出现过：把书放到冰箱里可以消除书的皱纹。我半信半疑的把书放进冰箱里，不料，一段时间后书真的变平整了，我开心急了。

我爱书。

每个人在课余时间都有自己的爱好，有的人喜欢跳绳；有的人喜欢游泳；有的人喜欢打篮球……可我的爱好是踢足球。你知道踢足球有多好玩吗？就让我来告诉你吧！

暑假的时候，我叫妈妈给我买了一个足球，妈妈答应了。那时候，我一有空，就拿足球去玩，和别人一起踢，或和我的弟弟一起踢。

有一天晚上，我把暑假作业写到了第87页，爸爸就说：“我们吃完饭，就一起去草地上踢足球吧。”我和弟弟听了，连忙开心地说：“好的，好的。”说完，我们一家四口就赶紧吃饭去了。吃完饭后，我先帮妈妈洗完碗，然后就拿着足球到草地上去。

一到那里，我开心到不得了，连忙拿起足球来就踢。弟弟不停地追着我抢球。爸爸看了就说：“别着急，别着急，还早呢！”弟弟忙应到：“我等不急了。”

后来，爸爸也参与进来和我们一起踢足球。爸爸踢得好猛啊！爸爸一脚踢去，我看都看不清球飞到哪里去了。我不也甘示弱，我用力踢的时候，都赢了爸爸好几次。

我喜欢踢足球。

I like reading books very much, because there are lots of interesting things in them.

Two years ago, I didnt like reading very much. I had plenty of time, but I spent lots of time on playing with computers. When I was very young, I didnt think reading book was interesting, because I found nothing more interesting than the computer games.

Ive changed now. I enjoy reading novels, because therere lots of interesting stories. I love to read Harry Potter. Thats a good novel. I know that it is one of the best-sellers in England. Im always lose myself in the interesting stories.

I hate the words like "to be continued" in a novel. That makes me very sad, because I dont know the end of the story. I also hate the words like "the end", because I want to read more. Some of my friends think that Im strange.

Maybe you can find the interesting things in a book, so dont waste your time in the computers any more. If you read very much, you抣l get lots of knowledge.

每个人都有许多爱好，我也不例外，我的爱好像落叶一样多。今天，我就给大家献上最珍贵的一片叶子，那就是读书。

我爱读书，就像一个饥饿的人扑在面包上，我扑向的是知识的海洋，而我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白，世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。因此，书成为我生命中不可或缺的伙伴。

每次看书，我都会把自己想象成书中的主人公，融入其中，凭借着自己的想象和感受，构造出另一个故事，和书中的人、物、景、情缠绕在一起，共享痛苦、悲伤、幸福、快乐。

书是黑暗中的一盏明灯;书是寒冷中的一缕阳光;书是力量的源泉;书是人类进步的阶梯。看着如诗如画，或凄美婉转或动人心魄，或平凡幸福的故事，如听到美妙的音乐回荡耳畔，心灵随着音乐跌宕起伏、辗转反侧，我陶醉在书的世界里，沉浸在美的梦幻中，如痴如醉。

书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返;书是意境深远的油画，让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐，让人听之动容。

《红楼梦》打开了一扇官宦大家的朱门，带我们领略了大宅院里的豪奢、败落和凄惨的爱情故事，描写了一个大家族由盛转衰的全过程《水浒传》展现了古代英雄豪情万丈、义薄云天;《鲁滨逊漂流记》讲述了一个人是怎样在荒岛生活，写出了鲁兵逊的勇敢、机智，以及面对不灰心的精神……诱人的书散发着古色古香的韵味，吸引着我们一步步踏入奇妙的世界。

书是钥匙，能开启智慧之门;书是良药，可以医愚;书是阶梯，能帮助人们登上理想的.高峰;书是帆船，可以帮助人们驭向无限广阔偶的生活海洋;书是社会，能陶治人的情感与气质，使人高尚。

请和我一起热爱读书吧!

二十多年的作文教学整合实践，虽然取得了可喜的成绩，但也遇到许多的困惑。一直在困惑中不断地探索。这种困惑，在新课程改革的大环境下，依然存在着。为此，有必要对作文教学整合实践进行反思，以便更深入地探索和研究作文教学整合，实现作文教学和学生作文回归自然，返朴归真。

1．作文教学，教师的作文素养有待提高。众所周知，作文的评价受多方面因素的影响。首先受教师的写作水平、个人素养、思想观念等的影响。为什么同一篇作文，不同的教师会给不同的评价，而且评价的差距很大？这很大程度受语文教师的语文素质的制约。而这种制约很大程度上影响学生的作文兴趣，容易造成错误的或者是朦胧的作文行为导向。今年，辅导学生参加教育部、团中央和全国少工委联合举办的“新童谣、儿童诗歌”征集活动。学生写了大量的作品。在学校里，教师们对这些作品的评价都不一、而得到老师们好的评价的作品竟然没有在这次比赛中获奖，被遗忘的作品《青蛙歌》竟在比赛中获得了二等奖。等到比赛获奖消息传来，教师们才如梦方醒，对《青蛙歌》仔细的分析，才感觉到这首歌确有许多优秀的地方。这说明，老师在评价学生作文的过程中是有一定的偏差的。这种评价的偏差不仅存在于重大的作文赛事中，特别普遍存在于平时的成绩测试中。常在期中和期终考试阅卷中出现好的作文得低分，而抄袭、生硬模仿的作文得高分的现象。这一定程度了损害学生的利益，也为学生的成长产生了一定和障碍。出现这种现象的原因有多种：与老师的作文素养有直接的关系，与语文教师的作文教学教风和文风也不无关系，与应试教育“分分分是命根的”管理影响分不开。基于此，提高中小学教师的写作水平，端正中小学教师文风、作文教学的教风便是教育教学管理中的重要工作。如若在这一方面进行实践操作性的研究，并在政策等方面支撑，作文教学整合的路将会更加的宽广。

2．亟待改变学生作文的文风。二十年前我在一所乡中心小学任语文教师。当时学生想抄作文根本没途径，因为没有可抄写的作文选供他们抄。他们所写的作文大都是自我发现，自我心灵的抒发……时至今日，学生的作文抄袭之风盛行，大有无法遏制之势。每次接任新的班级（一般从三年级接任语文教学），总是发现学生作文抄袭现象，而总是下大精力对这种抄袭行为进行纠正，总是收效甚微。细细分析原因有以下几点：首先，小学是作文起步阶段，学生的生活经历缺乏，作文基本常识也几乎是零。对于仍处于应试教育管理环境中的他们来说，抄袭无遗将减轻他们的精神压力。其次，大量的作文选为学生抄袭提供了一定的方便。这些作文选有的不泛为学生作文中的精品，但有相当一部分是在学生作文基础上教师的再加工。加工过的学生作文几乎失去了童真，语言也趋于成人化了。这些作文一旦被处于作文最低级阶段，渴盼考高分的小学生们阅读，加上作文评价体系的不完善和家长们的趋分不良心态以及没有制止和控制这抄袭行为的有效措施，作文选必将成为他们抄袭或模仿的范本，且有蔓延的趋势，至今仍表现出很强的势头。因此，切实转变小学生作文观念和扭转不良文风迫在眉睫。

3．教材编排和教学时间的安排应该为作文教学和学生作文提供更宽松的环境。教材编排应该充分地考虑儿童的语言接受能力，以儿童生活为主要素材，即便是历史性的或是儿童陌生的，也应该以儿童的特点为圈改编，使其适合少年儿童接受。教材编排还应该预留足够的时间，让教师教学有时间的保障。作文教学不是一堂课、两堂课就能完成的，往往要开展一定的社会实践活动，如：调查、参观、游览、动手制作等相配合。如果教材编排内容多，时间短，一不利于教师教学，使作文教学就像夹生饭一样，半生不熟；二不利于学生的作文，对于处于作文低级阶段的小学生来说，其作文经历必将是一个比较长的时间，而且又需要一个引导的过程，初次作文的夹生将让他们失去兴趣，久而久之，厌作文的情绪自然而生，将是一个无法改变的顽症。反之有时间的保证，学生作文将更加的宽松，兴趣将会更浓。本人在95年开展的直钩钓鱼作文全程教学（见案例），就用了四课时的时间指导。学生在活动中的那种激情，作文中的精彩片段至今天令我难忘。可是把此教学的方案送去评选时却遭遇了冷落。原因是课时不符合大纲两课时的要求。而要是按照两课时来教学，是无法达到如此效果的。

4．教育教学管理也是一个很重要的因素。我国中小学教育教学管理的水平还很落后，特别是农村中小学校的管理。本人长期在农村中小学任教。对中小学的管理现状令人痛心而无耐。主要表现为：管理队伍的整体素质低，前几年，中小学办学经费投入不足，大部分中小学校长一心为钱而忙，忽视教育教学管理，对教育教学研究只搞形式，这对作文教学的研究自然也是有一定影响的；管理的制度不合理，有的学校对教师的作文教学研究成果不仅予肯定，反而想方设法打击，如：语文教师组织学生参加正规的征文比赛，在学生中产生了一定的积极影响，一定程度上激发了学生的作文热情，有利于作文教学的开展，可是获得的成绩如在报刊发表等，学校不认可，在职称评定和学校评先进中也不算数。这些管理的行为已经与新课标的有关理念和有关政策相悖，是作文教学整合的一块绊脚石。因些，加强中小学校校长的选拔工作十分重要，应该将那些教育教学行家提拔到中小学校的管理队伍中来，让中小学真的的姓教。这样的管理环境中，作文教学整合才会放出更绚丽的光彩

5．政策不能制约教师教育教学的个性发展。教育政策是为了为了保障教育有序和更好的发展，对维护师生利益，提高教育质量，实现国家未来的富强都是有必要的。但是政策的制定不能限制教师教育教学的个性发展，对教育政策的理解也不能过于片面化。这将直接导致教师教育教学行为的僵化甚至被禁锢，走上应试教育老路。举几个现实例子来说一说。

教师没有权力组织学生订阅报刊，只有上级主管部门才能向学校向学生推荐。往往推荐的是主管部门主办的报刊，又是班级人手一册，组织订阅了也不组织使用为教育教学服务。这就不是一种合理的教育教学行为。因为：（1）少儿报刊不是教材，没必要人手一册，那是一种资源的浪费。（2）少儿、课外阅读应该广泛，单一的阅读势必造成课外知识的单一；（3）少年儿童思想活跃，爱好不一，他们有自己选择课外阅读书目的自由；（4）教师教学的风格也不一，教师向学生推荐课外读物有利于教师的教学风格与教学行为的默契，达到最佳的教学效果。（5）教育教学是需要大量素材来支撑的。信息时代的来临，教师教学不能再坐井观天式，必须搜集和使用大量的材料来辅助教学，而这些材料的来源一大部分要来自适全少年儿童阅读的报刊中。当然，有的教师向学生推荐报刊书目是为了挣点外块，这毕竟是少数，大部分教师还是从教育教学需要出发而为之的。关键是我们的政策和管理。做为一名教师，连最起码的教育教学份内的事儿都不能为之，还需要政府及主管部门的约定束成，可想而之，教育教学的自由空间会有多大。为此呼吁：给教师教育教学的自主空间。

编辑短评：作者有着清醒的认识，本文从实际出发，针对作文教学的现状及教材编制、教学管理等方面存在的问题提出了反思，所言中肯，具有普遍意义，建议广大教师一读。

我喜欢画画。

小时候，我对画画并没有什么兴趣，就那样坐着，拿着根笔画那么久，有时候一下午都画不完，太无聊了，有这个时间我干什么不行，非得画画，但是，我的妈妈却很希望让我学一下画画，安安静静，踏踏实实的干一件事，虽然小时候的我并不理解，但却只能听妈妈的话，去参加一个画画班……

陈卓是我在班上认识的人，她心很细，为人正直，很受大家的喜欢，皮肤不是很白，带着一个眼镜，眼睛不大不小，短短的头发很是利落。

记得一次，老师让我们临摹一张大师的画作，很复杂，但也很好看，当得知我们要临摹这副画时，教室里一片哀嚎，老师没有理会我们，把画的复印件发给每一个人，又发了一张纸，所有人都埋头开画，我虽然不想画，却也不想被老师批评，只好埋头苦画。

我感觉自己画了好久，便抬头东张西望，却看大家都在自顾自的画，包括我身边的陈卓，她画的很认真，和我的潦草相比，她画的真的非常仔细，我撇撇嘴，只好接着画，时不时抬下头，真的感觉度日如年，终于，可以课间休息了，大家一窝蜂的冲出教室，我也兴奋的看向陈卓，问道：＂画完了吗，出去玩吧＂陈卓摇了摇头，说到＂先等会，等我再画一下＂＂可是你已经画的够好了，别画了＂＂老师不是说过吗，没有最好只有更好，既然开始画了，就要画细致，不要辜负自己付出的时间……＂我听了她的画，不出声了，过了一会，又自己默默坐下，拿起笔……一笔，两笔，三笔……

从此……我慢慢喜欢上了画画，陈卓那句话，却印在我的脑海……

五一”劳动节时，我的作文辅导老师给我们布置了一项特殊的家庭作业，那就是回家帮爸爸妈妈做家务。

一回到家，我放下书包，就想找点事做。我看见妈妈在拖地，我说：“妈妈，我来帮你吧？”妈妈微笑着说：“宝贝，不用你做，你去玩吧！”我一听，不知如何是好。我又来到厨房，看到爸爸正在做饭，我央求说：“爸爸，我来帮您洗菜吧？”爸爸着急地说：“哎呀，您别添乱了，您自已去玩吧！”我站在那里，不知为什么我的心里有点失落。我只好来到客厅，看看有没有其它的事做，客厅的地很干净，沙发上很干净，茶几上也很干净，真可以称得上是一尘不染。哎！我想找点事做怎么这么难呢？

第二次上作文课时，老师要我们说一说上次做劳动的情况，同学们你一言我一语，说得很兴奋。我坐在座位上，什么都说不出来，我的心里很难过。我的一个同学问我：“郑尧天，您帮爸爸妈妈干活了吗？”我的脸红了，因为我没有完成这项作业。

爸爸妈妈，您们知道吗？热爱劳动的孩子更聪明，我不希望您们那么娇宠我，如果我以后上了大学怎么办？我想做个热爱劳动的孩子，请您们让我多多锻炼。