我的爱好400-作文(20篇)

课余生活我的最大的爱好就是看课外书。

小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，知道了飞机是“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，知道了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。

有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“马上就来”，但是我的眼睛一直在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一直到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。

我还从课外书中学到了许多>好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我现在终于明白了看书的好处。

就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。

Friend, you know what my hobby is, ouch, my hobby but much. What picture picture, see book, shuttlecock, anyway but much, my largest nevertheless interest or, read a book. I can be a person that loves a book to be like a life, the book in the home gets a nuisance more, be in which place casually, can find out a few books to come. Want to the book looks only, I resemble hunger person of a few days sees delicate food is euqally glad. When I read a book, but serious, if using my Mom, the book isthe day collapsed also without giving thought to.I am onebig book bug, those who eatcommissariatwhat also absorb is particularly fast, digestive is fast also, so pa Mom often takes me to arrivefood storebuycommissariat eat. Somebody asks me, why I like to read a book so. This question is very simple, because be in the book,you can acquire a lot of knowledge. Gorky once had saida flight of stairs that the book is human progress.the world in the book but wonderful, the destiny of all sorts of characters encounters, joys and sorrows has each different, can let you jump with joy sometimes, can let you burst into tears sometimes. The book is our good teacher and helpful friend, resemble a friend of intimate. The life that the book can let you becomes book of; of rich and colorful can let you gain more knowledge. Altogether, be benefited in the life journey that a good book can let you boundless. Friend, what is your hobby? Also say to me.

[精选英语作文，我的爱好

我爱好很多，最喜欢打羽毛球、看书。

打羽毛球是一项很好的运动，可以让我活动身体，助我长高；看书可以提高阅读量，可以在书中找到另一个不同的世界。

打羽毛球时，我接不到球，心里常常想：怎么就是接不到球呢？等我想完后，一下没反应过来，再用拍子去接球时，球早就掉到地上了。每次我发球和接球时总喜欢摆出一个孙悟空的样子，有时候妈妈都累了，我却还要打羽毛球，直到大汗淋淋才肯罢休。

看书的话，我一拿到本好看的书就爱不释手。有时看得入迷，同学喊我，我都听不见。一次，妈妈喊我去吃饭，我看书正入迷。妈妈招手，我还以为她喊佳怡呢？幸好妈妈说了一声吃饭了，我才飞奔过去。

爱打羽毛球、爱看书让我获益匪浅。

因为我大练琴状态一直不错，所以老师给了我一次参加国际青少年钢琴家浙江赛区选拔赛的机会。

在备赛其间，我必须将比赛曲目反复磨练，从一个小小的休止符到大大的一页乐曲，都要一直反复不停的练习，有时甚至要在同一个难点上联系上百遍。在这样一遍一遍不停的重复练习中，我忽然发现，钢琴从朋友变成了敌人，我的耐心也被这没完没了的练习消磨怠尽。于是我的态度急转直下，状态也出现了起伏，这时老师和我的妈妈一起帮助我，鼓励我，陪伴我，我也想起了我曾经看过的郎郎的自传。像他这样的大师尚且要勤学苦练，一刻也不能松懈，何况是我呢？于是我又重新振作起来，从一个音，一个句子，一个段落到一整篇，反复的练习。这其间我曾多次想放弃，但转念一想，妈妈和老师在无时无刻的鼓励着我，我也不想做那个被淘汰在半路上的人，与是我静下心来，告诉自己：心急吃不了热豆腐，我必需要拿出耐心和决心来！

我就这样耐着性子，一遍遍练习着，坚持着，最后终于在这次比赛中如愿以偿地获得了较好的成绩。当我站在领奖台上的那一刻，我想起了我们钢琴老师对我说过的一句话：鲜花和掌声是用汗水和泪水换来的。此时我才真正明白，一个人要想取得好的成绩，靠的是什么？靠的就是努力和坚持！

记得小的时候，那时我不太会认字和写字，但会拿着笔在纸上画画，用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜，大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时，我心想：这一定是因为我画得很好，不然他们怎么猜得准呢?从那时起，我就对画画产生了浓厚的兴趣。于是，在我4岁时，参加美术兴趣班。老师先教我们认图形，接着画图形;涂颜色，再教我们画水彩画、水粉画。从简单到复杂、从小小的气球到美丽的家园，一步步学。

经过长期的练习，我现在可会画了。画四季，春天来了，画柳树、燕子和树上唱歌的小鸟;夏天到了，画老人们悠闲地扇着扇子，在树下乘凉，吃着香甜可口的大西瓜;秋天到了，画各种各样的水果和农民伯伯带着丰收喜悦的笑脸;冬天到了，画冬爷爷撒下雪娃娃跟我们玩耍。就这样，画什么都仔细琢磨，直到满意为止。因为只要有恒心，有努力的目标，铁棒也能磨成针。

总之，我最爱好画画。因为想画什么就可以画什么。不仅感到得心应手，而且手上像拿了马良的神笔一样。

我身边有不少朋友，每一位朋友都有他独特的兴趣爱好，比如唱歌、跳舞、画画等等。我还有一位朋友，他的兴趣爱好是最特别的，他喜欢收集雪球。

我知道他的这个兴趣爱好，还是一次他生日的时候，我误打误撞给他送上了一个雪球。当时候的他可高兴坏了，也是从那时候起，我才知道他喜欢收集雪球。

我收集的雪球的种类有很多，大的，小的都有，各种颜色的也自然都有。朋友曾带我去见过他收集的雪球，他将他收集的雪球全都放在他房间的一个柜子里，大大小小的摆了整整一柜子。在这些雪球中，朋友说他最喜欢的雪球，是那一个里面有一棵樱花树，樱花树下还卧着一头梅花鹿的雪球。当朋友将雪球拿起来晃荡一下，雪球里那些小片小片樱花的花瓣就全都飘荡了起来，这让这一只雪球里的景色变得极其的唯美。

后来，许是受到了朋友的影响，我也慢慢地喜欢收集雪球了。当我在逛街的时候，只要我一看到商店柜台上摆放的雪球的时候，我都会不由自主的停下脚步，然后仔仔细细的观察一番。若是遇到自己喜欢的，我则会用自己身上的零花钱，将这雪球买下来。

现在，收集雪球也成为了我的一种兴趣爱好。并且我还时常与我的朋友交换我们的雪球，这些美丽的雪球，在它们圆形的玻璃罩下，里面装着的就好像是一个梦。这个梦美丽而神秘，能够给我们带来无数美好的想象。

我房间里的雪球也收集的越来越多了，不过随着我收集的雪球多了，我对雪球的要求也就都高了起来。这还让我有一段时间苦恼，觉得我越来越难收集到合意的雪球了。我想我的这个兴趣爱好将会伴随我的一生。

我课余啊爱干的事就是踢足球。

刚上一年级的时候我就喜欢是了足球，虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩，于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了，因为第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复志练习这个动作，终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的，有一次教练让我们踢比赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人？我迅速地进行分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，如果过人后射门进球率可以增加两倍，我按过人射门的方法过了后卫，猛的一提脚，足球带着风声向对方的球门冲去，过球了，我们兴奋的呼喊着，心中别提有多高兴。

直到现在，我仍然在踢足球，我学会了传球，停球……。足球让我的课余生活更精彩！

那普普通通的火柴盒上的贴花，也许不会引起多少人的注意。可是，我是一个六年级的学生却视它为珍宝。

记得那是一年的星期天，我到小伙伴家玩，她拉出了一本小册子，神秘的对我说：‘打开看看’我好奇的打开一看。啊！这么多小纸片﹗有风景优美的庐山，亭亭玉立的林黛玉，五颜六色的花朵，真是美不胜收。我疑惑不解地问：‘这是什么东西’这是火花，就是贴在火柴盒上的那张纸片，收集火花和邮件的意义是一样的。能开阔眼界，使你知道不少书本上没有的知识。小伙伴的话启发了我，我暗暗的想我也去收集火花！

从此，我开始留心收集火花。我主动想妈妈提出了要求：‘妈我们家用的火柴我去买，行吗？妈妈允许了我。我多高兴啊。利用星期天，上街跑一趟。可是，我却扫兴归来，原来商店里的火柴都是包着的，我想选几捆可是营业员就是不肯。后来，我跑到对面的经营的小店去买一块一盒的零火柴。我们家的火柴呀！没有一个像样的。

渐渐地，我收集的火花越来越多了，我怕丢失，就自做了一本火花册。我真的爱收集火花。

★ 范文

My Hobby

I am a 15-year-old student in junior Grade 3. Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet。

One of my favorite hobbies is reading. Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters. It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability. When reading, I can learn a lot. Reading Shakespears works, I know how Hamlet looks like. Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xun, I come back to the old time of China.

我的业余爱好是弹钢琴。说起这个爱好呀，它既给我带来烦恼，也给我带来快乐。

这个领域像金字塔的结构一样，开始，很多人蜂拥着报名学习，可是后来发现，学钢琴真的很累很苦，也很乏味了。时间一长，能坚持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能学有所成，登峰造极的人，只有坚持到最后的那极少数。而我却一直对钢琴摄人心魄的金属音响、极富冲击力的美妙旋律情有独钟，再苦再累也以极大的毅力一直坚持着，音乐独特的魅力催我奋发，我多希望我就是那个站在金字塔最高处的人啊！

第一次弹曲子，是个只有4个小节的练习曲，左手弹下行，右手弹上行，先分手单练，等非常有把握了，再试着和在一起弹，我清楚的记得，当我头一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出时，连自己都不敢相信，那么美妙就像从天上飘来的曲子，居然就出自我的手下。看着爸爸妈妈用赞许的目光看我，看那些跟豆芽似的五线谱好像在向我微笑，我真的兴奋异常，幸福的想哭我。后来等我稍微走上正轨了，我就拉着爸爸，非要教他，可是爸爸学起钢琴来，可不像我那么快，我终于体会当钢琴老师的难处和滋味了。随着时间的流逝，我的弹奏水平也快步提高。每天茶余饭后，我的家里就飘荡着钢琴的声响和旋律，满屋子都溢满了音乐带给我们全家的快乐，呵呵，我，就更甭提有多么的快乐了！

坚持了7年多，我也小有收获，去年参加全国钢琴大赛获得了理想的好成绩，让我往金字塔的顶端又靠近一步。拿着那张光彩亮丽的获奖证书，我自己知道它的分量，那是“台上三分钟，台下十年功”的磨练。当别人做完作业游戏玩耍时，我正关起门来，开始了日复一日的“苦练”。键盘上也不知留下过多少汗水泪水，连琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕迹了。我也曾因看到看到同学轻松的玩耍，被机械、单调的敲击键盘所束缚着而哭过、累过、烦过，想过退缩。但是，我最终还是坚持了，因为我心中有目标。我相信，只要我不放弃，持之以恒的弹下去，终有一天，我也会像帅气的马克西姆一样，站在绚丽的舞台上，实现我与音乐最高层次的对话。

我正为我的爱好努力！请响起你的掌声，为我加油！

I am a child of science, from the age of six, I fell in love with the science, how wonderful it is.

On one occasion, I use the candle dripping water covered a small fly, wax water slowly to harden, small fly folded inside, I asked my mother so will not become a fossil, mother said no, Im very disappointed.

Another time, I use blue pen wash white clothes, the clothes was washed very clean like television, I also received a mothers praise.

I often see the legend "nature, inside has taught me a lot of knowledge about animals, such as: the cheetah is the fastest mammal, speed of 110 kilometers per hour. Cobra venom can kill 20 adult; The blue whale is the biggest fish, four tons of fish and shrimp to eat every day, is a heavy taste.

I often see some scientific books ji on plants, animals, fish, they can make me have more understanding to science.

On one occasion, I found a praying mantis in the grass, I grabbed it, I found that it is old, shades of brown, skill is not agile, eyes a little blind. Soon died, and Im very disappointed.

Science and I will accompany my life, I love science.

我是一个爱好科学的孩子，从六岁起，我就爱上了科学，它是多么奇妙。

有一次，我用蜡烛滴下的水包住了一只小苍蝇，蜡水慢慢地变硬了，小苍蝇被包在里面，我问妈妈这样会不会成为化石，妈妈说不会，我很失望。

还有一次，我用蓝笔水洗白衣服，衣服果然像电视上演的一样洗得干干净净，我还受到了妈妈的表扬。

我常常看《自然传奇》，在里面我懂得了不少关于动物的知识，如：猎豹是速度最快的哺乳动物，时速每小时110千米;眼镜蛇的毒液能杀死20个成年人;蓝鲸是最大的鱼类，每天要吃四吨鱼虾，是一个重中味。

我常常看一些有关植物、动物、鱼类的科学书ji，它们能使我对科学更有了解。

有一次，我在草丛里发现了一只螳螂，我抓起它，我发现它老了，全身棕色，身手不敏捷，眼睛有点瞎。很快就死了，我很失望。

我和科学将一生相伴，我爱科学。

我的爱好有很多很多，但是我最喜欢的还要数跳舞了。还记得以前，我并没有发现我有跳舞的天分，而真正明白自己喜欢跳舞的时候，还是二年级的一天。

那一天，我和小伙伴们一起去大礼堂看表演，当我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队，认真训练要与这些演员门比一比。

后来，我如愿以偿加入了舞蹈队，当然在训练中也会遇到困难的。例如一次，我压腿压得实在太累了，我就坐下来休息一下，被队长发现了，她说我偷懒，还用脚踢了我一下。我满肚子的气，一边哭一边跑回家。回到家后，奶奶问我为什么哭？我说：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶说：“孩子，做什么事都会遇到困难的，你一定要坚持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话，我又向学校跑去。后来，在比赛中，我的舞蹈得了第一名。

这就是我的爱好，跳舞。以后得我会不断的努力，不断的练习，希望以后得我可以让中国的舞蹈走遍世界，冲出亚洲。虽然现在的我还小，但是我相信我可以实现我的梦想。

[我的爱好跳舞作文

谈到读书，我的话可就多了。

我自从出生后不到几年就开始读书，最开始读的是一些短漫画书，注音版的小故事，比如像《狼来了》、《小猪搬家》之类的。

慢慢的这种故事书已经不能够使我满足了，于是我看起了那本充满冒险、趣味十足的《爱丽丝梦游奇境》。那时我每天只要一有时间，就会拿出这本书趴在床上仔细阅读，可是上小学的我总会有许多事情要干，每天要写一篇日记、要写各科家庭作业……总而言之，读书的时间很少。于是我想出一条妙计，晚上睡觉的时候我摸黑将一个手电筒拿进被窝继续看书，第一次读到“皇后将佣人当皮球一样踢的时候”我气愤填胸，一怒之下一把关掉手电将书丢到了一旁，第二次读到了“毛毛虫抽水烟的时候”我乐坏了……就这样这本书被我一个星期读到了“原来是一场梦”的结局后，我才肯好好睡觉。

那时我还看了杨红樱的《单翼天使不孤单》，这本书里的张小天命运与我相同，我们都是单亲家庭的孩子，这本书里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流泪，别人问起也只会默默地说没事。”这句话让我感同身受，这句话写出了一个单亲孩子的孤单，以及强大外表下掩盖的脆弱的内心，在生活中有许多像我这样的单翼天使，他们总是很喜欢笑，因为他们不想让他别人看出自己的与众不同，可是又有谁能读懂他们的内心呢？

慢慢读的书多了，我也收获到了许多——读书就要读自己能看懂的、自己喜欢的书。我喜欢看那些饱含着真情实感的书，它们常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虚情假意、风花雪月的书，我一看就就烦，即使勉强看了，也会很快从脑中抹去。同时我还有这样的体会——读书读到精彩处，要大声地读出来，只有放声诵读才能宣泄自己的情感，释放自己的激情……

总之，在这个充满浮华与烦躁的时代，保持一种简单的爱好很难，但我肯定地说书会给我们勇气，把我们带到另一个不一样的世界，请爱上读书吧，也许这是我们能主宰的唯一的爱好。

[关于爱好的作文忆读书

我最大的爱好就是看书。

要问我从什么时候开始爱上看书的，那是刚上学时，妈妈给我买来了平生第一本书，我怀着好奇心翻开了这本书，不翻不知道，一翻吓一跳，这本书上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知识，我立刻就被这本书迷住了，久久不肯放下。从此，我便爱上了读书。

我每天一有时间就抱起一本书津津有味地看起来，有时连饭都忘了吃，因此，妈妈经常叫我“小书呆子”。

有一次，我和妈妈到书店买书，转了一圈又一圈，好像哪本书都想买。足足转了一个小时，才挑中了几本中意的书，一路上始终抱着这几本书，妈妈见了，微笑着说：“小书呆子，整天忘不了书。”我不好意思地挠了挠头皮，笑了。

我最爱看的书就要数《小哥白尼》和《小学生作文》了，因为《小哥白尼》介绍了许多奇妙的自然知识，而《小学生作文》则刊登了许多优秀作文，供我参考。

我就是这样一个爱看书的人，因为书丰富了我的课外知识，提高了我的作文水平，带我走进了一个奇妙的世界。

儿童的兴趣是广泛的，他们的生活多彩多姿。小学生的习作应该把他们熟悉的生活作为主要的反映对象。习作要从内容入手，指导学生选择有意义的内容和恰当的形式，写自己熟悉的事物，表达真情实感。我们不能排斥学生从自己感兴趣的游戏及打人觉得幼稚可笑的事情中去采集素材的繁花。对于他们的闲暇时跳田，斗鸡，钻山洞，捉迷藏，抓特务，我从不加以阻拦，而是引导他们留意游戏的规则，注意发现游戏中有意义的细节，分析游戏中动人的现象。孩子们也乐于把游戏当作习作素材，那钻山洞的欢乐，抓特务的神秘，斗鸡的精彩，打野战的激烈以及胜负的启迪，互助的情谊，跃然纸上。由于材料丰富，有话可说，所以写《课间》、《抓特务》等习作是那样的洋洋洒洒，而非搜肠刮肚。

我们组织成立了剪纸兴趣小组，数学奥林匹克兴趣组等，为发展学生的爱好，培养学生的专长提供条件，创造机会。在这些课外活动中，学生们都以饱满的热情展示自己，大胆实践，勇于探索。这既充实了生活，又创造了作文素材。《剪纸花》、《有趣的数学竞赛》等优秀作文的内容就来自这些兴趣小组的活动。

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目，妈妈说：“梦梦（我的小名），你看这个小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀！”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。

第二天妈妈牵着我的手，一起来到了文化宫广场的舞蹈班。那里的老师非常热情的接待了我们，询问了一些详细的情况，又说了星期二和星期日的上午10：00来就行了。

第一天来到舞蹈班，我很害羞，但我还是很努力学习，可谁知到压腿是很疼的，但我还是忍了下来，还有压腰，痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时，老师对我说：“你很棒！”我听了这句话，学舞蹈的信心更坚定了。

记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

现在，我已经考到了六级，还可以编舞蹈呢！

二十多年的作文教学整合实践，虽然取得了可喜的成绩，但也遇到许多的困惑。一直在困惑中不断地探索。这种困惑，在新课程改革的大环境下，依然存在着。为此，有必要对作文教学整合实践进行反思，以便更深入地探索和研究作文教学整合，实现作文教学和学生作文回归自然，返朴归真。

1．作文教学，教师的作文素养有待提高。众所周知，作文的评价受多方面因素的影响。首先受教师的写作水平、个人素养、思想观念等的影响。为什么同一篇作文，不同的教师会给不同的评价，而且评价的差距很大？这很大程度受语文教师的语文素质的制约。而这种制约很大程度上影响学生的作文兴趣，容易造成错误的或者是朦胧的作文行为导向。今年，辅导学生参加教育部、团中央和全国少工委联合举办的“新童谣、儿童诗歌”征集活动。学生写了大量的作品。在学校里，教师们对这些作品的评价都不一、而得到老师们好的评价的作品竟然没有在这次比赛中获奖，被遗忘的作品《青蛙歌》竟在比赛中获得了二等奖。等到比赛获奖消息传来，教师们才如梦方醒，对《青蛙歌》仔细的分析，才感觉到这首歌确有许多优秀的地方。这说明，老师在评价学生作文的过程中是有一定的偏差的。这种评价的偏差不仅存在于重大的作文赛事中，特别普遍存在于平时的成绩测试中。常在期中和期终考试阅卷中出现好的作文得低分，而抄袭、生硬模仿的作文得高分的现象。这一定程度了损害学生的利益，也为学生的成长产生了一定和障碍。出现这种现象的原因有多种：与老师的作文素养有直接的关系，与语文教师的作文教学教风和文风也不无关系，与应试教育“分分分是命根的”管理影响分不开。基于此，提高中小学教师的写作水平，端正中小学教师文风、作文教学的教风便是教育教学管理中的重要工作。如若在这一方面进行实践操作性的研究，并在政策等方面支撑，作文教学整合的路将会更加的宽广。

2．亟待改变学生作文的文风。二十年前我在一所乡中心小学任语文教师。当时学生想抄作文根本没途径，因为没有可抄写的作文选供他们抄。他们所写的作文大都是自我发现，自我心灵的抒发……时至今日，学生的作文抄袭之风盛行，大有无法遏制之势。每次接任新的班级（一般从三年级接任语文教学），总是发现学生作文抄袭现象，而总是下大精力对这种抄袭行为进行纠正，总是收效甚微。细细分析原因有以下几点：首先，小学是作文起步阶段，学生的生活经历缺乏，作文基本常识也几乎是零。对于仍处于应试教育管理环境中的他们来说，抄袭无遗将减轻他们的精神压力。其次，大量的作文选为学生抄袭提供了一定的方便。这些作文选有的不泛为学生作文中的精品，但有相当一部分是在学生作文基础上教师的再加工。加工过的学生作文几乎失去了童真，语言也趋于成人化了。这些作文一旦被处于作文最低级阶段，渴盼考高分的小学生们阅读，加上作文评价体系的不完善和家长们的趋分不良心态以及没有制止和控制这抄袭行为的有效措施，作文选必将成为他们抄袭或模仿的范本，且有蔓延的趋势，至今仍表现出很强的势头。因此，切实转变小学生作文观念和扭转不良文风迫在眉睫。

3．教材编排和教学时间的安排应该为作文教学和学生作文提供更宽松的环境。教材编排应该充分地考虑儿童的语言接受能力，以儿童生活为主要素材，即便是历史性的或是儿童陌生的，也应该以儿童的特点为圈改编，使其适合少年儿童接受。教材编排还应该预留足够的时间，让教师教学有时间的保障。作文教学不是一堂课、两堂课就能完成的，往往要开展一定的社会实践活动，如：调查、参观、游览、动手制作等相配合。如果教材编排内容多，时间短，一不利于教师教学，使作文教学就像夹生饭一样，半生不熟；二不利于学生的作文，对于处于作文低级阶段的小学生来说，其作文经历必将是一个比较长的时间，而且又需要一个引导的过程，初次作文的夹生将让他们失去兴趣，久而久之，厌作文的情绪自然而生，将是一个无法改变的顽症。反之有时间的保证，学生作文将更加的宽松，兴趣将会更浓。本人在95年开展的直钩钓鱼作文全程教学（见案例），就用了四课时的时间指导。学生在活动中的那种激情，作文中的精彩片段至今天令我难忘。可是把此教学的方案送去评选时却遭遇了冷落。原因是课时不符合大纲两课时的要求。而要是按照两课时来教学，是无法达到如此效果的。

4．教育教学管理也是一个很重要的因素。我国中小学教育教学管理的水平还很落后，特别是农村中小学校的管理。本人长期在农村中小学任教。对中小学的管理现状令人痛心而无耐。主要表现为：管理队伍的整体素质低，前几年，中小学办学经费投入不足，大部分中小学校长一心为钱而忙，忽视教育教学管理，对教育教学研究只搞形式，这对作文教学的研究自然也是有一定影响的；管理的制度不合理，有的学校对教师的作文教学研究成果不仅予肯定，反而想方设法打击，如：语文教师组织学生参加正规的征文比赛，在学生中产生了一定的积极影响，一定程度上激发了学生的作文热情，有利于作文教学的开展，可是获得的成绩如在报刊发表等，学校不认可，在职称评定和学校评先进中也不算数。这些管理的行为已经与新课标的有关理念和有关政策相悖，是作文教学整合的一块绊脚石。因些，加强中小学校校长的选拔工作十分重要，应该将那些教育教学行家提拔到中小学校的管理队伍中来，让中小学真的的姓教。这样的管理环境中，作文教学整合才会放出更绚丽的光彩

5．政策不能制约教师教育教学的个性发展。教育政策是为了为了保障教育有序和更好的发展，对维护师生利益，提高教育质量，实现国家未来的富强都是有必要的。但是政策的制定不能限制教师教育教学的个性发展，对教育政策的理解也不能过于片面化。这将直接导致教师教育教学行为的僵化甚至被禁锢，走上应试教育老路。举几个现实例子来说一说。

教师没有权力组织学生订阅报刊，只有上级主管部门才能向学校向学生推荐。往往推荐的是主管部门主办的报刊，又是班级人手一册，组织订阅了也不组织使用为教育教学服务。这就不是一种合理的教育教学行为。因为：（1）少儿报刊不是教材，没必要人手一册，那是一种资源的浪费。（2）少儿、课外阅读应该广泛，单一的阅读势必造成课外知识的单一；（3）少年儿童思想活跃，爱好不一，他们有自己选择课外阅读书目的自由；（4）教师教学的风格也不一，教师向学生推荐课外读物有利于教师的教学风格与教学行为的默契，达到最佳的教学效果。（5）教育教学是需要大量素材来支撑的。信息时代的来临，教师教学不能再坐井观天式，必须搜集和使用大量的材料来辅助教学，而这些材料的来源一大部分要来自适全少年儿童阅读的报刊中。当然，有的教师向学生推荐报刊书目是为了挣点外块，这毕竟是少数，大部分教师还是从教育教学需要出发而为之的。关键是我们的政策和管理。做为一名教师，连最起码的教育教学份内的事儿都不能为之，还需要政府及主管部门的约定束成，可想而之，教育教学的自由空间会有多大。为此呼吁：给教师教育教学的自主空间。

编辑短评：作者有着清醒的认识，本文从实际出发，针对作文教学的现状及教材编制、教学管理等方面存在的问题提出了反思，所言中肯，具有普遍意义，建议广大教师一读。

1927年11月，叶挺作为总指挥发动广州起义，却以失败告终。共产国际东方部的领导人听信王明的谗言，对叶挺产生了偏见。叶挺一气之下出走西欧，与党失去了联系。

叶挺先后在德国和法国度过了5年时间。当时他卖过水果蔬菜，还在柏林开过小吃店，卖油条、烧饼。后来，他对蒋介石的倒行逆施十分气愤，但远居海外，消息闭塞，就回到夫人娘家所在的澳门。他的长子叶正大回忆说：“只有在澳门我们全家聚得最齐。母亲当时已经生了7个孩子，一家人常去野餐、游泳、拍照。父亲那时就是一个摄影发烧友了。他从香港买来暗房器材，自己在家里冲洗胶卷。那时我们全家拍了很多照片，现在看来，还照得很有艺术性。”叶正大还隐约记得，一次父亲勃然大怒，批评他的侄子叶钦在国民党里混饭吃的做法，认为就是回家种地，也比去国民党那里干净。

你知道我的兴趣爱好是什么吗？当然是拉二胡，那是我唯一的爱好，我对别的懵懵懂懂，但是我对二胡也是很了解的呢，让我通过事情来向你介绍我的兴趣爱好吧。

每一次走进二胡特色班，我的心情都很轻松、舒畅，看到二胡我就会迫不及待的跑过去，拿好二胡，摆好姿势，我就开始享受了。

拉《赛马》这首曲子，我听着二胡的声音，立马就融入进去了，我拉的非常流畅，我仿佛来到了大草原，看见蒙古人民在草原上赛马那种豪放的激情，越拉那场面就越清晰，心情就越激动，每个人都骑着自己挑选的马，一边奔驰，一边做着高难度的动作吸引人们的注意力，就这样我激动着拉完了，但是心中还有些余味。

没有停歇我就带着赛马那首曲子的余味又拉起下一首曲子《良宵》，拉《良宵》时，心中感到十分幽静，我仿佛看到晚上有人在元宵夜表演，人们都围在一起听那个人拉，《良宵》，拉到后面的时候，我的心中也很欢乐，传来一片嘈杂声，原来是人们在热闹的街道上穿梭，有卖糖人的，有卖玩具的，小儿见了都嚷嚷的让大人给自己买，还有元宵店，许多人围在一桌吃着元宵，还谈着话。

下课了，我依依不舍得放下二胡，拉二胡时的情景还在脑中回荡，二胡的乐声还在耳边徘徊。

我的兴趣爱好是拉二胡，我喜欢拉二胡。

我的爱好虽然不多，每一样我都认为很有趣。我的爱好有画画、历史、地理，但是我最喜欢的就是画画，在一条条线条中，我能觉得很快乐。

我记得，我第一次画画的时候，我连一条短短的线条都画不直。因为这样，我就很努力的去画线条，我心中就想我一遍画不好，再画两遍，两遍画不好，画三遍、四遍，一直到我画好了才停下来。我终于画好了我在画画时光中的第一条线条，这线条对我意义非常大——因为我在这个线条中知道了一个道理，那就是只要坚持不放弃，我一定能成功。但这只是画好第一个线条，我还要画下来一幅画，于是我就开始画画了。然而我发现，画一幅画不像我想象中那么简单，我画了一段时间我就开始不想画了。这时，那句话在我脑海中出现了，就是“只要坚持不放弃，一定能成功。”于是，我又重新拿起画笔，开始画画了。终于，我画完了我的第一幅画。

我在画画中知道了一句对我所有的课程都有帮助的一句话，那就是“只要坚持不放弃，一定能成功”。虽然一条线条和一幅画看起来很简单，但是做起来，就不像想象中那么简单了。

我的爱好是画画，通过画画，我懂得了一个道理。在今后的道路上，我要坚持不放弃，我就一定能成功的，这句话对我有很大帮助。

I like reading books very much, because there are lots of interesting things in them.

Two years ago, I didnt like reading very much. I had plenty of time, but I spent lots of time on playing with computers. When I was very young, I didnt think reading book was interesting, because I found nothing more interesting than the computer games.

Ive changed now. I enjoy reading novels, because therere lots of interesting stories. I love to read Harry Potter. Thats a good novel. I know that it is one of the best-sellers in England. Im always lose myself in the interesting stories.

I hate the words like "to be continued" in a novel. That makes me very sad, because I dont know the end of the story. I also hate the words like "the end", because I want to read more. Some of my friends think that Im strange.

Maybe you can find the interesting things in a book, so dont waste your time in the computers any more. If you read very much, you抣l get lots of knowledge.