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快乐的家庭生活初三作文汇总4篇 作文(合集20篇)

沧波的岁月,漫长的等待,日复一日的拼搏,足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前,分针时针的交际。当我们仰面而望时,时间匆匆远逝,在铁路中流亡;在父母的容颜中奔走,在大庭广众之下流窜,那么接下来给大家分享一些快乐的家庭生活初三作文汇总4篇 作文,希望对大家有所帮助。

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快乐的初中生活

全文共 807 字

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童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

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篇1:快乐的寒假生活作文600字

全文共 521 字

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盼望着,盼望着,寒假终于来到,我开始了我有趣的寒假生活

刚刚放假时我总是很不习惯,总是六点就起床,爸妈都诧异我虎起这么早,爸爸说:“今天不是已经放假了吗?你怎么还起这么早啊?”我才发现我起的的太早。

之后我的老毛病“鼻炎”又犯了,我做了一个让我成长的手术,我已经个不再惧怕手术了。

嘿嘿,我们家有新添了一个成员,它叫嘟嘟,它是一只小狗,它有一身金毛,它不是很大,他是中型犬,它的耳朵很大。它很可爱,他走时对我摇尾巴,它胖也很馋。遇到生人它总会叫,而且嘟嘟是只英卡哦。

新年是我最盼望的活动之一,我叔叔一家来我家过年,我和弟弟和嘟嘟一起玩。嘟嘟馋的时候它会抓你的衣服,如果你还不给它,它会老实地坐在地上,用可怜的小眼神看着你,我和弟弟都败在这一招上了。我在为给嘟嘟饼干之后,把饼干袋扔到了垃圾桶里。嘟嘟认为垃圾袋也能吃。它先回头看一眼我,我假装没有看它,质监它小步走到垃圾桶前,然后再看我一眼,便开始找饼干袋。嘟嘟的可爱行为逗得全家人哈哈大笑。

听说文庙那里有美食街,于是作为一个小吃货的我和爸妈晚上去逛文庙。那里有新疆羊肉串,还有TNT鱿鱼还有我喜欢的油炸冰激凌。还有那个长沙臭豆腐。关键那有售书活动,按斤卖,我一下子买了三本。

耶,这个寒假真有有趣。

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篇2:我的初三生活作文1000字

全文共 992 字

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上了初三,常听同学抱怨:“初三苦,初三累,初三试卷满天飞!”

今天,我要说:“初三不苦,快乐不足;初三不累,人生无味。”因为有一种快乐叫——苦尽甘来。

“中考倒计时50天,时间就是分数!”黑板一侧那列字,时刻敲击着我们这群初三学子的心。紧迫感,危机感随之而来,压力倍增。早上到校时间由6:55提前到6:30,用餐时间缩了又缩,各科老师进教室比以前更早了。师生一起开启了争分夺秒模式。

体考临近,训练力度加大。炎炎烈日下跑完一千米的累,还有跳绳、做俯卧撑的苦,天天煎熬着我这瘦弱的身子骨。我常常回家抱怨体训太苦太累,奶奶心疼得不得了。可熬着熬着,我渐渐食欲大增,奶奶看我大口吃饭,格外开心。妈妈也说,你最近睡眠越来越好了,好久没感冒了。体育中考,我竟然拿了满分。我们全家欢乐开怀。奶奶感叹:这叫苦尽甘来!

“中考倒计时30天!”老班郑重提醒我们。吃完午饭,我匆匆回到教室,只见几个紧迫感强的同学已经在埋头用功了。T君一进教室,就忍不住高调起来,一脸得意地扬起他的试卷,“看见没,今天英语作业我抢了头彩!完美收工!”“切!我数学作业都已经干完!”W君说完继续埋头苦干。H君露出了学霸本色,“啥?数学最后一道题你也解出来了?我看看!”S君把笔一扬,煞有介事地说:“你们还较上劲儿了?来来来!九上政治你们随便提,我倒背如流!”“别吹牛了,第一课你还只背一半呢!继续抽查你!”不知什么时候,老班已经站在S君身后。S君吐了吐舌头,立即归位,全班即刻进入埋头苦干模式,鸦雀无声。

“吃得苦中苦,方为人上人!”老班的“先苦后甜”秘籍传授了一遍又一遍。“智能机器会超越人类吗?你们先来说说。我们再来做这篇阅读题。”这是语文老师在竭力唤醒我们昏昏欲睡的大脑。“这种考找规律的题是中考常客,孩儿们一定要睁大眼睛耐心找,要换脑子!还考验你是不是火眼金睛……”数学老师在训练我们“打怪”升级战术!“以后看见这玩意儿,不管它是啥,就看它有没有动词be。有,就加ing……”这是英语老师在传授万能宝典。各科老师你方唱罢我登场,各显神通。我们的头脑也是全天候高负荷运转。

全校第一次模拟中考来了,我们初试锋芒,战果丰硕,老班眉梢弯弯,嘴角上扬:“辛苦的耕耘和甜蜜的收获总是成正比的,这次你们总分前两百名的有……”台下一阵欢呼雀跃。窗外,天空湛蓝,云朵轻盈。

努力拼搏的充实感,苦尽甘来的成就感,让我的初三生活趣味多多,快乐无限。(

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篇3:我快乐的家庭生活

全文共 576 字

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每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起,使我从梦中回到了家。

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宸宸,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

周末时

周末,我总是想多睡一会,但妈妈总是把我早早的叫醒,谁我是太胖了,我带我晨练。

“先是绕着小区跑一圈。”妈妈别跑边说。

“我不想跑。”

“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

“一二一,一二一……”

终于,熬过了早晨,我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

厨房里

锅碗瓢盆噼啪声响,爸爸把准备好的材料下了锅,妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤,馋得我只好在一旁流口水,只好默默的告诉自己快好了,在等一会。

哈哈,热腾腾饭菜终于端上了桌,惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇!好烫,只好让我不停的吹气,爸爸见了,就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃,谁叫我是馋到家了呢。

下午了

爸爸妈妈和我一起看电视,上网,看书。有时爸爸还会和我一起下下棋,妈妈还会和我一起讲几句英语,提高一下我的英语水平。

一晃眼的功夫,又到了晚饭时间了,妈妈爸爸就去下厨了。

月色下

在月色下散步是一件很惬意的事情,爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子,我们都在笑。

梦乡好甜

带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。

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篇4:快乐的假期生活作文

全文共 655 字

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假期,我和父母去了香港,在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……

香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园——迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园——充满知识的博物馆——科技馆,都让我回味无穷。

记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!

最好看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚——海狮简直像个人似的,还会救人——跳舞——拍掌——跃起,那动作真的与人决无差宜——完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!

嗨!长话到次,让我们在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!

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篇5:初三毕业班的生活

全文共 947 字

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秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。

早上6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但是后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……

早上7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh,MyGod!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。

a早上7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。

早上7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!

早上8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。

早上12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。

下午2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。

下午3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。

下午6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。

下午10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”

这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!

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篇6:我的快乐“星”生活

全文共 768 字

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最近,我和妈妈制定了一个加星计划,因为妈妈想让我养成良好的学习习惯和生活习惯。于是,就有了我的快乐“星”生活。

有一次,我和妈妈放学回到家,走到楼门口的时候,我们看见一个奶奶在那里站着,奶奶看见我们过来了,就对妈妈说:“你能帮我开一下门不?”妈妈小声对我说:“这个奶奶视力不好,你把她送到他们家。”我点着头,妈妈对奶奶说:“我儿子把你送到你家,你不用担心看不清电梯上的数字。”奶奶连忙说:“太好了,太好了!”我先帮奶奶开了电梯,我问:“奶奶住在几楼呀?”奶奶慈祥地说:“9楼。”我帮奶奶按到了九楼,到了,我又小心翼翼地把奶奶扶到他们家。临走前,奶奶谢了又谢,我下了楼,妈妈说:“宝贝,你真是太棒了。”

晚上我翻看我的加星日历,妈妈因为这件事给我加了两个星,真是太出乎意料了,我乐得差点一蹦三尺高。

还有一次,妈妈送我上学,我们出发的有点晚。这天雾很大,我担心妈妈开得太快了,在大雾中撞车了。无意中说了一句话:“妈妈,小心雾大,开慢点。”妈妈点点头,说:“我会注意的。”当时我也没在意。下午放学,我恳求妈妈把今天的得星有几颗告诉我,妈妈隆重地宣布到:“共三颗星,第一颗,卡事件。第二颗,菠萝事件。第三颗······”“等一下,”我打断了妈妈的话,“你确定有第三颗星吗?”妈妈很奇怪,说:“有呀!是你早上说了那句‘妈妈,小心雾大,开慢点。’这件事呀!”我很奇怪,因为我想:“小小的一句话,竟然能嘉奖一颗星,如果是我主动跟妈妈提起这件事,妈妈肯定又说我‘异想天开、想入非非、胡思乱想、胡言乱语了’,那时候我就又要说‘什么什么的反义词’了。”由此我很吃惊。我终于明白了:妈妈是因为我关爱、提醒家人加星的。

我太珍惜我的星了,每天晚上都是我最开心最激动人心的时候,因为妈妈那时候就要评星了,如果今天我得了10 颗星,我一定高兴得睡不着。

耶!今天是9颗星!

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 355 字

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我的家是一个平凡,幸福的家庭。家里有和蔼可亲的奶奶,严厉的妈妈,忙碌的爸爸,和调皮的我。

我的`家是一个欢乐的家,每当这时,冷气了一天的屋子里顿时热闹了起来。只听见妈妈“河东狮吼”:陈亚辉!作业写完了吗.....”有时候,我真希望她消失几天,让家里清静清静。

我有一个忙碌的爸爸,每天不是加班就是值班,甚至连双休日都不能休息,好不容易回来了,有时候也回立刻被单位叫走。

我最喜欢奶奶,每当我放学时,她总端着一碗绿豆汤,满面笑容的迎接我,有时我肚子饿了,她也会拿面包给我吃。

至于我,我很喜欢运动,每个星期五晚上,我都会去打羽毛球或踢足球。

我最喜欢吃饭时间,每到这时,大家围坐在一起,讲着今天的所见所闻,遇到意见不合时,大家也会争得面红耳赤,说到有趣的地方,大家也会哈哈大笑。

我的家很平凡,很普通但却很幸福,我爱我家!!

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篇8:家庭生活片段作文200字

全文共 210 字

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小时侯我只知道温暖就是吃饱,喝好,玩好罢了,但现在我知道了温暖就是:关爱。

我感冒了是我妈妈背着我去医院看病,这就是妈妈给我的温暖。

我脚摔断了是我爸爸去给我请医生为我接骨,这就是爸爸给我的温暖。

我有时候有些题作不起了,我去请教姐姐,姐姐耐心地给我讲解这道难题的方法和步骤让我慢慢地懂得解决的方法,这就是姐姐给我的温暖。

其实没一个人都有温暖,只是他没有感觉到温暖,只要你去观察世界上的每一件事。久而久之,你就会感觉到温暖了。

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篇9:生活是一首歌初三作文

全文共 473 字

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生活是一首歌,一首饱含着强烈故事情节的歌。

当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏。在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏。儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇。儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的庇护下发展。记忆中的童年永远都是快乐的,永远是在众人的细心呵护下成长。

随着时间的推移,我逐渐长大。上了中学后,有多了几分忧愁和烦恼,歌曲也随着年龄进入高潮,这使得旋律时而欣喜,时而忧伤,时而感叹,时而惆怅……

我与朋友们一起欢笑,一起哭,一起打闹,一起上学。歌曲也与我们的情感的变化而波动,此时歌曲的情感也演绎得淋漓尽致。

歌曲一直起起伏伏,我已到了初三了。此时我背负着巨大的压力,‘升学,升学,升学……

”满脑子都是它,望着父母眼中期待的目光,我也不由的挪动脚步,奋力向前走,生怕落下对来。生活的这首歌也正是进入了高潮,它的旋律虽让人感到一丝劳累,却也浑身使劲……

生活是一首歌,冬去春来,这首歌一直被延续着,随着生命的变化而变化。今后的日子还很长,我会认真填词,细心谱曲,用心演奏,让生活更加辉煌,更加灿烂!

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篇10:快乐的寒假生活

全文共 636 字

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放假的感觉真好,早上九点多,太阳都晒到屁股上了,我才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用担心爸妈的催促,不用担心上学迟到,不用担心时间的紧促。然后细细地品尝着早餐,那的确是一种完美的享受。

抱上一本闲书故意地从爸妈的面前走过,他们面带笑容,看来他们之前所反对的闲书,此时看来已经不闲了。有时跑到阳台,清新的空气窜进鼻子里,会使人感到心旷神怡,拿一本书,一个MP3,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在耳边轻轻走过,没有人打扰,做什么事都会觉得舒心惬意。自由自在,无拘无束,这不是每一天都想要的生活吗?

暑假虽包含了无限的欢乐,但有时在欢乐中,有时候,也有一丝的无奈。因为在上学期的期末考,我的英语,历史都考砸了,也就因为这两科,让我在班上,甚至在级里,排行都后了很多。爸妈发现后,让我每一天都背一课的英语和历史,背不完就不准出去玩。我就只好乖乖地听爸妈的话了。还记得那天,表妹找我到游乐场玩,我因为书没有背完,爸妈不让我去,我姐她们都去了,还拍了许多都照片回来,嫉妒死我了。她们都出去玩了,而我因为成绩不好,要背书,不能去,这种的无奈真的难以形容。

这一个夏天,因为有了欢乐与无奈的陪伴,我的假期更加地多姿多彩了,也因为有了这个假期,使我的身心得到放松,得到释放。我的暑期生活是多么的丰富多彩啊!暑假虽然即将结束,我又将迎来一个新的学期。在假期里的一段段完美的回忆,与往年的暑假相比,这个暑假既让我欢乐,又让我留下了一丝丝的无奈,更给我留下深深的遗憾。

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篇11:初三的生活作文450字

全文共 448 字

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时光似水,匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾声,相聚仿佛就在昨天,可分别俨然即在眼前。蓦然回首逝去的日子,数不清在校园中留下了多少欢乐与苦楚。一想到这里,心中不免涌起了一缕惆怅。我们曾经一起努力过,失败过,喜悦过,但那些,都已成为初三美好的回忆。

初三的生活就像一架长梯,我们的任务就是向上攀爬,而梯子的顶端似乎永远都被白云遮盖,怎么都看不清还有多久就是尽头。虽然有时会为此而恐慌。虽然有时会因环顾左右而迷失方向。虽然有时会因分散注意力而滑下几阶。但我们的目标,永远是向上!

初三的生活是要分秒必争的。争的不光是学习的时间,还有真挚的友谊。是的,初三确实有许多无法挽留的美好。我们能做的,就是把握好现在,在这为数不多的日子里,让我们一起努力,一起奋斗,为未来谱写专属我们的乐曲。让我们所余下的初三生活更加精彩,不让自己留有丝毫遗憾!

初三的我们拥有太多的故事,初三时我们一起走过生命中最懵懂的岁月。我们一起欢笑,一起流泪,一起经历了太多,太多……

让初三的我们接受暴风雨的洗礼,我们将一起怀揣着梦想昂首前进!

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篇12:家庭生活片段作文200字

全文共 303 字

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星期天,我和爸爸妈妈玩了一个脑筋急转弯的游戏。

妈妈先出了一个脑筋急转弯,是一只公鸡在房子上下蛋,公鸡下的蛋是从哪边掉到房子下的呢?我想:公鸡好像不会下蛋吧!然后我就大声的说:“公鸡下的蛋不会从房子上掉下来,因为公鸡根本不会下蛋。”妈妈说:“你真聪明,猜对了。”这时,我心花怒放。

然后,爸爸又出了一个,是蛤蟆看见天上有几只天鹅,为什么会呱呱叫呢?妈妈说:“因为蛤蟆想给天鹅交朋友。”爸爸说:“不对。”不过,这个脑筋急转弯我在一本书上看过,然后我就说:“因为蛤蟆想吃天鹅。”爸爸说:“对了。”

终于该我了,我出的是人进门时什么字,妈妈和爸爸一起说:“是闪。”“天哪,怎么都知道呀!”我说。

这真是一个快乐的星期天。

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篇13:碎片化的生活,真的快乐?作文1000字

全文共 1494 字

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众所周知,互联网是二十世纪末最伟大的发明之一。于是,人类开始了互联网时代的大门。而互联网也展示出了他那神奇的本领,从此人类大可不必出门购物,只要有一部手机和WiFi便可足不出户,在网上买到自己心仪的商品,可谓十分便利。

另外,有了互联网,地球变成了一个小村庄,无论相隔多远,都可以聊天,还可以视频和语音。不仅这些,互联网还可以使我们在网上阅读,不需要再跑到书店,况且书店中的书并不是自己想要的,网上有海量的书籍任自己选择。

互联网这么好,难道就没有缺点吗?答案是必然的,任何事物有利也有弊,而说起互联网的弊端,不免要说到一个大家都十分耳熟的词语——“碎片化”

“碎片化”一词出现在上世纪80年代,常见于“后现代主义”的有关研究文献中,原意是指完整的东西破成诸多零块。现指传统的社会关系、市场结构及社会观念的整一性——从精神家园到信用体系,从话语方式到消费模式——瓦解了,代之以一个一个利益族群和“文化部落”的差异化诉求及社会成分的碎片化分割。

这是“碎片化”的概念,那么碎片化到底对世界有什么影响?举个例子:几十年前,人的一天是如何度过的?一般是:白天看报纸,晚上看电视。十个字便可以表现清楚。而现在,你可能会说,早上几点,做什么事。中午做什么事,晚上做什么事。这便是区别。

人们的生活被很多碎片化的内容切分,这就是碎片化的生活。而这种生活常见于学生与上班族,比如我,学生周一到周五的生活基本一致:早上六点钟起床,背书,晚上做作业,做辅导书,看书,预习,复习……

总之,在碎片化的生活中,人仿佛机器,不断的运作,将生活的内容不断的分割成一小块,然后完成任务。但当人们完成任务时,人却莫名的感觉空虚,不知道干些什么,于是便有了“碎片化的互联网生活”这一说法。

如果说人只是在忙碌的时候过着碎片化的生活,这不足为奇,也不会夸张的出现上述有关词语。而造成人的话僧活碎片化的万恶根源便是信息社会。

如果我问你,你在你的手机上干些什么,概括出来。你会眉头紧锁,略微思索片刻,然后兴致勃勃,滔滔不绝得跟我说:“我在网上聊天、购物、阅读、玩游戏……”没错,这很难概括,因为我们可以在网上做太多事情了,这也是碎片化。

不知道大家是否有这样的经历,就是早晨在你正专心致志的读书的时候,手机突然亮屏了,原来是好友给你发了条消息,于是你就去回复了一下他,然后发现群里也在聊天,就又去在群里说话,这时,好友动态刷新了,便去逛空间,评论点赞,刷完动态,发现屏幕上出现刚刚发生的新闻,你又点开新闻,去浏览了。

最后,当你觉得疲惫的时候,你才发现夕阳已经快落山了,而你还没有读完几页书,才感叹时间过得真快。

事实上,当今社会,碎片化的阅读已经替代了纸质阅读,便捷的同时,也有着一些弊端,为什么呢?首先,碎片化阅读只能看到事物的浅层甚至更少,而无法揣摩事件的深层含义,其次,网上阅读很难集中注意力,比如在阅读一本书,却被突然跳出的信息所吸引,这会导致读书的效率以及时间的浪费。最后,阅读电子产品时间过长会导致视力下降。

文章到了结尾,我想说,自从有了互联网,说是把人与人给连在了一起,事实上却导致了人与人的关系变得疏远。近几年,网上还有一种说法:世界上最远的距离便是我坐在你旁边,而你却在玩手机。而人与人的聊天也再无情感,只满足于快捷而没有情感的文字中。当今,人与人聊天变得麻木,因为看不见对方,你也不会有表情,就仿佛木偶般,仔细回想一下,文字聊天的时候,你笑过几次?

在碎片化的生活中,人就像一个不断接受信息的机器,以此浪费美好的光阴在虚拟的事物上,因此,互联网虽便捷,但它并不会给人们带来真正的充实感与快乐!人们不能一度沉迷在碎片化的时代中。

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篇14:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1090 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇15:快乐的池塘家庭作文

全文共 482 字

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我有一个既快乐又特别的家庭池塘家庭!里面有四个成员:青蛙妈妈、池水爸爸、鱼儿妹妹和我—荷花姐姐!

“天冷了,多穿衣服,不要感冒啊……”冬天一来,青蛙妈妈就不停地对我和妹妹说;写作业磨蹭时,青蛙妈妈又来了,常常对我说:“快写作业!快写作业!”,就连吃饭时,青蛙妈妈也闲不住:“快点吃饭,不要讲话……”青蛙妈妈总是张着一张大嘴巴,整天对着我们两个“呱呱呱,呱呱呱……”唠叨个不停。她还有一个“任务”—当我们有危险时,就是保护我和鱼儿妹妹不被伤害。

池水爸爸是池塘最重要的成员,我们这个家庭的养料全要靠他呢!我们每天在池水爸爸的怀抱里玩耍嬉戏,他就这样静悄悄地看着我们。脸上带着满足的笑容。

鱼儿妹妹天天在池水爸爸的怀抱里游来游去,与我做游戏,还时不时唱唱歌。每天快乐地成长着……

而我,是一朵含苞待放的荷花,清晨,我迎着阳光,睁开双眼,开始快乐的一天;傍晚,我赏月亮,看星星,在池水爸爸的怀抱里静静入眠。一天又一天,我在池水爸爸的怀抱里茁壮的成长,为这个特别的池塘增添一丝光彩,为池塘增加许多生气,渐渐地成为一道亮丽的风景!

我真喜欢这个特别的池塘家庭啊!

[快乐的池塘家庭作文

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篇16:初三作文关于低碳生活

全文共 702 字

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第一次我认识低碳生活是从那一次“为地球关灯一小时”的活动开始,全球的人民都在保护地球,提倡低碳生活。

上周周末,我去了住在农村的外婆家,我发现农村里的人对低碳生活的认识很深。外婆家的家门口种了花,果树。门口还有一条清澈的小溪。在这个村庄里还有一个水库,水库被群山环绕,水库里的水湛蓝湛蓝的,水面上还漂着几只野鸭,真是一幅美丽的大自然图画

让我奇怪的是在水库的一侧有一个柱形的房子,边上还有一根白色的管子,我想:这里面装着什么呢?我很好奇,便跑回家问外公,外公只是笑而不答,让我自己思考。这时要吃饭了,我去洗手,打开水笼头,我发现水管也是一根白色的管子连着的,哦,原来那是自来水管,也就是说那个房子是用来装水的,原来我们生活用的水都是纯天然的矿泉水,多卫生啊!

农村里的节电意识也很强。每到夏天来临,他们就会很早吃完晚饭,然后拿着扇子到小溪边,小桥上乘凉、散步,从来不用空调。他们不但锻炼了身体,还节约了电资源,想想我自己,在暑假里,我每天都从早到晚开着空调,几乎要十几个小时呢,多浪费电呀。

外婆家也从来不用煤气烧饭,都是烧干柴的,水是用煤炉烧的,煤炉里用的也是木炭,从不浪费自然自然资源。在农村里,每户人家都有田地,大家都种了菜,而且都不用化学肥料,都是用人、动物排出的粪便、泄物当肥料,种出来的完全是绿色食品。在农村里,空气清新,因为没有太多的汽车排放的废气,还有许多大树制造氧气,每一天都有清新的感觉。

在农村里呆了几天,我更多的认识了低碳生活,我发现我们城市比农村的污染更严重,到处是废气,马路上车来车往的。高楼占据了绿地,所以我们一定要有强烈的环保意识,向农村人学习,一起开展低碳生活,保护我们的地球!

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篇17:快乐丰富的学校生活作文500字

全文共 527 字

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我是新开铺小学二年级甲班的学生陈雅儒,从幼儿园到小学,我觉得自己成长了很多。这两年,我深深地爱上了我的学校,我的老师,还有我们尊敬的校长。学校为我打开了崭新的世界,那里有丰富的知识,有亲切的老师,有多姿多彩的课外活动,我在快乐中收获了知识,学会了很多做人的道理。我们的校长特别关心我们的健康成长,记得有一次,我不小心在操场上摔了一跤,校长看见了,马上亲自把我送到了学校医务室,及时处理了伤口,后来的很长一段时间,校长都会特意到班上来问我的情况,我们好多同学都私下里喊她校长妈妈。

我特别喜欢学校开展的丰富多彩的活动,课堂(next88)上,老师都会采取小朋友们最喜欢最容易接受的方式跟我们交流,有时候我们是用游戏的方式学习,可有趣了!在学校的舞台上,我表演过主持,表演过舞蹈,表演过唱歌,这极大地鼓舞了我,也最大程度上挖掘了我的才能,老师的肯定,同学们的掌声,是我最大的前进动力。

这两年,我觉得自己已经是一个懂事的小学生了,我成了老师的左膀右臂,我成了父母的骄傲,我成了同学们的榜样。妈妈说,真高兴,当初明智地选择了新开铺小学,这一切,得益于学校先进的教育理念,得益于校长的英明领导,得益于老师们的辛勤耕耘。我会好好珍惜在这里的每一天,好好学习,天天向上!

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篇18:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇19:我的生活快乐多作文

全文共 722 字

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科学实验证明两个身体健康指数同样的人,天天快乐的人总能比心情忧愁的人多活几年甚至十几年。因此我愿意是一个保持快乐的男孩,况且我的生活中快乐多。

校园快乐多

在我的身边总有很多幽默的人,他们总是随时给我来上一句雷人的话,让人开怀大笑,如我的同学胡威,他在生活中有点痴痴呆呆的,且富有幽默感,有一次,我到商店去买东西出来之后看到了他,我问道:“胡威,你做么事啊?”他盯着我突然一笑,然后滑稽地说:“我,我去学买。”“什么?”我有点丈二和尚摸不着头。到了第二天,他邀我一起去吃饭,“走啊,我们去学吃啊!”我忽然明白了,联想起了昨天他说的学买,我跟他说:“我终于明白了,学买和学吃!”他说:“你学会问。”惹得我笑了半天。

课堂快乐多

上物理课时,我们的尹老师用他流利的英山普通话授课,忽然他从“百变箱”里拿出了一条毛巾,并说道:“同学们,这小车在fú儿上面跑运动时间长还是在木头上运动快一些啊?”我们也随声附和道:“在fú儿上运动时间短,在木头上运动时间长。”尹教师这才明白过来说道:“净瞎说,是毛巾不fú儿。”惹得整个教室里的人哈哈大笑。

课间快乐多

有一次下了历史课之后,大家还在讨论历史课上华陀的光辉事迹,正好我们班的同学华兴走了过来,于是大家开始取笑他(正好他爸也是一个医生),王易说:“华兴,你爸是不是姓华?”他不知道是计,便木头似的点了点头。这时,我问道:“华兴,你爸是不是医生?”他也点点头,马东一脸正经地说:“经考证,华兴的爸爸就是华陀,以后生病了叫他爸来帮忙扎两针。”大家都忍俊不禁地笑了,就连华兴也笑得不亦乐乎。

我的生活中有许多的快乐但也有许多烦恼,但是我们应当抛烦恼于脑后,留快乐于眼前,这样相信你也会快乐起来的。

[关于我的生活快乐多作文3篇

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篇20:写家庭生活作文

全文共 384 字

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除夕晚上,吃完了丰盛年夜饭后,全家欢聚一堂观看春节联欢晚会,时光飞逝,转眼到了晚上十一点五十五分,我就兴冲冲地提着一大堆焰火和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去放烟花。

我们把烟花拿到楼顶上,爸爸把焰花拿出来。放平了,爸爸给了我一根点燃的香烟,我捂着耳朵,小心翼翼的点燃引线,嗖的一声,焰火飞上了天。“砰”,焰火就像五彩缤纷的花儿一样展开了,照亮了夜空,我们都仰着头观看。此时如同发起的冲锋号一样,周围的礼花不约而同的一起腾空而起。“砰砰”,震耳欲聋的响声在寂静的夜晚响起,空中的礼花不断的变换着,有的像金色的流星雨,有的像美丽的五色花,有的又像一个个点亮的小灯笼……“真好看,真好看!”我一边拍着手一边大声的说。

最后,我和爸爸一起把所有的焰火都放完了,空气中只留下一阵阵的刺鼻的烟味。除夕夜放焰火,表达了人们辞旧迎新,新年有好运的美好意愿。除夕夜的焰火真是太漂亮,太壮观了!

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