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给小学班主任的一封信(精品20篇)

一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校组织去北洋烈士陵园扫墓。小编收集了给小学班主任的一封信,欢迎阅读。

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写给雷锋的一封信小学

全文共 949 字

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您好!

又是一年三月到,大街小巷刮起学习您的热潮,我也在积极向您学习。

上周末下午放学后,因为大队委里发生点小事,让我心里有些不痛快,我闷闷不乐地走在回家的路上。

走到立丹超市门口了,我和往常一样一个箭步跳下几个阶梯,准备过马路。这时,您知道我看到什么了吗?一个老奶奶站在马路边上,只见她可能有七、八十岁的样子,佝偻着背,拄着一根拐棍,满头的白发,挂满皱纹的脸上充满了焦虑,一双小脚在慢慢的挪动着,嘴里还在念叨着:“这些车子怎么这么多,开得还这么快呀……”此时的我心想:好可怜的老奶奶呀,她怎么没有人照看她呢?我是不是应该去帮帮她呢?但又因为心里有事,就想:算了,不关我的事。于是我马上穿过了马路。当我转身看她时,她还在原地,旁边的人也没帮助她的。这时,我想起了一句话:老吾老以及人之老。是呀,我们孝敬不只有那些亲人,还有社会上的那些老人。终于,我还是调转了身,回到老奶奶身边:“奶奶,您要过马路吗?让我来帮助您吧。“小朋友,真。。是。。谢谢你哟……”老奶奶用她那没有牙齿的嘴巴挤出了几个字。我说:“不用谢,这是我们小朋友应该做的呀!”(雷锋叔叔,要是您的话也一定会这么做的吧。)说着说着,我便扶着老奶奶开始前行,可我们刚走了几步,就来了一个大货车,把我吓得半死,而老奶奶还迈着她的小碎步,没发现有车来了,我只好叫奶奶停住,让大车先过。就这样,走几步来了车我们就停一会儿,来来往往的行人也在看着我们,终于走到中间了,我想:这样过马路也太吓人了,我是不是可以自己跑了呢,但是又想已过了一半了,我还是不能丢下她不管呀。这两种“声音”在我心里“战斗”着。最后我还是选择继续前行。这时,我伸出我的右手,向过来的车辆做出了“停止”的手势,这样,行驶的车辆也让我们先行了,我带着老奶奶终于冲了过去。这段平时我不到一分钟的马路,今天我走了五分钟左右。当我到达终点的时候,我长长地叹了口气。老奶奶这时也激动不已,拉住的我的小手连声说:“小朋友,谢谢你,谢谢你!”

雷锋叔叔,您知道吗?我望着老奶奶远去的背影,我在心里笑了,刚才心里的阴云也被吹散了。我高兴地哼着小曲走向了家。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是呀,如果人人都向您学习,我们每个人都能为社会多做一点好事,那我们的社会就将变得更加美好!

此致

敬礼!

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篇1:小学生写给奋战在一线的医护人员的一封信

全文共 435 字

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伟大的医生们:

您们好,伟大的医生们!

在新冠病毒时期,最值得感谢的就是你们,你们用无私的爱、伟大的力量去救治病人,你们冒着被感染的风险,救治了一个个病人。

在2019年的12月,新冠状病毒突如其来,你们挡在了所有人前面,让病人更接近自己,让亲人远离自己,这种舍己为人的精神品质,值得所有人学习。

你们虽身在异地,但在这时团结一起,为了祖国,为了老百姓,在前线抗击疫情。全国各地的医生都来支援湖北武汉。你们不断的研究治疗方案,分析有效的解决方法。

你们是真正的临危不惧,连夜的救治让你们的抵抗力下降,有极大感染的可能性,但你们还是无畏无惧。你们整天戴着口罩,穿着防护服,连上厕所都是件不容易的事情,就这样在昏暗忙碌的环境下度过一个个日夜。每天给家人打个电话,就是与亲人联系的唯一方式。

伟大的医生们,全国的人民都感谢你们,你们一定要保重身体,等疫情结束后,去陪陪家人吧,去与他们谈谈心吧!

疫情虽然无情,但是大家齐心协力,众志成城一定能战胜困难。

敬祝

身体健康!

丁xx

2020年3月3日

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篇2:给中学班主任的一封信

全文共 475 字

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__老师:

老师您好。

我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

_年_月_日

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篇3:离开的那封感谢信_小学生作文推荐

全文共 431 字

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从小到大,我逐渐明白自己渴望的是什么?

是希望在聚光灯下的我————

然而,那是不可能的,因为一直的我总是被忽略的,离开的那封感谢。不过,那已经无所谓了。

也许,我只是明珠身后的瑕疵。明珠如此的耀眼,足以吸引人的眼球,让万人景仰。还记得小时候一直在舞蹈队里的,不过只是个小配角。舞台上的日子真要人去珍惜。其实,我并没有被忽略,至少还有姨丈留意着,还制成了小小的纪念品。

其实,我们每一个人都是自己故事中的主角。自己的人生应该有自己来书写,我们本来就是一个闪光点。

身边的人,对,我是在说你。现在的我明白,其实我已经是你们心中的明珠。脸上的表情,只有你才会察觉到,只有你才会去理解。

我应该感谢你,是你让我当了一回主角。不仅我自己可以发光,身边的你也可以,因为,你们也是我心中的主角。

如今,我渴望的,是这份情怀永存,希望你永远记住我,而我也永远不会忘记你。因为,我们的那份友情,至真,至贵。感谢你一直在我身边,与我分享哀乐。希望以后的日子,你能快快乐乐!这是我最诚真的祝福。

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篇4:写一封信小学英语

全文共 1106 字

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Dear Sir,

I would like to apply for the post of Works Manager, which was advertised in The Guardian of I2 October 2004. I feel that my qualifications and experience are ideally suited for the position.

I was born in 1968, and I went to school from 1973 to 1988. In 1987 I took the General Certificate of Education, and I got good grades in Mathematics, Physics and Chemistry. After leaving school, I attended the Orient Technical College, where I first studied Fiber Technology and Color Chemistry; later I studied other subjects related to textile manufacture, and in 1991 I obtained the Diploma in Textiles.

After completing my studies, I joined the Top Clothing Company where I worked until 1996. In that year I moved to Prior Productions, who was pleased with my work, and as a result, in 1998, I was promoted to Assistant Works Manager there.

I enjoy my work, and I am prepared to work hard. Moreover, I am sure that Prior Productions would give me an excellent reference. I therefore feel that my application deserves your serious consideration.

I look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Mary Ma

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篇5:小学生写给亲人的一封信

全文共 1102 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

算算你们外出打工的日子已有四年了,自从你们走后,我就仅有和爷爷一齐过。爸妈你们明白吗,小时候我其实很不理解你们,你们为什么要“抛下”年幼的我,毅然走出农村到城里打工,害得我们骨肉至亲分隔两地,一年只相见一次,你们难道就真的这么狠心吗?我真的是你们亲生的吗?每当看到别的孩子在父母怀里撒娇时,我鼻子总是酸酸的。我多期望父母能陪在我的身边,哪怕是我犯错了,我都情愿他们骂我,甚至拿着棍棒来“修理”我。我不愿意一个人躲在被子里偷偷哭泣,也不愿呆在那空荡荡的家里。我总是问爷爷,爸爸妈妈什么时候回来。爷爷总是回答:“你爸妈辛苦赚钱供你读书,等你考上大学,他们就回家。”听了这话,我学习很努力,教师布置的作业我都认认真真的做,翻开我的作业本,你都能看见鲜红漂亮的“A+”(“A+”是最好的意思)。前不久,我还获得了作文比赛一等奖,获奖证书都发下来了呢!期末考试我的成绩也名列前茅。

爸妈你们肯定在担心我此刻过得是否欢乐吧?确实,在你们刚离开的时候我曾一度的失落过、难过过:每逢开家长会全班就我的位子是空着的,别的家长都到齐了,唯独你们没到,这时我仅有一个人躲在墙角哭泣;每逢学校搞文艺活动,别的家长都在台下为他们的孩子鼓掌,轮到我表演时,我会四处张望,在台下搜寻你们的身影,爸爸妈妈,你们了解我那时的感受吗?那时的我多么期望你们能出此刻台下,看了我精彩的表演后能叫着我的名字,为我鼓掌呀!……太多太多的情景会让我想起你们,会让我需要你们。爸爸妈妈,看了我上头的语言你们必须很着急吧?你们必须会认为我忍受了那么多的痛苦后心理会不健康吧?亲爱的爸爸妈妈,请你们不要着急,我开心的告诉你们,我的心理很健康,因为我有一位不是妈妈胜似妈妈的好班主任,有一群关心我们、爱护我们这些留守儿童的好教师。每当我遇到困难的时候,他们会出此刻我的身边,会语重心长地像妈妈似的给我讲人生的哲理,他们教会了我怎样应对不一样的人生、教会了我什么是“坚强”、什么是“理解”、什么是“宽容”。此刻的我已不再是你们在家时看到的那个小女孩了,爸爸妈妈你们放心吧,此刻我是欢乐的、是幸福的!一个人留守的日子让我收获了很多,那是许多孩子无法体验到

的。它让我学会的不仅仅是从洗衣做饭到修开关、换灯泡,更重要的是它让我早早地学会了独立生活――这是从生理到心理的真正独立。

爸爸妈妈,我真不想放下手中的笔、放下对你们无尽的思念,可是上晚自习的铃声已经响了,今日只能写到那里了。你们在外面究竟过得怎样样,身体是否健康,工作会不会太累?期望你们能早日平安归来。请保重身体,安心工作,我爱你们!

此致

敬礼!

祝:

工作顺利,万事如意!

爱你们的儿子:国兴

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篇6:小学一年级致孩子的一封信

全文共 232 字

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儿子:

你好,在7.3.你已过完5周岁生日了,明年九月你就要一年级了,还记的去年的今天吗,老师要求爸爸妈妈通过邮局给自己的孩子写一封吗,如今一年拉,在这一年里你学到了些啥呢,你一回到家就是看电视。你知道妈妈有多么难过吗,不过就才这一个星期我是看到你在进步,象今天你要啥妈妈都尽可能的满足你,可是有的地方你真的让我很难过,你说你要吃水蒸蛋我就弄你吃,可是你就是不吃,我没有别的人有耐心,不要怪妈妈心狠,我也有我的无奈,等你在大一点我在说你听,我愿你有个快乐的童年?。

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篇7:小学新学期致家长的一封信

全文共 650 字

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尊敬的家长

您好!

经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。

为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。

自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。

当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。

感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!

湖北省武昌实验小学

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篇8:小学班主任的寒假寄语

全文共 784 字

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在欢声笑语中,我们一起走过这个学期。在学校的怀抱里,我们进行着一次次或激动、或欢乐的旅行,尽情品味书的芳香;你们和老师一起遨游在汉字的王国里,感受汉字的奇妙;我们为民族正义而群情激愤,我们为祖国腾飞而欢呼雀跃;我们更从生活小事中发现了做人的真理……

当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,我们又迎来了轻松又愉快的寒假!结束了一个学期紧张的学习,是该放松休整一下了。那么,在这个充满节日喜气的假期里,我们怎样才能过地充实而又快乐呢

同学们,当你走亲访友时礼貌地问候他人,当你在家里帮父母勤快地干家务,当你认真完成老师布置的作业,当你把学到的好习惯带到家里,无论是你的亲人、还是老师都感到欣慰和高兴。亲爱的同学们,你们在父母的关爱中一天天地长大,他们为你们付出了许多许多,有时候你总感叹没有时间来感恩父母,为什么不趁着假期这个时间来表达你的感恩之情呢?每天帮父母做一些自己力所能及的事情,减轻父母的负担;当爸爸妈妈辛苦一天,下班回来的时候,你帮他们递上一杯热腾腾的茶,他们的疲劳定会顿时因你的懂事而消失。

可爱的孩子们,当每天的太阳升起的时候,也一定是你们积极锻炼身体的时候,跳跳绳、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小区里跑两圈,、活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,每一天都是神清气爽。不要撅嘴、不要皱眉、不要唉声、不要叹气、相信每位同学都是活泼快乐的小精灵!

一本好书,蕴含着丰的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!走遍天下书为侣,有书相伴的时光是快乐的。假期里,一定要保证时间来多读好书,不管是故事书、文学书、科技书还是连环画,走进书店,埋进书堆,富品味书香,与书交友,可以和爸爸妈妈一起亲子共读,可以写下自己阅读的点滴感受,回校后还可以和同学们一起交流哦!

祝同学们在寒假的每一天都有收获,每一天都快快乐乐!

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篇9:给灾区小朋友的一封信小学作文400字

全文共 500 字

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亲爱的小馨懿:

你好!

我是一名来自江苏省南京市五年级的学生。2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了一场突如其来的8.0级大地震,面对这场灾难,我要告诉你:学会坚强!我知道,这场天灾摧毁了你和其他同伴幸福的家园,温馨的家,挚爱的亲人,但是,你们一定要坚强起来,我们一定会万众一心、众志成城,不顾一切艰难险阻,帮助你们重建美好的家园,让你们都能重新回到明亮的课堂,拿起心爱的课本,和我们一起分享学习的快乐。不要怕,十三亿中国人民都是你们的亲人,让我们灾难中走出来,也从灾难中读懂幸福,读懂感恩,更读懂的,是学会坚强。马上快到漫长而又充实的暑假了,我是这样打算的:先一项项完成老师布置的暑假作业,然后,我陪我的姐姐一起休息几天,接着,因为马上就要上六年级了,所以,我还需要作一些练习,最后几天,我决定复习一下以前所学的内容,顺便再整理一下六年级的学习计划。这样才可以过一个愉快而又不空闲的假期,如果我的假期是充实的,那你呢,馨懿,你的假期计划是什么?另外,我还想和你朋友,以后,我们就可以通过书方式交流,可以吗?祝你身体健康,早日重返校园!

此致

敬礼

你不认识的姐姐:

曾xx

20xx年6月26日

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篇10:写给儿子的一封信小学

全文共 810 字

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我亲爱的儿子,明天就是“六一”儿童节了,爸爸还要在基层住村开展“访惠聚”活动,再加上好长时间没有回家了,这个夜晚非常想念你,还有你妈妈,爸爸不能在“六一”陪你,只好写一封给你,让你知道爸爸在牵挂着你们。

儿子,也许你现在还不清楚“访惠聚”活动到底是什么,但我想你在不久的将来会慢慢明白:爸爸在做的是一件平凡而又伟大的工作,而且,你今年已经11岁了,是一个有担当的男子汉,应该理解爸爸的爱,不仅仅对你。爸爸是一名共产党员,在此特殊时期,响应党的号召,住村开展党的群众路线教育实践活动,开展“访惠聚”活动意义深远重大,爸爸现在不会给你过多解释,但你以后会因为爸爸所做的工作而骄傲,不会因为在一年唯一属于你的节日没有陪你而耿耿于怀,爸爸也同样会感到幸福,虽然有些遗憾,有你和你妈妈的支持,爸爸精神愉悦充满信心。基层住村将成为爸爸一生最值得回忆的一段经历,在工作的日子里,充满了感动,与伟大的群众朝夕相处在一起,懂得了团结,懂得了和谐稳定的重要意义,爸爸也将在“访惠聚”活动中,努力工作,为加强民族团结,维护社会稳定作出表率。你也要这样,做一个有益于社会的人。

儿子,在人生的道路上,爸爸不可能一直陪伴你,只能尽力将你托举,能否展翅飞翔还要靠自己。今年爸爸要住村一年,不在你身边,你要严格要求自己,并以男子汉的担当替爸爸照顾好你妈妈,她是你爸爸最爱的一个女人,希望你也同样爱她,爸爸相信你会做到,而且会做得比爸爸想象更好,但是爸爸还是想告诫你并请你记住一句话:面向朝阳前行。不管道路多么坎坷,面向朝阳前行,终究是光明一片,偶尔或许有高障挡日,可只能带来短暂黑暗,坚持面向朝阳前行,黑暗会因为你的无视而退让。如果背向朝阳前行,阴影永远在你前方,虽然不长,却永远走不完,在黑暗里跌倒了站起来还是黑暗。

儿子,爸爸不在身边的日子里请看好方向!努力学习知识,努力塑造品德。不知不觉已是凌晨了,爸爸通过qq发送给你,明天阅读后认真思考。

晚安!

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篇11:小学记叙文班主任

全文共 736 字

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有一件事,我想起来就高兴得合不上嘴。那是我在上二年级的事了。那一天,紧张的期末考试刚刚过去,同学们都高高兴兴地来到学校,听老师公布考试成绩。

上课铃响了。班主任老师迈着轻快的步子,满面笑容地走进教室。她拿着一张成绩单开始念分了:“曾嘉君98分、98分、97分,尹航98分、97分、99分。”老师念了许多,就是没有我的,单科状元也没有我的,真是急死我了。眼看老师手里最后几张卷子时,我想:“那里准有我的!莫非我不及格?我立刻把眼睛瞪得大大的,耳朵也竖了起来,就等老师念分了。可老师偏偏住口了,她神秘地看看同学们,然后,突然用洪亮的声音说:“詹茜楠、贺思远、王艺臻、云天和王瑞珩这五位同学得了双百,让我们祝贺他们!”话音刚落,一阵热烈的掌声响了起来。我实在按捺不住心底的快乐,我握紧拳头,狠狠地说:“太好了,我是双科状元啦!”

老师把得双百分的同学叫到前面,拍着我的肩膀对同学们说:“这次考试大家考得都十分不错,尤其是这五位同学,我们给他们礼物好吗?”“好!”大家都争先恐后地说。接着老师发了礼物,礼物虽小,但它代表老师和同学对我的鼓励。那时,我激动得一句话也说不出来,心里真实比吃了蜜还甜,比妈妈给我买一个奶油蛋糕还高兴。

终于盼到了中午放学,我飞快地向家跑去,好让妈妈早知道着个好消息,让她和我一起分享快乐。

路上,树叶哗哗地响,好像在祝贺我。真奇怪,那时我就像踏上了哪吒的风火轮,一眨眼我就到了家门口。

我再也忍不住了,大声喊道:“妈妈,我的了双百啦,我的了双百啦!”正在洗衣服的妈妈听到喊声立刻迎了出来,一下子把我高高举起,吻着我的脸蛋说:“真棒!不过可千万不要骄傲,还要继续努力呀!”我朝着妈妈使劲儿点点头,妈妈开心地笑了。

现在每当我看见珍藏着的小礼物时,就从心眼里感到高兴!

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篇12:小学生写给爷爷的一封信

全文共 311 字

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爷爷

您好!您最近身体怎么样?这是我第一次写,心情无比激动。哦,对了!您了解我的爱好吗?

我一猜您就不知道。那我就告诉您吧!我最爱“历史”。为什么呢?

因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人……太多了。每当我拿起有关历史的书时,我就兴奋至极,准备大饱眼福。有一次,我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然,妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得,一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来,让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时,我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”……只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧!

我不多说了。最后,祝您身体健康,万事如意。

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篇13:班主任给学生的一封信

全文共 794 字

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亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

___

20__年_月__日

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篇14:给即将步入小学的儿子一封信

全文共 945 字

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__:

你好!

不知不觉中你已经上小学一年级了,呵呵,想想时间过得可真是快哈!

想当初在是不是让你这么早小上学的问题上,我和你妈妈还有些许的担心,怕你太小了不适应小学生活,还有就是怕你太小,理解力不够,跟不小学习进度,影响学习哈。现在看来在学习上我们对你的担心完全是多虑了,不过你也确实有些心智发育不成熟的表现,闹了不少的笑话哟。记得你们数学李老师说,你经常会随手从地上捡些乱七八糟的东西,拿到手上就可以专心玩上很长时间,还有就是有时她正在黑板前写字,你会突然不声不响地走到她背后,一本正经地交给她你刚从地上捡来的小东西,很多时候她都会被你吓一大跳,呵呵,你现在听起来是不是觉得很有意思呀!

不管怎么样,爸爸对你上学期的表现还是非常认可的哈,单从你期末考试的成绩来看,你取得了语文、数学、英语三科满分的好成绩,这和你的努力是完全分不开的,当然和爸爸妈妈平时对你的严格要求也有很大关系哈,不管是老师和同学,她们对你的表现都很认可,我们也非常骄傲哟!

但是,进入一年级的下学期,也就是从开学到现在你的表现,让爸爸非常的担心,感觉你好象一下子变了很多,犯了很多在爸爸看来不应该出现的错误,爸爸很生气,也很担心。第一次是你们班的谢韵苛拿了块巧克力到学校,你看到后估计是很想吃,没经过人家同意就拿走了,被你同桌看到后,你请同桌一起分享了;第二次是班上另一位同学把交的生活费用红包装着带到班上,你看到后觉得好玩,就偷偷地拿到自己的抽屉里,让全班同学找了半天,才从你抽屉里找到。这两件事虽说不能放到道德层面来批判你,但爸爸感觉这依然是十分严重的事情,必须对你进行严肃的批评教育和处罚,所以第一次很生气的打了你十下手板心,第二次爸爸没有再打你,而是给你讲道理,当你告诉爸爸说请再给你最后一次机会,给你一次改过自新的机会时,我基本上原谅了你。其实这段时间爸爸一直在在反思思,也在网络中找了很多爸爸妈妈教育同你一般大小孩子的方法,感触很深,发人深省,但究竟应该对你使用什么样的教育方式才会管用,目前我也不知道。

不过,从今天开始,爸爸将改变这段时间粗暴简单的教育方法,从新还给你快乐、自,争取让你在愉悦的心情中完成老师部置的各企业,在快乐中改变你边做事边玩,做事拖拉的毛病。爸爸有信心,相信你也不会让我失望吧!

爱你的爸爸

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篇15:致班主任的一封信满分

全文共 228 字

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敬爱的华老师您好:

好久不见,十分想念。

记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

此致

敬礼!

全体毕业生

日期:

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篇16:小学生写给山区孩子的一封信

全文共 556 字

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亲爱的朋友:

你好!

我叫井续颖,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你学习进步!身体健康!

你的朋友:井续颖

__年3月2日

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篇17:给班主任的一封信

全文共 1857 字

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尊敬的老师:

您好!

入学准提法网络佛学院已满三个月,初学准提法,踏进了人生的另一起点,修行路上是我不断增加对准提佛母的心和不断证悟准提法神奇、不可思议的过程。细想一路上老师对我的悉心教导,特别是这些天您还在百忙中抽出时间关心我的近况,而自己却一直未能将修行的心得感受好好地与老师汇报沟通,反而还让老师牵挂,深感惭愧与不安。

自己没有学过什么佛学知识,以前也基本上没有拜佛的经验,可以说是没有一点学佛的基础,却能在准提学院系统学习准提法真是三生有幸,特别是有尹老师您的辅导帮助,对我的学习修行促进是很大的。

学院无偿地提供了很多的学习资料和授课视频,只要有时间都可以在学院的网站上浏览或者下载,十分方便学员的学习,起先我也出于新奇,经常浏览学院的网站,喜欢什么看什么,眉毛胡子一把抓,没有很好的计划安排学习的内容,收效甚微。读了高老师的《准提行者的理念》后才真正反思自己学习的方法不当,不能当学习是娱乐,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,而是要扎扎实实一步一步有计划的朝目标前行。

按仪轨进行修持准提咒是每天最重要的功课了,反观自己修行随意性太大,修行学习挑肥拣瘦,每天正修都没有严格执行《显密双修准提法观诵集》的仪轨要求,《普贤行愿品》更是未曾读诵,这样的修习怎能体现对佛法的恭敬?端正认识规范行为才有利于修行呀!决心开始认真修正。

《普贤行愿品》的诵读考验着我的耐心和毅力。起先读不通,读不顺,读不懂,读得慢。读一遍行愿品就花40多分钟,我不是在读经,纯粹就是读字,整个仪轨修持下来,完成1080个全咒要花两个多小时,特别是得知一同修学员每小时可以持诵全咒一万以上时,我感到差距太大了,也懊恼极了。您提示我将《显密双修准提法观诵集》供奉在唐卡前,虔诚祈请佛母加持,我每次正修都按您的提示照办,怀着忏悔的心对佛母说,往昔由于我的傲慢愚痴怠慢佛法,诚心忏悔,后不复造。每次忏悔祈请都感到充满信心和力量。读诵时专注力增强了,不求快读,放慢速度要先读顺读通,这样避免跳读和错读,反反复复坚持了一个多月,越读越顺畅,越读越响亮,越读越有信心。

《普贤行愿品》是佛母送给我非常珍贵的礼物,当练到能够读通读顺的时候,每次念诵都有不同的收获,倍感佛母加持。

每次读到“愿我临欲命终时,尽除一切诸障碍,面见彼佛阿弥陀,即得往生安乐刹……”心中涌起一股股暖流,久久未散,激动的泪水夺眶而出。学习准提法,佛母给了我全新的生命,她在唤醒一切沉溺在六道轮回中的无数无量众生,静候迷途的孩子,指引我回家的路;阿弥陀佛又给予我全新的世界,那是我们的终极乐园,路已经铺好了,我为什么还没有看到?还要去哪里另辟蹊径呢?

“普贤行愿威神力,普现一切如来前,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛……”,这是普贤如来的行愿力,我深信不疑!字里行间仿佛看到所有十方世界一切准提佛母之前,一切如来之前,都有无量无边的我,虔诚恭敬地礼拜!此时帝网交织,重重无尽,绵绵密密,尽虚空、遍法界,无处不是我,无处不是佛,一一佛前都有我,如此一一礼拜下去。无论何时何地,只要持咒,脑海中自然呈现自己置身于无尽帝网交织的佛刹中礼敬诸佛、称赞如来、广修供养、忏悔业障、随喜功德……

在寒假期间,您还提供了金刚念诵的视频课程给我学习,让我尽快掌握金刚持诵的方法。此时满心欢喜!不断重复播放视频,把高七师讲课的每句话都记录下来,一边看一边记还一边揣摩练习。放声持诵加上后鼻音发音就会有共鸣声,再把每个音连贯起来自然就是金刚诵了,此时我听到从自己喉咙发出来的“嗡隆嗡隆”的声音,惊喜万分,“啊,我终于也学会了金刚诵!”内心欢喜雀跃。

在金刚诵的基础上我又继续学习五轮念诵。记得一天上午我照常端坐放声念咒,声音共鸣嘹亮,闭双唇,舌头置后,马上感到腹部发麻像鼓起的气球,身体轻微有些晃动,咒音升起,延绵不断,震感就越持续。这样每天一口气一口气的念呀念呀,越念就越觉得越有气力越有通畅之感,渐渐的腿不麻了,双手结手印也不累不麻了,身体越发轻盈。每次设定时间念诵,咒音总是在最后的几分钟自然往眉轮和顶轮冲,那声音仿佛穿越时空,悠远飘渺,此时我的心呀也荡漾了起来……

当我久久的沉浸在延绵的咒音里,幸福与感恩之情油然而起。

是的,在准提法网络佛学院学习准提法的修行过程中,内心时常荡起阵阵漪涟,是欣喜、是激动,是忏悔,是幸福……一路走来,更坚定了我学佛志向不动摇,此刻我已将灵魂托付,愿此生接受佛母的智慧、荣耀与福报以及赐予的新生命,示现佛母的生命,我看到了极乐世界的盛莲已经开放!心已起航,朝着光明的圣地飞翔......

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篇18:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 384 字

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敬爱的__老师

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第1三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它甜蜜的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意

您的学生:

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篇19:小学给爸爸的一封信

全文共 478 字

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亲爱的爸爸

您好!在我的心目中,您是一位和蔼可亲的爸爸,小时候,我经常趁您睡觉的时候,在您的头上扎一个小辫子,活象一个小丑,您起床后带我去散步,一路上招得大家笑个不停,我也捂着笑痛的肚子跑来跑去,您却丈二摸不着头脑,回家后照了镱子这才恍然大悟,摁我摁我的额头,说:“你这个小淘气包。”

以前的您,从不抽烟、喝酒,我曾经为此庆幸、自豪。可是现在,您开始抽烟了,开始,只是偶尔抽一两只,后来,次数就变得越来越频繁,我也不只一次对您说过“抽烟有害健康,抽一只烟就减少生命五秒钟,抽十二只烟就减少生命一分钟,而且烟抽多了会很容易引起肺病。”这些话难道您真的都忘了吗?没有,您只是把它当做过眼云烟,我计算了一下,您大约已经浪费了五分钟的生命,当每一次我对您说:“不许抽烟!”您都会说:“好好好好好,一支,就一只。”可这一支完了之后,您又拿起了另一支,您可知道,您这样做,害不了我,也害不了妈妈,而只会害了您自己呀!所以,爸爸,请您为了我,为了妈妈,也为了您自己,不要再吸烟了吧!爸爸,我和妈妈启盼您着您戒掉了烟的好消息。

祝您:

工作顺利!

爱您的女儿

20__年__月__日

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篇20:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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