二年级七年级的作文(最新20篇)
初二的同学开始尝试更多的写作的类型和写作的技巧,初二的学生写的优秀作文是怎样的?我们来参考一下。下面是小编为您整理的关于初二的作文,希望对您有所帮助!
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篇1:七年级绿萝的作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单我家有一棵特殊的“圣诞树”,这棵圣诞树上长满了心形的叶子。原来,圣诞树上都绕满了植物的茎和叶子,那株植物就是——绿萝。
为什么我家的这棵圣诞树上绕满了绿萝呢?因为我家的那盆老绿萝长得太长了。于是,爸爸就把它的茎绕在了圣诞树上。绿萝就是一种普普通通的绿色植物,绿萝的叶子并不是纯绿色的,朴素的绿色之间还夹杂着一丝丝没有规律的黄色,叶尖一顺儿朝下,层层叠叠,不留一点空隙,就像一条黄绿相间的瀑布,从上面倾泻下来。叶子长在茎的结节处,叶柄的底部紧紧地贴在茎上。大一点的叶柄叶柄与茎相接处有半厘米宽,小一点的有三到四厘米。
绿萝最新奇的地方还是它的茎。它的茎就像竹子一样一节一节的,大约每十到十四厘米都会有一个节。节呈棕色,成环状套在了细细长长的茎上。每一个节的前前后后,还有一些棕色的突出物,可别小看它,它是绿萝的根。绿萝的根和爬山虎的根不一样,爬山虎的根像吸盘一样,是用来抓捉墙的,而绿萝的根是用来匍匐爬行的,当遇到泥土就会深深的扎进去。
绿萝不但外观悠然淡雅,而且还可以净化空气,它是我们家的“绿化小卫士”。
每当我看到那盆已经在我们家生活了七年的绿萝,我就会想到我的姥姥。那是我四岁的时候,我和姥姥从幼儿园回家的路上,捡到了一枝长只有十几厘米的绿萝。回家后,姥姥把绿萝插入水瓶中,待到长出白根后,再将绿萝植入花盆中。在姥姥的照料下,小小的绿萝越长越茂盛。
后来,姥姥去了远方的舅舅家,我才开始照看绿萝。每当看到它,我都会想起慈爱的姥姥。我要更用心地照顾绿萝,让它长得更加茂盛。
篇2:我的校园二年级作文
全文共 204 字
+ 加入清单我的校园坐落在虎林市东部的中心区,他是一个美丽而充满活力的殿堂。我为他骄傲和自豪,那就让我给你当向导吧。我的校园有一种别据一格的美。一进大门,一座直角式的三层楼映入眼帘,楼体状观而富丽,有三十多个教室,那就是教学主楼。
室内有一至五年级的教室和办公室,每个教室都有多媒体等设备,给我们的教学带来了许多方便,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识,开发了我们的想象,激发了我们的情趣,我们建设祖国的理想就在这里扎根。
篇3:我的好朋友二年级
全文共 204 字
+ 加入清单我的好朋友曹是我的好朋友。她又胖又可爱。她的葡萄般的黑眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光辉。她是如此的神圣和迷人。她也是我们班的班长。
有一次,当我在学习小提琴时,我发现曹也在学习小提琴,这很奇怪。所以我走过去问她。她说她妈妈告诉她要学习。我说,“太好了!”从那天起,曹诚和我成了最好的朋友。她非常喜欢阅读。每当她阅读时,她都聚精会神地看这本书。没有人能影响她。她的绰号是“书呆子”。
我的好朋友很好吗?我想向她学习。
篇4:秋天来了作文200字二年级
全文共 375 字
+ 加入清单秋天是个迷人的季节,也是一个丰收的季节。 Autumn is a charming season and a bumper season.
秋天的果实成熟了,有红彤彤的苹果,苹果像胖娃娃的脸蛋,也像一盏盏小灯笼挂在树上,轻轻咬上一口,又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上,在太阳的照射下金光闪闪,真是美丽极了!葡萄的颜色紫盈盈的,一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。
秋天的天空真美啊!蓝色的天空像一块蓝宝石,还有洁白如玉的白云,白云有的像棉花,还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字形,在天空自由飞翔,秋天的天空真是无比美丽呀!
秋天的树林真是美丽极了!高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔,它们正在开心地玩游戏呢!还有只大老虎,正在悠闲的散步呢。
这就是我眼里的秋天,你们说,秋天的景色美不美?
篇5:七年级兰花的作文900字
全文共 1097 字
+ 加入清单兰花以其绰约多姿的叶片,高洁淡雅的花朵,沁人肺腑的香味,自古以来便深受人们的喜爱。孔子曾赞曰:“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳。”李白也赞曰:“幽兰香飘远,蕙草留芳根。”百花中,我最喜爱的就是兰花了。
现在正值春季,正是兰花们陆续盛开的旺季。我的家乡遍山都有兰花的身影,它独有的清淡素雅的幽香引得人们纷纷去采摘。每年这个时段,只要妈妈挎着篮子吆喝一声:“走啊,去山上采兰花儿去!”我便知道,又可以见到兰花那婀娜多姿的花朵,嗅到兰花那沁人心肺的幽香了。
我们沿着屋后的小径,穿过荆棘丛生的灌木林,爬上陡峭险峻的山顶。妈妈凭着多年的经验,早已寻得好几株兰花了。不服气的我,瞪大眼睛在这满是绿色的海洋里仔细搜寻。功夫不负有心人呐!我终于在一个十分僻静的地方发现了一株小巧秀丽的兰花。我高兴地合不拢嘴,它真是我见过的最素净的兰花了。墨绿色的细叶子上,还留着清晨晶莹剔透的露珠,映衬的兰花显得更加清雅。花茎的颜色是我见过的最浅淡的颜色了,嫩黄嫩黄的,有一种说不出的清新感。绽放的兰花就像一个吐着红舌头的顽皮孩子。淡淡的香味清新悠远,我不禁深吸一口,我整个人好像都浸染在那幽幽的兰花香里了。妈妈喜形于色,她指着兰花兴奋地说:“最安静的地方才能找到最雅致的兰花。”一眼就相中的兰花,妈妈决定把它移植回家。
说干就干,我拿起铲子,使足了劲想要先挖开兰花周边的“土”,不料铲子“咣当”一声,撞击在了一个坚硬的东西上。我才发现兰花是长在两块石头之间的缝隙中,石头上只盖了一层薄薄的土和青苔。我的心不由得震撼了,她在如此恶劣的环境下,拼命地生长,为了有朝一日能开出美丽的花朵,她努力地寻找水源,吸收养分,几块石头,一点土,都成了她生长的宝地。也正是这样,她才长得根深蒂固,坚强不屈;也正是这样,她才能开出今日这般美丽的花朵,散发出淡淡的幽香。
突然,我有些舍不得了,舍不得将她带回家。就让她在这里继续生存下去吧,继续完成她的使命吧。
几天后,我再次来到这里看兰花。兰花早已没有了芳香,花儿也凋谢了,片片散落在周边的花瓣犹如坠落的精灵,散发着她那最后的一点芳香。它的花期很短,我不禁为她叹息。但细看,却觉得它仍然是如此的神韵兼备,端庄典雅。虽然没有了芳香和花瓣,但叶子却显得十分的精神。它的叶子窄而狭长,向下弯曲,就像少女那细长的眉毛,颜色墨绿墨绿的,显得坚毅,颇有一种君子的气质。我越看越喜爱,轻轻的用手指抚摸上她,兰花她的淡泊朴实,她的纯洁高雅、她的顽强不屈,无不在我的人生道路上留下点点芳华,会时刻激励着我前进。
兰花没有那么艳丽张扬。却有着她自己独有的清新淡雅和顽强的毅力,就算花儿凋谢了,也不减她那君子的气质。我爱你兰花!
篇6:七年级缺憾作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单刚入秋不久,一个学生画友约我到荷花池写生,我欣然答应,当我抱着写生板来到荷塘的时候,被眼前之景给深深折服了,它似乎不是我来之前想象的那般萧瑟,反而是一种高贵神圣不可侵犯的美,就这样,我和缺憾撞了个满怀。
看那一塘残荷,经昨夜那场大雨,好些许荷叶已无擎雨盖,根茎被摧残,被折断,孤零零倒立在水中。有些则还顶着黑褐色的叶子,或昂首向天,或低头沉静,或相互依偎,或枝叶相交,这一枝残败,那一枝蜷曲,还有的倒伏在泥淖之中。抬眼望去,莲的悲欢交集,谁人能懂?
已接近黄昏时分了,在晚霞的映照下,荷叶与荷花之间的守望,散发着金色的光芒,像极了田野的芦苇,在黄昏时分亮,透露着一种平和。这时轻风吹来,残荷随风飘曳,细细体会,似乎又多了一份田野的风情,柔柔夕阳,仿佛“人约黄昏后”的淡淡惆怅,站在一旁,感受到残荷的美,是一种苍凉悲壮的凄美。
思绪开始游走,通过回忆牵桥搭线,脑海里浮现了另一幅画面,一池荷花悄然开放,白黄色的花蕊躲在一处浅粉色的花瓣中,周围绿色的天然背景衬托着荷花,像一个个情窦初开的少女一般,涨红的脸,这便是盛夏时荷叶田田,那时更多的是活力,生机随处可得喷涌而出。
而如今的残荷,宛如一幅孤零零的剪影,不争不抢倒映在池水中,被泼洒在这副寂寂无声的水墨画里,一起跌入了宁静之中。
我走到荷花池旁边的一侧蹲下,望着眼前这小小的一株残荷,我看见了斑驳,我看见了沧桑,在那一处小小的残叶上竟有如此多的伤痕,莲蓬上叶片上,可它还是直挺挺地站着,我向你膜拜,为你不屈,为蕴藏在你生命里的那份骄傲与自信。
热闹固然是众人喜爱的,但热闹后的沉寂是众生的归宿。是哭天抢地,还是欣然接受淡然处之?生命的轮回,看似眼前一片孤寂,但谁都知道,明年一定还有一池欢喜。正如那句既然冬天来了,春天还会远吗?
我相信春天就在后面等着我们,好好体会去看,你会发现原来缺憾也精彩。
篇7:二年级愉快地春节小学生
全文共 297 字
+ 加入清单新年的第一天我们早早就准备好行李出发去武义泡温泉。我们开了两个小时的车终于到了。爸爸先订好了房间把行李放好,我们就去泡温泉了!
这里有花香池,有鱼疗,有中草药池……我们随便选了一个绿茶池开始泡了!我兴奋地跳了进去,哇!好烫呀!我大叫。妈妈说:“只要呆上一会儿就不烫了。”果真如此才两分钟水真的不烫了,而且觉得很舒服,妈妈把弟弟坐到了水里,弟弟高兴的手舞足蹈在水里拍出了浪花。我们又来到了鱼疗池,这里有许多的小鱼,这些小鱼很有趣,它会用嘴巴给你挠痒痒逗得你忍不住哈哈大笑。我们还泡了好几个地方,天色渐渐黑了,大家都感觉肚子有点饿了。于是我们就去了隔壁的一家西餐厅吃了自助餐。这一天我过的非常的开心。
篇8:二年级我的读书故事
全文共 338 字
+ 加入清单看书是我生活中的一大乐趣,书桌上、沙发上、茶几上,随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书,我无所不读。吃饭看、坐车看,甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了,怕我看坏眼睛,但我还是偷着看,为此,我没少挨妈妈的骂。
书不仅给我带来了快乐,而且还带给我自豪。记的有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山,当我们走到半山腰时,只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子,它们一身黑色,样子很难看,妈妈被吓得大惊失色,尖叫一声:“这是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗发笑;“这东西都不知道啊,这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀,全球有10000多种,喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来,妈妈听的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一样,可得意了。
书,陪伴我成长,给了我无穷的快乐和自信。
篇9:二年级我的一家作文
全文共 216 字
+ 加入清单有一个美丽的佳佳,是我成长的摇篮,温暖的港湾,给我阳光雨露,为我遮风挡雨。
我有一个勤劳的爸爸,每次妈妈叫爸爸来干活,爸爸总是二话不说就赶快来帮妈妈做饭,洗碗洗衣服,我最喜欢爸爸做的龙虾,他用了十三香的材料,像外面煮的真好吃。
我有爱臭美的妈妈,每次出门玩的时候,都涂一次口红,我问妈妈为什么要这样。妈妈说:“这样才好看一些。”真是个爱臭美的妈妈。
我是一个爱写字的人,每次我写字都是最好看的,老师表扬了我好几次,我好开心啊!
我爱我的家。
篇10:顶峰的七年级作文600字
全文共 844 字
+ 加入清单浩瀚星空下,我思绪飞扬……
朝霞里,健步踏上心爱的自行车,一路飞驰,洒下一串串清脆的铃声,向学校奔去。‘吱’的一声,自行车在学校门口停了下来,一眼望去,告示栏上张贴了一张大大的红榜,周围围满了人,我疾步走过去,在人群的后面努力伸着脑袋。然而,并没有什么用,眼前除了人头还是人头。
"这里这里,快过来。"循声望去,只见同桌在前方拼命地向我招手,我使劲扒开前面的人,向前挤去。"天哪,你可算来了,今天开榜第一天,都是人,可挤死我了。"同桌在我耳边一命的吐槽,可我的注意力都在眼前这张‘大红纸’上,没错,这就是成绩榜单。一排又一排的名字从我眼前掠过。随着榜单的后移,我原本焦急无比的心也慢慢静了下来。"咦,好同桌,我的名次在这,你跑哪去了,找到了没?"同桌拉着我的手指到,抬眼望去,‘207’,她进步了,可我的名字仍没找到,"我没找到,可能……可能……落榜了吧……"我边走边回答,耳边处处充斥着其他同学的欢呼声,竟没听到有失落的叹息声。榜单上的名字,我们班的人占了许多,可没有我的,想着想着,那“不值钱的"眼泪又一次从眼眶中流出,怎么擦都擦不完。
“别走别走,你去哪呢?”班长的声音从身后响起,我一转头,满脸泪痕的出现在了班长眼前。“你……你怎么哭了?不对,你哭什么呀?你都排67了还哭,还让不让人活了?”“等等,班长你说什么?什么67?那个榜单上有我名字?”我边抽泣边问班长,一脸的迷茫,明明刚才我找了好几遍都没找到。“就在那上面啊!眼瞎了?”班长拉着我往榜单前挤,出现在眼前的,赫然就是那67后的名字,看着那三个加粗的黑体字,我一时竟忘了反应。“干什么,傻了,走了,再看纸都要被你盯出洞来了,还哭,你哭什么哭。”说着说着的班长仿佛不解气一般,又拧了一下我的胳膊,我这才回过神来,脑中满是那“67”的字样,我破涕而笑,眼角还带着刚才的泪珠,在阳光下闪闪发亮……
回过神来,望着书架上的那一张张红色奖章,笑意又一次浮现在了脸上。
“顶峰”上的风景,处处使我留恋,每每使我幻想那随风翩跹、与阳光共舞的瞬间。
篇11:美好的中秋节二年级
全文共 224 字
+ 加入清单今天是农历八月十五中秋节。中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆的日子。每到中秋节家家户户都会欢聚在一起赏月,吃月饼。我们请来姑姑、姑父和哥哥到家里一起过中秋节。
一家人吃完饭就迫不及待来到阳台赏月。我端来各种口味的月饼,吃着月饼,看着月亮,大人们说起了关于中秋节的传说。我最喜欢嫦娥奔月的故事,我闭上眼睛,想像着圆圆的月亮里住着美丽的嫦娥和可爱的玉兔,还有那棵飘着香气的桂花树,真想亲眼去看看。说着说着已经很晚了,大家要走了,我过了一个快乐的中秋节!
篇12:我的妈妈二年级优秀作文
全文共 333 字
+ 加入清单我的妈妈有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她又瘦又高,我非常喜欢她。
但我的妈妈脾气很暴躁,我犯一点错误她就会发脾气。妈妈说:“小错就会变成大错,大错就会变成特大错。”所以我接受妈妈的批评。
我的妈妈喜欢吃火锅,她饿的时候就吃海底捞的自嗨锅。她最喜欢的运动是健身,她每次回来都说练得浑身好痛,但没过两天她又会去健身房。
她非常喜欢我。有一次,我们一起坐火车回家,我把书包拉在休息区,妈妈跑过去帮我拿书包,差点没赶上火车。火车站的工作人员让妈妈从后门的快速通道进来,临走前妈妈很认真地对我说:“如果我没赶上火车,你自己坐到深圳那一站,下车找一个工作人员,让他陪你等妈妈,妈妈会坐下一趟列车过来找你”。听了妈妈的话,不知道为什么我很感动。
这就是我的妈妈,妈妈爱我,我也爱妈妈。
篇13:描写麦子七年级
全文共 1609 字
+ 加入清单画架确是立着的了,我却一时不知从哪里下笔。
我画一位美人呢,通常选择先画她的身形或面颊;画一座古楼呢,是从它的门廊或砖墙入笔的。
可我面前是一大片的麦子,一大片亮得晃你眼,又几欲亮到你心里去的麦子。
我临过那么多画本、雕像,试过不少街道写生,繁华的高楼闹市尚可画得,何况是简单的麦子?我原这样想。
它们看着是一样的,又分明各怀着一份心情站立着,只待一阵风来,便瞅准了机会嬉笑推搡起来,倾过来,倒过去,叫着嚷着:“瞧我呀!瞧我呀!”
此刻我杵在这麦田里,很有几分格格不入。
在画纸上来去几笔后,我终于打算先将麦田的轮廓勾出来。
几只小雀飞过来,略在麦梢上顿一顿又飞走了,想来也是怕被这金澄澄的梦困得太深,待会儿难以脱身吧。
等到给画上颜色的时候,自然用的是黄色或金色了。那么,麦子们小时候呢,它们那时的碧,也同今日的金色一般毫无忌惮吗?
读乐府的时候,我总爱替那些女子臆想填补上各式背景。譬如那位罗敷,我是将她安在麦田边的。麦苗青青,同那美人一般,是活泼泼,脆生生的,怎不让人“来归相怨怒”呢?若是你问我,为何不将她想象在金灿灿的麦田中,我可得大大嘲笑你一番了。等麦子熟了,金黄金黄一大片,人们怕只会沉浸于麦田中,哪有人会为区区女子“脱帽着帩头”呢?
画板上已是黄亮亮一片,初一看,说是一地阳光,也过得去。
麦田小路远处有人影晃动,是位老者,笑吟吟朝我走来。
老伯一看便是庄稼人,他同麦田在一块儿是自然舒坦的。他属于这里。
“闺女,画画儿呢?”我笑着点头。“画画儿好啊,叫大伙儿都瞧瞧,今年的麦子势头可好着呢。”
他说着看向田里,那些麦子都是认得他的,已然收了刚才的嚣张劲儿,肃静起来,等待着辛苦了一季后主人的检阅。
风吹过来,麦子齐齐向前倾去,像是将要匍匐下来的,虔诚的教徒,在朝拜他们的土地,还有面前这位老伯。
我的画上细处略有几分神似了,只是那些穗子毛刺刺、直耿耿的生命气息,却是如何也摹不出。毕竟,那是土地上的麦子啊。
老伯伸出手,轻抚直挺挺的麦芒,麦子在他手下乖巧得像群孩子。我放下画笔,也试了试,却被刺得叫出声来。老伯倒是笑了:“闺女,你的手太嫩了,不习惯的。”
是啊,我的双手,没有替麦子耘过一方土,没有捏着麦秆嚼过它的味道,更没有枕在麦垛上小憩一阵过。麦子们是不会认我的。
远处农舍周围一条条一带带的,也是一样的金色,老伯循着我的目光,“嘿嘿”笑起来,“嗨,那是我家老婆子闲不住,说是能种上就种上吧。”他的神色黯下去。“田本来就少了,荒了多可惜。”
略远些的地方,打桩机不住地响着,尘埃和嘈杂模糊不清,那些城市的爪牙,惊扰了麦子们均匀的呼吸,也惊扰了我画板上流动的,金色的梦。
“没事儿,麦子能种多少就多少,只要看着他们,我这心里头就舒坦。”他侧头瞧见了我画板上的金黄一片,笑了。又回过头去,对着麦田,应者麦子的呼吸,一同静默着。
好事的风将麦子的味道散得到处都是,他们似乎热烘烘地想往我这儿拱。我站在垄上,对他们的热情几乎招架不住。
莫非,他们在等着我,等我真正和他们相认?
麦子呀,我怎么明白得这样迟?
尽力吸一口气,麦子特有的毛茸茸,暖乎乎的气息毫无商量地闯进我体内,拉扯着,牵引着,惊动了体内在纷乱中迷失,沉睡许久的那根经脉。
哪一个生命不是生长在土地上,根植在麦垄中的呢?麦子养育着我们,一次次作为吃食潜入我们的身体,以粉末,糊粒的仓促形式,急切打探着我们体内通往灵魂的每一条田垄。麦子尽力将我们叫醒,从走丢的城市领回。
“天不早了,老婆子还在家等着我哩。”老伯向远处踱去,渐没入麦田中!成了万千麦子中的一株。他原就是植在这土地上的啊!
归去来兮,荠麦将熟,胡不归?
余霞散成绮,画板上金穗一片,光彩延到天上,近处的芒刺几乎可辨,他们已被我的画笔驯养,不那么刺人了。画上两个深色的人影,映在黄色,金色的笔墨中。我没有告诉老伯,我将他和我都搬上了画板。
现在,就算世界上其他地方的麦子长得再好,眼前的麦子,才是属于我的。
哦不,应该说,麦子,我是属于你们的。
篇14:关于初秋的七年级
全文共 724 字
+ 加入清单站在窗前,看着外面下着蒙蒙细雨,一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒颤,心想:秋天要来了啊!
秋天时常会下雨,但不像夏天那样,狂风暴雨。秋天像一个温柔的少女,把每一滴雨露播撒到每一块石头上,每一朵花儿上,每一块土地上,让他们受到秋天雨水的滋润。秋天下雨的街道上,一个个行人匆匆忙忙的在路上行走着,脚上的水珠都洒到路边的小水洼里,叮叮咚咚的,就像是欢迎秋天来到的余韵。
当天空中最后一滴水珠滴在地上时,雨停了,太阳从白云缝里出来了,一丝丝阳光照在大地上。雨后的空气是那么清新,带着一股淡淡的香气。阳光射进窗户里,感觉阳光像蜂蜜一样甜,小水珠在叶子上摇摇晃晃的,像是在跳舞,水珠像是在坐滑梯一样,从叶尖上落下,就像一颗晶莹的钻石,在阳光下显得无比灿烂。
初秋的校园是这样美丽,校园的小路两旁都种着桂花树,桂花树的叶子一片片的往下落,像一只只枯叶蝶在校园里翩翩起舞,给校园里增添了一道风景线。操场旁边的墙上有一大片爬山虎,有的绿绿的,有的已经枯萎了,它的根不再粘在墙上了,这一片叶子没有了生命,但是它能让其他生命的更加强壮。虽然到了秋天,但是教学楼前的这棵大松树还是那么翠绿,那么挺拔,周围的花朵都拥簇着它。它为我们这些学生做了好榜样。
秋风一直吹,一直吹,吹到了田野上,田野上那金灿灿的稻穗弯着欢迎秋姑娘的来到,农民伯伯也欢迎秋姑娘的来临,因为秋天让他们的果实变得又大又好,秋天让农民伯伯来年有个好收成。
秋天用它轻飘的衣袖把焦热拂去,把清凉送给农民,秋天用他宽大的衣衫挡着寒冷,不让农民伯伯辛辛苦苦种的果实变坏了。
秋天是这么美丽!
人们爱秋天,爱它下雨时的温柔,爱它给校园换了一件新衣,变得更加美丽,爱它给农民伯伯送来了好的果实。
站在窗前的我,顿时对秋天有了新的认识。
篇15:宠物七年级作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单以前我养过很多动物,但是其中我最喜爱的一个动物。便是一只狐狸犬。它的名字叫做乐乐。
它有着一身黄色的毛。两只短短耳朵和一张黑黑的嘴。它的眼睛总是闪闪发亮,似乎真的可以通人意知人心。其实乐乐并不是我们买来的,而是一次偶然的相遇。让我有了乐乐这一只可爱的狐狸犬。
已经是两年前了。那个时候,我在放学回家的路上,我手中拿的汉堡不小心掉到了地上。我没有去捡。便走了过去。忽然我听见了一声吧唧的声音。我回头一看,只见一只脏了吧唧的小狗,低着头,正在啃那个被我掉在地上的汉堡。我轻轻的往回一走,那只小狗突然警觉地回了一下头,顿时就跑走了。我只好稍微往后退了几步,这个时候小狗又怯生生地跑了回来,将那个掉在地上的汉堡拖到了草丛中。
第二天,我想再开一看。那只小狗。于是我将一小节火腿肠放在了地上。过了几分钟,一直黄黄的小狗干跑过来,吃起来那一根火腿肠。
然后我们俩便渐渐熟悉了,小狗也不再害怕我了。我把他领进了家,给他起了个名叫乐乐。
我和乐乐的感情越来越好,有一件事让我现在记忆犹新。
头一次我带着乐乐去散步。我手中的一颗糖掉在了地上。我翻身去捡,突然一个黑色的影子。过来想要拿走我的糖,这个时候乐乐发现了他,一下子用逃黑影子撞了上去。只见黑影子倒了下来,乐乐也摔了。原来那只黑影子是一只黑狗。如果不是乐乐那一回,有可能我就会被那只黑狗给咬到手。
我希望我和乐乐可以永远陪伴下去。
篇16:小学生校园作文600字二年级
全文共 809 字
+ 加入清单我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。 Our school and many beautiful places. Although it has no other schools, there is also a small playground, sports equipment room, several old trees and several bungalows.Let me take everyone to visit.
一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。
还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。
我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。
我爱我美丽的校园。
篇17:描述爱上语文七年级
全文共 650 字
+ 加入清单是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。
语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。
不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……
穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!
如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”
感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!
篇18:妈妈的爱二年级
全文共 401 字
+ 加入清单所有的妈妈都是爱自己的孩子的,她们就像一条长长的大河,我们只是河里的小小鱼,在那广宽的怀抱里,自游自在地游玩。
一天,我和小伙伴正玩得起劲,突然脚下一滑,脚上的皮破了,流着鲜血。小伙伴看见这种情况,没等我嘴巴扁下来,就吓得全跑光了。我心想:呵!这些所谓的伙伴,朋友有难,都不帮助。于是,我一个人瘸着腿,回到家。妈妈一看到这情景,吓了一大跳,连忙跑进洗手间,拿出一块毛巾,把它用热水浸湿,敷在我脚上。然后,找出药水,把毛巾拿掉,给我喷上药水,并蹲下轻轻地吹着我的伤口,心痛地说:怎么这么不小心,还痛吗?
就这么小的一个举动,却让我深深的印在脑海里。顿时,我的泪水禁不住喷涌而出,我一下子扑进了妈妈温暖的怀抱。
在妈妈的怀抱里,我度过了十个春秋,在我眼里,妈妈是最爱我的人。就连孟郊的《游子吟》都说:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
妈妈的爱,在我的心里,永远都是最伟大的!
篇19:以童年趣事二年级满分
全文共 783 字
+ 加入清单童年,是一幅画,勾勒出了我多少动人的有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,走出我多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是最令我难以忘怀的。 Childhood is a painting, which outlines how many moving and interesting stories I am.Childhood is a gorgeous jasmine. Childrens laughter was like the intoxicating fragrance of Jasmine, and the white petals seemed to be a memory.Childhood fun is the most unforgettable.
记得六岁那年,妈妈给我一个苹果,我洗都没洗就直接吃了,结果第二天就拉肚子了。于是,妈妈告诉我,吃东西都要洗一下,因为上面有很多的小细菌。这次,妈妈给我了一个冰淇淋,我看了一下,好香好好吃呀,一阵阵凉气扑在我的脸上,好舒服呀!我正要吃的时候,突然想起了妈妈对我说的话,吃什么东西前都要洗一下。
于是,我就小心翼翼的拿着冰淇淋来到水龙头前,仔细地清洗它,还自言自语地说:“要好好的洗,洗干净就可以吃啦,这样就不会拉肚肚啦。”可是,冰淇淋却越来越少,最后都没有了。我吓了一大跳,立马哭了起来。这时,妈妈走了过,问我:“宝贝,怎么了,你怎么哭了??”我立刻说道:“妈妈,我很乖,我听的话吧冰淇淋洗干净了,可是他却不见了。”妈妈一听就立马说道:“傻瓜,它是不能洗的。”最后妈妈告诉我了原因。现在想起来,那时的我还真是幼稚呀,好好玩呀。
童年的趣事有好多,如天上的繁星一样说也说不完,回头想想,那时的自己还真是天真,好玩。
篇20:七年级作文无用600字
全文共 586 字
+ 加入清单作家莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上曾说过这样一句话:“文学和科学相比,的确没什么用处,但文学最大的用处,也许就是没有用处。”
莫言是作家,也是智者。正如他所说,文学最大的用处,也许就是没有用处。智者所言,自有其道理。我们学习文学,正是要追求“无用”。这个“无用”是指不能将文学当作“过程”“手段”,而应将其作为“目标”。
所谓“有用”,一般人的理解是指功名之用、富贵之用。以此观之,文学确不如科学“有用”。但如果换到哲学的视角,文学潜移默化地塑造着人的“世界观”,而科学更多是教人以“方法论”,其二者虽相互依存,但显然“世界观”更具有根本性、决定性。这就意味着文学比之科学更为“有用”。
同样,将莫言的这句话向社会学上引申,可以叙述为“人在社会中最大的用处,就是没有用处。”这并不是消极处世,而是道家观点的一种演变和进化。人,作为社会的一分子,与其追求让自己“有用”,不如放弃执念,静心提升自已的能力,不断加深在文学方面的素养。如此,虽然外在面貌并无丝毫改变,而其内在天地已然脱胎换骨,成为了有深度、有学识、有内涵的人。这样的人被称之为“人才”,而文学的“无用之用”也就清晰可见了。也许科学技术能让人改头换面,但文学对心灵所产生的影响,是无法用科学替代的。
所以说“悟无用之用”,才能“见智者之智”。文学是时代精神的凝结,是社会变革的先导,是人类进步的明灯。“无用之用”,是为大用!