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我的好朋友二年级的作文 - 开学吧

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二年级七年级的作文(推荐20篇)

初二的同学开始尝试更多的写作的类型和写作的技巧,初二的学生写的优秀作文是怎样的?我们来参考一下。下面是小编为您整理的关于初二的作文,希望对您有所帮助!

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我的好朋友二年级的作文

全文共 326 字

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我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。

因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷,她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目,其他的人根本不敢玩,我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了,她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!

她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!

她除了这些还有就是她有一张超q的脸,那张脸也超可爱!她的眼睛小小的,眯起来简直就是一条小缝,我感觉她的长相好可爱的,一张大大的脸,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。简直让人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

这就是我的好朋友!

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篇1:七年级伤心的作文800字

全文共 779 字

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我童年的往事像一个个色彩斑斓的贝壳,这些贝壳装点着我童年记忆的金色沙滩,让这片沙滩变得丰富多彩。

记得上个秋天,我和父母去超市购物。我十分高兴,乐滋滋地想:又有好东西啦!我一定要买点喜欢的小玩意。

坐在车里,我观赏着窗外的美景:天空一碧如洗,樱花树散发着香气,几片可爱的樱花瓣飘飘悠悠地落下来,地上一片粉色花瓣,像一张柔软的地毯,谁看了都想坐上去休息一会儿。我如痴如醉地欣赏着窗外的美景。

终于到超市了,我激动地跑进文具区,捧起自己期盼已久的“秘密花园”,向父母询问是否能买。我的心“扑通”、“扑通”地跳着,就差没跳到嗓子眼儿了。此时的我,多么想听到一声“买”呀!我忐忑不安地吞了口口水,发现手心在拼命冒着汗。谁知,我没等到妈妈说一声“可以买”,妈妈那冷漠的声音从她嘴里传出来,用一盆凉水把我浇了个“透心凉”:“买这个有什么用?还是买点学习用品吧。”我放下“秘密花园”,垂头丧气地离开了文具区。

妈妈想买些衣架,我便跟着她走到衣架旁。谁知,妈妈摸了摸口袋里的钱包,发现丢了50元!而刚才那本我想要的“秘密花园”售价正好是50元!我忧心忡忡地想:妈妈会不会怀疑我呢?我该怎么说呢?果然不出我所料,妈妈转过身来,严肃地问我:“50元是不是你拿的?做人要诚实!”我不仅没买到想要的东西,还被误会,这对我无疑是雪上加霜。我立刻小声抽泣起来:妈妈竟然认为是我拿了钱,我怎么会做出小偷的举动!太不信任我了吧!妈妈赶紧安慰我:“别哭了宝贝,人人都喜欢诚实的孩子,你怎么私自拿大人的钱呢……”妈妈的话让我更加伤心,我干脆用手抱住头,蹲在墙角,哭了起来,急坏了妈妈。

好不容易,妈妈把我哄出了商场,我们回了家。此刻的天气是暴雨加大风,天空一片灰暗。我伤心地想:现在的天气和我的心情一样,都是灰暗无比,难过极了。

这是一次令我伤心的购物,它在我那记忆的金色沙滩增添了一个灰色的不起眼的贝壳。

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篇2:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 341 字

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我的妈妈今年三十二岁了,她经常带着一副眼镜,长得有点胖,个子不高也不矮。妈妈很喜欢我,关心我,疼爱我。

我深深地记得:二年级下学期的暑假中,我突然肚子疼,妈妈急忙带着我去医院。到了医院,要排好久的队,我觉得很疼,疼得我满头大汗,只好蹲在地上。妈妈急忙把扶我到椅子上坐着,她去排队。终于轮到我了,医生检查后对妈妈说:“你的孩子得了阑尾炎,要马上做手术。”我吓得脸都变白了,竟然一下子哭了起来。妈妈见我难受的样子也落泪了。

做完手术,我躺了一晚上才从梦中醒来。看到妈妈在床边陪着我,眼睛红红的。我想:妈妈为了看着我,肯定整个晚上都没有睡。我在医院住了一个星期,只能输液不可以吃东西,妈妈就一直陪着我。一周后,我出院了,妈妈每天给我做有营养的饭菜,还叮嘱我刚做完手术要注意什么能吃什么不能吃。

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篇3:春天来了二年级300字话题

全文共 478 字

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寒冷的冬天过去了,于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。 The cold winter passed, so spring came quietly in spring.

一天,我去花园里玩,路上暖暖地春风拂面,如同妈妈的手抚摸着我的脸,空气中掺杂着阵阵花香,原来花园里的花开放了,它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕,黄色的迎春花像一个小喇叭好像在说:“春天来了,春天来了!”还有无名的小花,五彩缤纷、千姿百态,一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。草地上小草绿了,树也绿了,连松树柏树也脱掉了深绿色的外套,换上了嫩绿色马夹。

天空中,燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了,叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。

小河旁,柳树抽出绿色的枝条,迎风摇摆,让我想起贺知章的咏柳的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。

田野里油菜花,开了农民忙播种。

俗话说得好:一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划,一年学习的计划,让春天不仅美而且有意义。我爱春天。

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篇4:描述爱上语文七年级

全文共 788 字

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“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了

去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!

正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……

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篇5:七年级作文跑步600字

全文共 645 字

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在体育课上,从我这么高大的身躯,竟跑了第三名。第三名后面,是我的忍耐与认真,是我利用了忍耐,以不怎么快的速度跑完了三圈。其他同学,不需要反思一下么?

老师让我们进行训练,也就是跑三圈。我知道后,我是崩溃的,就我这样,怎么跑?算了!死马当活马医,硬着头皮上吧!

我以闪电般的速度冲了出去,但我很快意识到,这样的速度消耗太大了,我马上把速度慢了下来,眼看同学们都超过了我,我一点儿也不慌,因为做好自己就可以了呀,为什么要管别人呢?我慢慢跑,有点儿喘,但也总算是坚持跑完一圈了!

第二圈开始,其他人开始心不在焉了,开始说话和走路了。这对我可是一个很好的消息,我带着心中的喜悦不禁将速度提升了一点点,我慢慢地超过了许多人,那些人不是说:“小胖子跑得挺快啊!”就是说:“切,虚伪!”甚至还有的说:“那么多饭没白吃呀!”我心中不禁有一丝苦涩,现在的人啊,都太功利了吧!哪还有一些实诚的人呀?我又开始喘了,休息了一会儿,总算撑过了第二圈,第三圈要怎么办呀?

我现在可算是名列前茅了,哈哈,叫你们说话,现在还被一个小胖子超越,爽不?我现在非常累,眼望还有一圈呢,怎么办?对了,要忍啊!不忍怎么行呢?我把速度降了一点儿,接着跑。我跑到半圈了,我的血液不禁沸腾了起来,冲刺!我以极快的速度冲向了终点,剩下的,只有那些人的惊讶。

是忍耐帮了我跑完3圈,3圈对于一些人来说没什么,但它是我忍耐的象征,我要把它用在学习上,难道不是么?还可以用在十分多的范围上,做菜、工作,甚至洗脸,所以说,忍耐的好处真多,但也不要忍过头了哦!

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篇6:我的烦恼七年级下册作文

全文共 696 字

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在我们的成长中,可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印,而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟,让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来,我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天,我们都市坐在同一个教室上课,每天都是同一个老师教授,做的还是一样的卷子,为什么他们可以那么优异!而我却是这样,为什么我发不上奖状,为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气,我也不我也不相信。

我还要考学,我还要工作,我还要有一个安定的生活。但在这之上,还要学习。我顿时,陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你,不行。你为什么要这样软弱,我告诉你,我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习,学习,学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好,现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终,还是要成长的,学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么,为什么,为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我,平淡的成绩,平淡的将来!

我不相信,我要努力努力再努力,我要爆发自己的潜力,燃烧吧!小宇宙。

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篇7:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇8:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 1386 字

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家乡,是我们随时想去就去的故地,家乡,是一个让我留连忘返的胜地。那里有生我养我的父母、亲人,有我祖辈留下的房屋、大树,有清澈见底的小河……更有我们师长和同学。青梅竹马,其乐无穷。 Hometown is the home where we want to go at any time. My hometown is a destination for me to forget.There are my parents and loved ones who have raised me, there are houses and trees left by my ancestors, and there are clear river ... There are also our teachers and classmates.Blue plum bamboo horse, its joy is endless.

我的家乡在洲泉,那里风光秀丽,空气清新。洲泉镇最美丽的地方就是桐乡市数一数二的公园了。那里有一条小溪,旁边还有一些美丽的石头,看到这一幕,就让我想起了一句诗:明月松间照,清泉石上流。那里宽大的篮球场,有架着美丽石拱桥的环园小河,有种着荷花的池塘,还有美丽的孔雀园。

那里不仅环境很好,不仅天空很蓝,不仅鸟儿都很欢快,水还很干净,看看那条小河,清澈见底,仿佛是一块无暇的巨大的翡翠。咦?那个红红的东西是什么?怎么在水上游来游去的?仔细一看,哦!原来是一条红红的鲤鱼啊!流水声一直萦绕在我的耳畔,哗啦哗啦,许多水都迫不及待的从山坡上滚了下来。

躺在草地上,能感受到季节给我们带来的气息,仰望天空,能享受太阳伯伯给我们沐浴着温暖的阳光,能欣赏辽阔而明亮的蓝天,朵朵白云慢吞吞的驰过,可以闻到散发出的阵阵清香,沁人肺腑。

说到四季,那可是美丽无比!在万物复苏的春天里,大山上的树抽出了嫩绿嫩绿的枝条,一阵微风吹过,枝条就随风飘动,风停了,大树静静地站在那里像军人一样。从树上往下看小草长出来啦,一棵棵小草尖尖的,绿绿的,你一躺上去准会被扎的嗷嗷叫小草探出了可爱的小脑袋,小花也从被窝里钻了出来,摇动着婀娜的身材,那桃花更是沁人肺腑!

夏天的太阳像个大火球烤着大地,赤日炎炎。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。知了却躲在树丛中极其暴躁地喊着,简直让人无法入睡。渐渐地,天气凉爽了。原来,秋姐姐来看我们了。

秋高气爽,瓜果飘香……果园里,红彤彤的苹果,好像一盏盏小灯笼挂在枝;黄澄澄的梨子就像一个个小葫芦,可爱极了!随着天气的转冷,冬爷爷吹着西北风来到了人间,松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。腊梅花伸开双手,瞧,那散发着香味的腊梅正在向我们招手呢!

洲泉,桐乡市最西边的集镇,不但风景秀丽,而且还有不少出名的企业呢!大街上,人们匆匆的脚步踏在滚烫的柏油马路上。串串豆大的汗水伴着环卫工人,交警,工人的忙碌身影滴在了:公园里,马路上,工地中……酷暑中,勤劳的汗水洒在了城市的每一个角落。这里的人们勤劳质朴,他们大多日出而作,日落而息,守望相助!

洲泉,这个不太引人注目的小镇,如今却在起着翻天覆地的变化。我为我的家乡而自豪,赞美!

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篇9:二年级我的读书故事

全文共 347 字

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以前,我读过很多书,有《红鞋子》,有《我想做一片绿叶》,有《桥那边》,有《月亮是一块大烙饼》,有《狐狸,狗,老虎》,有《孔雀和老虎》,有《白兔系列故事》,有《开满蒲公英的地方》等,读书使我快乐。

有一天早晨,我正在写作业,突然听到妈妈喊道:“快来吃饭,我马上过来。”我刚过去就看见了一本书,当我拿着筷子的时候,顺便拿起了书看,妈妈说:“你吃完再看可以吗?”我说:“好好好,我吃完再看。”可是我的手翻书没停。走路也是一样的看书。我早早的来到作文训练营,这里有好多书呀,我一定要把他们读完,读的一本都不剩,也不会落掉。晚上,我趴在床上睡觉也会看一些书。妈妈说:“要看你下床去看”。我总说:“好好好,我马上下去。”

读书就可以吸收营养,就像蔬菜一样,也可以滋润我们的身体,我们要和书做朋友所以我喜欢读书。

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篇10:七年级缺憾作文600字

全文共 819 字

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没能坚持学习画画,这真是太遗憾了。

这是我学美术的父母以前说的话,亲戚们的眼神中也有,朋友的惊叹中也有,慢慢地,我心灵的最深处就刻下了一个印痕:画不出好看的画,是我的一个缺憾

初次完整地意识到这件事,是在小学的一节美术课上,新教我的美术老师看着我堪称是涂鸦的画作,一直保持着微笑的面容上出现了一丝裂痕。她把画还给我,重新整理好笑容之后告诉我:“你不上色吗?这样不行的。”

我才清楚,我在绘画上的无力是我的缺憾。

我决心要补足这个缺憾。

那时候作业不是很多,写完作业后有时我会找出白纸,在上面描摹画画,涂抹颜色。书本上的插画,眼前的景物乃至脑海中的想象都是我描绘的对象。可是想象与纸面上呈现的,常常大相径庭。我期待能看见柔韧灵活的绿杨柳枝,但我画出的却是了无生机的枯树;我想象着小桥流水人家,但我画出的却是一副衰败的景象……手中的笔一次次向我昭示着不可能的壁垒,我更加决心要克服缺憾却不成。无论我如何的想调和,属于我的画面上永远只是杂乱的线条与斑驳的色块,怎么看都不像是属于这个世界的物体。

直到一年之后我迎来了另外一名美术老师,那时的我依然执着与色彩的漩涡中,不出意料地,老师对我的第一印象也是固定在了一团分不清头绪的僵硬的线与数种填充的颜色上。我等着老师给出他的评价,可是他沉吟良久对我说:“如果把颜色去掉只留下线条,或许会好一点。”

“可……那不就成了小孩子画的线描画了吗?那样的话不会很难看的吗?”

老师轻笑一声,答道:“不用去涂色的话,就能有更多的时间用来构造线条了,好看不一定要色彩斑斓,线条再流畅一些的话,你也可以画出很好看的画的。”

我记得老师的座位背对着窗口,窗外有一棵玉兰树,那天玉兰树的枝头上有一朵紫红色的花,手掌大小的花完全打开,一派明媚。

我一直记得老师的话之后也一直在画着线描的画,虽然称不上好看,但至少再也没有画出惨不忍睹的画作的经历。

我也一直记得不能用练习解决的缺憾,就略微舍弃些吧。如果柴火不足以烧开水,那么何不倒去一些呢?

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篇11:七年级作文为自己点赞

全文共 750 字

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在我记忆的长河中,流淌着许多大大小小值得我回味的事情。这些事情犹如一滴滴甘露滋润着我的心田,其中那滴最大、最甜的甘露,莫过于我坚持了这么多年的国际象棋。

下国际象棋是我人生中不可缺少的一部分,不管是严寒酷暑,还是刮风下雨,我都坚持去上下棋课。

记得在暑假的一天,我刚要出门去上下棋课,老天爷就来了个突然袭击。顿时,乌云密布,电闪雷鸣,天空好似打翻了的墨瓶一样,黑压压的,豆大的雨点倾盆而下。妈妈用商量的口吻说:“今天的雨实在太大了,我们就不去上课了,我跟老师请个假,行吗?”“不行。”我坚定地说道。妈妈无可奈何,只能穿上雨披带着我去上课。刚一推开门,身上就全被打湿了。走在路上,雨点噼里啪啦地打在雨披帽子上,溅在脸颊上,好疼。我有点想打退堂鼓了,很想让妈妈返回家去。但是想着如果今天老师讲新的下棋技术,自己不就听不到了,还是坚持冒雨去上课。

来到下棋班,果然因为雨太大了,只有我一个人来上课。老师给我一个人讲了课,还亲自跟我对局了几盘。虽然我身上被淋湿了,但是我却学到了新的下棋技术,在赛场上起了大作用。

下棋不仅让我学会了做任何事都要坚持不懈,更让我在赛场上锻炼了胜不骄,败不馁的毅力。

记得第一次参加省赛时,我的心里胆战心惊,很没有底气。在强手如林的赛场上,面对在年龄、个儿都比我大的对手,我紧张极了。第一盘很快就被打败了。但我告诫自己不能就此认输,要镇定,要沉着冷静。第二盘每走一步棋,我都认真思考,认真记录,眼睛一直盯住棋盘,绝不给对方一点进攻的机会,僵持了五十几个回合后,终于我得到了一个进攻的机会。对方连丢两个子,失败告终。我赢了,那一刻,我高兴地差点都要跳起来。最终我以7盘一负一和五胜赢得冠军。

下棋将一直陪伴着我在成长的道路上走下去,我要为自己点赞,为自己的刻苦努力点赞,为自己的坚持不懈点赞。

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篇12:我的朋友二年级作文100字

全文共 208 字

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每个人都有自己的朋友,我有一个朋友他叫王小华。

他的脸方方正正的脸,他有一个水汪汪的眼睛,他个子不高,他的体重还可以,他有高梁的鼻子,他有一双黑色的眉毛。

他有一个优点也有缺点,优点是每次打游戏都赢。他的缺点是上课都不听课,有一次,他和同学去网吧,他赢了几盘,他同学输了,他的同学脸红红的走回家,有一次他上课都想的下课回家怎么打游戏,老师知道他走神了,老师叫他去门口站。

他是一个贪玩游戏孩子,不要像他学习哦!他叫王小华。

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篇13:我的妈妈二年级作文200字

全文共 259 字

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我的妈妈是位慈母,今年三十来岁。她有着水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,和一张开心的脸蛋。

妈妈非常辛苦,要上班,上班回来还要煮饭,洗衣服,抹地……好像永远也做不完。

妈妈特别关心我。有一次,我发了高烧,妈妈见我高烧不退,为我折腾了一宿,第二天,我的病好了,可妈妈却累病了。

妈妈也特别逗。一次,我有点不高兴,妈妈见了,便逗着说:

“哟!我们家的千金大小姐怎么了?”接着又对爸爸说:“哎呀!不好了,千金大小姐生气了,我们要倒霉了,赶快逃啊!”于是就躲到房间里去了。

妈妈那样的关心我,那样的善解人意,我长大以后一定要好好报答我的妈妈。

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篇14:我的读书故事二年级

全文共 458 字

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读书中,总会发生许多故事,有些人读书时很快乐,因为能从书中找到有趣的东西,有些人很烦躁,因为觉得书很无聊,有些人很开心,因为他很爱看书,有些人又很难过,因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。

每次一要读书,我就很烦躁,因为我觉得书有什么好的,那么多字,烦死了。可是一次偶然的机遇,让我爱上了书,喜欢上了书,记得那一次,我去上兴趣班,老师就问我:“裴俊哲,所有同学下课都在那里津津有味的看书,为什么你一动不动呢?”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的对我说:“对,书虽然字很多,读起来也很枯燥,但是你有没有认真去读过一本书,认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方,虽然你不能把老师的话全吸收进去,但你可以试着做一做。”我听了老师的话,回家后认真的看了一本书,没想到书竟是这么奇妙的东西呀,就从这一次起,我从今往后爱上了书。

高尔基说过:“我扑在书上,就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西,让我们一起多读书,读好书,在书中发现乐趣!

第二天早上,我果然起晚了,但我读书的快乐仍让我心满意足。

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篇15:描写生命的价值七年级

全文共 681 字

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生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。

生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义。

"鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。"这是对生与死最好的诠释。"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。"不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语。

"盛年不再来,一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,我们已经作了我能作的事,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句我们已经作了我能作的事呢?"

生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。

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篇16:我的家乡二年级优秀作文

全文共 237 字

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我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天,大雪纷飞,地上.树上.房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

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篇17:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇18:七年级作文树叶600字

全文共 688 字

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一年四季,我最喜欢秋天。因为秋天是一个丰收的季节,不仅让我们品尝美味的果实,而且还能让我们欣赏到美丽的风景。秋天还是一个五彩缤纷的季节,我打算和爸爸妈妈一起去观察秋天树叶的变化。

这个周末,爸爸开着车拉着我和妈妈一起去小田庄观察红叶的变化,一路上我迫不及待地问爸爸,“爸爸,我们什么时候才能到小田庄啊?”爸爸说,“我们开车大约20分钟就会到达的。”我们一路说着、笑着,一边欣赏着路边的风景。透过车窗,我看到远处山上五彩斑斓,像一副美丽的风景画,妈妈告诉我,“右手边方向,就是小田庄了。”“哇!小田庄可真漂亮呀!”我们到了小田庄,停好车就跟着爸爸去欣赏红叶的变化。记得夏天的时候,我们来小田庄避暑,叶子还是绿油油的一片,现在已经渐渐地变黄,变红,爬到山顶往下面望去,就像一层层红色的地毯,非常漂亮。红叶在微风吹轻轻地随风摇摆着摆动,像在荡秋千似的,有趣极了。它们还不时的发出沙沙声,好像在欢迎我的到来。我在地上捡起几片凋谢的红叶仔细观察,叶子成椭圆形,叶片薄薄的,红红的,我决定带回几片好看的红叶和老师同学们分享一下秋天树叶的变化。我问爸爸“它为什么会变红,别的树叶怎么不会变红呢?”爸爸告诉我,“红叶每年在深秋季节都会变红,因为入秋以后,花青素增多,而气温的下降又使叶绿素破坏消失,因此绿叶变成了红叶。如果气温下降很慢,而且昼夜温差不大,叶绿素还没有被破坏而树已经枯萎,那就变不成美丽的红叶了,等到十一月底随着天气转冷叶子就会全部掉落了。来年春天就会重新地开始发芽,生长”。听爸爸一讲,大自然的生命可真奇妙啊!

同学们,如果你们有时间,周末可以去野外观察一下,寻找秋天树叶的变化!

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篇19:我长大了二年级作文

全文共 398 字

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以前。我都拿不到书柜的书。可是现在我长大了!以前。我都不能吃很硬很硬的糖果。可是现在我可以吃很硬的糖果。因为我长大了!Yes!我现在因为长大就可以做我自己喜欢做的是。我要感谢我的父母。因为如果我没有父母。这个是界就没有我。我也不行做这些是了。所以我要感谢我的父母。因为我长大了!

星期日中午非常热,我到冰箱旁打开冰库要拿冰棒,才发现我的高度可以自己打开冰库了,爸爸笑着说︰“你长大了﹗”。后来,我和表哥打球时,竟然可以打到他的球,以前我都打不到他的球,表哥说︰“你长大了﹗”,家人也说我愈来愈懂事了。

以前我都不敢自己上楼,现在我敢自己上楼;我还找到很多以前穿过的小鞋子,拿来跟现在穿的鞋子比一比,大小差很多;以前穿的衣服看起来也缩水了,这些事都告诉我—我长大了。很感谢把我抚养长大的家人,和教导我的老师,还有支持我的朋友和同学。有这么多人呵护我,真幸福!我要认真读书、做事,不要辜负父母对我的期望。

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篇20:七年级曲折作文600字

全文共 657 字

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曾听说过这样一段话:“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,因为它有转折,富有流动的韵味,引导眼睛作无穷地变化,直线与之相比少淡了几分趣味。”

是的,曲线是美丽的。月亮一直用曲线来勾勒自已的身姿。千百年来,她一直被赞美、吟诵,引发人内心无限的遐想,花好月圆,小时不识月,呼作白玉盘,等等。试想,如果月亮像一把直尺,这些遐思又从何而来?

园林中,一条九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,常有一种心旷神怡之感;浓密的树荫处,一条弯弯的小路盘旋曲折,漫步其中,令人平添一份神秘。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”则更使人惊喜不已,终生难忘。

人生道路上,能够建功立业有所成就的人,没有一个不是经过种.种曲折的。每一个闪亮的名字后面,都有一段千曲百折的人生历程。在这曲折中,满含着心血、汗水、艰辛,伴随着希望。其实那些曾探索、奋斗过却未成功的人的曲折也是美丽的。大海中的波涛,一次次涌向岸边,扑向岩石,虽不能卷走岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的;燃的烟花,虽最终燃烧了自己,但它发光发彩的瞬间是美丽的。人生曲折是美丽的,不在它的结果,而在它的过程中。屈原一生上下求索,忧国忧民,尽管壮志未酬,含恨而去,但又有谁说他的人生不美丽!人们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。

人生的挫折,美在它的过程中。品尝过苦涩与艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨练,变得坚强。也只有经历了曲折,忆及往事,才不会感到虚度年华。

只有勇于追求、不畏曲折,才会感受到这份美丽,才会体味到生活的多姿多彩!

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