青春起航梦想飞扬 演讲稿【精选20篇】

连云巍巍

汩水泱泱

在这片 深情的土地上

你 崇法尚德匡扶正义

你 乘风破浪放飞青春

你可记得

当黎明的初阳 绽放第一缕金光

那一刻

我站在庄严的法徽面前

怦然心动

你一定记得

那挥洒的 公平、正义之光

在和煦的春风下

比月亮的清辉还要皎洁

比太阳的光芒还要闪耀

那一刻

我 深深地铭记

时代赋予我们的法治使命

坚持 公正司法

坚持 司法为民

就在那一刻

我深切地感受到

作为美好平江的建设者和保障者

人民法院的责任 多么重大

使命 多么光荣

奔流不息的历史长河 由湍急 渐趋平缓

我们 迈着改革的步伐

始终 把维护社会大局稳定作为基本任务

把促进社会公平正义作为核心价值追求

把保障人民安居乐业作为根本目标

为 人权 不被侵犯

为 正义 不受摧残

我们 守护着心中的 法治净土

不畏惧烁金流言 剑影刀光

奋身在瀚海中 扬帆起航

人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想!

在坎坷的人生道路上，我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功，更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想，国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台，国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦，没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦，民族梦，归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦，民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上，生长在鲜血染红的五星红旗下，我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪，因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐，因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。

杂交水稻之父袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中，袁隆平对解决中国人的吃饭问题，保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力，使得中国梦想的实现离我们又近了一步。

作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作，有活干，有饭吃，有房住，大家吃得安全，住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦，要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上，他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起，与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音，他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值，用自己的能力帮助到需要帮助的人，他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中，为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。

作为大学生的我们都拥有自己的梦想，在追求美好梦想的同时，我们应该谨记习总书记提出的五点要求，深刻领会空谈误国、实干兴邦的内涵，从自身做起，从点滴小事做起，勤勤恳恳，用自己的行动充实青春的生活，用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观，努力学好专业知识，而且要在社会实践当中锻炼自己的能力，让自己真正成为一个社会需要的人才。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养，从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时，我们应该让自己去闯荡，去实践。真理是靠实践的，经验是靠积累的，教训是靠总结的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时，我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干，大胆实践，问题才会逐渐解决，知识才会逐渐积累，能力才会逐渐提升。

毕业就业时，我们应该主动寻找工作，用行动证明自己是一个成年人，一个对社会，对国家有用的人。对于职业，我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上，我们应该要了解熟悉自身的工作，要确定工作的目标，树立创新意识，掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难，我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之，我们要用实际行动去诠释实干精神，让自己是生活变得更加充实，让自己的理想变得更加远大!

青春是用来奋斗的，理想是用来实现的。

我的梦，就仿佛是明亮的窗外在天空中寻找猎物的鹰。

我曾经有过许多的梦想。我梦想着成为一名画家，画下祖国的锦绣山河;我梦想着成为一名教师，为祖国培养出栋梁之才;我梦想着成为一名作家，写出许多优秀的作品，为祖国争光……现在，我终于明确了我的梦想，那就是成为一名警察，保卫祖国的安全，为人民服务，为社会贡献一份力量。

我的梦，或许在别人眼里很平凡。但，它在我的眼里，却是如花朵般美丽和芬芳，是无比伟大、无比神圣的!

你一定很好奇我为什么想当一名警察吧!那还得从以前说起，那回，妈妈带我去商场购物，我们正在那津津有味地挑选着商品。突然，我看见了一只手伸进了一位女士的包里，快速地摸索着，原来是一个小偷正在偷东西!我正准备告诉妈妈，忽然，从茫茫人海中行动敏捷地跑出了一位阿姨，她迅速将那个小偷制服，并让他给那位女士还了钱包还道了歉，然后把他带走了。这位阿姨是谁呢?哦，原来她是一名警察!从那时开始，我便对警察产生了敬仰之情。还有一次，我看了一部电影，虽然我早已忘了这部电影的名字，但剧情我依然记忆犹新：一个叫林亮的人想杀了一个叫汪强的人，他去超市买了一把水果刀，准备马上行动。可谁知正当他下手时一位警察恰巧路过，这位警察奋不顾身的挡道了汪强身前。结果，那位警察牺牲了，汪强还活着，林亮被警方逮捕了。从此，我心底不仅对警察产生了敬仰之情，还觉得警察这个职业很神圣，很伟大。

自从经历过这些事后，我就一直努力学习，为的是有朝一日能够实现这个梦想。我相信，只要努力以后一定可以实现这个梦想的!

少年富则国富，少年强则国强。强国之梦少不了我们每一个人的梦想，让我们每个人把自己小小的梦想汇聚成大大的中国梦吧!

在天空中翱翔的鹰，总会捕到它的猎物。而我也一样，只要我不断努力，我相信，我也可以实现我的梦想!

我常常在思索我们的青春，它扁扁的身子，拖着一条长长的尾巴，像翅膀一样的招摇着，在我们的生命里刻下一道道深深地印记，擦不了，忘不掉……

——题记

记忆里，儿时的我们像个跟屁虫，总喜欢拉着妈妈的手指跟这她到东到西；儿时的我们，总是在糖果的甜蜜滋味包围着味蕾之后，而破涕为笑；儿时的我们，总是傻傻地问爸爸妈妈：“我什么时候才能长大呀？”

那些单纯的美好，勾勒出我们的童年。那时的我们，没有一丝忧愁的，快乐着……

如今，繁花般的季节，绚烂多姿！我们的青春，在这般美丽的季节里，肆意的疯长。我们褪去了儿时的那份稚气和纯真，多了一份张扬和活力。我们开始渴望丰富多彩的生活，那五彩斑斓的世界，充满诱惑！

未到花期的花，即使绽放了，那也未必美丽。

我们深知，我们现在应当要做什么，我们摆正位置，拒绝诱惑，在梦想的旅途中，奋力拼搏，只为了那花开时节，绽放出最耀眼的光芒。

我们走在青春的道路上，努力的成长着。跌倒了，爬起来，拍拍身上的泥土，继续自己的旅途。我们开始学会独立，我们有了自己的思想，我们做自己想要做的事。我们深信，只有经历了，那才是属于自己的。

尽管道路坎坷不平，尽管我们伤痕累累，但那已逝的无数个遗憾，点缀了生命的海洋，涟漪过后，更留下点点余韵，我们回味着，并从中成长起来。

年少轻狂的我们，寻找着青春应有的色彩，我们开始倔强地认为，等到青春在呼啸中逝去后，总要有什么秘密和它一起埋葬祭奠，它才不会孤单吧！

我们开始学会了叛逆，我们会在自己的日记本里写上一长窜父母看到后会大发雷霆的事，我们会在眼泪中仍旧不肯认错。我们的青春，染上了尘埃，但仍然光彩夺目。

我们的青春，在这繁花似锦的季节里，美丽而张扬……

青春，是我们一生中最美的时期，它或激情，或平凡，或冷淡。而拥有青春的人，肯定也拥有梦想，因为只有拥有梦想，才能让青春飞扬。

我们都拥有一双隐形的翅膀，翅膀上承载的是我们的梦想，只有梦想与青春相伴，你才能自由翱翔。我常常在想，如果青春是花：那梦想一定是萦绕在花身旁的蝴蝶；如果青春是天空，梦想会是点缀天空的月亮和星星；如果青春是雄鹰，那梦想一定是伴随雄鹰的那双有力的翅膀……

青春时，我们努力奋斗、激昂向上、努力拼搏，我们正是为了去追寻梦想。如果一个人拥有青春而没有梦想，那么这个人的一生将黯淡无光。青春因为，只因梦想的存在而有价值，因为青春，只因梦想的存在而发光。

有了梦想，才有前进的动力与方向，才有了满腔的激情与希望，才有了不轻言放弃的毅力与坚强！青春的绚丽离不开梦想，梦想的伟大离不开青春，梦想只有与青春共存，才能创造不朽神话。

小时候，每当老师问我们梦想是什么时，我们总是争着回答：“画家、音乐家、老师……”，可是我们真的有为自己的梦想付出吗？那时候的我们梦想一天换一个，很少有人为了梦想而付出过，很多人今天的梦想是这个，明天又变成那个了。我可以告诉你那不是梦想，只不过是羡慕而已。梦想是要能为之付出的。如果你想成为画家，那就应该努力地去学习画画。当然，音乐家也要经过不懈的努力才能成为一代名家。其他的梦想也是如此。不在青春的时候努力，那梦想终究只能成为空想。

但是，有了梦想就一定能实现吗？哪怕你为它付出了很多，但你的梦想仍未能实现。有时候，梦想不一定能实现。有一本书里面说：“梦想没实现也没关系，毕竟那只是梦想而已，重要的是你能为了这个梦想在生活中踏出每一脚稳重的步伐。”我的爷爷还跟我说过：“梦想能不能实现并不重要，重要的是你为梦想奋斗的过程，这才是最重要的。”把这两句话合起来理解的话，那就是人生一定要有梦想，而梦想能不能实现都是次要的，重要的是我们能为梦想努力奋斗、拼搏。这个付出的过程形成了人生的不竭动力，是我们的青春多姿多彩的源泉。

是的，青春在成长的时间长河中只是短暂的一瞬，如果我们要使他充满意义的话，使他闪耀着七彩光芒的话，就必须明确自己的梦想，明确后也不能等着梦想实现，而要靠我们的汗水和心血去实现。没错，这才是梦想的真正意义。

如果，要让自己的青春是美好的；如果，想让自己的前途是光明的；如果，要让自己的一生不是枯燥无味的；就应该去实现梦想！让我们为了梦想而努力，拼搏吧！用自己的梦想去让青春飞扬！

昭君出塞

篱笆将外的古道‘谁在用古筝奏响一曲《出塞曲》？历史深浓的雾霭中，一个女子的身影伴着婉转的琴声行走在出塞的路上。

没有多上语言。昭君，像一把锋利的宝刀将异族的野狼拒之门外。我想想不出这是何等的勇气。大汉无能的儿女们已经抵挡不住了，是昭君，这个柔弱的女子扭转了这一个时代的悲剧。

为了汉室，你毅然出塞，无半句怨言。苍茫的大漠上，映射出你那柔弱而又高伟的身影……

持节苏武

陌上阡头的北风吹走了最后一支南飞的孤雁，五更的鼓角，吹断了你的哀鸣。你持节出使，却被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近迟暮，塞外狂风吹在脸上、脖子上、手背上，留下一道道沧桑的痕迹。

我要活着回中原，苏武想。他的家在江南，那儿有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母亲、有贤惠的妻子。他们每天都在盼望着他能回来。若无战争，何来今日呀？可恶的匈奴啊……

风声渐息，草原上那个持节的迟暮男子高贵的犹如天神！

精忠岳飞

愤怒的双眼射出无尽的悲愤。他始终想不明白。

高宗呀！我岳飞不节呀!您付出大宋百年的帝业，却仅换来这一纸耻辱的条约和暂时的和平。高宗呀！你的做法大大的不值呀！

十二道金牌如十二座大山挡住了岳家军北伐的道路，纷纷的大雪浇灭了他心中直捣黄龙的赤胆忠心。

岳将军血染风波亭，留下一曲满江红，播种下了一颗熊熊的爱国心换来的是青史留名，万古流芳，而高宗和秦桧换来的却是千年的骂名。

合上书卷，放下清茶，心中青春与爱国的火焰在熊熊的燃烧。你们都是我心中的巨人！是我中华儿女、炎黄子孙心中永远的榜样！

[爱国让青春飞扬青年节作文

在成长过程中，我们走过了时间的跑道，遨游过知识的海洋…。.在成长的轨道中处处都有我们所留下的脚印。

在成长过程中，我们难免会遇到一些挫折。就要看你能不能经起成长的考验。无论现在怎样，我们都无法欲知自己在成长的旅途中到底还要经历多少风浪。我们只有坚强。勇敢的走下去才能到达成功的彼岸。

在成长过程中，我们一路做伴。可是在这趟通往成长的列车中，有多少人改变自己最初的，最纯真的梦想;有多少人为了自己的利益，而改变了最宝贵的坚定不移的信念;有多少人因为一些挫折而改变了自己曾经的那份执着与热诚。成长，是靠我们自己脚踏实地地走下来的。虽然，在走的过程中我们会面临恶劣的天气但只要你勇往直前去追逐最初的梦想，那你就是在成长旅途中的获胜者。

在成长过程中，没有迷茫谁没有害怕……对未来的一切我们都无法预知，但我们可以改变现在，我们可以用行动未来进军。面对成长的挫折我们难免会感到恐惧和担忧，可是你不要忘了在你的成长过程中家是你的避风港给你送来温暖，家人是你的灯塔指引你前进的方向。我们是祖国未来的希望，所以想要使我们的祖国更加繁荣昌盛。我们必须不断的充实自己，改变自己。

在成长过程中，我们一路走来留了许许多多的脚印。对于我们来说这每一个脚印都有一个故事，它不断的激励着我们，让我们一路勇往直前。 加油，做你自己。开心度过没一天。

曾认为看篮球是无聊的，第一次发现看篮球赛同样能让没有除了学习以外任何东西的心蹦起来。

“砰砰”不知是篮球弹起，又狠狠砸向地面弹起的声音，还是甩去寒冰的心脏的声音。

两班夺球时的激动，左手换右手，队员们的腿。脚。手是乎不停得有续地杂乱的抢着球。似乎是有人在心中弹奏一曲{命运｝，一声紧扣一声的弦响，演化成了“加油，加油”

属于青春的热情，在那一刻挥发在球场上，球员也好，观众也好，没有心再去想别的，即使在扣篮时那一瞬会安静，但也像潮水杂向岩石前那一瞬积蓄力量的安静。声浪砸向球场，同样震荡着我们的心。

半场球赛后，才发现喉咙有点嘶哑，不住警告自己“不能再喊了。”

下半场刚刚开始，脑子就被篮球夺去了，什么也没来得及想，“加油”又飞出了声带，声波不住震荡着球场上，球场外的人，把平时心上的，脸上的习惯的带着的面具，框架一下子震成粉末，篮球遥控着观众的表情。

没有了平时必须遵守的校规作成的灰色外套，人是鲜活的，肆意的把喜怒哀乐挂在脸上，可以幸灾乐祸的孩子般为别班没进的球鼓掌，却没有人指责，把心头的压抑同时扔开。

青春，篮球，真实的人。

每一个人的心中都有梦想，这些梦想可大可小。梦想不取决于它有多大，只要它是我们的梦想。梦想，在梦中的想法，但醒来后呢，是要我们去用实际行动来努力完成它的。梦想绝对不是空谈，它是我们努力的动力。

初上小学时，伴随我六年的梦想当一名教师，教书育人。当教师站在讲桌前一手捧着教科书，一手拿着粉笔时，在我心里这是最美的姿势。我便打心里开始崇拜老师，上课时盯着老师的动作，记着老师的话语、语气。放学时，便在家里模仿着老师的一举一动，用稚嫩的声音模仿老师的语气。但我毫不觉得累。因为我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大和“桃李满天下”的自豪。

但随着年龄的增长，我发现老师并不是表面上随便拿本书上上课，拿着答案讲讲题目那样简单，他们还要备课，改作业，熬到深夜，只留下那一盏孤独的台灯在寂寞的黑夜里绽放着神圣而不可侵犯的光芒。

这种苦，这种累让我不由得放下了六年的梦想，我退缩了，畏惧了。六年的梦想随风一起飘逝了。

初中时，一次偶然的机会，我看到了一个科教节目，播的是一群考苦学家在对一个苦墓进行勘查挖掘，一件件精美的铜器、玉器随着时间推移被发掘出来，看着考古队员们个个欣喜若狂的笑脸，我顿时想当考古队员的梦想起来了。

当我幻想着以后如何去勘查挖掘古墓时，又一个晴天霹雳打了下来。记得我妈说：“你看看这些考古队员哪一个不是岁数年纪都很大的，如果弄不好，你一辈子只能在后台写写记录，改改稿子，整理整理文件，又苦又累，你真的愿意去干吗？”

妈妈的一席话顿时把我炸醒，是啊，该这么做吗？值得吗？于是在我再三权衡下，我放弃了。

梦想，究竟是怎样的？我第一次对自己一直追求的梦想产生了困惑、疑虑，我还有梦想吗？教师、考古队员是梦想吗？我迷惘了！

当“神舟十号”宇宙飞船升空时，当热浪冲起时，我的心似乎也发烫了，第一次对这种事产生心潮澎湃的感觉，万分的激动尽在不言之中。

当我看到王亚平在太空中做着那么有趣的实验时，我更加兴奋，我向往这种脱离地球引力而在太空舱里自由遨翔的感觉。

于是，当宇航员的梦想第一次在我心中那么强烈的存在。

可是好景不长，当我在看《开学第一课》时，节目组请到了王亚平，当主持人问王亚平：你认为训练中最难的是什么？王亚平微笑着回答：应该是离心机训练了吧，很难受的呀。主持人形象地打了个比方：把你放在洗衣机里转时的那种感觉。我听到这里，顿时，有点心灰意冷了。我连平日坐车都晕，怎么可能在将来的离心机训练时忍过去呢？想到这里，我的冷汗就直冒，但听完王亚平是如何坚持下来的，我联想到之前的两个“梦想”，我顿时狠下心来，不改了，就这个梦想了。

我要努力向着梦想前进，训练自己的体能，努力克服晕车的现象。我不可以再放弃了，这个梦想不能再像之前两个梦想那样还未付出努力付诸实际行动就夭折了。

我不能再看梦想成功后的光鲜外表了，真正重要的是实现梦想的过程，过程很艰苦，很困难，但只要坚持、努力就一定可以成功。吃得苦中苦，方为人上人。

从小到大，梦想不停在变化。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但我们追寻梦想的脚步，永远都不会停止。

在这世间有许多种动物，他们各自有各自的特点，却都有一个共同点，只有离开了父母的依靠，才能变得更加强大。你看，只有小狮子离开母亲，才能成为一代狮王；只有大雁离开了父母，才能与同伴一同克服种种困难，到达目的地；人类也是如此，只有离开父母，才可能创造出丰功伟业，有所成就，获得成功，拥有辉煌的明天。

现在的我们只是坐在教室里读书、学习，学会如何做人在父母的怀抱中，快乐无忧无虑的成长。但是终会有一天我们离开，为久违的教室离开深爱的父母过上自己的生活，有着自己的工作，家庭事业对于未来的这一切，我们很难想象你又是否准备好去迎接独立的日子了，光。时光如漏沙，如沙漏里的流沙给我们每个人的时间都是一定的，也许今天你在学习，明天就将进入自己的公司上班，时间不会给任何一个人多一分一秒，你又是否珍惜现在这种安逸的生活？

从现在起我们不仅要珍惜现在的生活与经历，更要抓住现在的每一分每一秒，认真充分的利用时间来学习，不要总想放弃，只要努力，就会有美好的结果，美好的前途等着你去拥有，不经历风雨怎见的彩虹，不受到挫折又怎变的坚强，只有离开父母温暖的怀抱，勇敢走勇敢的走出去，去接受风雨的洗礼，去接受闪电的磨练，未来的你，才会变得坚强变得勇敢，才会遇到挫折，也不被它击垮，遇到问题自己可以有把握有自信的去解决，遇到困难勇敢的去克服。

我们不可能一辈子都在父母的关怀中长大，父母也有老的一天，你也有长大的一天，我们不能安逸于现状，要努力勇敢的去接受未来的挑战，我们不能向命运低头，不能向困难折服。

我们现在的任务是学习，学习是为了什么？不就是为了有一天我们走上社会的时候，有能力去支撑住压力，去更好的融入社会，在社会中找到一个自己的位置，同学们，珍惜现在吧，努力学习，去迎接你辉煌的未来，只有离开父母的怀抱你才能在社会上，开辟出一番你的辉煌事业。

鹰的梦想是展翅高飞，树的梦想是扎根地下，蜗牛的梦想是爬上大树，而我的梦想是成为一名老师。

我之所以想成为一名老师，是因为我的妈妈就是一个老师，从小就教我一些同龄人不会做的数学题，所以我觉得老师特别聪明。

要成为一名老师，首要的事情就是要有丰富的知识。所以我要不断地学习，得到更多的知识。但仅仅从课堂上获取到的知识是远远不够的，我还要从书本上获取更多的知识，把自己的知识面进一步的扩大。

要成为一名老师，与学生的沟通也是很重要的。所以，我现在要多跟老师沟通，还要在上课的时候认真听讲，感悟到老师上课时跟我们沟通的方法。当然，最快的获取方法还是直接请教妈妈，因为妈妈当过老师，有丰富的经验。

要成为一名老师，最重要的还是学生时的耐心。可是，我就是一个没有耐心的人。在说话给人听时，如果他在我说了两遍还听不太明白时，我就会感到很烦燥。听妈妈说，如果一个想做老师的人是这样的话是万万不可取的，我应该让自己变得有耐心，因为只有这样，才可以让自己的学生更好的学习。

梦是一种欲望，想是一种行为，梦想是梦与想的结晶。在人生漫漫长路上，总会遇到各种各样的挫折。只有不断的努力，才可以实现自己的梦想。

一阵风儿袭过，吹动了随波逐流的小船。那么，请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧！—题记

天空一碧如洗，阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声，使人顿时浮想联翩，思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路，猛然发现，路的尽头是一望无尽的，我顿时恍然大悟，我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢？

我闻着沁人心脾的茉莉花香，清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语，感受这春暖花开的美好时光，听涓涓细流奏起美妙心曲，观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲，闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中，脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。

于是，勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。 青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤！

犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家，这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今，这个梦想都未曾改变，我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。

也许是我初谙世事，也许我里生活太远，总是把一切想的简单，似乎天上的星星都唾手可得。事实上，在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信，只有勇于拼搏，奋发图强，勇往直前，奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

有位诗人说过：“如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败不是你的尺寸的大小，而在做一个最好的你。”没错，不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝，我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去，不论路上有多少艰难险阻，我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

一年前的那个仲秋，带着年轻人的热情，携着乡亲们的期盼我踏上北上的征途，火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

入学报道、开学典礼、新生教育，序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟!先澄清几个误区：第一盲目追求学生高干，本末倒置。第二为发展特长，忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论，沉溺游戏。补充一点，通过我对不同群体大学生的了解，不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进大学，至关重要的一步是找准方向，树立信仰。这里我要感谢我的父母，感谢他们及时的教育初入大学懵懵懂懂的我，他以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件!坦白地讲，听到父母在我进入大学第一天的电话教诲，我有种美梦破碎的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后，也为了未来美好的生活，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感兴趣，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材，独立完成作业，有一定自己思考，课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。

努力提高自己的实践动手能力，珍惜课程实验和实习。平心而论，我个人在这方面能力欠缺，因为我中学阶段都是非常重视理论和考试的，尽管是实验内容，老师也只是告诉我们步骤 ，怎么在考试中得分，所以我的实验素养很差。进入大学，实验能力提高到重要位置，条件也大为改善，但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。然而我每次也都尽力地参与了实验，努力地完成，并尽可能地思考，三年的培养，虽然依然水平不高，但还是较之来时有进步的。

谈一下大学里应该学好了两门知识。英语的重要性已是有目共睹，只有掌握一门外语才能在地球村里游刃有余，同时也是新时代知识分子的一项基本技能。从现实的角度讲，学好英语会让你在激烈的职场竞争中独具魅力，当然也会有优越单位的垂青。所以我建议只要有时间就去冲刺英语，最低要求要过全国四级。我下面讲一下自己的经历，其实我开始学英语也是有逃避的念头，感觉乏味，然而我知道在收获的路上注定是艰辛的，大一下学期我每天6点30起床，在图书馆后面读英语、听广播，听磁带，有时候难以集中精力，我还是强迫自己坚持，往往在坚持中会找到感觉，抓住那每天哪怕十分钟的有状态时刻，也驱使自己每天都有进步。

计算机的实用性和重要性我不再说了，自己的起点也比较低，但是大学里逐步学习中，越来越越发现它的魅力。计算机应用能力也是我们时代的基本素质，掌握更多的电脑知识也是提高自身价值的重要筹码。大学阶段，我认为首先要通过计算机二级，它毕竟是你水平的一个凭证，是你的招牌，尽管也许没有它，你也可能是一个计算机高手。证书是帮你跨门槛，能力会让你在工作魅力倍增。其实，二级前我一直没有勇气去钻研仔细喜欢电脑世界，总感到不过二级好没有面子(呵呵，我的朋友都是更高级的哦)。现在我没有了那个包袱，兴趣也来了，可以学自己喜欢、自己需要的知识。我专业学习一有空闲就看系统、常用软件、硬件知识，尽管水平不高，正如我前面所提到的，我可以不精，我追求懂。

我看到的辉煌只不过是曾经，看着自己的社一点点败落，却感到无能为力!我真的很心疼，毕竟它是我的，属于我的，是我创办起来的!如同看着自己的孩子一点点败落，却又无能为力的心情。

我知道是我不够好，我曾想过把社让出来，或许有一天它会在比我更有能力的人手里变得辉煌!那时候我可不可以微笑呢?!这不就如同那些艰苦年代里，为了让孩子不跟自己受苦而送给别人的行为吗?我是很讨厌的，尽管从另一个角度看是为了他好，但是这往往会另人后悔的。我知道这样做我一定会后悔的，一定，我相信!我不会做让自己后悔的事。

是没有辉煌，或许已经让人遗忘。也许他们都觉得我的社没希望了，但我一直不会放弃努力的!这是一个很重大的决定，因为生活毕竟不是喜剧电影，不是所有努力过的人都会有好结果。至少不要让自己后悔。而为了这个决定我不怕付出我的时间和精力!

青春如同一场盛大的赌局，我们是赌场上把时间当筹码的赌徒!可能有一天我们会站在辉煌的端点，也可能会败落一地。但这种豪赌一场的感觉!把时间输了都不会后悔。青春就是这样一个奢侈的年代，那些明媚的时间我们都输得起。所以从不害怕!

这不仅是为了我的能力，更是为了我的青春里没有屈服。我不怕输!赌局还没开始，结局谁都不能知道!只要这一秒不绝望，下一秒就还有希望。

努力为自己加油!听见了吗?看见了吗?我真的在努力。不知道也没所谓了吧，我知道我自己一直在注视着我的努力……希望梦想=现实!

小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了险峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽，我因为选择了舞蹈，才正真拥有了青春梦想！

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材，因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我；“你很有舞蹈的天赋，这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头说：“重来！”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了，我一听到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点力气出来，如果跳不好就别想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

从白云看到不变蓝天

从黑暗中寻找

海阔天空的颜色

就像梦想那么耀眼

梦想是个诺言

记在心上，写在面前

因为相信，所以我看得见

第一次看到这段歌词，我就特别喜欢。

明亮的日月，璀璨的星河。它让中华儿女付出了一代代人生的心血。

终于，神五问天了，傲游太空。神六也问世了，人们看清了宇宙这个调皮孩子的真面目。2008年9月25日神七开了。中国人成为了在继美国，俄罗斯之后，第三个在太空中行走的国家。当神七离开地面时，中国十三亿人民都露出了开心的笑容。中国，成功了!我为中国自豪，也为我是中国人而骄傲!

在我心里，有个小小的百宝箱，它装着五彩缤纷的梦想。我想当发明家，用奇思妙想改变世界。我还想当科学家，走进科学，看看在神奇的UFO里真的是否有外星人的存在，我还要探索许多许多不为人知的秘密。我还想当对社会有帮助的妙手回春的医生，能够及时解除病人的痛苦，用美丽的创造诗化自己的人生。

我们每个人都有自己的梦想，梦想永远是推进我学习的动力，我知道实现起来很难，但我会为之而奋斗的!

学校，是个凝聚梦想，播撒梦想种子的地方。从现在开始，我们要努力学习并掌握各门知识，让小小的梦想不断在我们心中萌发成长。只要我们用一个真诚，勤奋的心去对待它，他就一定在我们心中开出一朵美丽的花。

五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。

推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。

你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生字，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。

快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A，B，C，D……”

队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。如果没有创新，人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息：新的时代创造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化，又具有现代精神的人才？那就需要创造内涵丰富，不断创新的学校文化氛围，促使师生共同协调发展。

漫步于后小，处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织，鱼儿在自由的游着，显出校园悠然的气质。楼梯口处，“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处。“让每一堵墙都说话，提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的橱窗里，走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，活动剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美，和谐的校园环境，让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力：后小的团员老师都深深的明白，课堂是教学的主战场，是文化传递，交流，创新的殿堂。因此，每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素，使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一，我们在生活中学习。看，元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐，配料一字排开，有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”，学生人人参与，个个争着表现。他们小脸通红，争着让老师尝尝自己亲手做的小菜，每个孩子在展示中锻炼了自己的能力，学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二，我们在情境中学习。快听，一年级2班传出了法官的声音，“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法，新鲜的说法，充满童趣的语言，使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中，爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生，人人成了维护正义的小法官。

镜头三，我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳，是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们，请你们自己来练习打靶”，杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母，电脑都会有鼓励性的话语，孩子们听了越发起劲了，在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四，我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空，安全返回，民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前，这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片，根据自己的理解向同学们介绍，做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合，使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识，对课堂进行全面的彻底的系统的革新，架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石，以学生好学为基本价值取向，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，把学生当作课堂最为重要的资源，使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台，从知识传授的场所变为学生自主探究的空间，从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者，“授之以渔”的启发者，“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果：墙上是孩子们自己书写的字画，黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育，还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上，在诗朗诵比赛中，在硬笔书法比赛中，在美工作品展览会上，到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上，孩子们矫健的身手，灵活的动作都浸透着老师的心血，每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望，育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的，柔柔的，亮亮的，洒满了整个后小的校园。培育人才，传承文明，发展创新，与时俱进，是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩，谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬！

[青春和希望一起飞扬作文

生命在于运动。运动给予人类不同凡响的力量。这力量不仅有着字面上的意思，更包含着无尽而深远的含义和意义。先说青奥会，你可曾想过每个人都是从弱小的孩子开始，然后渐渐成长。从一个起点开始，一天一天日积月累。

青年时期是人类生命成长最活跃的阶段，所以他充满着无穷的活力，激荡着，飞扬着，掩饰不住的青春朝气。青奥会正是由这些最具活力，最最有潜力的青年一族组成，而且他们来自世界每一个不同的地方，有着不同的肤色和特点。不过他们有着惊人的相似之处，那就是聚在一起展现自己的青春魅力，表现力量，传达友爱。2014年的青奥盛会就在我的家乡南京举行。美丽的南京我的家。景色宜人，四季如画。让我感到无比自豪的家乡不仅有着浓郁而古老的历史人文气息的沉淀，更有着日新月异的现代发展进步，古代文化的沉积让他显得沉稳有气质，现代经济地飞速发展让他更具生机，魅力。你瞧，那绿树成荫的街道，人来人往的繁华，哪里都是一片生机勃勃，欣欣向荣的景象。

我的脑海里忽然显现出宽大碧绿的球场，一群汗如雨下的奔跑着的年青人，他们追赶着一只有魔力的圆球，不顾一切地争夺，飞奔。四周围着群群热情似火的球迷，声嘶力竭地叫喊助威的拉拉队人群，快乐又激动的粉丝。哪一片赛区，哪一处赛场不是热烈奔放，激动人心，赛场上的年轻人是这样，赛场周围，观众席上，电视机前的观众不论男女老少此刻都充满了青春活力。想着想着，我的心中充满了期待。

我们的青奥，南京的青奥，你一定会更加热烈，更加辉煌。你是大家心中无比向往的盛会，你是所有人展现自我力量的盛会，你是友谊的桥梁，你是力量的源泉。为你祝福，等待，为你努力，为你进步。我相信南京青奥一定格外精彩。Share、the、game，share、our、games!分享青春，共祝未来!

青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!

在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!

在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!

在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!

这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

[初中生飞扬的青春作文

在风里翻飞，然后纷纷坠落，岁月埋在土中便成琥珀，难道鸟必要自焚才能成为凤凰，难道青春必要愚昧，爱必得忧伤?

——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色，云头开始攒动，深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时，星星点点的雨晕，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清凉的发丝被升腾的春风吹乱了，春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽，一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意，阳光将伞儿一点点黑影带到田野上，三月的春风尽量将我挽留，可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美，这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中，我可以尽情挥洒我的热情，我仿佛听到了风的呼唤，耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁，在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映，竹叶儿低着头，是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏，草尖上飘零的雾洒碎一地，淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫，是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌，是燕昵，还是萦萦绕绕，湖面薄雾缭绕。渐行渐进，风停了、我零乱了，在纷华的季节中恣意飞翔，悠然落地之后，才黯然——是梦。我将何去何从?

晃动的水，晃动的心，晃动的历历与目目。

哪里，才是我朝思暮想，魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我，丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去，我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得：临行前，母亲无力的挽留我，在我耳边轻轻叹息“孩子，我坚信你能够突破重围，创造自己的一片天……”母亲的话，还在耳边飘荡。我的泪早已决堤，我在风中嘶吼，温柔的春风已不再为我送行，而是成了我的阻力，像力拉群山一般，拖着残破的身体，雨擦破了我的脸颊，无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧，既然山川不再歌唱，江河不再轻吟!我的母亲，我的旅途。黯然，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅，有一棵高高的柳树，扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉，缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候，柳絮拉着我。她对着我笑，轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白，但那股烨烨的水银色焰，让我第一次感觉到了至亲是什么?

一首悲壮的赞歌，风雨中牵着你，挫折中激励你，使你明白上善如水，无尽的大爱源起于此，是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去，雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了，她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的……

虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。

——[英国]莎士比亚

青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。

当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!

但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?

莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。

面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。

所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!