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接纳为题目的作文【通用20篇】

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春为题目的作文600字

全文共 602 字

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你带着生命和希望,步履轻盈地来了。你跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息,便迫不及待跃动在平原上,山地上……所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天-- 爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是她清清拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼,无数的生命复活了。春风是春天的使者。 我爱恋春天--

我爱恋那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花,告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着;杨柳摆着腰鼓,随风飘舞着。春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!

我爱恋春天--

爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们,因为电线上的她们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天--

每当春天,在故乡,我漫步在高高的山坡上,望着江中奔流的春水、对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景,一边呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!

啊!春天使大地焕然一新,春天叫大地满园春色,春天带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上。

春常常引起我的思索,人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的生命,我们又是祖国未来的春天。

[春为题目的作文600字

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篇1:一把雨伞为题目的作文1500字

全文共 2400 字

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不知从什么时候起,我的家乡盛行一种新的风俗:凡是人亡故了,亲戚朋友去吊唁,主家回赠给吊丧者一把伞。为什么要送伞呢?我有些疑惑。

前不久,我老家一个堂伯过世了,父亲打电话要我回去吊孝,我便回了一趟老家,亲眼看到主家向吊客每人发了一把伞,我也得到了一把。

“见物问俗”,于是我便向“田园秀才”(我少年时的一个朋友,高中毕业后没考上大学,在家务农,人们给他取了这个外号)问一下内情,想弄个究竟。“田园秀才”解释说:“‘伞’与‘散’同音,‘散’有上声、去声两个读音,取‘散伙’之意,人‘老’(死)了,辞别凡尘了,就与家人和亲戚朋友‘散伙’了”!我“呵呵”一笑,这是汉字读音的小游戏,简单得不得了。

“田园秀才”还没说完,“由此可以知道:年轻人恋爱、结婚可是送不得伞的,兆头不好”!我又“嘿嘿”一笑。他还滔滔不绝地举了几个例子,说东村某某家的孩子与谁恋爱送了伞,结果没过多久就“散伙”(吹)了;西屋某某家的女儿找了个对象,也是在逛商店时男友买了一把伞送给她,不久就因为一场车祸,男友就撒手西去了。他列举了不少佐证的事例,我唯唯诺诺了半天,还不时发出几声惊叹,直到他认为我已经“心服口服”了才停止。我也理解他,我因在外,很久没回家,触到一个话题,也想多与我聊几句,也是对我的信任与尊敬。我虽然听得不怎么热心,却也有一种乐意之情。

与“田园秀才”拉完风俗与家常之后,我仔细地打开属于我的那一把伞,想看看这把“天堂”伞的质量如何。我撑开一看,这把伞倒还真的有些特别:除了颜色鲜艳、花色美观之外,伞的主干上还有一个不大不小的洞。这不是自动伞需要的关卡设置的洞,而是有一个多余的洞。我知道,这肯定是假冒伪劣产品,至少不是正品,有可能是“天堂”品牌产品中的次品。虽然我对伪劣产品很反感,但因为一把伞是小东西,值不了几个钱,无所谓。我倒还觉得这把伞有特殊的记号。回到家中,老婆看了这把伞,也挺喜欢。

一件小小的日常用品,没用到它时,也就把它给忘了。可是有一天下雨,我刚好要出门,随手就拿了这把伞。这小东西遮风避雨还真少不得。我带上它到一个我熟悉的宾馆去会见了朋友,谈了一些工作,聊了一会儿天,并用了午餐。

朋友相聚,少不得要喝酒,那天我也的确喝多了一点。午餐散席后,雨停了,天放晴了。我酒兴很浓,踩着“8”字脚回家了,把那把让我“长了知识”并讨得老婆喜欢的伞给弄丢了。

我在家里长长地睡了一觉,醒来已是华灯高照的晚上了,外面又下起了了雨。我醒酒了,才记起那把有特别意义的伞丢了。因为这东西不贵重,虽然遗憾,但也不在意。不久就把这事给忘了。

过了几天,朋友忽然打电话给我,又提起这把伞的事。他还给我讲了这把伞的去向。原来那天下午,我们走后,朋友的一个熟人去了那宾馆那房间,并在那里晚餐,看到了那把伞。晚餐后,天又变了,刚好又有现成的伞在那里,他也就顺手牵羊拿走了。那人回家后,把这把伞撑在客厅里,被他的孩子看到了,觉得色泽很好,爱不释手强占去了。另天,这年轻人又遇雨出门去会女朋友,带上了它,又被他女朋友相中了。他也就借花献佛,送给了他的女朋友。

我的朋友说:“我买一把好一点的伞送给你”!

我笑着说:“你真是豪爽,我就没有买一把伞的钱了,还要朋友资助?”说得朋友也不好意思了。

故事到此,本来就应该告一个段落了。可是有些意想不到的事往往也会出现。——那天,我在我的办公室里整理资料,天也下起了雨,我的朋友的朋友的儿子与女朋友来到了我的办公室里,找我出面协调一项工作,扯了一些事情,坐了一阵。雨住了,他们也知道我有事,走得急,把伞给忘记带走了。我也因为事忙,没在意。待我整理收拾完东西后,发现了这把令我印象很深的伞。于是我好奇地撑开一看,花色与小洞一模一样。我想:没有这么凑巧的事吧?怎么色泽与特殊标记完全一模一样呢?,这把伞一定就是我丢失的那把伞!

我也算是一个城府比较深且有些幽默感的人。我不露声色地打了一个电话给那对年轻人,说是他们丢了东西在我办公室里。他们说是一把伞。我笑着说:“虽然是小东西,也要珍惜呀!你们来拿去吧!”

我在电话里听到他们两人在争议,男的说算了,女的却想要。于是,两个年轻人又来到了我的办公室。

来了之后,我问他们:“我听你们两个在电话里议论得很热闹的,为啥呀?”男孩子说:“一把伞是很小的事,我说不要算了,她不肯。因为她很喜欢这把伞。”我“哦”了一声,女的又说:“这把伞是他送给我的第一件礼物,我很喜欢也很珍惜的。可是他倒不在乎,我心里还有些想法呢!”我笑了笑问男孩子:“这把伞真的是你买给你女朋友的第一件礼物?“男孩说:是我送给她的第一件礼物没错,但不是我买的,是我爸爸有一天在外面带回家的。”咦,我觉得那男孩子还挺诚实的,不错!心里也有些喜欢他了。

这时,我觉得我可以抖抖包袱了,于是便问:“你知道你爸爸的这把伞是怎么来的吗?”他们说不知道。我说是我送给他爸的。孩子们又问我为什么送一把伞给他爸,我觉得没有必要设置一些弯道了,便把我丢伞的基本过程告诉了他们,当然把我是怎么得到这把伞的来历环节省略了。这么一说,两个年轻人的脸都红了,都不好意思再要这把伞了。特别是那女孩子更不好意思。为了缓解这尴尬的场面,也是我出自内心的对这对年轻人的祝福,便对他们说:“别不好意思,我想用这把伞作为对朋友的孩子们成为终身伴侣,建立幸福家庭的一个祝愿,送给你们,这总可以吧?”两个年轻人也真是聪明可爱,用眼神对视了一下,男孩子就说:“阿叔,您是有身份的人,我们本也不好请动您,但我们两个是自由恋爱的,正需要一个媒人作为我们的证婚人,不知能否请动您!”我笑着答应了他们的要求,于是,两个年轻人接着这把伞高高兴兴地走了。

没过多久,他们俩就结婚了,并请我去做了证婚人。后来又生了个胖小子,小三口之家生活很甜蜜。

事后,我又由此想了一下我老家那风俗,不知那“田园秀才”听我说了这件事时又是怎样的反应,是不是要思考移风易俗呢?

想着想着,我自个儿地笑了!

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篇2:以假如我是为题目的作文

全文共 316 字

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假如我是一朵七色花,开在小溪流旁,给人们欣赏,给大家带来旅游的好心情。

假如我是一滴小雨滴,我要召集我的朋友们,当干旱来临时,我们要执行我们的任务,去滋润大地,让干旱远离人们。

假如我是一棵树,我要不停的成长,长成参天大树,为过往的人们在这住炎热的阳光,带来无限的凉爽!

假如我是一张渔网,我尽量不去捕那些可爱的鱼儿,让鱼儿们活得时间能够再多一点,再生出一条条鱼儿。

假如我是一只苹果,我要生在大树的最里边,让那些人们不看见我,这样我老了种子便能够又长出一棵一颗的苹果树。

假如我是一只笔,我要在每一周的公告栏上写上:保护地球人人有责!让那些人们意识到不能再破坏地球。

假如你是一朵七色花、一棵树、一张渔网、一只苹果、一只笔……你会做些什么呢?

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篇3:以我爱春天为题目的作文

全文共 476 字

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大雁从南方飞回来了,黄灿灿的迎春花开了,树开始发芽了,放风筝的孩子渐渐多了。

啊!我明白了,我最喜爱的季节春天回来了。在这个万物复苏的春天,我最喜欢站在田野里一动不动,让这和煦温暖的春风吹拂着我满头这蓬乱的黑发,这一时刻,给我的感觉是舒服极了。站在田野里,春风吹着,伴着泥土的清香,鸟儿在天上飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。啊!春天的景色真美丽!

春天是一个小姑娘。她迈着轻盈的步伐跳起舞来。春风听到了,急忙过来伴奏;春雨听到了,赶着过来伴舞。

春天的雨是连绵的,它滋润着大地、抚摸着大地。春雨是无色的,但是,在我的心目中,春雨一直是五颜六色的。你们快看:春雨落在柳树上,柳枝儿绿了;春雨落在桃树上,桃花变成粉红色的了;春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在杏树上,杏花白了。

古人说:一年之计在于春,一天之计在于晨。不错的,春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们早早起床了。一大早,人们有去娱乐场锻炼的,有坐在林荫小路边的石凳上读书的;人们野外春游,外出写生。

春天,像初升的太阳,朝气蓬勃!

春天,像黑夜里的一丝光芒,使人奋发向上!

啊!我爱春天!

[以我爱春天为题目的作文

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篇4:关于以雨想为题目的作文范本

全文共 1157 字

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纷纷飘落的冬雨,一如那漫天飞舞的枯叶,看似飞翔却在坠落;

寒风吹走了悲伤却带来了烦闷,春光里的彩虹,明年何时再来,把这种刺骨的寒意赶走;

冬雨下的景色美得令人惊叹,却不知为何这种美,总让人有难以释怀的感伤;

光阴流逝如白驹过隙,来不及告别来不及珍藏,就匆匆从指缝间消失,甚至寻不到那曾经走过的足迹;

或许因我还不忍踏过记忆的深处,看昨日的伤痛深几许,谁的眼触了谁的眉,谁的泪淋湿了谁的容颜,谁在谁的脑海中闪现,谁又在谁的记忆中流失;

蹉跎岁月流逝的不仅是时间,还有那一片片最美的纯真与藏在心底说不出的美丽。

或许人生就是一个循环往复的过程,认识了慢慢变得熟悉、熟悉了却又渐渐陌生了;

不必也不再为了谁纠结一生,时间久了多少变得有些麻木,飞逝的年华需要我们用精彩填补。

作者冷风杀手的文集

渴望有你的那一天

一次偶然相遇,

从此你就闯入了我的心门,

成为了我心中那扇永远关不了的窗,

不楞时间如何流失,

岁月如何变迁,

窗坏了,

你的影子却会一直都在。

虽然时间没有把你我定格在同一台线上,

但我相信,

总有一天我的影子一定会与你重逢。

作者烟在嘴边的文集

改写

天边的弧线太蜿蜒。

晚霞的通红渲染了那条街。

可我却刚发觉。

那熟悉的一切场景。

忽然变得好空洞。

找不到什么理由可以填充。

感受这唯一仅存的温热。

和回忆缠绕着。

最后的话没有对你说出口。

我想应该你会懂的。

又何必去打破这彼此的默契呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤的乐章终场我会亲自提笔改写。

回到家里的我。

带着点虚脱。

看着镜子里自己的脸孔。

甚至连自己都不认识了。

你的笑容我不懂。

是快乐幸福呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤乐章的终场我会提笔改写。

梦里的情节我还是学不会。

心里面永远都是雨天。

像四季变幻的季节。

却停留在严寒的冬天。

梦里的情节我还是学不会。

看流星闪过了窗边。

黑白相间的琴键。

忧伤的音乐轻轻。

拨动着我的心弦。

最后的故事结局我会提笔去改写。?

smallT小铤 原创歌词。 转载请注明原创作者。谢谢 小铤网络情感写手

路过我的旅程

丛中散落一地的火红落叶

天空挂揽四方的团团白云

好美的落叶 我爱的墨蓝天空

此刻 我决定路过我的旅程

街沿角落静静坐落的小石凳

是那么的善解人意

期待着 一路美好风景

你是我释怀的停靠

似乎 每个十字路口 都会绕着风

等着红灯、等着绿灯 我们的抉择

那遗失的时间

你愿意留给我 风儿拂开的清秀脸旁吗

熙熙攘攘 脚步已转下一阶梯

那一步一步地 走遍了回忆

这一次 我终于路过我的旅程

看到生活那最美 我的姿态

[关于以雨想为题目的作文范本

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篇5:以笑看人生为题目的作文900字

全文共 1156 字

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笑看曾经以为,因为有些人的出现,会发生这样或那样的改变;因为有些人的出现,不在重复;因为有些人的出现,身旁不会在觉的没有人;其实不然,或许那就是我过去的不成熟。回味那混混沌沌的过去,也没几个让我记忆有心的;回看那断断续续的脚印,仿佛是一串省略号久久长长;凝视那枯涩无味的现在,仿似天空漂浮不定的云朵;凝望那漫漫茫茫的未来,似乎是整个浩瀚的宇宙源源流畅。当儿时天真烂漫的梦再次敲打我的心扉时,我才恍然大悟,因为一些毫无意义的事而奔波和考虑的太多,使自己活的太累太辛苦,结果有时自责了一番,毫无价值。多给自己一点去爱护和关心自己,原来这不仅仅是对自己的诊视也是对你身旁人的珍爱,明白了这一点使我的也不在那么幼稚和天真了。

世界不会因为你小小的改变而改变,你只有去适应和顺从大千世界的变化,世界也不会因为你一时的停留而停留,你只有去改变自己那天真的思想观念,才能会让自己活的轻松自如,逍遥无比。不要不去思考而去盲目的做些毫无意义的事,不要不去考虑而去从当些毫无价值的随从,不要不去判断而去麻木的定论些毫无观念的是非。人无非就为,生活的生活、的而去拼搏,想简单的做简单的,毫不犹豫的去接受该是你的一切,也毫无犹豫的去拒绝不该是你的一切,努力做自己,其实仔细想一下,我们一直苦恼的一切,无非也不是自己强加于给自己的吗,从头到尾不也是一直在跟自己斗吗?世界上最强悍的对手和敌人,不是别人,而是我们最熟悉有陌生的自己,战胜自己才是最可贵的。战胜了你自己,你就得到了一切。当我忧伤的字体在留下痕迹时,这也不正是我自己的创造吗?

告别过去,那些让我思绪千秋的往年。别了,那些让我情由独钟的方式,不在挽留、不在向往,走我的生活路,让他们去留念吧;忘记曾经,那些让我伤痕累累的。忘了,那些让我反复堕落的生活情调,不在回味、不在回首,做真心实意的我,让他们去回忆吧;记得现在,那些让我实实在在的时间,记住,那些让我清晰可见的步调,不在强求,不在勉强,珍视顽强的自我,让他们去分享吧;挥挥手,说声“拜拜”。生活中的你就像是一块“磁铁”,不论到那里是你的怎么也会让你吸过来,不是你的你在怎么吸也不会被你吸过来,这就是生活中的你,不要刻意的去追求不现实的,过简单的做简单的,由我主宰。当我在胸口留下一道道伤痕时,仔细回想一下这还不是自己亲手制造的吗?男人定要对自己狠一点,有句话“当断则不断,日后必乱”,过多忧虑只能使人变懦弱而无能。挥手告别不精彩的过去,忘记点滴的成功与不愉快的失败,记得现在你所拥有的并珍惜它,告诉自己,人生要像荒漠中顽强执着的衣米花一样,不管精彩时间多么短暂也定要用自己喜欢的方式美丽一次,让自己满意就可以,不要在乎别人的思想和,人和人始终都是不一样的,各自有所擅长的,所以定要——笑看人生。

[以笑看人生为题目的作文900字

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篇6:孙小圣到此一游为题目的作文

全文共 687 字

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一天,风和日丽,万里无云,孙小圣叫上好朋友小熊一起去公园玩。来到了公园,他们看到公园里绿树成荫,百花盛开,小鸟在天空中“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在欢迎孙小圣和小熊似的……孙小圣和小熊走到了湖边,只见湖水清澈见底,各种各样的鱼儿五彩缤纷,它们有的吐泡泡,有的不停的游来游去,好像在赞颂春天的美丽。湖的四周密密麻麻的长满了青青的小草,好像给湖围上了一条绿色的围巾。湖的中央有一块大石头,调皮的孙小圣看到了,“嗖”的一下就蹦到了大石头上,来了一个“金鸡独立”。湖边的小熊看到了孙小圣这样的动作,吓得出了一身冷汗,着急的喊了起来:“孙小圣,你快下来呀,那里很危险的!”孙小圣却满不在乎的说:“这里可好玩啦!湖水可以照镜子呢!你也快来玩玩吧!”孙小圣玩了玩好一会儿,才肯下来和小熊继续游览公园。

它们走啊走啊,来到了一座凉亭,小熊已经累得满头大汗了,便坐在椅子上休息了。孙小圣却依然活蹦乱跳,忽然它发现旁边有两根柱子,孙小圣把双腿夹在一根柱子上,手里拿着毛笔,在另一柱子上写下了“孙小圣到此一游”六个字,并得意洋洋地对小熊说:“你看我,多厉害!已经比过了孙悟空,它只在如来佛的手掌里一游,我在整个公园一游,不比它厉害吗?”小熊看到了,连连摆手,说道:”孙小圣,你错了,公共设施上是不准乱涂乱画的!”说完就把孙小圣揪了下来,拽到草地上。小熊气呼呼地指着孙小圣说:“你真是屡教不改,踩在危险的石头上玩耍不说,还在公共设施上乱写乱画,你自己好好反省反省吧!”

孙小圣挠了挠头说:“我知道我错了,我不能这样做,我以后再也不敢了!”

让我们以孙小圣为戒,做个文明游人把!

[孙小圣到此一游为题目的作文

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篇7:一步与一生为题目的高三叙事作文800字

全文共 838 字

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“那你说这篇作文你打算什么时候交?”

此刻的我早已泪流满面,低垂着头根本不知道班主任的表情,努力的使自己的声音平静下来:“不知道”。

我想班主任是被我气疯了,他拨通了爸爸的号码。我知道自己将会面临什么,只是此刻的我早已没有了畏惧感,内心出奇的平静。

“为什么不交作业呢?”这一次,爸爸的语气这次出奇的平静,我依旧只是哭着,我说我写不出来。

“那你可以对老师说迟点交啊。”

“我已经说了写不出来,再迟也交不出,我不想说谎不行吗!”我实在忍不住,我也不知道自己为什么会发火,冲着爸爸大叫,他似乎是被我吓住了。

他或许很迷惑,为什么以前作文一直很好的我,这次却会因为写不出作文而与班主任吵了一节课。

我决定回家了,高三,还有112天高考的时候我选择回家了。中午,教室里的同学大都已经休息准备下午的课了,我默默的收拾了课本,走出了教室。身后传来了急促的脚步声,两个人追了上来。是一直叫我小猪熊让我吃了包子打包子拳的我一直叫他师傅的王坚,还有一个是天天叫我喊他大哥的我认为很不成熟的胡康。他们叫我留下,说了很多我感动的想哭的话。而我一直笑着,我说你们两个活宝就放我走吧,第一次见两个大男生那么啰嗦。星星追上来了,我想这下惨了,她又该说一大堆话了。

“《一步与一生》,你犯得着为这一篇作文回家吗?记得我之前想回家的时候你对我说过什么,以前在画室那么大的压力下都坚持过来了还有什么抗不了的呢?”我坚持不住了,抱着她哭了,我说我累了,脑子里有很多东西弄不明白,连自己都接受不了自己那篇只写了几行的作文,我不知道到自己该写些什么,我还有什么可以写,所有的回忆都是那么让人恐慌。

最后我还是甩开了他们跑出了大门,我知道自己是在逃避现实,一心想逃到不会打扰到任何人的地方,我已经让班主任生气了,我想一个人静下心好好的抚慰一下没有人可以愈合的伤口。

流星,划过天际,跌落下红尘万丈——步步皆殇。

最终的我还是决定回去了,我对着作文题淡淡的笑了:面对他们给我的温暖的回忆,我还不想做“一失足成千古恨,再回首已百年身”的主角。

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篇8:童年的酱鸭为题目的作文

全文共 519 字

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浙江省嘉兴 秀洲现代实验学校 七年级(11)班 朱佳伟

如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底还会泛起那么一缕儿时的苦涩。那年,我才四岁家里穷得很。父母到出奔波挣钱,爷爷奶奶拉扯着我一个孩子,过着贫寒的生活。

那时侯,我们村子里有个卖酱鸭的人。每到傍晚,他就挑着担子边喊边买。每当这个酱鸭担子跳过我家门口,我那吃到酱鸭的欲望就越大。我的馋,也许就控制不了自己。然而,我当然也知道,我们家很穷。我渴望吃到酱鸭,更盼望哪一天爷爷奶奶能买酱鸭。

其实,并不是我们家连买酱鸭的钱都没有,是舍不得呀。无能为力只能让这个孩子继续盼望下去。

有一天,当这个担子再次挑过时,我眼巴巴地看着,泪水滴了下来。又恨不得去抢来吃上几口。只要能给我那么一点儿——就那么一点儿,我也心满意足了。日子一天天过去,终于有一天,卖酱鸭的人看到我那么想吃酱鸭,就慷慨得割了一个鸭腿送到我的手中,那一刻,我的心里有说不出的欣慰与感激。

如今,人们的生活条件越来越好了,我们家也绝不例外。有时候,还嫌酱鸭味道不好,不要吃,但是想想儿时那渴望吃酱鸭的一刻,就足以让我感到每一样东西它都很珍贵。

虽然现在有这样的幸福生活,但我绝对不会忘记童年时的那些贫苦,我应该珍惜拥有!

[童年的酱鸭为题目的作文

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篇9:吃汤圆为题目的作文

全文共 1241 字

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园外隐约闻猿啼,星月小桥听萧声,又是一年元宵节。元宵节是我最喜欢的节日,因为在元宵节里我可以吃到甜丝丝,嫩滑滑,温暖柔润的汤圆。最主要的是我可以吃到奶奶亲手为我包的汤圆。虽然皮稍显硬,但味道特别,香甜入心,吃完以后会让人不由面露微笑,心满意足。

今年的元宵节相比过往,似乎少了一丝甜甜的味道。这种味道自从奶奶去世以后,我就再也没感受到。早上起床,我有些不知所措,一般这时候奶奶已早早起床为全家煮上一锅香甜可口的汤圆。而今,一切已经物是人非了,着实令我伤感。正在感伤,妈妈从外面拎了一袋速食汤圆回来了,她把汤圆提到我跟前晃了晃说,“今天是元宵节,煮些汤圆给你吃,一家人和和美美,团团圆圆。”我看着这些包装精美,身型小巧玲珑的汤圆,不由叹了口气:“奶奶还在的话一定反对你买现成的,因为它不够味!”妈妈听了以后,脸上也是掠过一丝悲伤,她很是感慨地说:“可惜啊,人已经不在了!”转而又强颜道,“好了,你先将就吃吧。”妈妈边说边把汤圆放入刚煮沸的水中。

汤圆在碗中自由自在的飘动着,原本小小的肚子,涨得圆鼓鼓的,煞是好看。我急不可待地放入口中轻轻细咬,和奶奶做的一样有弹性,开口处香气浓郁、色泽黝黑的的芝麻馅喷涌而出。“赶紧吸,赶紧吸掉它。”老妈一旁看着,着急地说。

我夹着汤圆,吹了吹,然后凑上去小心翼翼地吮吸着,吸完以后,放在嘴里,我慢慢地咀嚼,细细地品味。闭上眼睛,想寻找奶奶做的汤圆的味道,可任凭我如何回味,怎样绞尽脑汁,依然一无所获。相反,却又一番凉凉的感觉,没有温情的汤圆,芝麻香虽然在口齿间徘徊,可总觉得不是那个滋味。

忽然,我似乎顿悟了,奶奶做出的味道是任何其他汤圆所不能替代的,它是独一无二的,它是完美无瑕的。奶奶做的汤圆虽然粗糙,大小不一,但这些汤圆却是融入了奶奶对我们这个家的爱。奶奶用她温暖的大手揉搓着精制的面粉,面粉里还加入了蜂蜜水、桂花汁。她用自己火热的心制作着汤圆,样子有大有小,象征一家老小,其乐融融。汤圆的种类也多种多样,奶奶经常为我们做出各式各样的汤圆:有香浓入味的豆沙包,有沁人心脾、吃完不想漱口的黑芝麻汤圆,更有爷爷最喜欢吃的蛋黄汤圆和我最喜爱的油渣馅汤圆……吃完之后,就算在严寒的冬天,我也会倍感温暖。小小的汤圆充满着大大的情,深深的爱。甜甜的感觉萦绕在心头让人永远无法忘怀。

想到这儿,我咽了咽口水,舔了舔嘴唇。难忘奶奶做的汤圆,真想回到以前的元宵节,再吃一碗奶奶准备的汤圆。“叮铛,铛,铛”,墙上古钟响起,把我思绪一下拉回现实。抬头看种,时针刚好指向九点。“这该不是奶奶‘显灵’了吧。”我低头思索,“嗯,奶奶当是希望我坚强起来,能够给全家带来甜味。”

于是,我坚定地拉起妈妈的手,对她说:“妈妈,这个汤圆很甜,不过下次元宵节,你会吃到我做给你和爸做的比这香甜百倍的汤圆,相信我!”妈妈听后,开心地笑了。我看到了妈妈脸上自奶奶走后久违的笑容。回头看见碗里的汤圆,似乎也映出了奶奶放心的微笑。

我爱香甜的汤圆,爱温情的奶奶,爱历久弥新的元宵节!

[吃汤圆为题目的作文

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篇10:以一种爱叫父爱为题目的作文

全文共 632 字

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感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾经被这样一件事感动过。

今天早上,我又被爸爸的温柔的语言吵醒了:“乖女儿!乖宝贝儿,快起来嘞!”“哎呀!你好烦啊!多睡会儿会死啊!”我心中不知道哪儿冒出了一股强烈的怒气驱使着我,我才会说出这样的气话。我的眉头拧成疙瘩。心里酸酸的,好像塞了一团棉花,怎么也说不出话来。我突然觉得有些对不起爸爸,便穿好衣服跑去拥抱他。“咕咕!咕······咕!”“啊!饿死了!饿死了!早饭吃什么呀?爸爸”。“早上吃你最喜欢的西红柿鸡蛋面,好不好?”“可以呀!我没问题吃什么都行·········”

“啊!好香!”我的身体被鼻子“牵”着来到厨房。我快速抽出一双筷子,就想伸进锅里尝一尝!”心急吃不了西红柿鸡蛋面!“还没好!一边等着!”过了一会我,我又走了进来,趁老爸不备时,偷吃一口,想着,我就准备“执行原计划”,这是油锅里油很多,“嗞嗞嗞!怦怦怦”我差一点就被油烫伤,我仍然乐此不彼却屡战屡败,当我再一次“进攻”时,爸爸看见了,急忙打掉我手上的筷子!我正要“火山爆发”时,却瞥见了爸爸手上的油泡!原来爸爸为了不让我被油烫伤,及时的打掉我手上的筷子,可他却没来得及躲,就······

我心里酸酸的,一股暖流涌上了我的心头,我动了动唇,却没敢喊出声,眼泪已夺眶而出。

感动是什么?一千个人有一千个答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动不是用嘴巴说出来的,是用心品出来的。

[以一种爱叫父爱为题目的作文

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篇11:以生命为题目的作文400字

全文共 418 字

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我常常想,生命是什么呢?

今天,我在灯下写周记,由于天气的缘故,有一只小虫在我的周记本上跳来跳去,我当时心烦意乱,手指一弹,可怜的小虫被我弹飞了,我忍不住去看了看小虫,他拼命的挣扎着,我感到有一股巨大的生命力在空气中流动,我深深的被感动了。

暑假里,我从海南回来,一看我的那盆茉莉花,天哪,叶子变黄,花儿枯萎,大大吃一惊。我叫妈妈过来看一下,妈妈说:“家里的空气太闷了,先透透气。”然后妈妈就把茉莉花拿出去透气晒太阳了。没过几天,我去阳台上看茉莉花,大变模样,叶子原来泛黄泛黄的,刹那间变成了新绿色,原来干干的花瓣一下子充满了润泽。茉莉花起死回生了。我很高兴!

一次,我用医务室阿姨的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼,这就是我的生命,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全有自己决定,我必须珍惜它,保护他。

现在,我懂得了生命,我懂得了要珍惜生命,绝不让他白白流失。也要珍惜时间,珍惜它的每一分,每一秒。

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篇12:外婆学电脑为题目的作文

全文共 491 字

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以前,发信总要到邮局去,人们写的信要用火车、飞机或者汽车、轮船才能跨过千山万水到达目的地,这往往需要几个星期,甚至几个月,要说一些马上让对方知道的事可就不行了。如今不一样了,信息技术突飞猛进,电子网络迅速发展,现在通过互联网发个电子邮件就能互通消息,只需鼠标轻轻一点,几秒钟的时间邮件就可以发到地球另一端。所以外婆为了不落伍也学起了电脑,这样她就可以给远在美国的舅舅发电子邮件了。

外婆以前很少用电脑,用电脑也是玩游戏,根本不知道怎么打字发邮件,就连开机、关机都不会。所以我当上了外婆的电脑老师,教会了外婆开机、关机、打字、发邮件、收邮件。学电脑,关键是经常练,所以外婆天天练打字,但是外婆连拼音都不会,所以每打一个字就查字典。因为外婆不断练,很快就摆脱了字典。今天早上我一起床就看见外婆在电脑前练上了打字,以前天天睡午觉的外婆连午觉也不睡了,仍在练打字,我想外婆天天这样练,打字的速度就会一天天快起来,按哪个键也不会像捉虫一样找半天了。

我认为外婆这样做很好,因为人要活到老学到老,不断学习新技术,这样才不会在社会上落伍,在什么时候都成为有新知识,新文化的人。

[外婆学电脑为题目的作文

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篇13:我的理想为题目的550字作文

全文共 648 字

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我是一个六年级的小学生,已经踏入了半步的初中了。我的理想是当一名鼎鼎有名的作家。我想像鲁迅先生那样,一生去用笔来作战斗;我想像老舍先生一样,拥有着一身无穷无尽的知识;我还想像。

在很小的时候,我就开始喜欢上读各种各样的课外书了!从此以后,我的语文成绩就慢慢的提高起来了。我也更加喜欢上写作文了,因此我要写很多很多对别人有用的书!要去让其他人提高自己的知识。当作家是要靠头脑,靠手,靠记忆……这就要不断去学习,所有我要为作家做下铺垫。作家总是与语文、作文有数不清的关系。同时,数学也是十分的重要的,即使你在语文方面是一个十足的人中天才,但也很少有人会认可你的才华。虽然当作家必定开始的时候会十分的清贫,但是写作会让更多的人获取其中的知识,我就觉得这是值得的。

当然,做一名作家不仅会十分的艰难,而且作家也从来不是天生的。所以,我要为自己定下一个明确的目标,因为有了明确的目标才有了正确的方向——多写有用的书籍,让别人拥有更广泛的知识!从这一刻开始,我要把别人玩耍的时间用来读书、写作。

记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。做一个文人就要经得住诱惑,耐得住清贫!

理想是我们生活中的一个部分,没有理想的人是算不上一个完整的人。因为我有理想来照亮自己作家的成长之路!在人生的长路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫长而黑暗的道路。所以,我要沿着理想给我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

广东深圳龙岗区坪东学校六年级:文龙

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篇14:以我的脚印为题目的叙事作文_人物作文700字

全文共 646 字

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我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

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篇15:以感恩之心孝顺父母为题目的作文1000字

全文共 1599 字

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刚进家门就听见媳妇说:“煮淡一点你嫌没有味道,现在煮咸一点你却咽不下,你究竟想怎么样?”母亲一见儿子回来,二话不说便把饭菜往嘴里送。他试了一口,马上吐出,说:“我不是说过了吗,妈有病不能吃太咸!”媳妇怒瞪他一眼:“那好!妈是你的,以后由你来煮!”媳妇怒气冲冲地回房间。儿子无奈地轻叹一声,然后对母亲说:“妈,别吃了,我煮个面给你。”“仔,你是不是有话想跟妈说,说就好了,别憋在心里!”“妈,公司下个月升我职,我会很忙,她也说很想出来工作,所以…”母亲马上意识到儿子的意思:“仔,不要送妈去老人院。”声音似乎在哀求。儿子沉默片刻,他是在寻找更好的理由。“妈,其实老人院并没有什么不好,你知道她一旦工作,一定没时间好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍看顾,不是比家里好得多吗?”洗了澡,草草吃了一碗方便面,儿子便到书房去。他茫然地伫立于窗前,有些犹豫不决。母亲青年守寡,含辛茹苦将他抚养成人,供他出国读书。但她从不用年轻时的牺牲当作要挟他孝顺的筹码,反而是妻子以婚姻要挟他!真的要让母亲住老人院吗?他问自己,他有些不忍。“可以陪你下半世的人是你老婆,难道是你妈吗?”阿财叔的儿子总是这样提醒他,阿财叔早就被送进老人院了。“你妈都这么老了,命好的话可以活几年,为何不趁这几年好好孝顺她呢?树欲静而风不息,子欲养而亲不待啊!”亲戚总是这样劝他。他不敢再想下去,深怕自己真的会改变初衷。傍晚,太阳收敛起灼热的金光,躲在山后憩息。一间建在郊外山岗的一座贵族老人院。是的,钱用得越多,心才越安稳。当儿子领着母亲步入大厅时,崭新的电视机,42寸荧幕正播放着一部喜剧,但观众一点笑声也没有。几个衣着一样,发型一样的老妪歪歪斜斜地坐在沙发上,神情呆滞而落寞。有个老人在自言自语,有个正缓缓弯下腰,想捡起掉在地上的一块饼干。儿子知道母亲喜欢光亮,所以为她选了一间阳光充足的房间。从窗口望出去,树荫下,一片芳草如茵。几名护士推着轮椅的老者在夕阳下散步,四周悄然寂静得今人心酸。纵有夕阳无限好,毕竟已是到黄昏,他心中低低叹息。“妈,我…我要走了!”母亲只好点头。他走时,母亲频频挥手,她张着没有牙的嘴,苍白干燥的嘴唇在嗫嚅着,一副欲语还休的样子。儿子这才注意到母亲银灰色的头发,深陷的眼窝以及打着细褶的皱脸。母亲,真的老了。他霍然记起一则儿时旧事。那年他才六岁,母亲有事回乡,不便携带他同行,于是把他寄住在阿财叔家几天。母亲临走时,他惊恐地抱着母亲的腿不肯放,伤心大声号哭道:“妈妈不要丢下我!妈妈不要走!”最后母亲没有丢下他。他连忙离开房间,顺手把门关上,不敢回头,深恐那记忆像鬼魅似地追缠而来。

他回到家,妻子与岳母正疯狂的把母亲房里的一切扔个不亦乐乎。身高三尺的奖杯那是他小学作文比赛“我的母亲”第一名的胜利品!中华字典那是母亲整个月省吃省用所买给他的第一份生日礼物!还有母亲临睡前要擦的风湿油,没有他为她擦,带去老人院又有什么意义呢?“够了,别再扔了!”儿子怒吼道。“这么多垃圾,不把它扔掉,怎么放得下我的东西。”岳母没好气地说。“就是嘛!你赶快把你妈那张烂床给抬出去,我明天要为我妈添新的!”一堆童年的照片展现在儿子眼前,那是母亲带他到动物园和游乐园拍的照片。“它们是我妈的财产,一样也不能丢!”“你这算什么态度?对我妈这么大声,我要你向我妈道歉!”“我娶你就要爱你的母亲,为什么你嫁给我就不能爱我的母亲?”雨后的黑夜分外冷寂,街道萧瑟,行人车辆格外稀少。一辆车在路上飞驰,频频闯红灯,一路奔往山岗上的那间老人院。停车直奔上楼,推开母亲卧房的门。他幽灵似地站着,母亲正抚摸着风湿痛的双腿而低泣。她见儿子手中正拿着那瓶风湿油,显然感到安慰的说:“妈忘了带,幸好你拿来!”他走到母亲身边,跪了下来。“很晚了,妈自己擦就可以了,你明天还要上班,回去吧!”他嗫嚅片刻,终于忍不住啜泣道:“妈,对不起,请原谅我!我们回家去吧!”

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篇16:为我心中的那片海为题目的作文

全文共 1711 字

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少年一天天长大,有一天要离开家

看他背影的成长,看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①文体不限;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思:

第一层:“少年一天天长大,有一天要离开家,看他背影的成长,看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事,这个故事中,少年有坚持,有回望。坚持的可能是追寻,是追求;回望的可能是思索,是眷恋。

第二层:“妈妈笑着对他说,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度,告诉即将远去的孩子,生活不只是当下,不只是眼前,也不只是苟且,生活还可以在远方,有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量,更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层:“你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野,我们必须不顾一切去找寻,找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里,“海”有着强烈的象征性,象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意,考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”,这个“为”应该是介词“为了”,强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”:如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等,这些内容来自实际生活,能写出真情实感,符合2016年提出的“凡人小事,真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写,便于记叙、议论、抒情,内容充实,比较饱满。

可以写“虚”:如梦想、目标、理想,这个角度可以写个人追梦,也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想:以第一人称写历史人物,如屈原为国而沉江,陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写:如树木极力伸向蓝天,小溪渴望奔向大海,毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之,调动自己的人生体验,用语言去表达自己对梦想或信念的追求,写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活,写出自己的独特体验,永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”,但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看,考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中,我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海,让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕,为我喷涂维多利亚涂装;蘸着鎏金一般辉煌的阳光,在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”,我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘,环绕半个世界的旅行,我与你——黄海,相拥在刘公岛畔。那一刻,金黄的龙旗扬起来。北洋舰队,在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你,黄海。有时,晨曦为你撒上金色的面纱,笼罩你精美的面庞;有时,晴空里云彩飞扬,那是你雪一般的旗袍;深夜里,轻柔的涛声缓缓吟唱,一刻不息,那天河为你舞转。我喜爱,在朦胧的清晨,驶过无风的海面。静,没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花,如同轻抚恋人的柔发,直至那金黄的朝阳,喷薄在东方。我生于欧洲,却注定扎根于此,为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争,使我沉寂于你的怀抱。1894,历史再无如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋舰队;黄海,饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔,败已成定局。飞雪扬扬,轻柔地落入海面。那海,静,没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪,如铁水般滴落在心中,既已无法捍卫,那就以死相持!胸膛剧烈地爆炸,曾经厚重的铁甲,如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼,望向海天交接处,那里,太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉,触到海底温暖的泥沙,和大地生生不息的脉动,一下一下,坚定而有力。海像一位伟大的母亲,包容了我,我最终沉沉睡去……为我心中的那片海,我愿肝脑涂地,因为这是我心中的故乡,我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了,我或许终将不会醒来,但我相信,深蓝之上,定会建起新的万里长城,捍卫自由,播撒荣光。我心中的那片海,不仅是黄海,更是她肩上的祖国,我真正的祖国。将驾驭长风,直济沧海。

清风拂来,心中的海一片辉煌……

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篇17:潜能为题目的800字作文

全文共 1203 字

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潜能”——是潜藏在人体内的一种特殊的功能;指潜在的体内一种能力或能量。

顾名思义,潜能就是潜在的能量,根据能量守恒定律,能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而转化和转移过程中,能力的总量保持不变。

沙特阿拉伯塔伊夫城有一个二十五岁的漂亮姑娘,不知什么原因二十年不会说话,经过多方医治毫无效果。有一天,媒人领进一个比她大二十五岁的丑老头子来相亲,见面之后,姑娘的父亲私自做主,强迫姑娘嫁给他。姑娘急了,竟然讲出二十年来的第一句话:“我宁死也不嫁给他!”

有件事令我印象很深刻,我也忘了是在哪里看见的了。一名男子被猎豹追赶到悬崖边,情急之下,他爆发跨越过了四米的悬崖死里逃生。后来媒体报道了这件事,人人都觉得难以置信,便让他再跑一次。但是不论跑多少次,他都打不到原来四米甚至更高的水平了。

在日本的《朝日新闻》上有一则报道,一位单身母亲和9岁的女儿相依为命,每天早上起床女儿都会拥抱妈妈。一天早上妈妈出去买菜,女儿起床后看不到妈妈非常着急,于是小女孩到处找,最后跑到阳台上,正好看见妈妈买菜回来,女儿一面大声叫:"妈妈",一面迈出阳台扑向妈妈的怀抱。情急之中,这位妈妈在短短的几秒之内竟然跑了100多公尺,稳稳地把女儿接在自己的怀里。同上,媒体报道了这件事,很多人都不相信。于是让这位妈妈再试验一次,不过不是用女儿,而是用一只与女儿体重相同的枕头。可试了几次,都是跑不到一半距离枕头就掉到了地上,一次也没接住。后来,又找到日本短跑运动员来试验,结果同样接不住枕头。心理学家分析:因为女儿是单身妈妈唯一的精神支柱,母女情深,是母爱让她就发挥了生命中的最大潜能,这种爆发出来的能量使她拯救了自己的女儿。(这是我在贴吧上看见的。)

据说,一个人的潜能只开发了大约10%左右,像爱因斯坦这样的伟大的科学家,大脑的潜能也只开发了12%左右,只比我们常人多了2%。

一个人如果开发了大脑的50%潜能,那么,他可以念几十所大学的课程,还可以说十七、八种不同国家的语言。

美国心理学家波恩.崔西研究证明,一个人潜意识的思考速度,比意识的思考速度要快3万倍。也就是说,我们在开车时,不自觉地就会转弯;游泳时,不自觉的就会换气。这都是因为潜意识的思考速度太快了,让你感觉改变我们的人生命运的话,改变潜意识里面的想法和信念就非常重要。

脑是人体中最为精密复杂的器官,有多达200亿个细胞。其内部可以分为灰质和白质两个部分,灰质层包含脑细胞和神经细胞,负责处理信息;白质层包含神经纤维负责发出化学信号并帮助细胞间交换信息。人类的一切,行为、思考、都为它所支配。然而只有在一些特定情况下,如生命危急时刻,亲人遇险时才有极小的可能。那时,灰质层和白质层会瞬间加倍运转,人类的潜能会被激活。全身的神经系统,肌肉反应,每一个细胞,可以爆发出超乎常人的速度、弹跳力、力量,可以做出平时根本做不到的事情。

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篇18:以用心阅读为题目的在作文

全文共 1011 字

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每当迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不由让我们震惊:在这贯穿古今、兼容中西的著作中,我们该怎样阅读?阅读什么?是深阅读还是浅阅读?在我们眼中,这些都不重要,我觉得最重要的,就是用心阅读,用心体会!

用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

用心去体验,用心去品味,我们能体验五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书,成为享誉文坛、兼容百家的一代大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,这使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读,也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读,博览群书;用心去阅读,潇洒走世界。只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!

用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!

这位考生不拘泥于“深阅读”和“浅阅读”的争执,而是提出了“用心阅读”的观点,可谓独出机杼,自成一说丈章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解,每有会意,则欠然忘食”担纲主要论据,古今融合赋予新意,指出要“用心去品味,用心去体验”,这样“我们的人生终辉煌”。

但细加推敲的话,如果是“浅阅读”,一般就不存在“用心阅读”的可能。此外,文中“不求甚解已成为大多数人的步调”、“那么整个世界都将在我们的眼中”等语句,也应作修改。

[以用心阅读为题目的在作文

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篇19:花儿努力开为题目的作文

全文共 1350 字

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班上转来一个同学,名字叫李亮。高高的个儿,粗壮的身材,一脸的不羁。一看就不是一盏省油的灯。

开学刚一周多,因为打篮球争场地,李亮与别班的同学来了一次碰撞。打伤了其中的一名同学,被政教处处罚了一次,并责令深刻检讨,负责赔偿。

没过多久,李亮的所有劣性表露无遗。科任教师反映:李亮上课不听课,与老师顶撞,扰乱课堂;课代表反映:李亮所有课程作业基本不做,即使做了,大多是抄袭;纪律委员和值日班长反映:李亮每天都有违纪现象发生,只是多少而已。

慢慢地,坐在李亮附近的学生陆续向我提出调换座位的要求。理由都惊人的相似:太吵,听不好课,影响学习。学生渐渐疏远了他。李亮也变得更孤僻了。

于是,我开始“苦口婆心”地给李亮讲学习的意义,做人的道理,班集体荣誉的重要,并且不厌其烦。但他依然我行我素。

于是,我便“声色俱厉”,给予李亮惩罚。但他依然违纪频繁。

无论是公开批评还是办公室单独谈话,他总是一副很漠然的样子。

我开始感到失望,感到黔驴技穷。

一天我正在办公室批改作业,班上的学生匆匆跑来向我报告,李亮摘了学校花坛里的花,被政教处抓去了,要扣班分。我怒气冲冲地把李亮从政教处领回,并且劈头就责骂起来。李亮分辩道:“这花不是学校花坛里的花,是山间里的野花。”

我不信。

“那你可以跟我去山后看一看。”

李亮把我领到了学校背后的一片山林。这地方人迹罕至。果然,在山林岩石丛生的地方开满了一丛一丛的野花,花朵稀疏,但开得精神惹人喜爱。其中有几处确实有被采摘过的痕迹。

我知道,学校错怪他了,我错怪他了。我为先前的冲动而懊悔。

李亮看出了我的懊悔,脸上绽开了笑容。那是一种冤枉被洗脱后释然的笑,很阳光、很灿烂。

“李亮,刚才老师没有问清楚情况就向你发了脾气,冤枉了你,真是对不起!”我望着阳光映照下的花朵真诚地说。

“没什么,老师,我现在不是挺好吗?”李亮笑着回答,全然没有了刚才的委屈。

“老师也会犯错误,但老师愿意纠正错误,你愿意纠正你以前做得不好或错误的地方吗?”我试探着问。

“都初三了,还来得及吗?”李亮很茫然地回答。

“来得及,并且你一定能做得到!”我激动起来。

李亮闷头不语。

我进一步对他说:“人就是这样,当你以一种乐观向上的心态去构建未来时,眼前就会呈现光明;反之,未来变得黯淡无光。长此下去,不仅将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会将身边最近最真的欢乐失去。难道你想整日生活在批评责骂郁闷中吗?难道就这样子混下去吗?”

李亮似乎有所悟。

此后,这个地方便成了我和李亮常去的地方。似乎也只有在此,他才乐意向我讲起他以前的一些事情。

李亮父母离异,以前读过几所学校,都因他的种种“问题”被迫转学,他也无所谓。

我对李亮说:你看这里的花,没有人来照顾它们,它们也不管你是喜欢或是厌恶它,它们都在努力开,开得热烈、开得灿烂、开得精神!你也应该像这些花儿一样,绽放出生命的美好。

此后,李亮慢慢地发生了变化。看着李亮慢慢地健康成长,感觉他从内心到外表的每一点变化,我都感到由衷的欣慰和幸福。因为我知道,我把一种精神,一种信念,一种勇气植入了他的心里。

从前的我,无法抛开所谓的师道尊严,无法抛开自己冠冕堂皇的班集体荣誉,也就无法得到李亮的接纳。现在的我,蹲下身来,放下所谓的师道尊严,以平等的名义用心交流,终于看到,这朵花儿,努力盛开!

[花儿努力开为题目的作文

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篇20:未来的我为题目的700字作文

全文共 871 字

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“该起床了,主人。”一阵温和的声音把我唤醒,这是我的“私人保姆”-机器人,它又要开始一天的工作了。我看了一下日历-2030年9月9日,真是一个吉利的数字啊。

早上八点整,我进入实验室,今天是一个特别的日子,我的电脑芯片就要大功告成了,它的所有功能就要齐全了。我相信一定会成功的。我很期待,期待它的横空出世。你一定会问,这是什么样的电脑芯片呢?它就是一款针对任何人的电脑芯片,只要将它插入电脑里,它就会自动识别使用它的人,并且调出针对这种人的程序。

下面我就给大家详细介绍一下它的功能。如果是小学生使用,它就会自动调出此年龄段可以玩的游戏,同时也会让小学生在学习中玩耍,在玩游戏中学习,还会自动限制时间,时间一到就会自动退出,并且无法打开。只有写完电脑上布置的作业,才可以继续玩游戏。电脑上布置的作业是适合小学生的作业,按年级来分,决无丝毫差错。电脑上也不会有不适合小学生的内容出现。这是教学和游戏一体的软件。

以后的教室,学生一人一台电脑,老师只需在总机上操作,学生们就会自动学习,学习、考试、作业都在电脑上完成。学生们不用再像我小时候那样,每天背一个大大的书包了。学生的作业,老师的电脑会自动批改,老师可以腾出更多的时间与学生交流、讲课。

如果你需要一件衣服,电脑根据你的爱好、性格,就会自动上网给你查找,进行网络购物。再也不会看到顾客和老板为了一件衣服而讨价还价了。它还有工作程序,只需把你要做的事情输入电脑,它就会帮你做好。当然,你想要投机取巧的话,电脑会自动识别,不帮你做。电脑的功能还有很多,包括人类的衣食住行,因人而异,你是哪个年龄段的人,从事什么样的工作、学习,就有什么样的程序服务。怎么样,不错吧。

当然,最主要的是,这个芯片是被国家严格控制的,所有的电脑必须配备上芯片才可以使用。我们再也不用担心网络犯罪的发生了。我们人类的电脑时代真正做到有益无害了。

晚上八点,我的芯片终于制作完成,想着这一切,我很欣慰。同时,我心中又有了下一个制作芯片的目标,我要为人类的发展做出更大的贡献,想着想着我渐渐进入了梦乡。

[未来的我为题目的700字作文

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