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幼儿才艺大赛主持开场白最新20篇

导语:春节过去了,幼儿园就要开学了,小朋友们才从寒暑假回到课堂,一定还是有些不习惯,下面是小编整理的幼儿园开学寄语,欢迎大家阅读!

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扳手腕大赛作文600字

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“加油,加油”教室里传来一阵阵震耳欲聋的喊声,这是怎么了?原来是我们班正在举行扳手腕大赛呢。

比赛实行淘汰制,因此每个大组都在精心挑选这要上场的选手,生怕自己组沾不了光。我们组竟然派出的是张鸿睿。张鸿睿虽然个高儿,但胳膊腿却细的很,不知别人是怎么想的,要派他上场。第一场比赛是张鸿睿vs申浩哲。当我们班人听到这个消息是,都发出一片嘘声,第二大组的同学还不禁笑了出来,摆出一副势在必得的架子,得意洋洋地对我们说;“你们输定了!”申浩哲有个外号叫“申公豹”,别以为这个外号单纯是因为他姓申。他呀,还是个“重量级”选手,活像一团大肉球。

裁判一声令下,比赛开始。双方开始发力,只见张鸿睿紧皱眉头,狠狠咬着牙,青筋暴突,双眼怒视着对方,仿佛在告诉对方“你是赢不了我的!”他们两个手都在颤抖,不时发出“嗯嗯”声。过了一会儿,申浩哲突然发力,把张鸿睿一下压低30度,把我吓了一跳。眼看申浩哲就要赢了,这可急坏了我们。我们组同学都大喊道:“鸿睿,加油,鸿睿,加油啊!”那样子,就差冲上去帮忙了。不知是我们的呐喊激励了他,还是他刚刚只是在暗暗隐藏实力,下一刻,战况发生了戏剧性的改变,只听“啪”的一声,那只被按在凳子上的手,变为了申浩哲的!这,可使所有人都震惊地合不拢嘴!

到了决赛,我们班名不虚传的“大黑牛”李政辰vs逆袭的张鸿睿,李政辰人高马大,四肢又粗又壮,身上有好像用不完的蛮力。因此,我特为张鸿睿捏一把汗。比赛开始,不过五秒,李政辰就赢了,尽管张鸿睿徒劳地反抗了几下,但终究于事无补。

比赛结束,李政辰第一名,张鸿睿夺得了第二,一场激动人心的比赛就这样落下了帷幕。

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篇1:幼儿必读的成语故事

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成语一《杞人忧天》

从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前程量,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”

从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?在说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”

可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

成语二《万死不辞》

出处:《三国演义》第八回蝉曰:“近见大人两眉愁锁,必有国家大事,又不敢问。今晚又见行坐不安,因此兴叹,不想为大人窥见。倘有用妾之处,万死不辞!”

释义:意思是虽然有一万次死也不推辞,表示愿意拼死效劳。

故事:东汉末年,朝政大权落在董卓手中。董卓骄横跋扈,出入宫廷用皇帝的仪仗,并让弟弟、侄儿统率禁军,把董氏宗族的人不论老小一律封为列侯。他还征二十五万民夫为自己修筑宫室,又从民间选来八百美女,纳入宫内。

成语三《安居乐业》

春秋时,有一位着名的哲学家和思想家,他姓李,名耳,字老聃(“老子”是人们对他的尊称)。

老子对当时的社会不满,并反对当时政治革新,他怀念着远古的社会,认为社会的发展给人们带来了痛苦。他的理想社会是“小国寡民”的社会。他的“小国寡民”社会大概的样子是:

国家很小,人民稀少。即使有许多的器具,人们也不去用它。不让人民用去冒险,也不向远处迁移,即使有车辆和船只,也无人去乘坐;即使有兵器装备,也无处去使用。要使人民重新使用古代结绳记事的方法,吃得很香甜,穿得很舒服,住得很安适,满足于原有的风俗习惯。邻近各国互相望得见,鸡鸣狗叫互相听得见,但是人们直到老死,也不互相往来。

上面的这段文字就是安居乐业的大概意思,这个成语来源于《老子》,原文是“甘美食,美其服,安其居,乐其俗。”成语的意思是表示生活美满、安定。

成语四《拔山举鼎》

“拔山举鼎”这则成语的意思是形容力强气壮。

这个成语来源于《史记。项羽本纪》,籍项羽长八尺余,力能扛鼎,才气过人。又:“力拔山兮气盖世,时不利今骓(zhui)不逝。”

项羽,名籍,秦末下相人。少年时代,项羽不喜欢读书写字,改学击剑,也不肯好好学。叔父项梁很生气,项羽说:“学写字只要能记记姓名就够了。击剑是对付个把人的,也不值得学,我要学习抵敌万人的本领。”项梁于是教他兵法,他很高兴,但也只求略知大意,不肯认真钻研。

据说,项羽二十二三岁时,身体魁梧,体力强壮,能把几百斤重的鼎举起来。

后来,项羽起兵反秦,接着又同刘邦争夺天下,从24岁开始,奋战了8年,最后被刘邦等包围在垓下,终于自刎于乌江。

自刎前,在四面楚歌的那天晚上,项羽在营帐中对着爱妾虞姬和叫骓的名马,慷慨高唱道:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!

成语五《安如泰山》

“安如泰山”这则成语来源于的《上书谏吴王》,原文是“能听忠臣之言百举必悦。必若所欲为,危于累卵,难于上关;变所欲为,易于反掌,安于泰山。”

枚乘,字叔,西汉淮阴(今属江苏)人,是汉代着名的文学家。汉景帝时,他在吴王刘濞府中担任郎中。

吴国是当时诸侯中的大国,吴王刘濞野心很大,图谋叛乱。汉景帝任用很有才能的晁错为御史大夫,晁错主张削减各诸侯国的领地,加强中央的权力。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地,知道自己也在所难免,于是联络其他的几个诸侯准备叛乱。

枚乘写了《上书谏吴王》对刘濞进行劝谏。在谏书中,他说:“您要是能够听取忠臣的话,一切祸害都可以避免。如果一定要照自己所想的那样去做,那是比磊鸡蛋还要危险,比上天还要艰难的;不过,如果尽快改变原来的主意,这比翻手掌还容易,也能使地位比泰山还稳固。”

公元前154年,刘濞以“清君侧、杀晁错”为名,起兵叛乱。汉景帝听信谗言,杀了晁错,向诸侯王们表示歉意。

枚乘在此时又写了《上书重谏吴王》,劝刘濞罢兵。刘濞还是不肯回头。不久,汉朝大将周亚夫率领军队打败了叛军。吴王刘濞被杀。

成语六《一鸣惊人》

战国时代,齐国有一个名叫淳于髡的人。他的口才很好,也很会说话。他常常用一些有趣的隐语,来规劝君主,使君王不但不生气,而且乐于接受。

当时齐国的威王,本来是一个很有才智的君主,但是,在他即位以后,却沈迷于酒色,不管国家大事,每日只知饮酒作乐,而把宜切正事都交给大臣去办理,自己则不闻不问。因此,政治不上轨道,官吏们贪wu失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭亡的边缘。

虽然,齐国的一些爱国之人都很担心,但是,却都因为畏惧齐王,所以没有人赶出来劝谏。

其实齐威王室一个很聪明的人他很喜欢说些隐语,来表现自己的智慧,虽然他不喜欢听别人的劝告,但如果劝告得法的话,他还是会接受的。淳于髡知道这点后,便想了一个计策,准备找个机会来劝告齐威王。

有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为陈有一个谜语想请您猜一猜:其国有汁大鸟,住在大王的宫廷中,已经整整三年了,可是他既不振翅飞翔,也不发生名叫,只是毫无目的的蜷夫着,大王您猜,这是一只什么鸟呢?”

齐威王本是一个聪明人,亦听就知道淳于髡是在讽刺自己,向那只大鸟一样,身为一国之尊,却毫无作为,只知道享乐。而他时再也不是一个昏庸的君王,于是沈吟了一会儿之后便毅然的决定要改过,振作起来,做一番轰轰烈烈的是,因此他对淳于髡说:

“嗯,这一只大鸟,你不知道,它不飞则已,亦非就会冲到天上去,它不鸣则已,一鸣就会惊动众人,你慢慢等着瞧吧!”

从此齐威王不在沈迷于饮酒作乐,而开始整顿国正。首先他召见全国的官吏,尽忠负责的,就给予奖励;而那些腐bai无能的,则加以惩罚。结果全国上下,很快就振作起来,到处充满蓬勃的朝气。

另一方面他也着手整顿军事,强大武力,奠定国家的威望。各国诸侯听到这个消息以后都很震惊,不但不敢再来侵犯,甚至还把原先侵占的土地,都归还给齐国。

齐威王的这一番作为,真可谓是“一鸣惊人”呀!

所以后来的人便把“一鸣惊人”这句成语用来比喻一个人如有不平凡的才能,只要他能好好的运用,一旦发挥出来,往往有惊人的作为。

成语七《必恭必敬》

“必恭必敬”这则成语的意思是形容态度极为恭敬,后来也形容十分端庄和有礼貌。

这个成语来源于《诗经。小雅。小弁》,维桑与梓,必恭敬止。靡瞻匪父,靡依匪母。不属于毛,不罹于里。天之生我,我辰安在?

周幽王姬宫涅是西周的最后一个国君,他昏庸暴虐,政治腐bai。

公元前779年,褒国进献了一个姓姒的美女,叫褒姒。周幽王十分宠爱她。褒姒一向不爱笑,幽王用音乐歌舞、美味佳肴都不能让她笑。有人献计点燃报警的烽火台,召来各路诸侯兵马,使他们上当,让褒姒笑一笑,幽王欣然同意。

他带褒姒到行宫游玩,晚上传令点燃烽烟,各地诸侯见到烽烟,以为有盗寇侵扰京城,纷纷率领兵马赶来相救。到了一看,只见幽王在喝酒取乐。幽王派人对他们说:“没有什么盗寇,让你们辛苦了!”诸侯受骗,匆匆地来,匆匆地去。褒姒看了不由大笑,幽王也很开心。褒姒生了个儿子叫伯服,幽王废掉申后,立褒姒为王后;废掉申后生的太子宜臼,立伯服为太子。

宜臼遭到废黜,住在外祖父申侯家里。他对自己的命运和国家的前途,满怀忧愁,心中十分痛苦,写了一首题目叫作《小弁》的诗,抒发自已的心情。

诗的第三节说:“看见屋边的桑树和梓树,一定要必恭必敬。我尊敬的是自己的父亲,我依恋的是自己的母亲。谁人不是父母的骨肉,谁人不是父母所生?上天生了我,可我的好日子到何处找寻?”由于幽王无道,诸侯纷纷叛离。公元前771年,宜臼的外祖父申侯联合犬戎的军队进攻镐京。幽王下令点燃烽烟,但是诸侯受过骗,都不派救兵。犬戎的军队攻下镐京,杀了幽王,掳走了褒姒。

“必恭敬止”后来演化为“必恭必敬”,也有写作“毕恭毕敬”的。

成语八《专横跋扈》

汉大将军梁商的儿子梁冀,肩膀上耸,眼角倒竖,说起话来口齿不清。他从小放荡不羁,喜好喝酒、打猎、斗鸡。靠了他父亲和当皇后的妹妹的权势,官越做越大。

梁商死后,汉顺帝任命梁冀为大将军。接着,顺帝也死去,梁冀为了掌握朝政大权,强行把年仅八岁的刘缵立为皇帝、这就是汉质帝。质帝虽然年幼,但很聪明。他见梁冀非常骄横,有一次召见群臣时,看着梁冀说:“这位是跋扈将军!”“跋扈”,是霸道、不讲理的意思;梁冀听到质帝这样责骂,恨透了他,他命手下人把毒酒加入饼里。质帝吃了,当天就死去。

在决定立新君的时候,大臣们又联名上shu,要求立刘蒜为帝。当时,蠢吾侯刘志正在和梁冀的小妹议婚,于是粱冀不顾大臣们的反对,当众宣布立刘志为皇帝。这就是汉恒帝。接着,将力主立刘蒜为帝的两位大臣害死。

刘志因梁冀的关系而当上了皇帝,自然封他的小妹为皇后。这样,皇太后和皇后都是他的妹妹,他的权势更大,也更胡作非为了。梁冀利用搜刮来的钱大造豪华的住宅园林,开辟大片的猎场。仅仅一座兔苑就造了好几年,绵延几十里。

后来,梁冀当皇太后和皇后的两个妹妹先后去世,梁贵人受到桓帝宠幸。梁贵人本名邓猛,父亲早死,母亲宣氏改嫁给梁冀的亲戚梁纪。梁冀的妻子见她得长美,就认为干女儿,改姓梁,并把她送进宫中,结果受宠。梁冀怕她母亲宣氏泄露真情,派人去暗杀她,不料刺客被她家隔壁人家发现而逮住。

宣氏得知这个情况后,进宫向桓帝哭诉。这时,桓帝对梁冀的横行霸道已非常不满,就召集一些大臣商仪,决定除掉梁冀,并立即派出一千多武土包围了梁冀的府第。梁冀和他的妻子知道自己罪孽深重,当天自杀身死。

成语九《为虎作伥》

唐穆宗长庆年间,传说有个处士马拯,听说衡山祝融峰人住着一个伏虎长老。他带了一个童仆,上山去拜访那位长老。

他登上祝融峰,见到一座佛寺里,果然有个须发皆白的老和尚。老和尚很热情,一定要留马拯吃饭,可是厨房里的油和盐正巧用完了。马拯就叫童仆下山去买油盐。老和尚陪送他走出寺门。马拯独自一人站在寺边观赏山景。

这时,从山下又来了一个叫马沼的隐士。两人互通姓名之后,马沼说他在半山腰看见一只猛虎在叫人……马拯问了那人的年龄、容貌、衣着,惊叫道:“那是我的童仆!”马沼又说:“奇怪的是,那猛虎吃了人后,忽然变成一个须发皆白的老和尚。”不一会,老和尚回来了,马沼轻声对马拯说:“正是这个和尚。”

天晚了,老和尚要请他们住僧房,两人却喜欢住在斋堂里。他们把门紧紧闩上,观察着外面的动静。半夜里,有只老虎几次来撞门,两人用力顶住,门才没有被撞开。两人决心要除掉这只吃人的老虎,终于想出了一个好办法。

第二天一早,两人说是后院一口井里传出怪声音,把老和尚骗到井边。当老和尚凑到井口看时,马沼一用力,把他推下井去。和尚一落水,立刻变成了老虎。两人搬来大石头,把它砸死了。两人下山时迷了路,后来幸亏遇见一个猎人,就住在搭在树上的窝棚里过夜。

半夜里,马拯突然被树下的人声吵醒。他借着月光一看,竟有几十个人,叫嚷着要替老虎报仇。猎人告诉他们,这些人都是被老虎吃掉了,可死后却替老虎开道,成了伥鬼。马拯骂道:“你们这些伥鬼,死在老虎嘴里,还要为它痛哭、报仇!”

古代传说,被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,还要为老虎效力。成语“为虎作伥”由此而来,现比喻为坏人做帮凶。

成语十《亡羊补牢》

这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”

襄王听了,很不高与,气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。”

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。

例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

成语十一《天经地义》

出处《左传·昭公二十五年)夫札,天之经也,地之义也,民之行也。

释义“经”指常规,原则“义”指正理,准则。天经地义比喻正确的,不可改变的因而也不容置疑的道理。

故事公元前520年周景王姬贵死后,按习俗由他正夫人所生的世子姬敬继位。但是,景王生前曾与大夫宾孟商讨过,打算立非正夫人所生的长子姬朝为世子。这样,姬朝也有资格继位。于是,周王室发生了激烈的王位之争。

在这种情况下,晋顷公召集各诸侯国的代表在黑壤盟,商讨如何使用王室安宁。参加商讨的有晋国的赵鞅,郑国的淤吉、宋国的乐大心等。

会上。晋国的赵鞅向郑国的游吉请教什么叫“礼”。

游吉回答说:“我国的子产大夫在世时曾经说过,礼就是天之经,地之义,也就是老天规定的原则,大地施行的正理!它是百姓行动的依据,不能改变,也不容怀疑。”

赵鞅对游吉的回答很满意,表示—定要牢记这个道理。其他诸侯国的代表听了,也大都表示有理。接着,赵鞅提出各诸候国应全力支持敬王,为他提供兵卒、粮草,并且帮助他把王室迁回王城。后来,晋国的大夫率领各诸侯国的军队,帮助敬王恢复王位,结束了周王室的王位之争。

成语十二《奋不顾身》

“奋不顾身”这则成语的意思是奋勇向前,不顾个人安危。

这个成语来源于《汉书。司马迁传》,然仆观其为人自奇士,事亲孝,与士信,临财廉,取予义,分别有让,恭俭下人,常思奋不顾身,以徇国家之急。

李陵,字少卿,是汉武帝时的着名大将,很受汉武帝信用,任命他为骑都尉,率军抵御匈奴的入侵。李陵擅长骑射,又懂得兵法,当时很得朝廷信任。

不料,李陵在和匈奴的战斗中,由于寡不敌从,无奈投降了匈奴。听说李陵投降,汉武帝很是生气,认为李陵辱没了自己对他的信任,朝中大臣也都纷纷指责李陵没有骨气。

只有太史令司马迁不这样认为,他说:“我和李陵一向没什么交情,但我见他为人很讲义气,孝顺父母,友爱兵士。他常常想奋不顾身地解救国家的灾难,所以,我认为李陵这次在领兵不到五千的情况下,与数万名敌兵对阵,最后由于伤亡惨重,弹尽粮绝,归路被切断,才被迫投降,是情有可原的。而且我还认为,他这次投降,并非贪生,而是想等待以后有利的时机再来报答国家。”

司马迁说得在情在理,但汉武帝却认为他是替李陵辩护,是非不分,将他关进了监狱,施行“腐刑”。

以后,汉武帝还杀了李陵全家。李陵知道后很是痛心,于是在匈奴娶妻成家,至死不回故土,未能实现他奋不顾身、为国捐躯的愿望。

司徒王允见董卓如此嚣张,很为汉玉室担心,但又无法除掉董卓,心中十分烦恼。一天夜里,他到后花园散心,忽然听见有人在牡丹亭畔长吁短叹。走近一看,原来是家中的歌妓貂蝉。王允问道:“深更半夜,你为什么来这里唉声叹气?”

貂蝉回答说:“承蒙大人恩惠抚养,为我训习歌舞,并以礼相待。我虽然粉身碎骨,也不能报答万一。近来见大人双眉紧锁,知道必定是为国事操心,所以心中忧伤,但不敢询问。今晚又见大人行坐不安,因此也长吁短叹起来,想不到被大人发现。如果大人有用我的地方,我一定效力,虽万死也决不推辞。”

王允听了貂蝉的话,忽然灵机一动,计上心来,马上朝貂蝉跪下,纳头便拜。貂蝉慌忙扶起。王允流着眼泪说:“眼下朝廷危如累卵,贼臣董卓将要篡位,朝中文武元计可施。董卓有一个义子吕布,骁勇异常,天下无有敌手。方才听了你的话,我想出一条‘连环计’来,先把你许配给吕布,然后再暗中献给董卓。你去离间他们父子两人,让他们因为想得到你而互相仇恨,最后挑拨吕布去杀死董卓。如此方能除掉大害,为国效忠。不知你意下如何?”

貂蝉缓缓站起,态度坚决他说:“我已许下大人虽万死也决不推辞,如果不能遵计杀死董卓,以报国恩,愿意死在万刃之下!”玉允和貂蝉共同谋划,实现了“连环计”,结果除掉了奸臣董卓。

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篇2:活力板大赛作文800字

全文共 868 字

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我们院子里有五大活力板高手,打败过步行街的一个活力板俱乐部。可我们“五虎大将”中有2个搬走后,我们的实力大大削弱了,步行街的那群乌合之众合力也能和我们打个平手了。

在一个星期日的下午,我在院子里研究活力板的攻击招式。这时,卓卓和浩浩一起滑着活力板来了,(都是“五虎大将”之一)我一看,大吃一惊,说:“你……你们怎么回来了?”卓卓说:“回我老家看奶奶呗!”浩浩说:“我是没事做,被卓卓叫来玩。”“对了,近近和王城宇呢?”“哦,他们好象一个在,一个不在。”说完,我就冲着楼上喊他。过了一会儿,王城宇下来了,看见我们,问:“近近呢?他怎么不来集合?”刚说完,近近就神不知鬼不觉地走到了王城宇旁边,说:“我这不是来了吗?现在,我们进攻活力板俱乐部吧!”“OK!”我们“五虎大将”一齐来到了步行街。

我认为我们的胜率高于95%!我精通各种招式;卓卓善于闪避;近近善于转弯;王城宇善于防守;浩浩善于竞速。而且,我的活力板得到了升级,(换了更好的一种)我们志在必得了……

正好,他们正在练习,我们冲上去,那些人中的一个人,应该是队长吧,他说:“你们就是当年打败我们的那些人吧!”我笑着回答:“是啊!但没有这么久,距离最近一次打败你们才一个多月!”他说:“冲啊!我们已经变强了,这次你们输定了!”“耳听为虚,眼见为实!”我立刻冲了上去,撞倒两个。全体出动了!王城宇不快不慢,把攻击者全弹了回去;浩浩全力想前冲,一会儿,就耗“死”了好几个;近近左拐右拐,几个人都撞在了一起;卓卓快速地躲闪,效果和近近差不多;我嘛,用了几种招术先冲上前去,左撞撞右撞撞,他们就来攻击我,因为我的防御能力并不亚于王城宇,速度就先慢一点,再一个个把他们“弹”倒,然后快速转圈,出其不意地把他们撞倒……

最后只剩下他们的队长和“四大金刚”了,我凑到队友们耳边,说:“……。”“好!”只见我们“五虎大将”五合一,一齐冲向他们,“砰砰砰!”“砰砰砰!”哦也!我们胜利了!原来,我跟他们说的就是我新研究的合体必杀,没想到还真厉害!

这次活力板大赛我们最终以胜利告终,不过,友谊第一,比赛第二哦!

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篇3:前所未有的听写大赛作文500字

全文共 557 字

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今天,班上进行了一次前所未有听写大赛,同学们个个跃跃欲试,可我却有点担心:万一错了怎么办?这听写是不是有“阴谋”?

听写大赛开始了,第一轮的规则是在十秒内听写一个词语。啊,这还不简单!会报什么呢?太阳、花儿、白云……突然,老师的声音打断了我那已飘到九霄云外的思绪:“开始!”我立马把精力集中,一边听着“滴滴”的倒计时,一边盯着老师。啊?我耳朵是坏啦?老师怎么不报词语?看看四周,同学们有的抓耳挠腮,有的低头沉思,还有的埋头书写……老师又报了一遍“开始!”哎呀,快来不及了!老师催我们了!猛然间,我意识到这个词语就是“开始”呀!我连忙写好,这时只剩下毫秒了。惊险过关!噢,这是老师的套路啊!

第二轮开始了,规则是用左手写字,二十秒写一句话。一听到规则,我情不自禁的“啊!”的叫出声来。倒计时开始了,老师轻声地说:“听明白了吗?”呵呵,老师,你以为还能套路我吗?不过,用左手写字还真是不容易,这次我也是在最后关头,才完成的。

第三轮又开始了,这次老师说不给你们下套了。我想:如果是真的,全对就要向我招手了。这次题目是看拼音写成语。耶!成语算什么,就算是诗我也照样可以写!拼音放出来了,屏幕上显示“hanchanglinli”。我一看,完了!100分要飞了!我无奈不会写呀!

唉,看来这场前所未有的听写大赛都是满满的的套路啊!

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篇4:2024“大石十年”有奖征文大赛征稿启事

全文共 1125 字

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为更好地反映大石撤镇设街十年来的变化,记录社会面貌和人民生活,展示浓郁的历史文化气息,大石街决定举办“大石十年”有奖征文大赛。具体如下:

一、组织机构

主办单位:大石街党工委、街道办事处

承办单位:大石街文体中心

协办单位:番禺日报社、番禺区文学艺术创作研究会、番禺区文化馆、大石街文联

二、作品内容

从“大石古今”、“大石风采”、“情满大石”主题中选取一个,标题自拟。描绘大石街古貌今颜、时光变迁;讲述大石街社会进步、民生发展;描述在大石街的所见所闻、好人好事;叙述在大石街的难忘经历,美好感想;为大石街的进步繁荣进言献策。描写所见所感,记录发展过程,搜集感动细节,展望美好未来,抒发对大石街的热爱之情。

三、征文对象

现在或曾经在大石街生活、工作、学习以及来大石街公干、旅游、探亲、访友的社会各界人士。

四、征文要求

(一)每篇征文在2000字左右,征文可以以个人名义参加,也可以单位、集体等名义参加。投稿数量不限。

(二)征文体裁不限。已在报刊杂志上发表过的,需注明。为增强文章的感染力和说服力,可配发相关照片。

(三)政论性文章要求观点正确、主题鲜明、论据充分、结构严谨、说理透彻、数据准确;记叙、回顾性文章可结合个人所见、所闻、所感或者亲身经历,以写实的手法反映身边的人和事。

(四)本次大赛参赛作品一律要求原创,抄袭剽窃他人的作品,一经查实将被取消参赛资格。

五、征文评选

由主办方邀请专家组成评委会对参赛作品进行评选,分别评出一、二、三等奖、优秀奖、入围奖作品并给予奖励,所有入选和获奖作品,举办单位有使用权(包括用于出版物、媒体网络宣传等),不另付稿酬。

六、奖项设置

一等奖2名,奖金3000元。

二等奖6名,奖金2000元。

三等奖10名,奖金1000元。

优秀奖20名,奖金300元。

入围奖40名,各奖100元。

七、截稿日期、送稿地址、颁奖

(一)截稿日期:2015年12月31日

(二)送稿地址:

1、番禺区文学艺术创作研究会,地址:番禺区市桥街光明南路水边屋下街7号之一,邮编:511400,电子邮箱:3251982235@qq.com。联系人:陈智敏,联系电话:13570952922。

2、番禺区大石街岗东路149号文体中心办公室,邮编:511430;电子邮箱:ds84783663@163.com。联系人:梁海棠,联系电话:84783663。

本次征文可投电子稿件或纸质稿件,其中纸质稿件须为打印版,纸质稿件在信封上注明“大石十年征文”字样。投电子稿件者也须注明“大石十年征文”字样。

稿件末端写明作者姓名、工作单位、通讯地址和联系电话。

(三)颁奖时间、地点

2016年1月在大石街道办事处举办颁奖仪式,具体时间以组委会正式通知为准。

八、本赛事最终解释权归系列活动组委会。

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篇5:新年对幼儿的寄语

全文共 1073 字

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1 相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关爱,愿你新年快乐!

2 闭上眼睛,我小小的心愿会在新年晚钟里飞临你的窗前,和你新年所希冀的梦幻轻轻地重叠……

3 今年新年不送礼,发条短信传给你。健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你!!

4 新的一年,新的开始;心的祝福,新的起点!祝福是份真心意,不是千言万语的表白,祝福你新年快乐,万事如意!

5 新年愿望:做一只树袋熊,趴在一棵大桉树上呼呼大睡,而你是那棵桉树,我要一生一世粘着你,爱着你,需要你!

6 福禄群香聚财宝,万事昌隆庆有余,红袍加身行天下,掌握乾坤步步升,五谷丰收迎春柳,金玉满堂话丰年。

7 有些事不会因时光流逝而褪去,有些人不会因不常见面而忘记,在我心里你是我永远的朋友。在新年到来之际,恭祝好友平安幸福!

8 祝你一家瑞气,二气雍和,三星拱户,四季平安,五星高照,六畜兴旺,总之新年快乐,万事如意!

9 新春佳节到,我把福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒!

10 今夜无人入眠,今夜礼花满天,在这普天同庆的时刻,愿快乐与您结缘,在充满希望的新年,祝您幸福吉祥平安!

11 新年快乐!许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!

12 新春佳节到,向您问个好:办事处处顺生活步步高,彩票期期中好运天天交,打牌场场胜口味顿顿好,家里出黄金墙上长钞票!

13 丢掉心中的迷茫,抹去眼里的忧伤,祝新年如意!新的一年新的路,走吧,鲜花正盛开在你的前方!

14 面对新年,面对身边匆匆而过的人们,想起你,心中有一种感动:爱,便是这种无法言传的缘吧。

15 开心,顺心,省心,舒心,贴心,爱心,甜心,是不是感觉很爽心,别忘了你还欠我一顿新年大餐,所以你要当心!吃穷你!

16 祝新年快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山,幸福美满,官运亨通,美梦连连!

17 每一朵雪花飘落,每一个烟火燃起;每一秒时间流动,每一份思念传送。都代表着我想要送你的每一个祝福……Happy new year!

18 我问过烦恼了,它说它根本不爱你,永远都不理你,希望你不要自作多情!还有健康托我转告你:它暗恋你好久了,并且一生不变!新年快乐!

19 愿甜蜜伴你走过每一天,愿温馨随你度过每一时,愿平安同你走过每一分,愿快乐和你度过每一秒!愿你在新年里天天有好心情!

20 当您看见这信息时,幸运已降临到您头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:新年快乐!

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篇6:感谢幼儿老师的一封信

全文共 1063 字

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敬爱的幼儿老师们:

你们好!

我们是3班__的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的_老师、_老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。

我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着老师博大的爱,我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。

祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

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篇7:2024第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛征稿启事

全文共 2397 字

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八朝古邑帝王州,大梁盛世写风流。诗兴开封国际诗歌大赛已经成功举办了三届,典雅厚重的中华传统文化之花沐浴着盛世的阳光雨露在海内外盛开。2017第四届“诗兴开封”国际诗歌大赛在这生机勃勃的春天正式拉开帷幕。本届大赛以“世界的开封,开封的世界”为主题,自即日起正式启动,现面向全球诗人及广大诗歌爱好者征集华文原创作品。

一、主办、承办单位

主办单位

中华诗词学会

共开封市委宣传部

加拿大中华文化研究院

承办单位:

开封新枫华置业有限公司

开封诗歌学会

支持单位:

河南诗歌学会 河南省诗词学会

《人民艺术》杂志社 人民艺术网

加拿大漂木艺术协会 加拿大《华人周刊》杂志社

捷克华人艺术协会 日本城西大学国际诗歌中心

开封梁苑诗社

二、征稿内容

1、叫响“世界的开封,开封的世界”的创作主题。创作内容须体现开封新时代、新跨越、新活力、新成就;聚焦文化产业为功能特色的开封自贸区、展现“文化+”战略推进城市文化复兴的新成果;着重讴歌开封新区的人文、历史和自然风光。

伴随着“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”挂牌成立的喜讯,如今的开封正以自贸区建设为载体,以“文化+”带动引领产业转型升级,发挥与国际接轨的磁吸效应和辐射效应,撬动开封经济转型升级,带来文化复兴新的契机。诗歌,是文化最重要的精粹之一,而经济是文化发展最重要的推动力。自贸区建设作为新一轮改革开放的试验田,是推动社会经济发展的强大驱动力和传承轴。古都开封激流勇进,把握这千载良机,必将迎来新一轮的崛起与腾飞,复兴世界名城指日可待。

2、大赛组委拟继续征集筹建“中华宋词园”的稿件。开封西湖湾风光居住区兴建“中华宋词苑”的壮举已于2016年的第三届诗兴开封国际诗歌大赛中拉开了序幕,这是一件弘扬中华文化的重头戏、大手笔之作,是一件功在千秋的大事。第四届的“中华宋词苑”专题征稿的词牌定为《水调歌头》。《水调歌头》,又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、《水调歌》,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。《水调歌头》的曲谱比较复杂。除了上边说的毛滂词体(双调九十五字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)以外,还有苏轼的词谱(双调九十五字,前段九句四平韵、两仄韵,后段十句四平韵、两仄韵);还有贺铸的词体,(双调九十五字,前段九句四平韵、五叶韵,后段十句四平韵、五叶韵);还有王之道的词体(双调九十七字,前后段各十句、四平韵);还有刘因的词体(双调九十六字,前段九句四平韵,后段十句四平韵)。

本次大赛选用毛滂和苏轼的词体作词谱范本。有用其他词谱的,请注明词谱出处,并随稿件附上词谱及说明。(每人限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)

3、第三届诗兴开封国际诗歌大赛中首个推出的《虞美人》词牌征集活动,原计划终评入选10首优秀作品,将和李煜的《虞美人·春花秋月何时了》等古今著名《虞美人》词作一同铭刻在西湖湾中的“中华宋词园·虞美人苑”。由于大赛组委的精益求精,最终评选出5首优秀《虞美人》作品和入围作品12首。其余计划内所征作品轮空。因此决定在2017第四届活动中,补征5首《虞美人》词优秀作品和18首《虞美人》词入围作品。(每人同样限投1首。不占原规定每人投稿3首之数额。)

三、征稿要求

1.作品要弘扬主旋律,传播正能量,尤其关注有独特艺术视觉、个性独异、先锋性、思想性强的作品,题材不限,风格不限,征稿体裁为古典诗词(词牌为“水调歌头”),现代新诗(含散文诗)。每位作者参赛作品不超过3首(章),其中须有1首(章)以“中国(河南)自由贸易试验区开封片区”为主题。

2.投稿作品必须是作者的原创首发作品,禁止套作与抄袭。参赛者应保证参赛作品拥有独立、完整的著作权,保证参赛作品不侵犯第三人的包括但不限于著作权、名誉权等在内的任何权利,如因此引起的一切纠纷,所有法律责任由投稿者自负。对于存在著作权、名誉权等问题不符合征稿要求作品的作者,主办单位有权取消参赛资格,收回作品获奖证书,并在媒体上通报。

3.古典诗词稿件创作及评审用韵默认为平水韵。如用新韵,请注明。词、曲作品请注明所用范本之词、曲谱。

4.主办方对所有获奖作品享有使用权和版权,可复制、翻译、发行、汇编、改编或演出,有权在媒体上展示、展播、或用于相关的公益性活动。

5.参赛者需提供真实姓名或笔名、简介(100字以内)、身份证号、通信地址和电话。本次参赛活动不收参赛费、不退稿、不支付稿酬。

四、奖项设置

一等奖2名:各奖励人民币10000元,获奖证书,获奖作品集。

二等奖10名:各奖励人民币3000元,获奖证书,获奖作品集。

三等奖20名:各奖励人民币800元,获奖证书,获奖作品集。

优秀奖40名:各奖励人民币300元。获奖证书,获奖作品集。

五、征稿时间

即日起至2017年10月30日。

六、评选及颁奖

1.主办方将聘请国内著名诗人、专家学者、诗评家组成评审委员会,本着公平、公正、公开的原则进行严格评选,评选过程接受媒体监督,评选结果将在网上公示。评委和特邀作品不参与评奖。

2.参赛优秀作品和获奖作品结集成册,由国内正规出版社出版。

3.邀请部分获奖作者(另行通知),参加2017年12月底举办的“诗兴开封”国际诗歌大赛颁奖诗会。同时邀请前三届部分获奖作者作为颁奖嘉宾参加颁奖诗会。

七、媒体宣传

诗兴开封国际诗歌大赛微信公众平台、市属新闻媒体将对整个大奖赛进行全方位深度追踪报道。

八、投稿方式

(一)格式要求:

1.纸质版:仿宋字体,总标题三号字加黑,分标题四号字加黑,内文小四号字,A4纸张。

2.电子版:格式同纸质版。

(二)投稿方式(任选其一)

1.纸质投稿(须同时提供电子版稿件)

地址:(475000)河南省开封市金明区汉兴路128号-开封市网通公司综合大楼17层

收件人:2017“诗兴开封”国际诗歌大赛组委会

2.电子投稿

提倡电子投稿,投稿者一律用Word文档,以附件形式发送到组委会指定邮箱,在文件名前+姓名+作品名称+体裁。

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篇8:托班幼儿教师读书笔记

全文共 635 字

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作为一名幼儿教师应具备对人真诚、心地善良,有爱心,要热爱幼儿,还应不断补充自己的知识储备量。这就说明我们教师应该具备求知的精神,要学而不厌,要掌握渊博的文化知识,不断充实自己,提高自己,在学以致用。幼儿教师还应具有以身作则,为人师表的崇高品质,凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。如要求孩子懂礼貌,教师的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”正说明这个道理,每一位幼儿教师都应从自身做起,真正为幼儿树立一个模范的榜样,推动孩子全面发展。

幼儿教师还应具有顽强的毅力和坚强的意志,应该不折不扣的完成园内布置的各项任务,在困难面前能够百折不挠,知难而进,教师还要有耐心,面对不听话的幼儿要耐心的教导他们,不能动粗,以及侮辱他们,这不仅会伤害幼儿感情,而且会使矛盾激化,造成师生之间的对立,在幼儿心中失去威信,教师的劳动是十分艰苦、复杂的,教师只有保持愉快平静的心境,才能给自己带来乐趣和幸福感,才能使幼儿产生一种愉快的感情体验,提高积极性,并因此创造一种和谐融洽的师生关系。只有用自己的言行品格去影响幼儿,才是为人师表。

还有教师教书育人应是面对全体幼儿,要对班级里所有幼儿关心,不过在平常的教学中,我还是比较喜欢那些听话乖的小朋友,往往忽略了那些调皮的幼儿,在这一点我想在今后工作中应该要注意。

人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意思是表达教师职业的无私、伟大,所以在今后的工作中应该不断努力,做一名好的幼儿教师!

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篇9:开场白

全文共 413 字

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甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2016年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2016年元旦联欢会现在开始!

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篇10:幼儿成语小故事

全文共 3109 字

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幼儿成语故事篇一:盲人瞎马

东晋时,有一天,文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,桓温的儿子桓玄也在,顾恺之、桓玄和殷仲堪三人都很有才华。他们经常相聚在一起吟诗作画,闲谈说笑。

有一次,三人玩文字游戏,先抽到说了语(用一句话表示事情完结)。

顾恺之说道:火烧平原无遗燎。这句话是以烧光为了。

桓玄说:白布缠棺竖旒旐。这句话以人死为了。

殷仲堪说:投鱼深渊放飞鸟。这句话以一去不复还为了。

后来,他们又抽到说危语(用一句话表示非常危险的情况)。

桓玄说:矛头淅米剑头炊。这句话的意思是把枪矛和利剑的尖头当米煮饭吃。

殷仲堪说:百岁老翁攀枯枝。意思是说年过百岁的老头悬挂在枯姜的树枝上。

顾恺之说:井上辘轳卧婴儿。井上辘轳容易滚动,婴儿躺在上面非常危险。

正当大家谈论得兴高采烈时,旁边殷仲堪的参军说道:盲人骑瞎马,夜半临深池。瞎了眼睛的人,骑着一匹瞎马,深更半夜,走到深水池塘边,这当然是最危险的事情了。

坏了一只眼睛的殷仲堪听了,心里十分不高兴,说:“咄咄逼人!”

后人根据这一典故引出了盲人瞎马这个成语,盲人骑着瞎马走路。原比喻情况危险或不了解情况就盲目行动,处于极其危险的情况中。后比喻乱闯瞎撞,非常危险。

幼儿成语故事篇二:一目十行

南朝梁武帝非常爱好文学,他的第三个儿子萧纲,从小聪明伶俐,四岁开始识字读书,到六岁时,已经会写文章了。

儿子这么好学,梁武帝当然很高兴。

有一次,他特地把萧纲叫来要他做一篇文章,考考他。

萧纲毫不怯场,不慌不忙地提笔就写。不一会儿,写成了一篇声韵和谐、辞藻华丽的骈文。

梁武帝一看,不由喜上眉梢:“你这孩子呀,真是我们萧家的东阿王!”东阿王是三国时文学家曹植的封号,他以才思敏捷著称。

随着年龄的增长,萧纲读的书越来越多,阅读的能力也越来越强,读书的速度惊人,能够“十行俱下”——一次就能读通十行的内容,而且记忆力超强。

萧纲的文才很好,但因为长期住在深官,不知民间的疾苦,所以他的诗,文字轻靡(mǐ)浓艳,被后人称为“宫体”。

二十八岁那年,萧纲被立为太子。

公元549年,萧纲即位,这就是梁简文帝。可惜的是,两年之后,他就被叛军用毒酒害死了。

不过,“一目十行”这个成语流传了下来,被人们用来形容看书的速度很快。

但是清代的阮元却赞成“十目一行”。阮元编印过不少书,常常 请一个叫严杰的人帮他校对,阮元写了一首诗送给他:“严子精校雠,馆我日最 长,校经校文选,十目始一行。”校雠就是校对;“馆”是借住的意思,严杰当时 是住在阮元家里的。校对时最要紧的是细心,如果片面求快,有些错字就容易忽略 过去了。

幼儿成语故事篇三:车水马龙

东汉名将伏波将军马援的小女儿马氏,由于父母早亡,年纪很小时就操办家中的事情,把家务料理得井然有序,亲朋们都称赞她是个能干的人。

十三岁那年,马氏被选进宫内。她先是侍候汉光武帝的皇后,很受宠爱。

光武帝去世后,太子刘庄即位,就是汉明帝,马氏被封为贵人。由于她一直没有生育,便收养了贾氏的一个儿子,取名为刘炟(dá)。公元60年,由于皇太后对她非常宠爱,她被立为明帝的皇后。

马氏当了皇后,生活还是非常俭朴。她常穿粗布衣服,裙子也不镶边。

一些嫔妃朝见她时,还以为她穿了特别好的料子制成的衣服。走到近前,才知道是极普通的衣料,从此对她更尊敬了。

马皇后知书识理,时常认真地阅读《春秋》、《楚辞》等著作。有一次,明帝故意把大臣的奏章给她看,并问她应如何处理,她看后当场提出中肯的意见。但她并不因此而干预朝政,此后再也不主动去谈论朝廷的事。

明帝死后,刘炟即位,这就是汉章帝。马皇后被尊为皇太后。

不久,章帝根据一些大臣的建议,打算对皇太后的弟兄封爵。马太后遵照已去世的光武帝有关后妃家族不得封侯的规定,明确地反对这样做,因此这件事没有办。

第二年夏天,发生了大旱灾。一些大臣又上奏说,今年所以大旱,是因为去年不封外戚的缘故。他们再次要求分封马氏舅父。

马太后还是不同意,并且为此专门发了诏书,诏书上说:“凡是提出要对外戚封爵的人,都是想献媚于我,都是要从中取得好处。天大旱跟封爵有什么关系?要记住前朝的教训,宠贵外戚会招来倾覆的大祸。先帝不让外戚担任重要的职务,防备的就是这个。今后,怎能再让马氏走老路呢?”

诏书接着说:“马家的舅父,个个都很富贵。我身为太后,还是食不求甘,穿着简朴,左右宫妃也尽量俭朴。我这样做的目的,是为下边做个样子,让外亲见了好反省自己。可是,他们不反躬自责,反而笑话我太俭省。前几天我路过娘家住地濯(zhuo)龙园的门前,见从外面到舅舅家拜候、请安的,车子像流水那样不停地驶去,马匹往来不绝,好像一条游龙,招摇得很。他们家的佣人,穿得整整齐齐,衣服绿色,领和袖雪白,看看我们的车上,比他们差远了。我当时竭力控制自己,没有责备他们。他们只知道自己享乐,根本不为国家忧愁,我怎么能同意给他们加官进爵呢?”

幼儿成语故事篇四:先礼后兵

东汉末年,战乱频仍。北海相孔融被黄巾军包围,处境危难,孔融派人请来刘备的军队解了围,紧接着,徐州太守陶谦又向刘备告急,称徐州被曹操兵马围困,请刘备派兵解围。

刘备带领关羽、张飞和赵云等人冲入曹军,杀出一条血路,进入徐州城内。

陶谦请刘备进入府衙,拿出徐州印信交给刘备说;“如今国事纷乱,朝纲不振。你是汉朝宗亲,正该力扶社稷。我年老昏庸,愿将徐州相让。”

刘备推辞说:“我功微德薄,今天来救助本是出于大义,哪敢有吞并之心?”

在一旁的官员们见这样推来推去难以有结果,劝解说:“如今曹操兵临城下,最好先商议退兵之计,以后再议让位之事。”

刘备认为这个建议不错,便说:“我先给曹操写封信,劝他退兵,要是他不同意,再同他交战也不迟。”

他在信中写道:“国内如今忧患无穷,董卓的余党还没有肃清,到处都是造反的农民,你应以朝廷为重,不要图报私仇。如果你撤走徐州之兵,以救国难,将是天下的幸事!”

曹操看完信后大发雷霆地说:“刘备是什么人,竟敢来教训我!把送信的人拖去斩首,我倒要看看刘备到底有什么能耐!”

曹操的谋士郭嘉劝解说:“刘备远道而来,先以礼相待,行不通再动兵。我们应该用好话去安慰他,以松懈他的斗志,然后以兵攻城,这样就可以获得成功。”

曹操听从了郭嘉的劝告,善待送信的使者,并给刘备写了回信,正在这时,有人报告说吕布已攻克兖州,正在进攻濮阳。

曹操得到消息后心惊肉跳,大叫:“兖州丢失,我们无家可归了,立刻撤出徐州!”

郭嘉下令撤兵,并对曹操说:“我们可以趁机给刘备卖个人情,说看在他面上,我们退兵了。”曹操心领神会,重新给刘备写了一封信。

幼儿成语故事篇五:汗马功劳

萧何是汉高祖刘邦的同乡,刘邦起兵反秦,萧何始终帮着他,筹谋划策,忠心耿耿,是刘邦最可靠的得力助手。

秦亡以后,刘邦又打败了项羽,建立汉朝,做了皇帝,萧何便担任相国。

刘邦认为论功劳应以萧何为第一,所以首先封他为“酂侯”(酂,县名,今湖北光化县),食邑八千户。

但是其余功臣多不服,他们说:“我们拼死拼命,多的经过百余战,少的也打过几十仗,而萧何未有汗马之劳,只会耍笔杆、发议论,根本没上过战场,封赏反在我们之上,这是什么道理?”

刘邦问道:“你们知道打猎的事吗?”大家同声回答:“知道。”

再问道:“那么你们知道猎狗吗?”又是同声回答:“知道。”

刘邦于是接着说:“打猎的时候,追杀野兽的是狗,而指示野兽的住处、去向,让狗去追杀的,却是人(‘夫猎,追杀兽兔者狗也,发踪指示者人也’)。你们只会追杀,不过是‘功狗’而已,至于萧何,能‘发踪指示’,他才是‘功人’。而且你们多数是单身跟随我,有同族两三人一起入伍的就算难得了,可是萧何,他叫全家族的几十个男子都参加了我们的军队,跟着我一同出力。他的大功劳是怎么也不能忘记的!”

大家听了,便谁也不吭气了。

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篇11:幼儿教师暑假师风师德学习心得

全文共 1452 字

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通过本章节的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”这句话的内涵。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。 首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”,是打开教育之门的“金钥匙”,是促进孩子健康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇12:动物选美大赛

全文共 431 字

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在森林深处,兔子小姐用无线广播大声的宣传着:“森林里一年一度的选美大赛开始了,请大家快来参加。”大家听了陆续来到了森林深处报名参加。

第二天,兔子小姐站在舞台上高兴的说:“森林里一年一度的选美大赛快要开始了清参赛选手快点准备。”

站在舞台下的鹦鹉小姐骄傲地说:“像我这样婀娜多姿,翩翩起舞的人,当然是这场选美大赛的冠军……”鹦鹉小姐话还没说完,站在旁边的百灵鸟小姐插起了话来:“不可能,我长得又好看,歌又唱的娓娓动听,冠军肯定是我。”小白鸽一边整理它的毛一边说:“哎呦喂,怎么可能是你这只动物,应该是我吧,你们瞧我的毛长得洁白如玉,冠军怎么不是我……?”

他们的讨论还没说完,主持人就响起了开心的声音:“森林里一年一度的选美大赛开始了。”

第一个出场的是鹦鹉小姐。他的出场迎来了大声的呼喊。第二个是百灵鸟小姐,它那动听的歌喉换来了观众的热烈掌声。第三个是小白鸽小姐,它的一出场得来了观众的鲜花。

一个个的出场,让观众们惊叹不已,连我都不知到谁是冠军?那就请你们慢慢的猜吧!

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篇13:抢凳子大赛作文800字

全文共 997 字

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夜晚,窗外一片寂静,时不时吹来一阵阵凉风,可是学校大厅里的我们却欢乐一堂,因为我们在玩一个好玩的游戏——抢凳子大赛

游戏开始前,同学们都有些蠢蠢欲动,心中充满了斗志,只有一个害羞含蓄的女生有些不知所措。当我们来到大厅,看到摆放成圆形的凳子时,心中的兴奋之火现象被点燃了一样,开始七嘴八舌地讨论起策略来了。

音乐声响起,大家的注意力都集中在面前的凳子上,神情有些紧张,你看那个女生脸上都泛起了红晕,好似一团火烧云笼罩在上面;而旁边的那个男生呢,他摆出一副志在必得的样子,走路的样子可真悠闲!音乐的节奏很快,让人忍不住想跟着跳起来,但是大家又抑制住了内心的激动,专注地盯着面前的椅子,好像在举行一场没有笑声的篝火晚会,大家的步伐也变得整齐了许多。

忽然,音乐声停了下来,同学们四处寻找着凳子,我看准了一个位置就猛地坐了下去,生怕别人给我抢走了,因为人多凳子少,我感觉好像是被同学们挤着的馅饼,管它舒服不舒服,反正我有凳子了,嘿嘿!我的心中一阵窃喜。“咦?怎么都有凳子?老师你是不是数错人数了?”有同学眼尖,发现所有的同学都坐在凳子上。“没有啊,应该是谁没有凳子吧?”老师也开始有些怀疑了。那群观众像侦察兵一样弯着腰,伸长了脖子,围着我们开始找原因,没一会儿就到了我这里。“小陈同学,你被淘汰了!”这一句话好像一道霹雳落到我的头上,我不敢相信,赶紧低头,竟然发现自己卡在两个凳子的中间,我说怎么感觉好像悬空了一样,所以只好有些尴尬地走了出来,唉,我怎么都没有想到自己会是第一个淘汰的!

在后来的比赛中,同学们都拼尽了全力,但最吊人胃口的还是决赛。最后的两位选手,一个男生身材魁梧,壮如牦牛,一个女生瘦弱不堪,像头骡子。看起来实力悬殊的两个人,到底谁更厉害呢?音乐声起,那个男生选手弯着腰,双手轻轻握拳架在胸前,猫着腰,活像日本鬼子进村时偷偷摸摸的样子,看似漫不经心,可眼睛却斜视着唯一的凳子,像是盯着宝藏一样。可那个女生却没有被他吓到,并没有在意他的一举一动,而是将膝盖弯曲,减小屁股和凳子之间的距离。他们两个人的眼中只有面前的这个“猎物”,表情严肃极了。咔!当音乐停下来的一瞬间,那个男生以迅雷不及掩耳之势坐到了“宝座”上,翘着二郎腿,一副得意扬扬的样子,似乎成了真正的王者。看得我们羡慕极了,最后他拿到了五个幸福币的奖励,真是令人羡慕啊!

这一晚,学校的大厅怎么也没有安静下来,因为有我们的笑声在回荡……

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篇14:观口头作文大赛有感500字

全文共 576 字

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又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这春暖花开,姹紫嫣红的季节里,实验小学迎来了第十届口头作文比赛。4月25日上午二节课后,我和班里四位同学兴致勃勃地去报告厅观看五年级比赛。

进入宽敞明亮的报告厅,我们幸运地坐在了C位。一会儿后,主持人满面春风,落落大方,和蔼地说:“这次比赛题目自拟,要求内容具体,语言流畅,普通话好,表情丰富……”。然后比赛便开始了。听了20位参赛选手的精彩讲述后,最令我难忘的是18号选手感人的口头作文《爱的QQ》,讲述的是她数学考试没考好,自己非常内疚,已知错误,回到家被爸爸妈妈痛骂。她跑回房间,哭得眼睛红肿。过了好大一会儿,她打开电脑,登上QQ。和一位新友诉说了自己的苦恼,对方不断地安慰她,她终于想通了。但当她去卫生间时,无意间听到妈妈和爸爸的对话,才知道那位新友是她妈妈。演讲完毕,掌声如雷。这位选手讲述时语言优美,声泪俱下,感情真实。我们深刻的体会到舐犊之爱。更联想到自己含辛茹苦的父母,不由得两眼汪汪,鼻子酸酸。

还有17号的《神秘大礼包》,4号的《毫不停歇的泪水》,16号的《无言的爱》,都是精彩纷呈,意犹未尽。这些选手在极短的时间内构思出一篇好文章,实属难能可贵。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,他们一定是读得书多,积累得多。

在以后的学习生活中。我一定向这些选手学习,多读书,勤积累,丰富自己的内涵,定会出口成章。

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篇15:踩气球大赛

全文共 773 字

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李尚谚

“东风吹,战鼓擂,噼里啪啦谁怕谁!”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声,一潮高过一潮,五(4)班的同学正在举行一场踩气球大赛呢!

随着同学们的口号声,激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上,个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试……一场厮杀即将开始。

“开始!”“闻老”的一声令下,同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内,群魔乱舞,双脚不停地乱踩,个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事?我寻着声音向后望去——不得了!高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球,正当她裂开大嘴,得意地和队员击掌时,被激怒的韩仲麟出其不备,快速悄悄地溜到她身后,嘴角一扬,右脚一抬,向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪,像猴子似的窜来窜去,被韩仲麟穷追不舍,眼看着他快踩到球啦,顾催彤灵机一动,似乎想到了什么好办法,躺在“草坪”上,一个后滚翻,躲过了一劫,将韩仲麟远远地甩在了后头!接着她又趁机行事,继续她的“革命事业”了。

比赛更加紧张激烈,谁也不愿甘拜下风!

“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声,我往后瞥了一眼,是沈子扉,她的脚正在向我的气球靠近!不能让我的“部下”OUT!我以迅雷不及掩耳之势,将腿往前一踢,鼻子转了180度,沈子扉还没有反映过来呢!我暗自窃喜,便一脚踩下去,“砰砰”,把这到嘴的“肥肉”给“吃”了!沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球,等我回过神,已经来不及了!这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边,夭折了我两个“小兵”!真是防不胜防!

结束的时间在一秒一秒的逼近,同学们还在寻找着自己的目标,不管是谁都会邀上同伴,进行围攻;有的一慌神,自己踩爆了自己的气球,惹得大家哄场大笑!终于“闻老”的一声“停”,这场比赛完美的结束了!但这群“快活鸟”儿三五成群,依然叽叽喳喳,他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

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篇16:难忘的才艺大赛_叙事作文900字

全文共 998 字

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今天下午,我穿上演出服化好了妆就在爸爸妈妈的带领下来到了富力城,准备参加才艺大赛的复赛。此时的我心里别提有多兴奋了,要知道我是多么喜欢这能展现自我的大舞台啊!

我和小谕一起去抽签,小谕抽到的是55号,而我抽到78号,唉,真倒霉!上次海选时是最后一个,这次是倒数第三个。我们把号数贴到了表演服上。比赛分两轮进行,第一轮是3分钟的才艺展示,第二轮是2分钟的附加才艺表演。

第一轮比赛在选手们的期待中拉开了序幕。由于要全场录像,未经允许的观众不能进去。站在外面的我分明听见里面的节目真是丰富多彩:时而是悠扬的钢琴演奏;时而是典雅的古筝弹奏;时而传来百灵般清脆的歌声;时而又是抑扬顿挫的演讲……看来,选手们都身手不凡,我的心呀早就飞进演播厅去了。过了半个小时后轮到小谕了,我作为她的亲友团终于可以进去观看了。只见小谕气定神闲地坐在琴凳上,双手在琴键上欢快地跳动着,多么娴熟呀!

时间过得可真慢,我等得心急如焚。“78号,邓嘉怡!”报幕员喊道。耶!终于轮到我了。我抑制住兴奋,轻快地走到台前,鞠了一个躬,坐在了钢琴前的椅子上。我先深深地吸了一口气以平复自己的心情,然后胸有成竹把双手放在了琴键上。开始弹奏了,糟糕,琴键这么滑,唉!我怎么就忘了以前杜老师跟我说过的话呢:比赛或表演前要用纸巾擦拭一下。可现在我身边哪有纸巾呀?顾不了那么多了,我得认真演奏。于是,我继续弹着,心中哼着乐曲,手指在黑白相间的琴键上飞舞跳跃着,就像鱼儿在水里自由地遨游,悦耳的琴声在演播厅上方缭绕。很快地我就沉浸在这美妙的乐声中。一曲终了,我意犹未尽地走下了舞台。

第二轮的角逐又开始了。这轮,我演唱歌曲《小桥流水》,开始我有点紧张,但耳边响起爸爸对我说的一句话:“加油!尽自己最大的努力!”是啊,尽力就好,这样想着,我慢慢就不紧张了。当音乐响起时,我的状态也来了。虽然赛前老师给我编排了一些动作,可不知怎么了,我竟然随着音乐自如地自编起动作来,仿佛我摇着小船在清清的水上行走,眼前是古老的小桥,是低垂的柔柳……是那么的怡然自得。演唱完了,我开心地走下舞台。爸爸、妈妈笑盈盈地迎上来:“小怡,你唱得真好!”琴行的徐老师也特地走前来,伸出大拇指冲着我笑呢。

回到家,已经是晚上六点半了,我匆匆吃完饭,又坐到了钢琴前。听了很多高手的弹奏,我心中滋生了一股力量,我要努力练琴,赶超他们。我要在以后的舞台上大放异彩!

[难忘的才艺大赛_叙事作文900字

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篇17:幼儿寓言小故事猫头鹰和它的孩子

全文共 276 字

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描到森林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。猫头鹰问道:“亲爱的猫,你到哪儿去啊?”“我去森林里捕鸟。”猫答道。“啊,我的小花猫,你可千万别伤害我的小孩子!”“你的孩子究竟是什么样的?这个可得让我知道。”“我的孩子呀。长得最最美丽。”“知道啦!”猫自管地去打猎了,它从一处矮树丛窜到另一处矮树丛,鸟巢里尽是些美丽的小鸟。直到第三处灌木丛里,它才看到一群长得非常难看的小鸟。于是,猫就把它们统统吞吃了。小花猫美美地吃了一顿后,便回家了,路上。它又遇到那只猫头鹰。“你没有伤害我的孩子吧?”“那里话!我只是吃了那些长得最丑的。”猫头鹰回到家里,它只见到一只空空的鸟巢。

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篇18:水果选美大赛作文700字

全文共 675 字

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咦,水果王国里怎么那么热闹?原来是在开选美大赛呀!我们快去看看吧!

看,主持人上台了。“大家好,欢迎大家来到水果选美大赛,我是主持人猴子先生。先向大家介绍本次大赛评委们。第一位是来自新疆吐鲁番的葡萄小姐。第二位是来自美丽南国的樱桃小姐。第三位是我们的市长苹果先生。下面第一个出场的是大家都喜欢的香蕉先生,大家掌声欢迎!”

在一片掌声中,香蕉先生自配的音乐响起了。香蕉先生伴随着音乐划着小船向大家走来。香蕉先生说:“你们看我长得像小船、像月亮,吃起来软软的,营养丰富,老人小孩都能吃,请大家投我一票,谢谢大家!”香蕉先生向大家鞠了一躬。

“谢谢香蕉先生,请到台下就坐!”主持人猴子先生说,“下面是火龙果女士出场!”

火龙果女士撑着太阳伞走了出来:“别看我身体小,能量可多呢!大家都爱吃我,常常吃得满脸都是,请投我一票,谢谢大家!”

“请到台下就坐,女士!下一位是一位神秘嘉宾。”主持人猴子先生说。

台下纷纷议论起来:“这神秘人是谁呀?”猴子先生不得不先维持秩序:“安静安静,等会儿你们就知道了。”

在观众好奇的目光中,神秘人出来了。他长得非常奇怪,身上有很多刺,吓得有些观众大叫起来。

“大家不用怕,他和大家一样是水果。”猴子先生连忙解释道。

“但他不像我们!”一个小苹果在水果群里嘀咕。

“他就是一个和你们一样的水果。”猴子先生再次强调。

“是的,我就是一个水果。”神秘人说,“我叫榴莲,别看我长得像怪兽,营养可丰富呢,人们都称我‘水果之王’!”榴莲向观众鞠了一躬,走下舞台。

接着,许多水果都一一上台,有石榴、西瓜、橘子……观众们都看得津津有味,谁是第一名?已经不重要了。

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篇19:屏气大赛

全文共 482 字

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开鹏宇

我们在地球上每分每秒都要呼吸,如果没有了空气我们就不能呼吸,就像小鱼不能离开了大海一样。

但我会在游泳和闻到臭气的时候拼命的屏气。下面我们就要来一场“屏气大赛”,我们都迫不及待了。

全班要男女PK了,有的在展示肌肉呢,有人在做广播体操,有人在不停地吸气,想要赢得这场比赛,还有的像大猩猩一样捶打着胸口,我对自己非常有信心。

“3!2!1!”开始了,老师一声令下,我就已经紧紧地闭上了嘴巴,不过十秒钟,我就感觉像一个打满气的气球一样,都快要爆炸了。这时候倪宇航就已经张开嘴吸气了,我想他前面展现的肌肉呢?下一个出局的是戴泽权,而女生才出局了一个人,一共变成了四人,男生只有两人了,忽然柴懿峰变得满脸通红,在原地直打转,把周希雅和冯子涵逗笑了,最后男生赢了。

现在是终极对抗赛,选手是柴懿峰和李若溪,刚开始是柴懿峰给了李若溪一个陷阱。柴一峰的陷阱就是打哈欠,想要迷惑对手,可李若溪很淡定。比赛开始了,柴懿峰的嘴就像塞了一个大包子在里面,眼看就不行了,这时老师用手一捏,柴懿峰就“漏气”了,最后的胜者是李若溪。

屏气真难受啊,原来要爱护环境是这个原因,我从此一定要爱护环境。

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篇20:吃饼干大赛作文600字

全文共 600 字

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在补作文的时间里,贺老师带我们进行了一场“吃饼干大赛”,我们所有人都开心的不得了,因为大家知道是吃饼干。

可出乎我们意料,贺老师发下饼干并不是让我们吃,而是让我们观察,看和闻还有摸是什么感觉。我看着这香喷喷的饼干,让我看着直流口水。

我看到饼干中央有个“B”和“G”,我很好奇,这时候老师讲,“B”是饼的意思;“G”是干的意思,饼和干合起来不就是饼干吗?贺老师又说饼和干是缩写,好多物品为简便都是用的缩写,这时我才明白了。

我还看到“B”和“G”被一个长方形紧紧地包着,长方形被个菱形包着,四个角有的像鱼鳞一样的图案,有的说像花瓣,美观来看,有点像“福”字,我真是大开眼见。

我又看到了许多小点,有规律地排列着,环绕着菱形。

我闻到了一股好闻的香味,先是闻到了麦香味,阳光普照时,暖暖的麦香味,有乳白色的牛奶味,一股甜甜的糖的味道以及醇香的鸡蛋味儿,真香啊!

在饼干的背面看,远看光就在小点子之中冒出来,光就像一颗颗亮晶晶的小钻石,近看,像好多事物都变小一样,像万花筒一样神奇。

竖形的花边条纹像向日葵的花盘一样。

接着,贺老师让我们用饼干咬一个图形,看谁咬的图形独特,我本来想咬一个月饼,看咬不成,我就改成咬月亮了,咬了一会儿,我想把月亮咬的弯一些,没想到却咬破了。唉,又过了一会儿,一个比上个稍小一点的月牙诞生了,可又破了,我这会儿可没办法了,干脆一口吃掉了饼干。

这次的“吃饼干大赛”在欢乐中结束了,我真开心啊!

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