初一关于成长类的作文20篇

楼下的蜡梅花悄无声息地开放，一个个微黄的笑靥在冬日的寒风中傲然挺立，饱经风霜的枝茎虽些许龟裂，却一点也阻挡不住蓬勃的生气。那花曼舞着，成长着，因为经受了冬日的磨炼。

自打入初三以来，母亲为我新添了一辆单车，她便消失在上学、散学的陪伴中，每日，只得独自一人行在黑暗中来回穿梭。

寒冬的早晨，夜色还未褪去，冷意袭人，我躺在温暖的被窝里，依旧是无精打采，连日的学习压得我喘不过气，在母亲刺耳又急促的催喊声中，懒缓地起身，洗漱，下楼，取车。

昏暗的路灯下，映射着我长长的影子，不，还有那簇蜡梅花，花香刺激着我的味蕾，深吸一口气，顿觉心旷神怡，仿佛赋予了我勇气，鼓舞着我骑车，向前，奋进!我戴起口罩，套上手套，整装出发了。车穿过一个又一个灯影，我默默地骑着，链条的吱声中，行过一段又一段路。

……

又是那令人望而生畏的通扬河桥，远望去，它的轮廓仿佛浮动的水波，若隐若现，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨险峻的高山般，阻碍了我前进的脚步。北风呼啸着掠过耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我双手紧攥着车把，不断蠕动着，希望通过摩擦获得一丝暖意。冬是无情的，不仅化作风，还有地上霜，车龙头上的冰棱，冻得我双手发麻，似落非落，真希望有把锋利的刀，以短痛来取得长久的舒适。

躬着身子已骑不上前了，偌大的旷野，整个人像要被吹倒似的摇晃着。正想弃车步行，脑里又浮现出淡黄、沁人心脾的腊梅来，梅香鞭策着我前行，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，狂风把我彻底激怒了，我直起身子，扬起头，誓上桥来，牙咬得咯嘣响，手捏得如坚石，面容紧绷，上下运动着。未几，俨然桥上，放眼远眺，湖面微波荡漾，我静静领悟“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。

跋“山”涉“水”的我，完成了与路的配合，战胜了自我，战胜了人生。

车慢吞吞地推进车库，靠墙的角落，一束蜡梅依旧迎风怒放，温和的阳光懒洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花儿笑得更加灿烂。

正放花儿告诉我“成长，也需要磨炼”。

每个人都有成长的经过，在“经过”这二字中，包含着：烦恼、快乐。大家来听听我的成长经过吧!

我是一个女孩子，但脾气不好，我总想把它改掉，可是，总也没有成功。我从上小学开始，一到三年级，成绩门门优秀，但是，四年级开始，成绩直线下降。这两件事，变成为我心中的两大烦恼!是我心烦气躁!

虽然烦恼把我搞得疲倦不堪、心烦气躁，但我常常对自己说：“这是成长，是成长中的一部分，是成长中的一件事情!

我活泼、开朗、天真、纯洁、可爱、富有同情心，每个人都这样认为，每当听到这种赞美声，心中十分激动、十分开心，而脸上也出现了，像花儿般的笑容!更像花儿刚刚从花丛中展开的笑容!

“快乐”、“烦恼”成长中不可缺少的两大部分!

烦恼后的清醒，让我们明白了许多;快乐，是不可缺少的。

没有了快乐，就没有了笑容!没有了快乐，会让人神志不清!会让人丢失了朋友!

成长，还要继续……

时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，我已经从一个天真烂漫的小学生变成一名光荣的初一新生。为了让我们尽早适应初中学习生活，增强我们的纪律，学校组织了夏令营。

那天，刚来到学校门口，“城北中学”四个气势磅礴的大字就映入眼帘。慢慢地走进学校，到处草木葱茏，教学大楼鳞次栉比，令人瞬间耳目一新。穿着统一校服的学生三五成群涌进学校，一派生机勃勃的景象。我深吸了一口气，在心里呐喊：‘“军训生活开始了!”

令我影响最深的还是军训中的齐步走，长得黑黑瘦瘦的教官操着他那一口别别扭扭的普通话，大声吼道： “向右转!”我们在阴凉的巷子里享受着微风，惬意极了，一个个慢慢吞吞地转了过去。教官看我们居然是这种状态，恼火极了，立马使出他的“杀手锏”：“到太阳底下去训练!”我们极不情愿地拖着脚步，朝太阳烘烘的地方走去。

“站好!向右看齐!”教官又扯着嗓子喊了起来。同学们为了能早点摆脱被太阳暴晒的痛苦，便只好认真起来，听着教官的指挥毫不含糊地做起动作来。教官见我们态度好了许多，随后的语气也温和了起来：“今天我们学习齐步走，齐步走时，膀臂要摆起来，队列要保持对齐，现在我先示范一遍。”说完，教官立刻站好军姿，喊道：“齐步，走!”便摆动膀臂走起来，还真是英姿飒爽。教官先让第一排男生走给大家看看。第一排男生先不说队列齐不齐，摆动的膀臂七上八下、参差不齐，令人啼笑皆非。第二排男生队列走得歪歪扭扭，刚走两步就被教官批评了。我们小心翼翼，刚开始走得还行，可走到中间队列就成了弯的，中间快，两边慢，成了一张弯弓。最后一排的女生走得出乎意料得好，教官很高兴，手一挥示意她们去阴凉处休息了。

看着远处打打闹闹的那帮女生们，心里羡慕极了。她们在那里悠闲地喝着水，吹着风。而我们却顶着毒辣辣的太阳，汗如雨下。我们这排女生重新昂扬起斗志，决心做好齐步走。我们反思了一下，发现出错的原因在大家步伐有的快有的慢，步调不一致。这次，让中间的人走慢些，就一定能成功!终于又到了我们，我心里默念：“先跨左腿，摆右手……”教官喊到：“齐步，走!”我们秩序井然、不紧不慢地走完了全程。教官说：“还不错，可以休息了。”我们欢呼了一声，便跑去阴凉处，喝了几口水，一阵阵的风吹来，别样的凉爽……通过练习齐步走，我明白了一个道理：有些事情不能光顾自己，要团结一致才能完成。

在青山绿水间，高大伟岸的绿要数树了只要是树与树成片成片的映入眼帘，那你就进入绿的海洋了微风略过，树与树间，荡过一层层涟漪狂风暴雨下，树与树互相扭扯着，撕打着，翻滚着!恰似惊涛骇浪，树在咆哮，树在怒吼，在树的威力下，风退却了，树更加生机勃勃，绿意盎然，向人展示着它的婀娜和妩媚。

即使没有成片的树，那也不会煞风景你看那路旁的一株树迎来送往，总是用它那一点点的绿呼唤着人们累了，歇歇脚，送你一片绿荫大漠深处骄阳似火，驼铃声声无奈，眼前突然出现一棵树，绿得是那样的耀眼，绿得是那样的有活力，令人荡气回肠，精神倍增，树的魅力无可比拟。

即使是冬季，严寒霜冻，树叶凋零，哪怕没有一点绿色，依然阻挡不了树的伟岸与挺拔它用一冬的沉默迎接春天的呼唤，厚积薄发用冬天的枯燥和无奈赢得春的生机，夏的盎然，秋的硕果哪怕是没有一片绿叶，也要在狂风中唱歌，在暴雪中跳舞，在浓雾中化妆。

树总是默默无闻，无私地奉献着不管天涯海角，沙漠高山，岩缝里，砾石间，只要能发芽生根，就会茁壮成长。

不知从何时起，成长的烦恼多了起来，对于有着许多牢骚要发的我来说，这个话题好亲切呀!在成长过程中，我们会遇到各种各样的烦恼。不必说国家的忧郁，也不必说家庭的困扰，单是学习这一门功课，就让我绞尽脑汁，废寝忘食，一个字“烦”。

我逐渐发现，自从我上初中后，我在每个方面都变了，觉得自己长大了，懂得体贴父母，举止的文雅，学会独立自主了。可在长大的过程中,却出现了许许多多的烦恼。作业渐渐像小山似的多起来，忙都忙不过来。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论;学习的负担越加越重，害怕成绩下降，害怕考不上高中、大学，以后出来找不到工作等等。小时候，我很想长大,因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事，不必背着妈妈的唠叨，爸爸的责备。但这并不是我想像中的那样，超出了我的意料。成长就只有烦恼，而没有快乐吗?有人说成长是快乐，而我就说成长是烦恼。

“小小少年,很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱这首歌的时候，心里总是酸溜溜的……“作业”在我心中已成了恐惧。放学后，不敢去玩,怕自己的作业完成不了，只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，遇到不会的就绞尽脑汁，抓耳挠腮地想,想得头都大了。每当晚上复习时，我望着眼前一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文?是数学?是英语?还是地理?还是……一个字“烦”。我多想回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小女孩啊!

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字。在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现已被暴风般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。我们的生活充满了七色阳光，但即使是阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少女，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有的烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

老师评语：小作者从自己的成长过程中遇到的一些烦恼引发自己的思考，认为自己的烦恼只是著作中深藏的错别字，能找出来就会解决这烦恼了，是同龄人一个很好的借鉴。

指导老师：陈文飞

在成长的过程中，有成功的喜悦，也有失败的伤心。就在成功和失败交织中，我不知不觉长大了。我想和你分享我的成长故事。

‘五一’假期里，我组织了一场小孩‘决战’大人的足球赛，这场比赛让我收获了很多……

‘嘟——’裁判一声哨响，比赛开始了。小伙伴们都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要进球。”眼看队友牛清源抢到了球，我紧张得心都提到嗓子眼了，飞奔而去，想要接过他脚下的球，可是还没等我缓过神来，对方人高马大的大人早已一脚抢球射门进球了！我顿时像破了洞的气球一样，暗自责怪守门员何治展来。轮到我们开球了，大家心里都没有底，争论着让谁开球，最后只有陈晗飞硬着头皮忐忑上场，他一脚就把球踢到了大人那边，大人又抢到球了！

“不踢了，我们小孩子肯定输！”我旁边的小伙伴嘟囔了一声。看着他垂头丧气的样子，我沮丧得都快哭出来。“不行，不能放弃，我们至少进一个球。”我耳边突然冒出了一个声音，“对，这点小挫折就放弃，算什么男子汉！”妈妈的脸浮现在我的眼前，“冲啊！”我鼓足了劲儿，拼命地冲出去抢球，耳边只有呼呼的风声。“初生牛犊不怕虎”，小伙伴们也被我带着“嗨”起来，大人们一下子丈二和尚摸不着头脑，愣住了，大人的球就这样被我们中断了。

中场休息的时候，我把小伙伴们聚在一起。“下半场跑不动了，大人们肯定又会抢到球，哎，我们肯定又会输”一个小伙伴说道，“咱们这么蛮干，下半场没戏！”守门员也附和道。“我想到了一个好办法，只要按照我说的咱们布局，一定能进球。”我一边给大家打气，一边故作镇定地给大家解释我的策略——调虎离山：陈晗飞抱着球把大人引开，牛清源配合，在空门的时候，把球传给我……

我们重整旗鼓上场了。大家按照商定好的策略配合起来，我像离弦的箭一样冲了出去，从牛清源脚下接过球，“嗖——”的一声，球进门了。大人们又愣住了，我们乘胜追击，一连进了两球，赢得了比赛。

通过这次足球比赛，我收获到了成长的经验：成功离不开团队合作，离不开坚持不懈。爸爸妈妈也为我能突破自我感到骄傲！

我的爸爸妈妈总认为我还是一个翅膀没长硬的小小鸟，整天无时无刻地把我关在对于他们而言是无比安全，而对我而言是无聊透顶的小窝里，他们可知道，我多么想飞到湛蓝湛蓝的天空中去啊!例如同学来找我出去玩，或者让我上网游戏游戏，他们肯定会无比坚定地说两个字?“不行”!

我还有一个毛病，那就是“马虎”。考试时，面对一些简单的试题，我不是因为计算错误就是因为写错别字而得不了高分，从而伤心难过。可是，想改也力不从心啊!

我在一天一天地长大，也开始又了嫉妒心，慢慢地烦恼也来了。曾经，班上有一个不被我看好的学习差劲的女生，我的成绩遥遥领先于她。可是，她经过一天天地努力，不仅超过了我，而且远远地把我甩在她的名次之后。她的成绩一天天的在进步，而我呢?却一天天的自暴自弃，渐渐地变成了她从前的样子，我为此烦恼极了!

曾经，我的数学成绩在班上名列前茅，是数学老师的得意门生。可是我有了骄傲之心，便得不了高分，光荣“退岗了”……取代我的就是那个不被我看好的女生!

生活中，大人们总是说小孩没有烦恼与忧愁，想变回小孩，可是他们哪里知道小孩也有自己的烦恼，那就是成长的烦恼啊!

谁也离不开火，火它无私地给人们带来光明和热量。火是人类的朋友，可有时候当人类不正确使用它时，火就会毁坏房屋，会烧毁森林，会吞噬生命，会掠夺人们的财产。当火发怒时，我们都会沦为火的奴隶，被它伤害，深受其苦。

火是很危险的，如果你不正确的使用它，它就会时刻威胁到你的生命。有多少人，因为用火不当，在大火中无声无息地死去，所以在生活中消防是很重要的。怎样正确的使用火源，发现火灾如何及时采取措施，如何在火场中逃生，这些都显得非常重要。

在日常生活中，如果我们遇到了火灾，一定及时拨打火警电话119，在电话中尽可能说清楚火灾的地名和火灾的大小。在等待救援的过程中，要先用湿毛巾捂住口鼻，以免被烟雾呛晕，还要用湿被子披在身上逃出去，假如火势太大，无法出逃，就要在靠窗口的地方大声呼救。在火灾发生时，我们还要远离火的“铁哥们”——烟雾。它很厉害，许多人火灾中死亡的大部分的“罪魁祸首”就是烟雾。因为烟雾中有大量的有害气体，容易让人中毒。如果门把着了火，不能从门口出去，可以从窗户出去。若住在三楼以上，不要麻木跳楼，如果你的位置在三楼以下，可以用长绳或撕成长条的床单紧紧地系在窗架上，然后顺着它稳稳地爬下去，安全地脱离危险。

火既是我们的朋友，也会成为我们的敌人。如何处理与火的关系就看我们掌握多少关于用火的科学知识。假如你正确的使用它，不肆意的玩弄它，它就会给我们带来光，带来热，带来温暖，带来生活的便利。假如不谨慎地使用它，它就会冲破禁锢它的牢笼，伤害你的财产和生命。

生命只有一次，它那么宝贵，又那么脆弱，我们要懂得一些消防知识，让你的生命更加快乐，更加幸福，更加美好。

成长意味着我们长大了，意味着我们走向成熟，意味着我们离开父母独自扬帆起航。成长就和餐桌一样，充满了酸甜苦辣。在成长的旅途中有幸福，也有辛酸，在这里有许多人生道理，使我们积攒经验，令我们受益无穷。

成长中的甜犹如一罐蜂蜜。

年幼的我，在家中是一位小皇帝。妈妈如一位奴仆为我服务。早上母亲叫我起床，为我穿衣服。她的动作很迅速。做完事情以后，送我上幼儿园。晚上放学的时候，父母带我去公园玩，去吃各种美味。那时的生活多甜美多享受啊！

成长中的酸犹如一颗酸梅。

小学生活是成长中的起跑线。要学习了。虽然一开始的学习生活很轻松，随时伴着欢笑。但伴随着年龄的增长，任务也多了起来，我们只能不懈努力，才能打下坚固的基础。任务实在沉重的时候，只好回忆过去快乐的时光，但是也只能酸楚的回忆。

成长中的苦犹如一块纯黑巧克力。

刚刚适应了小学生活，有迎来了初中生活。想不到初中的任务是小学的好几倍。明天上九节课，回家还要复习，功课也非常难，一道数学题的思考，就要进行十分钟左右。不仅要写作业，还要背诵地理、生物、历史，所学习的内容。——我们已经疲惫不堪了。

成长中的辣犹如一颗辣椒。

快期末考试了，各科都在抓紧复习。在数学课上，数学老师抛出一道道难题，犹如一颗颗重磅炸弹。同学们一个个眉头紧锁……过一个五分钟犹如过一个世纪那般漫长。好不容易算出来，脑细胞也死伤无数，但老师有向我们抛出新的难题，脑细胞一个个只好带着重伤来化解难题。

成长中有甜、有酸、也有苦和辣，只有我们不懈努力，生命才会与餐桌一样五彩缤纷，更加绚丽多彩。

[成长中的酸甜苦辣初一作文

绿色，是青春、活力的象征，是最有生命力的颜色；成长，是觉悟、是反思，是生命从幼雅变得成熟的过程。

小时候，常常坐在那棵大树下，那团绿色的浓荫。是童年时永远抹不掉的记忆。灿烂的阳光从绿油油的叶子里照下来，折下斑驳的光斑，头顶上是一片蓝蓝的天。坐在绿色的草地上，曾经快乐；曾经伤心；曾经做着一个个甜蜜的梦……

两三岁的时候，就常常被妈妈领着来这里。我穿着粉色的连衣裙，拿着木制的小风车，在草地上尽情地疯跑。跑累了就把风车丢到树荫下，和妈妈唱着一首首歌谣：“花开了，草绿了，小鸟唱歌了，春天来了……。”这棵小树苗，就在这里这样笔直地站着，尽情地吸收着阳光和露珠，生活的无忧无虑。

当我背着书包来到树下的时候，小树已长大了很多：叶子比以前茂盛了，枝条也繁盛了，树干也粗了不少。黄昏，放学了。我穿着校服，系着崭新的红领巾，躺在草地上仰望天空：大雁飞回来了，一只，两只……在我的默念声中，一个春天又悄然而至。

当背着那沉重的书包来到大树下时，我已戴上了眼镜。把包袱放到草地上，看天上的白云，它的形状不断变换着，软软的，想怎么样就可以怎么样。我心里羡慕极了它们：什么时候能卸下沉重的书包，向像它们一样随心所欲呢？

当我随心所欲的时候，我就到了一所寄宿制学校的录取通知书。拎着袋子，走过园子的时候，那棵小树已经长得很高了。这么多年大自然的滋养，它已经变成一棵真正的树了。它要燃烧自己的激情、自己的青春了！

冒雨跑出去时，外面是阴沉沉的天。狠狠地摔上门，气愤地拿起日记冲向园子。来到它脚下。妈妈怎么可以看我的日记呢？怎么可以看我的隐私呢？淅淅沥沥的春雨飘下，我却像一只无家可归的鸟儿，躲在大树下。可是雨总是会停的，不是吗？当妈妈撑着伞打着手电来到树下时，我的泪痕已被风吹干。

今天阳光充沛，天气很好。我再次来到那团绿色下。它，比以前更加茂密了：墨绿色的枝条能遮住一片天，在草地上投下的影子里还有些稀疏的光斑，春日格外的温暖。啊！春天来了，花开了，草绿了，小鸟开始唱歌了！啊，生命的春天来了，翅膀硬了，羽毛多了，准备去新的一片天空闯荡！我决心要让天空留下我美丽的身姿，我决心让我绿色的影子留在这里陪伴你。这团绿色，它和我一起长大，谁敢说在这十二年里，它没有经过风吹雨打？而他并不灰心。他要把苦化为甜，把压力化为前进的动力，释放出更美的绿色！是的，也许有一天她青春不再，会慢慢变老枝条变得枯黄，直至死去。但它拥有过青春呀，拥有过最繁盛、最美丽的绿色啊！它经历过春天啊！

坐在大树下，我百感交集。回想起那些往事，那些酸、甜、苦、辣，我都曾经拥有过。我突然感到那么满足。花季就要到了，可是雨季也要来了！不管以前发生了什么，迎接生命的挑战吧！释放生命里最美丽的绿色——青春！

[假如绿色代表成长初一作文

如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如沙沙吹过的夏风，如随风舞动的秋叶，时光使成长使诗集页页翻动……

迎着风，沐着雨，我走过了十几年的沟沟壑壑。我曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片，遗失在记忆的长河之中。但后来我发现，它并没有消失，当我暮然回首，它们就在我的记忆长河里闪烁着或明或暗的光芒。

在那天真烂漫的童年中，我像一条无忧无虑的小雨游弋在清澈见底的湖泊里。那时候的日子绿肥红瘦，一颗天真无邪的心载着的只是快乐的微笑。

可不知道何时，我已悄然走出了童年的轨道，慢慢地去叩响了青春的大门。在与童年告别的那一天，成长历程中纷至沓来的种种故事片段在我人生的屏幕中放映：傻里傻呼地接受老师给予最初的表扬；红着脸但迎着老师冰霜的目光；在合唱会上打了错误的拍子，在运动场上摔得鼻青脸肿，考试失利后独自在幽暗的小屋里哭泣……许许多多往事的回眸让我感动不已，月光不懂的我远行的情愫，星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。在成长的路上，就这样，我哭过也笑过。人生的画卷上我用心填涂着我真真切切的心灵布景。没有什么粉饰可以修理，因为那是我自己故事里的真谛，那是愿与我最初感动的吉光片羽。

成长是一片云的诗，还是一只蝶的画？我不知道，然而我却坚信，成长是一首摇摇摆摆的歌，没有惊天动地的激情，却又扣人心弦的语调。成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说——

风/追逐远行的情愫/问，这成长的路/还有多少成长的幕/年轻的心灵深处/是否一记述/昨日的风尘雨露/告诉昨天的神伤无助/踏上新的漫漫征途/领悟/告一番别样的新月疏疏。

曾伴随着你的我，如今也变成我的陌路。岁月的洗礼，成长的蹉跎，承载着痛苦，意味着重生。于我而言，便是蜕变。我也曾迫切的想要褪去年少轻狂，然而，确是更迷茫。

人不轻狂枉少年，而少年轻狂是过去那一时，代表着回忆。现在，与其说是长大了懂事了，不如说是时光湮没了过去，因为回不去，才会改变。

是不是因为长大了，才更变得多愁？想的那些，却始终没有任何人懂，没有任何人明白你的心情为什么会忧郁。你以前总想找人倾诉自己的心情，想让别人关心，可是现在不会了，因为物是人非，因为时间带给我更多更沉重的伤。不知该说哪一处，也不知该找谁诉说。

从前的我，那么任性，把自己看得那么重要放不下，才会没有朋友。可是现在明白了，敞开心扉，能让自己快乐，也能让别人懂我。我笑从前的自己愚昧，但这并不代表我否定过去，如果没有那时的我，现在的我还有什么值得去思考和体会的呢？这不就是我成长的蜕变吗？

以前总认为坚强是好的，结果却伤痕累累。原来，柔弱也是一种力量。只不过，看似比强悍要脆弱。以柔克刚，需要水的耐力，需要忍。记得听过这样一句话：“何谓人，视为忍。”于我，何谓忍呢？不过就是放下一些不必在乎的东西而已。这不就是我成长的蜕变吗？

成长的滋味，酸酸的，有一点点甜蜜，有很多咸咸的泪水，也有辛辣与面对挫败时的苦涩，这种感觉只有蜕变了的人才会懂，因为经历的不仅仅是时间和思维的改变，还有一生。这些改变，是人生的人生。我成长过，褪去了无知，叛逆，任性，青涩……却铭记着：人不轻狂枉年少，唯有疯过，才知平淡。

十五年的生活里，相信大家都有很多很多的成长故事，但就是我有着一件事在我的身上、脑海里都留下了深深的疤痕…… In the fifteen years of life, I believe everyone has a lot of growth stories, but I have one thing left in my body and mind.Deep scars ...

是五六年前的春节前夕，我和几个不认识的邻居小朋友在一起玩。有位比我大半个头的“小哥哥”带来了半条鞭炮，那时的我很顽皮，在我“逃亡”的时候，撞到了空地上残缺得不象样的柱子。我意识不到痛，因为我的精神都注意到鞭炮的响声了。

我回到家，把捂住头的手慢慢张开，我发现：那上面不是白嫩嫩的皮肤，而是鲜红的红墨水，不，那是血，真正的人血。我呆住了，真不知道该怎么办。找妈妈?我好怕妈妈骂我，骂我是个不乖的小孩，唾弃我这个不听话的孩子……想着想着，竟然黯然泪下，直到累得睡着了才停止，妈妈傍晚回家，发现我在角落里睡着了，想扶我上床，但发现我头上的那道小口，便抱起我，疯一样地跑向医院……

经过医生的比鱼骨还弯的针缝缝补补后的我，躺在病床上挣扎也不是，又哭不出来，只好呆呆地让他缝。看着那锋利的针在头上刺来刺去了3次后，我哭笑不得地离开医院，回家去了。妈妈看着我问：“怎么回事?”我不想回答，也不敢回答。从那以后，我再也不敢碰那一串长又长的鞭炮，是恐惧，是害怕。那空地也被超市建成了仓库，见不到它们了，那张着大口的柱子。

我深深地感受到，鞭炮是害人的玩意儿，人们不应该发明的，或许是我们一相情愿的点燃它们，让它们在中国蔓延着，即使是炸弹也是一样的!

成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放，需要千锤百炼，最终才能以完美的形象展现给大家，这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。

成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇，但是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”，这需要的是艰辛和持之以恒。

成长也像新生与死亡的选取，如果选取新生那将是万分的痛苦，一旦忍过了那就能够继续做鸟类家族中的“长寿将军”。

成长也如此到了必须年龄的时候，会有两条路供你选取，一是好好学习，二是不学无术。

当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候，英语成绩还算不错，所以英语老师就让我参加英语风采大赛，当时我首先谢谢老师对我的肯定，我必须不会让老师失望。英语老师对我说，以后可要多加努力。以后每一天都来英语组，我认真的点点头。

于是我每一天都去英语组，过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背，于是我夜以继日地的读、背，而且每一天英语老也会教我问题、听我背故事。

到了比赛那一天，我抑制住心中的紧张登台了，我面带微笑，流利地讲出了故事，回答了外教的问题，最终以全场分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了，我最后露出了难得的笑容。

所以成长最后辛苦有快乐，一旦挺过了留给你的都是成功和快乐!

成长的步伐渐渐靠近，成长的烦恼也随之而来。看那片空地，曾经是我们的游乐场，打弹珠、跳格子、三脚猫，童年的我们玩得不亦乐乎!而现在，这片空地只是我们用来观望的风景线……

走进初中，烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高，现在这个时代如果成绩不好，可能高中都没得读了，以后你父母怎么填志愿?……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊，成绩不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢?但是毕竟每个人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生，我告诉自己“成绩不能差”;作为一个孩子，我告诉自己“不能让父母失望”;在亲戚面前，更是不能让自己和父母丢脸!这样，烦恼也就日益增多，而且挥之不去!

有时候难免会往积极的方面想，也算一种自我安慰吧：“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩却低于自己的朋友，也许烦恼会减轻些;再说了，如果成功就如此轻而易举地被我得到的话，那也就没什么竞争的意义了!”虽然这样想固然有其的道理，但未免太过于幼稚，有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会自己送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都跟随着我，这也许是庸人自扰，但却不难否认，这应该是大部分中学生的烦恼吧!

随着科目的增多;难度的加深;分数线的提高，烦恼就像股市一样，一刻不停的往上涨，好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想，生活嘛，总有酸甜苦辣，只不过融汇在一起，就变成了“烦恼”这个五味瓶，苦中有乐，酸中有甜，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在苦中尝到甜，在烦恼中健康成长!!!

玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。

在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。

刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。

我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。

“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！

到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！

学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。

高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代：“书读好了，才会有更多的选择和机会，才会有更好的发展。”从古至今，书影响了一代又一代人，让无数人功成名就……

小时候的我，识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜，为白雪公主所受到的继母的毒害不解，为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事，是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。

渐渐的，我长大了，也试着读一些名着，如：《骆驼祥子》，《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名着主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事，其中蕴含着深刻的道理，给人一种自我反思的境界……如果说，童话是我人生中一颗闪亮的星，那么这些名着便是我成长中必须的一味良药。

现在的我，正想着书籍不同的区域进发，寻找着不同的内心，挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。

从古至今，从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪，书籍是一切的源泉，是一切的动力，它推动着时代的发展和进步。可以说，是为人类带来的好处，是无法估量的。

书伴我成长，书陪我攀登……

天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明，我因读书而快乐。

书给了我知识，扩展了我的视野。通过读书，我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物；了解了未来的士兵会有什么样的新装备；懂得了要与人为善的道理。是书，让我神驰中外；是书，让我心怀古今！

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中，我便忘记了一切烦恼，与书中的人物同欢乐，共忧愁。读《假如给我三天光明》，我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼，同时也懂得了一个道理：勇敢地接受命运的挑战，就会赢得生命中的辉煌。读《灯》，我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化，明白了幸福的生活来之不易……书带给我的这种快乐心境，真是一种享受啊！

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪：书虽说是精神食粮，但放在锅里煮不是要煮烂了吗？渐渐地我才明白，“煮书”并不是把书放在锅里煮，而是读书时反复诵读、品味，把书读熟读透。这样“煮”下去，不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！后来我在读文言文版的《三国演义》时，就采用了这种“煮书”方法，果然很轻松地就读懂了。

读书，如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首歌，如品一盏茶。读书，能开阔视野，增长知识。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品。”读书好，多读书，读好书，在书海里遨游，真是其乐融融啊！我要继续做一个忠实的“小书迷”，让书伴我成长！

成长，一个普通的字词，可是成长的过程却让我难以忘却。

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片，每张照片上都记载了我几岁的生日，这记录了我的.成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐，有过幸福，有过泪水，有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我，当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的，成长意味着告别童年，童时的一切都让我们留恋，让我们回味，童年有太多往事那么开心，那么感动。倘若成长是一本书，那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次，我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校，气也不是很和善像吃了枪药似的，知道她这样我也不好去惹她，便没怎么和她说话。

到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来，每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友，可这天她与往常不同心情很烦躁语她，

我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。我听到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿了，我边哭边跑向教室，她却像没事的人一样，我越想越心寒。一下午我理都没理她，一直到放学，

我理好书包背带着烦躁的心情回到了家，但什么事情都逃不过母亲的眼睛，母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了，我点点头，母亲说：朋友之间应该宽容不是吗，也许是她一时的气话呢。还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对，边准备第二天和她和好，当我准备找她时正遇上她来找我，她向我道歉说昨天不是有意说那些话的，我也就原谅了她，我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话：当钉子订到墙上再拔下来时，可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人，让我学会了坚强，让我懂得了更多的事情，去面对以后成长过程中更多的事情。

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。 No one likes setbacks, but no one can refuse the setback.God is a savvy businessman. While giving you a little success, he will definitely match the corresponding setbacks.

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。

记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。

夏，在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下，品一杯茶，读一本书，在淡雅的茶香中进入书的海洋，在书香中感悟人生的真谛，伴我成长！

记得初读《悲惨世界》时，整本书给我的最大感受就是惨，本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦，终于获得了自由。因为有前科，依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力，人们都不再相信他，他们始终坚信：劳改犯就是劳改犯，永远不了能成为一个好人！这不禁让我对冉阿让起了同情之心，是啊，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识呢！一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤，人们的误解，无论他们怎样的努力，都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

但后来我的观点渐渐有了转变，不仅仅是对冉阿让的同情，更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真，让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实，每个人都是平等的，都有捍卫幸福、自由生活的权利，我们应当以爱制“恶”，坚持人道主义思想，建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗？

细想，读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然[注: 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。]背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读书，最重要的是读怎样为人，而读人，是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。

夏日里，阳光下，不知不觉中进入书的殿堂，清幽的书香伴我成长，照亮前进的方向！

[读书伴我成长初一作文