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战争话题作文指导(最新20篇)

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以战争为话题的作文

全文共 355 字

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我们的故乡美丽祥和,人们欢声笑语,载歌载舞。而伊拉克那边却被战争的烟雾布满了那片美丽土地上空,与我们的美丽祥和形成多么明显的对比啊!

所有的战争,正义与非正义。都只会给我们留下数不尽的伤疤。我们渴望和平,需要人类友爱相处,我们不需要战争。假如我们这个世界没有战争,那该是多么让人欣慰啊!

假如没有战争。

假如没有战争。

假如没有战争。

台湾那美丽富饶的宝岛会远离自己母亲的怀抱吗?香港,澳门会游荡在外多年吗?不会,这些都不会。战争啊!这一切都是你造成的恶果,却让我们品尝。

假如没有战争。

假如没有战争。

战争,万恶之首,请你退隐在蓝天白云之间。让和平鸽在蓝天自由飞翔,不要让战争的硝烟模糊了和平鸽的眼睛,扰乱了和平鸽飞翔路线。

人类不需要战争,人类需要和平。请贪婪的发动战争者收起你们可恶的嘴脸,让世界每一个角落都充满和平吧!

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篇1:2024年高考作文指导:话题作文的写作技巧

全文共 471 字

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话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。下面是小编整理的话题作文的写作技巧,欢迎阅读。

1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。

2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。

3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。

4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。

5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。

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篇2:战争与和平为话题作文篇

全文共 702 字

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战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:“为了世界,为了人类,请停止战争吧!”

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

为了世界的和平,制止战争吧!

[战争与和平为话题作文

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篇3:2024小升初作文指导:如何写好话题作文

全文共 657 字

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谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。

话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

1、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

2、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

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篇4:以战争为话题的作文

全文共 617 字

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我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

战争,有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我国领土,杀害我国同胞,这是非真义的战争;中国人民奋起反抗,消灭敌人,是民族自卫,这是正义的战争。

人们是需要和平的,人民期望这个世界永远也没有枪声、炮声、爆炸声。有了战争,就意味着这个世界要死很多人。有很多战争是丧尽天良,丧尽人性的罪恶。正如郭沫若所说的那样:“黄钟之于瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,真理与危辨,永远是对立一时而前者总是获得决定的胜利。在人们的眼睛里也许有时能找到天堂。也就是说,谁都期望能过上和平、安宁生活。生命的消逝,是无法弥补的。人的生命权是至高无上的,没有任何人有资格去歧视别人的财富,和去残害别人的生命。在战争中死亡的数字每一天都在增加,别人根本无法统计其中究竟有多少人。好比蓓蕾办新鲜的生命还没有阅历过人生的四季,就在这个战火纷飞的春天过早地凋零。

如果世界有了和平,就能给全世界带来的是一个没有战争,没有屠杀的和平、安定的家园。雷锋以前说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候,才能最有力量。”那这就是团结。

我们反对战争,但我们却不怕战争。它的含义是:我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”。

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篇5:战争与和平话题作文初中

全文共 712 字

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1937年8月28日,一大队日本侵略者轰炸上海火车南站时,被一位记者拍下来一张真实的照片,当我看了哪一张照片时,我的心如同撕心裂肺一般,简直到了无法想象的地步……

照片上,以前完好无损的车站里,现在只剩下破烂不堪的废铁、废品。以前平整的铁轨,现在却变成一堆毫无用处的破烂……再看看坐在一条破得无法使用的铁轨上的那个小孩,是多么伤心、悲痛的呀。他的眼里充满了恐惧,他不停地哭,不停地哭但最终却没有用处。看着看着,脑海中浮现出一张张可怕的情景:一架架日本侵略战斗机,横七竖八地在火车站上空跳着“死亡之舞”,投下一枚枚罪恶的导弹。顿时,炮火连天,在上海火车南站的人们血肉横飞,尸横遍野,血流成河。一位位战士倒下了,一位为无辜的人民倒下了,那一刻是多么惨不忍睹啊……

我看了这张照片后,心中五味杂陈,那孩子多么可怜啊!那轰轰巨响的日本侵略飞机实www.99zuowen.com在太可恶了,啊!那一大队“狗日”的……唉,我咬牙切齿的想站出来,为婴儿,为人民,为国家出头!那些轰炸机就像一只只“蝗虫”,正在摧残美丽而又娇嫩的“和平之花”。日本侵略者为了夺得领地,那不是为了有更多人安居乐业吗?那为何要舍百获一呢?

那一位小孩坐在那儿,已经没有爸爸妈妈那关爱的问候了;已经没有爷爷奶奶,外公外婆那慈祥的抚摸了;已经没有和兄弟姐妹们一起的欢笑了……什么都没有了,就连生命也差一点都没有了。他在哭,他在哭喊道:“爸爸……妈妈……你们到底……在哪呀?”

日本侵略者们,你们也是有些有肉的呀,也是有爸有妈的呀,你们忍心去看别人失去父母,或被你们给伤害吗?在这我要呼吁:不要战争,争要和平,让美好的家园重现眼前!望和平直华再次张开花瓣,望和平之神永驻人间!

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篇6:2024年高考作文指导:话题作文写作技巧

全文共 926 字

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话题作文是高考语文的一种重点,下面是小编整理的话题作文写作技巧,欢迎阅读。

1、确定话题内容。一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题(辽宁2002年中考题),你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”,有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。比如“靠”这个话题(江苏盐城2002年中考题),你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。

2、选择文体强项。话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事,你可选择记叙文;擅长说理,你可选择议论文;擅长抒情,你可选择散文;擅长想象,你可以选择童话;擅长讽刺,你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章(湖北襄樊2002年中考题),你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。

3、强化创新意识。不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。

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篇7:以战争为话题的作文

全文共 1001 字

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世界何时铸剑为犁当猎猎东4102风吹拂起周公谨1653的衣襟:当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时:当刘备与诸葛亮稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。一夜大火烧毁了几十里营寨,八十三万人马存活者有几?失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操,而是无数的生灵!在三国“英雄”们的眼里,百姓-—草民,只是一块块奠基石。 君不见,董卓率众“出征”无辜的草民,“男丁斩首,妇女充当官妓”,君不见徐州城里冲天的火光,而其目的仅为一座城池;君不见,战争起时,动辄“火烧连营”,“水淹七军”:君不见敌人追来,留下饥民殿后,而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番。可是,那些为人主者,或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退,能够“卷土重来”,有道是“江东弟子多才俊”,可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的,而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石。人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”,成就了一代代天之骄子”,可是他们又是怎样对待人民的呢? 所谓的“白骨露于野,千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了,之后还不是年年征杀?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?而民众,不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世”的一只犬而已,在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了。帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上。东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片,还美名曰:捐躯疆场。其中又有多少人再见明日的朝阳,能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎?陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮?河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣? 人们多么想弃剑从犁,多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光。可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平。当“一战”的硝烟未落,“二战”的硝烟又起。当“二战”的战犯审判还未结束,“朝鲜战争”、“越南战争”又敲起了战鼓。1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色,1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空。而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空。生灵涂炭成为不可避免的现实。 海晏河清,人们世世代代的追求。可是,何时才能够海不扬波?何时才能够海水清流?何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩?那些拨动国家机器的穷兵黩武者,放下你们手中的屠刀,让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界!让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意!

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篇8:2024年高考写作指导:话题作文无忌

全文共 1980 字

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这几年华而不实的作文便屡见不鲜且屡禁不止,殊不知这些文采华丽的作文之所以得高分还有一个重要的根基,那就是思想深刻,文质彬彬或富有创意。下面是小编整理的2017年高考写作指导话题作文无忌,欢迎阅读。

一、忌复制话题

话题作文,出题者只是提供一个写作的由头,意在引出习作者发表新议论,展开新联想,讲述新故事,抒发新感情。所以,写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番,然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义,引用所供材料的例子在原地打转转。其实,读者不需要复制,读者需要创新。因为试题所供材料,读者已经听过了,感受过了,下面得看你的感悟和创新如何?如果写议论文,就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文,就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时,根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料,这种情况当然不能算是“复制话题”,反而体现了写作者的创新意识了。

二、忌穿靴戴帽

近年来,话题作文对学生发挥想象能力,进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够,想象、创新能力欠缺,同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。例如:近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时,某考生居然写了这样的内容:“记得有一次,我们去自然博物馆参观,当我们看到地球仪时,讲解员问我们:‘地球为什么是圆的?’一位同学说:‘因为圆的比较好看。’还有的说:‘因为它在地球仪上,比较好转。’也有的说:‘为了使人看得清楚。’各种回答,千变万化,最后讲解员说:‘有位航海家在大海中一直向西行,最终达到了他的出发点,所以证明地球是圆的。’”然后,这位习作者又归结道:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。”以上这段文字,根本没有理解原话题的丰富的内涵,仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已,习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。

三、忌转移话题

一位考生,他的“心灵悟语”一文开头是这样的:“心,我的心不要悲哀,你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切,新春会给你带回来。心,我的心,只要是你情乏所钟,你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道:“平淡,不是与世无争,也不是无所谓,而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力,就不会过于烦恼和紧张了。就象面对高考,我从小学到初中真是12年寒窗苦,为的就是在这人生的转折点上有一个好的开始,但这一路上却充满了艰辛与痛苦,即将要达到终点时,还要考虑万一没有考上大学怎么办?这时,我的平常心和淡然的心对我说话了,他告诉我不要有太多顾虑,在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上,严冬夺取的一切,新春会给你夺回来。”这篇习作,开头谈的是“爱”,后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”,明显属于“转移话题”。“心灵悟语”,可“悟”的话题有许多,“爱”心可以去“悟”,“人生”也可以“悟”,但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写,如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你“悟”出了什么道理呢?

四、忌文意散漫

一般来说,话题提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在话题规定的范围内,还要“炼意”,也就是提炼自己文章的中心思想。如果在这一环节下功夫不够,没有考虑好自己究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。例如:有位习作者写《答案是丰富多彩的》,开头三段写学生学习负担太重;接着写李素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范;再下来写一个故意开枪伤人的派出所所长被判死刑;最后又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章,七零八落,让人不知所云,是典型的文意散漫,东拉西扯的病文。

五、忌缺少创新

话题作文的审题难度大为降低,内容更加宽泛,而且更加淡化文体观念。围绕一个话题,可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由。正由于话题作文在内容和形式上彻底松绑,学生可以极大地发挥创造力和想象力。可是,由于旧教学思想的影响,学生的作文中仍有不少八股味。写记叙文只会一味赞“心灵美”,编造虚假题材;也有写“悲壮美”的,以损害父母身体健康为代价编造所谓“车祸”换来“我追求的品格——坚韧”、“战胜脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命题的欠缺,造成虚假、编造的作文已越来越此路不通了。)现代社会,人文精神已渗透到生活的各个领域,在作文中写出活生生的富有个性的人,极有创意、大胆想象的科幻故事等是我们中学生应该尽力追求的目标。但要达到这个目标,必须广泛阅读课外书籍,关心未来世界,着眼科学素质的培养,重视想象力的开发,只有这样,才能使你的作文有创新、有特色。

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篇9:感悟光阴为话题作文写作指导

全文共 1005 字

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阅读下面的材料。根据要求作文:

美国女作家海伦·凯勒,从小双目失明,她凭着超人的意志和智慧,成为被世人所仰慕的一颗明星。下面是从她写的《假如给我三天光明》中摘录的一些语段,读后按要求作文。

要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。

我有这样的想法:如果让每个人在成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是.明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样:有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后。太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?

请以感悟光阴话题作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

写作指导

光阴就是时间。关于光阴的名言,古今中外很多。比如,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)莫等闲,自了少年头,空悲切。(岳飞)花有重开日,人无再少时。(关汉卿)我以为世界上最可贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它可贵。(李大钊)时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。(鲁迅)你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林),这些都说明要珍惜时间。分析本话题提供的材料,从多角度说明时间之珍贵:如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,生命就更有价值,对生活就会充满热情;失去的东西才知道留恋;如果每个人耳聋、眼瞎上几天,就会更加珍惜光阴;每个人都应珍惜自己所拥有的,因为时间无情;如果一个人的生命只有最后几天或只有三天的光明,应怎样度过?将名言和本话题所给的材料结合起来,选择一个自己较易把握的角度,选择自己擅长的文体.写出有特色的文章。

可写成议论性文章,也可写成记叙性文章。可以叙写自己的亲身经历、体验和感受,也可以编述故事、童话、寓言等。还可写成散文、诗歌、戏剧等文体。

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篇10:战争与和平为话题作文篇

全文共 506 字

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回顾人类的历史,不失为一部刀光剑影的电影。从亚洲到南极洲、从地域广阔的俄罗斯到弹丸之地的马拉维,哪儿不曾燃烧过战火?

从部落与部落的冲突、到现在的资源掠夺战,不都是为了自己的欲望和利益吗?战争给我们带来的是疾病、贫穷、家破人亡、妻离子散…但是,当战争成为死亡的代言人时,战争还给我们带来了什么?战国时期,七国争霸,如果没有秦始皇统一中国,我们会有今天吗?如果没有二战中被迫开发出来的原子弹,我们还会有今天用之不尽、取之不竭的核能吗?如果…可是,这些业绩是以多少人的生命为代价的呀秦始皇争战十年之久,战死了多少壮士;投在广岛和长崎的原子弹,多少人在几微秒内融化……

如果战争是魔鬼的话,魔鬼也会有天使的影子,而天使又怎能没有魔鬼的痕迹呢?一个优秀的统治者要比一个优秀的战略家要难寻的多呀!几十年的和平,使世界良莠不齐。既有坐在几十层高楼办公的亿万富翁,也有挖土坑居住的原始部落。时代的发展和人口增长不成比例,失业率逐步上升,高局不下。竞争越来越严重,导致许多心理疾病:幽闭空间恐惧症、自闭症、克德林尔综合症。但和平会带来人均文化的猛长吗?会带来高水平的生活吗?……

看来,战争与和平交接的地方,就是恶魔天天使牵手的地方。

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篇11:以战争为话题的作文

全文共 1001 字

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今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年,在半个世纪以前,我们受到了列强的侵略,我们的祖国走进了那段徐雨腥风的历程呢?

1860年在第二次鸦片战争中,英法联军的野心日益膨胀,他门侵入了北京城,直逼圆明园。在圆明园举行完阅兵仪式后,把能抢的东西都抢了,又放了一把大火在圆明园烧了三天三夜。这个世界上的文化瑰宝被这些强盗们化为灰烬。

1895年,中国和日本在海上爆发了“甲午战争”,结果以中国海军的全军覆没而结束。中国又被迫签订了《马关条约》,不仅赔偿日本两亿两白银,还把宝岛台湾割让给了日本。

1931年9月18日,又是一个让中华民族耻辱的日子。日军以强大的军事实力迅速占领了东北。中国这个泱泱大国成了任人宰割的羔羊,毫无自卫能力,我们美丽的祖国被这些强盗和凶手们肆意蹂躏着。

血的事实证明,落后就要挨打,软弱就要受欺负。正是因为我们的经济、军事实力落后才被别人侵略。中国要屹立在世界民族之林,就要增强自己的国力,只有自己强大了才能赢得公平和别人的尊重。

随着科技和国防实力的不断提高,我们的祖国再也不是当年的“东亚病夫”了。作为21世纪的我们,不应该放松警惕。“忘记历史就等于背叛”,我们要永远牢记“……。”

自从有了中华文明到现在,我们的中华民族已经走过了五千多个春夏秋冬。然而,又有谁会知道我们的祖国走过的那段徐雨腥风的历程呢?

1860年在第二次鸦片战争中,英法联军的野心日益膨胀,他门侵入了北京城,直逼圆明园。在圆明园举行完阅兵仪式后,把能抢的东西都抢了,又放了一把大火在圆明园烧了三天三夜。这个世界上的文化瑰宝被这些强盗们化为灰烬。

1895年,中国和日本在海上爆发了“甲午战争”,结果以中国海军的全军覆没而结束。中国又被迫签订了《马关条约》,不仅赔偿日本两亿两白银,还把宝岛台湾割让给了日本。

1931年9月18日,又是一个让中华民族耻辱的日子。日军以强大的军事实力迅速占领了东北。中国这个泱泱大国成了任人宰割的羔羊,毫无自卫能力,我们美丽的祖国被这些强盗和凶手们肆意蹂躏着。

血的事实证明,落后就要挨打,软弱就要受欺负。正是因为我们的经济、军事实力落后才被别人侵略。中国要屹立在世界民族之林,就要增强自己的国力,只有自己强大了才能赢得公平和别人的尊重。

随着科技和国防实力的不断提高,我们的祖国再也不是当年的“东亚病夫”了。作为21世纪的我们,不应该放松警惕。“忘记历史就等于背叛”,我们要永远牢记……

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篇12:以战争与和平为话题的作文

全文共 693 字

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战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:“为了世界,为了人类,请停止战争吧!”

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。www.99zuowen.com我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

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篇13:以“幸福”为话题作文指导

全文共 1605 字

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一、作文题目

幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

二、试题解析

(一)审题

1.什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。

幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功??

2.(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。

(2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。

(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。

(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。

(5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。

(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。

(7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。

其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

(二)立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)

1.幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

2.拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。

3.幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。

4.母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。

(三)构思

文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折。这篇文章的构思方法有两种。

1.以作者的思想感情的变化为线索组材。(一波三折、先抑后扬)

(1)如:《幸福原来这么简单》

①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。

②然后写我在同桌,胖妞家经历到幸福很简单。

③我终于感受到了幸福原来这么简单。

④我明白了:原来我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。

(2)如:《这就是幸福》

①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌。

②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜。

③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。

④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福。

2、运用“片断组合的方法”组材

运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰。

(1)《我最想依靠的就是你》文章用了几个片断的真切描写,展现了奶奶对我无微不至的关怀和照顾,每个片段后分别加上“烦恼时”、“成长时”、“虚弱时”、“委屈时”等4个总结句,巧妙点题。

(2)《一道风景线》文章通过了3个片断的真切描写,展现了爸爸的自行车是一道永远不老的风景线。每个片断后分别加上“最美丽”、“最可笑”、“最感人”的3个总结句,巧妙点题,文章的结构也十分清晰。

(四)巧妙拟题

1.幸福是点点滴滴的感动

2.心中的幸福满满的

3.幸福在我身边

4.珍惜幸福

5.这就是幸福

[ 以“幸福”为话题作文指导

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篇14:以战争为话题的作文

全文共 432 字

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战争消失吧

有人问成龙:“你最期望的事情是什么?”成龙说:“我最期望世界和平,我不期望有战争。”是啊。有多少人期望和平啊。

战争是一个冷酷无情的杀手。它夺去里无数人的生命,是战争杀害了他们。是战争挑拨了友好的人类。让人类成为了敌人。是战争将世界奇迹东方之宝——圆明园被一把大火烧成了一片废墟!

如果不是战争。将有多少生命继续存活啊。如果不是战争。哪里还会有仇恨呢?如果不是战争。或许我们还在美丽的圆明园中欣赏,玩耍呢。

既然大家都不喜欢战争,那我们为何不让战争从此消失呢。我想每个人都不期望再次上演世界大战吧。那我们就该和平的握握手。让战争这个杀手从此消失。

有战争,没有战争。我们都要在这个世界上生活,只但是一者是战火硝烟,充满杀气,遍地鲜血死尸的世界。另一者是和平共处。人类之间亲密无比。充满友爱的世界。既然同样都要生活,我们为何不选取和平呢?

朋友们,战争永远是残酷的,就像世界第二次大战一样。请记住一幕幕血的教训。

朋友们,让我们共同谐造和平的社会,让战争从此消失吧!

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篇15:话题作文指导"三步曲":选择角度

全文共 499 字

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一、选择一个适合自己的角度

写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

话题作文:

"书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。"

由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒 发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献……

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

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篇16:以战争为话题的英语作文

全文共 1485 字

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导语:相信很多人的愿望是世界和平,因为战争带给我们无穷尽的痛苦和损失。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Our world today is faced with many major threats. The most dangerous threat of all is war. Each war starts for a particular reason, but there are a number of steps countries can take to prevent its outbreak.

On main reason for war is the difference in ideology. In order to control the world, capitalist countries never stop trying to tam over the communist governments. Land ownership is also a reason that countries declare wars on their neighbors. For example, if oil is found on the land in one country, that land may be claimed by another country, for historical reasons, and the latter is likely to declare war in order to recover the land containing oil.

To prevent the mutual slaughter of human beings, countries shouldtry to solve their differences through international organizations such as the United Nations or by other peaceful means. In addition, the world people should never stop condemning those warmongers and send them to their graves if they dare launch new wars.

【参考译文】

当今世界面临许多重大威胁。最危险的威胁是战争。每一场战争的开始都有其特定的原因,但各国可以采取一些措施来防止其爆发。

战争的主要原因是意识形态上的差异。为了控制世界,资本主义国家从未停止过试图遏制共产党政府。土地所有权也是各国向邻国宣战的原因。例如,如果石油在一个国家的土地上发现,那土地可能被另一个国家声称,由于历史的原因,而后者很可能会宣布战争,以恢复含石油的土地。

为了防止人类互相残杀,国家应通过联合国等国际组织或其他和平方式解决分歧。此外,世界人民应该永远谴责那些战争贩子和送他们到他们的坟墓如果他们胆敢发动新的战争。

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篇17:以战争为话题的作文400字

全文共 498 字

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通过阅读《抗日战争》这篇文章,我知道沦陷区就有26个省,500余县市,面积有600余平方公里,人民受战争损害者至少在2亿人以上。从1937年7月7日至战争结束,我军伤亡331万多人,人民伤亡842万多人。我还看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

在《抗日战争》这本书中,我了解了许多着名的英雄人物,如:左权、杨靖宇、张自忠……他们有着中华民族不屈不挠的精神,他们视死如归,保家卫国,是战斗模范,值得我们学习和尊敬。

现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活是怎么来的?这可是战士用自己滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!在《抗日战争》中,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!革命战士永垂不朽!

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篇18:以“捷径”为话题的作文写作的方法指导_写作方法700字

全文共 587 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

I.一次,爱迪生i.kVh手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后l例入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。、l2.《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的I妻子有一只母鸡.每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处。肚子里一点金子也没有。

现实生活中,确实存有一些“捷径”。帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?

请以“捷径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟:

④不少于800字。

【写前指导

所谓捷径,是指走路时的近路,常用来比喻能较快地达到目的的巧妙手段或方法

捷径,往往是由前人通过无数次不厌其烦的实践。加上长期积累的经验.才找到的一种解决方法的简便形式。

学习的捷径就是讲究方法;引进先进的技术手段是发展生产力的捷径;强化体制是提高效率的捷径。

捷径往往被人误解,被人利用。有人把投机取巧当作捷径;有人把制似售似当作生财捷径;有人把不做实事,做表面文章,虚报成绩.送红包等当作升官的捷径……这样的捷径只能让人走上歪路,斜路,最终害了自己。

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篇19:以战争为话题的作文

全文共 1005 字

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为了制止战争,我们人人都应该出一份力,战争给我们带来了:饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西,传递的都是负能量,我们必须要制止战争。

制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是制止战争,我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价,可以向人们宣传:制止战争,战争是一个没有用东西,一点价值都没有,但它却给我们带来了:饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战,中国被日本侵略,十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠,毁人房屋、杀死人民,抢夺人民的值钱的宝物,如:家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战,20多人卷入战争风暴,死亡了7000多万人,极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多,经济损失了40000亿美元,也就是2540520亿人民币,是极大的数字。我相信这要这么一宣传,人们有一传十十传百,肯定可以制止战争,没有人会肯遭受那么多种的灾难,也许有人会说:“战争不是可以去占领别人的领地,扩大自己的势力吗?”虽然战争的确可以占取别人的土地,但是一次战争的死多少人呢?双方都会死伤惨重,得到了别人的土地,但失去的东西比拥有的东西更多。

我们还可以做手抄报了宣传,我们做两份手抄报,一份画和平时的情景:在那个装有许多机动游戏的游乐场中,许多的孩子在尽情玩耍,有的玩摩天轮,有的玩碰碰车,有的玩滑滑梯,还有的玩海盗船……游戏品种很多,但有一点是相同的:孩子们很快乐。另外一份手抄报画不和平时的情形:原本快乐玩耍的孩子们,被一颗突如其来的导弹炸中了,原来那股欢乐气息没有,到处都是孩子们的哭声;原本那些几十层的高大的、雄伟的楼房也变成了一大堆废墟。这两份手抄报成了一个极其鲜明的对比,让人们知道和平比战争好,人们就会果断选择和平,不要战争。

如果人人都可以懂得战争的代价,那样就根本不会有战争了,连战争这一个词语都可以废除掉。

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篇20:以战争为话题的作文

全文共 816 字

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这几天,我家正进行着一场没有硝烟的解锁战争。我总是关着门长时间玩手机,妈妈起了疑心,怀疑我在玩游戏。可是,妈妈觉得我长大了,不能再简单粗暴地管束我了,就联合爸爸一起和我斗智斗勇。

我的手机是指纹解锁,我猜到妈妈肯定会怂恿爸爸和她一起破解。果不其然,在一个夜晚,正当我睡得迷迷糊糊时,隐约感觉到我的手从被窝里被轻轻拉了出来。我眯着眼睛,看到爸爸小心翼翼的样子,差点笑了出来。爸爸试了好几个指头,都没解锁。他停顿了一下,握起我缠着创可贴的那个手指。哈哈,没错,这个正是解指纹锁的手指,我是故意在睡前缠上了创可贴。

爸爸不敢撕创可贴,生怕一撕就会把我弄醒。此时,我翻了个身,爸爸吓得把手举了起来,像投降似的。见我没动静,他才蹑手蹑脚地走了出去。很快,外面传来一阵嘀咕声,那是爸爸和妈妈在窃窃私语。我竖起耳朵,爸爸说:“一定是那个缠着创可贴的手指,我们明天再试。”

第二天夜里,爸爸妈妈竟然齐上阵,一起轻手轻脚来到我的床前。这次,我没贴创可贴,妈妈轻轻“哟”了一声,表示很惊喜。她轻轻地抬起我的手,往手机指纹锁上按去。我故意动了一下,爸爸妈妈一下子趴到地上,使劲压低身体,希望床可以遮住他们,不被我发现。我心里乐开了花,但表面上却不动声色。爸妈见我没动静,这才小心翼翼地探出头来。我又翻了个身,他们赶紧把头又缩了回去。哼哼!我怎么可能会这么笨,让你们解开我的手机?你们忘记了,我还有十个脚趾头嘛。爸妈闹了个没趣,又悄悄退出去了。

天亮了,我看到爸妈失望沮丧的样子,便把手机解了锁拿给他们看。手机屏上显示两封信和两张贺卡。“这个本来是准备母亲节和父亲节才给你们看的,可是你们这么着急,我就提前给你们看吧!”

妈妈看起了我写给她的那封信。一开始,妈妈紧皱眉头,眼里貌似冒着火花。可是看着看着,火花变成了水花。妈妈抱住我说:“想不到在你心里我有这么多缺点,不过还好,优点也挺多的!早知道是信,我们就不用晚上搞‘地下工作’了。”

这场指纹解锁的战争终于结束了!

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