希望你一直都在作文【20篇】
导语:我希望我将来能成为一个知名的画家,随手拿起画笔,便能挥洒出栩栩如生的画来。下面是小编整理的一些希望的作文,欢迎查阅,谢谢!
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3530作文
1000孔明灯承载这腾飞的希望优秀作文
全文共 945 字
+ 加入清单只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
——题记
记忆中一直有一幕天空中飘满孔明灯的场景。那一个个孔明灯就像腾空的幻想,越飞越高。
正月十五元宵佳节,在繁华的街道上散步。冷风萧瑟,让人感到十分冷。突然映照眼帘一幅十分喜庆温馨的画面,我不由的停下了脚步。空中有许多红灯越升越高,越飘越远。
我急忙走过去看个究竟,忘记了要回家的念头,就跟着红灯起点的方向前进着。冷风还是一直刮着,可是我却跟到很暖,真的很暖。站在红灯下,茫茫密密的红灯下,像是站在一个大大的红伞下,遮住所有的寒冷和悲伤。
我还在继续快速前进着,在巨大的红伞下前进着。过了一段时间,我停下了前进的脚步,到了文化广场。人山人海的场面夺入眼眶,有好多人在卖孔明灯,也有好多人在放飞孔明灯。空中的孔明灯一个个推着挤着,在一起好不热闹。
我自己也买了一只孔明灯去吧。我走到卖灯的地方,精心的挑选着,最后选了一只紫色的孔明灯。我把它抱在怀中,心中激动不已。我找到一个空旷的地方,支起孔明灯,拿伙计燃烧着下面的燃烧处。不一会就着了,我小心翼翼的拿着,害怕火烧到孔明灯的两侧。
我慢慢的松开几个手指头,孔明灯向上空升起。我又松开了一只手,孔明灯就挣脱了我的手,向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛,双手交叉放在胸前,低下头,在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。
哦,那升入天空的不是孔明灯,那是我升入天空的希望;哦,拿燃烧的不是蜡,那是我燃烧的信念,明亮夺目耀眼,温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中,也在我的心中缓缓流动。
希望生空的瞬间,我停住了,时间就这样静止了一分多钟,当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在,只有孔明灯的火光,还有生的希望。我笑了,欣慰的笑了,我的希望它被放飞了,它解脱了,它是自由,它是自在的。
孔明灯和人都会遇到不幸,每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落,会熄灭;人会遇到坎坷,和失败。但生命是富有活力的,是富有希望的,是无止境的。
只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
就算我一切都失去了,我至少还有希望,那升空腾飞的希望。
[孔明灯承载这腾飞的希望优秀作文
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篇1:学生作文_播种希望
全文共 743 字
+ 加入清单阳春三月,莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳,尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹,赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意,赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。
看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿,不由得让人思索:是什么力量让她们如此娇艳欲滴?是阳光温暖的爱吗?是土壤坚定的责任吗?是雨露悉心的呵护吗?呼吸着春天芬芳的气息,我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗?是呀,百花的绽放,不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗?
在处处弥漫着书香气息的校园中,老师因为对我们的爱,才有了诲人不倦的谆谆教诲;学校因为对我们的责任,才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任,当严格管理融为了眉宇间深深的爱,当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌,就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信,你去听,作文你去看:当朗朗的读书声在清晨回荡的时候,当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候,当娇嫩的小苗日益茁壮的时候,老师们宽慰的笑了,学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了,校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……
想到这里,眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现,那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉,才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前,才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦,才有了凝结成今天,今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳!
亲爱的同学们,一起来吧,带上一颗满怀爱与责任的感恩的心,趁春意正浓,责任在左,爱在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不远处,就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉!
篇2:希望下雪作文
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+ 加入清单冬天下雪并没有什么稀奇,可是去年下的雪对我们来说,可是非同一般呢!
去年冬天的一个星期六晚上,七点半,我正在看天气预报,突然我听到一条消息:明天杭州会有雨加雪,请大家多穿点衣服!我大叫一声:“万岁!老天万岁!”
星期天早上,便早早地起了床,准备去打雪仗。可是还是跟往常一样:蓝蓝的天,白白的云,一点都没有下雪的感觉。哎!看来是没戏了!
星期天晚上,我肚子有点饿,到街上去买点东西吃。走在街头,突然下雪了。那雪开始时跟蚂蚁似的密密麻麻,下着下着雪就越来越大了。大雪纷飞,像天上的仙女撒下的花瓣似的。
看来本人的雪仗又有戏了!
果然,这雪下得特别大!一个晚上下来,整个世界都白了。地上的雪厚厚的,走在上面,咯吱咯吱响,一脚下去,半条腿没进了雪地里。星期一下午,一放学,我就像火箭升空般地快速回到家中,放下书包,进屋拉表姐出来,我要她陪我打雪仗。可她却漫不经心地说:“你干什么啦?现在天这么冷,你又没有写作业,叫我跟你打雪仗,这不是无理取闹吗?”我苦苦的求,又费了九二虎之力才把她拉出来。
来到雪地,我迅速捏起一个雪球向她掷过去,正好打在表姐的脸上,这下她可火了,双手捏起一个超大的雪球向我掷过来,我没命地逃,生怕被打中。果然姐姐拿我没办法,我趁她不注意又一个雪球打中了她的后脑。表姐只能甘拜下风,向我求饶。
真希望天天下雪,可以天天打雪仗!!
[希望下雪作文
篇3:以我希望为主题的作文
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+ 加入清单我希望中国······
现在的中国人不讲礼貌,每次撞到别人时,也不说声“对不起”,就直接向前走,就好像没发生这样的事一样。
我希望未来的中国时一个有礼貌的国家。当你每天站在街上时,总能听到“您好”、“你今天身体好吗?”······我希望未来的中国是一个极为安静的地方,在这里每个人都悄悄地说话,不大声喧哗。
现在地中国人也乱丢垃圾。不是把垃圾扔在草地上,就是把垃圾扔在楼梯上,害得清洁工阿姨叔叔们,天天都得在风吹日晒下卖力工作。我希望未来得中国人是懂得环保得。那些每天被丢弃得垃圾,都能被人们准确无误地丢进拉机桶。我希望未来地中国是受到机动车尾气污染最小地国家。那时,每天我们都骑着自行车,乘着公交车和地铁,或者步行去学校、单位。
我希望未来的中国没有黑心无良商家,没有有毒的猪肉、米面,和蔬菜,更没有人为了一己私利而制假售假坑害老百姓。
我希望未来的中国人都有安全意识。在十字路口处,没有人闯红灯,拿自己的生命开玩笑。
我希望未来的中国人都有责任心,讲诚信。每次别人托付我们做的事,我们都会认真地把事情做好,不出任何差错。我希望未来地中国人能团结一致,也希望每个人都要互相帮助;我希望未来地中国人都能尊老爱幼,都能自由地发表见解,都能更多地换位思考······
让我们一起去创造未来地美丽中国,加油吧!
[以我希望为主题的作文
篇4:绿色的希望的作文
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+ 加入清单两年前,我放学回家路过村委会门前,看见几位叔叔在空地栽树,我和几个同学觉得有趣,便站在旁边观看。天快黑了,叔叔们种完树了要回家,发现我们还没走,便笑着说:“你们喜欢种树吗?我们还有多余的树苗,你们要喜欢的话可以拿回家种。”于是,我们高兴地拿着树苗回家。
回家后,爸爸说:“你们学校不是刚建成,有许多空地吗?拿到学校种上吧!”我觉得有道理。第二天,我把树苗拿到学校,把爸爸的话告诉了校长,校长表扬了我。我叫上两个高年级的同学帮忙,把树苗种在操场的边上。
树种上了,我们天天到操场上去看,放学后还到校门口的水沟里提水给它们喝。可它们光秃秃的枝上一点也没有变化。我们的心多焦急啊!老师告诉我们,这几棵树叫金凤树,过一段时间才会长出叶子来,它的叶子很美丽,。像凤凰的尾巴;它还会开火红的花,远远看去,就像一片红霞。于是,我便盼望它们呵气长出像凤凰一样的叶子来,星期天还和同学到水沟里挖来肥沃的士给它加点营养。
过了不久,金凤树苗吐出新芽,我们别提多高兴呀!为了别让其他同学玩耍时碰伤它,我们用竹片、绳子围成圆圈,好好保护它们。时间一天一天过去了,金凤树的叶子也越长越多,越长越大,果然像凤凰的尾巴。
小树长得很快,一层层的叶子,绿绿的,非常好看。一年后,低年级的学弟学妹都可以钻到它的下面躲太阳了。有一天,我发现学校的花匠在修剪花木时把金凤树的一些树叶剪下来。我们心痛极了,可花匠笑着对我们说:“这样能让小树长得更好。”如今,金凤树已经长得比我们高了。每天早上,我们背着书包上学,它掐着手欢迎我们;放学了,它又挥着手向我们告别。入门从学校门前的路上经过,远远就能看到那浓密的叶子,都会说:“呵!好一片绿!”上体育课时,我们可以在下面乘凉,为我们挡着火热的阳光。
今年植树节,我和几个同学在教学楼前面栽树,还有十多位同学在老师的带领下到学校外面植树。看着我栽下的树苗,我觉得它们就像金凤树一样,是一片。前些天的一个晚上,我做了一个梦:美丽的金凤树摇曳着凤凰尾巴似的枝叶,火红火红的凤凰花在绿叶丛中开得那么鲜艳……
篇5:我所希望的班级作文
全文共 585 字
+ 加入清单班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?
我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。
同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。
当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴......
只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!
篇6:春的希望作文
全文共 662 字
+ 加入清单冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑,那八十一封期待,从我们手中涂抹出来。
——题记
墨绿的黑板边上,不知何时贴了一张纸,一幅画,一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花,一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上,轮廓清晰,花朵却似褪了颜色似的,一片空白,毫无生机的、平淡地铺在纸上。
我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九,九朵花是一整个冬天,当我们一天天将它们涂满,那我们将迎来春天。
当一天早上,抗着一股股冷风,进了教室,那幅不引人注目的画边,挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下,手中挥舞着红笔,似是发现了新大陆,争着,挤着,沉重的书包紧挨在一起;叫着,嚷着,声音嘈杂一片。那幅画上,被小心翼翼地涂上一小瓣红色,像是从那个地方蹦出来的,很小的一点,它,在那张白色的纸上,一抹朝霞一般鲜红的小块儿,是春天的一小块儿,是春生的希望——小小的希望。
一位同学被挤得贴在那一幅画前,晃晃悠悠站不稳,他用书包抵在后面那人身上,扎稳马步,似是位画家提笔作画,郑重地提起红笔,停在空中思忖了几下,之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹,红色的面积慢慢扩大,春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣,像是画家画成了一幅绝美的珍画,似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前,停留许久,眼中充满期待和满足,才一哄离了画,却还念念不忘那画,上课也不忘看黑板时,悄悄看一眼,自己亲手涂上的花,亲手绘上的春。几日,那花已快要开满了两朵,那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线,是唯一的,特别的。
春,从我们手中涂抹出的最好的春。
篇7:希望记叙文的作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。
今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。
我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。
我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”
我希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。
篇8:梦在心里,希望常在作文
全文共 766 字
+ 加入清单梦想,一个极其绚烂的文眼,一个富有爱心的文字。小草,因为梦想而破土而出;泉水,因为梦想而勇往直前;雄鹰,因为梦想而划破长空。
中国,一个历史悠久的国家,一个拥有众多梦想的国家。中国从最初的“东亚病夫”变成现在的“东亚霸主”,是梦想促使中国发展得更快。
A是一位地地道道的农民,他最大的梦想就是让家人吃到健康的农产品,让国人吃到健康的农产品。为了这个梦想,他努力学习各种种植方法,当不洒农药的作物遇到虫害时,他及时向有经验的人请教,有时亲自去菜地里捉虫,为了梦想坚持不懈最终皇天不负有心人,他终于成为我们村方圆百里有名的种植户。
B是一位兢兢业业的教师,她的人生格言就是让他学生“在乐中学,在学中乐”。每节课她总是用幽默的语言,滑稽的动作,生动地讲解着课上的内容,她也总能用成熟的思想来启迪学生,用高尚的情怀来感染学生。她是那样一丝不苟地将自己的知识毫无保留地传授给学生,将做人的道理给予学生,培养出了许多的学礼兼备的人才,成为我们学校最受人尊敬、最受学生爱戴的好老师。
C是一位勤奋好学的学生,他希望自己能够好好学习,摆脱贫困,让辛劳的父母能过上好日子,安享晚年。他时刻不忘为这个小小的梦想努力着、奋斗着。在学校,他改正自身缺点,完善自己,争做优秀学生,刻苦学习;在家里,他聆听父母的教导,帮助父母做力所能及的事,学到许多人生道理;在社会上,他安分守己,一切为他人着想。
D是一位救死扶伤的医生,他的梦想就是尽自己最大努力,让那些生病的人不孤独。他常常到病房里看望病人,给他们一些坚强的信念,让他们知道世界是多么美好,活着是多么精彩。他也谦虚好学,在患者身上得到不一样的人生道理。
生活中有许许多多像这样心怀梦想的人,他们为别人和自己的幸福而努力奋斗着,我相信祖国的明天会因为有了他们越来越兴旺发达!
梦在心里,希望常在!
[梦在心里,希望常在作文
篇9:希望是辆顺风车的初中作文
全文共 1110 字
+ 加入清单望着你渐渐离去的背影,夕阳把你拉得的影子拉得好长好长,失望,自卑,和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了,希望之火再次燃烧,希望是辆顺风车作文。
那天正是正月初一,家里正准备放炮迎接新春时,恰好发现没有打火机,便让我到街上去买。风很大,耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去,成了舞伴。我将头埋在围巾里,低着头,脑海里又是期末考失利的画面,成绩单死死缠着我,失望,自卑……
“哐!”只听见东西落下的声响,我闻声转头一看,呀!我撞到了一排原本摆放整齐的打火机!再低头一看,一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了,你凌乱的头发上沾有少些柳絮,你没有腿没有健全的双手,只依靠着一块板,三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措,本能地蹲下身子拾起这些打火机。
“孩子,要买……要买……打……咳咳,打火机吗?”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆,趴在木板上痛苦地喘气着。
“额。”我不知要怎么回答。这时……
“小淮小淮,没有双脚双手咯!死要面子厚脸皮哟!”“走开别挡路呢!”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候,你却微笑地抬起头,避开我惊异的眼光,若无其事地感叹道:“天气可真好呢!今个儿太阳真红哩!”
我愣住了,随即站起身子,抬头望向暗蓝的天空,并没有看到火红的太阳,只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间,我突然明白了什么,转身将那嘲笑你的男生喝了一声,再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个!”你很诚恳地对我说道,“买的时候也是六毛钱呢!”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……
“两块钱给你,不要再找了,初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开,你突然滑动木板,吃力地扯住我的裤脚,你的眼神坚定而诚恳,你手指尖夹着四张两毛钱的纸币,“找你的。”“我……你……”我顿时没了话,杵在原地不知所措。
“找你的,孩子。”你吃力地举着纸币,在风中显得是那么的苍桑,那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏,希望是辆顺着风的车,车呀被风推着推着也就前进啦,我还活着呢,这么多希望,怕什么呢!天气不就很好嘛!”你卷起包着打火机的布,夹着放在木板的前端,三根手指在地上吃力地推动着……
望着你远去的背影,刚才的自卑,失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊,希望是辆顺风车,踏上它,顺着它走吧,载着梦,载着理想,勇敢地往上冲吧!终点的旗帜也顺着风飘扬着……
范文站点评:这是一篇非常感人的作文,非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话,通过找零钱的环节点出中心。是啊,没有手、脚的都有希望,何况是我们这些健全的人呢,努力吧!只要希望还在,它就可以带着我们的梦想前进。
篇10:与希望共舞作文800字
全文共 876 字
+ 加入清单如果你失去了金钱,你只不过是失去了一部分;但如果你失去了希望,那你几乎就一贫如洗了。只要与希望共舞,就能演绎一段传奇佳话。
一场战争和对犹太人的迫害,残酷地撕碎了安妮一家富裕安宁的生活。为了避免警察的逮捕和屠杀,他们迫不得已躲到了公司大楼后面的密室里,提心吊胆地生活着,随时就会站在死亡线上。
八个人在与世隔绝的密室里生活了两年,这里没有阳光,没有快乐,有的只是饥饿、恐惧和病痛在折磨他们。安妮没有享受到属于花季少女的幸福,很难和父母沟通交流让她伤心,大人们的指责使她难过,密室里的吵吵闹闹令她心烦,安妮知道罗素说的“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带他们,人可以登上永恒之旅。”的含义,所以她选择了忍受,选择了乐观,选择了心怀希望,在密室的每个角落洒满了希望的种子。
我很同情安妮,但更多的是敬佩。在法西斯这场邪恶的战争里,在这种毫无人性的种族歧视中,不仅仅是给安妮,更是给所有犹太人带来了深重的灾难。但每一个地下躲藏者都在互相鼓励着,期盼着战争的结束和春天的到来。
我读了一遍又一遍后才知道,每一次带给我的震撼、每一次心灵的鼓励,都促使我心怀希望和乐观。要像安妮一样,不怨自己没有优异的成绩,不怨自己没有动人的容颜,不怨自己没有安静的生活……从来不埋怨什么,而是给自己鼓励和希望。
《安妮日记》就像一块磁石,只要我的感悟足够丰富,它就是我的成功之路、我的希望之心。在遭遇失败时,我不会气馁,而是满怀希望地去奋斗;在突如其来的大风大浪前,我不会退缩,而是会以乐观的心态去乘风破浪。
与希望共舞。让乐观做它的舞伴,昂起头,呈现自信的脸庞,让我们去品味“人是为了自己的希望才活着的”的自强不息;去聆听“如果冬天来了,春天还会远吗”的美好期盼;去体会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概。
心怀希望,于是悲伤烟消云散;乐观,于是忧愁销声匿迹。
杨万里潇洒地写下了“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”的千古佳句,《荀子》里的“怨人者穷,怨天者无志”,我们应用心去领悟、去发掘其中的美丽,在各自的心中绽放出常开不败的雪莲。我愿和他们一起站在最高峰,笑看人生的过往云烟。
篇11:在希望的田野上作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单春天慢慢地就要去了,农民们越来越忙。田里的油菜花早就谢了,结出了一条条的荚,不几天的功夫就涨鼓鼓的,把油菜秆都压弯了。山上的豌豆、胡豆的叶子叶渐渐地变黄了,饱满的豆荚在豆秆上打秋千。
惊蛰之后,最重要的任务就是育秧。农民们一年的生活全在这里。家里有壮劳力的喜欢旱育秧,只要在育种前把肥料下足之后,就只需浇水就行了。因为爸爸出去打工了,爷爷年纪大挑不动,只好选择水田育秧。
先除草,再一锄头一锄头地把去年还没腐烂的稻根连在一起的土敲碎,再把楼梯放在田里,来回不停地拉,把凹凸不平的田耙平。平整田地是最费时间的,我爷爷花了大概一个星期的时间才把秧田平整好。
为了提高出芽率,还要把稻种晒一次,这是我的工作。因为退耕还林之后,各种各样的鸟儿也多了,如果好几十元一斤的稻种让它们吃了也太不划算了。所以我就一直在屋檐下守着,鸟儿以来,我就举起竹竿赶走它们。
爷爷还要浸种催芽。把所有的稻种都泡到水里,浮在水面上的都不要,那是空的。在温水里泡上半天,再捞起来,用毛巾盖住。第二天一粒粒稻种就冒出了头。
稻种下了田,还要盖薄膜。这可是技术活,需要两个人配合,一个人在这头,一个人在那头。动作要轻,一不小心,薄膜就会破。还有风来捣乱,把盖好的薄膜吹得到处都是。为稻种建好温室之后,我们就等着,盼着,希望它早点长出嫩嫩的叶子。
一个星期之后,秧苗出来了。爷爷又忙着撒肥料,喷农药,精心地伺候着这些小宝贝。等到大水沟放水,它们就可以搬家去大田。那时之后,忙了一春的爷爷终于可以休息片刻了。
篇12:春的希望作文
全文共 475 字
+ 加入清单“一年之计在于春,一日之际在于晨。”春天是一年中崭新的开始。
温暖的春风带走了冬的严寒,让大地恢复了生机。我站在小河边,并不觉得寒风“呼、呼”地刮着,而是一股温暖的春风迎面而来。
春天,是一个万物复苏的季节,小草在地里躲了一个冬天,终于在这个时候从地里偷偷地探出了头;无精打采的花儿像是浑身充满了力量,挺直了腰杆儿,朝人们笑着;大树也甩去了沉重而刺骨的积雪,长出了新芽儿……所有的事物都充满了希望,欢快地迎接着春天的到来。
那些整个冬天都躲在屋子里不愿出来的人们,也脱掉了厚重的棉袄,走出了家门来踏青,来寻找春天的足迹。看!田野里的人和物连在一起,构成了一幅喜气洋洋、温暖美好的画面。
春天,不像夏天那样绿意盎然,也不像秋天那样硕果累累,更不像冬天那样白雪皑皑,她所拥有的,是生机勃勃,那么浪漫,那么富有诗情画意,充满希望和欣喜。
在新的一年,我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶每天都健康、快乐;希望我的爸爸妈妈在事业上步步高升;希望我自己拥有一个强壮的身体,踏踏实实地学习,考出好成绩,为我理想而远大的目标努力奋斗!
新的一年,新的希望,加油!
篇13:关于希望初二作文
全文共 620 字
+ 加入清单我希望未来的一天里,我实现了自己的目标,成为了那一个受人尊重的老师。
我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明,希望之光是如此明亮,让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前,并且脚步丝毫不乱,无比坚定。
在我希望我成为老师的那一天,我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大,面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学,在老师的开导下,一点一点的变得充满着自信。之后,也在老师的帮助下,走出了重重困难,突破了学习上一个又一个的难题。最终,迎来了属于自己的进步。
老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑,这就是一种力量,这种力量让我们充满着勇气向前,让我们不惧前方的重重困境,让我们始终朝着我们的目标前进。
那也是在我考试失利的一天,那一天,老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔,在为我讲解这些难题的时候,全程的语调都很温暖,完全不会让我感到有任何的压力。
而我,也就是在那一天里,我心中有了一个无比明确的目标,那就是将来的我也一定要成为一名老师,成为一名好老师。
后来,当我将我内心里的这个目标对老师说了后,老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。
我希望将来的我会成为一名老师,我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定,我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。
篇14:在希望的田野上作文
全文共 431 字
+ 加入清单春天的田野固然美丽,但是夏天的田野更加动人。随着夏天的到来,田野里的麦子熟了。
早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。群群美丽的小鸟,在绿色的枝头欢蹦乱跳。看,小草挺着腰,显得那样有生机、有朝气,她把那可爱的样子展现给我们。各色野花都开了,有红的、紫的、粉的、黄的,就像绿地毯上的绚丽斑点。来到田野里,每棵麦子都金黄金黄的,站在远处看,如同给大地铺上了金色的地毯。收获的人们虽然累得满头大汗,直不起腰来,可是看着那沉甸甸的麦穗,个个脸上都笑开了花,乐得合不拢嘴。看着这景色我禁不住想起了《锄禾》这首诗,每一份收获都是农民伯伯们用汗水换来的,我们一定要珍惜粮食,珍惜农民伯伯们的劳动成果。
田野间还有七八片绿叶棉花苗,朝天举着喇叭筒的高粱与玉米,还有贴着地上奋力前进的瓜秧。它们都不畏炎热地生长着,你迸发着旺盛的活力。此时,虽然天气十分炎热,但是我的心中却感到无比的开心。
时间不知不觉地过去了,太阳公公也快要下山了,我依依不舍地离开了这美丽的田野。
篇15:希望主题的作文800字
全文共 687 字
+ 加入清单我们这一带人,从小就生活在充满“希望”的世界中,父母对我们的希望,老师对我们的希望,以及小朋友在过生日吹蜡烛的那一句“我希望……”使我们看不清“希望”这个东西,只是即兴地给它下了定义:希望就代表一切美好的东西,有希望,就有未来。
记得还有首歌叫《在希望的田野上》,我从小就会唱,每当哼起它,那优美的旋律所描绘出的美好画卷,便又一次坚定了我“希望就是美好”的信念;这样也好,我伴着这样的旋律,怀着这样的信念走出了我金色的童年。
接下来的日子使我动摇了那样的信念。在那些个莫明奇妙的黄昏,没心没肺的黎明,我不再奢求属于我的“希望”,我不明白为什么我一如以前那样虔诚,那样无辜,而希望却让我再也找不到,猜不透。
没有希望陪伴的日子是痛苦的,煞人的,真的就像别人所说的黑暗,我平生第一次有了那种感觉,钻心的冷,刺骨的疼,这时你只想找一间温室,宁可做温室中的弱苗。
但我并没有,我最无助时,我会想想别人,大家是怎样的情境,毕竟我是一个凡人。
于是我开始在黑暗中挖掘、想象,想象眼前有一条路,这路虽长且望不到头,但我仍然把它想象成一条通向春暖花开的路,我唯一的路,希冀中带着些渺茫,困惑中带着些向往,我怀着复杂的心情耕耘着,不敢奢望收获,只求那小小的树苗能快些长成一片绿荫,好让我乘凉。
听,好象是鸟叫的声音;闻,好象是百花齐放的春天!
痛苦的希冀化作了泥泞的泪水,滚滚而下,我实在是等了太久的啊!等着等着,我就哭了,哭到嘶哑,我便又笑了;我看到了那些因等待而流下的泪滋养了我空虚的灵魂,补给了我那整装待发的航船,在向着阳光的地方,我看见了晶莹跳动的希望,听到了花开的声音……
[希望主题的作文800字
篇16:给我一颗绿色的希望就好作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单榴火色是春日里鸢尾花百般袅娜,万般旖旎的颜色;藕荷色是夏日里荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的颜色。而绿色,是蓄在那棵槐花树下,希望的颜色。
期末考试成绩出来的那天,是我那个夏季最灰暗的一天。
漫长的暑假里,我一连几天都无精打采,闷闷不乐,低沉始终在我的眉头氤氲,仿佛昔日那个爱笑的女孩儿,从世界消失似的。
直到那个早晨,一身运动衣的老爸一把把我从床上拽了下来。并勒令我去洗漱换衣,准备去跑步。
我一边慢吞吞地跑在老爸身后,一边用双眸打量着四周。
炽热的太阳挥洒着它的光和热,豆大的汗珠布满额头,逐渐吞噬着我仅存的最后一丝耐心。
突然,老爸猛地停了下来。若有所思地盯着眼前这棵槐花树。
“咋了?”心情烦躁的我努力克制着自己的情绪。
“你看现在是夏季,槐花应早已谢了,可在那片叶子下,我竟然看见了一朵槐花。”说完,老爸便把那朵槐花指给我看。
“噢,或许它比其它的槐花开得晚吧!”我依然是满不在乎。
“这难道不像一抹希望吗?虽然细碎,可它依然努力地绽放着。其实人生亦是如此,生活并不总是一帆风顺的,总会有一些小风小浪,要你去克服,去战胜。就像这次考试,你难道要因为一次失利,一直都要无精打采、颓废下去吗?”老爸的瞳孔里,闪过了一丝缱绻的情愫。
听了老爸的话,我不禁陷入了沉思。是啊!以后的路还很长,我为什么总要活在失败的阴影当中呢!应该像那抹绿色那样,努力绽放属于自己的光芒。
想对那颗绿色的槐树说声“谢谢”,谢谢它给了我希望,给了我克服困难,战胜挫折的勇气。
篇17:充满希望的高中作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。
“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。
简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。
我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄
我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。
我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!
篇18:我的希望二年级作文
全文共 673 字
+ 加入清单希望是微光,在黑暗中照亮我们前进的路;希望是阶梯,能够带着我们走向成功的楼层;希望是火,点燃求胜的激情;希望是风,把理想的船吹想成功的彼岸。
希望是微光,我们却不容易看到;希望是阶梯,我们很难攀爬;希望是火,我们却很难拥有;希望是风,却不能永远推着船前进。于是在通向成功的道路上我们一直在追逐希望。
有时,希望像翩翩飞舞的燕子,我们沿着田埂追逐;就算鞋袜不慎被渠水浸湿了,衣服被污泥染脏了。我们依然带着欢笑追逐。有时候希望像翱翔天际的苍鹰,我们翻山越岭;即使衣服被树枝挂烂了,手掌被荆棘划破了,我们也决不放弃,有时,希望像湖面萧风,我们荡舟碧水,拼命的划着双桨,就算双手被桨磨起了水泡,我们也忍着剧痛继续追逐。等到燕子向我们回头一笑,苍鹰朝我们点头,萧风回首,从我们发间掠过。我们便追到了希望,尝到了胜利的喜悦、成功的果实。
但有时候,希望是极难追逐的太阳,我们要在黑夜追到太阳从东方升起。这一路到处是艰难险阻。妖魔鬼怪不计其数。但我们不曾畏惧,因为我们有一对俊俏轻快翅膀和一把锋利无比的韧剑。这翅膀就是理想,这韧剑就是信念。我们的理想越远大翅膀越轻快,信念越坚定韧剑就越锋利。只要我们带着远大的理想和坚定的信念去追逐,一定可以穿过重重困难,一路斩妖除魔,最终追到希望,看着太阳从东方朝我们微笑着冉冉升起。
希望是不容易看到的微光,但我们可以寻找,希望是很难攀登的阶梯,但我们可以尝试,希望是很难拥有的火,但我们可以自己拿石头敲打出来,希望是不能永远吹着船的风,我们可以追逐。
追逐希望,放飞理想的风筝;追逐希望,享受胜利的喜悦;追逐希望,摘取成功的果实。
篇19:虚幻的希望议论文
全文共 1927 字
+ 加入清单近来,里夫金新著《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》一书引起了人们不少的关注,评论者大多对之持赞赏的态度。此书大意是,第三次工业革命将以互联网与可再生能源相结合的模式,来化解人类面临的能源和资源困境,为未来世界的经济发展提供新的出路。当然,对于众多唯恐经济发展因现实中已经越来越明显的生态环境和资源能源问题而减缓下来的人们,里夫金的设想无疑像一剂强心针般令人兴奋。不过,我想略微唱一下反调。
长久以来,人们非常热衷于谈论创新,以至到了无处不提创新的程度。我记得,几年前在一次STS的国际会议上,一位美国学者提出过这样的看法:科学技术等领域的创新带来了“发展”,带来了并不公正的分配的同时,也带来了资源和环境问题,为了走出困境,于是有人祭起了“创新”这个“法宝”;但是,按照原来思路的创新,却只会进一步加剧资源和环境的问题,并只能使少数人从创新中获得更多的利益!里夫金把希望寄托在互联网与新能源技术的结合上,其实也只不过是前面所说的用以解决当下困境的“创新”的一种具体形式而已。
说到工业革命,人们亦多是以歌颂的方式来赞扬其带来的“发展”。在我们竭力讴歌前两次工业革命带来的“好处”的同时,却对其从一开始就注定要带来的负面的后果重视不够,以至于当我们身受其害时,又只能盲目乐观地寄希望于未来科学和技术的发展来解决现在的问题。这也就是说,我们对于前两次工业革命的“遗产”其实并没有充分全面地认识,而只是选择性地看到了其积极的方面,对其负面影响的认识还远远不够。也就是说,第一次、第二次工业革命带来的不但有大发展,而且也造成了资源的短缺和环境的破坏,以及利益分配的严重不公等等,这些负面因素我们是不该视而不见的。按照里夫金在书中的描述,我们可以发现,他所设想的“第三次工业革命”,与前两次工业革命的差异,其实只在于技术发展手段的更新而已,在实质上,也就是说在其发展观和与之配套的社会体制等方面,却几乎没有什么根本性的改变。
传统的发展观一直是追求物质的、经济的、数量的迅速发展。随着传统发展观及相应的发展模式带来诸多问题,人们认识到这样的发展不可持续,“可持续发展”的概念被提出。令人遗憾的是,虽然这一概念越来越多地为人们所使用,但在现实中,在生产和经济活动中,这一概念却经常只是作为一个标签,只起到了掩饰其实质上不可持续的特点的作用,成为带给人们一种虚幻的心理安慰的招牌。在里夫金的书中,那种依赖于“新技术”而解决可持续发展问题的第三次工业革命,其实也不过仍是把可持续发展作为一种标签而已。
我们寄希望于新的技术,但不可忘记的是,热力学第二定律不可违背,当增加了能源的使用,或者开发了新的能源,对环境的影响也会随之增加,而且这种过程是不可逆的,后果也难以预料。新技术会带来生产形式上的一些改变,但并不会改变发展的模式,是治标不治本的。新技术可能会带来局部的、暂时的变化,但长远来看也许只能加剧原有的矛盾。历史已经一次次证明了这个道理。
要真正解决传统的发展观、发展模式和与发展相关的社会体制带来的问题,只依靠一两项或哪怕许多项新技术,显然是不可能的。新技术的开发既不可能自发地改变人们的发展观,也不可能自发地改变对于新技术的利用方式和相应的社会体制,不可能自发地带来一种理想的带有终极关怀的发展模式。所以说,里夫金这位被誉为“享誉全球的未来预测大师”在这次对于即将到来的“社会革命”的预言,其实也只是带给人们一种虚幻的希望而已。
当然我们也可以理解现在许多中国学者对于这种虚幻的希望的热情,是因为中国未能赶上前两次工业革命的契机,而在里夫金所预言的第三次工业革命中,我们或许有希望能搭上这一班车,实现“跨越式的发展”。在回顾以往我们未能赶上前两次工业革命的机遇这段历史时,也许设想另外一种历史进程的可能性会是有启发性的。我们也经常看到一些对西方国家的批评,例如对美国,说他们现在的生产和生活方式消耗的资源和能源过多,说如果中国人也以同样的方式生活和消费,需要多少个地球的资源才能满足等等。但是,我们是否想到,其实美国人的生活方式,却是以第一、二次工业革命作为基础发展出来的。设想如果当年前两次工业革命是发生在中国,我们这样一个人口大国从那时起就搭上了现代化发展的头班车,从那时起就走了西方发达国家的发展道路,并一直以他们的消费方式来生活,那么,在现在的地球上,我们又会如何谈论发展的问题呢?
我们目前最需要的并不是一个不成熟的虚幻的技术,而是需要更好地理解发展,我们需要想一想,什么是发展?应如何发展?思考发展的问题,有两个关键点不能忘记:第一,资源、能源、生态总是有限的;第二,我们不能放弃对社会制度的合理和公平的追求。
作者:刘兵(清华大学科技与社会研究中心教授)
篇20:向日葵·希望作文1000字
全文共 1158 字
+ 加入清单一次次的迷茫,一次次的坚强,这一次等待到了希望,绽放出最美的光芒。
——题记
世界上的花,千万种,争奇斗艳,加上绿叶的衬托,更加娇艳,更加美丽。我唯独喜欢它,太阳之子——向日葵。它,也许没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的美丽动人,更没有郁金香的香气缭绕。但,我就是喜欢它,喜欢它每天向着太阳的乐观,喜欢它风雨不动的韧劲,更喜欢的是它曾给过我希望。
小时候我特别讨厌阴天,因为我感觉只要天一阴,空气就会显得如此压抑,让人很不好过。相反,我很喜欢太阳,因为,空气里总会凝聚着一股奋斗拼搏的气息。
偶遇·阳光
记得一年夏天,我和妈妈一起去山上游玩。那时的天,是阴沉沉的,因此,我们心情并不愉快。可在路上,我看到了疑似太阳的一种植物——向日葵。一大片向日葵的花海,黄黄的,微笑着在风中摇曳,我兴奋地跑过去,这是人间的太阳,我的太阳。我爱上了这种充满阳光气息的花儿。
我问妈妈这种花怎么种?妈妈说:“只要将葵花种子洒在土壤里,它自然会生长。”我说:“那我能种吗?”妈妈微笑着点了点头,我开心的抱住妈妈,让她陪我去买花盆。
到了家里,我按照妈妈说的,撒种、浇水……一步一步,小心翼翼地用心去培养这粒种子。
萌芽·新生
今天,下了一场很大的雨。我刚从外面玩了回来,刚一坐下我才想起:“完了,我的花还在阳台上,这么大的雨,是不是已经淹死了?”我急忙从沙发上跳起来,冲到阳台上,刚走到窗边,我看到了一抹绿正在那儿欢快的跳动。啊!我的花发芽了。我冲过去,抱起花盆,用手轻轻拨弄着那株小嫩芽。它向我绽放出了笑脸,芽片上还有几滴晶莹的水珠,仿佛在说:“瞧!我战胜了风雨,获得了新生。”
成长·泪水
我的向日葵长大了,不得不把它从小花盆移植到院子里,让它去更好地成长。
可今天,向日葵貌似很不对劲。它的叶片开始发黄,坚挺的身体开始向上弯曲,花朵不再朝向太阳,而是朝着大地。我慌忙地找妈妈,可妈妈不在,我急得哭了。我世界里的太阳是不是倒下了,我一直看着它,它却依然萎靡不振,我很担心,害怕它就这样倒下。
果实·希望
就这样过了几天,向日葵失去了往日的活力,弯着腰站在院子里,像一位等待子女归家的老人,孤独的站在那里。我担心它就这样倒下了,心里很着急,也很失落。
这时,我正在窗前写作业,听见院子里一阵嬉戏声,我向下看去,却看见一群小鸟围着我的向日葵。我跑下去看,惊讶地发现,我的向日葵结果实了。这时正是早晨,早上的阳光斜射向日葵,向日葵的影子被拉长了,一抹金色的光洒在它的黄灿灿的脸上。我看到了它的花间出现了许多小黑子,这,是它的孩子吗?是的,这是她的孩子,是她不惧风雨,坚强到现在的唯一理由。这时我仿佛明白了,。向日葵的真正花语,那就是希望。
向日葵,一朵平凡得不能再平凡的花,却让人感受到一种伟大的力量。这种力量不华贵却很踏实,这种力量。不高雅却很强大,这种力量叫做——希望。