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希望你一直都在作文(汇总20篇)

导语:我希望我将来能成为一个知名的画家,随手拿起画笔,便能挥洒出栩栩如生的画来。下面是小编整理的一些希望的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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作文《国家的希望和民族的未来》

全文共 2093 字

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梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀,带我们翱翔于蓝天。

每个人都有不同的理想和追求,都有属于自己的梦想,每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦,就是中国的梦,中国的梦,等着我们去实现。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦;“为中华之崛起而读书”那是我们敬爱的周总理的梦。这些千千万万的千古佳传都是中国梦。

我,一个来自山区的孩子,为了走出山区,为了挣脱贫困的枷锁,从小就开始一步一步的设计我的梦想,父母从小就告诉我知识可以改变命运,因此从小我的梦想就是好好学习,拿最好的成绩来回报我的父母,梦想着有一天自己成才了就可以改变现状,孝敬父母。同时我也可以帮助到我们山区里的孩子们,让他们也可以到教室读书。我甚至还想在我们的大山里开个学校,这样我们山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬着山路去上学。还想过给我们那座大山里拉电线,这样我们就不用每晚在暗淡的煤油灯下学习,我们就可以和山外的孩子一样可以在明亮的灯光下读自己喜爱的书籍。曾经还梦想过以后要让我们山里的孩子读书不用交学费,因为以前我们小学每个学期都要公布欠费的名单,并且要求欠费的同学当着全校同学的面站到舞台中央去。这样无形中我们幼小的心灵受伤了,我们成为人家背后的议论焦点,从此我们就产生了自卑的心理。因为贫穷我们从小就比山外的孩子缺少了很多,我们不知道西游记是什么。我们不知道电视机怎样打开、不知道什么是动画片。也是因为在这样恶劣的环境下我们才更刻苦的学习,我们坚信这样才能挣脱贫困的枷锁,只有好好学习,才能改变命运,让自己成为一个有用的人,让父母过上幸福的生活,改善我们山区里的贫困生活。

随着慢慢长大,我的梦想也改变了,不再是最初那个只为自己个人而设计的梦了,它变大了、变得更加有责任感了。因为我的最初梦想国家已经帮我实现了,国家实行了九年义务教育制度、给大石山区修建公路、拉电还有农村合作医疗制度,给贫困户建房资助。这样让我们在外的学子没有了后顾之忧。每次回去看到家乡在慢慢的变化,我更坚定了努力读书的心,同时也开始重新设计新的梦想,这个梦想不仅仅是为我自己设计的更是为感谢国家而设计的。因为我知道祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我相信只有心系祖国,我们才能健康的成长,才能更好的发展,没有祖国就没有家,祖国是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈。我们的祖国历史悠久,地大物博,经历了风风雨雨,在世界民族之林中巍然屹立。我们的民族精神是以爱国主义为核心的。这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。因此我们要把这个品质传扬下去,要努力培养自己的德、智、体、美,提高自身的素质修养。努力学习专业知识,为把祖国建设得更加美好做出贡献。我的梦就是为祖国实现伟大复兴尽一份力量。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会在我手中慢慢成为现实。

我相信这也不仅仅是我一个人的梦,这也同样是每一位学子的梦,是中国千千万万学子们的梦。千千万万个学子的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上辛福生活,摆脱贫困带来的痛苦,过上丰衣足食的生活时,当千千万万个孩子可以在宽敞明亮的教室上课时。当千千万万个人民不用再为高额的医疗费用发愁,有病可以及时就医时,再加上千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!“理想很丰满,现实很骨感”。是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人,作为一名大学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,青年是祖国的希望,民族的未来。我们应该要把每一个人的梦汇聚成我们共同的中国梦,因此我们要把自己培养成富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才,这才符合国家发展的人才培养和文化建设的需要。作为一名有理想的入党积极分子,我们应该端正自己的人生观、价值观,朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人,经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。然后再把这些梦想汇聚成一个共同的梦——中国梦。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。所以当代大学生应在不断提升自己的文化水平的过程中,也应该不断提升自己的思想道德水平,做一个正直的有为青年。梁启超说:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。因此我们当代大学生要努力追逐梦想,为自己的梦去努力拼搏。

我们广大的青少年是国家最宝贵的资源,是国家的希望和民族的未来,而中国梦正是与个人的梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了中国梦的一块基石。中国梦的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。因此我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,努力去实现我们的梦,为我们实现更美好的中国梦加油!

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篇1:希望,黑暗中的一丝烛光作文600字

全文共 669 字

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话说,希望越大,失望就越大?或许希望只是很渺小,但无论结局怎么样,都应该保持原有的风度。希望就像夏日里的一缕阳光温柔!照亮他人,温暖自己!希望,也将是人生中最重要的,因为只有希望才能有所成就,因为只有希望才会有成功的那一刻!希望黑暗中的一丝烛光,希望这一丝烛光将会一直在,永远在!

自信

希望的来源点少不了自信,拥有了自信,我们也就有了成功的基础!自信是人生的一条通路。如果在前进的道路中没有了自信,那我们哪来的勇气呢?哪来的信心十足?没有了自信,也就没有了希望。自信其实很重要。关键在于我们怎样培养自信。自信的来源往往是靠自己的。如果缺乏自信,相信工作起来就没有信心,甚至会认为自己做的不好,自己肯定会失败!

光明

光明与黑暗比较,相信我们都会选择光明。因为光明让我们有希望的存在,因为光明让我们不会感到惧怕!光明代表着希望,光明代表着乐观!光明代表着美好的一天!而黑暗呢?黑暗中将会是一片漆黑!黑暗中的我们将会害怕。我们渴望光明,我们渴望希望!因为希望将会是黑暗中的一丝烛光!尽管光量很少,但hi是有一丝希望的,只要希望还在,就不会有失望!

坚持

坚持,或许是不同的结果。如果我们坚持执着一件事,相信会是另一种不同的奇迹!今后无论做什么事情,都要学会坚持,哪怕浑身是伤也要坚持!哪怕希望很渺小,但还是要坚持!绝不能因为心累了,就要放弃!话说成功很难,放弃很容易。再做就成了遗憾!不要将希望变成失望,就算伤痕累累那也不会有遗憾!希望还在,就不断努力!

不要将希望变成失望,希望是黑暗中的烛光,尽管珠光很少,但只要伟光还在,希望就还在!就不许轻易放弃!

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篇2:理想与希望作文

全文共 907 字

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炽热浩瀚的沙漠,气势磅礴的金字塔,宏伟神袐的狮身人面像,这一切使我著迷。

不知从何时起,我就对所有关於古埃及的事物感兴趣,或许应该说迷上了古埃及。我真希望时光可以倒流,让我可回到过去,探访那令我神往的国度。我希望能在广阔无垠的黄沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高处,瞰视周围的景色。希望在尼罗河上泛舟,嗅嗅在河畔两旁生长繁茂的芦苇草的气味。希望亲眼目睹木乃伊的制作过程。希望我对这一切充满著期盼,当然,时间不可重来,我的希望亦只好沦为空想。

人,不能没有希望。希望,是人的生命,因此,我要用另一种比较踏实的方式来实现我的希望。所以,我理想成为一个考古学家,这样,我就能把事业,兴趣和希望三者融合起来。我看了很多关於考古学,古埃及和其他古代文明的书籍。希望能与理想拉近距离,但当我对身边的人说我要成为一个考古学家时,他们的反应使我感到我的理想遥不可及,而且还在逐渐远去。

在学走路的过程中,总有跌倒的时候,但我不害怕,只因身旁有亲人细心地扶持和呵护。在成长途中,总有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因为身边还有一群朋友在默默地关注和支持然而这些人在得知我想成为考古学家后,全都变脸了。家人说:中学还没读完,想得那麼远干什麼这麼多工作为什麼偏要选这一份考古有啥好如果找不到古迹,不就赔上了前途朋友的反映是:别说笑了,你要当考古学家我认为这是不可能的。你还是考虑别的好了。

那一刻,我很难受,像跌进深渊,我不讳言我的悲伤。那是一种竭尽所能去做某事,却於莫名其妙中彻底失败的悲伤;那是一种不被接受的悲伤或许他们不太了解我,或许他们以为我说说而已。但如果连我自己也放弃了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地输掉了吗

不行!我不能就这样认输,我要主宰我自己!

为了理想,我要坚守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我坚持,实现理想的日子会越来越来近。

要走的路还很长,在这人生的路途上,有阳光,也有阴雨;有平坦,也有崎岖;有顺境,也有逆境,但它终会向著未来的远方伸延。无论未来的日子是顺还是逆,我也要奋起面对,向著理想进发!

希望是理想的基础,理想是希望的升华,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

[理想与希望作文

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篇3:希望为题的初中

全文共 737 字

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今天下午,历经一个多小时的车程,我们来到了武警农业农场,探寻农场作物。

刚一踏进农场,一股淡淡的农药味就一直伴随在我们左右。前方,出现了第一块菜地,淡绿色的.菜叶郁郁葱葱,挡住了果实,大家纷纷猜测这是什么,有的说青菜,有的说芹菜……各种各样的都有。这时,夏凯钰一马当先,跳到菜地里,拨开了菜叶,是萝卜!萝卜只露出了个头,红紫一片,神气活现的,好像在炫耀着地下隐藏的部分一定很大!旁边的地块是绿油油的大葱,告示牌上说葱有解肌发汗,通阳利气,行瘀止血,消肿解毒之功效。没想到大葱还有这样的功效啊!难怪它的味道虽然辛辣,却是许多人的最爱。

随后我们来到了“瓜果路”。瓜果路是由一个个大棚组成的,第一个大棚里是四季豆,这可是我的最爱。四季豆长得正盛,每株四季豆都由几根小木棍支撑着,叶丛中隐隐都可见四季豆那狭长的身影。四季豆旁边是草莓棚,草莓还小,只有一团团嫩绿在黄色的土块中,看来还需多多努力,才能长成那红红的多汁的草莓。

再往前走,迎接我们的是一排排包心菜。包心菜外挺内嫩,外是深绿内是青绿,整齐地排列着,如同一个个小孩子们的笑脸。而它们的邻居青菜,则多了一分稳重,虽然和包心菜很像,但没有像包菜一样的娃娃脸。

一路向前,我们还发现了葡萄,菠菜,芋艿,芹菜……也参观了农场里的养猪场、鸡羊区、鱼池,还有专门的室内无土培养基地,基地里有丝瓜,黄瓜,南瓜……等各种蔬菜。但我印象最深的是觉得这里的路名起的特别有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬种路”,让我觉得仿佛走在一条希望的大道上。再看看两旁或青涩或郁葱的瓜果蔬菜,更是体会到了只有经历了播种耕耘才会有丰收之果!

通过这次参观,不仅让我认识了更多的蔬菜,知道了这些蔬菜的生活习性和功效,更领悟到种下种子就是种下了希望,就会有收获!

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篇4:《凡卡》续写——悲惨命运后的希望

全文共 916 字

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他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破衣袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……

不巧,在路上他遇到了他的老板和老板娘、伙计刚做完礼拜。凡卡很紧张,把信放在路旁。“你在这里干什么呢?怎么不去干活。”老板恶狠狠地说。“我……我出来透透新鲜空气……”凡卡结结巴巴地说。“结结巴巴,肯定没好事,透什么空气,快给我去干活。”老板娘抱着崽子说。“哦。”凡卡说道。

回到店里,凡卡坐立不安。“臭小子,屁股上长痔疮了,脑子叫驴踢了。魂都飞了啊。”老板瞪了他一眼。说完,拿皮带狠狠抽了几下。凡卡丝毫没有理会老板,只是心想:“那封信还在那里吗?我明天上午找借口去取吧!”

“喔——喔——喔”公鸡叫鸣了。凡卡拉开屋门,明媚的阳光照在他的脸上,暖洋洋的。

“臭小子,伙计们都出去了,你出去买些奶粉”。老板对凡卡说。“哦,我这就去。”凡卡说。“嘻嘻,这下可以有借口出去了。”凡卡在心里偷笑着。

“咦?我的信呢?”凡卡东张四望地说。凡卡怎么找也没有找的。只好空手回到店里。“我回来了。”凡卡说。“奶粉呢?”老板娘问他。“啊?哦。我忘买了。”凡卡无精打采地说。“臭小子,你还有脸说,我今天我不打死你。”老板娘拿木棍子就要打他。凡卡被打得鼻青脸肿,青一块紫一块。

凡卡不久就知道了爷爷去世的消息。半年很快就过去了……“请问,你们这里有一个叫凡卡的孩子吗?”一个管家问老板娘。“有,有。带走他吧。打死才好。成事不足败事有余。”老板娘说完撇了凡卡一眼。“孩子,跟我走吧。”管家客客气气地说。

“老夫人,我把凡卡带回来了。”管家对屋里那个穿的富贵的老妇人说。“凡卡,来。”老妇人满脸慈祥地说。凡卡走了过来。“孩子,你愿意留在这里吗?”老妇人说道。凡卡点了点头。

“你怎么认识我的?”凡卡问那个老妇人。孩子,有缘分的人不论多远都遇见。”老妇人从容不迫地说到。凡卡上了学,继承了老妇人的财产。从此,过上了幸福的日子……

简评:对凡卡的续写很有意思,把凡卡的悲惨遭遇又加深了。凡卡最爱而且依赖的爷爷去世了,小凡卡最后一点希望也没有了,让人不由的揪心,但是小作者是善良的,他不忍心结局的悲惨,传奇式的来了位老妇人收留了他,凡卡从此,过上了幸福的日子,设计不一定合理,但确实让人动情,为凡卡高兴。

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篇5:播下希望的种子的作文

全文共 1077 字

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——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记

“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示,欢迎十四中的孩子们到中国访问,没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请,内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界,增长了知识,更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。

“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓,拥有崇高地位,能亲自登上长城“做回好汉”,师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说:“我现在最大的梦想是到北大读书,因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说:“北京是一个发达的城市,我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿,回国后要努力工作和学习,将来更好地建设缅甸。

为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况,中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上,同学们真切感受到了“中国速度”,对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时,师生们学习了汉语。课程结束时,代表团成员齐声用中文说出了“中国,我爱你”。此外,代表团成员还在老师的指导下,绘制了京剧脸谱,脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。

美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌,都给代表团成员留下了深刻的印象,使他们切身感受到中国传统文化的魅力,感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时,成员们纷纷表示,要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来,回国以后分享给其他同学。

一个星期的访问转瞬即逝,但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅,终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言:“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊,也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后,将充当中缅友谊的使者,继续传承和增进中缅友好。

吴温坚校长说,去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑,中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅,让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来,中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此,十四中师生此次访华具有很强的示范意义。

中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示:“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试,今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额,帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”

[播下希望的种子的作文

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篇6:35公斤的希望读后感

全文共 1160 字

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合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。

这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。

他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。

进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。

一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。

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篇7:希望作文

全文共 696 字

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小学已经结束,步入初中,我有了一个新的身份—中学生。

初中,意味着一个新的起点,新的征途。过去六年的记忆,将用一把锁将它珍藏起来。回首过往,我们已经为了新的转折点打下了良好的基础;现在就让我们拿出最好的状态,向新学期冲去。

看,新的希望在向我们招手。步入大门,慈祥的保安大叔用微笑迎接每一个同学。很多人推着行李箱走向新生报名处,看着一个个陌生的人,我一开始心里害怕极了。但是经过那么几天的相处,同学们渐渐变得融洽了,师生关系相处的也很友好。中学的生活让我学习了自立,学习了怎样和陌生人友好地相处。

这个学校很特别,教学方式很独特,采用的是八步教学法。还有课前三分钟,同学们大都在背诵知识点,日积月累,积少成多。晚自习大家都在自学明天老师要讲的课程,十分投入,安静到哪怕是一根针掉到地上的声音都听得见吧!

尤其是课堂展示环节,大家都踊跃参加。这样的快乐学习,可以让我活跃思维,锻炼勇气,培养能力,展示自我,体验成功。

有趣的是早上的跑操,各个班级有秩序的小跑到自己班级相应的地方,等待广播站的铃声。领队用铿锵有力的声音组织队伍。随着广播站铃声响起,各个班级整齐地跑着,走向主席台,大声喊出毛爷爷说的八个大字,“团结紧张,严肃活泼”,八个大字在耳边环绕,使人震撼!

我已经不再是那个幼稚的小学生了,步入中学虽然会吃很多苦,可能饭菜没有家里香,可能宿舍没有家里好,可能没有家里的“衣来伸手,饭来张口”,但是让我们学会独立,学会自我管理。

在新的环境中,我们都有机会改变在家长、老师、同学们心中那些不够完美的形象,塑造出一个崭新的“我”。我想起了李白的那句诗,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!让我们一起努力吧!

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篇8:我希望我的房间是……

全文共 274 字

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三1班单嘉诚

我有一个普通的房间。它可以写作业、可以睡觉………,但是,我希望我有一间高科技的房间。

我希望我有一间天天有零食的房间,墙是饼干做的,灯是汉堡做的,电线是薯条做的,小龙头里的水是葡萄汁………。

我希望我的房间是一艘潜水艇。这样,我就可以看到水里的动物和植物。如:水草、大白鲨、章鱼、小鱼、乌贼、水葫芦、虾等………也许我还可以从海底找到宝藏呢。

我希望我的房间变成一个机器人。这样,我想去哪儿,它就可以带我去哪儿。比如我想去山东爬泰山,它就可以立刻飞到那去,它的身上有很多机械装置,它特别的高科技。

我的房子虽然那么普通,但是,我也很喜欢我的房子。

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篇9:希望作文450字

全文共 463 字

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世上花朵千千万,每一朵花都有它独特的含义,可是我最爱的还是向日葵。

向日葵的花朵颜色鲜艳明亮,明亮的黄色花瓣,再加上中间棕黑色的果实,看起来像极了一个大大的笑脸,使你一看到它就会瞬间被温暖治愈。

但是,我所爱的向日葵,还不仅仅是这么多。我爱向日葵的忠诚,爱它从不低头的信仰。我爱它,更多的是因为:向日葵那朝着太阳永远不看其他的倔强劲儿——它给了我一种继续奋斗下去的希望

曾经读过欧亨利的一篇小说《最后一片叶子》,讲述的是一个年轻的女画家患上重病并对自己的病情失去希望,把最后仅剩的一点希望寄托在窗外一颗常青藤的一片叶子上,最终邻居换上肺病多年的老画家在一个风雨交加的夜晚,在年轻女画家的窗外留下了他平生最后一个,也是最震撼的一幅画——一片常青藤叶。

说了这么多,但其实,不论是常青藤叶,还是向日葵,我想说的只有一个:

人若是没有了希望,那么生活就没有意义,也就没有了继续生活下去的动力。所以,不论在什么时候,都要相信:一切都会好的。希望你如向日葵一般,永远望向太阳,就算不能望到乌云背后的太阳,也请保留你如最后一片“常青藤叶”的倔强。

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篇10:在希望的田野上作文

全文共 684 字

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春天,百鸟争鸣,万物复苏。柳树在微风中摆动着她那婀娜的身姿,一棵棵小树都抽出了嫩绿的枝芽。小鱼、小虾在河流里欢乐地、自由自在地耍戏。小村庄笼罩在一片接着一片的勃勃生机里……

城西的田野也不例外。那片片希望的景色扑入眼帘,让人看了赞不绝口。一棵棵精神抖擞的辣椒苗儿挺直了腰板,整齐地排列在我眼前,似乎一位位小战士时刻准备战斗。大棚里的植物们也不示弱,葡萄抓着铁杆子,一步步坚信地向上爬,结出了一丁点的小葡萄,这,是希望。茄子正开花儿,紫色的花里孕育着一个个新的生命,它们奋力向上钻,突破了黑暗,享受着世界带给它的光明,这也是希望……我走在这希望的“海洋”里,心中不由地涌起了一股股暖意!

继续向前走,一位老爷爷穿着一身朴素的衣衫,头上戴着一顶大草帽,脖子上挂着一条毛巾,手中的锄头不停地舞动着。一颗颗豆大的汗珠,不禁地滴在了那松软的、乌黑的泥土上。我突然想起了一句古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我急忙跑上前,递给老爷爷一瓶水,老爷爷笑着摆摆手说:“小朋友,你看!现在这片肥沃的土地,以前可是一片荒地哦。春天多一点忙碌,换来的是秋天多一份收获!只要你付出了努力,做什么事都一定会成功的!”老爷爷的这些话深深地刻在了我的心里。望着人们那忙忙碌碌的身影和一片片不起眼的“绿”,那是一幅画卷,令人牢记在心的,连绵不断的画卷。

落日的余晖洒在了这个美丽的小村庄。天空中的云朵在阳光的衬托下变得格外矫健,好像一朵朵绽开的映山红。绿色的小不点们这儿一丛,那儿一簇,到处充满了希望。到这儿的人不禁都会赞叹到:“这儿是希望的田野,这儿是一个充满了勃勃生机的小村庄!”

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篇11:希望为话题的作文600字

全文共 1155 字

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希望是附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”——鲁迅

希望,充满生机,仿佛春草不绝燃绿山脊,不问所起;如同飞蛾扑火孤勇悲戚,前赴后继。她是人类屹立在宇宙的支撑,她是弱者抵抗强权的支柱,她是善良战胜邪恶的支点;她是荆轲在易水边上的一声长啸,她是华莱士临刑前的一声呐喊,她是闻一多昆明街头倒下去的一声惋惜……

古为今用·重绽芳馨

我记得屈原,那个清雅如斯的士大夫,他的文采足以令天地间景物黯然失色,他的忠诚足以让亿万凡尘刻骨铭心。只可惜生不逢时,君主昏庸,才让他历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛。无奈,他留下绝笔《怀沙》,纵身汨罗。

然希望终究是存在的:“身既死兮魂似灵,子魂魄兮为鬼雄。”孟春月降生的谪仙重归天庭,眼中尽望故园的方向。穿越烽火狼烟后,他仍是一袭素蓝长衫伴君行。

从屈原投汨罗江起,至阎海文驾机撞向日军舰,再到今日王伟驾机撞向美军机止,无数闻人志士,或用一者之勇,或用一命之重,或用一己之力,去搏斗,去抗争,去影响,去传播着正义的永生,这就是希望的起点。

洋为中用·繁星闪烁

我记得拿破仑,那个矮个子的皇帝、伟大的军事家。其实,我更愿意叫他另一个名字——超能力的实现者。少年时期的他,有一个与现实相距甚远的梦,那就是建立一个强大的帝国,由自己来统治。可是大家都不理解这个倔强的少年,认为他的理想过于天马行空。

拿破仑却不以为然。在他小小的心里,那颗名为未来的星星,正不分日夜的闪烁着希望的光芒。仲夏的夜空曾与他无限度地接近,几乎温柔拥抱了他,给他以无穷的力量。

终于,他和法兰西帝国的腾空一跃,向所有人证明了自己。打遍欧洲无敌手,让世界为之颤抖,无论史书如何书写都绕不开拿破仑的伟大,甚至改变整个人类的走向,这就是希望的力量。

今为万世·民心所向

我还记得,陈毅元帅说过:淮海战役是用小车推出来的。解放战争相持阶段,国共军事力量对比是1。3比1,国民党优势兵力全部美援,国民党拥有全部的海军、空军,但每一场战役中,国民党上至每个将军,下至士兵,看见的除了不畏死亡冲来的解放军官兵,还有那推着小车,扛着担架,拿着锄头的支前青年,还有无数老百姓的眼里的怒火的时候,那是何等的绝望,当董存瑞喊出“为了新中国前进”的那一刻,那就是民心所向,摧枯拉朽,这就是希望的强大。

我记得《史记》背后的司马迁,背负无尽屈辱和疼痛活下去,只为完成一部巨著;我记得北京保卫战中的于谦,本是文人的他,在那一刻突然成了浴血重生的将军;我记得一心完成使命的麦哲伦,凭一尺风帆,只为带回美好灿烂的明天。

时光飞逝,历史在无数人的肩膀扛起中前行,我记得太多这样的人,这样的事迹。只因他们眼中有梦想,心中有希望。即使梦想距离实现还遥遥无期,也要等待属于自己的那一片王朝复辟。岁月轻狂,若未来赐予你走下去的勇气,请牢牢抓住它,因为它的名字,叫希望。

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篇12:希望作文

全文共 794 字

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纪伯伦有言:“每一粒种子,都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子,代表了每一个家、每一国的明天。

有的种子,在黑暗冰冷之中夭折;有的种子,则在光与热中破土而出。由此而知,外界的环境对孩子们而言的重要性,甚至改变了孩子的一生。

海伦·凯勒在她的自传中说:“我的未来,是莎利文老师指给我的方向,是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子,而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手,点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟,需要关爱为小舟们保驾护航。

初生的希望,他们对于这个复杂的世界一无所知,只带着孩子般纯真的目光,温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光,他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长;但,如果他们遇见的是冰冷,他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。

还记得“大眼睛女孩”吗?就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟,是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗?是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗?

孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热,便只能沉沦为黑夜的同伴。

一个利欲薰心的学校,竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子,当“校车事件”惨烈的发生,当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下,谁能不为之扼腕叹息?

《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述:“他们用口蜜腹剑的造谣中伤,用貌似天真的出尔反尔,让这个巴黎人怎么招架得了呢?”夏尔在世俗的影响,人心的蛊惑下,变成一个冷血无情的商人,这难道不可悲吗?

来吧,我们必须用关爱与呵护,去成全一个孩子的未来,不再让血淋淋的现实重演,我想,这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物,为他们创造爱的环境,让他们在爱的土壤中茁壮成长。

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篇13:希望为题的初中

全文共 622 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

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篇14:以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇15:我希望我的房间是……

全文共 320 字

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希望我的房间是……

我有一间美丽的房间。

房子里有小床,小枕头的房间,我自己把房间收拾得干干净净,我做功课的时候,会做的做,不会做的为爸爸和妈妈,我的书和玩具,我从外面捡来的小人,都放在那里。

我很高兴,有这一间可以让我高兴的房间。但我的房间和现在不一样了。

我希望我的房间是一个面包房,每天都可以吃上甜美的面包,爸爸妈妈不做饭都可以。

我更希望我的房子,是一家玩具店,每天我可以想玩什么玩具,就玩什么玩具,妈妈不用给我买玩具了,还不用花钱。

我也希望我的房间,是一个书店,成千上万的书都放在书架上面,想看什么书都有。

有时候,我希望我的房间,有一双翅膀,飞到李小龙的家,有多么美丽。

我特别希望我的房间,是一个月亮,我坐在弯弯的月亮上,看数不清的星星。

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篇16:希望的灯永不熄灭作文

全文共 833 字

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屏幕上出现了一张张哭得扭曲的老母亲的脸,一幢幢只剩下一两层楼的楼房,一具具被罩着的铺在地上的尸体······但不久,便出现了残疾人开朗的微笑的图片,他们健身的图片——地震无情,人却有情。我们迎来了汶川大地震幸存者的演讲。

他们所有人的共同点——残疾。他们在废墟里呆了一天,两天甚至更多。他们和死人一起睡过觉,他们为了生存,在废墟里或医院里折断了自己的手或腿。他们在康复的时候流了太多的泪和血。这不就印证了“坚强”这个词吗?“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”他们像竹子一样,无论身处什么环境,都十分坚强,不屈服。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”地震是可怕的,人们失去了腿和手,但他们坚强的精神永不磨灭!

经历了地狱般的苦难,他们却依旧过着幸福的生活。独腿哥哥和他的室们相处依旧愉快,他并没有把自己当作残疾人,他依旧参加各种活动;独腿姐姐穿着美丽的长裙,自信满满,他依旧相信美好的爱情;独臂姐姐似乎忘掉了自己残疾的身体,完成了一个几乎不可能的500多公里的骑行任务。这何尝不是一种乐观的品质?我们的身体完完整整,我们周围的环境安安宁宁,那么,学习和生活中的小挫折又算什么?何必哭哭啼啼一蹶不振?错过了明亮的太阳,还会有皎洁的月亮,错过了闪烁的星星,还会有可爱的萤火虫!让我们在风雨中翩翩起舞吧!

他们还是勤奋的。地震耽误了他们的学习时间,但他们依旧考上了研究生,美国大学,取得了巨大的成就。这些成就源于他们的努力,从上课几乎听不懂到考上了雅思,那位独腿哥哥付出了多少心血!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”唯有勤奋与努力,是通往成功之路的大门!

初三的我们,面临着升学考试的挑战,这样特殊的日子里,即使作业把我们压得喘不过气来,我们也不要抱怨,因为风雨之后才会有彩虹!即使在运动场上挥汗如雨已经坚持不下去了,我们也要想到地震中的人们在废墟里面仅存的渺茫希望,我们要向他们一样,靠着这一线希望在学习生活中继续奔跑,直到终点,心中希望的灯永远不会熄灭

[希望的灯永不熄灭作文

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篇17:生命的希望作文

全文共 657 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起,一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午,天纯净得没有一丝彩云。远远地,我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕:让爱点燃生命希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日,我们举行了隆重的开学典礼。可是,一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼,他身患重病,已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨,雨带着点点寒意降临到大地上,却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上,冰凉冰凉的,竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束,《爱的奉献》音乐响起来了。啊,是这动人的旋律呀,叶瞻炜小朋友还是一年级呀,他年龄是那么小,却还要坚强的与病魔作斗争!六年级的同学们庄重地在台上表演了手语,透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛,我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声,各班同学代表神情庄重地,陆续走上讲台,将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了,以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话,只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛,望着那一封封装满爱的信封,望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅,我怎能不被感动?听着那动人的旋律,天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复,重返校园。

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篇18:满怀希望话题

全文共 543 字

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一个人被湍急的河水冲走以后,如同一片草叶顺流而下。此时,这个人多么希望抓住一样东西,哪怕是一根芦苇、一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不祝他心想,这下可完了。

死就死吧!这个念头一出,他感到身上立马没劲了,也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在这条河边玩时,离这儿不远的河岸上有一棵老树,其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里,他心里顿时有了希望,心不慌了,力气也有了,便拼命挣扎,坚持,终于游到了那棵老树的树枝那儿。

当他拼命拽那树枝时,谁知那树枝早已经枯死,“咔嚓”一声,折了,但是没有马上断,情况十分危险。这个人沮丧得要命,不愿意再奋斗了,心想就随着树枝被水冲走算了,心里怀着必死的念头,身体变得沉重起来。这时,他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉在离树不远的地方躺着。说不定现在也在那儿呢!这样一想,生的希望又燃烧起来,他大呼救命。很幸运,那个流浪汉真的在附近,把他救上岸来了。回首往事,他说:“要是早知道河面上的树枝是枯干的,我不可能坚持到那儿;如果不是突然记起那个流浪汉,我不会有力气喊救命。”由此可见,希望给人多大的力量!

这也许是一个虚构的故事。但是它告诉我们,希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀,就是看不到希望。

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篇19:我希望我的房间是……

全文共 258 字

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三1班孔然

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。

妈妈常来帮我收拾的干干净净,漂漂亮亮。爸爸常来教我功课。我的故事书、玩具、我从外面捡来的宝贝,都放在我自己那里。

我很喜欢我自己的房间。

可是,有时候,我希望我房子跟现在不一样了。

我希望我的房子房顶是薯片做的,窗户是巧克力糖做的,小床是黄瓜做的,软软的枕头是西瓜做的……

我希望我的房间是有翅膀的房子。

这样,我就可以上天空跟小鸟聊天了,还可以自己去周游世界了。因为,这是我第一次独自去周游世界,我很兴奋。

不过,去遥远的地方之前,还要跟爸爸妈妈商量商量……

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篇20:希望,由你点亮初一作文

全文共 612 字

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望着讲台上您的身影,听着不时传来的教诲,心中不由得翻起个热浪:老师,您知道吗?我的希望,由您点亮!

教学楼上‘前锋中学’四个大字数‘学’字最为醒目,步入中学,‘学’在每个人的心中都留下了深深的烙迹,我也是一样,每天在充斥着‘学’的生活中成长,只感觉肩上的担子越来越重,也许我已经厌烦了这种生活,我开始逃避,尽量让‘学’字离开我,我不愿学,我不学,甚至想要退学,但我每当提出我的想法时,总会得到父母的拒绝。

在课堂上,我不听讲,经常溜号,您经常点我的名,我不厌其烦,再次溜号,您就再次点我的名,一次上课的时候,我不知道为什么,竟然破天荒地认真听讲了,这时我清楚地看到了您的脸上带着充满着喜悦的笑。您问问题的时候经常叫我,当我答的对时候,您总是会回报给我一个甜甜的笑,当我答错的时候,您总是会用带着温柔的眼神看着我对我说:‘没关系,你做的已经很好了,只要下次努力就可以了。’渐渐地,我变得自信、开朗,上课经常举手,您也总是叫我,总是洋溢着幸福的笑。后来,您告诉我,您要走了,您是实习老师,现在该回去了。老师,您知道吗?那时,我有多难受吗?每次上课,当我看不见您那灿烂的笑容时,我那么难过,听不见您那亲切的话语时,我的大脑一片空白。

人们常说老师是辛勤的园丁,老师,您可知道我这朵花是多么希望您能再次给我施一施肥、浇一浇水呀!现在,我的成绩已经名列前茅了,老师,您放心,我不会让您失望的!因为我的希望,由您点亮!

[希望,由你点亮初一作文

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