希望你一直都在作文(推荐20篇)
导语:我希望我将来能成为一个知名的画家,随手拿起画笔,便能挥洒出栩栩如生的画来。下面是小编整理的一些希望的作文,欢迎查阅,谢谢!
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3255作文
1000小学生作文:我希望拥有一个梦
全文共 508 字
+ 加入清单梦在我看来是美好的,它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。
如今,在这个科技与经济发展迅速的新时代,大量的污水流入河流,天空中浓烟滚滚,大量的树木被无情斧头砍倒,一栋栋楼房拔地而起,占据了太多的土地……于是,山洪咆哮了,愤怒了,一场场洪水冲垮了高楼,也冲走了无情的人们。大地震动了,它无法再忍受这些无知的人类们的所作所为看着自己脏兮兮的样子,它发疯似的抖动着自己,似乎像甩掉身上的污渍和无情的人类,就这样人们的家倒塌了,亲人没有了。空气中弥漫着悲伤的哭声。
于是,我默默的祈求上帝,让我拥有一个真实的梦,一个美梦!在梦中,没有污水,没有浓烟,更没有惩罚。在梦里,没有斧头,没有地震,也没有毁灭。
我希望我拥有一个梦,在梦里,没有死亡,只有欢笑。那里,鱼儿在水中自由自在的游来游去。快活的不亦乐乎。小鸟,在空中尽情的享受着阳光的普照和白云的抚摸。人们都在提倡环保,到处是节能环保的物品。有节能的电视,冰箱,连房子都可以吸收太阳光作为电啦!在那里看不到浓烟,只有新鲜的空气。在那里,看不到发黑的河水,只有甘甜可口的水。在那里,一切都是那么的美好!
上帝!给我一个梦吧!
[小学生作文:我希望拥有一个梦
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篇1:挣脱束缚,迎来新的希望作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单“人”这个字笔画是一撇一捺,但只有把它写的大方才会美观,如果束手束脚则会显得格外小气,做人亦是如此,只有自信大方,才会显得格外美丽。
在上小学时,我将要参加英语演讲比赛,但却无法流利的背出演讲稿只因为太过紧张,随着时间一天天的逼近,老师和家长焦虑不安,我也格外焦急,但却还是无法流利地背出演讲稿。
老师为了让我不要在比赛时出现意外,决定让我在班里跟同学们演讲一遍,于是我深吸一口气,坚定了下眼神,握紧了下拳头,走上了讲台,但当看到全班所有人的眼睛聚精会神地盯着我的时候,我又紧张了,磕磕绊绊地演讲着本倒背如流的演讲稿,我如同热锅上的蚂蚁却依然想不起下面的内容,瞬间涨红了脸,跑下了讲台。
下了课,老师领我到办公室,语重心长地对我说:“孩子,不要那么在意别人的眼光,别担心如果演讲的不好别人会嘲笑你,只要你落落大方,自信地比赛,展示最好的自己,发挥最好的水平,你就成功了,解开那些束缚着你的枷锁,老师相信你会做的更好!”
老师的话使我恍然大悟,我开始每天对着镜子微笑着练习,跟家长和同学们每天练习,随着一天天地我的演讲越来越完美,老师和家长脸上露出了欣慰的笑容。
终于到了比赛的那一天,我大方自信、声色并茂地演讲完滚瓜烂熟的演讲稿,当我听见台下雷鸣般的掌声时,我的视线突然模糊了起来。
从此以后,无论再大型的比赛我都可以得心应手的应付,我开始变得活泼开朗,深受老师和同学喜欢。
无论是写字还是做人,只有解开了束缚,冲向未来,才会迎来新的希望!
[挣脱束缚,迎来新的希望作文600字
篇2:希望的翅膀小学作文250字
全文共 383 字
+ 加入清单理想仿佛人生的指路灯,有了理想,人生就有了前进的目标,就有了战胜困难的勇气,就有了生命的意义。
每个人都有一个理想,不管这个理想是卑微,是高尚,都是伟大的。有了理想,就如同在黑暗中有了光明一般,它会带给你不一样的自信,不一样的勇气。理想可以看到人生的希望。
没有理想的人,他那前进的脚步将会停止,他的未来将会披上阴影。没有理想,他将找不到前进的道路,他将会迷失方向。让理想与自信一起编织希望,编织未来吧,你人生必将精彩。
理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳;理想,让在沼泽里的人们战胜种种困难,绽放出胜利的笑容。理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最灿烂的花朵。理想可以抓住人生的希望。
理想的希望,希望的翅膀,带着我们的人生,飞向蔚蓝的天空。
[希望的翅膀小学作文250字
篇3:春的希望作文
全文共 662 字
+ 加入清单冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑,那八十一封期待,从我们手中涂抹出来。
——题记
墨绿的黑板边上,不知何时贴了一张纸,一幅画,一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花,一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上,轮廓清晰,花朵却似褪了颜色似的,一片空白,毫无生机的、平淡地铺在纸上。
我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九,九朵花是一整个冬天,当我们一天天将它们涂满,那我们将迎来春天。
当一天早上,抗着一股股冷风,进了教室,那幅不引人注目的画边,挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下,手中挥舞着红笔,似是发现了新大陆,争着,挤着,沉重的书包紧挨在一起;叫着,嚷着,声音嘈杂一片。那幅画上,被小心翼翼地涂上一小瓣红色,像是从那个地方蹦出来的,很小的一点,它,在那张白色的纸上,一抹朝霞一般鲜红的小块儿,是春天的一小块儿,是春生的希望——小小的希望。
一位同学被挤得贴在那一幅画前,晃晃悠悠站不稳,他用书包抵在后面那人身上,扎稳马步,似是位画家提笔作画,郑重地提起红笔,停在空中思忖了几下,之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹,红色的面积慢慢扩大,春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣,像是画家画成了一幅绝美的珍画,似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前,停留许久,眼中充满期待和满足,才一哄离了画,却还念念不忘那画,上课也不忘看黑板时,悄悄看一眼,自己亲手涂上的花,亲手绘上的春。几日,那花已快要开满了两朵,那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线,是唯一的,特别的。
春,从我们手中涂抹出的最好的春。
篇4:满怀希望话题
全文共 857 字
+ 加入清单守望都没有目标,坚持便没有意义.
——题记
"现在到了初三,作业也多了……“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三,又一次的提到了初三,托着腮打算发着更长的呆,不行,还有很多作业,于是便又提起笔,刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么,我曾想过考进重点高中,这是我守护的小小心愿,也是我对未来的希望,可是,似乎连这个希望都显得那么的渺小。
妈妈曾经对我说过:“等你高考的那一天,我会在门外等你考完试。”我望着妈妈,不禁“啊”了一声,接着妈妈便认真的说:“可是你也要让我有那份坚持,让我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因为我怕妈妈会失望,更怕我守望的未来会破灭。
自从我上了初三后,妈妈真的很抓我学习,每当星期五回去时,我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭,就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是:“你学进去了没有?听懂了吗?数学和英语有没有补上去?”然后我便会一一回答妈妈的问题,因为妈妈对我的关心,我并不想她的守望会落空,并不想她的守望会有漏洞,于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望,这守望。而妈妈之所以还有守望,是因为妈妈对我有希望,哪怕这希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不断的对它充电,使它变大,而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习,低低头,为了妈妈的守望,为了我的守望,我便需要在书海中耕耘,不断地播种.种子。
做在宿舍的床上,珊对我们说:“守望都没有目标,坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢!”守望都没有目标,坚持便没有意义。低着头想了想,似乎还蛮有道理的,那么守望便需要有目标,空守守望是没有用的,这样坚持下去是白搭,反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行,守望中还需要有目标,这样的守望才会有希望,才会有实现的那一天。于是,我的守望中便加了目标。
今天守望着明天,明天守望着后天,无论怎样,都对未来充满着希望,不再回头,不再留恋,我的明天将会更加精彩,我的守望将会实现。
这是我妈妈至今最感动的一篇作文,尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望,但至少我努力过了,真的。
篇5:希望作文
全文共 794 字
+ 加入清单纪伯伦有言:“每一粒种子,都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子,代表了每一个家、每一国的明天。
有的种子,在黑暗冰冷之中夭折;有的种子,则在光与热中破土而出。由此而知,外界的环境对孩子们而言的重要性,甚至改变了孩子的一生。
海伦·凯勒在她的自传中说:“我的未来,是莎利文老师指给我的方向,是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子,而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手,点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟,需要关爱为小舟们保驾护航。
初生的希望,他们对于这个复杂的世界一无所知,只带着孩子般纯真的目光,温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光,他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长;但,如果他们遇见的是冰冷,他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。
还记得“大眼睛女孩”吗?就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟,是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗?是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗?
孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热,便只能沉沦为黑夜的同伴。
一个利欲薰心的学校,竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子,当“校车事件”惨烈的发生,当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下,谁能不为之扼腕叹息?
《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述:“他们用口蜜腹剑的造谣中伤,用貌似天真的出尔反尔,让这个巴黎人怎么招架得了呢?”夏尔在世俗的影响,人心的蛊惑下,变成一个冷血无情的商人,这难道不可悲吗?
来吧,我们必须用关爱与呵护,去成全一个孩子的未来,不再让血淋淋的现实重演,我想,这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物,为他们创造爱的环境,让他们在爱的土壤中茁壮成长。
篇6:满怀希望的话题作文600字
全文共 974 字
+ 加入清单无论前方的道路多么的崎岖不平,我们都要满怀希望向前走;无论狂风如何吹刮着我们那幼小的心灵,我们都要心怀希望勇敢的去面对;无论生活多么的糟糕,我们都要相信人生的道路上总有希望的曙光照耀我们前进……
正如著名的女歌手徐小凤所唱的歌;“看夕阳,意茫茫,人生满风浪,前途在那方,满海飘荡找不到岸;这夕阳仍盼望,明天再一样,前途在远方,摇荡彼岸不必太盼望,要努力求上进,就算得失无须较量,豪情万丈求向上,莫再回头望;看夕阳满盼望,人生满希望,前途在远方,终使失望,悲哀化力量……看夕阳满盼望,何必太失望,无用泪满腔,信心坚强,悲哀化力量。”
漫步人生路,总会在路途中跌倒,但是我们要勇敢的爬起来,站起来。擦去脸上那如海水般咸咸的汗水,擦掉眼中那凝聚着的晶莹的泪水。我们要永远怀着一颗努力求上进的心,相信我们的人生总是充满着希望的,而希望总是向我们挥手致敬。即使失望,也要化悲哀为力量,心要坚强的面对人生的一切困难,一切的挑战。
人的一生不可能总是一帆风顺。我们如孤舟,在浩瀚的大海中行驶着,总是会遇到狂风暴雨,他们想让我们屈服,让我们对人生绝望直到心死身亡。但是,我们却依旧守护着我们那颗虚弱的心,不愿就此倒下。我们还是坚守“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一份意念,我们还是坚信“守得云开见月明”的那一份追求,我们还是坚持“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一份执着。
希望不灭,我心依故。
《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金所写的一首诗歌,这首诗歌写出了普希金的心声,写出了他对生活的热爱,“相信吧!快乐的日子将会来临”更写出了他对生活执着的追求与坚定的信念。在他被沙皇流放的日子里,在俄国革命的那个动乱的时期中,被迫与世隔绝;在那恶劣的环境下,他的心依旧没有失去希望与斗志,他始终相信光明将会降临,正义必然会获胜,他始终以积极向上的人生态度,乐观坚强的活下去。
希望如光,指引我们走出无边的黑暗:希望如烛,点亮我们心中的每个角落,不被绝望所覆盖。微笑面对人生,心中永远守护着希望,不让希望破灭:让希望始终在吾心燃烧,始终让吾心热血沸腾。俗话说,夫哀莫大于心死,而人死亦次之。如若希望不再,我心将冰冷直到心死的那一刻,心若已死,我的身躯也即将走向死亡。
点燃希望,拥抱希望。
人生总是会有沉重的困难与巨大的挑战在等着我们,但我心永信,我心永信,人生总是充满希望!
篇7:35公斤的希望读后感800字
全文共 793 字
+ 加入清单希望,在前方
“活得不幸要比活得幸福简单得多。”这句话是这本书里令我印象最深的一句话。在社会上,很多人活得并不幸福,不是希望女神没有降临到他们头上,而是幸福的希望就在前方,但是他们却在抱怨并且一步一步地往后退。
本书主人公多多就认为自己不幸福,他学习不好,手很巧,但是老师看不起他,他自己也认为自己就是个窝囊废,于是就开始给大家当“小丑”,因为我就特别讨厌他。联系到自己,我学习也不是特别好,我有时也会“扮丑”来娱乐一下大家,但我从不看轻自己,自己都看不起自己那么谁又会看得起你呢!多多是个男孩子,应该更坚强,可他没有,他接受了别人的嘲笑。后来我终于明白了:是种种的外界因素让他变成了这样,比如说:“父母的争执,恶意的笑容,于是他变得委曲求全,低头折节了,于是他想死的心都有了。”但是人生也还是值得留恋的呀!爷爷老莱昂便是他的救命稻草,他会和爷爷去储藏室搞发明创造,但有一天爷爷也对他说出:“我不喜欢那些让人可怜的懒虫”这样的话来,只是因为他被退学了。他得多伤心呀!
不过多多变得坚强了,他懂得把眼泪收在肚子里。把笑容绽放出来。他变得细心了,不太讨厌学习了,我也开始喜欢他了。他开始在学习上有劲头了,他看了一个广告纸,那是一个学校的招生传单,他开始想学习了。在我的印象中,世界上有很多人不喜欢学习,他们觉得学习太累,我还记我们班主任李静老师说过:“在你觉得累的时候,往往实在走上坡路,不累的时候往往是在走下坡路,当然十分轻松。”多多想学习来证明自己,他想走上坡路,尽管这样会更累。就在多多去学校考试的前一天,老莱昂病了,这对多多是一个很大的打击吧!他的入学考试因为有了老莱昂在耳边说话的帮助考得还不错。因为他的手巧,在体育课上突破了自己,刷新了记录,因此在班里也有了一席之地。
希望在自己手上,只要我们勇敢往前走,就一定会成功,因为我有那宁可头破血流也无可畏惧往前跑的冲劲儿,因为希望就在前方。
篇8:批评是一种希望小学作文
全文共 528 字
+ 加入清单在漫长得人生路上,坎坷万分,不时让人心底涌出一丝胆颤,批评就像在坎坷路上的石块,往往不能让你摔倒,可它会“割”的你脚疼,让你永远记住,可能你对此有点厌倦,但当你成功时你会知道,这颗渺小的石头会有多重要,批评是一种希望作文。我,一个小学六年级的男孩,在学校之中可能有许多人知道我,有可能没人知道,可我就在这茫茫人海之中,了解了批评就是希望。网络游戏是一种似毒品的虚拟东西,能让你在瞬间快活似神仙,在你快活时不知不觉的将你的钱财一扫而光,这时你才知道后果是多么可怕,我曾经也是一位“忠实”的游戏玩家,虽然没有那么严重,但在另一个方面——我的学习就像顺风行驶的大船,直线下滑,我也不得和游戏说:“拜拜!”了。事情过后批评当然是有的。
这是一天下午,风和日丽,阳光明媚一看就是快乐的象征,可我不知道奶奶在一步一步的接近我。奶奶一来天气骤变,狂风卷击着乌云,我就像一只失去了翅膀的小鸟,把手被在身后,然后乖乖的受着两位老师的责备。此时此刻我不知怎么好,是……奶奶就像一颗原子弹不断的轰击着我的心灵堡垒,几乎不留一点面子给我,幸亏伍老师一直像医生一样愈疗这我的心灵,让我把快流出来的眼泪,又憋了进去。
批评过后,我用心细细体会着每一句话,渐渐的体会到每一句话都是一种希望。
篇9:希望为题的初中
全文共 656 字
+ 加入清单希望是一棵小小的树苗,无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光,让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针,使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望,因为希望是精神的支柱,是前进的动力,是人生的方向。
在现实生活中,很多人都误解了希望,孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励,大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然,希望是指一个人内心坚定的信念,心灵上的满足和追求,而不是一味对物质的追求。
爱迪生经过上万次的实验与努力,最终能够发明出碳丝电灯,是因为他的内心充满希望,有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,坚持不懈地学习,源于她对生活的热爱和对未来的希望。
记得在《读者》上看过这样一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”,又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有阳光;有了希望,再崎岖的道路也能走向终点;有了希望,再恶劣的环境也能得以生存。古人云:“希望乃动力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前进的方向,才能有目标并为之去奋斗,就像有了灯塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是,要想树立或找到一个真正有意义的希望,并不是一件容易的事。首先,我们要明确自己的身份,要知道自己以什么样的身份而活,该做些什么。其次,要热爱生活,对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后,也是最重要的一点,就是为了自己的希望和目标坚持,努力地奋斗。
希望是人生的指南针,愿每个人都能在希望的正确指引下,勇攀高峰,走向成功。
篇10:以希望为话题的作文
全文共 965 字
+ 加入清单又一次,他背上了书包;又一次,怀着无比兴奋的心情踏入了学校;又一次,看到了那张张熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……
他永远无法忘记,在那个夜晚,在那间教室,那点微弱的灯光,那希望的灯光……
还记得,那时的他还是一个整天游手好闲无所事事的人,老师们也曾苦口婆心地教导过他,可他屡教不改,一错再错,连最耐心的老师也拿他没办法,只好选择了放弃。而他自己呢,也乐得个逍遥自在。直到有一天,她来了——他的新班主任来了……
“同学们,我是新来的语文老师,兼你们的班主任,我姓吴。从今天开始,我将和你们一起来学习、探讨。希望我们能共同度过一段美好的时光……”
“这位年轻的女老师,笑容甜美,有着一头飘逸的长发,一双虽小却那样有神的眼睛。哦,她的眼睛里,分明充满着一种我从没看到过的神采。那是一种怎样的神采呢?”他看到新老师,脑子在飞转着。
哦,原来她跟别的语文老师并没两样,一样的认生字,解生词,一样地分析课文。他好失望,于是,渐渐进入了他上课的一贯状态。
恰好就在这天晚上,有一节语文自习课,他早有准备,今晚要看那本新到的杂志。上课了,她却并不像原来的语文老师那样让大家自己学习,而是在课堂上搞起了什么“互动游戏“游戏?听起来倒蛮新鲜的。”他想。可他不知道这位老师葫芦里卖的什么药,管她呢,反正也与他不会有啥关系的。
他正准备把事先带来的杂志拿出来时,听到老师开始提问了。哦,原来都是一些很简单的问题,连他都基本上能回答。同学们积极地举着手,争相回答老师的问题,可他却好像局外人一般,只是静静地看着一个个同学尽情“表演”。
“第四大组最后一排那位男同学,请你回答一下这个问题好吗?全班同学的目光一下子全集中到他的身上,他压根就没想到老师会请自己回答问题,毫无思想准备,甚至连是啥问题都没听清楚,看到大家都盯着自己,只好机械地站了起来,低着头,默不作声。
“看着我回答问题,好吗?与别人交谈时看着别人的眼睛是一种礼貌。”依然是那甜美的声音,声音里充满一种不可抗拒的力量,使他不由自主地抬起头。他看到了老师的眼睛,那眼神好复杂:既有关切,又有期待;既有信任,又有责备。他仿佛突然读懂了老师眼光的含义,循着那眼光,他找回了久违了的回答问题的勇气。
从此,他再也忘不掉老师那双眼睛,他觉得那双眼睛里闪现出的就是希望的灯光,那灯光 在指引着自己,激励着自己迈向新的起点……
篇11:失望与希望作文550字
全文共 587 字
+ 加入清单生活总是患得患失。生活总是不知所措。当我们会心意冷的时候。却总是难以干成任何事情。当我们失去离职的时候,却又是那么的将另外一个人。这样的人生,会不会长时间这样!这样的青春你会不会有所失败?因为总是在虚度光阴,虚度人生。人生的规划并不是什么,而是我们的重要之处!相信,我们会在这青春年华之中,会更加的美好!愿一切安好!
也许当你失望的时候就会觉得这个世界抛弃了你,就会觉得这个失望人生没有了任何意义。失望并不决定这什么。因为这个世界并没有抛弃过你。只是你自己把自己看淡了。也许,失望也不是一件坏事。因为失望是成功之母。失望了,那就试着让自己变得更好!只有这样,我们才会更好的面对一切!摆正好自己的心态,让心归零,做最好的自己!
或许,只有拥有希望了才会做好一切吧!让心归零,做好一切!希望的越大,则会期望的越大。希望是一个好的未来。如果人生中没有了希望,那样的人生将会是荒唐人生。愿我们一切安好。相信,希望只要在,梦想则是永远在的!当面对失望与希望的时候,只希望我们能够积极地面对一切!相信,只要梦想在,希望就一定在!
当面对失望与希望的时候,我们更要为了自己的努力而奋斗!为了自己的人生规划。为了自己的人生追求!希望的火苗依旧在,只要我们不曾灰心,只愿我们初心依旧。相信,总是会有收获的!成功的来临总是不经意的。希望我们一切安好!相信,只要初心依旧,希望的火苗却不曾消失!
篇12:希望作文
全文共 441 字
+ 加入清单《窗边的小豆豆》是作者上小学时的一段真实经历,也讲述了小豆豆在巴学园的快乐时光。可爱的小豆豆曾被其他学校的校长退过学,但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴学园,从那以后小豆豆便开始了快乐的小学生活。《窗边的小豆豆》让我喜欢上了善良、可爱、精灵般的小豆豆,让我印象更深刻的是小林先生,他总有着各种各样与众不同的想法,他把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,赏识。
他是一个非常有教学头脑的人,他从一个外国大师那里受到启发,发明了“韵律操”。他为学生设计的午餐更有特色,名字叫“山的味道,海的味道”,让学生们都能养成不偏食的习惯,能够有均衡的营养。他组织的运动会和别的`学校很不一样,独具特色。有钻鲤鱼肚子,找妈妈比赛等。比赛的奖品更是别致,是萝卜、牛蒡、菠菜等蔬菜,这些奖品后来都变成了大家的晚餐,每个人都吃得津津有味、觉得回味无穷。他组织大家去大冒险,去温泉旅行等,因为有了小林先生这样的老师,同学们都在快乐的学习,对于他们来说,上学的每一天早晨都是充满希望、活力的。。。。。。
篇13:小学优秀作文我希望我的房间是……
全文共 398 字
+ 加入清单我有一间美丽的房间,屋子里有床、桌子、白板,爸爸经常到我的屋子里批作业,妈妈也常过来教我功课,我的书和玩具也摆在那儿,我希望我的房间是……。
虽然我喜欢我的房间,但有时,我希望我的房间和现在不一样。
我希望我的房间是一列奇怪的火车,我想去哪就去哪,只需和司机说一声,小学三年级作文《我希望我的房间是……》。而且这个房间是一间魔术屋,墙壁是芝麻糖,地毯是煎饼,饮水机、水龙头里流出的都是橙汁,房间里摆满鲜花,我只把窗户打开一点缝,就有五彩缤纷、五光十色的蝴蝶成群结队的飞进去,不停地飞舞,就连花籽都是石榴的红点儿,那么会有多神奇!
我也希望我的房间是金砖、银砖盖的大楼,这楼金碧辉煌。冬天,我把我的大楼盖在洁白的棉花里,那一定比有暖器的房子还暖和。夏天,我的大楼上面挂满雪花,那一定比有空调的房间还凉快,那么会有多好啊!
但是,我还是喜欢自己的房间,因为它也很美丽。
篇14:希望记叙文的作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。
今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。
我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。
我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”
我希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。
篇15:希望这封信不是给你的为题目的作文
全文共 534 字
+ 加入清单敬爱的恩人:
感谢你们!
小时侯:(小树苗)
感谢那场大风没把我这脆弱的身躯吹走!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的热于助人!
感谢那场大雨没把我这脆弱的身躯淹没!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的善待他人!
感谢那场大旱没把我这脆弱的身躯晒干!感谢你们的帮助,得以我这虚弱的生命存活下来!再次感谢你们,感谢你们的热爱生命!
再次感谢你们!我想我这脆弱的身躯无法来报答你们,我要长成一棵茁壮的高树!
再次感谢你们!我要用那一棵茁壮的高树来报答你们!我要用那一片繁茂的绿叶来赐予你们!我要用那一颗真挚的心灵来祝福你们!再次感谢你们!
长大了:(大树杆)
感谢那把尖镐没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想报答你们,因为我还是那棵茁壮的高树!
感谢那把利铲没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想赐予你们,因为我还有那片繁茂的绿叶!
感谢那台机器没把我这茁壮的身躯弄倒!因为我的毅力,得以我这虚弱的生命存活下来!还想祝福你们,因为我还有那颗真挚的心灵!
恩人!你一定会来――我坚信!
但那尖镐利铲和不知名的机器又来了,再见了!
永别了!
篇16:以希望的人生为话题的作文
全文共 579 字
+ 加入清单徐徐的微风拂过我的脸庞,无奈的仰望着窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我们是受到鞭策的马匹,在文字间奔走、在考卷中打滚,假若有一天,我当上一位老师……
我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁,解放心中的枷锁,走到高耸的树下,嗅闻芬多精!脚踏泥泞的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然,心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头,那是在教室中是永远教不来的律动,在大自然才有这种心情的流窜。
教导不限于教室之中,就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我们要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中,自然是科学的发源地、是文化的发源地,在大自然之中学习,才是老师该教的。
自然就像是一座巨大的图书馆,有着许许多多的书本,而老师就是管理员,引导学生、启发学生,让他们获得自然中美妙的一切。
倘若,我当一天的老师,我要教导孩子们人生的道理;倘若,我当一天的老师,我要孩子们感受大自然的奥妙!
人的一生,就像一张空白的图画纸,过许多人为你画上草稿,描好轮廓,但最后要将主角着上什么颜色,却必须由自己决定。倘若,我能利用这一天,让孩子们看见自己未来的希望,继续努力向上。
[以希望的人生为话题的作文
篇17:我希望作文
全文共 1023 字
+ 加入清单日复一日、年复一年
半醉半醒,花开花落
总是在记忆里的圈圈点点,一个句号完结
————题记
(一)
四年级的一个放学、我转过头的时候看到了你。觉得你真的很美好。我打了个招呼。
“嗨,你好。”
“恩你好。”哈、温柔的一个微笑。
“唔…好无聊,要不我去你家玩吧。’四年级嘛,很纯洁的时候,这种邀请很好的恩。
”欢迎哦,走吧。”
我哪里知道、从此就打开了一扇合不上的大门,从此就和你一起哭一起笑一起闹一起撒娇,从此就有刻骨铭心的记忆在我们离别的时候。
那天晚上睡觉的时候尽情的打打闹闹,欢欢笑笑,短短一个下午的时间,从不怎么熟悉的同学变成了很要好的朋友,然后以后上学的日子里,会一起回家、一起交流、一起做我们都喜欢做的。真的很奇怪,都是女生,都拥有完全一样的爱好和性格,真的算是缘分吧,然后友谊渐渐的加深了,我知道了其实我们以前都一样,都是孤单的孩子,都在同一天拥有了对方这样的朋友,所以才会无比宝贵无比珍惜是吗。
五年级、我们彼此都晋升为死党了,双休日的时候,我们约好在同一个地点,拉着手上同一辆车,然后进了书店拿上同一本书、坐在同一个位置,露出同一种微笑给对方,一起看书。真的是没办法抹去的回忆,再来多少知心知腹的蓝颜红颜都没办法替代你那一抹纯洁的微笑。
哈、我还真的不知道。五年级下册的那个暑假,你哭着告诉我,你要走了。
”去哪里?为什么!“
”回老家读书、房东逼我们搬走……“
”……“我也哭着回了家。
你真的走了、我很后悔没去送送你,本来就不忍心看到你临走前的泪眼。我趴在床上痛哭了很久很久,爸爸妈妈根本劝不住。我们还保持联络,但总是想哭,在每次通话的时候。你在学校受了委屈,我会跟着你一起生气愤懑伤心难过。我知道哦,你很累,我们以前读的是人教版,你回了老家要读鲁教版,要从头来过,短短一个暑假怎么够呢。只是我也很累、因为我又要努力地在身边寻找一个你的影子——不会超过你,但也很知心的一个人。有时候低头让眼角酸酸的,然后抹掉泪水,抬头又昂首挺胸的做事,真的。好累。
我承受不了太多的压力的,比如les的结论、同班同学纠结的事、讨厌我的人在整我、背地里又有很多说我的坏话、流言蜚语。整个六年级都知道了的一些不存在的事……等等,很累很累。有时候躺在床上,没感觉的时候眼泪就掉下来,然后打湿了枕巾,才发现、本来我就不坚强、只是我知道你走了以后我必须什么事情一个人承受,我们离得好远好远,死党的心还在,但是,说不定一辈子见不上一面了呢,电脑是万能的但是、我看不见你。
再见死党,再见友谊。
篇18:希望为题的初中
全文共 622 字
+ 加入清单希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。
如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。
希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……
希望是你,你就是希望!
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。
你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。
如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。
从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。
篇19:在希望的田野上作文
全文共 636 字
+ 加入清单虽然它没有春天那样妩媚耀眼,没有春天的田野那样生机勃勃,但是我喜欢秋天;虽然它没有夏天那样多彩多姿,没有夏天的田野那样朝气蓬勃,但是我喜欢秋天;虽然它没有冬天那样的洁白无瑕,没有冬天的田野那样银装素裹,但是我喜欢秋天,喜欢秋天田野的果实累累,一派丰收的景象。
我,漫步在田野上,一阵阵果香向我袭来,随着这种香气来到一片果园。苹果妹妹在枝头乐开了怀,笑得面红耳赤;石榴姑娘也被秋婆婆养得肥肥胖胖,她站在枝头,遥望着苹果妹妹,正在打着招呼;梨儿看见秋婆婆来了,乐得难以言状,它吐出一丝清香,秋婆婆怕她着凉,给梨儿穿上了新衣裳;枣儿也向我们问好,有的还害羞得脸红了,有的男子汉不怕羞,脸青得像小草……
我,漫步在菜园里,白菜一个个蹲在地上看蚂蚁,这些胖娃娃让秋婆婆给他们化了妆,绿色的头,白色的身;田野周围长满了高粱大哥,他就是守卫田野的战士,每年都要经历风雨的洗礼,脸色黑红,才得有健康的身体,日夜操劳,堪称田野“卫士”。
你听,秋的声音,风儿阵阵地吹;落叶片片地飘。这是丰收的歌,欢乐的笑,这是科技兴农的好兆头。你瞧,玉米地里,青年们熟练地操纵着农业机械,一棵棵玉米都被其所折服。人们帮助玉米脱下外衣,堆成一堆,就像一座金色的城堡,映着火红的太阳,无比耀眼。这丰收的景象,是党的改革开放带来的伟大成果。
多么繁忙的景象,多么热闹的场面,多么可爱的秋天!歌声、风声、机器声交织在一起,谱成一曲丰收的歌谣:歌唱大丰收的快乐,歌唱甜蜜、幸福的生活,歌唱伟大祖国的繁荣,歌唱党对我们的恩赐。
篇20:在希望的田野上作文
全文共 599 字
+ 加入清单七月的周末,华泰小学的农事活动如约而至!在老师的带领下,我们驱车来到云龙镇陈黄村。
“到啦!稻田到啦!”我在一阵阵连绵不断的欢呼声中,走下大巴,跑进田野。一阵阵稻香扑鼻而来。稻谷低着头,弯着腰。一阵清风拂过,金色的稻海荡漾起微波,那些稻谷似乎是一个个小精灵,向我们诉说着它的生长过程。摘下一粒稻穗,轻轻剥开,便闻到一股沁人心脾的香味,一颗颗白白的米粒似乎已经呈现在我眼前。我简直不敢相信,这些稻谷就是我们这些小朋友在几个月前种下的。
在田埂边,鄞州区农林局农机站长宣伯伯向我们介绍:“‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’!一粒种子变成一颗稻谷,要经过多道工序,从育秧、插种、施肥、灌溉、除虫、拔沟、搁田、除草、收割、烘干等,还要经历春夏两季漫长的生长,才能颗粒归仓。”
据我外公说,在我爸妈小的时候,农民种田“三弯腰”(插秧、耕耘、收割),靠农民伯伯辛勤劳动,才能收获。但是现在,农业机械的现代化已经代替了劳动力,插秧有插秧机,收割有收割机,晒谷有烘干机等等。以收割机为例,据说一台大型的收割机一天可收割50—100亩,解决了100多个劳动力才能完成的任务。科学真是无处不在啊!
因为天气炎热,我们只是在田埂上看着收割机帮助我们收割,看着我们辛勤耕耘的稻谷“轰轰轰……”的“飞”进收割机,我们的心情无比自豪!这次活动不但让我们亲眼目睹了收割的整个过程,还让我们在劳动中得到了快乐,懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理!