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四年级作文:我得到了表扬优秀20篇

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我得到了表扬作文600字

全文共 596 字

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这个学期我得到了很多次表扬,今天我就来讲一下这个学期令我印象最深刻的一次吧!

那是前几个星期的星期三,我心情紧张,早早地就来到学校。前一天老师就通知我们说:“明天要进行写字检测,不要迟到哦。”去年的写字检测,我成绩不是很好,这次检测我压力很大,但打心底里也有些期待,希望这次能取得好成绩。

写字检测开始了,我怀着兴奋的心情拿到了那张写字检测纸。“时间45分钟,现在开始。”随着老师一声令下,安静的教室里,传出了钢笔在纸上摩擦的沙沙声。我也拿出了我最好写的钢笔,准备开始写了,我照着纸上的范文一笔一画,一字不落地写了出来。经过40分钟的雕琢,我完成了。拿起写好的检测纸,用嘴巴轻轻吹干墨迹,又细细端详了一番,还算满意。旁边的老师拿起我的测试纸和其他同学的对比了一下,微微颔首。这让我更觉得自己写得还不错了。时间到后,我把测试纸交了上去。

过了一天成绩出来了,老师站在讲台上分发测试纸,虽然我感觉自己还不错,但心里还是一阵打鼓,眼睛往老师的方向看去,此时老师手里拿着测试纸,抬头正往我这里看。只见他点了点头,说:“我们班出现了一匹黑马,邱子涵同学获得了A+。”瞬间,我的心放到了肚子里,脸上情不自禁地露出了喜悦。老师又对我们说:“我们就一个A+,希望大家能像邱紫涵同学学习。”班级里一片响亮的掌声从我耳边飘过,

没想到我能是全班的A+,看来之前付出的努力都是值得的,既给班级增添了荣誉,又被表扬了,真好!

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篇1:我得到了表扬作文600字

全文共 695 字

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一个星期四的上午,本来一切都是很普通很普通很普通的。可是,在这异常普通的一天,又发生了一件不普通,而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬

我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是,我得到了品德老师的表扬,这不仅难得,而且更使我证明了我自己。

有一次上品德课,我妈妈突然来了,而那时我们正在读书,读书的声音也很大。

我妈妈并没有直接走进教室,喊我出来,而是站在教室门口,等着品德老师看见她。

老师看见了我妈妈,然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱,告诉我外婆生病了,妈妈不能在家做饭给我吃,让我用这些钱中午买点吃的。

我们把书读完后,品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书,不方便打扰,便站在门口等老师看见她。不像有的家长,要找自己的儿子或女儿,不管是不是在上课,就冲进教室叫人。

品德老师知道了我的妈妈,也认识了我。有时上课会点我起来读题目,回答问题。

就在这星期四上午的一节品德课上,老师提出了一个问题,让一些同学做准备回答。

我万万没想到,老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本,站起来回答问题。

老师现在黑板上写了个“答”字,然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求:至少三条。

我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案;又说“二”再读答案;最后说“三”,也读了答案。

本来以为只要说三条就够了,可是品德老师又对我说:“继续!读第四条。”还好书上有第四条,于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后,品德老师表扬了我!他说我回答得很好,很不错!

这次品德老师对我的表扬,使我开心了好几天!这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力,证明了我的实力。

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篇2:我得到了表扬450字作文

全文共 396 字

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记得在我小时候,和一位伙伴玩耍,突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知,我当时疼得在地上直打滚,嚎啕大哭。

这可把小伙伴吓坏了,他赶紧上去告诉我妈妈。然后跑到他们家,再也不敢下来了。我被妈妈送到医院。当时我躺在病床上脑子里一片穿空白.......。

第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜,快去吃饭,吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不,我病的这么严重,我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行,不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。

“母命难反!

”我只好托着疲惫的身子去上幼儿园了。“呦!

俊宜,你头上怎么了?”刚进门,亲切的教师就问。还没等我回答。老师高兴地说:“俊宜真勇敢!

摔倒了还来上学,真棒!

”我却低下头不吱声了.......。

从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬,那是我最难忘的一次,也是最让我羞愧的一次。

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篇3:我得到了妈妈的表扬作文400字

全文共 603 字

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我从小就是个喜欢听别人夸自己的孩子,就为了这一点,妈妈还批评过我呢!但不得不说,妈妈也经常会表扬我的!

记得那是一年夏天,天气还很凉快,不是那么闷热,我想起进学校大门时,妈妈对我说的话:“一个人回来小心一点车子哦!”我心里立刻冒出了冷汗,“一个人~ 一个人~ 一个人~”一直回荡在我的耳边,最后一节课时,感觉连屁股都没有坐热便放学了。

一路上,大家有说有笑,有的同学也试探着和我说话,但我只能不说,因为没有心情,我还在担心我能不能一个人走回家呢!所以有我一个人在低着头,默默不语,一直到了门口,我才大胆的往前走,一直到快到家的时候,发生了一点小插曲。

在最后一个马路上的时候,一辆汽车往这里开着,我一时不知道过还是不过,直到汽车快过来的时候,我头脑一热:过!

于是,我立刻飞奔过去,可还是晚了几步,车子立刻停了下来,车窗摇了下来,我以为会被痛骂一顿,没想到车主对我说:“小朋友,你是第一次自己回家吗?”我点点头,车主对我和蔼地笑了笑:“以后要小心一点啊!可没有那么多人像我这样和你说道理哦!”我笑着说:“谢谢,伯伯!”

回到家,我把一切的经过说给了妈妈,妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“过马路时是要注意一点,不能横冲直撞,这样不仅自己受伤了,也会给大家带来不便!”我微笑着点了点头。妈妈笑着又对我说:“孩子,真棒!以后要继续努力!妈妈看好你的!”我听了心里立刻乐开了花,妈妈又表扬我了!

[我得到了妈妈的表扬作文400字

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篇4:我得到妈妈的表扬作文400字

全文共 429 字

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放学回到家,发现妈妈不在家里。我心想:妈妈这么迟还没回家,一定又在加班,妈妈工作太辛苦了。我走进厨房,看到水槽里脏兮兮的,一叠恶心的碗筷泡在里面,还有一股刺鼻的味道。我决定帮妈妈洗碗。

说干就干,我先拿来一个盆子,拧开水龙头,朝盆里放水,不一会儿,盆子的水满了,我把碗筷放进盆里泡一泡。当我把碗拿出来擦洗的时候,那些碗油腻腻的,怎么擦也擦不干净。这时,我发现水池旁边有一瓶洗洁精,妈妈平时洗碗就是加点这个到水里,碗才洗干净的。于是,我拿起洗洁精,挤了几滴在海绵上,然后一手拿碗,一手拿着抹布擦洗,擦着擦着,整个碗变得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一个淘气的宝宝,从我手中溜了出去,吓得我手忙脚乱,连忙紧紧的抓着碗,再小心翼翼的放进水槽,最后用清水冲洗干净。瞧,洗好的碗筷就像一个个刚刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮。用手一搓还能“吱吱吱”的歌唱。

我刚洗好碗,妈妈就回来了。妈妈看到摆的整整齐齐碗筷,竖起大拇指夸奖我。当然,得到妈妈的表扬,我心里像吃了巧克力一样的甜!

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篇5:我得到了表扬作文300字

全文共 355 字

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“同学们,今天我们来上课文《我不能失信》,这篇课文……好了,谁知道关于宋庆龄的故事!”老师问。我举起了手。“惟伊,你来吧。”

从宋氏三姐妹到宋庆龄的故事,从她的性格到她的亲朋好友,我都十分详细地讲了出来。我讲了很多,可是我还有许多没有讲,正要继续讲下去,但老师适时地打断了我。

“好,惟伊的课外知识很丰富,你们要向她学习,多看点课外书呀!”老师微笑地看着全班同学,说道。

老师的回答令我十分惊喜。因为老师这些话以前几乎都是用在其他同学身上,几乎没在我身上用过。我十分高兴,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有许多无法表达的快乐。回家后,还向爸爸妈妈述说我今天的事。

我喜欢我的老师,不是因为她有一头瀑布似的长发,不是因为他有一双水灵灵的眼睛和红眼镜,更不是因为她有红苹果似的脸庞,是因为她有着温柔的性格和善于表扬的心。

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篇6:四年级作文:我得到了关爱

全文共 641 字

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每个人得到过母亲或父亲对自己或多或少的关爱,我也不例外。特别是母亲对我的关爱,那可称得上无微不至、含辛茹苦。而到现在,我都无法忘却那一件事,也由于那件事,母亲那种伟大的形象深深地根植于我的心灵深处。

记得那是一个普通的夜晚,当我做的练习题快大公告成时,一条“斑斓大虫”??数学思考题,阻碍了我。无论我怎样绞尽脑汁,任凭“十八般武艺”地轮番施展,始终未见功成。

刚刚解下围裙的妈妈也来到我面前,加入了这场无硝烟的战斗。我们不停地假设、推断、演算……终于,妈妈兴奋地说:“出来了!算出来了!共话了三个小时!”说着边一步一步讲解给我听。可是刚讲到一半,妈妈就卡了壳。看着妈妈焦急的眼神,我安慰道:“妈妈,烫到了吧?心急吃不了热豆腐的,还是先喝口水降降温吧!”妈妈听了“扑哧”一笑。

随着时间的推移,战场也由小桌转到了我的小床。不知过了多久。一声惊雷:“我想出来了,小雨!”我揉着朦胧的双眼:“啊?”“我想出来了,我讲给你听。”听着妈妈滔滔不绝地讲解,我的眼睛湿润了,听着熟悉的钟声“当当当”地敲了不知多少下,看着妈妈略带血丝的双眼,我怎么也不忍心告诉她??我亲爱的妈妈啊!您的答案和参考答案不同呢!作文

看着妈妈如释重负,满意地离去,我的泪水在也无法控制……我亲爱的妈妈,我一定要让您的期望化作满意的笑容!

就是这样一件事,这样一道练习题,困扰着我和妈妈,可妈妈就为了那一道题,花费了多少心血啊!虽然是一个错误的答案,但体现出的却是母亲对我那一份真挚的关爱啊!亲爱的妈妈,您是我心中永远不落的太阳!

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篇7:由绘画得到的启示_四年级作文

全文共 530 字

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还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。

刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。

后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过,绘画带来的可不止这些。

有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里,我得到启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!

[由绘画得到的启示_四年级作文

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篇8:我得到了表扬

全文共 367 字

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在我们生活里会有许多种表扬,有来自朋友的,有来是家人的,有来自老师的,每一个表扬都给了我们动力,我还清晰的记得那一次的表扬。

以前我的英语非常不好,第一单元才考了60分。上课时,老师把卷子发给了我,下课了,老师叫我跟她到办公室去一趟。我连忙说了声不,老师问:“为什么不跟我去办公室?”“因为去了办公室的孩子不是好孩子。”我回答。老师又问:“那又有那个科学家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上来。老师接着说:“每个人都要经过刻苦的学习才能作出一番事业来呀。”

自打那以后我开始专心学习起来,第二次单元考发了下来,我一看,有进步了,考了87分。老师说:“有进步,请继续努力。”经过了一番努力,期中考我高兴极了,考了个90分。

表扬让我获得了自信,表扬让我有了进步的动力,我十分感谢老师对我的肯定以及表扬,他让我在未来的道路上充满了信心和斗志。

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篇9:我得到了表扬

全文共 713 字

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在过去的几年中,你一定得到过他人的赞赏吧!是在竞赛中获得了优异的成绩,是有了自己的小发明、小制作,是帮助他们克服了生活、学习中的困难,还是其他的一些什么呢?而我在这几年里,我也得到了他人的表扬,现在,我就来告诉你吧!

我告诉你,在我的小时候,经常会在家乱涂乱画,连妈妈都感到不耐烦了,所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜欢画画,可是我毕竟没有受过专业的画画训练,所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心,当我不会画时,那个王老师就会过来教我。害的我的周围都是充满着嫉妒的目光,这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊!

而在有一天,王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹,只不过这只螃蟹的颜色是红色的,就像烧熟的一样,老师教完了我们,轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线,就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了,终于轮到我了,老师结果我的画板,仔细地看了看我画的这张“螃蟹”,再仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样,我不免紧张起来,心想:不会是画的不好吧!老师也不至于要看这么久吧!可是,事情并不是我想的那样,只见老师竖起大拇指,对我说:“画的好!继续加油!”我听了,刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了,我还感到一种自豪感在慢慢地扩张……可能是老师还觉得表扬的不够吧,又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字,我拿起画板,高兴地说了声:“谢谢王老师!”就去给妈妈看了。

在我们的生活中,一次表扬,就有可能会改变一个人,我也一样,就是因为在那次王老师的表扬下,我才变得更加努力,我的画画水平才会有了这么大的提高!我要继续努力,争取再次得到老师的表扬!让父母为我自豪!

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篇10:我得到了表扬

全文共 709 字

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在我人生的道路上,有得到表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我:“想不想上书法班啊?”我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的。在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去。到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习。而我却一事无成,有的家长还说:“你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己。所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望。我给自己定了一个计划表:每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖,模范模范。我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端。有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说:“你们看,现在黄曼尧写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!”我一听,心里想吃了蜜一样甜。下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心!

这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐!

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篇11:我得到了表扬作文500字

全文共 467 字

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我居然同时得到了妈妈和表妹的表扬,那时我真的是太高兴了!

那天,我和弟弟跟着妈妈去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一齐喊:“我们来了!我们来了!”我兴奋地说:“表妹,你快出来,快出来,弟弟已经等不及要和你玩啦!快出来吧!”

忽然,我发现了表妹家里又多了几样玩具,我和弟弟都想玩这些玩具。表妹从她的房间走了出来。她说:“我们来玩这些玩具吧!谁抢到的最多就谁先玩。而且,这些玩具都是我没玩过的。预备——开始!”说完,她就向玩具跑去。

在表妹和我还有弟弟抢玩具的时候,表妹和弟弟因为跑得太快,再加上地湿而滑倒了。我也不抢玩具了,连忙跑过去安慰他们两个。妈妈说:“你真是长大了,都会安慰两个人了!连我都不会。”

这时,表妹和弟弟还是在拼命地抢玩具。我想:这可怎么办呢?于是,我灵机一动,想出了一个好办法:我给他们的玩具平均分成了两份。

表妹好奇地问:“姐姐,你不玩吗?”

“你们先玩吧,等你们不玩了我再玩。”我微笑地说。

“噢,姐姐真是个懂事的好孩子!”她称赞道。

听到表妹的这句话,我的脸“刷”地一下红了。

没有想到那天我能得到这么多的表扬,我将会永远记住的。

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篇12:我得到了表扬作文

全文共 351 字

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这天,我和妈妈一起出去拜访朋友。

坐在沙发上,妈妈的朋友有一个女儿,她拿着一个冰淇淋,故意在我面前走来走去。一向喜欢吃东西的我咽了咽口水,目光还是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要啊!但是,心里有一个声音在呐喊:“不要,那是别人的东西,不能去吃。”没有几个人注意到了我的异样,但是那个女孩儿露出了阴谋得逞的笑容。

我舔了舔嘴角,闭上眼睛,深深地吸了一口气:“我不会去吃的,我能让别人阴谋得逞!”再次睁开眼睛,我把目光看向别的地方,一边反反复复的警告自己。

妈妈的朋友看着自己的女儿一直在别人眼前晃来晃去,不由得一恼火:“小依,去房间读书去!”小依吐了吐舌头,灰溜溜的跑回了房间。

回家的时候,妈妈笑着摸了摸我的头:“你这会懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋还甜!

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篇13:我得到了表扬作文800字

全文共 773 字

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表扬,使人自信满满。表扬,使人无比自豪。表扬,使人勇往直前……

从前,还没上幼儿园的我们,得到表扬,喜笑颜开。

后来,上了幼儿园后,我们渴望得到老师的表扬。

现在,上了小学,得到老师的表扬,让我们斗志无穷。

在我们眼里,表扬,是神圣不可侵犯的,没有人不喜欢表扬。但是,上一次我就感觉老师表扬我就浑身不自在了:

上一次的期中考试,我一路“斩将”,终于做到了最后一题——附加题。但是我左思右想,演算了一个又一个算式,可还是想不通。突然,两个字眼从我的脑海里飞快地闪过:作弊!可是转念一想,不行!万一错得一样怎么办?于是我继续冥思苦想……

眼看时间就要不多了,我还是一点儿眉目都没有想出来。这一题分值十分。十分啊,我总不能把它空着交出去吧?于是,我不管三七二十一,赶紧从草稿上撕了一张纸,往上面写了题号。可老师在讲台上严厉地监视着我们。哼,我可有办法——我把我的笔盖上面一丢,我假装去到地面上捡笔盖,其实我的手里握着纸条。当我捡笔盖的一瞬间,一个迅雷不及掩耳之势,我把手里的纸条扔到了一个同学的桌子上。过了一会儿,他写好了答案扔给我。我迅速抄完,把纸条“毁尸灭迹”了。

过了几天,发卷子时,那张试卷我考了96分,全班第一。但不知为什么,这刺眼的96分,好像变成了无数根针,刺着、扎着我的心。老师和同学们的赞美声不由自主地响了起来:

“哇,96分哎。这次试卷这么难,你怎么做到的?”

“考得不错嘛,兄弟!”

“我才考了86分!”

这时,我感觉同学们和老师们的赞美声批评和指责还要难受。

最后,我实在忍不住想出去时,班长站起来对老师说:

“老师,这一题我少扣了3分,我应该只考了90分,而不是93分!”

我被班长感动了,所以,我也对老师说:“老师,最后一题我是抄的,并不是自己做的!”

老师表扬了我,并说:“犯了错误勇于承认,很好!以后不要再犯了!”这下的表扬,才让我觉得心里甜蜜蜜的。

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篇14:我得到了表扬作文700字

全文共 709 字

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平常,爸爸妈妈总会觉得我这么大了什么事也做不好,说我“干啥啥不行,吃啥啥不剩”。

“何彤,做得不错。”这是妈妈第一次表扬我。

那天,妈妈感冒了,身体不舒服。我急忙跑了过去,关切地问:“妈妈,你感冒了,要不要去吃药、打针?”妈妈说了一句:“”不要,我早点睡就行了,没事的。”

我发现妈妈每天回来总是看手机,一边看,一边洗衣服;一边看,一边做饭;一边看,一边吃饭;一边看,一边……总是迷着手机,它是不是把我妈的魂都勾了去?

妈妈跑去洗澡了,洗完之后,妈妈躺在床上玩手机。我立马跑过去,小心翼翼地说:“你都感冒了,别玩手机了。你越玩,就越不好。”可是妈妈就是不听。

过了好久,我发现妈妈还在玩,就提醒她该睡觉了。妈妈真的一下就睡了。

到了后来,我发现今天妈妈累得衣服没洗,碗也没收,我决定帮帮妈妈,把家务做完。

我先去洗衣服,幸亏我的力气大,不然就抬不动了。我开始把衣服往水里泡,可衣服就是不下去,我按了半天,它终于下去了。我开始往里面倒洗衣粉,倒完洗衣粉就是最难的部分——揉了。

我拿起一件衣服,就开始揉,揉了半天,什么都没变化。我洗了一个多小时才洗完,又要放入脱水机脱水。等了半个多小时,我突然觉得好累,妈妈是怎么做过来的呀?

后来我去洗碗。洗碗倒是简单,但是容易弄得满手油,特别不好洗干净。我拿起了一个特别油的盘子,还拿起了一块洗碗布,把碗对着水龙头,上面滴水,下面就用洗碗布在盘里擦,一下洗了半小时。

现在就要去拖地。感觉妈妈天天做些事一定非常累,我就做了一会,累得跟狗似的。我找了半天,终于找到了拖把。我发现地好脏,一会儿用扫把扫,一会儿用拖把拖……我现在终于发现做家务的难了。

经过这次表扬,我明白了一些道理,这个表扬真是来之不易呀!

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篇15:我得到了表扬作文300字

全文共 291 字

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星期天的早上,妈妈叫我自己做早餐,我想了一会儿,对妈妈说:“妈妈,那我做蛋炒饭吧。”“好的!”“可是我不会做蛋炒饭啊!”“那我教你吧!”妈妈关心地说。

做蛋炒饭,一共有六个步骤:第一步是把锅洗干净;第二步是把油倒进锅里;第三步是把火点燃;第四步是把蛋打烂,放在一个碗里搅拌,大约搅拌十五秒后,就把搅拌了的这个碗放在一边;第五步是等油快开了的时候,把蛋倒进锅里;第六步是等蛋炒得八成熟时,把饭倒进锅里;第七步是等起锅的时候,就放一些葱和一些盐,蛋炒饭就做好了。

蛋炒饭做好,我就请妈妈尝一口我做的蛋炒饭。妈妈吃了一口,对我说;“你做的蛋炒饭太好吃了,太棒了!”

我听到了表扬,心情快乐多了!

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篇16:我得到了表扬

全文共 624 字

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我曾经受到过很多次表扬,但是我记得最清楚的那一次,是在我小学六年级的时候,受到的一次表扬。

那是在期末复习阶段,快放学了,老师正在为我们留作业:“作一张题单,作文也写,明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话,我差一点没晕过去,天啊!本小姐天生就怕写作文,如今,还要当着大家的面读作文,这不是要了我的命吗?

回到家,我放下沉重的书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看遍了作文书,可是怎么也想不出来,心想:老师啊老师,您这不是要我的命吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我开始搜索着,浏览了好多网页,再加上我的创作,终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

第二天,我怀着紧张的心情来到了教室,第三节课,老师让我们到讲台上读昨天写的作文,完了,我心中暗暗的想,听着同学们的作文都那么生动,我的心中越来越没底,到我了,我站在讲台上,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我,可没想到老师竟表扬了我,老师说:“写得很好,虽然语言朴实,但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分,只要语句通顺,写得朴实具体,有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励,我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热情。

回家的路上,我心情好极了,天好蓝,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在为我祝贺!

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篇17:我多想从来都没得到过表扬作文

全文共 520 字

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许多人都想当一个好学生,但我却渴望不再当一个好学生了。

我从小就是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢!

我只要一看到别人被表扬,自己便也想得到表扬。有了第一次表扬,便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地,我沉浸在了被表扬的喜悦中,仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住,便想着,这样会不会被人瞧不起呢?于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。

我想被人夸奖,想在人前出风头。可是事不如人意,如今我已经是一名初中生了,初中的学习变得紧张起来,初中生活又让我很不适应,我又不想刻苦努力,又想在人前出风头,就只有在老师前装装样子,让老师以为我在刻苦学习,好让老师表扬我 。但毕竟纸包不住火,在第一次月考我便露出了真面目,卷子上的题我一个也不会,只好干瞪着眼,坐如针灸,好不容易才等到收卷。

卷子发下来了,我的卷子上的红叉不堪入目,老师把我当众臭骂了一顿,我当时真想找个地缝钻进去,我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。

我伤心了许久许久……

我现在多想我从来都没有得到过表扬啊!这样我就不会有那可笑的虚荣心了。

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篇18:我得到了表扬作文400字

全文共 431 字

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今天下午快放学了,老师满面春风地走进了教室,说:“今天我们要说一下,昨天写的日记,好的同学发在了微信里,我朗诵一下燕子睿同学的作文…”我和好多同学用赞许的目光看着燕子睿,老师突然把眼光转向我,我心里舒服极了,“安芃谕的作文被入选了!”我觉得耳朵听错了,我就把身子摇一摇,看看老师是否是在念我的名字,我还没回过神来,全班同学都给我鼓掌,当时,我的脸红的像一个大苹果,嘴边露出一丝笑意,我终于被老师表扬了,我旁边的人对我说:“你好厉害!”“你真牛!”我高兴极了,有一位同学扔垃圾走的时候,跟我说说:“你真的很不错。”甚至还有人问我:“你是怎么被采纳的?”我告诉他,你只要写好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一样在广阔的森林中欢乐奔跑着,也好似小鸟在蓝天中自由飞翔,我竟情不自禁的对我说:“你真棒!”

放学了,同学们都问我:“你是怎么被采纳的?”我一个一个的回答他们的问题,我在看一看老师,只见他正在向我微笑。

啊!这次终于赢得了老师赞许的目光!同时我也受到了表扬。

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篇19:从切割机身上得到的启发小学四年级作文

全文共 349 字

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看到切割机将石板割开的场面,我不时会想:切割机为什么能将石板割开?它是怎样将石板割开的?

于是,我就去找《十万个为什么》,我找着找着,终于找到了。但里面只写着切割机的形状与功能。后来,我就到工厂去看看,才发现切割机身上有一排锯子,那排锯子锋利无比,体积也非常巨大.原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。

但是,他到底是怎么将石板割开的?于是,我就再认真观察,发现切割机底下有一辆车,高大约十厘米,宽大约三十厘米,长大约一米。车上面放着一块巨大的石板,那辆车来回走动,切割机的那排锯子不停的旋转着.原来这就是切割机怎样将石板割开的原因啊。

长大后我要发明一种切割机机器人,它的双手是巨大的切割机,双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开,而且,它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月,不但节省电力,而且节省时间。

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篇20:我得到了表扬

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在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

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