童心向党征文（推荐20篇）

家书，传递了千里之远的爱;家书，传递了中华民族的传统美德;家书，重万金。

《春望》是伟大诗人杜甫著作，真挚自然的反映了热爱祖国眷恋家人的情怀，以及对亲人的思念。在过去残酷的抗争年代，在前线用生命去抵抗外来侵略者的年轻孩子，背井离乡，从小被迫离开父母及家人，在这一走便不知是否能回来的他们承担着巨大的痛苦，自己的身体强壮了却不能帮父母承担重物，父母的养育之恩却不知如何去报，那些抗日战争的烈士们舍小家为大家，为祖国报效，更是我们该学习的榜样。是他们用自己的汗水和泪水打拼出现在和平的国家，他们是拯救国家的英雄。

‘烽火连三月，家书抵万金。’身处在和平年代的我们，不能更好的体会在战争年代时的一封家书是多么的宝贵，在今日读了一封抗日烈士的家书让我深刻感受到了家的爱，家的温暖，在家的幸福，一纸家书抵万金，抗日烈士-李云鹏，得知前线紧张自己也可能再也见不到自己的家人，可在唯一能送达的家书上却只写了对家的惦念，对亲人的想念，对祖母身体的担心，却不曾提起自己在外战争的辛苦，不让父母担心自己。报效祖国是每一位中国人都该做的。孝敬父母也是中华民族的传统美德，而这位李云鹏烈士具有这两种美德，是我们中国的骄傲，可这样一位烈士牺牲在战场上，未能与家人团聚，这是多么大的遗憾啊。

李云鹏烈士是一介文人之身，在国难当头之时依然投笔从戎，最终以身报国，血染疆场。他是4连的指导员，在日军突然袭击的时候，临危受命，带领着八十二位战士迎刃而上，随后幸存的二十多位战士与日军开展了白刃战，战士们的刺刀捅弯了就用枪托砸，枪托砸碎了就用牙齿咬……最终八十二位勇士全都壮烈牺牲。一介文人之身都为了报效国家背井离乡，饱受战争的痛苦，更何况现在和平年代那些无所事事的强健的年轻人呢，难道不该为国家出一份力吗?精忠报国，孝敬父母吧。

读这一封令人潸然泪下的抗日烈士的家书，让我深刻感受到和家人朋友在一起时的快乐，是多么的幸福。在过去无家可依和有家难回的人们，现在的幸福生活事这些勇士们用自己的鲜血和汗水换来的，我们现在的和平年代虽不能以身报国，但我们能努力学习，提高自身的能力，为国家做出奉献。父母是我们生命的源泉也是我们的导师，他们养育我们，我们应回报他们，传承中华民族的传统美德。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。珍惜时间，铸造辉煌人生。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。

列宁有句名言：“榜样的力量是无穷的”。榜样是旗帜，也是资源，凝聚着力量、代表着方向。榜样的作用就是“点着一盏灯，照亮一大片”。树立榜样与标杆，就是以便引导更多的人共同推进社会进步和企业快速发展。

近期，通过学习集团公司党委宣传部编写的第二部《身边的榜样》后，书中30个典型事例让我受益匪浅，感触颇深，在思想深处进一步加深了对“榜样”的敬仰。从而，增强了干好本职工作的信心和劲头。

一是忠于职守，廉洁从业。作为21世纪的现代企业员工，我们没有理任何由不把工作干好，我们的党员领导干部更是如此。一个员工如果不能站在理想的高度上去对待自己的工作与责任，不去满腔热情的工作，每天被动地耗时光，那么其成功的几率就会十分渺茫。对于绝大多数具有上进心的员工来讲，工作绝对不仅仅是为了生存，工作是天职、是神圣的使命，就是要恪尽职守，廉洁从业，爱岗敬业，诚实奉献;热爱所在的企业和所从事的工作，尽最大的努力发挥自己的才智，体现出人生价值;像书中的榜样那样，在平凡工作中秉持自己内心的坚守和精神追求，为企业多做贡献。相信总有一天，你所付出的努力，定会得到良好的结果。

二是服从安排，认真工作。企业是一个严密的组织，是有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。服从是天职，也是企业对员工的一项基本要求，即使领导的某个安排使你内心暂时无法接受，也要告诫自己丢掉不满情绪，因为企业不只有你一个人，它是一个大家庭。领导所考虑的是全局、是整体。所以，个人对于工作安排，要义无返顾地服从、执行，要像榜样那样默默无闻地拼搏和奉献，促成工作和生产任务的圆满完成。

三是团结务实，密切合作。我们二十局是央企，是一个战斗团体，靠个人单打独斗是不行的。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量，榜样也是将自己较好地融入在团队之中，才得以发挥良好作用。一个人就算是天才，有很好的能力，如果其团队精神意识差，不能与工友、同事友好合作，也难以把自己的优势淋漓尽致的发挥出来。团结才有力量，团队成员之间相互取长补短，精诚合作，就会把事情做得更好，甚至会收到意想不到的最佳效果。因此，团结、合作才能共赢。

四是苦练内功，提升能力。“工欲善其事，必先利其器”。在快速发展的当今社会，做任何事都要具备扎实的技能和高标准的效率，这是现代企业最需要的。这就要求我们，对待工作，一定要高标准、严要求，不可满足于已掌握的知识本领，要持之以恒勤学苦练，时常锤炼自我，“讲解充电”，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧，不断提高自身的竞争力，唯有如此才有可能创造出更好成绩。要最大可能的发挥主观能动性，勇于创新，敢于挑战，把一切好的主见即刻付诸行动。敢于尝试，敢于一次又一次打破自己订下目标的人，就是向成功迈进了一步，你就是我们的榜样、学习的对像。不断为企业创造价值的人，会一直在我们心中绽放。想信有那么一天，你也会成为大家心目中的榜样。

榜样就是精神的力量，榜样就是一盏灯，光芒四射，温暖着我们的心，引领着我们的行动。愿精神之灯长明。

长城，是世界八大奇迹之一，大家口中的“万里长城”可不是浪得虚名，站在山脚下看一眼都直呼奇迹。

而暑假来北京旅游，长城是必须去的地方。

虽然早就查过网上的文章，有心理准备，但我还是被惊到了!抬头往上看，那山是多么的高，山峰起伏，山下的我们小得像蚂蚁!最让我惊奇的是在山峰上一条土黄色的丝线十分引人注目，它顺着山脉高低起伏，每一段都在山的最高处。

看着那山顶的长城，我和妹妹同时问爸爸：“爸爸，长城的砖石与山中士兵的生活用品是怎么运上去的呀?”爸爸摇摇头，说道：“我也不知道，而且，古代又没有大型机器，是怎样建成的呢?”

带着问题，我们坐上索道上山了。在坐索道时，速度很慢，可以看到山上的景色，放眼望去，漫山遍野的绿色。

我们坐索道来到第六烽火台，走入烽火台里面，异常舒服，因为不知道为什么，这里十分凉快，而在妈妈的催赶下，我们开始边爬边拍照了。

我们来到长城的最高点，开始坐滑道下山，与上山的索道不同，滑道的速度很快，我只感觉身体一轻，就以一飞而出的速度向山下冲去。

当下山后，我一阵恶心，滑道上有太多虫子了!这在这时，一只虫子从我脚边爬过，爸爸说道：“你以后离这种虫子远一点，我们一路还不知道压死多少呢!”

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年——六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢？我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗？

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀！“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗？俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗？没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢？活着还有什么生命的价值呢？

同学们，谨记我们要“创造向未来”！放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心，拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴，你的未来将会变得更加美好。

记得有一次，我和我的好朋友一起写作业。过了不久，他问我一道数学题，那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔，飞快的在几何图形中穿梭，作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想：我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出，化零为整，在加以冥思苦想，可是仍然没有效果，渐渐地，我的汗水浸没了我的衣襟，脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他脸憋得通红，不知如何是好。

他突然起身，给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧，缓解缓解一下心情。”这杯水，在我心中仍然是暖的。

我们一秒钟都不敢懈怠，为了能更快的解出这道题，我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于，经过漫长的煎熬，我们解开了这道题。我们开心极了，急忙跳起来庆祝。

之后，我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着，我们又把作业对了一遍，当我有错误的时候，他会拿起笔，细心的给我讲解每一个步骤，当他有错误的时候，我也会像他那样细心的给他讲解，我们彼此都很快乐。

接着，我们便出去玩，当我们跑到拐角的时候，他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去，将他慢慢的扶起来。我问道：“你没事吧?”他说“我没事，有一些疼”于是我将他背起来，把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口，进行包扎。他说“谢谢你。”“没事，我们是朋友，这都是应该做的”我们一起笑了。

成长的道路上，有伙伴相陪，他们和我们共同前行，未来将变得更加美好!

转眼间我上三年级了，又一次新的教师节来到了，还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。

回到过去，我刚上一年级时，映入眼帘的是人群——教师、学生、家长，到处是人，唯有她——我的班主任王教师与众不一样，手里举着班号牌，把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼，从内心征服了我们。赵教师爱笑，声音细细的，轻轻的，像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候，声音也是细细的，轻轻的，像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来，微笑着回答了她的问题，教师也笑了，她朝我亲切地点点头，让我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的教师啊!

一个暑假过去了，我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好教师，她们一位是我们的班主任也是我们的数学课教师杨教师，还有一位是我们的语文教师马教师。这两位教师很和蔼，我很喜欢她们。杨教师年轻、漂亮，带着一副红色的近视镜，披着长长的头发，说一口流利的普通话。讲话幽默，作风严谨。你说她和蔼可亲吧，她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧，可她有时会亲切地向同学问这问那。该说说我们的马教师了，马教师上课时，朗读课文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百听不厌;写起字来，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厌。我还明白了马教师一个秘密，那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天明白的。那天我把作业抱到马教师办公室里，马教师突然微笑地问我：“今日有没有送礼物给你妈妈”我说：“送了。”马教师又问：“送了什么呀”我说：“送了一个自我做的手工花给妈妈。”马教师又对我说：“我也很喜欢手工花，你能送我一朵吗”“能够”。我愉快地说。午时我把手工花送给马教师，马教师微笑地接过花，夸我做的真漂亮，并且多谢了我。第2天，我又抱作业到马教师的办公桌上，发现马教师把我送给她的花插在了她的笔筒里，我心里乐滋滋的，因为马教师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的，这就是我们二年级的杨教师和马教师。

多谢你们，敬爱的教师!你们把知识传授给我们，犹如春雨一般，滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们教师节欢乐!每一天都开开心心，健健康康。也祝三年级的李教师，樊教师等教师节欢乐!

你们知道吗？是谁，让现在的中国变成美丽而充满阳光的世界？是谁？在为人民服务的指引下，每天辛劳的工作者？那就是大公无私，默默无闻的共产党人。是他们给予了我们生活的美好。

今天，我要歌颂身边的共产党人。在我身边，每天都能见到他们疲惫的身影，他们在大街上，任凭风吹雨打，也要为人民付出自己的心血，那就是默默无为的默默无闻的环卫工人。

有一次我和妈妈去公园散步，我让妈妈去帮我买一瓶水。妈妈回来了，马上将水给了我，我和妈妈坐在了椅子上，当我喝完水要把瓶子扔掉的时抬，妈妈用双手碰了我一下，我不知道为什么，妈妈让我用眼睛看一下，我一看明白了，原来妈妈是让我看一看正在忙碌的环卫工人。原来环卫工人真的很辛苦，那位环卫工人正在擦汗，他连一个坐的位置都没有，一直站着，将毛巾拿了出来，用毛巾擦了擦自己的头发，然后将毛巾马上收回，继续工作。猛烈的阳光照射着他，他大汗淋淋。

哦！是他们让我们的地面焕然一新，为我们做出如此大的奉献，将美丽的世界变得更加干净。我清晰的看到那位环卫工人的胸前挂着一枚徽章——工厂党员！

他们为我们做的太多太多，我们现在生活在这个和平安康的世界里，都是共产党人所默默无闻付出的。他们像一棵大树，为我们遮风挡雨；他们像雨露，滋润着我们；他们还像一缕阳光，照耀着我们；他们的精神值得我们学习，我长大后也要当一名为祖国作出奉献的共产党人。

2022年是中国共产主义青年团成立100周年。

1922年5月5日至5月10日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。出席大会的有来自上海、长沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15个地方团的25名代表。

中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开，使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一，成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。由此，中国青年团组织正式诞生了，这是中国青年运动发展的一个里程碑。

我要把自己培养成具有“四有”、“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，努力学习。积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律。

只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识，中国共青团就能永远跟党走，保持先进性。

从1927年的披荆斩棘、浴火前行，到2022年的坚守不变、初心不改，95个年头的风雪把你的轮廓磨砺得愈发坚毅，95个年头的奋进发展把你的肩膀锻炼得愈发宽厚。正值八一建军节之际，我们要向你们——最可敬的中国军人、我们的人民解放军战士，致以最诚挚的感谢，你们的模样，我们望在眼里，记在心里。

以坚毅描摹眉眼，你们不畏艰难，砥砺在前。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你们在困难面前面不改色，坚定奋战，把眉眼变成拼搏中的剑锋。“勇于战胜困难，勇于超越对手”，这是曾向全军发布的训令，掷地有声，而解放军战士以实际行动响亮回应与践行。你们的眉眼，是抗疫一线凝着的信心与对群众的关切;你们的眉眼，是防汛一线拧成的全力奔赴与守堤护土;你们的眉眼，是巡防岗位上落下的深夜星光和寒霜……我们描摹你们的眉眼，就是在勾勒你们遇到问题砥砺在前、不畏艰难不怕牺牲的坚毅动人，就是在描摹你们钢铁一般的意志，钢铁一般的精神!

以担当描摹臂膀，你们守土卫民，冲锋在前。

“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”，你们把军人精神刻进了脚下土壤，把担当使命融入了冲锋速度。“要强化责任担当，真抓实备，常备不懈。”人民解放军战士把守护人民、保障发展的绳索勒入肩膀，加快步伐、听党指挥，在最需要的地方用肩膀担当了天地。你们行在边疆，肩膀上是沉甸甸的守疆职责;你们行在一线，肩膀上是沉甸甸的为民奉献;你们行在训练场，肩膀上就是军人要求与军队力量……我们描摹你们的臂膀，就是在描摹你们守卫热土、守卫群众、追求发展的力量和担当。

以挺拔描摹脊梁，你们忠诚大爱，吃苦在前。

“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”，从在战争中为解放而牺牲，到如今为实现中国梦而奉献，你们始终怀着对党的忠诚、怀着坚定的信仰和深刻的大爱，吃苦在前，享乐在后。中国军人始终是中华民族的脊梁，自强不息，奋不顾身。我们无法忘却你们为国奔赴的身影，那是守民身后、逆向前行的挺拔背影，那是在防疫防汛一线也不松懈的身影，那是你们忠诚信仰、践行志向的身影。你们的脊梁因中国精神、理想信仰而直，成为抗洪中的桅杆;你们的脊梁因吃苦奉献、团结忠诚而直，成为边疆里的胡杨……我们描摹你们的脊梁，就是描摹军魂与牺牲、描摹伟大与行动。

军民鱼水情，你们乘风破浪，你们负重前行，我们都看在眼里，记在心里，把你们的模样，刻进人民美好生活的背景里，刻进实现中华民族伟大复兴的道路里。八一建军节是你们的节日，我们始终谨记着你们的模样，向你们深深致敬。

党的十九大闭幕仅一周，习近平便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。习近平强调，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。不忘初心，就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程，学习革命先辈的崇高精神，可以使我们明确肩负的重大责任，增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。

作为主流媒体，红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力，是刊物牢牢把握社会主义意识形态，切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。《党政论坛》杂志于2015年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目，在近年来的实践中，围绕“不忘初心牢记使命”这条主线，立足“党性教育”做文章，使红色文化专栏有温度有深度有效度。

一、使命意识体现红色文化专栏的温度

所谓宣传有温度，就是要接地气，密切联系实际。作为党校主办的期刊，将红色文化专栏做出党校的风格与特色，融入党校的实践与亮点，才能确保宣传有温度。因此，在设计“党性教育基地巡礼”栏目时，刊物充分考虑了自身定位与现实基础。

1.服务主业主课

“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位，切实强化主业主课意识。”习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分，服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做文章，为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承，体现了红色文化的深厚底蕴。因此，服务主业主课使红色文化专栏有了鲜活的立足点。

2.坚持问题导向

理论是为了现实服务，一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题，坚持从实际出发，才能增强理论诠释的生动性。当前，“党性教育”学什么、怎么学，“党性教育”的有效性，“党性教育”的突出问题和对策等，都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中，在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容，不仅涉及教学部门制定教学方案，还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为，大有文章可做。因此，“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。

3.展示创新成果

创新是哲学社会科学发展的永恒主题，也是社会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”，是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此，党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用，将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前，一些党校建立了专门的党性教育研究中心，一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等，还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容，发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。

二、初心本色构筑红色文化专栏的深度

栏目定位是前提，内容设计是核心，也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的名称，还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件来源。

针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验，“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针，争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说，就是围绕一条主线“红色资源”，沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地，以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库，闪烁着党的建设过程中的智慧，是党性教育基地的最重要的来源根基。同时，依托“回顾历史、展示当下”两个基本点，一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹，深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面，致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外，注重“多方面、多层次、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构，也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家，也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得，也可以加入图文宣传、人物故事等内容。

通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立，树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计，既考虑历史，又把握当下，更着眼未来。既有大量素材的论证，又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求，又可以着力传播党的音，不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。

三、实践优化提升红色文化专栏的效度

目前，“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等，陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中，编辑与作者有效的沟通交流，提炼了稿件亮点，提升了红色文化专栏的效度。

例如，在龙岩市委党校座谈时，专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况，其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括，编辑觉得这四个字鲜明突出，用来作为文章标题非常合适，最终形成了《闽西“红旗不倒”的历史经验与启示》一文，鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如，和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候，提到习近平总书记强调“当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束”。由此，围绕“赶考”的历史与现实，最终形成了西柏坡党性教育特有的视角。

另外，编辑在和作者的交流过程中，还特别注重稿件的实践意义，挖掘稿件的深层价值。比如，刊发的金寨县委副书记张守锐的文章，全面介绍了金寨县党员干部党性教育的主要做法，其中指出，“在教学模式上，探索出“红色+X”教育模式。以红色党性教育为主题，结合金寨基层党组织建设、美丽乡村建设、生态环境保护、现代农业等工作亮点，开展现场调研教育”。中国井冈山干部学院的肖小华介绍了井冈山在探索独特的党性教育方式方法中，“通过多种教学方式，完成党性教育的‘重温-体验-唤醒(强化)-内化-转化’的过程，不断增强党性教育的吸引力、说服力、感染力”。遵义会议纪念馆的张小灵介绍了“行进中的遵义会议陈列馆”，“全力打造传承红色基因、拓展党性教育的流动讲堂”。这些内容都直指党性教育中的现实问题，体现基层的应对创新，将“不忘初心牢记使命”深深贯穿其中，使红色文化专栏具有强大的生命力。

水，是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命，还哺育了人类文明，比如黄河就是华夏文明的发源地，埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分，人体要是缺水90%以上，就不会有任何生命迹象，人体对水的需要远比对食物的需要大，所以不管是什么生物，第一需要是氧气，第二就是水了，可见水是多么金贵

虽然水是那么重要，可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时，一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球，世界上竟有80多个国家，20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连

我国都有300多个城市缺水，100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们，每天都要走到很远的地方去挑水，还有的人们因为喝了受污染的水，得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子，说明了水源的污染的严重性。

可是为什么

那么多的水都被污染了呢？究其渊源，是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用，科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约，尽管政府已经宣传，但每次都收效甚微，不起太大的作用。其实我们想节约水并不难，只需要每次洗手时少用一些水，洗完之后关紧水龙头而已，解决“水源危机”是个大问题，但还是需要我们的举手之劳，就像广告上说的：“每天节约一滴水，难时拥有太平洋。”

同学们，让我们一起保护“生命之水”，建造美好的家园吧！否则，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

记得，有句话叫做“劳动是第一生产力”，在我们现实生活中，只有靠我们的双手去劳动、去创新，才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时，再到今天现实生活中我们所有的东西，有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实，我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样，我们才知道人类是离不开劳动的，同时，劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的，在我们学习生活中，我们会常常看见打扫街道的街民们，是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道，为我们带来的是一个清爽干洁的城市，劳动是固然的，只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师，给我们说了一遍又遍地作业题，直到我们全部弄懂为止，他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的，不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资，而他们辛勤地付出是希望，他的学生能够学得更多更好，也之所以这样，老师们的辛勤付出才没有白搭，没有白劳动。

面对着今天的中国，科技发达，事事上网，有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的，难道说，他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果，人类是这样想的，那就是一个错误的想法。其实，我们应尊重伟人们的劳作，为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中，不管做什么，都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯，才能随着阶梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上顶峰达到胜利。

打开“我的电脑”，点击“拨号网络”，伴随着56k的猫的“滋滋哑哑”的声音，我又步入浩瀚无边的网络。

你们也许会说我是一个被网络俘虏的不良少年，因为报上大串大串地登载着有关网络的“绯闻”，而且常常是危言耸听：“上网青年容易堕落！”不由你不心跳加快。可我却不这么认为：每件事物都有好有坏，当人们只看到坏的一面时，也应当想想好的一面。

以前刚触网时，我还是一只“菜鸟”，一只站立在一棵秃树上的“菜鸟”。我一点也不知道网络的奥秘，但一触网就发现世界上最慢的东西不是乌龟，不是蜗牛，更不是什么树獭，而是浏览器窗口下那根似死非死的蓝线。我费了九牛二虎之力申请了一个oicq号后，就开始聊天，

其他的什么都不敢动，更不敢动“高消费”的网页（被老爸知道后要挨扁的）。第一次上网就是如此的“憨包”！

现在，我已从一只憨笨的“菜鸟”变成了一只羽翼丰满的金凤凰，常常在网上“横冲直闯”而又能逢凶化吉，一路欢歌，偶尔也会去一些网站冲浪下载。当然，每次结账单上的数目也是触目惊心（那时少不了老爸的一顿训）。而每次总担心被人“黑”的我，现在还成了一只“黑鸟”——黑客（少不了夸张一点，上网的鸟们都是这样）。

记得上次我正和一个名叫“北京女孩”的网友聊天时，一个粗野的男人侵入了我的“陌生人名单”。一进来就破口大骂，简直就像读书甚少的张飞。由于我当时是在网吧上网，“黑客”的工具如炸弹、ip显示器、木马等统统在家，无法教训他，只好给那小子发了个信息：“兄台，有本事下午两点再来！”这小子竟回复道：“等你这只没拔完毛的‘菜鸟’！”我真是火冒三丈，敢如此对我撒野，气得我大拍桌子，不想竟招来了网吧老板，他问我是否有病，我只有傻笑着离去，算是躲过了一场灾难。

下午一点多，我早早将所有“武器”装备完毕，只等那个“秃驴”来赴约。两点多后，那小子终于露面了，一上来就吼道：“你小子一个人单刀赴我的‘鸿门宴’，看老子不整死你。”紧接着一场不见硝烟的战争开始了。还真没想到这小子的防火墙十分坚固，我始终难以攻下，只好使出“必杀技”——中国小男孩，这是根据当年轰炸日本的那两颗原子弹仿造的，我也要将这个作为“网络战争结束”的标志。单击“攻击”后我独自大笑：就他？还想和我斗，也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出现“由于对方的防火墙的反弹，现在已将文件置入你的电脑中”。我傻了！这小子还真有两下子。后来才知道导致我失败的两大原因：一是我的网络技术太烂，二是我忘了安装防火墙。我只有重新安装，可是硬盘被格式化了，我的oicq号也被盗了。唉！我只有自叹：技不如人。于是，我努力学习上网技术，我发誓我一定要成为一个黑坛坛主！

当然，在我游遍了intemet的“大街小巷”之后，在我尽情地免费参观一次次画展之后。甚至在我不费吹灰之力就能将一张张名画“带”回家之后，我越来越觉得成不成黑坛坛主并不重要，重要的是我能在网上游览世界风光，到达任何一个我想去的地方。上次我就一帆风顺地围绕地球瞎逛了一圈，这要是让麦哲伦知道他痴迷追求的东西，我一下就办到了，他不气活才怪呢。我越来越喜欢上网时的天马行空，那才有大侠的风度呢。如果没什么事‘我便会去一些公共论坛，在bbs上神侃，有时会遇上一些陌生人，不管男女老少，我都会和他们侃大山。运气好的话，会遇到同龄人，我们一起抨击时弊，大谈学校教育和家庭教育的弊端，也会互相鼓励，然后一起去“冲浪”，真是爽到心上了。上网上久了，眼睛度数直线下降。电话单上的rmb却是直线上升，真是涨得惨不忍睹。最后老爸拿起“家法”，老妈拿起“皮鞭”来禁止我上网，可我仍无悔改之意，我对上网还是一“网”情深，因为网络太神奇，太美妙了！

就这样，网络已逐渐进入我的世界，与我的生命紧紧相连。我漫步在网络的原野上，感受来自异国他乡的缕缕清风。信息时代的来临，更吸引我努力地探索未知的世界，我愿意走进网络的天地，去实现我驰骋世界的梦想，因为我已离不开网络世界。

“起来!不愿做奴隶的人们，把我们血肉筑成我们新的长城……”每当雄壮的国歌响起的时候，我总是心潮澎湃，模糊的眼前浮现出往日的画面：1860年，八国联军攻入北京，他们烧杀掳掠，无恶不作。当他们闯进圆明园，中华民族五千年文明令他们眼红、把他们伪善的面具揭了下来，这群无耻的野兽肆意抢走了属于中华民族的一切。为了掩盖他们的罪行，他们任意破坏，最终烧毁了圆明园。从此，我们的祖国母亲满目苍痍，任由帝国主义者宰割;中华儿女受尽欺辱，任由帝国主义者奴役。

甲午战争、南京大屠杀、抗日战争……战士们可歌可泣的精神，无时无刻不感染着我!每当我在电视上看到这一幕幕，我就幻想着自己能投身于保卫祖国的军旅之中……

为了今天幸福的生活，多少战士献出了他们宝贵的生命，付出了多少的坚辛。我们过着和平幸福、越来越富裕的生活，我们有许多同学却开始不好好学习，他们上网打游戏、逃课抽烟喝酒、打架偷窃，违法的事都干得出来，更别提爱国了。难道作为中华少年的我们就不应爱国吗?

有人说，我们还小，爱国是大人的事。但是于连、雨来也只有我们这么大，他们都能那么热爱祖国，我们为什么就不能呢?

我们中华少年是祖国的未来，将来要做世界的主人。我们肩负着振兴中华的伟大使命!“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!”让我们一起团结友爱，以传奇人物为榜样，勤奋学习、刻苦钻研，练就过硬的本领，把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

教育大计，教师为本。教师是学校的灵魂，是高等教育的发现者、传播者和建设者。作为高校新任教师，深刻理解新时代高校教师职业十项准则、“六禁令”、“红七条”的时代背景、精神内涵，领会其政治意义、理论意义、实践意义。

高等教育在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中具体重要的地位和作用，新时代下的高等教育对教师落实立德树人根本任务提出更高要求。作为青年教师要坚定政治方向，坚定理想信念，虔诚而执着，至信而深厚，以自己是一名光荣的中共党员而自豪，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。同时，将“不忘初心、牢记使命”主题教育中所学的思想理论、精神内涵与工作融会贯通。心中有信仰，脚下有力量，工作中思考并理清“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，做眼界宽、心胸宽、思维新的青年教师，做靠得住、信得过、肯担当的合格教师。

“才者，德之资也;德者，才之帅也”，德行是才能的统领，是奋斗的基石，明德笃学，践履惟新。做新时代德行高尚的青年教师，以德诲人、教以导人。育人为本，德育为先，时刻树立底线意识，具备底线思维，遵守教育部颁布的“六禁令”和高校教师师德“红七条”，敢于审视自己，正视自身问题，自我净化、自我革新。作为青年教师，更要运用马克思主义观察时代，紧跟时代发展浪潮，勇做时代弄潮儿!

言行雅正，敢于作为。为人师表，以身作则，热情对待每一位到办公室询问学业的学生，用心解答学生关于课程、选课、重修、教务系统等方面的疑问，尽所能在短时间内迅速解决问题。做“四有”好老师、“四个引路人”，换位思考，如果我是学生，期待老师会以什么口吻、什么语气，何种态度解答疑惑;如果这是我的孩子，我将如何帮助，如何正向引导，如何鼓励?因材施教，遵循教育规律、遵循学生成长规律，走进学生的内心，做学生的良师益友，亦师亦友。

常怀仁爱之心，真正关爱学生。时常想，只要学生敢于走进办公室，就是对自己有期望，对老师有信任。希望自己会在学业上有提升、有进步;同时，相信老师有能力会为其解决学业中由于自己疏忽，而出现的各种复杂性问题。公平公正、一视同仁，不抛弃不放弃每一位学生，用扎实学识，传播与时俱进的文化和知识，传递正能量。用心、细心、耐心，让学生欢心，让家长放心，不辜负家长的选择、学生的期待，社会对优秀人才的渴求与期望。

立足岗位、履职尽责。一分部署、九分落实，具有实干精神。潜心钻研工作领域，主动思考、主动请教学习，提升业务能力，积累工作经验，做到业务专精。在排课等工作中综合考虑课程性质和教师实际情况，合理安排授课时间，最大化保证课程质量，满足教师需求，真诚服务于教师教学工作。在前任老师带领下，将所做工作，特别是涉及教务系统操作流程、排课步骤和注意事项等，以文字和截图相结合的形式制成电子版流程，为后人打好基础，做好铺垫，便于清晰开展工作。注重效率和质量，多做事，会做事，做好事;同时也要真做事、做实事，做成事。

在一流应用技术大学转型的背景下，作为青年教师应将规范的管理和严格要求，同春风化雨、润物无声的教育方式相结合，在管理和服务中树立终身学习的理念，明德笃学，营造治理有方、风清气正的育人环境，助力学校在转型中健康发展、快速发展、特色发展、内涵发展。

教师是立教之本、兴教之源。新时代高校教师政治方向清，思想站位高，德行修为雅、思维意识新，心胸眼界宽、知识功底厚、工作本领强，严守高校教师师德师范，不忘最初为什么要出发，不忘最初因什么而选择。作为一名高校青年教师，不忘为教师教学服务的初心，不忘为学生学业服务的初心，不忘为学校转型服务的初心;牢记高校教师师德规范，牢记立德树人的根本任务，牢记为_培养合格建设者和可靠接班人的使命。

每个人都有一颗天真的心，你的心里藏着，大人的心里也藏着。

我的爷爷今年七十多岁了，一头黑白相间的头发。可是体格还是那么健壮。我的爷爷有一颗不老的童心，为什么呢？有一天我来到爷爷家，坐在家里很无聊，干点什么好呢？爷爷突发奇想说道：“不如我们俩比赛跑步吧！获胜者获得一支雪糕，输者罚做十个俯卧撑，行不行？”“行！”便一口答应了。“三、二、一预备，跑！”我便像一阵风似的飞跑着，爷爷也不甘示弱，在我后面紧追不舍。二米、一米……耶！我赢了！爷爷气喘吁吁地跑过来说：“啥？比赛结束了？”我被爷爷弄得哭笑不得，我突然想起来对爷爷说：“爷爷，你不是说输者要做十个俯卧撑吗？”爷爷装作不知道地说：“我有说过这件事情吗？”“爷爷要耍赖啊！”我边说边哈哈大笑。爷爷像小孩子一样生气地说：“哼！‘宝宝’不跟你玩了，找别人玩去。”说完，这位“宝宝”就走了，我便蹑手蹑脚地跟了上去，偷笑着……

还有一次，我在家中写作业。爷爷突然“不见了”，我便焦急地寻找，东找找，西找找。我说道：“爷爷，你在哪里？别藏了快出来吧！”找了10分钟还没有找到。我急得都快哭了。神出鬼没的爷爷就在我的后面，“咚”吓了我一跳，原来是爷爷呀！“你这个‘调皮鬼’躲到哪里去了？害得我找你找了这么久。”爷爷唱起来：“就不告诉你，就不告诉你……”我扑哧一笑。爷爷嘟起小嘴来说：“有什么好笑的！"使我笑得更欢了……。

虽然有时候我的爷爷很"调皮"，但是我还是最爱我的爷爷，因为我的爷爷有一颗不老的童心。

“赓续红色基因，传承理想信念。”在这紧张的疫情期间，我们迎来了开学第一课：“请党放心，强国有我。”从烽火时期的救国有我，到现在的强国有我;从以前吃不饱穿不暖的生活到如今的衣食无忧;从以前整日提吊胆的抗日生涯到现时的和平生活。我们靠什么支撑来的?信仰!而信仰是什么?信仰就是深埋心底的热爱;信仰就是永恒不变的初心;信仰就是矢志不渝的理想。而又是谁用信仰创造了今天?中国共产党

邱少云，在1952年10月11日的第二阶段“上甘岭战役“中壮烈牺牲。在收回失土上甘岭中，邱少云是爆破组的组长，他将炸药扔入敌人碉堡中，敌人被炸得头破血流，扔出燃烧弹“回敬”，正是这燃烧弹要了邱少云的命。你很疑惑吧?身上着火了，用水，打打滚不就灭了吗?怎么会要了别人的命呢?

原来，邱少云为了不暴露队友，任由火焰漫布全身却使终没有一点儿声音，最后活活烧死……想一想平时滴热油炸到身上都要叫出来，他是有多烫?

“少年强则国强。”我们做为新时代的接班人，更应向上发展，为中国这条巨龙做出贡献。

“请党放心，强国有我”!

七月的一天，我们学校四年级组织了“法制阳光，快乐成长”夏令营活动。这天上午夏令营一行人来到了镇江博物馆。

我们随着人流走进了博物馆。哇，这里面可真大呀!还有这么多展览厅!青铜器、金银器、工艺品等等，凡事按顺序来，既然青铜器展厅在一楼，就先从它参观吧!于是，我们先进了黑黝黝的展厅——青铜器展厅。

这里约有一半的展品都是西周的，从中我们可以看到西周是制作青铜器的盛期。我和同学一件件地浏览着，虽然古代制造没有现代的高新技术，但它们柔和的纹路，隐约的光泽，也足以称得上巧夺天工了。当然在这展厅里最令我诧异的是，居然有夜壶(尿壶)!真有意思!

接着参观了工艺品、金银器展厅。在这两个展厅里，其中“樱桃树”、金元宝(锭)我印象最深。起初，我并不在意这棵树：有什么稀罕!可仔细一看，我大吃一惊：原来果子、树干是玛瑙做的，叶子是用的玉，刻得多么细致呀!看到这儿，我不禁由衷佩服古代人民精湛的手艺。另外金锭、金元宝纹路清晰，金光闪闪，也非常耀眼。

同样博物馆里面墙面上的浮雕也美轮美奂。雕了孙权、张玉书、王文治等历史上的镇江名人，可谓栩栩如生，惟妙惟肖，令我和同学们赞叹不已。可笑的是同学刘进居然把“王文治”念成了“王蚊子”!逗得我们捧腹大笑。

我爱家乡的博物馆，因为它是镇江三千年古老文明历史的见证者，这里面的历史宝物代表着古代人民智慧的结晶，看到它心中就涌起一股对家乡的自豪感!

从第一次训练到现在已经过去了很长时间，在这长达几个月的训练和演练里，我收获到了很多。

这是一个政治任务，它不仅关系到中国共产党成立100周年的生日，而且关系到全国九千多万中国共产党党员的生日，更关系到全国14亿中国人民值得光荣的日子。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中，构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。敢于斗争，敢于胜利，是中国共产党不可战胜的强大精神力量。我能够执行这样的政治任务，是我作为一名中学生最值得骄傲的事情。

为这次演出，我付出了许多，参加了若干次训练。首先，我们是在学校里训练。每天早上我们都会在操场上跑圈，每周五下午在多功能教室训练朗诵的技巧。老师说，虽然我们训练的时间不多，但我们需要在放学的课余时间练习。老师也教给了我们很多东西，教给了我们语文语法、交给了我们腹式呼吸法、还交给了我们如何发音能将声音扩大、教给了我们正站等。每天我都会在家里练正站，虽然很累，但是一想到这次重要的活动，我就充满了斗志。

第一次合练是在北京市第三十五中学，在一个礼堂里。那里十分的壮观，十几所中学的学生在那里汇集，我们也是其中之一。给我们上课的是中国传媒大学的王老师，她和她的两位学生很会朗诵，他们教给了我很多：如何正确的呼吸、语句的停连、如何将自己的情感表达出来等。这次合练让我受益匪浅。让我学到了朗诵的技巧，这种东西是能陪伴我一生的技能。

第二次集体合练是最让我印象深刻的，那是在北京工业大学的奥林匹克纪念馆，我们十二所中学与三十七所大学共同在六万多平米的奥林匹克纪念馆展开合练，这次的总人数增加到了1000多人。而这次教我们朗诵的是这次国家级别的活动的总指挥：刘老师。刘老师经常和我们说要关注空间概念，这次是六万多平方米的空间，而下次就在44万平方公里的天安门广场朗诵。两个地方的面积不一样，所以要将声音更大的展示出来。可尽管我的声音再大，在这个一千多人的的纪念馆里还是微不足道，有时候我想，一千多人的声音是那么亮，那我该如何展示自己呢?如果不说的话不也对整体的声音没有影响吗?老师似乎猜到了我们的想法，说：“如果每个人都这么想，那么朗诵的时候不就没声了吗。我们要用自己最洪亮的声音，加入到这雄伟的千人合颂中。”我听了以后有一些羞愧，于是，我决定每次训练都用自己最嘹亮的声音来朗诵。但最累的，就是在那里一直站着。在一次我们和合唱共同的合练时，我因为缺氧而有些难受，训练完之后我很懊恼，为什么偏偏在那个时候缺氧。如果在关键的一次演出时晕倒了，不就完了吗?所以我决定要锻炼自己，我现在每天都要跑步。希望在之后的训练里我能够表现优异。

在第一次全要素演练，我们面临有人抢拍，有人漏拍的情况，所以表现十分不好，我们也深深地感到内疚和自责。导演也狠狠批评了我们，这是一次重大活动，如果我们不将这次活动当回事的话，那么也没必要继续下去了。第二次演练我们听了贾导演的指导后有所改进，受到了导演组的表扬。我们整个献词团洋溢着快乐的氛围。尽管我们训练很累，但我一想到我们是参加的一个政治任务，是给国家庆生，我的疲惫就一扫而空了。

在一次又一次的训练和演练中，我们终于迎来了七月一日的正式演出。我十分激动，站在天安门广场上的感受与之前的任意一次演练都不一样，我们是在为养育我们的祖国庆生啊!在国外疫情肆虐的时候我们却能尽情的庆祝祖国的生日。这是多么伟大的事啊!祖国为我们付出，我们也要为祖国付出，就像说的那样：“江山就是人民，人民就是江山。打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党，根基在人民，血脉在人民，力量在人民。”听着的讲话，我不仅感到了祖国为我们人民所付出的东西，感到了作为一个能够参加这次活动的人的自豪，还感到了作为一个中国人的自豪。

我们新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。我以后一定要好好学习，努力向上。为祖国的强盛奉献出自己的力量。

亲爱的__：

一晃眼，我们都即将毕业。六年的光阴像朵朵云彩离我远去。在这六年的时光里，我不仅收获了知识，更得到了一段段珍贵的友情。

在这六年中，我如一棵嫩芽，在老师们精心的照料，用心的灌溉下，逐渐成长。当你生病了，同学们处处关心你;当你比赛取得胜利时，同学们纷纷向你祝贺。一句句温暖的问候，一句句简单的关心，都深深地刻在我的心上。

仿佛此刻同学们郎朗的读书声还在班级里回荡，似乎在操场上还萦绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉闹的身影。在母校的每一个角落，都留下过我们的脚印，都是我美好的回忆。往事桩桩件件，历历在目!

不知何时，我们已从懵懵懂懂的小孩长成学校里的大哥哥大姐姐，成为低年级小同学的榜样了。猛然回首，看着美丽的校园，看着敬爱的老师们，看着亲爱的同学们，我更加珍惜最后笔砚相亲的日子。小琦，你的小学生活是否也和我一样难忘而美好呢?

祝你：学习进步，身体健康!

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青春代表我们的友谊。我们，书声琅琅，歌声飞翔;我们，生气勃勃，好胜争强;我们，绿草如茵，充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃，我们充满快乐，充满活力;我们展示潇洒，展示魅力。我喜欢这样的时光，它纯粹，干净，似乎是为了一个目的，似乎又没有目的，我也喜欢青春时期的我们，结伴同行，自由潇洒。

青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包，拉着行李箱，迈上火车，走进另一个陌生的城市，走进自己理想的大学，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，这一切的陌生对我们都有着极大的吸引力，未知的未来，那种未知是神奇的，让人忍不住想要去探索。青春的我们踌躇满志，不敢过那种一眼看到结局的生活。

青春代表努力。我们那努力奋斗的夜晚，桌上的卷子和笔记本透出的光，是谁也无法遮挡的希望之光。我们就是拼搏，让人懂得攀登才能览胜，奋斗才会成功。有多少人，在深夜里点灯，在被子里学习，如豆的灯光，是我们为梦想做出的努力。

青春代表坚持。青春的我们都一样，挣扎迷茫，陷入绝望。即使如此，依然不断向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失败了，就带着伤痛折返，然后又继续咬牙向前进。我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而受阻挠。我们意气风发，我们勇往直前，从不认输。

青春也是成长。那些天真无邪的童年岁月真的一去不复返了，那些我们曾经折过飞机的纸张早已泛黄，儿时相信的英雄，现在看来，只是一场笑话，但成长就是一遍遍地怀疑自己以前深信不疑的东西，然后推翻一个又一个阶段的自己，长出新的智慧和性情，带着无数的迷惘与不确定，走向下一个阶段的自己。

青春是最好的。