以点滴为题写一篇作文【经典20篇】

谈到生命之源，人们总会一起说道：“水。”没错，水是生命之源，人离不开水。要是一个人离开了水，那么他也一定离开了这多姿多彩的世界！

既然人离不开水，那么水会不会消失呢？有一些人会说：“当然不会，水是可再生资源，它在短时间内可以再生、更新或循环使用。”对，那么水是否就可以无限制地使用呢？我的回答是绝对不可以！水虽然是可再生资源，但如果不是合理利用，而是过度开发，那么再多再多的水也都会枯竭！因此——我们要节约用水！更要养成节水的习惯。

但是在生活中，还是有许许多多的人在浪费水。记得有一次，我正在食堂里洗碗，旁边的一个人将水龙头打开洗手，但洗好后他就走了。水在哗哗流，听着流水的声音让人好心痛！于是我赶紧上前去关掉水龙头，而且拧得十分紧，生怕被那个不爱惜水人又给拧开了。还有一次，我下课去上厕所，还没到厕所便听到水在哗哗地的流。原来是几个人把水龙头给拧掉了。他们非但们去找老师报告，竟拿起来水来嬉戏。我心里很气愤，说道：“你们还配当学生吗？”于是我便向班主任报告，后来终于及时将水处理好了。修理师傅换了一个最好的上去，他担心水又要白白流失。想到这些许许多多的小事，我真为学生感到羞耻！

大家是否想过，干旱、缺水、断流是不是与我们日常生活中对水的使用有着极大的关系？

当然，世界上还是有许许多多的人对水是爱护的。有许许多多的公益广告——“不要让最后一滴水成为你的眼泪”；“保护水源，人人有责”等等。

在生活中，我们珍惜的不仅仅只是水，还有粮食、电、矿产资源等等。

在此，我只想说上一句话：“资源用掉一点就会少一点，请珍惜点滴资源！”

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;爱那“日出江花红胜火”的江南;爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;更爱那祖国几千年来的灿烂悠久的文化。

刘贞亮说过“以茶可行道，以茶可雅志”茶，可以陶冶人的情操，还可以清心养神。茶道起源于中国，已有一千多年的历史。茶道的重点在道，道指“修心养性，参悟大道。”专家认为：中国的茶，能用来养性、联谊、示礼、传情、育德，直到美化生活。宋徽宗赵佶是一位

茶饮爱好者，他认为茶的芬芳品味，能使人闲和宁静、趣味无穷：“至若茶之为物，擅瓯闽之秀气，钟山川之灵禀，祛襟涤滞，致清导和，则非庸人孺子可得知矣。中澹闲洁，韵高致静.”庄晚芳教授提出中国的茶德应是“廉、美、和、敬，”并加以解释：廉俭有徳，美真康乐，和诚处世，敬爱为人。

京剧是中国的国粹，已有200年的历史。京剧通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”思想感情。角色可分为：生、旦、净、丑四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分、善恶之分。各个形象鲜明、栩栩如生。京剧是歌舞、说唱、杂技的综合艺术形式。并具有文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术内涵。不同的艺术角色，表现不同性格、身份、年龄的不同人物类型。过去，戏剧界常说“千斤话白四两唱”。京剧也不例外，总以说白为主，必候偶有感触时方起唱工。或为叙景而唱、或为情急而唱、或为叹息而唱、或因悲痛而唱、或感慨而唱、或因想念而唱、或因愤恨而唱、或因恐惧而唱等等。

祖国文化，灿烂悠久，这使每一位炎黄子孙都无比骄傲，无比自豪，祝祖国明天更美好!

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回忆是永远无法抹去的，也是无法挽回的。

——题记

美好的回忆已经在我心里偷偷扎根了。在时光的长河中，每一瞬间的点点滴滴都令我回味无穷，像一盏茶，蕴味久远。

童年时代的回忆是天真单纯的时光。自从离故乡而去几余载，我的情感愈加强烈，总有思乡情。之后，渐渐想起孩童时代，不仅怀念那种无悠无虑生活的纯真，也让我想起家。

故乡曾经是美好的。那时，一座朴实的瓦房坐落在小山村内，门前铺满鹅卵石路，零零碎碎生长一些青苔。路边是平坦如砥的草地，沾着露珠，晶莹剔透。草地左端是小小的果园，种植了七八种果树，花样可多了：苹果树，芒果树，橘子树，荔枝树等。每至丰收年，超码收获几大箩筐。若吃不完，奶奶就装好挑出去卖了。

后山上还种了大片毛竹，一根根直插云霄。有时候，我和爷爷扛着锄头爬到后山上挖竹笋，带回家直接炒，堪称佳肴。或着拣些竹叶做饭团，随身携带，干农活劳累时，就吃一口，夹带着肉松和一些蔬菜在其中，渗出酱汁，也是平凡的美味。

不远处的农田闪现着爷爷耕作的身影，我最爱在农田上玩耍，在田埂边爬上爬下。或折一把树枝挥舞，奔到农田深处冒险。爷爷总是吓唬我：“别跑进去哟，有野兽吃人哦”于是我吓得不敢去农田深处，因为农田深处尽是大山，杂草丛生，荆棘遍布，陡峭不平，对我来说极其险恶，万不可低估。

恍恍惚惚记忆中，脑海中显现的一幕幕画面令我怀念，细细揣摩每一件事，轻叹一声时光乍然带走欢快与回忆。轻轻抬起回忆的点滴，只有在心中挽留。

随着年节的脚步越来越近，201x年春运也进入节前高峰阶段，我们xx供电段临客二班的同志们于xx月xx日至xx月xx日顺利完成了第一次值乘任务。第一次的种种不适应、磨合期各式各样的问题都使我们这些春运“菜鸟”们成长了不少。任务的完成固然有我们自身的努力，更离不开的是列车长、带队教员以及车上其他师傅的悉心指导。其中，最令我们印象深刻的是师傅们对于细节的注重与把控。

车厢的明亮整洁离不开车窗窗帘的整齐。窗帘的拉开与否也是有讲究的。白天时，将遮光布收向两边扎好，将白纱展开。这样做既能使阳光照进来，让整个车厢洋溢着温暖，又不至于让阳光直射到窗边旅客的眼睛。到了晚上，将遮光布放下来，把窗外光源遮挡住，保证旅客休息质量。这虽是一个小细节，但师傅要求我们每天按时标准化作业，在无形中给旅客创造一个舒适的乘车环境。

同样注重细节的还有两位列车长，由于我们是第一次上车，各方面经验都不足，两位车长就来来回回在各车厢巡视，事无巨细地提醒我们各方面事宜。比如常常被忽视的列车车门外扶手。有的行动不便的旅客需要借助扶手才能顺利上下车，而经过一路疾驰，暴露在外面的扶手必然落有灰尘。两位车长就常常提醒我们要擦拭扶手便于旅客使用。再比如盛满开水的水杯要记得提醒乘客盖上盖子以防烫伤。有一次我经过乘务室门口，看到车长在我乘务室中，顺手把我忘记盖盖的杯子盖上了。心里很是感动，想起车长在出乘会上的话:在保证乘客安全的同时，也要保护好自己。

列车一次又一次的安全到站，旅客们满意下车、平安到家的背后，正是这无数个小细节的积累。列车长和师傅们这种对工作全心全意、对乘客无微不至的精神将鼓舞我们完成接下来一次又一次的任务。点滴的细节，才能铸就温馨的春运！

不是第一次看这部电影，眼涙也不是第一次汩汩而流了。

"525"我爱我心理健康日，校园组织的心理健康专题讲座。我们观看了电影《心灵点滴》。

剧中派奇(威廉罗宾斯饰)反对传统医界那种高高在上、不近人情的态度，他认为惟有多和病人沟通才是成为好医生的不二法门，所以他常跑去医院和病人互动，但也因此成为了医院的问题人物，但事后也证明，许多医院无法管理的病人，都能受到派奇那股热情感动而努力活出自己。

派奇心仪的女主角是同班同学，但课业上的压力，加上派奇总是和她閒聊一些非课业上的东西，让女主角觉得派奇在浪费她的时间而很讨厌派奇，但渐渐地，她了解到派奇不只成绩优异，而且有一颗悲天悯人的爱心和远大的理想抱负–「成立一个让病人充满欢笑的医疗环境」。让我印象最深的是，女主角因为他没有注意那个精神有问题的病患，加上女主角的视病犹亲，让她独自走进病患家裡而惨遭杀害，因此而让派奇心灰意冷一阵子，差一点放弃理想。

所幸，生命的无常，可贵的便是它让人绝望的同时，它也给了人无限的希望。自责难过到曾经也想轻生的派奇，终於在山顶上再度找到了自己看待生命的角度，重燃起以往助人為乐的信心和勇气。

他坚信，医病之间也是一种人际关系，不应该照著传统教科书所言，做情感切割，反而要贴切相连。所以医生不该只是躲在象牙塔裡做实验，或是开药动手术，而是要儘早地学会和人相处，学习倾听和交谈。

同时，在他的定义中，医生就是广义的助人者，而所谓医疗行為，要治疗的不是一种病，而是一个人。

对抗疾病可能会失败，但如果以人性的同理心对待病人，抱著互助為济的精神，则帮助病人，陪伴病人度过疾病苦痛，这件事是永远都不会失败的。

这部电影是由真人真事所改编，片尾叙述这位派奇医生在电影拍摄结束為止，已正著手重新建立他的「家人医院」，而且目前也己有了近3000名的医生，正排队準备加入他的行列。

这部片有许多发人深省的对白，例如：「死亡并不可怕，可怕的是冷漠。」等等，一字一句都敲入我心。

而派奇对女主角深情款款朗读了一段智利诗人聂鲁达(Pablo Neruda )的情诗，收录在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聂鲁达一百首爱的十四行诗)，短诗 17 (Sonnet 17)，我也很喜欢。

这周我住在外婆家，在那里发生了许多故事。

其中最有趣的就是，外婆带我去了花鸟市场，那里有许多各种各样的花、草、还有许多小动物。我看上了一只可爱的小仓鼠，外婆就给我买了下来。

小仓鼠长着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的小身子，细细的小脚丫。它全身长着白灰色毛，耳朵和背这里是深灰色的，因为它非常非常小，所以别提多可爱了！

小仓鼠住在笼子里，底下铺了一层厚厚的木屑，笼子的左右各放了一个盘子，用来放水和食物的。它最爱吃谷粒，为此外婆还专门给它买了一包仓鼠粮。笼子里有一个大滑轮，是用来给它活动玩耍的。

小仓鼠除了爱线还喜欢到处磨牙咬东西。只要见到木棍或类似木棍的东西都会凑上去咬，虽然它很可爱，但是它也有不可爱的地方，那就是拉大便，臭死人了。所以我和外公要经常给它清理打扫卫生，给它一个干净清爽的生活环境。

娇艳美丽的花因有绿叶的衬托而倍加赏心悦目；明亮璀璨的星星因在漆黑的夜空而更显光彩；鱼儿因活在清澈的溪水里而更加惹人喜爱。

默默地注视着眼前绽放的花儿，我似乎读懂了花儿感恩绿叶的心；静静地仰望天际的星星，我仿佛感受到星星感恩夜空的心；悄悄地看着潺潺的溪水，我隐约感触到鱼儿感恩溪水的心。

这一切的一切，都是不需要言语的点滴感恩；这所有的所有，都触动着每一颗冷漠的心，掀起了我对大自然的热爱之情。

曾经我那么的讨厌下雨，讨厌那乌云遮盖着的不再蔚蓝的天。因为那一场场不合时宜的雨让我出外游玩的机会每次都粉碎，伤透了我儿童时代爱玩的心。但岁月在带走我年华的同时，一并给我保留了一份感恩之心。我渐渐能读懂雨的心。春雨的纤细温柔，更让人能感受到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的意境；秋雨的凄美婉转，更让人能感受到秋雨看似无情却有情的美好情感。春雨滋润着天地万物，使万物复苏的那一幕更为壮观；秋雨点缀着飘零的落叶，使“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那一幕更为感人。倘若我的人生里没有这多情的雨，却永远只有晴天的话，我就感受不到大自然赋予我们这美好的礼物——雨。

曾经我那么讨厌不长花儿的光光的一片草地，讨厌那单纯的一片绿。因为那一片片草地占据了我儿时玩耍的地方，使我玩耍的空间逐渐减少。但岁月在带走我年华的同时，也给我保留了一份感恩之心。茂盛的草丛，更让人能联想到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原风光；娇嫩的小草，更让人能感受到草儿看似柔弱却坚强的性格。所以，渐渐地我喜欢这只拥有单纯一片绿的小草，钦佩她拥有不倒翁的精神。倘若我的人生没有大自然赠送给我们的礼物——草，我的人生便少了一份色彩。

同样的，我讨厌过那遥远的星星，总让人可望不可即，有着永远不能触到的距离，但后来我才发现这是大自然赋予我们的一份距离产生美的感觉……

大自然赋予我们的一点一滴，都把我们人类世界装饰的缤纷多彩。只要我们用心感受，不仅能感受到它们的外在美，而且能感受到它们的内在美。

我不能化成一滴雨，去滋润大地；不能化成一株草，去点缀大地；更不能化作一颗星星，去照明漆黑的夜空。但请允许我用一颗燃烧着青春之火的心，去热爱、感恩您——大自然。

亲爱的妈妈：

您好！这是我第一次用书信的方式给您写信，我有许多心里话想对您说。生活中许多人认为我是一个好孩子，至于说我是不是一个孝顺的好孩子呢？这个我只给自己打70分，为什么这么说呢？是因为在生活中我觉得没能帮您分担一些事情，甚至有时用语言顶撞您，让工作了一天回到家的您，还因我生气！也会因为穿衣，饭菜的原因耍小脾气，会让您伤心，换位思考时也会觉得自己做的不对，妈妈今后我会努力做一个孝顺的好孩子，去补足那30分。

妈妈您是一盏明灯，一直指引着我，当我有困难时您尽自己最大的努力帮助我，当我生病时，您一直守在我身边照顾我，当我伤心时，您耐心的开导我。记得小时候，从我十个月大起，就在姥姥家由她照顾我，因此，我和姥姥也建立起了深厚的感情。到上幼儿园时，姥姥把我带回了孝感家中，姥姥刚走的哪些日子，我很不适应，总是哭得非常伤心，您一次次地把我搂在怀里，为我擦去泪水，安慰我。我看见您强忍着泪水，在替我伤心。那些日子有多少个夜晚让您睡不好觉，我像故意似的，一会上厕所，一会要喝奶，一会又惊醒了，每次醒后你都给我讲故事，大晚上的抱着我在家里来回走，直到我再次入睡为止。为了我更快的再融入我们家，您经常带我去参加一些亲子活动，把我当作朋友和我做游戏。妈妈这都是我最美好的记忆，我会把在永远放在心里珍藏！

老师告诉我们：“百善孝为先”“孝”是为人之本，一个只有懂得感恩的人，才是一个完整的人。爸爸也经常对我说，孝顺其实很简单，很多时候可能就是一个小小的举动。一句话语，一声暖暖的问候。不是所有孝顺感人的故事都是惊天动地的。我要从身边的小事做起，从一点一滴做起。动一动手，搬一把椅子，倒一杯茶水，当您心情不好的时候，弹一首刚学会的曲子给您听。这些是我已经在做和准备去做的事。

光阴似箭，日月如梭。那刻在您脸上的皱纹便是您长期无私付出的最好证明。妈妈请原谅我之前的不懂事，我也理解您的不容易。您所做的一切女儿都看在眼里，暖在心底！在这里，我想大声告诉您，我爱您！您的恩情女儿会永远铭记！

敬祝：

快乐安康！

您的女儿：XX

说起“爱国“，人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出，用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事，常常会让我肃然起敬，爱国之情油然而生。

前几天看了一个故事，使我对爱国主义有了新的认识。故事的题目是《最稚嫩，最纯洁的爱国心》，患白血病的8岁女孩儿小欣月,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕她经受不住旅途的劳累,于是一个由100多名志愿者和医生组织的集体编造了一个美丽的谎言，让小欣月亲临了“天安门广场”“观看”升旗仪式，当看到小欣月无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪……。谁能说这不是最神圣的爱国之情?那100多名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗?难道这不是他们的爱国之情的最真实的表现吗?

这个故事使我明白爱国并不一定非要轰轰烈烈，其实，它并不遥远，就在我们身边。每次升旗仪式，我们端端正正地站，恭恭敬敬地行礼，这就是爱国;我们现在认真学习，将来成为建设祖国的有用人才，这是爱国;我们爱护家园，保护环境，这是爱国;我们孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，这也是爱国。也许有人会诧异：“这些简单的行为是爱国吗?”是的!从这些简单的、身边的事做起，我们才能在大是大非面前义无返顾。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量!

老师好比一位妙手回春的良师，它能帮助我们医治受伤的心灵；老师犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛；老师犹如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦；老师好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

多少次，当我为弄不懂的数学题而急躁不安、不知所措的时候，老师您总是会悄悄来到我的身旁，弯下腰，耐心的为我讲解，直到我弄懂为止。

多少次，当我为试卷上那鲜红的分数而自卑气馁时，你总是用充满鼓舞的眼神望着我，拿着试卷认真的帮我分析原因。

多少次，当我生病时，你焦急的将我送往医务室，给我买药，端热水，直到我的病痊愈为止。

多少次，当我在体育课上弄伤自己时，您总是又怜又气的为我包扎伤口，责备我。

多少次，当我抱怨学校伙食太差时，您总是充满无奈，将自己碗中仅有的一点菜夹给我。

还记得那一次吗？学校要求买辅导书，听说团购要便宜一些，所以您就想帮全班同学一起买。哪知尽管打了八折但您依旧觉得价钱不合理；于是便跟售货员争了起来。可毕竟您是一介女流，又是孤军作战，最终还是败下阵来。满肚子委屈的您将书发给我们后发誓再也不进那家书店。而这次，我们班买的书比别的班平均便宜了2元。

还记得那一次吗？学校举行月考，有的同学怕时间把握不准，于是向您借手表用。您毫不犹豫的答应了。要知道那块手表可是您与您的爱人的定情之物啊。对于如此有特殊意义的东西，您却毅然将它从手上摘下交给一个孩子。

那太多的“一次又一次”岂是这只言片语能够说得完，说得尽的。您可曾知道在您看来的一次次“理所当然”，一次次在我的心中留下了难以磨灭的印迹。

您不仅是传播知识的智者，您更像是一位母亲，一个用心的倾听者。您用您那女性特有的敏感神经去关注着我们成长过程中的每一个细节，当稍有偏差的时候您便会及时的帮我们重回航线。而这往往比知识更重要。您永远是我人生中最闪亮的灯塔。

衷心的感谢您，我的老师！

当点点的亲情和滴滴的友情结合在一起时，才有了爱字。——题记

愤怒下的宽容

你再说一遍!最讨厌你摆出长辈的样子来指责我，又是一阵争吵，好似电影的回放一般相似，父亲的脸涨得通红，有着难以抑制的怒火，我也不甘示弱，理直气壮的瞪着他。我的内心重复着这样一句话，我讨厌他。没错，我讨厌他。终于父亲在我的凌厉中败下阵来。我扭头直奔房间，却在镜子的反光中看见了父亲，沉重的叹息，背弯得像张弓，辛苦操劳把他的青丝染上些许白发，也不明白父亲不再年轻，他的胡子站着些许白灰，不禁感叹他的粉末人生。我看见了他眼中的失望与爱怜，才恍然感悟，他爱我就像乌鸦向桌子一样没有道理。但是不善言辞的他，只有用宽容去补充，直到这时才明白父亲爱女儿那颗不被重视的心。

唠叨下的宠溺

看看你，又没把鞋子放好!多穿件衣服!快来吃苹果!又是那个叫妈妈的人，在我的耳畔不停喊叫。。我半开玩笑，妈妈你设么时候才能停止喧放噪音，我的听力越来越不好了。妈妈没有生气，自顾自的笑，无奈转头继续看书，突然耳朵上穿来一股清凉气息，他捂着我的耳朵，然后又开始唠叨起来，但是中听不见任何声音。突然，我的是洁净的可怕，内心仿佛缺了一角，拉开妈妈的手，耳边又是那个不停写的东西，却发现心早已被装满，又被深究一把，原来不知从何时开始，这声音已成为我不可缺失的一部分，妈妈的唠叨成了他爱我的寄托。

良心下的激将

又摔倒在同一个地方以往热切的朋友并没有跑过来安慰，转头对上那不同寻常的冷冽眼神，面无表情，慢慢向我走来，冷冷的拦了我一眼，转身离开。当愤怒冲上心头，我对他大喊大麻，泪水流下一气之下抹了一把眼泪，接着跑，因为我要证明我不差。冲动总能推进人的意志。我做到了，就在我背衬功的喜悦和愤怒包裹着的时候，感受到了一丝热切的目光，于光瞥见了好有那紧握的双手，还有那明显州过得没，我空白，冷了好久。随即以磨尖扎县在了一下垂的嘴角，看到她的疑惑，我的阴谋更胜一筹。

晚风送来最好一丝密码是的音讯，我有着亲情的呵护一起度过成长道路，有着友谊的陪伴，一起看漫天星。——后记

现在的孩子大多过着无忧无虑的生活由于部分家长一味溺爱，以及受社会环境的一些负面因素影响，孩子极容易沾染一些不良习惯和作风。他们集体观念淡薄，不热爱劳动，甚至好吃懒做，乱花钱，唯我独尊。因此，培养学生良好的道德行为习惯就显得更加的重要。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步的行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾……

这些看似平平常常的小事，其实“千里之行，始于足下”，“ 百尺高台，起于垒土”，良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯的。我经常对学生说：“上课坐着读书、写字不要东倒西歪，站着回答问题要站直了，走路要目视前方，不要边走边玩。”总之，良好行为习惯的养成，是他们平时的坐立行走，言谈举止行为的积累。

小学生什么样的作文才算好？我想：只有充满了童心、童言、童真、童趣的作文才会使人爱读，才能受到人们真心的喜爱。

跟小学生过多地强调写作技巧是不适当、不切实际的。小学生毕竟是小孩子，他们在作文中面对的主要问题是写什么。写什么呢？许多同学一遇到写作文，脑子经常一片空白，感到无话可说，没什么东西好写。其实，我们可以写的东西太多了。比如你在路边看到一群蚂蚁，它们忙忙碌碌，触角碰触角，互相传信息。一会儿就组成了一支大部队，大战一只落在地上垂死的苍蝇。最后，几十只蚂蚁抬着死苍蝇凯旋而归。这场战斗进行得多么激烈，你可以写下来，把这事告诉你的同学。

你做了个梦，梦见你成了花仙子，只有蜜蜂那么小。你从这朵花飞到那朵花，帮助花儿们实现各自的心愿，多有意思啊！你可以把这个梦写下来，让同学分享你的快乐。在街头，你看到了一个讨饭的老头和他的一条小狗。小狗会用一只前爪踩一块小跷跷板，撞响小铃铛。这引起了人们的兴趣，于是丢下一些钱给他们。你也丢了一角钱，但看着相依为命的老头和他的狗，你却怎么也高兴不起来。过了很多天，你仍忘不了街头发生的那一幕，忘不了小狗那纯真却略带忧伤的眼神。你也可以把这事写下来。写过后，你会发现心里好受了些。

你还可以写你看到的蓝天上的一朵白云、夜空中的一颗流星、水里的一群小鱼、岸上的一棵草、一朵野花、听到的一支歌、一次愉快的旅行、一件难忘的事……大千世界，天地万物，都可以成为你写作的内容。 至于怎样写，其实简单得很，心里怎样想的就怎样写。只要注意做到把话说清楚，让人看了明白，并且把主要事情作为重点，具体写就可以了。

金色的童年人人向往，小学生用自己一颗纯洁透明的童心，感受这个世界，说着儿童的话，充满了儿童的天真与趣味，这样的作文散发着儿童才具有的灵气与朝气蓬勃的生命活力，才是真正的好作文。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？许多同学都会因为怕吃亏，不愿去做好事，其实，心甘情愿的去做好事不但让别人快乐，自己也快乐，让我们都怀着一颗关爱他人的心吧！

有一次，我在坐公交车时，看见了一位年仅八旬的老爷爷颤颤巍巍地上了车，站在了一位四十几岁的阿姨的座位的前面。那个阿姨很讨厌地看了他一眼，过了一会儿，她不耐烦地站了起来，对老人说：“来来来，坐坐坐……”看起来有点生气。老爷爷对她说了句：“谢谢啊！”阿姨没理他，走到了车后面，自言自语的一番话让我顿时醒悟阿姨为什么会那么做：“让给你就是咯，整天装来装去，烦死得了，就烦这种人……”老爷爷有些生气了：“算了，还是你坐吧，我没几站就下车了。”阿姨快步走到座前：“你说的啊，我可不再让了。”说着，坐了下去。边做还边嘀咕：“让你装！”我看不下去了，便起身给老爷爷让了座。老爷也高兴地夸我：“真是个懂事的孩子，谢谢你！”看着老人高兴地样子，我也乐开了花。如果每一个人都可以体会到这种乐趣，我们的生活会多美好啊！那位老爷爷并不是想让阿姨给他让座，而阿姨话和行为深深伤害了老人。尊老爱幼是一个人最起码的品德，让座这么简单的事情都做不到吗？难道我们的人心就那么冷漠吗？做一件好事有那么难吗？

千万滴水滴聚在一起可以汇成海洋，当然，千万个好人好事聚在一起可以构成一个和谐美好的社会。伟大出于平凡，只要人人都能从自身做起，发出一点光，这点点的光汇聚在一起，将使夜空不再黑暗。让我们伸出勤劳的双手，捡起那遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净那一扇扇门窗；让我们伸出节俭的双手，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。让我们伸出灵巧的双手，认真地修理教室里损坏的公物：让我们怀着一颗真善美的心，关爱他人，帮助他人吧！

关心他人，帮助弱者，从我做起，从点滴做起。让我们行动起来，乐于助人，我们的世界就会变得更加美好！

每当节假日到来时，故宫向来是游客集中的景点之一。今年中秋当然也不例外。但随着游客不文明行为不断使其收到伤害，诸如文物被刻字，筒子坏垃圾不断等新闻出现在人们视野中。再美的风景也要惊心呵护，一个国家的文明形象是靠每一位公民在国内外公共场所彬彬有礼的言行举止塑造出来的;一个人的美好形象是靠自己文明的行为塑造出来的。

当然，在日常生活中也无处不体现出文明言行的重要性。在公共产所，抽烟的人越来越少了;在图书馆里，人们自觉的安静阅读;马路上行人不慎相撞时的一句“对不起”和“没关系”轻松化解;公交车上也有乘客给弱势人群让座时的微笑和一句“请坐”;高速路上不慎翻车的急切瓜农在路上齐心协力下西瓜未损失太多;散步时，陌生的行人也会温和的提醒你东西掉了或者鞋带开了，一句道谢和满心的感谢使互相抱以微笑;餐厅里各自自觉的低声聊天不打扰别人就餐的文明现象;广场上，很多人都低声细语的，也自觉不说粗话，使大家处在和谐的环境中。这也展现了生活中的点滴文明，也是城市中一道亮丽的风景线。

文明是什么?文明是路上相遇时的淡淡微笑，文明是不经意撞到别人的一句道歉，文明是同学间和谐的语言，文明是不随地吐痰，文明是自觉将垃圾扔到垃圾箱里……

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明言行，点滴创造，共同放飞华夏五千年的文明之梦。

生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工，给城市穿上了新装，捡垃圾的爷爷奶奶，可以使城市的污染减少。读书的人，让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果，来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者，使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯，他(她)让我们有吃有喝。

看似平凡的人，却干着不平凡的工作。看似平凡的人，却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的，其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任，他们不分日夜的辛勤劳作，为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好，喝的好。

那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去，我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想体验一下，我大声的叫外婆。外婆没有答应，像是没有听见似的。我跑过去，拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”，外婆笑着说“这个是农民干的活，你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草，觉得还很好玩，可是挖了一会，我已经是满头大汗了，仿佛锄头是世界上最重的工具了，我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头，并对我们说“你们先回去，我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语，看着她那疲惫的身躯及满头的汗水，我不禁想起一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒 粒皆辛苦。

在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛，为了最终实现共产主义理想，他们日复一日，年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着，他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习，天天向上。时刻准备着，为祖国繁荣富强贡献力量。

一个习惯需要二十一天才能养成，而养成的习惯从生活的点点滴滴中就能反映出来。

晚上，我们全家人围在一起用餐，奶奶将刚煮好的鱼端上来，我立马拿起筷子开始疯狂地“扫荡”鱼肉。哈哈，心里一阵窃喜，竟然没有人跟我抢鱼！紧接着，我一边扒拉着碗里的白米饭，一边用筷子风卷残云般地吃完了鱼。

晚饭后，老爸带着我散步在乡间小路上。我眨眨眼睛，问他：“老爸，您知道我们班为什么有那么多聪明人吗？”老爸答道：“因为他们勤奋好学。”我打趣地说：“不对，不对，是因为星座呗！”“哦？是吗？”老爸瞪大了双眼，一脸疑惑，接着又摇摇头说，“你这是迷信。”他摸摸我的头，清了清嗓子又说道：“你看你，今晚吃鱼时，把两条鱼吃成一个‘大千世界’，这就是习惯问题。”我疑惑不解：“什么？习惯？”“比如，你在做数学题时，一些解答问题的思路都是正确的，而因为自己粗心算错，导致全盘皆输，是不是很可惜？”“嗯，是很可惜。但跟吃鱼有什么关系呢？”我玩弄着手指问道。“吃鱼嘛，你能把如此普通的两条鱼，吃成奇观‘大世界’也是够牛的，这就说明你一直以来都不内敛，大大咧咧做题就很容易错，这就是我们平时说的粗心。”老爸替我分析着。我若有所思地点点头，抬眸看到路边的树叶间透着点点星光，我想那一定是黑暗中希望的曙光。

对，我一定要细心，不能再粗心大意了。我暗暗下定决心。老爸向我点点头，脸上露出了会心的微笑。

这个暑假是我们最后一个暑假,所以我们要好好记录每一个有趣的事。

在这个暑假里,我想了很多事,和上了很多课,我想我们毕业之后,会不会有人想我们;数学课和英文课,是我最开心的课,因为有一群可爱的朋友,会讲笑话.虽然每次功课很多,不过我还是会很开心的写完。

另外最特别的暑假作业,全是空白的本子,我想了一个点子,把它变成鲸鱼,里面还有许多纪录,这个暑假作业让我深刻留下回忆。

在学校的日子比在家的日子还多,所以会想念同学,这个暑假是我过的最无聊的暑假;我陪同学去弹钢琴,我创了一首歌,虽然怪怪的,不过还真好玩。

这个暑假是我最高兴的暑假,有喜,怒,哀,乐,许多好玩的趣事,讲也讲不完,最后不要忘记这一段美好的回忆。

你，是一个普通人；你，没有华丽的衣裳。但是，你有的却是一种奉献精神，有的是一颗火热的心。我喜欢在月色朦胧的夜晚，坐在灯下，展开一张画纸，描绘着你工作的样子。

记得你总是瞪着一双大眼，严厉的扫视着四周的路人和学生，铃铛般的眼珠好像要跳出眼眶，使得周围人每每路过你的身旁，都不禁胆战心惊，生怕惹火了你。那脑门上一刀一刀的划痕是你辛勤工作的象征，那掖在耳后黑中夹杂着丝丝的白发使你看着更加的衰老。尽管已是10月多了，可你依旧穿着一身单薄的制服，站在拥挤不堪、被来来往往车辆堵得水泄不通的路口。你高举着手臂、挥动着手臂，尽量使道路变得通畅，能让学生安全、快捷的回到家，就这样堵塞的路口开始通畅起来，而你也在形形色色的人群中显得格外明显。你，是一个普通人；你，没有华丽的衣裳；你，只是一名平凡的校园保安。

在风沙飘扬的日子里，在大雪跳舞的日子里，是你，不顾恶劣的天气，每天早早的来到传达室，为学生们开门。不论学生们来的有多早，看到的都只是你吹着冻红的双手，打开大门，看着老师与学生进门。傍晚，只有等学生都走后，车辆渐少后，你才默默的回家休息。日复一日，年复一年，你为了我们，从早到晚，总是依然不变，没有丝毫的动摇。风雨中刚毅的形象，即使在暴雨、严寒中也是，安然无恙。纵然风吹干了你的肌肤，雨淋湿了你的躯体，严寒冻伤了你的双脚和手臂，烈日夺走了你黄色的皮肤，换来的，知识黝黑、干涸。

又是一日天气明朗，阳光懒洋洋的洒在柏油马路上，上学的学生渐渐少了，只有你还在马路上、街道边巡回。偶尔，有人违反交通规则，你会急忙的来到他的面前，严肃而有礼貌的劝告他：“小心行驶，注意交通安全。”当有人碰撞了别人却还是一种目中无人、骂骂咧咧的样子时，你会冲上去，瞪着大眼，额头上的青筋暴出，好像要吓倒他一般，大声的呵斥他。直到他的脸由红到紫，慢慢的露出愧疚的神色，你才停止了训斥，叮嘱几句。你的每一句语言，每一个动作都有着不容改变的坚定。在你的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，更显得井然有序了。

你早早的接来了绚丽的朝阳，也接来了平静而安宁的一天；你慢慢的送走了绮丽的冬阳，取一把余辉照亮我们回家的路。

已经开学一个月了，想起初中的校园生活的点点滴滴，真得挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。” 那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。” “拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)” “恩，五项” 然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’ (我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地?”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去!”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了” 当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)

还有这么一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟)，赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面，而且灯也是在后面)那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她(那个值周长) 踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

这就是我的初中校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。

12岁时，他开始替人有偿割草。一个假期下来，获得的启示是，草割得看起来整洁、专业很重要。

14岁时，他在超市仓库里帮人打下手。学到的经验是，一定要确保超市货架上的商品，仓库里都有，绝不要出现卖断的情况。

15岁时，他又到一家饭店里洗盘子。从腰酸背痛的忙碌中明白了这样一个道理：总得有人去从事那些没人喜欢干的活儿，而且盘子里永远都会有剩余的食物，如果不嫌脏，可以偷偷吃上一小口，知道它们到底是啥味道。

16岁时，他为一家报纸找订户。这是一个容易被人拒绝的工作，让他深刻地体会到，坚持不懈才能有收获——大约每敲开40户人家，才能订出一份报纸。然后，他又跑去一家小型家电商场当送货员，从而得知，按时送到货跟卖出商品一样重要。

17岁时，他回到父亲的熟食店里打工，然后收获到这样的一个真理——顾客喜欢看到面带微笑的服务员，并且喜欢干净的案板和盛放熟食的盘子。

18岁时，他利用课余时间，在一家汽车美容店当洗车工，然后摸出一个门道来：光洗汽车的外表，只能得到15美元，但把车内外都认真高效地擦洗一遍，不放过每个犄角旮旯，则会得到1l5美元，其中的100美元是车主给的奖励小费。这让他顿悟：关注和打理细节，很让人费神，但却很值钱。

后来，他又到一家服装店当促销员，懂得了能否真诚地赞美顾客是直接关系到衣服能否卖出去的诀窍。

他就是20l4年2月1日刚卸任的NBA联盟前总裁——大卫斯特恩，执掌NBA帅印达30年之久。在他的卓越领导下，今天的NBA年收入高达55亿美元，是30年前的三十多倍，电视媒体转播收入更是相当于当时的40倍，并且成功地打造出诸如飞人乔丹、魔术师约翰逊、鲨鱼奥尼尔、小飞侠科比等一批又一批的著名球星，将NBA带入了一个高速发展的良性循环中。

对于自己年少时所从事的那些工作，大卫斯特恩坦言道：“其实，那都是父亲安排我去做的，目的是锻炼我。但确实让我知道了，成功是从万事中学来的，生命中的每个阶段，我们所从事的每项工作，都有我们所需要认真学习和自悟的东西。聪明的人，觉得处处皆学问，都得认真地去学，而愚蠢的人，则认为处处都没什么好学的。”

[点滴造就成功作文

星期二，3月9日，在亲人的祝福中，在烛光、鲜花和蛋糕的簇拥下，度过了我的12岁生日，吹灭蜡烛的一瞬间，心情愉悦的我，竟然有一滴眼泪从面颊滚落，只有我明白，这不是激动的泪水，而是想起了时光的飞逝，忽然感伤美好时光的短暂，真有点曹雪芹笔下“黛玉葬花”的情节在心中，难道这就是所谓的长大吗？“子在川上曰，逝者如斯夫”，似水流年，花开花落，成长的过程中该留下多少难忘的记忆呢。

成长的过程是漫长的，幸福的，也伴随着感伤。说实话，我不想长大，总想拽着时间的尾巴，拖着他，希望慢点走，大人的世界那么复杂，那么疲惫，我怎能受的了呢。听父母说，他们小时候可是盼着自己早点长大，早工作，早挣钱，早自立。为什么我却不想长大呢，就因为我们生活的时代不同吗，我在苦苦思索着。12岁，是人生最具活力的时候，已经成为一个小大人了，不再老想依存在父母的怀抱，心里却又对外面的世界充满怯意，同时又渴望着扬帆起航，豪情不惧风吹雨打，日照雪飞，汗水在飞，泪水咽回，求得经验，收获教诲。这些，我不害怕也不紧张，相信只要勇敢迎上去就能做得好。可在成长的航船上啊，又必定有太多太多的烦恼，增加越来越多的忧愁。

想想自己的孩提时代，没有斤斤计较，没有互相猜忌，心中只有两种人“好人和坏人”，那是多么简单。记得那些儿时的伙伴，有些再未见过面，虽然记忆已经模糊，但乍一相见，却也情谊融融。有些虽然天天见面，可是面目竟是那么陌生，离得近了，心却远了，像蒙上了一层幕布，谁都不愿去撕开，闷得要命。不知那些远处的朋友，呆在一起时间久了，是否也会有同样的感觉呢，有时候我真的很烦，很难受。所以，我不想长大，我留恋那充满纯真，充满真诚的逝去的儿童时代。

在成长的过程中，一些人和事，不经意间从我的身边消失了，从中我学会了珍惜。我曾爱的和爱我的亲人没有了，大人们说，那时，我才两岁，混沌无知，看着一群人将爷爷放到一个木头箱子里，盖上盖子抬走了，竟然嚎啕大哭，那也许是一种本能吧。我曾与表弟一起玩过的几只小狗，一只一只地不在了，那时的我，确是真真切切的心痛。曾今住过的小院，在夏夜里，一家人在院子里纳凉，我们玩捉迷藏，听故事，躺在凉席上数星星，惧怕暗处的响动和树影的摇摆，扑入父母的怀中，唉，此景难再，童年的小院已是物是人非，珍惜现在，憧憬明天。

记得小学毕业时，照相的师傅又是“茄子”，又是“田七”地发着指令，大家的嘴角是裂到了耳根，可是笑容是僵硬的，勉强的。同学好友摇手再见，小小世界，见一个面也是不易，何时再见。卸掉一身的负担和升学的压力，当我们在相伴回家的路上时，还是有说有笑，回到家中，独自一人时，却傻傻地坐着，心里空落落地，陡然间眼眶湿湿的，说不清道不明的感觉袭上心头，真想到黄河边感触大河的滔滔，一任感情奔放。这就是成长带给我们的力量和胸怀。

在成长的过程中，伴随着无尽的好奇，瑰丽的色彩，甜蜜温馨的时刻，细想起来印象最深的并不多，每天度过的分分秒秒岂能全部铭记，时间带走了久远的过去，今日依然星光灿烂，成长的过程也许就是这样吧，风风雨雨，痛苦欢乐，如凤凰涅槃，化蛹为蝶，残酷而美丽，记住过去的美好时光，积累知识和本领，让成长中的痛苦磨砺我们的意志，开阔我们的心胸，我相信明天更美好。