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关于大自然的作文初中热门20篇

导语:远离白色瘟疫,创造美好明天!下面是开学吧小编整理的禁毒教育征文,欢迎大家阅读参考!

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大自然的歌者初中作文

全文共 656 字

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自然的声音无处不在,合奏在一起将变得优美,欢快。

夏日炎炎,太阳高照。天空很晴朗,万里无云。在寂静的小池塘边,从远处传来一阵阵和谐的乐曲:呱!呱!呱!几只青蛙在水里调皮的欢叫着。走进一看,张着大嘴巴,两腮里好像放满了石头,鼓鼓的。三只青蛙似乎是一个乐团吧!排排站,一齐张着大嘴巴,也不是混乱的,也不是模糊的,而是富有神奇的节奏感,好像在张着大嘴巴说真热,真热!

知了在树上椰没闲着,听见池塘里的青蛙深情演唱,知了似乎嫉妒了起来,瞪着眼,鼓着嘴巴,好像想向大家展示自己的优雅歌声。一声叫起,果然不赖,真不会输给青蛙呢!两个歌手越叫越大声,一个在池塘,一个在树上,像一首优美的二重唱,一唱一和的,相信即使在远处的人们也能听到这愉快的伴奏。

风,也渐渐的家人这个伴奏的乐曲。呼呼的吹着,但知了和青蛙好像不喜欢它的加入似的,也许是风声太大,远远盖过李它们,抢了它们的风头。果然,两位队员一下子就羡慕嫉妒的跑开了。

风看到这一切,骄傲地唱起了歌,就像在向别人展示自己的实力,树枝也和着节奏翩翩起舞。看到这些,雨很不服气,也加入了这个演唱会。两个自然界歌神在这里碰面了。雨哗哗的从天而降,树叶啪啪地鼓掌。早上还晴空万里,现在一下子大变了样,好多人都措手不及。这两位经常在自然界撞见,这次的碰面好像想一决胜负。风声的音调高昂且十分悠长,雨呼啦啦的愉快声响很富有节奏感,像一首打击乐曲,毫不杂乱。这还真分不出谁输谁赢,知了和青蛙呢?在亭子底下看呆了,这唱功根本没法比嘛。

生活中美妙的声响无处不在,各个都是演奏家。

[大自然的歌者初中作文

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篇1:亲近自然初中作文800字

全文共 775 字

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春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”,亲近自然作文。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方您怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开,写景作文《亲近自然作文》。

斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

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篇2:初中大自然800字

全文共 790 字

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清晨,那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂;傍晚,那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。此时的我,已沉醉在大自然的无限美感中。

以欢快的步伐,让我们走进那充满希望,让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上,她的降临使人世间一片生机。溪水叮叮咚咚,唱着欢快的歌曲,一路顺流而下,它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发,和着乐曲翩翩起舞,花公主也腼腆的跟着去左右摇摆,你看,她脸都羞红了,在绿叶的簇拥下,显得异常耀眼,似一颗红色的珍珠,熠熠生辉。万紫千红总是春,春使我们奋发向上,朝着成功的彼岸奔去。

抛下烦恼,忘掉悲伤,让我们以炽热的心走进夏天。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的情趣,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的韵味,都能使我们领略大自然的精彩纷呈。

卸去尘世的外衣,抛开俗世的苦闷,让我们携手漫步在秋的怡然中。秋,给人的感觉是如此惆怅,静谧。慢慢行走在林间,周围是如此的静,耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。拾起一片秋叶,你会感叹落红不是无情物,化作春泥更护花的无私,此时,你心中也许会多一份开阔,人活在世上就要奉献。沿着小径,在往里走,这时更是说不出的安静。幽静之中我们可以听听心灵的独白,与灵魂的高歌。抬头仰望蓝天,此时已是两行热泪。

最后,让我跨入那纯白的世界冬。冬,没有浑浊,没有污垢,只留下白茫茫的一片。这时,我们就会情不自禁丢下心中的邪恶。与白雪,伙伴一起嬉戏。那银铃般清脆的笑声,那呆呆的雪人,是冬留给我们最宝贵的礼物。

春,夏,秋,冬,是大自然给予人类的馈赠。众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。林逋因与梅花邂逅而心动。而我却沉醉于自然中的每一处景观,小桥流水的怡然,大雁南归的惆怅,大江东去的雄浑,世间万物都在对我诉说着自然!

一曲自然的礼物,一段心灵的低吟让我们感恩自然吧!听,那夜莺又在传唱自然的乐趣了。

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篇3:感悟自然初中作文800字

全文共 762 字

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有很多人爱着这片并不富饶的土地。比如说,独身一人扎进沙漠深处的植树人。

凤凰卫视沙漠之旅要去找一位治沙的维吾尔族老人,看着电视中迅速后移的沙丘,看着满天肆无忌惮的黄沙,看着这首次使我感到恐惧的黄颜色,身在世外的我,已觉嗓子干涸,全身凝固了。车子继续前进,过了片片沙漠,下了依着戈壁修建的盘山公路,他们到了一座村庄。没想,老人天蒙蒙亮的时候已经动身去沙漠深处了。于是,一行人又驱车去追寻老人。不顺利的是,越野车行在沙漠时,后轮胎陷进了沙子里。

在一帮城里的年轻力壮的小伙子手足无措时,一个老人走过来,拿了铁锹说:你们不会,都到一边去,我来。就看老人一铲一铲把车胎周围的沙子移走,不说话,力气很足。众人后来才知,这就是他们要找的维吾尔族老人。老人今年已89岁了。老人引领着他们来到他工作的地方,我终于看到了久违的绿。老人卖了所有的家当,买了树苗,买了工具,来到这深漠之中,一住就是几个月。需要的水是儿子儿媳定期从村里一桶桶运来的。老人骄傲地带众人参观他的居所,那是在一座较为坚固的小沙石山下

凿成的洞,洞里有一张桌子,一张煤油灯和一张薄板木床。老人说,因为沙漠的特殊气候,刚栽下的小树苗就会立刻:被沙子埋没或被狂风卷走,所以必须在这几日夜监视。

老人89岁,已连续治了六年的沙。老人很开朗,也很朴实,他不会大讲特讲环境保护和沙化危机。可是,老人在沙漠中居住了一辈子,在勤肯的、不言放弃的劳动着,老人把自己的生命奉献给沙漠的绿化,老人要求他的子孙继续这项事业。

自然是彩色的,它拥有五彩斑斓。大自然是丰富的,伟大之处在于,它不只有小桥流水,巍峨群山;它更加拥有千里冰川,茫茫沙漠。

大自然是伟大的,它哺育世间万生,主宰生存灭亡。

大自然中的人也是伟大的,他们承受,并勇敢迎接这大自然的安排。

感悟大目然,感悟在大自然中生存的人,我需要重新审视。

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篇4:大自然的景色初中八年级

全文共 724 字

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金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。 Golden autumn season, autumn wind is slow, the best season for the year is coming.This is the season when man and nature "dialogue".

星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,转个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱。树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿,无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

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篇5:赞美大自然的初中

全文共 254 字

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自然可以展现各种各样的才华,大自然的画家是风、火、水,微风吹着大树,树翩翩起舞。火把树烧的火花乱飘,变成了一朵火焰花,水把大浪打到沙滩上,沙子湿湿的,人们用沙堆成了一朵小水花。

大自然的歌唱、舞蹈家有蟋蟀、蝴蝶小鱼,蟋蟀振动着翅膀,发出蠼蠼的声音,蝴蝶在空中翩翩起舞连环翻几个跟斗,小鱼在水中自由自在的舞动。

大自然的告别家有大雁、大树,秋天,一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌声,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。

大自然还有很多技术,想知道就到大自然找吧!

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篇6:初中优秀作文自然的生命

全文共 1124 字

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现在的人们的确是太忙了。很多的人在忙着工作,忙着学习,忙着赚钱,忙着购物,忙着恋爱,忙着用正大光明的行为来提高生活的品味和生命的质量;还有一些人也在忙着,忙着请客,忙着送礼,忙着拍马屁,忙着拉关系,忙着捞好处,忙着用旁门左道来达到生活的目的和实现人生的“理想”;更有一些人,忙着算计,忙着使坏,当然也忙着反算计,反使坏,总之,忙着用厚黑学上的兵法来满足和得逞自己的私欲和野心。大千世界,芸芸众生,匆匆太匆匆,有谁还会为路旁的花草注目,有谁还会为树上的啼鸟驻足,有谁还会留意空中的白云卷舒……难怪苏轼在《记承天寺夜游》中叹道:“何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。”以上感慨便是缘自读纤云拂月的诗作《雨……》而发出的。

读纤云拂月的诗作《雨……》,让我感受到诗人在“独坐夜阑/听雨儿轻打窗棂的叹息”时孤独忧伤的心境以及与雨默默交流,知心融洽的情怀。在雨像省略号一样落下时,雨的笑声也随着省略了,只剩下“清冷”包围着诗人,让诗人在“暗黄的灯光”下“静静”地看雨“飘盈”地“斜下”“淡淡的身影”,直至“夜阑”。细雨原本是携带着笑声走来的,因为没有人欣赏,“笑声”变成了“叹息”,心境也由此变成了“清冷”。这让诗人感到愧疚又感到自责……诗人的反思归结为两个字:“太匆”。因为“太匆”,“竟然没有人能够/寻来时间/倾心聆听”雨“忧伤的歌声”。

“太匆”可以从两个方面理解:一是时光过得太快;二是太忙,总有做不完的事。归根结底是一个“忙”字。有意思的是:“忙”字由“心”和“亡”(古又通“无”)组成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“没了心”?古往今来,有多少人能够明白人生到底在“忙”什么呢?生命原本属于大自然的,因为社会,人们用城市和村庄把自己从自然中隔离出来;又因为社会,人们对生命有了千百种解读;还是因为社会,人们对生命的千百种解读又成了千百种误读,生命一直在一种强压下扭曲成长。所以,诗人顾城在《远和近》中写道:“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近……”

雨的“飘盈”是多么美妙,多么富有诗意啊!人们啊,为什么不能停下“太匆”的脚步来细心欣赏呢?这“细雨”会给你浮躁的心疲惫的身带来平静轻松和喜悦啊!

在风景秀美的地方,都建有美观敞亮的亭子。亭子的作用不仅是风景的一族,而且还是供人歇脚赏景的地方。“人”在“亭”边便是“停”字。这个“停”字是不是在告诉忙碌的人们,“停”下来欣赏一下风景,亲近一下自然,聆听一下天籁……这样对生命的感悟也许就会少一次误解?

石人山下,大沙河岸,一个冬日的夜晚,有一位多愁善感、心灵细腻的女诗人在独自临窗听雨。虽然她并不是一个闲人,但能忙里偷闲静下心来聆听细雨“忧伤的歌声”。

[初中优秀作文自然的生命

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篇7:关于感悟大自然的初中作文

全文共 734 字

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看到过陡峭山顶上生长着的松树吗?当我第一次见到这样的景象时,心里充满了惊奇,更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时,一粒种子不幸降落于最陡峭的地方,没有肥沃的泥土,没有充足的阳光和水分,然而它扎根了,而且长得很茁壮,这大概便是适应的结果吧!

适应,区区二字,却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球,却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应,便是生存发展;不适应,便是灭绝。自然的选择简单而残酷,然而,尽管艰难,大多数物种还是选择了适应,毕竟,生存是生物的一种本能吧。

选择了适应,就要等待,等待着真正与环境融为一体,有了这漫长的等待,猿变成了人;有了这漫长的等待,人类变成了地球的主宰。没有人能预料下~步的变化,只是有了太多的教训,在变化之前就选择了适应。明天,也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化,选择适应者也在不停地适应。不能停步,这是自然界的法则。生存和发展,本身就是_体的,生存下了,才谈得上发展;而只有在发展之后,才具备更强的生存能力。也就是说,只有适应,才能进步。

站在天涯海角,静看风云变幻,这也许是一种洒脱,是一种超然。然而,这更是一种拒绝,是一种逃避。选择了适应,就决不会置身于世外。适应,不应该是被动的。选择了适应,就要敢于搏击长风,挑弄波涛,这才是真正的洒脱和超然。

其实,生活在现代的人们,都明白适应的道理,这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度看,人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说,适应就是能活得更舒适、更有竞争力:对国家来说适应就能更繁荣、更强大:对人类来说,适应就能生存的更长久。

自然教给了我们选择适应,选择等待,选择生存,选择发展。适应,要求我们主动出击,邀约风云,创造未来。

[关于感悟大自然的初中作文

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篇8:美丽的大自然初中作文

全文共 596 字

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我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然,作文:美丽的大自然。

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。

树木丛生,百草丰茂。

连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

青树翠蔓,蒙络摇缀。

你看,大自然多美啊,这美丽的大自然构成我们的生活。

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篇9:环保从爱护大自然做起初中作文

全文共 1043 字

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环保”的意义也就是“保护环境”。“环境”是大自然创造的,而人类却一直不断地在破坏环境。

现在,马路上有许多“保护环境,人人有责”这一类的标语。其实,现在人们才想起来要保护环境,是因为有这样的原因,再不控制地球上的污染,空气严重被破坏,人类不能呼吸,当然会死亡。所以不管哪一个国家,都提倡环保。地球上主要的污染有三类:大气污染,河流污染和白色污染。当然,还包括有些人不道德的行为。

大气污染。顾名思义,是人类呼吸的空气受到了污染,这有许多方面的原因,现在许多外国的城市提倡人人上班都骑自行车,不开汽车,因为汽车后尾排出的废气对环境造成严重的危害;现在一些乡村里有些比较富裕的人,私自开炼油厂,一旦炼上了油,排出的黑烟直冲天空,还会发出一种难闻的气味,这不但污染环境,而且还对人类的身体有很大的危害;现在生产的冰箱内,有一种叫做氟利昂的物质,它可以破坏臭氧层,这对人类的生存是一个很大的隐患。我们呼吸的空气中含有大量的一氧化碳和其它许多有害物质,如果大自然创造的环境中没有人类的插足,改变了许多大自然的原貌,也不会有这么严重的大气污染。

河流污染。现在许多工厂排下来的废水,都排向海洋。这对河流、海洋造成很大的危害,已危及到人类,所以,我建议他们在自己的工厂内部设有一个净化水的仪器。这样既节约水,又不会对河流、海洋造成污染。当然偏僻的乡下也不例外,乡下人习惯养一些鸡、鸭、鹅之类的家禽,因为他们没有时间看着他们,所以大多数都是进行散养的,而鸭和鹅喜欢在水里,所以你在乡下的河流里不免会看到一些家禽在里面游泳。当然,它们的粪便也随便排在河里,这对河流来说,是圈套的污染;而河流流到中下游的时候,居住在那儿的人们喝这条河里的水,这对身体有很大的危害,其实人类这样,可以用“自作自受“这个词来形容。

白色污染。现在随着人类生活不断的发展和进步,丢下的垃圾也不断增加,你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的,如果说人们都能够把垃圾倒在垃圾箱里,然后统一运到垃圾站,也不会有这么多的白色污染了。人们现在都主张环保了,是因为他们怕终有一天会危及他们自己,其实环保也很容易的,只要人人都能够做到不随地扔垃圾。这样白色污染就大大减少了,但是少数人们根本没有意识要保护环境,也没有到白色污染对人们的危害。

这样的污染对人们造成的危害,是人们自食其果,大自然用这些事实告诉人类,大自然的力量是伟大的,大自然一定会对人类施以报复。所以,人类从这一刻起就应该保护环境,爱护大自然就是爱护人类自己。

[环保从爱护大自然做起初中作文

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篇10:初中大自然800字

全文共 778 字

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自然总会给人类许许多多的启示。在我们家里,小小的一株植物就给了我很大启示。

在我们家的阳台上,有一盆黑金刚橡皮树,是一个“大块头”。有一天,我去阳台上给橡皮树浇水,看见了一些黑色的小刺,看上去很难看。偶然间把目光聚焦在了缩成一团的一个个锥体上。我怕尖再扎到什么人,但又怕剪得橡皮树“残疾”了,所以就小心翼翼地把一个尖剪下来了,剪刀下去的瞬间就见流出了乳白色的液体,那是什么东西?我心想。哦!对了!听我妈妈说,植物和人一样,身上都会出油的,这个应该也是它的油吧!多去点油吧!“你也该减减肥了!”。这样想着,我就把所有的尖都“咔嚓”下来了。

过了几天。我想看看我的“小橡皮”变漂亮。我兴奋地来到阳台,看到“小橡皮”后,倒吸了一口凉气,长出的叶子,顶部都“面目全非”了,叶子可是植物最重要的一部分,给橡皮输送营养的叶子被破坏掉了,可就糟糕啦!叶子像是被谁剪掉了叶子的“头”。于是,我变成了一个侦探。拿着一个放大镜,仔细搜索着一切蛛丝马迹,终于,我在叶子顶部发现了一些白色的小点点。这是什么呢?我查看其他地方,一点线索也没有了。

于是,我跑去问爸爸妈妈都叫到客厅,一本正经地问:“这几天,你们去过阳台吗?”“没有。”爸爸妈妈很一致的摇头。我皱起眉头嘟囔着:“那会是谁来搞破坏呢?”妈妈听我这么一说,笑了,说:“是阳台的橡皮树吧,那天我从阳台经过,看见你在阳台呆着,不知道你在干嘛,就凑过去看看,发现你已经把叶子的尖剪掉啦!。”“我没剪叶子啊,我是在剪小刺。”妈妈说:“那所谓的‘小枝’,其实就是没长大的叶子,你把头儿给剪了,叶子的顶部自然就没了。还有那个乳白色的液体,是橡皮树的血!闹了这么半天,原来我才是“罪犯”啊!橡皮树,对不起了。要不是我自作主张,你就不会这样了!

这件事让我明白了,许多事情并不是像你想象的那样,大自然中还有很多的奥秘。我以后再也不敢鲁莽行事了!

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篇11:初中文章:自然春景

全文共 862 字

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先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语······春天便姗姗而来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。

有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。

几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀!春雨来了,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

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篇12:亲近自然初中作文800字

全文共 707 字

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亲近自然,会使您把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;亲近传统,会使您对祖国传统文化的博大精深感到自豪;亲近家人,会使您体会到父母对自己强烈的爱,也学会了去关心体贴家人。

有了亲近,一切都会变得更加美好。在元宵佳节,寒假的最后一天,妈妈说带我一起参加温州仁爱义工慈善活动,我有了一次亲近仁爱的机会。

午饭后,我们就出发了。一开始,我兴致勃勃,为自己能够外出下乡感到十分高兴。但当我到达那位贫困的八十八岁孤寡老人家时,我就高兴不起来了。虽然春分早已到来,但是冷空气才刚刚席卷这片土地,木头房子上的黑瓦还披着久未消失的银装,我们也早早就裹得严严实实的了,羽绒服、厚棉裤、雪地靴,哪一个不是只露出与白雪不相称的黑眼睛?而老人家只是披着单薄的棉衣,穿一双破棉鞋,戴一顶别人捐的用毛线织成的帽子——也是破破烂烂的。

我们的义工们二话不说开始了行动,为老人而忙碌着。几个人抖出新衣服、袜裤,替老人换上;几个人开始生火提水,为老人煮一碗汤圆;几个人端来热水,给老人洗脚;还有人给老人剪了指甲。我们一丝不苟地做着,仿佛自己已经成为老人家中的一员。当他露出久违的笑容后,我们一群人也开心地笑了。

与老人挥手告别,我们又来到了一户政府修建的矮平房,里面住着一位当地小学的好学生。只因家境贫寒,还有弟弟需要抚养,险些交不上学费。我们也给他们送去了礼物和温暖的祝福。

看着义工队的叔叔们把带来的被子、棉衣、棉鞋递给这些孤寡老人;看着阿姨们将一些学习生活用品交到这些孩子的手中;看着叔叔阿姨可亲可爱的举动,看着这些爷爷奶奶和孩子们灿烂的笑容。我感受到了只要我们带着善良和美好的情感来亲近这个世界,就算是一个小小的善举,也会把仁爱的永恒在一瞬间收藏。

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篇13:大自然的启示初中作文

全文共 522 字

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自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事. 人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水. 大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.

一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究. 说完我的发现了该说生态平衡故事了. 从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。

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篇14:自然之美初中学生作文300字

全文共 739 字

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春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。

早晨的小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁的小草,晶莹的露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗?春天的小草,经过冬天大雪的洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过野火烧不尽,春风吹又生。可那刺骨的寒风,依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。

树下,有几朵小花,但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点,散落在树木的周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋转着,像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中,我明白了。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬了过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?落红不是无情物,化作春泥更护花。它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献,人间最美好的举动,最美好的爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。

抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献的美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内的浊气,突然间,我仿佛变成了一株树,感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。

人,亦是自然之美。

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篇15:大自然的四颗心初中作文

全文共 1051 字

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自然,不过是一个虚有的名词,它将自然界的所有都浓缩成了两个字,只有细细的去看,去品,去读,定别有一番滋味。

懵懂之心

远远的站在山坡上,看着眼前的如梦如境,如幻如实,如显如隐的“山水墨画”,心中别有滋味,徒步走向山脚,呼吸着清晨湿湿的空气,踏着松软的草地,心微微悸动,俯身,轻轻的一按,露珠顺着叶脉滑落,顿时,指尖便感到一丝冰凉滑过,一颗晶莹透亮的小水珠便躺在我的手心,我调皮般的将它一弹,霎时,一颗颗小水珠在凌空飞跃,有刹那落向地面,枝上的花苞静静的绽放,一个小小的生命,即将开始新的旅程,懵懵懂懂的欣赏着这个未知的世界。视线不禁被湛蓝的天空所吸引,望着如丝绸般的云朵,终于感受到了“身游水墨画图中”的惬意了。嗯!耳边微风拂过,手边拂风纱,享受着独特的宁静,心中听着自然的心在跳动,独有一份懵懂之心。

青春之心

慢慢爬上小山,走到半山腰,已是午时,独自一人走在树与树编织的小道上,阳光透过树枝与叶的缝隙中暖暖的打在我身上,捡起在地上被遗落的小花,放在手中,轻低头,轻柔的吸了一口芳香,余香在鼻息中缠绕,久之不去。坐在山石上,呼吸着暖暖的空气,望着轻盈的蝴蝶像仙子一般飞舞,听着鸟儿在轻快的歌唱,一份活力,从心底油然而出,站起身来,在鸟儿的伴奏下,我也随花中仙子一起飞舞,脑力不禁冒出:“阳春布德泽,万物生光辉”也许眼前的景象符合这句话的意境吧!享受着独特的活力,心中听着自然的心在跳动,独有一份青春之心。

炽热之心

“夕阳无限好,只是近黄昏。”望着眼前的场景,便联想到这句千古名句。站在山头,放眼望去,放眼望去,细细的品着此句,诗句中透露着哀怨与叹息,何必呢?骄阳燃烧着自己的青春与活力,在慷慨的奉献中赢得了火热的人生,夕阳将最后的生命化作满天的红霞,无私的给予了美的永恒。更何况沉寂的黄昏正孕育着一个更辉煌,壮丽的黎明呢?享受着独特的热情,心中听着自然的心跳,独有一份炽热之心。

平和之心

夜静了,天暗了,一切生命都又回到了如清晨般的宁静,只是不同的是,没有了清晨的朝气,一切都像正在酣睡的婴儿,我抚着涓涓细流,轻抿一口,甜甜的。躺在一望无际的草坪上,闻着青草的芳香,凉风习习,轻拂我的脸颊,清爽的感觉无法形容,仔细看天空,原来并不是平时看到的那种深邃的黑色,而是一种自由的,宽阔的深蓝色,星星眨着小眼睛,像是跟我诉说它们的故事,享受着独有的幽静,心中听着自然的心跳,独有一份平和之心。

自然,不过是一个虚有的名词,即使自私浓缩了所有,但我依然去发现,去细品,去珍藏,去认真地读那份自然之心。

[大自然的四颗心初中作文

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篇16:初中神奇的大自然作文

全文共 1206 字

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人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则,神奇的大自然作文。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。

看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。

我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

马霞说过:"大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏?

大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”

人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!

星期三是个秋高气爽的日子,老师带领我们去摸蛤喇,我们高兴得一蹦三尺高!

我们经过长途跋涉,终于来到了彩虹桥,彩虹桥的两边,河水清澈见底,郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇,他高兴的大声喊着:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服气,暗暗说道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一会儿就会摸到许多。”果然,一会儿才在我脚下的不是一只,而是四只,这真让我兴奋不已!过了一会儿,刘佳慧看到了一只大螃蟹,她惊叫起来,我们围成一圈搜索,怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿,拉起来一看是只螃蟹,他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨,我们毫不在意。

来接我们的家长陆续到了,董静文的妈妈下了水,帮着董静文摸蛤喇,有了她妈妈的帮助,她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候,雨下大了,我们恋恋不舍的离开了小河。

这次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高兴极了!

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篇17:初中精品作文_顺其自然

全文共 870 字

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“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”即已分不清,又何必刻意去探寻?与其像男孩一般将藤、须扯断,不如顺其自然,等待其开花结果。须知万物皆有其存在之必然,旁观者的干扰往往带来的是伤害。

面对抉择,我们总不免瞻前顾后、小心翼翼,仿佛每一个失误都将带来致命的后果。其实只要将事物的走向把握清楚,很多细枝末节已无关紧要,有所作为亦不能扭转潮流,无所作为也不妨碍事物进展,倒不如放任自由。如同购买股票,看准了一支前景无限的股,却在几次涨伏后开始患得患失——股价上涨便买进,股价下跌便卖出;翻来覆去、几番折腾,反而收效甚微、连连后悔。如此看来,不应过多的干扰事物发展的规律,而应在不迷失方向的基础上去适应规律、遵循规律、利用规律。

揠苗助长的故事人尽皆知,可又有多少人至今仍不自觉地重蹈农夫的覆辙。家长们唯恐孩子输在起跑线上,补习班、辅导班、兴趣班等等接踵而至,甚至一些认识到孩子天性的家长将孩子送去学做游戏。当然,这些付出也有所回报,但又何必如此?这样的培养,让孩子过早的认识到成绩的意义,让孩子过早的远离父母,往往会将大人僵化的体制传递给孩子,甚至激起孩子的逆反心理。因此还是多抽出时间,陪伴孩子,通过自己去教导孩子,引领孩子观察世界。把稻苗刻意拉伸会导致稻苗死亡,万事万物皆是如此,将个人意志强加于其他,其结果必然得不偿失。

天道有常,隋炀帝的灭亡、贞观之治的繁华,岂无缘由?河水的污染、雾霾的袭来,又怎能毫无根源?每日逝去的物种、日益上升的海平面,哪里是一朝一夕所致?有所得必有所失,违背客观规律的行为往往须付出代价,而这些代价却未定是我们所能支付起的。因此,需时时纠正错误,的滋生需要严惩,环境的污染需要治理,日益浮躁的心更需文化的洗礼。

所谓顺其自然是指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。事物发展总是遵循“道”,自成一体、自由衍变,外力的干扰带来的是反击,如同力的相互作用。若自身的追求是正确的,无需过多干涉,只要方向对了,就不怕路远;若自身的追求已然错误,历尽千辛万苦,只能遍体鳞伤。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

[初中精品作文_顺其自然

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篇18:赞美大自然的初中

全文共 790 字

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倾听鸟语,观望山川,闻嗅花香,触摸生命。大自然的美好令人神往,令人心醉。

我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。

一切生命都起始于春天。在生机勃勃的春季,大自然显出无限的绿色。绿得透明,绿得耀眼,绿得纯洁。树木抽出了嫩芽,小草探出了头。轻轻触摸嫩黄的小芽,你会立刻感到生命在跳动。风吹过草坪,卷起了去年冬天的枯叶,而雨,又悄悄地滋润土地,让大自然更显美丽。花儿随风频频点头,阳光洒满河面,波光粼粼。我闭上眼,听,那小鸟在枝头欢唱的声音,它们在歌颂什么呢?让我猜猜,一定是在赞美大自然吧!我从心底发出一声感叹:大自然真奇妙!

夏日,各种小动物享受着夏天的热浪,扇扇扇子,却还是满头大汗,它们不禁抱怨起来:“这个夏天真不爽!”而树木花草们耷拉着枝叶,无精打采的为行人遮凉,大自然笼罩在炎热中,那绿色却更加深沉。夏天的大自然犹如一位跋山涉水的旅行者,气喘吁吁地摇摆着身子。而夏日也有清爽的时候,在那淅淅沥沥的小雨中,整个夏天都变得纯净起来,那是一首优美的乐曲,歌颂着大自然的美好!

秋天的落叶飘然而下,大自然的声音化作淅淅沥沥的小雨,有点青涩苦楚的味道,而一切生物都在忙着过冬。黄叶、果实、枯花、青蛙、大雁、兔子,它们在享受大自然带给它们的礼物,也在顺其自然地找着生命的归宿。秋天,还残留着枯叶的枝梢间,阳光照过来,照在人们丰收的喜悦笑容上……秋天,给予大自然的是一个苦涩的经历。

冬天,一切都被罩在雪白中,耀眼的白色,叽叽喳喳的麻雀,缩着翅膀跳来跳去。冬日的阳光照在雪地上,放出银白色的光。屋顶啦、土地啦、树枝啦,都变白了。有人会觉得大自然在这个季节变得枯燥无味,不,在银装素裹中,他在悄悄孕育着生命,来春的勃勃生机,是他的杰作。在这个季节,雪是大自然独特的美,雪就是一位纯洁的天使,为大自然添一份韵味。

大自然就是这样,带给你的,带给我的,都那么美好。

我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。

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篇19:初中优秀作文聆听自然

全文共 548 字

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聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然,感悟大地美景。

[初中优秀作文聆听自然

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篇20:尊重大自然的初中优秀作文

全文共 637 字

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风吹过原野,蒲公英乘风起航,去向远方,他们的去向,把握住自己手中;风吹过天际,风筝离线而飞,去向远方,他们的去向,掌握在自己手中。世间万物,皆有自己的去向,自己的姿态,也都自成一派。那么,又何必强加自己的意愿于其身,徒增懊恼呢?

还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,却是讲述了种树的心得,更涉及到了为人。桃花心木的成长,自有它的定律,给树浇水也是如此。浇的多了,根长期浸在水中,无法与空气接触,树会死;浇的少了,树的水分不够,也会死;浇的勤了,树会对人产生依赖,离了人便不能活;浇的次数少了,树叶生长不好,只有不多、不少、时少、时勤、时不勤,模拟自热的状态,树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。

粮食有自己生长的周期,揠苗助长只会一无所获。自然之道,不可违背。树木有自己生长的周期,只有斧开以时入山林,才可找到合适的木材。自然之道,需要遵循。

池中水动,鱼来,鱼儿是快乐。还是不快乐呢?子非鱼,焉知鱼之乐?这一句流传千古的话,又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样,孔老夫子也说过一句类似的话:子所不欲,勿施于人,的确是这样的啊!万物皆有他存在的道理,都有他生存的姿态,为什么要横加干涉呢?

滥挖树木,做成精美的笔记本,做成一次性筷子,可知它想要的,或许只是在天空下的欣欣向荣。

挖走草皮,移植室内,做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏,可知它想要的,或许只是在风中萋萋而摇揉。

采摘鲜花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游动。

万物皆有他自身的姿态,有何必强加改变呢?

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