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让青春焕发出绚丽的光彩作文精品19篇

迟到的青春是持久的青春,那么让青春焕发出绚丽的光彩作文范文都有哪些呢?赶紧跟小编一起来看看为您整理的让青春焕发出绚丽的光彩作文范文吧。

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热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 545 字

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我是一颗小小的种子。主人将我埋入了泥土中,在伸手不见五指的“土下家园”,我无聊地躺在那儿,在那里也碰到了许多和我一样的兄弟姐妹。

有一天,主人为我们浇了水,兄弟姐妹喝足了水,都像小蚯蚓一样,一个个用力地向上长。我依然安闲地躺在那儿,看着它们心里想:“反正在土中也舒服,不出去也罢。”

过了一天又一天,主人又给我们浇了水,土中有了一个小小的小水洼,里面正好有只蚂蚁在挣扎着,我见此一番情景,劝说道:“可怜的小东西,放弃吧!你是永远也逃不出去的,那个小水洼对于你来说就是一个大海洋。”“哼,就算我失败了,也比你这个不付出、不努力的家伙强百倍!”小蚂蚁生气地说,依然拼命的挣扎,嘴里嘀咕着:“我热爱生命,生命在于运动,付出了就会有回报。”

小蚂蚁竟有如此决心,让我心头一震,想想自己一点决心也没有,多没面子呀!从那以后,主人又来浇水,心里想着小蚂蚁的话,我动了动身子,使出吃奶的力气向上钻。一会儿我头皮碰到了地面,但我怎么拼命,地面就是没破,这个时候,我想放弃,可小蚂蚁的话又在耳边响了起来,我再次鼓足勇气,做深呼吸,告诉自己:“加油!”

经过了一次又一次的努力,我成功了,现在变成了一颗茁壮的小树苗,也看见了外面多彩的阳光。生命是可贵的,我们要珍惜生命,决不让它白白流失,要让它变得光彩有力,金光四射。

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篇1:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 1533 字

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转眼间,我们迎来了又一个五四青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

中央领导说:现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。

在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

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篇2:青春,让我们绚丽起步

全文共 526 字

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我看见满天花儿都开放,给世界带来淡淡的芳香。

我看见地上草儿都绿了,给生活带来清新的凉意。

我看见草丛露水都亮了,偶尔沾湿了我发梢。

我看见明论中希望崭露头角,为青春带来全新的舞台。

流年的舞台,被岁月洒满尘埃;消失的岁月,在转角处离开;你我的青春,是永远的花开不败;吹响希望的号角,拉开新的时代。

年少的快乐,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流泻在少年的胸怀;年少的背景淡去,青春的希望到来。迈着跳跃的舞步,走进青春的殿堂。风华正茂,不是纤纤细步的矜持,而是张扬个性的独到;万壑争流,不是鱼死网破的血腥,而是千崖竞秀的壮美;乡风慕义,不是呆板刻薄的循规蹈矩,而是延颈举踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥拣瘦的厌食少年,而是自清自傲的莘莘学子;这是青春,因希望而绚丽的舞步。

起步为题的作文4篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

幼年,使欢愉顽皮的小熊之舞;中年,将是成熟冷静的华尔兹;为有少年,方才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光明媚。一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,向着远方的未来。我们愿张开双臂,迎接新的未来。

我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步。

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篇3:绚丽的青春作文500字

全文共 510 字

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青春如一幅美丽的图画,五彩缤纷。

——题记

蓝色

青春是蓝色的,那是天空的慰藉。青春是美好的,有着无限的遐想与无尽的期待。

我想当科学家,为社会创造出更多的财富;我想当作家,写出好文章;我想当教师,看着同学们在课堂上争先恐后的发表自己的观点,憧憬自己的未来。在我们眼里,未来就像新鲜水果一样诱人,像天堂一样美好。一个人不能没有理想,青春的我们乘着理想的翅膀飞翔在碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。

青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!

灰色

青春又是灰色的,那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂,但不免被乌云笼罩。

随着年龄的增长,烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”两字,对自己的责任,对家庭的责任,对学校的责任……一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。

人们都说“十年寒窗苦读”。的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要流血流汗,奋斗就是成功与失败的不断交替。因此,青春也是十分苦涩的。

青春,美好的代名词。有着五彩缤纷的绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,描绘着属于自己的青春色彩。

青春——最美。

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篇4:让青春焕发光彩

全文共 702 字

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人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的价值。为了满足个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想,就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

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篇5:关于五四青年节作文:让青春绽放光彩

全文共 686 字

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当星星还在夜幕中玩耍时,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时,阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时,年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事,在乐谱中留下音符。

青春,我们多梦。

青春的我们,小小志高。梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想,当一个幻灭时,另一个又冉冉升起,永远生生不息。

青春,我们浪漫。

青春的我们,会独自登上峰顶,体会“一览众山小”的豪情,会一步步踏上台阶,认识“人往高处走”的人生哲理;青春的我们,会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天”;青春的我们,会找一条僻静的小河,细细体会垂钓人生。青春的我们,浪漫如丝,如雾,如雨,如风,悠柔地绽放浪漫。

青春,我们迷惘。

青春的我们,有时烦躁不安,心情恶劣,只会仰天长啸,最后疑心自己是否提前到达“更年期”;青春的我们,有时会躺在草地上,望着无尽的天空思索,生活是什么?我们在干什么?有太多的“什么”于“为什么”;青春的我们在生活不解时,会在马路上无尽地徘徊游荡,似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。

青春,我们奋进。

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,探索,追寻,我们不要老后悔,不要“老大徒伤悲”。因此,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我以夸父的毅力,追寻我们的梦,一朝有一朝,无怨无悔。

青春,多姿!

青春,多彩!

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篇6:青春,因梦想而绚丽作文

全文共 807 字

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卡莱尔曾说过:“青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着梦想和希望。”

——题记

青春是一座高耸入云的山峰,我们怀揣着梦想,不断攀登;青春是一片一望无际的沙漠,我们怀揣着希望,勇往直前;青春是一片广阔无垠的大海,我们怀揣着奋斗,劈波斩浪。

青春岁月因为有梦想而变得更加绚丽多彩,作为青春的主人,我也有一个梦想——当一名伟大的作家,用朴实无华的文字记录人间的真情,温暖成千上万的人,融化现代人内心的坚冰,让他们懂得真情、懂得感恩、懂得奉献……因为,时代是进步了,社会是发展了,但是人与人之间却变得十分疏远了。在公共汽车上,年迈的老人身体被挤成“S”型,却没有人让位给他;在大街上,调皮的孩子因与妈妈走丢了,在街上大哭,却没有人去帮他……我时常思考一个问题:为什么世界上到处都是路,而人与人的心灵却隔着千山万水呢?于是,我便立志要成为一名作家,希望用最真实的文字去温暖人们的心灵。

《史记》的诞生就是司马迁的梦想在光照史册;白炽灯的伟大发明也是爱迪生的梦想在绽放光芒;《假如给我三天光明》是双目失明的海伦。凯勒的梦想在照亮黑暗。

一颗梦想的种子在我的心灵里孕育,我将向着自己的梦想前进、前进,永不退缩!

然而,实现梦想的道路往往是曲折的,但是我告诉自己要鼓起勇气,不要害怕,青春不害怕失败挫折!“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,李贺小时候就能写诗文,被人称为神童。为了自己的梦想,他不懈地奋斗着。每天早上,为了收集创作素材,早饭后,他就背着个破旧的袋子,骑上小毛驴,外出游览。一路上,他触景生情,感悟抒怀,就立刻掏出纸笔记录,晚上再加以整理,精心构思,创出一篇篇佳作。为了圆梦,我开始扩大自己的阅读面,萃取文学的精华,争取参加征文比赛,不断地攀登文学殿堂的阶梯……,梦想虽然是一个未知数,但我知道,我终将朝着那个方向努力奔跑!

青春因梦想而更加绚丽多彩。同学们,在这青春的年华里,我们是主人,放飞梦想,展翅高飞吧!

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篇7:让青春焕发光彩

全文共 850 字

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有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春不过是个梦,醒来已成一场空。

我说,不是的,不是这样的!

青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。

青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!

青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满 成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的希望?

青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。

青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航理想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。

青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。

青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?

只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自己生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。

摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的希望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!

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篇8:让青春绽放最美的光彩作文

全文共 1433 字

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如果说中学生是绿树,那么美好的形象就是花,花儿以它的鲜艳芬芳使绿树更加美丽。

如果说中学生是蓝天,那么美好的形象就是白云,白云以它的纯洁飘逸使蓝天更富有层次感和流动感。

美好的形象如鲜花,如白云,如一张名片,关系到别人对你的第一印象及整体评价。爱美之心,人皆有之。那么,中学生怎样的形象才是“美”呢?是天生丽质的美貌吗?是染得炫目、烫得卷曲的头发吗?是配戴上精巧别致的饰品吗?还是随心所欲、追求所谓个性的奇装异服?不,不,美好的形象不是与生俱来的,不是新奇靓丽的服装装扮出来的,更不是矫揉造作粉饰而成的。美好形象是外貌打扮、言谈举止与修养气质的综合体现。我们要想锻造自己美好的形象,既要注意自己的穿着打扮,又要注意自己的言谈举止,更要培养自己良好的气质与修养。

美好的形象,首先体现在人的外表上。所以很多人都非常在意自己的穿着打扮。更有一些人由于对自己的相貌不自信,或者没有认识到自己的相貌固有的美,盲目地追随潮流、模仿明星,过分的装饰打扮自己,结果适得其反。其实,形象美的首要条件是要得体。我们敬爱的周总理在南开大学读书时,恪守南开大学的仪容镜上的一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄”,塑造了自己美好的形象,形成了儒雅的气质、翩翩的风度。今天,我们中学生要想锻造美好的形象,首先仪表必须符合学校的气氛与学生的身份。保持大方得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

前苏联诗人马雅可夫斯基说过:世界上没有任何一件衬衫,能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。我们中学生正处在人生最美的阶段,我们健康的肌肤,我们青春的红靥,我们清澈的眼眸,是连那些明星都嫉妒的,是任何化妆品都无法完全仿制的。而我们每个都拥有自己独特的美,因此,我们中学生不需要金银珠宝的衬托,不需要奇装异服的装饰。让我们的肌肤更健康,让我们的穿着更得体,把我们青春的美丽炫耀出来,就够了。

美好的形象更决定于我们的气质与修养。

马克思说:外表形象固然重要,但终究还不是一个人的本质形象。歌德曾经说过:“外在美只能取悦一时,内在美方能经久不衰”。周恩来总理在万隆国际会议上,他穿着的是朴素的中山装,但他以其儒雅的气质,翩翩的风度,睿智的才思和丰富的学识令各国高官折服,征服了世界。到今天,这位伟人的风采依然令世人神往。由此可见,我们要想拥有美好的形象,必须锻造良好的气质,提高自己的修养,而不是过分追求外表的美。缺乏内涵的美是苍白无力,无法持久的。

因此,我要说,中学生形象之美来自积极向上的精神风貌,来自强烈的进取心,来自“铁肩担道义,舍我其谁”的豪气,来自我们美好的心灵。同学们,难道你没有发现吗?肃立仰望国旗时,你是美的;随手捡起地上的纸屑时,你是美的;课堂上认真听讲、积极思考时,你是美的;做了错事,勇于说对不起时,你是美的;当同学摔倒,你伸出援助之手时,你是美的。我们中学生真正的形象美闪耀在我们勤奋学习,努力拼搏,真诚待人的一言一行、一颦一笑、一举一动之中,我们的形象之美是洋溢着书香的美,是迸发着激情的美,是青春之美,是健康之美,是清纯之美。

中学生的形象美,应该是大方得体,自然朴素的美;中学生的形象美,应该是健康蓬勃,积极向上的美;中学生的形象美,应该是涵养丰富,气质优雅的美。这样的美,才是伴随一生的美。

同学们,让我们从现在开始起,正确的认识美,深入的理解美,努力的创造美,通过自己的努力让我们的青春绽放最美的光彩吧!

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篇9:绽放青春的光彩

全文共 529 字

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5月24日是我们师专三附小的第六届艺术节,我们期盼着,这一天终于来到了。一大早,太阳仿佛也早早的起了床为我们添光增采。没上舞台,我们就已经感到热血沸腾了。不知是激动,是兴奋,还是节目的气氛……

有节目的同学早早的来得来到了学校,有的在化妆;有的在进行最后一次彩排;有的在酝酿感情……没有节目的同学来得更早,他们早早的在操场上排起方阵,这儿一片绿色的像草坪,那儿一片蓝色的像海洋,左边一片粉色的像纱帐,好一个庞大的气势啊!

校园艺术节准时拉开了帷幕。我们的节目是“校园模特”,音乐一响起,原来的紧张,羞涩,竟在瞬间消失的一干二净了。我们踏着音乐的节拍,信心十足,昂首挺胸,迈着轻快的步伐,走出了青春的风采。掌声如雷鸣般的响起;我们感到热血沸腾了。我们的演出成功了!此时此刻,我们的心情决不压于站在领奖台上的冠军。有的同学流出了眼泪,这是幸福的泪花,是成功的泪花,是辛勤的泪花……这时,我想起一首歌词:“付出总是有回报的……”

是啊!在即将离开三附小之前,我们能为母校付出真是一种幸福,我们能获得成功,真是一种骄傲,我们用辛勤的付出来回报母校,真是一种自豪!同时我还深深的感谢母校,感谢母校的艺术节,给了我们一个的舞台,给了我们一次展示的机会!

三附小,我们永远爱着你!

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篇10:青春的光彩优秀作文

全文共 884 字

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夜,静了,仰望星空,给人以无限遐想;那不染纤的星空里,放飞了多少人美丽的梦。

我无力地趴在窗前,皎洁的月色撒在脸上,脑海里浮现了零碎的碎片,一片一片地拼合起来,让我瞬时找不到希望的方向。

高一,是多么美好的年华啊,我就一直幻想着自己在街舞团中飞舞,一展才华;在羽毛球团中运动,让自己活泼又健康,但是,理想是丰富的,现实是残酷的。

我本以想好的一切一切,被考试给砸晕了,那次,考试,我考到了历史以来最差的成绩,让我瞬间从天堂跌到地狱,即时我成绩是多么的坏,我还是硬扯着微笑面对,我是如此坚强的人。

一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。是流星,对,我要赶紧许愿。双手合十,闭上眼睛,默默地捻着自己的愿望,我相信,许愿一定会成真的。

我一直都把自己当作男生,务必要超越,超越男生,因为,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奋发向上,我要锁定目标,准确地把比我成绩高的人一个又一个地射击下来,我要一鸣惊人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自孤寒来。

每天,我都会很认真地听老师说话,并且一一做了总结,我每次都很认真地完成我的作业,我热爱数学,我热爱理科,理科可以让我思维迅速地转动起来,不像文科这样死记硬背,我可不喜欢。”月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?“,这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我要找到适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归附。物如此,人亦然。

俗话好说,读书卷书,行万里路。读书可以给人无穷的乐趣,给予人光彩;各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际;给予人力量,飞向蓝天播种了希望。

终于,到第二次考试的时候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道题目,认真的检查了一次又一次,轻快地走出考场,这次,自我感觉考得不错。努力,真会让你”绕树三匝,何枝可依“。

时间,一点一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回忆,所以,我要珍惜青春,认识到我的优点和短处,把我的优点给无限放大,希望就在眼前。成绩出来了,果然,超越了,我是多么的喜悦啊,但是有不可以那么骄傲。

我,如同梅,借着冬天的寒冷,展现着自己不畏风雪,傲立风雪的英姿。

[青春的光彩优秀作文

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篇11:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 417 字

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我的奶奶是最爱种仙人掌的,每一次,我去奶奶家,就看见成片的仙人掌把院子里栽得满满的,我劝奶奶种些别的花,可奶奶却不听。

我觉得火红的玫瑰和纯洁的白合要比仙人掌漂亮得多,仙人掌只不过是一株再普通不过的植物了,有什么好看的。

有一年冬天,雪下得非常大,许多植物都被冻死了,可是奶奶那一院的仙人掌经历了几场大雪后,依然生机勃勃,像是一群士兵刚打完一场胜仗。想到这里,我突然对仙人掌改变了看法,我觉得仙人掌的生命力真得很顽强,狂风暴雪也损坏不了它,它虽然不如其它的植物那么鲜艳、清香,但它那耐寒、只要有土就能生长的品格,让我赞叹不已。

连一棵小小的仙人掌,生命力也那么顽强,可是有些人却拿生命当儿戏,遇到一点挫折就觉得活着已经没有意义了,还不如死了。难道我们人类连仙人掌也不如吗?

我们大家要热爱生活,上天既然赐予我们一条宝贵的生命,我们就要好好珍惜它,不要让它白白流失,我们应该利用这一生做一些有意义的事情,积极的面对生活,使自己活得更加光彩有利。

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篇12:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 1040 字

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青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要我们,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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篇13:青春是一道值得期待的绚丽风景作文

全文共 2851 字

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青春是一道绚丽风景线,充满欢乐,伤感,愤怒,喜悦等许多的滋味。在青春中,我们成长,我们思考,我们靓丽……因为我们还年轻。

在青春这道风景线中,我们在人生的舞台上演绎着属于自己的精彩。

在青春的书海中,我发现爱迪生的坚持不懈,我发现岳飞的忠肝义胆,我发现华盛顿的谈泊名利,我发现……因为学校,我真假了洞察力。

在青春的岁月中,我学会了思考,从而坚强、勇敢。我明白即使这个世界多么复杂,我仍可以有自己的“天堂”;明白有时候我们追求的只是一些眼云烟的东西,而我们却忽略了更为重要的谈泊和宁静;明白落叶有着自己的看法,秋天的落叶有着对大地爱的执着。因为思考,我渐渐成熟看。

在青春的十字路口,我学会了判断,从而冷静。镇定。留下与离开面前,我决然离开,我选择不做一棵生活在温室里的树苗,我选择面对风雨的洗礼,我选择用最坚强的自己挑战挫折…。.

青春的舞曲正在播放着,我们在舞池中翩翩起舞,幻化作一副精美绝伦的油画。

我们孤单中绝望,又在绝望中坚强;我们在希望中失望,又在失望中看到曙光;我们在寻觅迷失,又在迷失中塑造自我;我们挥洒着汗水,又滴下泪水;我们流泪着微笑,又哭着说不痛;我们忧郁得想放弃,又倔强地挺下去……

这就是矛盾的我们创造的青春风景。在这道风景线中,每一个镜头,每一瞬间,每一个片段都定格在我们的心中。

正因为有了这些平凡而不简单的片段,青春的这道风景线才会如此绚丽多彩!

青春是一道值得期待的绚丽风景作文

冬天的积雪还未融化,当昨日的爆竹还在耳边炸响,当心头的年味还没散去,一个短暂的寒假就将和我们道别了!尽管我们留念,尽管我们感叹,尽管我们从心底里想拒绝即将到来的新学期,但是,岁月无情,它会像一个任性的孩子,不管不顾载着我们流向远方!你可以拒绝这世界上的很多很多,但你不能拒绝时间!所以,我们能做的,是开始整理自己的行装,重新开始我们青春岁月的旅行!不要因为未知,让我们的滋生焦虑和恐惧,青春其实是一道值得期待的风景,我们可以用我们的汗水,浇灌它,使它像万紫千红的春天一样绚丽!

开始退去节日的慵懒,重新打点青春的行装吧!让我们对自己说:我们已经准备好了!不为别的,只为自己无怨无悔的青春!相信吧,未来是值得期待的!

青春是一道值得期待的绚丽风景作文

“叮叮叮……”讨厌的闹钟报告新的一天降临,铃声的单调乏味,严重超出耳朵的承受能力,不出三秒。被子、枕头一齐动,在空中做美丽的双线运动,一道黑影以迅雷不及掩耳之速暂停了闹钟的发音“器官”。

接着上演的是“瞎子穿衣”,只见这人闭着双眼踉踉跄跄的摸到衣柜旁,拉开柜门,伸手去翻叠的整整齐齐的衣服,然后便是一头栽倒在衣柜里,蒙头大睡。片刻,歪僵的脖子抗议,这才吐出五个字:“靠,有梦游了。”

在一天的时间里总会觉得早晨最短暂,现在因为冬天的缘故,早晨变得又冷又懒有又烦,不过想想也觉得好笑,以前自己特别喜欢冬天,是因为冬天里会下雪的缘故,不过像上海这种大城市一年也不会下雪了,可谓真是的体验到了什么叫“百年一遇”

新年的脚步越来越近了,回到老家,河南,就可以见到期盼已久的大雪了,其实当我写这篇小说时,才知道自己多么的喜欢雪。

“我去!”撇了一眼手腕上的表,突然意识到了什么,已经七点了,平时六点半就去学校了。于是我便抓起一块面包塞进嘴里,急冲冲的背上书包冲向楼下,然后一路狂奔到公交车站。

下公交车、走进小区、踏进校门,一路冷冷清清的。

直到走进教室时,再看见一个“活人”。

“嗨,林佳铭。”清晨的阳光下第一个问候送了出去,“你又是全校第一个来的啊!”

林佳铭说:“呵呵呵,没有啊,保安才是第一。”

我瞪了他一眼说:“去死吧你。”之后便将书包放下来,默不作声的交起了作业。

不久之后,一大波“僵尸”来袭,只见朱馨怡一手提着一个袋子,一手拿着TFboys的杂志,身边围着一大堆同学。

我想:这个千金大小姐又抽什么风了!

她回到位子上,把手提袋放在桌上,我走过看了一眼,一大堆的带有TFboys的黑笔,一层一层叠起来的TFboys名性片,“我去,这要花多少钱啊。”我不由自主地喊道。

站在我身边但没有放下书包的吕浩然说:“喂,我告诉你!她和我们去文具店,她连看都不看一眼就拿一根笔,然后不到十秒又拿了一根,貌似就在捡几块普通的石头。”

朱馨怡一副贱贱的样子说;“没有啊,我很穷的。”

林佳铭拍了拍她的后背说:“你算穷,我们算什么?”李逸飞插了进来,“不过王子烨不穷的,因为朱馨怡喜欢他,朱馨怡可以把钱给王子烨啊。”

话音刚落,林佳铭就怪里怪气的发出了一声,“哇哦——”我说:“林佳铭,李逸飞,你们想死我不拦着你们!”

“我不想死啊。”林佳铭。

“简直比我还贱。”

“王子烨,我们全班加起来都没你贱。”

“……”我说。

“爆你菊花啊!”林佳铭。

“喂,别说了,杨老师在窗口那!”

“……”

一位梳披肩发,善良和蔼的老师走了进来,“杨老师好!”几位好同学彬彬有礼地向老师问好,杨老师瞥了一眼窗口,便说:“怎么窗子又不开,现在感冒的多,以后来了第一件事就开窗。”

“杨老师好!”又一声问候从门外传来,接着,一个胖嘟嘟的小胖子进来了。杨老师说:“张原,今天怎么来这么早。”

张原:“今天我爸出去。”

“哟,那最好天天出去,以后就可以来早些了。”杨老师微笑地眯着眼睛说。

“呵呵……”

第一节课,一场数学考试;第二节课,一节语文考试;第三节课,两张英语小试卷……我现在完全身处于老师说的复习阶段,无论是抽屉里,还是课桌上,满满的试卷,写字时的沙沙声永远再继续,就算是下课,走廊也是空荡荡的。

我觉得自己仍然是刚入一年级的“小不点”,时间却不知不觉地快要走过五年了。所谓的复习阶段很寂寞,每天都有做不完的试卷,直到这一天天都过去了。

寒假前的考试依然让人格外痛苦……时间慢慢地从岁月的河流上划过,历史将我们刻画在那图案上。

放假前的最后一场考试——英语考查。

这门真是让我最头疼的一门科目,一小时过去后,考试结束了,一年的努力结束了,虽然还有下半学期。

我趴在桌上,目光停留在窗外的云朵上。其他的同学都在埋头做着寒假作业,尽管我一个星期前就做好了。

现在是中午,刺眼的阳光插入世界的每一个角落,把整个天际焚烧起来,天空仿佛被一股大风袭卷过,没有一朵白云。

放学前,我一个人又孤零零地回到了教室,看着我们桌上堆满的教程书本、试卷、教材、听力磁带,环视了教室的四周,那一刻,世界仿佛没有了声音,没有了色彩,一切都变成了暗淡的灰色。

怀念着以往的时光,但我们却回不去了,时间仍在冷酷地流逝。我突然觉得自己是那么留恋,尽管自己诅咒过这个小学的时代。

一天的时间慢慢接近尾声,我靠在床头上,一遍又一地翻着那本《夏至未至》,外面刺耳的烟花声让人感到烦躁,不禁令我想到今天在公园里碰到的一群小孩,拿着一大堆擦炮,点燃,随后放进一个塑料瓶里,之后“砰”的一声把塑料瓶炸开了花。

想想这是以前过年最喜欢玩的。

于此之时,外面的烟花声也渐渐小了下去,最后,只有那盏发着微光的台灯与我陪伴。

在翻开《夏至未至》最后一页时,一阵阵朦胧的睡意像刺骨的寒风一样向我袭来,那双沉迷、劳累的双眼……

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篇14:绚丽的青春

全文共 721 字

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无忧无虑的童年已经逝去,悄然而至的则是充满冒险的青春。学会在浮躁和不安中摆渡自己,便可描绘出他的绚丽

题记

当我还在金色的麦浪中奔跑时,童年已在不知不觉中悄然离去。我恋恋不舍的迈出了童年的大门,犹豫地推开了眼前这扇陌生的大门 青春。

有人说,青春是晴朗的:也有人说,青春是明艳的。可在我刚踏进门的那一刻,投入眼帘的却是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的话语,同时也逼迫我走向成熟,走向现实。名次和成绩几乎是我生命的全部。压力像巨石一样压在我的心头,使我怎么也喘不过气来。此时的我,就像一叶孤舟,漂浮在这灰色的海洋里,浮躁不堪。终于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的双桨,摆渡自己。渐渐地,我的青春不再灰暗,而是变得五彩缤纷,绚丽耀眼。

青春是充满智慧的蓝色,是我徜徉于知识的海洋。使我的眼界变得开阔,知识变得丰富。青春就像浩瀚的大海,因为有一个成语叫做 海纳百川 。它可以将所有的知识都纳入我的脑海,使我变得精神爽朗,博古通今。

青春是充满希望的绿色。它寄托了我们的追求,寄托了我们的理想。看着生命中的点点绿色,不觉整个人都变得心旷神怡。它就像一颗刚刚发芽的种子,承载着我们的梦想,在我们的心中留下了深深的烙印。使我们学会为梦奋斗,为梦坚持。

青春是充满激情的红色。它是我们朝气蓬勃,为了自己的未来而勇往直前。它就像一轮骄阳,是我们充满激情,为未来呐喊,为成功奋斗。是它,擦出了生命的火花,成为我们人生中的转折点。

青春是充满冒险的黄色。使我们不畏艰险,勇攀高峰。也是我们学会挑战自我,超越自我,最终飞向广阔的天空。

青春是一场华丽的冒险,不管路上有多少坎坷和荆棘,我都不会停止我前进的步伐。我会用我坚强的意志和不懈的奋斗,勾勒出属于我的 绚丽青春。

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篇15:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 618 字

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人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命,不让自己的生命体现出无限的价值,那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象:有一个小孩子,把一颗种子随手扔进了墙缝里,随后就走了。过不了几天,我无意中发现,墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打,也不怕大风的袭击,更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后,它虽然是枯萎了,可它对生命的期待,对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验:有一次,我抓到了一只西瓜虫,于是就想玩玩它。我想了一会儿,先找来了一把泥土盖在身上,心想:看你怎么逃出来!过了一会儿,我被下面所发生的一幕感到震惊:西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信,又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃,身子慢慢地蠕动着,还想逃脱出这个困境,虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹:音乐大师贝多芬二十六岁以后,他的听力渐渐衰退,这是这位大音乐家最大的不幸。然而,他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的,一直到他的耳朵完全聋了以后,还在不停地创作。贝多芬说,他是“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动,来“向可怜的人类鼓吹勇气”,希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

生命只有一次,让我们珍惜生命,在有限的生命里创造出无限地价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!

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篇16:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 780 字

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“瓷娃娃”真心为民拔“穷根”

行走在东莲花院乡,万亩核桃园与花乡果巷田园综合体项目游客不绝,为冬日的农村带来别样生机。

初到西莲花院村工作时,马行晓发现村里经济底子薄弱,但凡有一点本事的青壮年都选择外出打工,本村姑娘几乎全部外嫁。如何发展村集体经济,让乡亲们的腰包尽快鼓起来,是对她最大的考验。

拔“穷根”,产业“立起来”是关键。西莲花院村的土壤构成以片麻岩为主,特别适合种植核桃。2008年,迁西县正在南部地区发展现代农业,马行晓向村委会提议依托大片闲置山地发展核桃种植。

对于一个刚出校门不久的村主任助理的建议,村干部们不置可否,村民们更是觉得跟着这个来自城里的“瓷娃娃”搞农业,多半会赔进自己的身家。

面对这种情况,马行晓先从“两委”班子内部寻求支持,又向全体党员寻求共识,最后开始做村民工作;从“两山论”到大趋势、从近期投入到远期效益,不厌其烦地做工作、讲政策,最终核桃产业园项目在村内成功落地。

项目启动后,她卷起裤腿、撸起袖子,和村民一起栽核桃。用不好铁锹就勤学多练;提不动整桶水就拎半桶,手上磨出血泡也不叫疼;不懂技术,就去农校请教……

功夫不负有心人。11年过去了,西莲花院村不仅建成了万亩核桃园,还带来了73万元的年收入,每户直接收益3000元,核桃树变成了“摇钱树”。

看到西莲花院村获得了成功,周边的西山、徐庄子等村的村民也心动了,陆续实施了油牡丹产业园、猕猴桃庄园。以此为依托,东莲花院乡实施了花乡果巷国家级田园综合体项目,核心区12个村人均增收8000元以上。

2018年5月,马行晓调任东莲花院乡办公室负责人。为了让乡里的水果丰产又丰收,她利用休息时间,向唐山市区各大超市推销乡里的水果,希望能在超市里开设东莲花院乡精品水果专柜。

目前,一家大型超市已经表示出初步合作意向。“如果乡里的水果能被城里人认可,果农收入还能上个大台阶!”马行晓信心满满地说。

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篇17:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 465 字

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生命,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

廖智是一个十分热爱生命的人,虽然她双腿截肢,但她依然能跳出优美的舞蹈,有些同学就要问了,为什么廖智的双腿要截肢呢?她又怎么能跳舞呢?

故事发生在一个阳光明媚,艳阳高照的早晨,廖智和她的婆婆在家逗孩子玩,突然,房屋开始摇晃倒塌,廖智眼睁睁看着自家一半的空间垮掉,几秒钟后,她和婆婆,女儿一起随垮掉的房屋掉了下去……因为被石头压得太久,导致廖智要面对截肢的现实。

虽然失去双腿,但她并没有放弃舞蹈梦想,她拼命苦练,戴上假肢的她每一分每一秒都疼痛难忍,但她坚持,努力克服困难。廖智曾经说过:“我在截肢的那一刻只有两种选择,第一,不戴假肢,永远坐在轮椅上,失去自由。第二,戴上假肢忍受痛苦,获取自由。我选择了自由!”功夫不负有心人,她最后终于有了许多成就,她的代表作品有:《鼓舞》《感谢生命的美意》《怒放的生命》等。

瞧,在这些舞蹈中,就有两个舞蹈的名称里有生命两个字。看来廖智可真爱生命,当然,我们也要热爱生命,使自己的生命放出光彩!

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篇18:绚丽的青春

全文共 725 字

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无忧无虑的童年已经逝去,悄然而至的则是充满冒险的青春。学会在浮躁和不安中摆渡自己,便可描绘出他的绚丽

——题记

当我还在金色的麦浪中奔跑时,童年已在不知不觉中悄然离去。我恋恋不舍的迈出了童年的大门,犹豫地推开了眼前这扇陌生的大门——青春。

有人说,青春是晴朗的:也有人说,青春是明艳的。可在我刚踏进门的那一刻,投入眼帘的却是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的话语,同时也逼迫我走向成熟,走向现实。名次和成绩几乎是我生命的全部。压力像巨石一样压在我的心头,使我怎么也喘不过气来。此时的我,就像一叶孤舟,漂浮在这灰色的海洋里,浮躁不堪。终于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的双桨,摆渡自己。渐渐地,我的青春不再灰暗,而是变得五彩缤纷,绚丽耀眼。

青春是充满智慧的蓝色,是我徜徉于知识的海洋。使我的眼界变得开阔,知识变得丰富。青春就像浩瀚的大海,因为有一个成语叫做“海纳百川”。它可以将所有的知识都纳入我的脑海,使我变得精神爽朗,博古通今。

青春是充满希望的绿色。它寄托了我们的追求,寄托了我们的理想。看着生命中的点点绿色,不觉整个人都变得心旷神怡。它就像一颗刚刚发芽的种子,承载着我们的梦想,在我们的心中留下了深深的烙印。使我们学会为梦奋斗,为梦坚持。

青春是充满激情的红色。它是我们朝气蓬勃,为了自己的未来而勇往直前。它就像一轮骄阳,是我们充满激情,为未来呐喊,为成功奋斗。是它,擦出了生命的火花,成为我们人生中的转折点。

青春是充满冒险的黄色。使我们不畏艰险,勇攀高峰。也是我们学会挑战自我,超越自我,最终飞向广阔的天空。

青春是一场华丽的冒险,不管路上有多少坎坷和荆棘,我都不会停止我前进的步伐。我会用我坚强的意志和不懈的奋斗,勾勒出属于我的——绚丽青春。

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篇19:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 338 字

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生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……

我们学习过的课文《生命

生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。

生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。

热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。

我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!

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