0

六年级快毕业的作文(精选20篇)

导语:“举头望明月,低头思故乡”。我每当想起诗时,总会想起我的故乡。我想:今年是应该探望一下故乡了。小编整理二十年后的故乡作文,欢迎阅读。

浏览

3359

作文

1000

六年级单元作文变形记

全文共 472 字

+ 加入清单

“又渺小又伟大,一寸星光一寸暖,虽然不能驱散黑暗,但它们何尝不是太阳的缩小版。”再渺小的事物都有存在的意义,如果给我一次机会,我想变成一颗小草。

你要是问我为什么?那么我会说;小草无需赢得人们的眼光,它只要努力生长,活出自我就够了。

我想被种在街尽头,想种在海边,吹着沙沙的海风,听着人们的感叹与思念,我吹的不是海风,也可能是人们的祷告……我被鲜花环绕,感受春风飞扬,春意浩荡,岁月在春色中苏醒。我亲近大自然,遍赏春光烂漫,生命芳香弥漫,清欢相伴。

“夜晚我仰望星空,每个人都有自己的星星,但其中的含义却因人而异。”就算是小草,也有一颗追逐星星的心,伸手抓星星,即使一无所获,也不至于满手泥土我们要想自己的星星学习。

作为一个小草,可能真的无法为人类做些什么,但上帝会扼住你的喉咙,但不会让你窒息。小草可以无忧无虑,不必担心很多东西,不会有复杂的人际关系……

“我们无比渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定,我们无比期盼外界的认可,到最后才发现,世界是自己的,于他人无关。”

我是一颗小草,不畏惧,不在意别人的想法,我们只做自己。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:让真情自然流露六年级下册

全文共 546 字

+ 加入清单

“人间自有真情,真情充满人间。”在生活中我们可以看到许多真情:像大哥哥在公交车上让座给老爷爷、大姐姐扶老奶奶过马路……人间处处有真情。

我突然想起了那些贫困山区的孩子们。他们的爸爸妈妈大多数都出去打工了,只有爷爷奶奶陪着,每天上学走山路,食物只有咸菜,还要照顾家中的老人,他们生活艰辛。然而,有人知道了他们生活艰难,自愿帮助他们,于是,一批又一批志愿者走进大山,帮助他们,关心他们的生活,关爱他们,给予他们温暖。让一个个自卑的孩子从孤独的阴影中走出来,变成了一个个活泼、开朗、阳光的孩子。我们班的同学和黄坦洋的同学们结了队,成为了他们的好朋友,与他们分享有趣的事情,每当到节日的时候,同学们组织一起去看他们,给他们带去礼物,有学习用品、生活用品、还有玩具……他们都十分开心,六一儿童节的时候,学校举办了活动,我们邀请了黄坦洋结队的同学来参加活动。我们关心关爱他们,给他们温暖。

前几日,杭州大街上李女士的包被小偷抢走,她喊:“抓小偷!”周围的群众们放下手的事,从对街跑过来,大家一起帮李女士抢回包,最后,包拿了回来,小偷也被制伏了,李女士十分感谢大家,说道:“一群素不相识的人们能在紧要关头来帮助她,她感到社会还是有正能量的。”

社会上有真情,人间处处有真情,大家互相帮助、关爱,所以,真情满人间!

展开阅读全文

篇2:母校-柿子节-梦想_六年级毕业作文

全文共 611 字

+ 加入清单

秋风阵阵拂过我的脸颊,柿子的香气悄悄飘来。又到了一年一度的柿子节,看着那一个个丰收的笑脸,同学们脸上那一滴滴晶莹的汗珠,我不禁感慨万千。六年的时光飞逝,我们就要离开这与我们朝夕相处的母校,回忆起过去的点点滴滴,我的泪水不禁涌上眼眶……

还记得,当我第一次踏进校园,我是那样无助和恐惧,对未来充满了好奇。是老师,在我的耳旁悄悄耳语:“别怕,你是最棒的!”

还记得,那次,我得到了第一朵红红的小花。我的脸上充满了欢悦之情,我把小红花高高举过头顶,对自己说:“我要继续努力!”

还记得,我不小心弄坏了同学的钢笔,迎来的,却是他那温暖人心的笑脸,和那句天真快乐的话语:“没关系,还有一支呢!”

六年来,我就像一棵小树苗,那一句句难以忘怀的语言,就像阳光和雨露,照耀着我,滋润着我,让我长成一棵参天大树,结出饱满的果实。

在最后一个柿子节里,阳光仿佛分外灿烂,天空仿佛分外湛蓝,柿子挂满枝头,我们牵着小弟弟、小妹妹们的手,愉快地采摘着我们的劳动果实。那如小灯笼般的柿子,好像又是一个个梦想,我们把它们装进自己的心里,装进自己的梦中,等待着未来,让它绽放出美丽的花朵……

我们用自己的彩色画笔,把梦想涂抹,用勤劳与坚持浇灌出那属于自己的花儿,让梦想在天空下绽放。有一首歌这样唱:梦想引领未来,联想让梦精彩,异想能让天开,未来我们主宰。是啊!让我们带着自己的梦想,怀揣母校的那一份期待,在未来乘风破浪,扬帆起航!

[母校-柿子节-梦想_六年级毕业作文

展开阅读全文

篇3:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

展开阅读全文

篇4:六年级心愿作文500字

全文共 557 字

+ 加入清单

我的心愿是让我的小妹妹快点长大。她才两个月,她的小脸胖胖的,小腿粗粗的,小肚子鼓鼓的,脑袋大大的。她每天除了吃奶就是睡觉,除了睡觉就是吃奶,她两个月都是这么过的。我真想让她快点长大,快点、快点、再快点!这样我就可以和她玩了。

等她长大了,我要带她去许多地方。去开封看菊花,去洛阳看牡丹,去信阳爬鸡公山,去北京爬长城,去上海看东方明珠,去济南看趵突泉……等。我要好好学英语,这样我就可以带她去美国,欣赏和学习外国风情!假如我有汽车驾照,我要带上她开着我的兰博基尼在这个地球上跑来跑去,那该有多爽啊!

我要好好学习,把我学到的知识都教给她。我要给她讲好听的故事,教她写字,教她画画,教她弹钢琴,教她游泳,教她打篮球,教她打乒乓球,教她踢足球……在她哭闹的时候哄她开心,在她犯错的时候给她讲道理,我要让她成为一个活泼,可爱,美丽,善良的小女生。

我还要好好锻炼身体,这样可以使我变得更强壮,也可以给妹妹做个好榜样!因为我要保护我的小妹妹,照顾我的小妹妹,让她健康快乐的成长。

可是我可爱的小妹妹才两个月,这离我的愿望太遥远了……我都有点迫不及待了。平日里无论我对她说什么,她都只会呆呆的看着我一言不发,有时还会对我笑一笑,此时此刻我最想对她说的是:“小妹妹,哥哥爱你,哥哥会一直陪着你爱着你,看着你一天天长大,你一定要加油啊!”

展开阅读全文

篇5:六年级毕业考过的作文

全文共 1324 字

+ 加入清单

阳光雨露,鸟语花香,对每人都公平给予。机遇也与之相似,机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后,你才知道自己的过失,可你失去的远远不止这些。

错过有时像一位慈祥的老师,耐心地教导你从中吸取教训,让你更懂得珍惜眼前的东西;可错过有时像一位魔鬼,让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力,老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习,不珍惜时间,正如“百川东到海,何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵,而你也懂得了珍惜时间,但留下的却是什么?后悔,哀怨,惋惜,毕竟一切都太迟了。

“天赐的机遇,美好的年华,亲情的温暖,浓浓的友谊”错过了就珍贵了,内疚了,悔恨了,可为什么不在错过前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,为自己画上一个圆满的句号。

如今的我们面临时间,人生的又一转折,而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情 ,珍惜眼前所拥有的美好,为我们的目标奋斗,不要错过什么,只要你珍惜它就不会错过,珍惜吧!努力吧!为初中生活绘制一幅完美的图案,绘制出成功的喜欢。错过,珍惜,错过后的珍惜有时有用有时无用,然而错过前的珍惜却是有价值的,让我们为所拥有的一切而珍惜,不让我们错过,使错过后的珍惜流去。

当你为错过太阳而懊恼时,你也将错过群星。 ——泰戈尔人生是两条折线,有时平行,有时相交。当我们于交点处痛失机遇时,也许我们还有机会,也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过?为何我们会因小事而耽误了人生中的重点?都因为我们想得太多。有时想抓住所有,却忘记只有两只手,只有一个行囊,我们不能承载太多。

于是,也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。西方有句格言:人生易逝,幸运之神只光临人一次。那么,当我们失去了,错过了,我们是应该哭泣,还是应该微笑?有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广博,但因无法释怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。

无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了,却不是一脸的颓衰,一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,这是一种睿智;苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生”,这是一种气度;朴树以0.5分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路,终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。

悲观地咀嚼错过的苦果,让自己被泪水淹没,这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败,将错过看作警戒,看成提醒,终能于错过的枯井终挖掘甘泉,滋润人生新的航程。

当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马,麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外地发现了干洗剂。

人生是多么微妙,错过星辰,还有太阳;错过太阳,还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你:别为错过叹息,从错过中收获,你会增加生命的深度,你会获得幸运之神的垂青。现在,我们可以理直气壮地回答:当我们失去了,错过了,微笑是我们的唯一表情,思索在实践是我们的唯一行动,成功也将是我们的唯一结果。错过了春天,请别放弃迎接夏天。

展开阅读全文

篇6:有关感谢母校的六年级

全文共 581 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

展开阅读全文

篇7:六年级财富作文800字

全文共 774 字

+ 加入清单

这世上总有人在诉说着命运的不公、生活的不幸,抱怨着环境的阴暗,人心的冷漠,向往着那虚荣的金钱与地位。可他们是否真正的用心去感受,用眼睛去发现呢?世界上并非是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。上帝给了我一双眼睛,使我拥有了整个世界的财富

一双眼睛,让我看到了如画的河山。走出家门,远离嘈杂的市区,来到郊外。晨露正在树叶上逗留,繁花正从梦中醒来。清澈的湖水如同宝石般反射着耀眼的光辉,层层叠叠的群山忽隐忽现,遍目的艳丽在蔚蓝的天空中荡漾开来,霎时,天边燃起了一抹橘红,浩浩荡荡地向四周伸展开,蔚为壮观。它,使我感受到了自然的宝贵与美妙,舒缓了身心,找到了自我。这难道不是一笔让人欣喜的财富吗?

一双眼睛,让我领略到了书中的广阔世界。自小,我就对读书情有独钟。从幼时的儿童读物到现在的文学名著,每一本我都爱不释手。我的第一本图书《格林童话》至今是我最钟爱的一本书。那时还在呀呀学语的我,看到王子公主的圆满结局时,会弯起两只月牙般的小眼睛在妈妈的怀里手舞足蹈;看到深海女巫的诅咒,也会心生厌恶,默默祈祷;而现在我,则会为简·爱的悲惨遭遇痛惜,被她的高尚人格所激励。书籍成了我进步的阶梯,而眼睛是指引我走向进步的明灯。它难道不是一笔可贵的财富吗?

一双眼睛,让我感受到了父母的关怀与呵护。走进校园,步入社会,身边看似平静,实则波涛汹涌,处处充满了竞争。而父母就是我最温暖,最坚实的依靠。当成绩不佳,考试失利时,我会看到一抹鼓励的微笑无声地在他们脸上绽放,从而激励我奋发向上;当我熬夜学习,赶补作业时,我会发现客厅中依然有他们疲惫的身影,使我那因枯燥的数学题而紧皱的眉头舒展开来。这双眼睛使我感受到了父母伟大而无私的爱,它难道不是我应珍视的财富吗?

一双眼睛,让我看到了如画的河山,领略到了书籍的美好,感受到了亲情的温暖。它,让我接纳感恩了整个世界,成为我最宝贵的财富。

展开阅读全文

篇8:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 669 字

+ 加入清单

春光明媚,百花齐放。在这美好的日子里,妈妈带着我和妹妹一起去钓鱼

我们开着车来到了钓鱼池,妈妈用普通的鱼竿在“成人区”内钓鱼,而我和妹妹则用儿童鱼竿在“儿童区”里钓鱼。

我顿时两眼放光,哇!一池金鱼真漂亮。每一条都有自己独特“礼服”。你瞧,这条是橘红的,眼睛边上有浓浓的“黑眼圈”,好像是在夜里参加了舞会。那条是黑的,还有这两条,一条是银色,另一条是金色,尾巴特别大,比别的金鱼都要好看百倍呢!

我和妹妹一眼看到了它们,迫不及待地钓了起来。过了一会儿,也不见鱼儿上钩。妹妹打起哈欠,问:“姐姐,我想要金色的,银色的给你好不好?”我轻轻地点点头,仍然目不转睛地盯着鱼儿,生怕把它惊到了。

时间一分一秒地从身边溜走,妹妹开始自暴自弃,小声地嘀咕道:“这鱼啥时候上钩啊。”我仍然耐心等待。这条金色的和银色的鱼似乎有些“饿意”,它们争先恐后地游来。只见银鱼一口咬住鱼钩,我屏住呼吸,把鱼竿用力一提,小鱼儿就被我甩在空中,只听“啪”的一声,它便进了我为它准备的水桶里。妹妹瞪大眼睛,傻傻地看看自己的桶,一条鱼也没有,她嘟囔小嘴,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

我安慰:“没事的,只要耐心等待,一定会有鱼上钩的。”果然不出所料,那金色的鱼也顺利地进了妹妹的水桶。

我和妹妹又连续钓了三四条,鱼儿快活地在水桶里游来游去,好像在说小主人,等我们到家了,你要好好照顾我哦。

妈妈走过来,笑了笑说:“我今天让你们来钓鱼,就是你们学会做事要有耐心,要持之以恒。”我们恍然大悟。

“欲速则不达”,倘若你一味追求速度,往往适得其反。今天钓鱼的过程很有趣,从中我们学会了很多很多。

展开阅读全文

篇9:多彩的活动六年级作文

全文共 659 字

+ 加入清单

今天早上上课时,语文老师对我们说,下午要举行一个有趣的活动。我们疑惑的望着老师,想让老师现在就告诉我们。老师只好回答我们,下午要举行一个接力赛活动,你们现在就先准备一下吧!当时有许多同学高兴地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了比赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。

到了接力赛开始的时候,看整齐的步伐;听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

不久比赛正式开始了。

首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻盈的步伐向终点跑去,有的面容严肃,用自己最快的速度完成一个来回。

紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长讨论一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。比赛正式开始。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,显然早已胸有成竹。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了比赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立刻爬了起来。敌队的人,仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追赶。随着比赛的激烈,啦啦队的呐喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最后几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。

这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合展现,更是毅力的拼搏。

展开阅读全文

篇10:六年级回忆往事

全文共 670 字

+ 加入清单

阳台前,飞过一只美丽的蝴蝶,它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下,它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间,心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得,有一次蝴蝶飞到我家阳台前,我向奶奶嚷嚷着:“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气,她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润,我轻轻摸了摸她的脸庞,安慰她不要伤心。看着我的表情,奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早,是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家,便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信,但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍,往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上,还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光,疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿,奶奶见我神色慌张,便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月,低头思故乡”就这样吟着吟着,我背会了这首唐诗。在我的幼年时代,是奶奶说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,像复读机一样,直到我背会为止。

永远的怀念

清晨,雾气弥漫,两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树,转眼间,已是落叶满地,它还是顽强地伫立在那里,无言无语,在漫长的岁月里,多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话,在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂,一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

展开阅读全文

篇11:六年级快乐的回忆

全文共 602 字

+ 加入清单

在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。

首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”

最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!

这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!

展开阅读全文

篇12:让生活更美好六年级满分作文

全文共 550 字

+ 加入清单

美食是生活的调味瓶,美食是快乐的源泉,美食会让我们的生活更加多姿多彩。

有一次,我在生病的时候,妈妈让我吃稀饭和肉松。我尝了一口肉松,发现美味极了,简直就是人间极品。刚入口时,肉松像一团干燥的毛绒球一样,不过过一会儿就化开了,香味弥漫在整个口腔,不久,它们便化成了水,没了,但余香还残留在口中,让人还想再尝一口。尤其是配稀饭吃,味道就更加美味了,原本没味道的稀饭,在肉松的衬托下,有了一点咸味和甜味,肉松融入了稀饭之中,如此简单的两样东西,加在一起竟然如此美味。

据说肉松生意最火的一家店叫“顶日”。这顶日有肉松,据说是一个官员的厨子开发出来的。这个厨子叫林顶顶,有一次,这个官员家来了几个客人,叫林顶顶准备一些菜肴,而林顶顶就做了一道红烧肉,结果做菜的时候睡着了,醒来看锅里的红烧肉都变黑了,肥肉变成了渣,瘦肉变成了丝状的东西。林顶顶一想:“算了,我干脆就这样端上去吧。”于是把肥肉挑掉,把瘦肉团成了像毛线球的一团,官员问他:“这是什么东西?”林顶顶紧张地回答:“肉烤焦,松了。”客人说:“肉松,这个菜名有点意思。”结果客人尝过后大加赞赏,回去后还带走了一些。林顶顶于是辞职了,开了一家顶日肉松店。当然这只是传说,谁也不知道是不是真的。

美食不一定要外表华丽,就算是家常菜,只要美味,一样可以被称为美食。

展开阅读全文

篇13:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 598 字

+ 加入清单

这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。

操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。

当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”

过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。

几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……

展开阅读全文

篇14:我有我的精彩六年级

全文共 798 字

+ 加入清单

我有我的精彩,世界因我而变得更加绚丽灿烂精彩。

偶尔展望深夜的天空,有了星星点点的星光就变得更加幽邃神奇精彩;有时翘首瞭望绵亘的山峦,有了郁郁葱葱的草木就变得更加青翠活力精彩;经常仰望头顶的天空,这个属于每一个生物的天空,有了复杂的食物链就变的更加生机勃勃精彩。

经常这样想,我们都是一只小鸟,即使没有苍鹰那样迅捷,却仍能在天空中翱翔,为大自然增添生动的光彩。就像泰戈尔说过的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”。

就像千千万万个普通人一样,我虽然没有在人类的文明史上留下深重铭刻灿烂的一笔,但是我们就是那编织了篇章的纤维丝,成为人类连接古今的纽带、桥梁。

我们虽然没有像伟人那样生活在充满惊险刺激的环境中,但我们却在江河中缓缓前进,坚持不懈,欣赏着美景,感叹生活的美好,一点一点,用自己的精彩装点世界,闪耀出耀眼的光芒。

金无足赤,人无完人。每个人都自己的不足的地方。但是,只要我们慢慢的小心的擦拭,就会变得更加辉煌。

人生就是这样都过的:当回忆往事的时候,他会为自己所做的一切感到骄傲;当老的时候,在回忆起往事的时候,在想起自己一生的所作所为时,不会感到碌碌无为,会为自己感到自豪,他年轻时把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最美好的事业——为人类文明的传承光耀做出了自己的一份贡献,感叹道生命的壮丽,就会更真切的感受到生命的精彩与活力。然后就会在不知不觉中启迪了下一代,代代继承文明,将人类推向另一个崭新璀璨绚烂的高潮,让这个世界变得更加美好闪耀精彩。接着,就会感到欣慰,看到后辈们想当年的自己一样,充满活力,充满生机,继续努力,前赴后继。这时就会感受到生命的影响,生命的辉煌,生命的精彩。

我也希望我能这样的生活,展现自己的精彩。在家中,我孝敬长辈;在学校中,我敬爱师长;在社会上,我遵循道德法律。这些都是我的精彩。

这些都是一个人所拥有的精彩。我有我的精彩,世界因我而变得更加辉煌绚烂精彩。

展开阅读全文

篇15:六年级热情600字

全文共 622 字

+ 加入清单

眼睛不大却炯炯有神,一束马尾辫干净利落,笑起来时有两个浅浅的酒窝,让人倍感亲切,这个人就是我,一个热情洋溢的女孩儿。

那是一个春寒料峭的日子,冬日的阳光照在身上暖洋洋的。快开学了,孙老师“邀请”我和妈妈去学校帮忙分发资料。我正闲着无聊,因为作业都做完了,一听有人需要我帮忙,立即答应下来。第二天便怀着愉悦的心情蹦蹦跳跳地跟着妈妈来到学校。

我听从孙老师的安排,与其他同学先跑到一楼大厅里找我们学习用的教材课本。大厅里人满为患,大家都在忙来忙去,地上也堆着小山高的课本,令我们有些头晕眼花。我跑到老师那里借了一把剪刀,根据指挥来到大厅旁将包裹“粗暴”地拆开,那“撕拉”的声响,真是让人“悦耳动听”。我哼着美丽的小曲儿,觉得大厅旁的绣球花,如同天上仙女抛下的绣球,是那么耀眼,那么漂亮;绿油油的草芽也是那么不一般。我和同伴一起配合,一个寻找并拆开,一个将所有教材都数上四十本,再搬到我们的区域里。

等书都找齐了,我们撸起袖子,一个个秒变“大力士”蚂蚁,双手抱起书本,像兔子一样,迅速将书送到教室,就这样来回几趟,虽有些腰酸背痛,但我仍然精力充沛。

接着我们把书都发到同学们的书桌上,将书叠整齐,立刻整个教室的桌椅桌面在我们眼前焕然一新。

做完这些活,我早已筋疲力尽,但内心很满足,虽辛苦了我,但想到我亲爱的同伴们一进教室就可以闻到书香与墨香,我觉得很幸福。

我是个非常热情、非常乐意帮助他人的女孩,我认为帮助别人是自己最大的快乐,所以你有需要可以来找我帮忙哦!

展开阅读全文

篇16:六年级毕业考作文指导

全文共 522 字

+ 加入清单

六年级,是同学们小学的最后一年,毕业考试是对孩子小学学习的总结考察。那么在毕业考试中,语文都会考哪些题型和知识呢?

一、命题的指导思想

依据课标,凭借教材,考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力,着重对学生的语文素养进行综合考察。

小学语文毕业考试为合格考试,以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学,与初中教学接轨,重点考察学生的阅读与习作能力。

二、命题的范围与要求

范围:人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点,同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。

要求:在全卷100分的题目中,积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。

三、考查内容

1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材,但试题不能照搬教材。

2、要求会写的字的掌握情况:同音字的辨析,字词的理解,词语的积累。

3、句子的考查:对句子的理解,句子的积累与运用,将句子写生动,初步掌握句子的几种基本类型,能进行句式的转换。

四、阅读

能背诵、默写诗词和课文指定的段落,能根据内容填空。能分析课文的重点语段,回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义,体会作者思想感情。

五、作文

最后,预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

[六年级毕业考作文指导

展开阅读全文

篇17:多彩的活动六年级作文

全文共 630 字

+ 加入清单

那天星期五,我们学校正好迎来了一次“专门玩闹日”。什么?你问专门玩闹日是什么?当然是我们的大型体育课,运动会啦!说起来,那次真的十分精彩呢!

那天风和日丽,晴空万里,正是一个开运动会的好日子。运动会上有各种各样的活动,如短跑、三跳比赛、跳高、跳远。

首先就是短跑。运动员们来到起点处,如同老虎捕猎物一样蓄势待发。号令枪一响,他们全部发挥出了百分之二百的实力,像狡兔一样,以迅雷不及掩耳盗铃之势冲了出去。顿时,呐喊声、喝彩声响成一片。全场爆发出排山倒海般的声音。奔跑中,挥洒出的汗水浸透了他们的衣领,大大小小的汗珠洒落在跑道上。

终于,他们离终点越来越近,还有不少同学直接爆发出了巨大的潜力,努力赶超前面的选手。这时,有一个人像离弦的箭一样,加大奔跑的步伐,瞬间超越了前面好几个人,当他赶上第一名时,离终点已经不到10米的距离了,他俩进入了白热化阶段。你追我赶,互不相让。他俩就这样僵持着,谁也甩不掉谁。他一个人以超越了另一个人半个脚长的距离获胜,胜利者正是我们班的跑步能将__。

下来,又是一场汇聚焦点,激动人心的比赛,四人接力赛。参赛的都是我们各个班的精兵强将,最后的大咖。一声枪响,只见各个班的第一棒立刻冲了出去,观众席再一次爆发出了雷鸣般的呐喊声和喝彩声。这时比赛只剩下最后一棒,我们班不出所料的派出了__。只见他就像装上了推进器一样,遥遥领先,毫无任何悬念的又为我们夺得了一个第一。

这次运动会真得十分精彩,也玩得十分尽兴。虽然我们嗓子都喊哑了,但还是十分开心。

展开阅读全文

篇18:走向毕业六年级作文

全文共 607 字

+ 加入清单

小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。

第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。

展开阅读全文

篇19:六年级下册作文我的心愿

全文共 760 字

+ 加入清单

每个人都有心愿,而每个人的心愿也都会不一样。我的心愿是成为一名捍卫边疆的战士,爸爸的心愿是让自己的孩子成才,爷爷的心愿则是让小叔叔快点娶妻。爷爷今年72岁,是个快乐的人,可是最近爷爷总是愁眉不展。这都缘由一件事:小叔三十好几的人,可是还未娶妻,每次相亲之后,女方对小叔的印象都不错,可一谈到聘金,结果总是不了了之。

就这样小叔就一拖再拖拖到现在。而在小叔还未谈婚之前,每当我放学回家时爷爷总是大老远地笑嘻嘻迎过来,为我脱下书包,自己提着,这让和我走在同一条路上的朋友很是羡慕。可是自打这件事发生后,爷爷不再远迎我,直到我到家后,他才淡淡地说了一句:“你回来了。”近一年来,每天在放学回家的路段,都有一段广播,有关政策改革。听着听着,我就想什么时候有这样的一则广播‘所有婚嫁聘金不得超过18万’,那样我就可以以闪电般的速度跑回去对爷爷说:“小叔的婚事有着落了。”想归想,可哪有这等好事呢!皇天不负有心人,终于有一天,我照常走在放学的路上,突然,有一条广播引起了我的注意,只听广播里正在播放:注意,注意,国家政策改革,凡是婚配,乙方索要的聘金不得超过18万,另外不能过多置办酒席。当这则广播播完后,我真怀疑自己的耳朵出了问题,可是下一秒,我就缓过神来,这是真的,这绝对是真的,因为此时有不少人都在议论刚才那则广播。

于是,我飞奔到家里,书都没放下,就语无伦次地对爷爷说起了广播的事。结果爷爷啥也没听懂,最后爷爷不得不叫我放下书包,慢慢说给他听。于是,我缓了缓心情,对爷爷又说了一遍。爷爷听了,激动地用手往桌上一敲,“砰”的一下,吓了我一跳。接着,爷爷连声说:“好好好,国家政策改革的太好了。”说完,就像一阵飓风似的飞了出去,不用说,他肯定是把这好消息告诉小叔子。不久,小叔成婚了,爷爷开心地每天哼着小曲,背着手悠闲地在村里走着。

展开阅读全文

篇20:什么让生活更美好六年级作文

全文共 1143 字

+ 加入清单

从古到今,有许多世界名人都是向着科学出发,哥白尼冒死提出了日心说;爱迪生经过千万次实验,找到了钨丝,发明了电灯。从三人行必有我师焉到科学发展靠大家。这些,都围绕着科学二字。

科学,让人类有了抵抗疾病的法宝。在新中国成立前,人们的寿命平均只有35岁。而现在呢?有了先进的医疗设备,就是活一百岁也不稀奇。发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈。一千多年前,如果有人得了他们认为的不可救药的病,在咱们这肯定会治好的。这是为什么呢,是因为我们有比他们先进的医疗设备。以前人们得了病,只能到药铺去号号脉,现在拍X光片,B超,就可以查出你得了什么病。时代在进步,科学也在进步。

科学,让我们的学校发生了翻天覆地的变化。以前老师上课写字用的是黑板,粉笔灰吸进了老师的肺里,粉笔灰飞到了老师的衣服上,粉笔灰沾到了老师的手上,老师的手都裂口子哩。2008年,我们刚走进校园这个大家庭,电子布出现了。这不,老师上课再也不用为上课的课件发愁,再也不用再黑板上挂挂图了。用白布投影就可以了。省了好多时间,我们的教具也更直观。可是,老师还得用粉笔写字。三年级时,我们学校又出现了电子白板,这下好了,老师可以再上面写字,再也不担心粉笔灰了。以前,个子小的老师在黑板上写字,写了不多,就要擦掉,有时还得站在凳子上写字。现在的电子白板,老师够不着时,只需点一下那个小手,拖动小手,就可以改变距离呢!为什么会由黑板变成电子白板呢?这就是科学的变化。

科学给通讯也带来了变化。通讯给我们学校也带来了想不到的变化。这就是校讯通。以前,没有校讯通,在学校想跟千里之外的爸妈谈心,不行。不过有了校讯通后,人与人的距离拉近了。想跟父母说话,一刷卡,就OK了。更重要的是,老师布置作业,我们再也不用抄了,老师把作业发到了校讯通上,家长对我们的作业也掌握了,我们也不会忘记少写一项作业。以前没有校讯通的时候,假如老师忘了布置作业,挨个给同学们打电话通知,一个同学需要5分钟,那么64个学生需要320分钟。真是不算不知道,一算吓一跳呀。那如果发到校讯通上,该节省多少时间呀!这是什么呢,也是科学。

科学只有一句话,多做少说,就是这样,才培养出了多少科学精英。人类多么有智慧呀,在一件不经意的小事上,或许会发现奇迹。袁隆平的杂交水稻,让人们过上了温饱生活,不怕没粮食吃。杨利伟登上太空,让人们领略了地球外的神奇。更有造纸术,印刷术,指南针和火药。中国从冷兵器到热兵器。这是什么,也是科学。

科学,之所以能使生活更美好,是一代又一代伟人用心血创造的,他们将美丽的奇迹发明出来,他们奋斗不息,努力造福人类。我们也要继续发扬这种可贵的精神,这火热的精神,必将让科学更发达,生活更美好。这不懈的努力,必将一代一代传下去,成为科学的佳话。

展开阅读全文