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关于谈家风的作文20篇

导语:当好优良家风传承人说起这家风家训,听老一辈们讲,勤俭节约可是我们家代代相传的“传家宝”。以下是小编为大家分享的关于谈家风的作文,欢迎借鉴!

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写家风的作文500字

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一个家庭或家族的传统风尚;门风。下面是小编为你带来的 写家风的作文500字,欢迎阅读。 家风作文500字(一)

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没有去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

着名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬! 家风作文500字(二)

家是孩子们的第一个学校,一个家庭如果可以拥有良好的家风,就能让孩子养成一个良好的道德基础,进而才能更好地在社会上健康成长。

着名作家老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学,到中学,我经历了起码有几十位教师吧,其中有给我非常大影响的,好有毫无影响的,但是,我真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”这短短的一句话,该包含有多少对母亲的感激之情啊!同时,也反映出如雨的家风,曾那么深刻地影响着这位文坛巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“书香门第”。哪怕只长在“贫民之家”,能有慈母如此,家风如此,也将受益终身。

记得在小学的语言课本上学过,幼时的华盛顿因为顽皮,举起斧头砍倒了父亲那棵心爱的樱桃树,父亲在盛怒之下,他却站出来承认错误。这位父亲不但不责怪他,反而高兴地说:“孩子,我宁愿砍倒100棵樱桃树,也不大愿你说一句假话。”也许,正是父亲英明的宽容,才培养了孩子的勇敢和诚实,从而造就了这位令世人敬仰的美国总统。家有严父如此,学到的不仅仅是“诚实”,更有勤奋、坚强、不屈、无私,这些优良的品质都将成为你成功的垫脚石。

孩子是祖国的未来,家庭的影响非常有可能影响孩子们的一生,所以良好的家风对我们来讲非常重要,每个家庭都应该形成良好的家风,并把它坚持下去!

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篇1:家风伴我成长作文400字

全文共 441 字

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人们常说:“校有校规,家有家规。”家风是一个家中必不可少的,而我家的家风是不铺张浪费。

从小到大爸爸总是教导我:“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西,他就会严厉地批评我。

记得有一年我过生日,嚷嚷着让妈妈给我买礼物,她答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧,西望望,看中了一支蓝笔。正当要结账时,我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想:这支笔真漂亮,要是我带到学校,同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格,70元。怎么那么贵啊!我心里无比纠结,这么贵,爸爸肯定会骂我的,最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。

回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不发地看着我。我红着脸,低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢?下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。

良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长

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篇2:我家的家风的作文

全文共 809 字

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“国有国法,有家规。”我家的家风究竟是什么?是不是就是一种长辈定下的一些不可改变的规矩?哦,家风原来有更深刻的内涵:它是一个家族代代相传沿袭下来的所能够体现出家族成员精神风貌、道德品质、审美的格调和整体气质的家族文化一种风格。

家风有诚实守信、有错必改、安分守己、尊老爱幼、表里如一、勤俭节约……

助人为乐是我们家的家风之一。还记得我7岁时的一天,那天晚上,天色漆黑,我刚洗好澡准备睡觉,忽然听到了一阵急促的敲门声。我打开门一看,原来是我们家楼下的邻居,她是来找我妈妈的。妈妈应声出来,从她们的交谈中,我了解到:楼下的邻居这个星期要去哈尔滨参加培训,家里只剩下年迈的母亲。她这次来是想拜托我们一件事:在她去培训的期间,帮忙照看一下她家的那两只小鹦鹉。我心想:那她可就要失望咯,妈妈很讨厌在家里养宠物,平时即便是我随口一提的想要养一只小动物她都一口回绝,决没有商量的余地。今天怎么会同意帮她养呢?没门!

没想到妈妈爽快地答应了楼下的邻居,还满脸笑容的邻居说:“反正都是邻居,能帮的忙就尽量帮嘛!”邻居听后连声道谢。

我满脸疑惑地看着老妈,又看看鸟笼里鸟。妈妈微笑地摸摸我的头说:“反正就是举手之劳,帮助一下别人又会给你带来什么坏处呢?这样,别人也会记住你的恩情,下次当你遇到麻烦时,别人也会来帮助你。反之,换来的却是别人的冷眼相待与满脸的不削。”哦,也许这跟“赠人玫瑰,手有余香”是同一个道理吧!我满心欢喜地提着鸟笼,并逗起小鸟。

可爱的小鸟陪着我度过了几天。其间,虽然妈妈没有多次靠近鸟笼,听到小鸟叽叽喳喳的声音也会蹙眉,但也不亏待小鸟,总是叮嘱我喂食小鸟。邻居回来还夸我们养得好呢!在以后的日子里我始终谨记着这件事,也始终将母亲的教导深深地刻在心上。

助人为乐就如冬日的暖阳,温暖着身边的人;助人为乐就如夏日的清风,带来阵阵凉爽;助人为乐就如春日里的春雨,滋润着让我们……让美好的家风伴随我们成长,时时刻刻提醒自己、约束自己。

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篇3:让家风美德薪火相传作文800字

全文共 884 字

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《礼记》中有“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。朱熹家训:不以善小而为之,不以恶小而为之。流传至今,发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征,更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天,传承家风美德,构建健康国风尤为重要。

家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强,许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学,又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”,爷爷告诉的“勤俭、德孝”……现在我才明白,这就是良好的家风,有助于人养成良好的习惯,形成健全的人格。

好家风不仅影响个人成功,还会影响子孙言行,进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕,但更让人佩服的是他的后裔人才辈出,长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德,崇善立德”的家风家训,终让曾家兴盛,人才辈出。无独有偶,以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出,不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久,诗书继世长”。

好家风不仅影响家族兴盛,还会影响邻里和关系,进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行,让优秀成为习惯,这种习惯在待人接物中自然地体现出来,潜移默化中会感染乡邻。以邻为善,则会邻里和谐。著名的三尺巷的故事,就是一个典范。家风清正,则邻里和谐,乡风清远,民风淳朴。

好家风不仅构建良好乡风民风,更进而会涵养健康国风。家是国的基础,国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌,更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风,才能成就醇厚之国风,进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭,一家之德孝构一国之德孝,一家之担当成一国之担当。我国古有勤俭德孝优良传统,更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说,无穷的远方,无数的人们都与我有关,这句话放在现代语境就是强调一个人的担当:对公共事业有着参与的热情,对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当,一个家庭的责任同样在于担当。

家风从一盏盏豆灯下父辈的训诫中传承,形成今天社会主义核心价值观,薪火相传,生生不息。

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篇4:我家的家风作文800字

全文共 803 字

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我老在长沙县的乡村,爸爸、姑姑都是从农村走到城市学习、工作、生活的,我们家有着勤、学、善、团这四项良好的家风,这是我们家世世代代为人处世的态度和行为准则。今天,就让我和大家聊聊我们的家风小故事吧。

我爷爷在经营老家茶厂之前,是一个木匠,奶奶则是种地的农民。爷爷、奶奶都很勤劳、朴实,即使现在家里的生活条件变好了,他们依旧守着老家的田地,日出而作,日落而息,婉拒了爸爸和姑姑把他们接进城的请求。正是爷爷和奶奶这种勤劳朴实的生活作风影响着我们,每当逢年过节,我都会回回老家,看看爷爷奶奶,也帮他们干干农活。

爷爷虽然在农村,但从小就受过教育,有一颗爱学习的心。爷爷现在老了,也不忘学习,常通过电视、网络、报纸、书籍,看看新闻,学学历史、政治、法律知识等等。每次爸爸、姑父回老家,爷爷总要和他们聊很久,他的知识面很广,一点也不逊色于年轻的爸爸和姑父。爷爷为我和哥哥、姐姐树立了学习的榜样,我们家学习的氛围非常好,大家都养成了热爱学习的好习惯。

上次回老家,我看到一只大肥猫懒洋洋地睡在我们家门口,我心想:这是哪里来的懒猫,敢睡在我家门口。一问才知道,这是一只怀了小宝宝的流浪猫,善良的爷爷奶奶看它没东西吃便收养了它。每当左邻右舍有困难需要帮助的时候,爷爷奶奶也经常热心帮忙,爷爷奶奶常常教育我们说,邻里之间一定要相互帮助。还教导我们,要常怀感恩之心,多行善良之事。

过年的时候,我们家总是很热闹。就算远在广东的大姑、小姑,无论多忙,无论过年这几天高速路多堵,都一定会赶回老家陪爷爷、奶奶过大年。每年过年,我们都延续中国传统的节日文化,全家人都会在奶奶的带领下包饺子、煮豆腐、做年夜饭,逛花市、看灯展、抢红包、放焰火都是一大家子一起出动。妈妈说,年味就是团圆的味道,家和万事兴。我想这里面最重要的是团结与和睦,所以,我家家风最少不了就是团。

这就是我们勤、学、善、团的家风,我想我们一定能把这样良好的家风代代相传。

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篇5:家风好作文800字

全文共 782 字

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治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

家风是每个家庭的道德标志。你知道我家的家风是什么吗?奶奶说每个家庭成员都应该做到勤俭节约、坚持独立和宽容有爱。

一次晚饭时间,“咻咻咻”,我扒拉了一大堆纸巾,一张用来擦嘴,其他的都用来擦桌子和地上的汤水。我为自己这么勤快,一定会得到大人的表扬而沾沾自喜,谁知奶奶看见,把我大骂了一顿,她严肃地说:“你用纸巾擦嘴当然可以,但是桌子和地面应该用抹布和拖把,你瞧瞧,一包纸巾才开始用,一天光景就没了一大半,一个月得消耗多少包纸巾,一年又得用掉多少?”听了奶奶的话,我在心里打起了小算盘:“两天用一包,一个月就是……一年就是……”这简直太可怕了,一年的时间我得浪费掉多少纸巾啊,我羞愧地向奶奶保证以后再也不随意浪费了。

家里的大人常常提醒我物质上要“吝啬”,却又要求我精神上必须“挥霍”,小时候我并不明白,直到我和妈妈一起出门旅游。我们在车站等车,一位衣衫褴褛的老者走了过来,手里拿着一张五元纸币上下抖落,我想他是希望妈妈能给他一张一样的吧。可是我的妈妈是一个“小气”的人,我央求她给我买冰淇淋,她都不愿意,又怎么会给一个素不相识的人金钱呢?出人意料的是,妈妈拿出一张五元纸币,用手指轻轻抚平,郑重地交到老人手里。我问妈妈为什么这么大方,她告诉我做人要有爱,别人困难的时侯我们要施以援手。

妈妈给我上了一课,我也渐渐懂得了我家的家风。劳动节,我们全家去爬山,走了两个多小时,连山腰都没到,弟弟累得气喘吁吁,发脾气不肯再走了,于是我开导他:“坚持就是胜利啊!等我们到了山顶就会看到不一样的景色,不能放弃。”在我的鼓励下,弟弟终于坚持了下去,登上山顶的那一刻,清风为我们鼓掌,山花为我们喝彩,欢呼声响彻云霄。

“仁义礼智信,温良恭俭让”,先辈告诫我们要做一个谦虚有礼的中国人,我们一家人始终牢记勤俭节约、坚持独立和宽容有爱,并将把这些优秀美德传承下去。

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篇6:我们的家风家训作文800字

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我的家乡在云石,这儿风景优美,空气清新,有许多人都喜欢来这儿休闲娱乐。我的家就在一个极为普通的小村子里。别看我家很不起眼,但是,我家却有着极为可贵的家风家训。那就是全家人经常挂在嘴边的那个成语:尊老爱老,更要有爱心以及诚信。

妈妈从小就教育我要有爱心,要尊老爱老。而她也在从自身给我树立了一个榜样风范。妈妈每隔两三天就会买回许多有助于身体健康的药片,给奶奶吃。或者又是带奶奶出门去游玩,尽管奶奶嘴巴上说不要去。我们家里,我们每天都在一起,生活很融洽。一天,我在看电视,正当我捧腹大笑时,奶奶走了过来,换了一个她喜欢的频道,惬意地躺在沙发上看了起来,我顿时火冒三丈,但我又想起来了妈妈的那句话,就安静下来,陪奶奶看完了这部电视。

有一天,我在戴村店里玩小皮球,突然,球飞了出去,我跟着出去了,只见一个老乞丐正在向路人乞讨,可没一个人搭理他,他的目光是多么的可怜,多么的无助,我的心软了,我直冲进店里,拿出妈妈的钱包,但很快我又放了回去,我担心妈妈看见钱少了会批评我,但是那位乞丐更可怜,他无依无靠,死神随时都可以将他带走。我犹豫不决,最后,我拿出一张50元的纸币,直奔出去,放进了那个乞丐的碗里,那个乞丐用感激的眼神望着我,我冲他微微一笑就走了。妈妈知道了,表扬了我,我心花怒放!

记得有一位名人说过:诚信是做人的根本,有一次,我再买东西,这次用了我8·5元,我只剩下1·5元了,我垂头丧气地走着,一摸口袋,妈呀!我的五角不见了,我继续走着,咦?哪来的10元钱?地上有一张10元钱,我脑子里出现了一个邪恶的念头:把钱据为己有,我张望了一下四周,没人,我便把钱捡了起来,放进口袋,若无其事地走开了。我告诉了爸爸整件事的经过,原本以为会被表扬,可换来的却是一顿臭骂,我只好把钱交给了保安来归还失主。

孝心、爱心、诚信是我家的家风家训,这些也是每个人理应做到的,如果你还没做到,就加油努力吧!

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篇7:家风家教伴我成长

全文共 775 字

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家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。所以,身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。

动“手腕儿”也得讲方法,对于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓励,有的孩子需要监督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要诱惑,也有的需要适时惩罚一下。我们班有位同学,学习并不算好,可是家长非但不理解他、不帮助他,还时时苛责、处处打压,他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯,学习成绩不见提升,脾气倒是噌噌见长,把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。有人说:有能力没脾气是一等人,有能力有脾气是二等人,没能力没脾气是三等人,而他没能力脾气还大,在这个世界上,还有谁会喜欢他呀?家长没能力帮助他,反倒把脾气全撒在他身上,这样的家风家教能给他带来什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家长以暴制暴,得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。家长把自己的脾气管好,把自己的能力提升了,才会是孩子默默模仿的合格榜样。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,家长们也一样,做一位温和淡定、积极上进的榜样,孩子们自然就从容儒雅、不断进取了。我很庆幸自己生活在这样的家庭中,爸爸是一位心理医生,他每天都工作到很晚。在医院,面对不计其数的病人,他总是一丝不苟地为病人疏导心中的“小石子”,拿诚心换真心。爸爸面对难缠的病人时,也总是耐心细致。但在我身上,却看不到一丝爸爸的影子,我从小就是“马大哈”。写作业时,总是马马虎虎,不是落了东,就是少了西,但在爸爸的影响下,做任何事情逐渐变得一丝不苟、精益求精了。这样的家风家教为我提供了一个适合成长的环境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家风家教是一种无言无声的教诲,是“润物细无声”的洁净。在此,我呼吁:请所有的爸爸妈妈,树立优良的家风家教,培养孩子的“自信与荣光”、“勤奋与担当”,让我中华少年顶天立地!

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篇8:晒晒我家的家风作文600字

全文共 655 字

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“人之初,性本善。”每个小孩生下来,都是善良的。我们需要生活在一个良好的家风中才能健康快乐地成长,而我就生活在这样一个良好的家风中。

我的爸爸妈妈很孝顺,虽然我们身在外地,可是爸爸和妈妈经常会打个电话回家问问爷爷或外公:最近过得好不好,吃饭了没有,下班了没有,家中有没有发生什么事?还会反复叮嘱他们要好好吃饭了没有,工作不要太忙,如果忙的话,就别干了。因为我从小在这样的环境下长大,所以我从小在这样的环境下长大,所以我也会常常和外公聊天。我们祖孙俩谈天说地,说说最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我经常可以从电话中听到外公的欢笑声。

我的爸爸妈妈很热情,每次家中有客人来了,爸爸妈妈总会好好地款待他们。爸爸给客人泡茶,妈妈则会下楼炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨们问好。一但“小客人”来了,我也会拿出我的面包饼干和牛奶招待他们,还会拿出我收藏了许久的小玩意儿给他们玩,陪他们一起玩。看到他们笑嘻嘻的样子,我的心里也很开心。

我的爸爸妈妈很守信,他们从不会失信于人,答应过别人的事情就不会反悔。我从小跟在爸爸妈妈身边,耳濡目染着爸爸妈妈的这样的做事风格。记得有一次,我和同学们说好了要去图书馆看课外书。那天下午,下大雨,我原本以为去不了了,就躺在床上想睡懒觉。妈妈看到了,叫我赶紧去图书馆。“今天下雨,去不了了。”我回答。“现在不是停了吗?赶紧去,不然同学们该着急了。”我赶紧收拾东西下楼。我刚到图书馆就发现原来大家都早就到了,这使我深刻的明白了守信的重要性。

正因为我生活在良好的家风之下,所以才能健康快乐的成长。

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篇9:我的家风家训作文

全文共 668 字

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一个星期六的晚上,我高高兴兴地和我的爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。

我的爸爸这时候和我讲起他小时候的故事。我的爸爸小时候在长大,爷爷上班要按时出门。我的爸爸就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了,我的爸爸被爷爷狠狠地惩罚。

原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。作文那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到我的爸爸浪费粮食就特别生气。我的爸爸挨罚后,就记住了不能浪费粮食。

我的爸爸说,现在国家富强了,家里不再担心吃饱饭的问题,但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。

这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!

听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!

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篇10:我的家风故事作文1000字

全文共 1154 字

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在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。

家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。

第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。

那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。

时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。

孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。

当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。

勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。

那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。

写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。

这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。

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篇11:好家风行天下作文1000字

全文共 1050 字

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人必有家,家必有风。而家风也是"门风",家风是我们每个家庭或者每个家族的基因。它就像生物一样,是可以"遗传"的,由上一代传给下一代,代代相传。我们的家风好不好,直接影响到每个家庭或者每个家族的兴旺发达,以及对外的社会形象。比如,我的爷爷是一个不吸烟、不喝酒、不赌博、不说脏话、勤俭节约的人。如今我的爸爸就跟我爷爷一样的,非常勤奋,对人诚恳。走到哪里都能受到欢迎!

我爸爸经常教育我们做人的道理,他还给我们制定了一个良好的家风,让我永远铭记于心。我爸爸教我要养成一个讲究卫生,饭前洗手、便后洗手、好的学习习惯、写作业要有计划性、书桌要随时保持整齐、好的生活习惯,对人要做到尊老爱幼。我觉得这就是我的家风,如果一个家庭或者一个家族没有了家风,将会缺乏家和万事兴的现象。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心里因素等多种成分的综合性。一说到家风我就想到了我们的校风,我是吴宁二校的一名学生,我们的学校是一所非常注重礼仪的古校。我最喜欢的就是我们那两排每天都引人注目的礼宾队,我们的礼宾队扬名在外。

我们的队员们每天都精神抖擞地在校门口站成两排,他们的站姿简直就像刚刚训练出来的卫兵一样。他们穿着你整齐划一的礼服,好像在迎接什么大人物,看,他们那彬彬有礼的身姿,简直令我们和家长们精神一振。队员们看见老师时,就会高高举起手,向老师敬礼,他们不约而同地发出一声巨响"老师好"我们的老师教我们要做一个尊敬师长、孝敬长辈,做一个有素质的人。

家风是社会主义风尚的基础,好家风造就一个好家庭,而好家庭是社会的一个细胞。我们浙江省各地广泛开展好家风建设活动,推进社会各界形成注重家庭、注重家教、注重家风的共同意识,我们要以好家风促进一个好政风好民风。使社会主义核心价值观在我们大家庭中落地生根。

我在电视里,报纸上看见我们东阳市宣传部副部长陈汝宏说过,要在各镇各村礼堂广泛开展"传家训,立家规,树家风"的活动。他说要通过各种途径,全面收集各村的历史名家的家训,当代老百姓的家风,还有民间的家训等等。他说要让良好的家风驻进我们的每一个大家庭中,正如古人说的"家风正则民风淳,民风淳则社稷安"。

历代以来,我们的家风是古圣先贤们给我们点亮的一盏灯,他们用照亮光明与黑暗重叠交替使我们走出一条漫漫人生路。只要我们有了一个好家风,就会知道懂得社会各界的点点滴滴,就会知道自觉遵守良好的家风。并且我们就会手拉手,为了打造更为风清气正的社会环境出一份力。

啊!假如我们有了一个良好的家风,那就会行遍全天下啊!

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篇12:家风助我成长

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“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

每个家庭都有自己的家风,如谦虚谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚实守信…而我们的家风是:勤奋好学、坚持不懈。

记得我上三年级的时候,我们开始学习写作文,第一次接触总会有些摸不着头脑,不知从何下手,妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点,但是我还是一知半解的,最后妈妈没有办法就告诉我她最后的杀手锏:多读书,积累好词好句,多看多听多观察。起初我还是不喜欢看书,觉得枯燥无味,总是应付了事,但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍,甚至还有我订阅的杂志,然后把一些精彩地片断说给我听,告诉我文中写得好地片断,好在什么地方让我学习,而且每天都未间断过,这就深深地吸引我的好奇心,每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍,从书中体会读书的乐趣,去享受优秀的小作者如何把一篇作文写得出神入化,格格不入地,不断从中积累好词好句,还给我带来不少地启发,渐渐地我就养成了读书的好习惯,结合老师每次地指导,慢慢地学会如何去写好一篇作文,再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了,我现在的书籍足足有三个书柜了呢!

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇13:好家风伴我行

全文共 875 字

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最近,“家风”一词火了起来,“家风?什么是家风?”对于我一个上小学四年级的学生来说,有些懵懵懂懂,搞不懂。后来经老师的讲解,我豁然开朗。家风,简单来讲,就是一个家庭或家族的传统美德风尚。比如,尊老爱幼,不顶撞父母,从小讲文明、懂礼貌;每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能挑食,不剩饭,不浪费;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实守信的孩子……

说起来,我家的家风还是很多的。我这只快乐的小鸟每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中,虽然自由自在,却有着家风这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。

“孝”字当头

《弟子规》中“首孝悌”告诉我们“孝”在当先。我们家的孝不重大节,却重小节。我们家的饭桌呈长方形,爷爷坐在中间的椅子上,奶奶坐在右手边的第一位,爸爸坐在左手边第一位,妈妈坐在右手边的第二位上,我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷,我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭,更表现出了我们对爷爷和奶奶的孝顺与恭敬。

“礼”字在后

我们家可以算得上是“书香门第”。在这样的家庭氛围中,我一出生就被大人教导要有教养,要有礼貌。爸爸带着我去买菜,我见着阿姨说阿姨好,见着叔叔说叔叔好,把卖菜的人恭维得合不拢嘴,菜钱都算便宜了好几块呢!我自然也是邻居、老师眼里文明、稳重的好孩子一个,还经常成为其他孩子的“学习榜样”。

“净”字压轴

妈妈是处女座,有一点小洁癖。每当看到我的房间有一点小凌乱的时候,就会“河东狮吼”,逼我把房间收拾干净,直到她看顺眼了为止。每天清早妈妈肯定要把地拖一遍,无论春秋冬夏。我有时看到妈妈太累了,会主动和妈妈一起拖地,打扫卫生。妈妈在我的“协助”下,我们的家永远是一个干净整洁的家。不管是谁第一次去我家时一定都会有一种耳目一新的感受的!同时,在妈妈的带动和感染下,我和爸爸都开始行动起来,每天坚持“净面,净身,净屋”。

“孝”、“礼”、“净”这三个字作为我家的家风实在是再合适不过了,因为它们代表的是我们家的良好形象。我在家里这片蔚蓝、温暖的天空自由自在的生活,感到非常幸福!

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篇14:我家的家风的.作文

全文共 567 字

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家风是什么?”许许多多的回答朴实但充满着深意。中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个,都有家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

每一个家庭都有自己的家风,我家自然也不例外。我家的家训是诚实做人。母亲时刻叮嘱我做人要诚实。有一次,妈妈带着我去买衣服,由于当时顾客很多,老板找钱的时候有点匆忙,导致多找了我们10元。当时也没注意,回到家后,妈妈一算账发现多了10元,妈妈立刻起身拉着我又回到了那家店,把钱还给了老板。老板很感谢妈妈。

在我上三年级的时候,我把妈妈的香水拿出去和小朋友一起

玩,香水瓶一不小心被我们打碎了,回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天,妈妈说她的香水不见了,怎么也找不着。这时我显得特别紧张,站在那不敢动,爸爸看出了端倪,拉着我说:“你一定知道妈妈的香水去哪了,是不是?”我低下了头,说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我,还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说:“香水打碎了还可以再买,而诚实是用金钱也买不到的。”我看着爸爸,用力的点了点头,并把他的话深深的记在了心里。

失信就是失败,要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家风。家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

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篇15:中学生家风家训初二作文600字

全文共 1071 字

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我家的家风,只能用四个字来代替积极向上。也是这个家风让我学会了做人,做事的道理,让我走向成功之道,让我终生受益 My family style can only be replaced by four words instead of positive.It is also the reason for me to learn to be a person and do things, so that I have benefited me for success and benefit me for life

首先,就来说说我的爸爸。他小的时候虽然很调皮,但学习还是不错的。比如说写字吧,他写得端端正正、整整齐齐、清清爽爽,而且作业卷面干净、清爽。不像别的同学,作业拉里拉塌,还有菜汤菜水沾在上面。比如说画画吧,他画得像模像样,画一只小狗栩栩如生、活灵活现,仿佛要从画里蹦出来似的。临摹大师的作品,也是非常像,大家还夸他是“小画家”呢!

爸爸最厉害的就是体育。他在他们的体育队里可是赫赫有名的哦!他在五年级的跑步纪录没有人超过他,后来被一个人破了纪录,原来是他在六年级破了自己五年级的纪录。他在篮球队也是“响当当”的,每次比赛都是他去奋力抢球,为他们队争夺胜利。记得有一次,他对我骄傲的说:“女儿,老爸年轻时候跟别的队打篮球,超过他们三十几分呢!”对于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,这就是我积极向上的爸爸。

我还有一个积极向上的妈妈。她小时候在班上各科也是名列前茅。还有我现在有这么好的成绩有30%是妈妈对我严格要求,让我积极向上的。妈妈也等于我生活中的“百度”。因为只要我有学习和生活上有疑问或不懂的地方,她都会耐心地讲给我听,直到我懂为止。

在家里:家务、做饭、管理妈妈都条理得非常好,家里干干净净、一尘不染。在工作上,她也是一个能者,她会合理得安排员工的工作,自己工作也是非常认真,差不多可以称得上是“女强人”。但对家人还是温柔体贴,爸爸劳累,会为他按摩,做可口的饭菜;我伤心时,会安慰我;我生病时,会关心我,好像想把我的病转移到她身上去

我不仅有一个积极向上的爸爸,还有一个积极向上的妈妈,不用说我也继承了他们积极向上的基因。我在班级里的职位是副班长,不但是老师的好帮手,而且是同学们的好榜样。我还获得许多奖项:有全国画画比较三等奖、韦博杯英语口语大赛二等奖、运动会女子400M跑步第二名我还去过报告厅晋选过小主播,去参加小古文朗读许多优异的成绩。因此,我的家人都为我骄傲。

这就是我的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼。

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篇16:家风家教征文

全文共 2092 字

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霍村小学韩会娟

一个家族的兴旺,是要靠一代或几代人的努力和积淀,长此以往,代代相传。这种言传身教及其这些零散的只言片语,铸就了治家兴家的经验总结,引领其家庭走向兴旺辉煌,进而彰显出家庭的特点和风格或风尚,这就是家风。 家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

下面根据记忆所及,就我家的家教家风择要整理如下,虽属一鳞半爪,在我心目中却弥足珍贵。从我记事起,全家人吃饭时依次围在一桌,必须待长辈进餐,晚辈才可进餐,同时大人边管娃喂饭,显得格外其乐融融。席间各抒己见,畅所欲言,这大概是传承家教的最佳时间。当然随时随地都可进行,不拘一格,有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如:《鞭打芦花》是说古时有一贤智少年,早年丧母,其父亲续弦又生一弟,寒冬腊月,其弟身着棉衣虽薄而动作如常,未见寒意。但他棉衣虽厚,却啬缩不前,父亲误以为萎懒,执鞭竟打,衣破处芦花绽出,父亲识透继母虐待之心,决意将其休掉,他竟劝阻父亲言道:“母在一子单,母去两子寒”父觉得言之有理,只好作罢。继母倍感羞惭自愧,若被休掉,我儿岂不亦受冻饿之苦?从此痛改前非,善待二子。用两句话成全了一个家庭,同时又感化了继母,这是多么难能可贵的事。其才智气度令人敬佩,确实让人受益匪浅,启迪良多。

家教的传承除借以上类似故事外,还有更多的名言警句和零散的只言片语。为了叙述方便,将其归纳为励志上进、修身养德、勤俭节约和处世为人四个方面略加阐述。

一、励志上进的教育

人非生而知之,要涉猎社会,就必须有更多的历史文化知识,科学技术知识和社会人文知识。虽不能博学通览,但学无止境,多多益善,况且天下父母谁不望子成龙。故先辈常谆谆教导“学而时习之,不亦说乎?”又如“学如积薪”也就是说知识在于积累,也在于循序渐进才有“积土成山、积水成渊”之喻。唯恐为学不刻苦努力,由于年幼生活安逸没有压力,学业因之荒废,因此提出“古之圣贤豪杰无不从困苦中来哉,”给以借鉴。更有“如负薪、如掛角、如囊萤、如映雪”的小故事给以鞭策。“少小不努力,老大徒伤悲”知识能改变命运,但又

要认识到学习不是轻而易举的事,“学如逆水行舟不进则退”,更要珍惜光阴,故有一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的训诫,更提醒不但说“有志者事竟成”,况且还要坚韧不拔的毅力,“铁棒磨绣针,功到自然成”则是口头禅。可见先辈渴望子孙成材的良苦用心。

二、修身养德的训诫

诸葛亮戒子书中提到“夫君子之行,静以修身,俭以养德”意思是修身必使其身心处于清静无为境界,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断,形成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,很好地服务于社会,成为国家有用之才,把所获成果贡献给社会,让民众分享,不擅自奢华浪费,这大概就是静以修身、俭以养德的含义,正一副对联中写到:“计利当计天下利,求名应求万世名”。其实修身是修纯粹素朴、真诚无妄、自然无为之道德,那么个人就应当正确把握自己,首先做到举止规范、处事豁达、通晓事理、光明磊落,借鉴“人贵有自知之明”“穷有志气富有德”,奉行“言必信、行必果”,“应人事小、误人事大”的诺言。在救济乡亲的困难时,常以“饥时给一口,胜似饱时给一斗”,不做锦上添花的小人,要做雪中送炭的君子,始终保持厚德载物。

三、勤俭节约的提醒

勤俭节约是我中华民族的传统美德,父母在日常言:“一勤天下无难事,百忍堂中有太和”与“勤能补拙”鼓励子孙学习工作必须刻苦勤快,只有这样“功夫不负有心人”.光勤劳不知节俭,丰硕的成果会被白白浪费掉,实为憾事。所以“省下的就是挣下的”和“打牛千鞭不舍粟米一颗”,及“稀吃三年买头牛,稠吃三年卖头牛”都是让人勤补拙俭养廉的懿范垂训。这次政府推出的“光盘行动”和资源节约型、环境保护型国家,无不遥相呼应,故应继续发扬。

四、处世为人的规劝

通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。“百善孝为先”是先辈育人的经验结晶,假如一个人不孝敬父母,有谁敢与他交往共事,因为他在人心目中名誉太糟。所以只有孝敬父母,尊敬师长,那子孙也照样会孝敬你、照顾你,师长也会尊重你、信任你,这样你的事业才会兴旺发达。正如孟子所云:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。 “满招损,谦受益”是先辈留给我们处世为人的经验总结。只有虚怀若谷,才能盛得无限物资,满则无处着落。毛主席曾说“虚心使人进步,骄傲使人落后”总是让人处世应当谦虚谨慎,戒骄戒躁。 在社交中,语言可以交流思想传递讯息,然而就有“言多必失”“祸从口出”之诫。故“敏于事而慎于言”就显得十分重要。我家就有“听话如同尝汤”和“话有三说,巧者为妙”的训诫。谨记“一句好话三冬暖,恶语出唇六月寒”的谚语,提高自己的办事能力。

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篇17:八年级家风家训作文600字

全文共 855 字

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“校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。 "School rules, family rules" are a sentence that people often hang on their mouths.But as soon as I asked, "What is your family style? What is the tutor?" The students will be dumbfounded.

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

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篇18:描写好家风伴我同行中考

全文共 1174 字

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今年,我在电视上学习到了一个新词“家风”。电视上的记者在大街上采访民众:“请问您对‘家风’这个词有什么理解?”有人回答说家风是一个家庭的风气和情操。也有人笑了笑,直接回答了三个字——不知道。看完这段新闻,我脑子里不禁想起一个问题:我家的家风是什么? This year, I learned a new word "family style" on TV.The reporter on TV interviewed the people on the street: "What do you understand the word family style?" Some people replied that the family style is a family atmosphere and sentiment.Someone smiled and answered three words directly -I dont know.After reading this news, I cant help but think of a question: What is my family style?

为了思考这个问题,我坐在沙发上深思。妈妈见了,走过来亲切地问我:“宝贝,有什么心事吗?”我拉着妈妈的手问道:“妈,咱家的家风是什么呀?”没想到妈妈和蔼可亲的脸立刻变得严肃起来,说:“家风是家里每个成员都可以反映出来的,你不妨观察一下咱家人的行为!”

我家现有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我第一个观察的是我的爷爷。爷爷是一个土生土长的农村人,有农村人善良、朴实的品质。因为爷爷爱和邻居聊天,更爱帮助别人,所以和邻居的关系不错,只要看见左邻右舍的窗户或门坏了,爷爷都热心地帮忙去修。爷爷还有个习惯,就是每次出门时,总会带上几个硬币和一块馒头。你一定不知道这是为什么。实话给你说吧,爷爷如果在路上看见乞讨者,好给予他们施舍。

奶奶是我从小到大和我说话最多的人,奶奶和我在一起的时间最长。虽然奶奶不识字,但是十分重视家庭和谐。如果两个人闹得不愉快了,奶奶就会让那兩个人相互理解谦让。奶奶有时还会给我讲一些有关诚实和孝顺父母的成语故事,每次我都听得津津有味。这些故事对我的影响很大,让我知道了做人要诚实守信,孝顺父母。

说到孝顺父母,我的爸爸、妈妈就是的榜样。天气一变,爸爸、妈妈就向爷爷奶奶问寒问暖:有可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃。爷爷奶奶直夸他们孝顺。爸爸妈妈还十分讲礼貌,如果见了熟人,总会主动向他们问好。

我已经总结出了我家的家风:邻里亲,重和谐,孝父母,讲礼貌。听了我的总结,妈妈直夸我聪明。

现在妈妈把晚饭做好了,我赶快摆放桌椅碗筷等,请出爷爷奶奶。热气腾腾的饭菜在灯光的照耀下格外诱人。一家人坐在一起说说笑笑吃着饭,感觉真好。

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篇19:家风家训作文

全文共 623 字

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人人的家庭都会有家风家训。那如同春风春雨一般,一直在养育着我们成长。我们家庭的家风家训便是“文明”和“礼貌”。而这个家风家训却由一个感人的故事而来。

那是在过年的时候,一个风雪交加的白天。我和我的妈妈一起去一个朋友家。在路上,我发现我身上还有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出来,准备扔到地上,就在那时,妈妈瞪着眼对我说:“我们要讲文明,不能随地扔垃圾,垃圾必须扔到垃圾桶里。”我一听这话,就连忙收起来了垃圾,又放在了身上,走了一会儿,我便看到了一个垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。妈妈又温柔的对我说:“这样做的才对。”到了朋友家,我只说了一声叔叔好,就跑去和朋友玩了。过了不久,我们便该回家了,在回家的路上,妈妈严肃的对我说:“到了别人家,要懂礼貌,要先说叔叔好和阿姨好,然后再说一些礼貌问后语,这样才能在干别的事。”听了这话,我有些疑问,于是我就问妈妈:“妈妈,我们为什们到哪都要讲文明懂礼貌呀?又没人看管咱们。”妈妈听了这话,微微一笑说:“这是人们最基本有的,就算一个人没有文才,但是比须要有文明和礼貌两种素质,就算没有人看管咱们,也要有自觉性,时刻提醒自己要做一个讲文明懂礼貌的人。”听了这话,我的心中不禁涌上了一股暖流。

从此,讲文明懂礼貌就成了我们家的家风家训,从这场故事中,我不仅知道了我们家的家风家训,还懂得了一个重要的人生道理:人生下来就必须要有文明和礼貌两种素质,假如一个人没有这两种素质,那在一个人生当中将会是一个没用的人。

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篇20:家风助我成长_四年级作文

全文共 558 字

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家风是什么?家风就是家中的风气、习惯;家风就是父母给我们立下的规矩;家风就是自己做错事时,父母的批评教育。良好的家风会助我们健康成长

我的爸爸是一个严厉的人,对我要求很严格。记得我三岁上幼儿园时,因不想上学,被爸爸狠狠地打了一次。开学那天,爸爸给我买了个新书包,把我送进幼儿园。当时我的幼儿园和爸爸的学校在一个院子里,爸爸送了我之后就回办公室了。可爸爸刚坐下,我就跑去了,爸爸问:“你怎么来了?”我说:“我不想去。”“乖!爸爸下课就去接你。”我同意了,爸爸又把我送了回去。可没五分钟我又跑回去了,爸爸问:“你怎么又来了。”我说:“我想和你一起。”爸爸严肃的说:“不行,赶紧回去。”可我不管爸爸怎么说,我就是不去,最后赖在地上大哭起来。爸爸气急了,从桌上拿起鸡毛掸子,就往我身上抽,还把我的新书包扔出去很远。最后我就乖乖地坐在教室里了。从此,我再也不敢任性了。

我的爸爸还是一个爱花的人。我家花园被爸爸收拾的井井有条。他一下班就给花浇水、施肥、松土,这时,我也学着爸爸的样子,拿起洒水桶浇花。

在爸爸的影响下,我养成了良好的学习和生活习惯,在爸爸的影响下,我学会了勤俭节约,在爸爸的影响下,我懂得了诚实守信。现在每当有人夸我乖巧懂事的时候,我总会自豪的说:“是我的爸爸,是我的家风帮助我成长的!”

[家风助我成长_四年级作文

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