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6650作文
1000我的同学
全文共 387 字
+ 加入清单我有一位同学,名叫小珊。小珊是我们班上出了名的爱书,一是爱护书,二是爱读书。
一天,我向小珊借了本书,这书还真不错。可我这糊涂蛋,不小心把墨水全滴在书上,我赶紧拿来纸把墨水擦干净,墨水是擦干净了,但印子还留在书上。我心想:小珊最喜欢这本书了,要不是看在我两六年的情谊上,才不会借我。我拿起书看了定价,准备照价赔偿。但愿可以离补一点过错 。第二天,去上课。小珊问:“怎麽样,还不错吧?”我支支吾吾的回答:“很…好… ”话还没说完就被小珊打断了,小珊说“我的书是不是被你弄脏了?”我不好意思的说:“真的很对不起,我不是故意的。”说完从身后拿出书和钱,递给小珊。小珊却说:“你这是什麽意思,难道我们的友情只直这点钱吗?我真是看错你呢!”我赶忙说:“可是 ……”小珊说:"什麽可是不可是。不要为了一本书影响我们的友谊。”她有将钱递回我的手里,便大步的走回教室。
我们有恢复了以往的和平。
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篇1:我的同学
全文共 799 字
+ 加入清单自从到武汉上学之后,我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些,我就会想起我二年级的一个同学,陈健辉。
其实他并没有什么独特的特点,长相很一般,也没有什么才艺,学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达,在我们之间,宛如轻烟,根本不受大家的重视。但是,他却给我留下了深深的印象。
我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园,大家都把自己的花种到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候,却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声,花又不小心掉到了地上。“砰”的一声,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦块,还有一朵已经脏兮兮的百合花。
小倩“哇哇”地哭了起来,作为班长的我狠狠地批评了陈健辉,并把这件事情告诉了老师,他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭,只是拿着扫把,擦着汗水,劳动着……
这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的“老大”们常常欺负他,常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”,但是,我也没有理过陈健辉。
一天放学后,老师要我帮她做点事,于是很晚才回家。办完事后,我突然想去欣赏一下小花园里的花,便走了过去。走到门口,惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土,我正准备上前阻止,可走进去一看,发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟,仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……
陈健辉小心翼翼地种好了花,擦了一把汗,站起来,回过头看见了我。他一惊,但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发,背起书包,就这样走了……
二年级下学期他就走了,到了天津上学。现在,我们都已经是六年级的学生了,已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候,总会想起他,想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……
篇2:我的同学
全文共 354 字
+ 加入清单一头乌黑发亮的短发,一张笑口常开的小嘴,再加上活泼好动的性格,这就是我的同学----周海瑞。
周海瑞的学习成绩非常好,上课十分全神贯注。有一次,我有一道题老是做不出来,便向他多次发出“HEIP”求救信号,他居然一点反应也没有,眼睛还是直勾勾地盯着黑板,急的我推了他一把,他的身体也没动一下,看都没看我一眼,直到我又叫又推,还外加几个“翔龙飞踢脚”,他才把头转过来一点儿,嘴巴不动但从嘴角里哼了一句:“老师讲的那么精彩,你干嘛叫我?”“我叫了你多少次了?”我愤怒地说,“直到现在才理我!”“什么?你叫了我?”他居然一脸茫然地问。
他的反应功能极快,一下课他还不等下课铃打完就溜出了教室,放学时我们还没收好书包,他的座位已经空空如也,体育课他还没让老师说完“解散”,人已冲到乒乓球台前。
这就是我的同学----周__。
篇3:爱哭的同学的作文
全文共 582 字
+ 加入清单我身边的同学,性格各异,有的爱学习,有的爱帮助人,有的爱笑,还有的调皮捣蛋。今天,我的同学小周就走进了我的笔下。小周,很爱哭,大哭,小哭,伤心欲绝的哭,梨花带雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑,哭。受到同学指责,哭。摔疼了,哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝,随时可能都泄洪,发洪水。
记得,一年级时,数学施老师在讲题目,施老师请她来讲解题,她说出了正确答案,这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂,可她同桌使坏,用脚勾凳子,让她坐了空,这时她的脸,马上晴转雷暴雨。本来她很坚强,可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来,她的声音可真大呀!二年级的哥哥姐姐都转过来看,以为,发生了什么惊天动的`大事呢。无奈,同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了,小周参加的项目,是胸口贴A4纸跑。她信心满满,可跑的时候却出了糗事:跑到一半时摔了一次,纸飞了,她连忙去追,等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧,她又哭了,这次是默默地哭了,像春日里的春雨,轻轻地,流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小,也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭,我立马上前安慰,这才停止了下雨。
“哇——”你听,她又哭了,不知道这次是怎么啦,我得去安慰一下她,不然又会发洪水了。朋友们,那我的这篇文章就写到这里了。
篇4:写同学情的作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单我有一位同学名叫王腾,她的头发乌黑发亮,每天都扎着马尾辫。她长着一双水灵灵的.大眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋儿,样子很可爱。
记得有一次上美术课,老师让我们画红色的画儿。老师说:“你们可以参考书上的那几幅图,可以自己想,也可以四人为一小组讨论,但声音要轻一点,小一点儿,不要影响到其他同学。”我,王腾,原培霖,宋佳霖,我们四人为一小组一起讨论。讨论的结果是画《花园里的一角》。不多一会儿工夫,我就画好了画的轮廓,然后拿起抅线笔开始抅边,没几分钟边儿也抅好了,就拿起橡皮把铅笔印儿擦得干干净净。正当我要涂色的时候,意想不到的事情发生了,我的红色彩铅找不到了,我找遍了书包里的所有地方都没有找到。就在我垂头丧气的时候,王腾毫不犹豫的把她的红色彩铅借给了我。我问:“王腾,你把彩铅借给我,那你用什么涂色呢?”王腾笑着说:“我还没有抅边呢,你先用吧。”我说:“谢谢。”
王腾就是这样的人,每当别人遇到困难或者难题的时候,她都毫不犹豫的伸出援助之手,尽自己最大的能力去帮助别人。每当我看到那张《花园里的一角》的画,我就不由得想起王腾帮我的情景,这情景令我难忘!
篇5:给同学的一封信
全文共 2475 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:
第一,把握教姿教态,注重常规教学环节
教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。
新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。
新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。
第二,冲破自我封闭,主动适应学生
目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。
你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。
要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。
第三,走出教条理解,立足学生实践
在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。
第四,听从各项指挥,注意自身安全
顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。
虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:
1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。
…….
具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。
同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。
祝大家:
工作顺利,身体健康,心情快乐!
篇6:给同学的一封信的
全文共 2012 字
+ 加入清单__同学:
你好!在新年到来之际,老师提笔给你写这封信。此时很有感触!
七年级刚进班的时候,你是哭着鼻子从__来到__中学709班的,三年已经长成一个大姑娘了,感觉时间过得真快,还有四个半月就要中考了,不知道你现在心里是怎么想的。
三年来,你一直很认真很勤奋,对自己的学习任务基本上能不折不扣的完成,这说明你的基础知识很扎实,而且各门课相对比较均衡。
语文、英语是你的强项,一手的好字,漂亮的书写,整洁的试卷让人眼睛一亮,受到老师们的一致夸奖,作文也出类拔萃,文风别具一格,阅读能力较强,对有难度的文章也可以理解透彻,这是一般同学所不具有的能力,比当年老师我的水平还要高。英语的知识点比较全面,阅读理解和完形填空基本上没失分点,英语作文条理清楚,中心内容能把握。相信你的语文和英语在中考和高考中一定能得高分。
数学也不差但缺乏自信,物理和化学整体尚可只是部分章节有些缺陷,数理化在难度上还有待提高。我这个假期布置的寒假作业很多,不知道你做到什么程度了。其实寒假作业并太多,五门课真正做起来一个星期就可以搞定,剩余的时间就可以专攻数学和物理中考题了。数学和物理中考题不是寒假作业,开学也不检查,完全是学生的自觉行为,我的目的是为了学有余力的学生提高解题能力而准备的,有目标有追求的学生可以利用寒假时间去做一做,全面认识一下中考试题,做到心中有数,能做多少就做多少,做不完也没什么事。听宋心怡老师说,宋如心的寒假作业已经做好了,马上要开始做数学和物理中考题了。
学习是自己的事,自觉是成功的前提。今晚六点左右见到了陈宇鑫,她说今年的寒假作业太多太难了。真是这样吗?其实数学和物理中考题不是太难,每套试卷上只有一两题稍有难度,这也是中考中拉差距的题目。我告诉你们:为什么我们班在中考中经常能考出大批高分,就是因为我每到初三寒假时就为学生准备了数理化的中考题,自觉的同学利用这个寒假认真对待,即使成绩不太好的学生通过这个寒假的做题,开学到校后成绩会迅速提高,而且速度很快,这是我带初三班主任的秘诀。
也许有人认为这次寒假作业太多,我承认是很多。但我想,我们班初一初二的作业量很少,同学们在轻松快乐中度过,健康成长,养好身体,健全了大脑。到了该吃苦的时候了,现在已经到了初三的关键期,你们肩上承载了社会、学校、家长寄予的厚望,老师是不可以掉以轻心呀。我带的初三下学期是不会轻松的,这是由使命决定的,希望你们做好心理准备,当然不想考好高中的学生可以置之不理。
一个人不管做什么事,不管什么阶段,既有轻松快乐的时光,也有吃苦受累的时候。人不可能一生总是在舒适中度过,不经历磨难的生活是不会丰富多彩的。吃苦是享乐的前提,我们现在用十年时光努力就是为了今后六七十年的享福。而有些人把这个顺序颠倒了,为了暂时的所谓“快乐”心情玩耍来换回终身的痛苦。你想一想哪个划算?
这里说一个关于“快乐”故事给你听听 ,分享给你!
一个渔民在海边悠闲的晒太阳,一个路人看不下去,对他说:“天气这么好,你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼,你就能攒下钱,有了钱你就能买条大船,打更多的鱼,挣更多的钱,然后雇很多人打鱼,开办自己的渔业公司,挣很多钱后,你就成了当地的富豪,就可以不用打鱼,在海边悠闲的晒太阳了。”渔民说:“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。”乍一听这个故事,可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的,甚至懒惰的渔民更加舒适,可是实际上,两种快乐完全不同,勤劳的渔民得到的是充实,充满希望的生活,他们快乐是自信的快乐。而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活,完全没有自信的快乐,而且内心还后怕空虚。
通过上述分析,就目前你的水平,你考马鞍山二中的希望很大,优势有三:1.中考试卷的难度不大,尤其适合女生,女生踏实、勤奋、细心、考虑问题全面。这十年来,无论是中考还是高考,状元百分之九十五出自女生。2.你的七门课比较均衡,就是物理稍为差一点。补一补完全可以应付中考。3.我们班的老师非常优秀,复习很有经验,这是其他班级所不具有的。通过明年的总复习,完全可以把你们的水平带到一个新的高度,我相信你作为本班的优秀学生将会更加出色。
但你也存在不足:1.最重要的一点是:自信心不足,还不相信自己能考上二中。其实目标只是一层窗户纸,只是什么时候捅破的问题。2.学习要专心致志,你在学习上还不够专心。而且还存在明显的娇气。如果你在今后的学习中能克服这两个缺点,不仅中考,就是高考或者更高级别的考试都不在话下。
人的生活是多方面的,学习只是其中的一个方面,综合素质比成绩更为重要。你在今后的发展中,要全面发展,要亲近自然,走向社会。这方面,806班的张楠同学做得比较好,他在他爸的引导上,德智体美劳五育并举,全面发展,综合素质远远超过他的同龄人。小小年纪已经开始“用眼看世界”了,难能可贵呀!
唠唠叨叨这么多了,希望你认真看看这封信,也许对你会有年帮助。就此搁笔。
此致
优秀的学生周__!
愚师
篇7:我的同学
全文共 369 字
+ 加入清单我的同学叫谢廷玉,他长得非常可爱。
他长着小小的眼睛,弯弯的眉毛,他那如樱桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子讨人喜欢。他头发短短的,盖在了圆圆的脑袋上。我的同学长得可爱吧!嘿嘿!
我的同学不但长得可爱,而且还有很多趣事呢!
上学期,有一次,老师在讲第15课时,让同学们演课文中的几个角色。老师请了几个同学分别演海鸥、鲫鱼和小蚯蚓。老师问:“谁演屎壳郎?”顿时,教室里安静了下来,过了一会儿,谢廷玉自告奋勇地说:“我演!”等演完下课后,同学们给谢廷玉起了个绰号“屎壳郎”,但谢廷玉并没有说什么。
还有一次,他起来回答问题,一个顽皮的同学把他的椅子悄悄的挪走了。一会儿,他回答完了问题,只听“咚”地一声响声,原来是谢廷玉同学在地上,同学们大笑起来。
还有一次他把他和同桌的名字分别写成了“闫大哥”“谢大帅”同学们看到放声大笑。
我的同学谢廷玉可真有意思。
篇8:善良的同学三年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单我有一个使我十分敬佩的人,他叫冯培杰,他又一头乌黑发亮的短发,一双浓浓的眉毛,和一张樱桃似的小嘴,一个大大的鼻子。
你可别看他长得不怎么样,俗话说的好“人不可貌相”,我以前认为他是一个很坏很坏的人,却偏偏又这么一件事使我改变了对他的看法,并深深的刻在我心里。
一个星期三的上午,我和冯培杰一起补习社,正在这时,马路旁边坐着一位老爷爷,手持破碗,衣服上打了一个又一个的大补丁。甚至连裤子也是“坑坑洼洼”的。一阵凉风吹来,老爷爷直打颤,打眼一看就是个乞丐。这时,冯培杰走进一看,立刻把身上尽有的零花钱全给了老爷爷,甚至连自己的毛线衣也脱了下来,轻轻地披在老爷爷身上。还转过来对我说:“东新,快,快过来帮我扶起老爷爷。”我愣住了。心想着:要是被同学看见了那多丢脸呀,多么掉面子呀。最后,我还是答应了。因为这是做好事呀!我和冯培杰俩人吧老爷爷扶起来并靠在树哥哥的身上。把老爷爷安顿好以后,我和冯培杰才去了补习社。
冯培杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地赞扬你,我为我有你这样的好同学而自豪。
篇9:致同学的一封信
全文共 965 字
+ 加入清单亲爱的
您好!
我进中学的时候,当时走进了一班和二班。第一次见你的时候,我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良,多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩,聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格,能给人带来快乐和幸福。
最后一年80多天,我可能要离开大家,离开母校了,但是我帮不了你,关心不了你。无论我走到哪里,我都会记得你是我的同学,你帮助过我,你对我很友好,我永远不会忘记。这是我的承诺。请相信!
我离开后,会为你加油,支持你,鼓励你。在我离开之前,我会帮助你,支持你,相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次,如果我做错了,请说出来,不要尴尬,让我难过。
我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习,我想我们都应该在即将离开母校的最后一年,放下玩的心,好好学习,以回报父母和老师的期望,给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你这学期好好学习,取得好成绩,考上理想的高中,给你的中学生活画上一个美好的句号。
不管你在哪里学习,我们的友谊永远不会改变。
祝
身体健康,学业有成!
的国阳同学:
见信好!
我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗,喜爱阅读,热爱写作。
我们的学习环境十分优美。红花绿树,鸟语花香,空气清新。校园里的卫生保持的非常好,这是我们全体师生的功劳。我们村不算大,村里民风淳朴。你看,老人们在树荫下下棋,孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?
期末考试成绩出来了,我考得还算不错,全班第一,四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾,能考满分的两门,还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好,请不要骄傲,继续保持;倘若考得不好,也请你不要灰心,找出不足,继续努力。学习如逆水行舟,不进则退。任何时候都不要放松,我相信你一定行。
最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰,手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你,生活上,你有什么需要,学习中,你有什么困难。你缺的东西,只要我有,我都愿意给你的。比如你有很想看,却没有的书,请你告诉我一声,只要我有,一定给你。如果我也没有,我也会想办法,让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书,但是书里有光明,这光明正是你我的友谊,照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水,我们的友谊永远都在彼此心中。
祝
身体健康,万事如意,学习进步!
___
20__年__月__日
篇10:同学二三事作文怎么写篇
全文共 609 字
+ 加入清单我有一个热爱读书的好朋友。
她身高偏矮,体型偏瘦。一头乌黑亮丽的短发,扎着两个麻花辫,显得十分文气。一张瘦瘦的瓜子脸,特别好看。她的眉毛长长的,弯弯的,黑黑的,像月牙一样,可爱极了!她的眼珠子像黑葡萄似的,圆圆的,滴溜溜地转着,总是一副如有所思的模样。她的鼻子小巧玲珑,让人忍不住想去摸一摸。在她红红的小嘴两旁各长着一颗小小的痣,让她变得与众不同。她平时不怎么爱说话,但在写作上,却是妙语连珠,想知道原因吗?且听我慢慢道来。
她是我们班名副其实的小书迷。课间时,其他同学打得打、闹得闹、说得说、笑得笑,教室就像菜市场一样。而她呢,一点儿也不受影响,继续认真看书,仿佛已经走进了书的世界,仿佛这一切嘈杂和她完全隔离了。你看,此时的她眼睛盯着书,皱着眉头,门牙紧紧咬住下嘴唇,显得十分紧张,估计书中的主人公遇到了什么危险。不一会,她的眉头又舒展开来,嘴角上扬,露出满意的微笑,我猜故事里的主人公应该化险为夷了。这就是她,痴迷读书的她,会跟着主人公一起高兴、一起难过的她。她总是爱看一些中外名著,看过的名著数不胜数,所以她平时的积累很丰富,写起来得心应手,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!
她还很乐于助人。有一次,数学考试卷发下来了,我有一道题不会,怎么想都想不明白,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。她看到了,牺牲了自己课间宝贵的读书时间,不厌其烦地给我讲解,直到我学会了为止。
这就是我的好朋友——余安芷。同学们,你们猜到了吗?
篇11:给同学的一封信的作文小学
全文共 485 字
+ 加入清单亲爱的肖婷:
你好!
我是你同班的丁纯洁,我觉得我很幸运,有你这样的好同学,或许我们有可能成为好朋友。
你春节过得好吗?我猜一定过得非常好吧!我的春节也过得有滋有味,春节那一天,我们家里准备自己写的一副对联,在门口放几串炮仗,在家里吃一顿年夜饭。
我偷偷告诉你,其实对联是由我来写的。我央求了妈妈很久,他才让我写,我从书房的抽屉里抽出了一只毛笔,再从柜子中拿出砚台喝墨水。开始写喽!红纸铺好,毛笔闹好,我有模有样的写了一个“兴”字,年幼的小弟拉扯着我的裤脚,似乎在说:“我也要写!”“我等会儿就给你写呀!”我笑了笑说。
调皮的大哥,朝我泼了几滴墨水,我顿时变成一直大花猫,新衣服也脏了。我的双眉紧皱,眼中充满火光,我也在双手上沾满墨水,蓄势待发,我使劲挥动手臂,把墨水洒向他。他赶紧跑开,我便在后面拼命追赶,边跑边喊:“你后本事别跑呀!”他笑着说:“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”过了不久,我们俩就成了大熊猫,身上黑一块,红一块,衣服也不成样子。
但是这个春节是让我最难忘的依次,你收到这封信时,也要灰心好好的告诉我你春节是怎样过的噢!!
祝:学习更上一层楼
你的同学_
20_年_月_日
篇12:有趣的同学作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单我的好友单子朗是一个有趣的小男生,有他的地方总会有欢笑。
嘻哈有趣的外表
小单同学可能是营养过剩,又加之他极不情愿运动,所以身体胖胖的。走起路来一扭一扭的,像极了舞台上的小丑。他又喜欢穿黑白混搭的衣服,所以我们给他起了个“国宝”的绰号。他听了不但不恼,还会一抹乌黑发亮的头发,头一甩说:“值钱!”
有趣的果冻歌
有一次周五晚课,下课后,我和他去买东西。我买了两个很凉的果冻。在回教室的路上,我趁他不注意搞怪地将其中的一个塞进了他的脖领。只见他的脖一缩,身一抖,手一背,一回手,果冻被他以闪电的速度撕去皮丢进了嘴里,三下五除二吞进了肚里,然后狡黠地看着我,嘴里哼着“就这个feel倍儿爽,倍儿爽!这个feel倍儿爽,feelfeel倍儿爽,爽爽爽爽!”,肥硕的身体紧跟着左右摇摆,把我逗得前仰后合。
有趣的东北活
一天,我正在家中读书。突然,手表来信息了。我定睛一看,原来是单子朗发来的邀我到府君山打篮球。等我爬上高坎时,只见单子朗正墩身向我这边招手,嘴里还学着赵四的口音说着东北话:“刺头,过来,过来,打篮球了。”难道我刚理了立穗儿他就给我起绰号?我顿时火冒三丈,我跑过去就要打了他。他一个躲闪,“扑通”一声一屁股坐在石地上,一边挥手一边仍用东北话说:“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身,果然,一只金毛推着篮球跑过来。
有趣的动作
上周五,我们在班里上整整三节自习,大家都有些厌倦了,教室了有了一些骚乱。老师进来维持秩序。单子朗突然从座位上站起来说:”老师请看。”我们的目光也都被他吸引过去了,只见他两手一摆,很快作了一个将心比心的动作。我被他逗乐了,老师也被逗乐了。老师说:“好吧,那就休息一会儿。”
通过我的介绍,朋友们你们说单子朗是不是很有趣。如果你想认识他就找我吧。
篇13:写一封给远方同学的信满分
全文共 442 字
+ 加入清单拉萨的小朋友:
你好!
虽然我们素不相识,但我们都有一颗热爱祖国的.心。我叫小豪,不管你怎样,我都想与你交个朋友,系起一条跨越几乎半个中国的友谊线。
我是顺德区北滘镇碧江小学的一名五年级小学生。我今年十岁了,但个子小,看起来像个二年级的小学生,叫人看不出是个五年级的小学生。英语老师更是因为我的调皮带动全班叫我“小baby”,让我又好气又好笑,但我又没办法,谁叫我长的小呢?别看我长的小,人可机灵着呢!我喜欢看书,当然成绩也不差。
我有个有趣的语文老师,她可不与别的老师那样刻板。她为了丰富我们的课余生活,教会了我们做蛋糕、包子等本领。
我们第一单元学习了有关西藏的课文。在课文里,我了解到西藏有许多美丽的草原、雪山和著名景点,使我对神圣的西藏多了几分想象,希望有朝一日能坐上打破吉尼斯纪录的西藏铁路去哪万人期待的西藏去。可我们碧江也不赖,有碧江金楼这个著名的景点。
远方的朋友,如果你愿意与我成为朋友就给我回信,让我们成为一对最好的笔友吧!
祝你心想事成、万事如意、身体健康!
你远方的笔友:___
篇14:写给一位同学的一封信
全文共 363 字
+ 加入清单张润同学:
你好!
最近身体好吗?自从在网上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我这封信,你一定很惊讶?虽然我们之间不认识,但我很想和你做个笔友,你愿意吗?现在我遇到了一个难题,我很诚恳地请你帮我出个好主意。
我是一个爱玩的小姑娘,名字——陈雅雯。一天晚上,在家里,爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病,展开了讨论,他们一个“唱红脸,一个唱白脸”,也就是一个支持,一个不支持。爸爸带着疑问地说:“现在的小孩不会玩,就不会学习了。”妈妈着急地说:“只会玩,不会学习,以后怎么找工作?”于是,他们争论起来,你一言,我一语地争得面红耳赤。我看不下去了,跳出来阻止,可他们越吵越凶,也不知道如何劝架,她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好,以后不再吵架,请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!
祝你学习进步!
此致
敬礼
___
时间
篇15:给同学的一封信
全文共 1829 字
+ 加入清单魏辉:
你好!
好久没有跟你写信了,自从上学期期末时(6月18日)收到过你的一封信后,就再没有给你写过信了,抱歉得很!
今年暑假时,我有几次到县城时,路过你家门口,都很想去拜访一下你,但是随我一起来的同学都说你没有回家,因此也就没有去看看。不知道真否?不管怎样,总之吧,我没有去你家里。
转眼就又是一个新学年了,我由一名学生突然变成了一位教师,心里有说不出的高兴,终于完成了角色的转换。也许你还不知道我的工作单位吧?告诉你,我被分配在德胜关中学了。这个地方你肯定是知道的。开学时,我本想立即写一封信给你,无奈开学事忙,又带了一个初一班,当班主任,每天都搞得精疲力竭,每到晚上我都困乏得不得了。每每都在备课本上睡着了。
你在北师大那样好的生活环境和学习环境里,我真是只有羡慕死你了。以前在师专读书时,对乡村中小学的教师情况还不是太了解,或者说了解得不那么仔细,没有切身体验,现在自己也是一名乡村中学的教师了,教师的辛苦酸楚,我现在算是领略了,体验了。
我们一来,首先是遇到的是房子问题。我们学校简直不像学校,除了一幢教室外都清一色的破旧低矮的民房。目前我们学校教师的住房即使是最好的条件都派不上楼房,只有五六十年代建的土墙房子。那天我去开学上班,一个学校领导把我直接送到招待所里,从此我们几个新来的教师就在招待所安了家。四个人挤在一间招待所里,可苦了我们,办公桌没有,吃饭的地方也没有(每天只有在外面的食堂吃饭,实在太贵了,工资全部贴上也不够吃饭。)而且每天备课的地方都找不到,学校几个教研组并在一起办公,斗大的房间里居然挤了十几个人,十分拥挤,而且吵吵闹闹,别说备课,就是想批改作业,转一个身子都成为一件相当困难的事情了。
当教师简直就没有工作日与上下班一说。我觉得给一个认真负责的教师定工作日,那简直就是对他的侮辱。当好一个教师实在太不简单了。你得无时无刻不想到你的课堂,你的学生,以及你的作业本。然而,我们现在竟然连吃饭都成问题呢。每天从招待所走到学校的路程大约是十来分钟,蒸饭的地方是一处,买菜的地方又是另一个地方,到吃饭时又是别的一个地方,仅吃饭问题就得让你晕头转向,其实这还算轻的。最使人伤脑筋的是,我们的生活困境,我所教的学生是看得一清二楚的,这也使他们的学习积极性受到大的打击。有的甚至对我说:“读书有啥用?不如有一个好爸爸。”有的学生还对我说:“许老师,你是读了大学的高材生,可是到头来,吃穿用住,还不都样样困难。甚至还不如一个当工人的。”我很生气,但是,这也是事实。现在学生真难教啊。其实当教师的没有所谓的上下班时间表。在放学的路上,在吃饭的桌上,以至在商店里购物时,都可能遇到学生或者家长,就会有人向你反映情况:“许老师,你班上的某某今天又打架了。”“你班上的某某今天又没有来上课了。或者今天哪个又没有交作业了,或者某某又偷人家的东西了。”然后,你就得顾不上吃饭,就跑去找这个学生,又是找人谈心,又是做思想工作,一天忙下来,已经相当疲惫了,到了晚上还要准备明天的课,才几天下来,就感觉十分疲惫,很想好好地休息一下,我这些天来,实在太累了。我想我现在极渴望有一个安静的地方可以休息一下。可是办公室里每天吵吵嚷嚷,我们住的招待所旁边的机器日夜不住地响个不停,令人片刻不得安宁。况且我们学校还要实行坐班制。办公室里再吵,也得往里凑。我心理承受的压力已经达到了顶点了。
昨晚,我找到一个安静一点的地方办公备课:招待所的办公室。我跟招待所的值班人员讲了,她同意了。没想到一进去,刚拿起书来,就感觉困倦了。几天来实在是太累了,吃不好,休息不好。但是我强打精神,睁开眼,写啊写啊,实在是熬不住了,就在桌上伏一下,打个盹,却没有想到就这样睡着了。直到招待所的值班人员把我叫醒,才发现人家要关门了,已经是深夜十二点多钟了。我望着没有备完的课,也只有拖着疲惫不堪的身体回去睡觉了。
我还在师专读书时曾经跟你说过,我要准备自学大学教育学的相关专业课程,还打算用三___四年时间取得学士学位,现在想来这不太现实了。看情况,真是太辛苦了。至少目前我是找不到那样的时间,也没有这份精力。
你在北师大还好吧?告诉我,你的英语四级考试怎样?过关了吗?现在还很紧张吧?祝你考研顺利。看来,我对研究生这样的学习机会只好望洋兴叹了。我真的十分羡慕你有那么好的学习机会,这一点在我参加工作之后更是感到学习机会的可贵。北师大读研,这样的事对我想都不敢想,也许下辈子再来吧!
再见!
祝交上好运!
学友:锡良
篇16:高二我的同学作文
全文共 868 字
+ 加入清单班里人大概都知道我有个师傅,这不,我们师徒常常在一起高谈阔论。叫这个师傅自然不是平白无故的;而这个叫陈梓聪的人,确有其独到之处。
师傅又叫我帮他打饭了。我走出教室,一瞥见他忙碌的`背影手持扫把在桌椅间穿梭,不禁嗟叹不已——一个全级前十的学霸,居然每天象我以前一样为了加分低声下气地帮人做卫生。往事涌上心头,那个孱弱的背影透出一股无形的镇定与从容,终化为深不可测的幻影,让我为之惊栗。
刚认识他时,不过一介呆头书生。新生报到时,他坐在我后面两排,小小的头颅呈鹅蛋形,蛋壳很多污质——脸上的一些痘痘不齐地分布着。但皮肤挺白,配上一双炯炯有神的睿智眼睛,还有那矜持而拘谨的脸上淡然的微笑,倒有几分儒雅。当我认真看他时,发觉他手上拿着一本《初中数学知识全解》,这是他给我的第一个惊讶。于是我问:“你什么学科最好?”那时他用沉郁而又十分有趣的语调说道:“应该……是数学吧。”也许正是这教育性的语调促使他成了我的师傅,而他不高的身影在人们面前日渐高大。
我完全没料到一个奥数班起初并未被选上的“普通人”后来竟跃升为全班数学第一。他当晚为没考进奥数班一直念叨着,我本以为这只是一时的悲伤,却没料到从那一刻他已不再平凡。从那以后,他自己买的奥数书没再离手。
苦读半年,终成无畏。(终成正果)
这期间我曾叫他去打羽毛球,他平和拒绝;曾叫他一起去跑步,他说以后再跑。就是如今,他也没参加过任何班级娱乐,并表示没有兴趣。他的心始终沉静,也许不单是因为那次打击,但为了学习,他真能放得下这些!
当他成为全班第一的时候,我那一声“师傅”中已夹杂着惭愧。我真的不曾想到这一天,只是把他的刻苦视为迂腐。
看着他的成绩,你自然无法想象他是一个多么随意的人!他一个冬天,甚至秋天——未曾洗澡;中午都在写作业,不曾睡着。那一颗心始终系在他的梦想里,他的目标无比清晰。为此他抛置一切。这种精神不得不使我敬畏。
打完饭,我在饭桌上等他,他憨笑地抱着作业缓步走来。那目光透过我,仿佛看着他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗。(透过他望过来的目光,我仿佛看到他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗)
篇17:写一封信给同学满分
全文共 508 字
+ 加入清单单翌宸同学:
你好!
我们从一年级起就认识了,在学校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想请你来我的家乡作客。
我的家乡在芜湖,地处安徽省东南部,这里风景如画,美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。
天门山上遍布着密密麻麻的绿树,它们环绕在山的周围,如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山,就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷,吃着自带烧烤机烤的烤肉,真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时,也不禁赞美起来:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”
要说我的家乡芜湖还有什么好,那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物,然后把挑选好的食物递给老板,他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮,煮好后,撒上一些香葱,放入一些虾皮,浇上汁,一碗美味的麻辣烫就做好了。以前,这只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。
听了我的介绍,你是不是已经身临其境了呢?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你。
祝你天天开心!
你的好朋友
20__年10月4日
篇18:我的同学
全文共 325 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他是我的同班同学,他长得胖嘟嘟的,圆圆的脑袋上有着一双大眼睛,看上去虎头虎脑的,讲起话来粗声粗气,平时最喜欢讲笑话,总是逗得我们全班同学开怀大笑。
我的这个同学做起事情来可认真了,他每天负责检查小朋友的饭盒,看每位同学饭有没有吃完,汤有没有喝光,督促我们把午饭吃完,让我们有更充足的营养好好学习,他检查的时候一丝不苟、仔仔细细,确保每位同学吃饱午饭,这个工作很辛苦,但是他却做得乐此不彼,从不怕苦。他上课回答问题也很积极,我记得有一次上数学课,老师提了一个问题,他“蹭”地从位子上跳了起来,连声说了好几个“我”,刘老师被他弄得盛情难却,你说他可不可爱?
我们班里有这样一位同学,给我们大家带来了好多乐趣和欢笑,你猜出他是谁了吗?
——王嘉义
篇19:毕业给同学的一封信初中
全文共 1166 字
+ 加入清单亲爱的大有:
你好!
你脑子灵活,性格爽朗,热情率真,颇有豪气。很快就要离开修文校园,在这里与你聊一聊。
一、有科学家的头脑。
你积极参与班级各项活动,富于创造性。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。因为你喜欢科学,你恨不能现在就学习物理和化学。看到你,我想到了那些科学家,小小年纪,你的身上就有他们的才气和智慧,老师盼着你成才的那一天,因为你能行!
你像一位小科学家,经常会有许多重大发现!就是石头缝里的小花你也能精心研究一番,极富有创造力。
学校里,你敢于挑战数学测试题,当发现有问题的试题时,你敢于质疑,提出自己的思想。知道吗?这种质疑,是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的一步!
二、要合理安排课内外学习。
在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!
三、学习习惯有所改变
大有,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。很庆幸,年后你的学习态度转变了不少,学习习惯的改变带来了成绩的巨大进步,说明了扎实认真的习惯对学习成绩的提高是很关键的,你真的做到了超越自己。书写也更整洁了。特别过了春节后,你的学习劲头更足了,干劲更大了,各种辅导课上也能看到你努力学习的影子了。在同学和老师们面前,你说一定能做到书写认真,你也做到了,我希望你能持之一恒。
四、富有正气。
你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。
五、要以身作则。
作为学校的大队委的人员,要带头做好事。不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
六、成绩
在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。
总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。
最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!
最后与你分享几句名言:
1今日事明日做,永远落后。
2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。
3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。
4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。
5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。
爱你到永远!快乐每一天!
篇20:关于最美同学话题
全文共 850 字
+ 加入清单缘分说深浅,同学讲交情。
开学已经快一个月了,同舍的舍友还不是很熟悉,同班的同学还没讲过话。这是一种跨越天际的尴尬。相比较而言,那些早已和同学打成一片,每天热火朝天的忙于各种交际的同学反而更快的适应了这整所学校。他们已经成为了这所学校里的一部分。他们利用更多的时间去丰富自己的生活,填充自己的时间。他们才是这所学校的接班人。伴随着他们的成长,学校会是他们进入社会一个最好的跳板,他们在学校里善于交际,那么在社会上也不会差。而他们在学校里所结交的一切关系网都是他们在踏入社会后的资本。
其实,学校里学到更多的是知识,简单一点的话只是对社会的一种认识。真正与社会接轨的还是在学校里结交的那层关系网。同学之间,偶尔坐在一起,谈谈理想,聊聊天,畅想一下未来,想想都是一种美好的事情。倘若你把所有的时间都沉醉在花前月下或是酒桌饭场上,那么你所有的时光只能用四个字形容——碌碌无为。一群人聚在一起,这就是一种缘分。可能相熟了以后,谈论更多的才是交情。当然这种交情不是建立在酒或者饭上,两个人可以有共同的目标,可以有共同的理想,在成长的路上,相互促进,相互提携。
同学之间,能说的有很多。就拿同学小健来讲,他就是一健谈的人,他总是拉着我们一起聊天,当然聊天就少不了零食,前提是这些零食都出自他那,他对这些也毫不计较。每次开聊总是说一些天南海北的问题,搞得大家一脸懵圈。几次聊下来,大家才发现原来相互之间知识储备都这么丰厚,只是涉及的领域不同,平时又没人去关注就渐渐地被隐藏了起来,而小健就是那个勾起所有人兴趣的人。因此他也是宿舍里人缘最好的一个。再比如说同学小王,他总是沉默寡言,但他却动手能力极强,他总是在不言语中做好该做的事情,心思细腻,虽然话少了点,但朋友依旧很多。他们俩在不同的对角上,有着不同的性格,但都可以很好的处理自己的交际问题,这就是一种可以学习的榜样,他们有一种榜样的力量。
同学之间,有学习,有促进,有交流,有进步。也许多年后再相遇,你也依旧会记得,你有这么一帮同学,是他们陪你度过了那几年的学习时光。