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童年生活真快乐作文精选20篇

3.14白色情人节,真心把你的忧愁“分散”,真情把你的哀伤“分解”,真意把你的快乐“分享”,小编收集了童年生活真快乐作文,欢迎阅读。

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快乐的校园生活作文

全文共 541 字

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学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

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篇1:快乐童年

全文共 263 字

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童年是一个箱子,装着我美好的回忆;童年是一根彩色的飘带,记得我所有的梦想;童年是一场梦,使我快乐无比。虽然童年渐渐离我远去,但童年天真的想法,却忘不了。

记得小时候,我酷爱吃糖,但妈妈长虫牙,却很少给我买糖,我总觉得很苦恼,突然,我想起人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我何不试一试,我找到一个角落,将糖果种下去,勤浇水,一个星期过去了,糖果就是没发芽,我非常疑惑,我抛开一看,惊呆了,由于水的浸泡和太阳的照射,糖果早已经融化了。

在一次次的笑声中,童年渐渐离我远去,新的征程即将起航,伴着童年的美好回忆,我即将向着理想扬帆远航。

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篇2:童年生活作文600字

全文共 566 字

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童年生活是丰富多彩的,快乐的事情就像天上的繁星,数不胜数;童年是无忧无虑的,就像沙滩上的沙粒,漫天飞舞;童年是自由自在的,就像天上的白云,飘来飘去。而我的童年呢,在我的记忆宝盒里是最美好的。

记得那一年,我8岁的时候,看到别的小朋友骑着自行车自由地在小区里“翱翔”,我便缠着妈妈要学自行车,妈妈立马把我们家那辆白色的自行车搬了出来。

我坐在座位上,双脚放在踏板上,妈妈一只手扶着自行车的把手,另一只手拉着座位,要我使劲用脚往前蹬,自行车一点一点缓慢地前进着,可才没过多久,妈妈就腰酸背痛了,挥了挥手对我说:“你自己慢慢摸索吧,让妈妈休息会儿,反正你腿长着呢,也摔不到你。”我无奈,只好双手扶着把手,两条腿像船的双桨一样慢慢在地上划,哎,真是把自行车当船开了。

划呀划,自行车稳稳地前进着,还没“划”多久,我不由自主地把一只脚轻轻地放在踏板上,用另一只桨慢慢划,自行车像装了马达一样,稳稳地飞快地向前冲,我便迅速收起另一只桨放在踏板上,咦?居然没有连人带车倒下,我惯性似的踩着踏板往前进。我兴奋地大声叫道:“老妈!我会骑了!我会骑了!”妈妈竖起大拇指对我说:“你真棒!”

是啊!做任何一件事都要坚持不懈才行,不能半途而废。

童年是一幅画,令人回味无穷;童年是一首歌,令人流连忘返;童年是一个梦;令人陶醉其中。这就是我的童年趣事,我的美好时光。

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篇3:童年的快乐时光_作文

全文共 368 字

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村东头,大树下,三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始,大家都不相信三胖这么胖的人,还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈,伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟,更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上,另一个放在腰上,而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”

二福说:“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧,因为二福曾经写的字马马虎虎,以前还被老师罚抄重写……二福想了想,便拿起了笔,在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊,“写的太漂亮啦”!

轮到小柱子了,伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊,他二话不说,就腾空而起,像一只活蹦乱跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴们都夸道:“绝,太绝了!”

快乐时光,总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

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篇4:小学生作文:快乐学习快乐生活

全文共 532 字

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学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,可以滋润干枯的心智。

学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。

不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。

忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。

[小学生作文:快乐学习快乐生活

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篇5:快乐的童年

全文共 677 字

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我的童年是多姿多彩的,很多事情都让我们记忆深刻,其中让我最难忘的是放风筝。

阳春三月,我和家人去放风筝。

首先,我和哥哥把风筝扎起来,系上细线,就成一个美丽而完整的风筝。做完了,哥哥拿起风筝的头,跑起来,我拿线轴和哥哥一起跑。突然,哥哥的手放开了,风筝就飞起来,我赶紧一手把线拉住,一手拿线轴不停放出线,生怕风筝被风吹走。哥哥看我那么吃力,也过来帮我。突然,风一会儿往这边吹,一会儿往那边吹,害我们连方向都弄不准了。忽然,一块石头出现在前面,我一不小心就勾到了石头,猛得摔到了沙坑里,风筝就像一片落叶掉下来。当掉下来时,我很失望,心想连风筝都放不了,真是太笨了。爸爸对我说:“不要灰心,人们都说日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。”听了爸爸的话,我站了起来,打算重新放一次风筝。

我重新拿起风筝和哥哥一起放。我觉得自己充满了信心。这一次,我拿风筝,哥哥拿线轴。我首先用九牛二虎之力跑起来,哥哥在后面跟着跑,我也学着哥哥之前放的样子,突然放开手,风筝就飞了起来。哥哥也提前做好准备,一手拿线轴一手放线,忽然,风大了起来,风筝越飞越高,很快就飞到了高空里。这时候,哥哥拉得非常吃力,于是,我也帮助哥哥,没想到不行,当我们使劲拽着风筝线的时候,忽然风筝掉了下来,也不知道哪里出现了问题。

这一次,我非常难过,不过一想起爸爸说的那句话,就有了勇气和信心。

哥哥和我又一次挑战困难,这一次,我和哥哥团结一心,他拿着线轴,我拿着风筝,当风筝飞上高空的时候,不用拼命拽着线,只要掌控一下方向,任凭风筝在空中飞翔就行了。

童年里做过快乐的事情很多,不过,放风筝是我做过最开心的。

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篇6:快乐的假期生活

全文共 349 字

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时间过的真快呀!转眼间我的假期即将结束了。在这个假期我经历了许多事,其中有开心的、烦恼的、也有比较遗憾的,总之各种心情都有。

我最开心的是和爸爸妈妈一起去旅游。在这次旅途中,我们非常快乐。因为我们去的地方既有好看的风景,也有好玩的场所,让我大饱了眼福,也增长了见识,为我的暑假生活增添了许多快乐。

我最烦恼的是在这个暑假里,我的书写没有多大的进步,作业写的不好,为此我没少挨妈妈批判和惩罚,但效果不好,我暗下决心,开学了我多书写,多练习,在书写方面让妈妈开心,让老师满意。

我比较遗憾的是,本来打算在这个暑假把游泳学会的,可是由于这样那样的原因,我没学成。所以有些遗憾,我和妈妈商量,在以后有条件的情况下,我一定要把游泳学好。

……

总之这个暑假过的还可以,快开学了,我收收心。争取在新的学期里更加努力学习!

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篇7:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇8:快乐的童年600字话题

全文共 914 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。

这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。

这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上

“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……

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篇9:快乐的童年600字话题

全文共 587 字

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我的童年是在乡下度过的,那里的生活丰富多彩,那里的相亲平易近人,那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。

除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。

多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。

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篇10:快乐的假期生活作文

全文共 655 字

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假期,我和父母去了香港,在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……

香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园——迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园——充满知识的博物馆——科技馆,都让我回味无穷。

记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!

最好看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚——海狮简直像个人似的,还会救人——跳舞——拍掌——跃起,那动作真的与人决无差宜——完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!

嗨!长话到次,让我们在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!

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篇11:我的快乐童年趣事作文_事件作文600字

全文共 529 字

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快乐童年就像雨后的彩虹,缤纷绚丽,曾经做过的许多的事就像一颗颗闪亮的小星星,在童年的天空中闪烁。偶尔提起来时,就会引来一阵欢笑。

记得有一天,家里只有六岁的我,我觉得很没意思,干点什么呢?我正想着,忽然传来喵喵的声音,原来是小咪回来了。它可是我家的“捕鼠英雄”,我高兴的抚摸着它,这时我发现小咪的胡子特别长,一翘一翘的。我眼睛一亮,找到事干了,给小猫刮胡子。我穿上妈妈那件白大褂,把小咪抱到椅子上,小咪一点儿也不听话,我只好用绳子把它固定在椅子上,小咪使劲挣扎,我用手按着它说:“别闹了!别闹了!一会儿就好了!”我看小咪的小脸很脏,心想:不如我先给它洗洗脸再刮胡子吧!我带上塑料手套,拿来水盆把小咪的脸洗得干干净净了,然后我又拿来剪刀,开始准备给小咪刮胡子。

“宝贝,妈妈回来了!”窗外传来了妈妈的声音,我高兴极了,一位妈妈回来一定会帮我,谁知妈妈知道后,哈哈大笑起来。她笑着说:“猫的胡子和人的胡子不一样,猫的胡子是用来探路和量洞口的,你要是把它的胡子剃了,那可就麻烦了,它就再也不能成为“捕鼠英雄“”了!懂了吗?”我望着妈妈似懂非懂地点了点头......;

哈哈,我的童年有趣吧!虽然这段金色的时光,正在离我慢慢远去,但我相信童年一定是我生命中最美好的回忆。

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篇12:快乐的童年

全文共 380 字

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小的时候,我喜欢和学校的老师一起去红树林,喜欢去动物园看动物,现在回想起来,真是让人难忘呀!

小的时候,我喜欢和老师一起去红树林,因为可以知道包罗万象的知识,所以我会用心观察,然后老师还带我们去看一部电影,内容都是关于植物类的。另外我还在美丽的沙滩上看红红的小螃蟹,它们看起来真是活泼可爱,我还看到长长绿绿的水笔仔,看起来真是美丽迷人呀!

小的时候,我喜欢和同学一起去动物园玩,那次可以去玩是因为要写作文,所以爸爸带我和其它同学一起去动物园玩,里面有肥肥胖胖的企鹅、碰碰跳跳的小兔子、毛绒绒的无尾熊,我爸爸还带我们去蝴蝶馆看蝴蝶,我看到许多不同颜色的蝴蝶,觉得很快乐,中午时,我们去吃麦当劳,我觉得真是快乐无比呀!

小的时候,自由自在,常常出去游玩,日子过得很快乐,也留下了美好的回忆,真是让人难忘,所以我希望老师有空的时候,带我去好玩的地方玩,让我回味一下小时候。

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篇13:生活其实也很快乐

全文共 653 字

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滴水穿石,是在告诉我们做事应该持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览;

海纳百川,是在告诉我们要学会宽容;

若红化作春泥护花,是在告诉我们学会奉献;——题记

在我们的生活中什么样的生活才是最快乐的呢?其实快乐无处不在,只是需要自己去寻找,去把握,去珍惜那来之不易的快乐。

如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随便折毁它,那么花儿也会使你快乐,在你苦闷的时候为你送上一束花香的温馨。

如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污穟仍向它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥是为你送上一捧甜蜜的甘露。

如果你能使一缕轻风快乐,不把生产的废气随意仍向它,那么轻风也会使你快乐在你大汗淋漓的时也会为你送上一阵清凉。

生活的惬意,如品诗,赏月,阅读。这样的生活久久不能忘怀。

诗意的生活,应如陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意的生活,应如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”般的飘逸洒脱。

诗意的生活,应如易安居士“知否,知否,应是绿肥红瘦”般的温柔简约。

我们都在快乐中只是有时我们错过了那一缕快乐……。

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云。

也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。

也许你无法拥有辽阔的草地,但是你可以做执著的绿洲。

也许你无法拥有伟岸的白杨,但是你可以做青翠的小草。

我们生活着我们都在快乐,有些人总是在埋怨自己的生活不美满,其实不是这样的,快乐需要自己去体会。

快乐是游荡在蓝天的几缕白云,快乐是依偎在山冈上的几点残雪,快乐是回荡在森林的几声鸟鸣,快乐是斜跨在天空上的一道彩虹。

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篇14:快乐的初中生活作文

全文共 809 字

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从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。

在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。

爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。

在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。

在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。

初中生活,是多么的快乐呀!

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篇15:快乐的童年400字

全文共 463 字

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我的童年是有趣而快乐的,我的童年趣事象天上的星星一样多,但有很多事我已经记不起来了,可有一件事,我至今还忘不了。

五岁那年暑假,我和表姐在外婆家度过。在一个非常闷热的中午,大人们都下田干活去了,只有我们俩在家。尽管我们用扇子来扇,可是一颗颗豆点那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起来,说:“我们去玩水吧!”“好呀!”我激动的说,我们丢下扇子,往“石泉口”奔去。

“石泉口”是一个小潭,潭里的水是从上面的一口井流下来的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水从上面“哗哗”的流下来。潭水很清,清得可以看见底下的石头;清得可以把周围的竹子倒映下来。我和表姐拖下鞋子后,整个人就跳下去了,我们俩互相泼水,溅出的水花在阳光的照映下,现得格外漂亮。水洒在我身上,我感到丝丝凉意,我躺在水中,望着天上的太阳,突然,我跑到井上站着,对表姐大喊:“表姐!你看,我会飞”说完,我就从上面跳下来,大喊:“我飞喽!我飞喽!”“哗”一声,溅起了很多水花,我俩互望着,哈哈大笑着。

在回外婆家的路上,夕阳照着我们,路上留下了我和表姐的身影,但渐行渐远......

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篇16:快乐的童年作文500字

全文共 511 字

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每个人都有自己的童年生活,有些人的童年是幸福的,有些人的童年是悲惨的,就如安徒生笔下的卖火柴的小女孩,而我的童年却是快乐的。

回忆起我的童年生活,那是太快乐了。记得那是我上一年级的时候,我到奶奶家去玩,看到那儿很多和我年龄差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是,我就跑过去对他们我想加入和他们一起玩,他们很高兴认识我这个新朋友,答应我和他们一起玩。

我们先来石头、剪刀、布,决定谁当“猫”。我数一二三,大家一起出,结果:有一个小男孩出的是石头,大家出的都是布。于是,他就是“猫”了,我们其他人就去藏。“猫”要闭上眼睛,数五十个数之后才能开始找,那我们就趁他数数的时候赶紧去藏了。“猫”数完五十个数后,就开始找了,他找呀找,可就是怎么也找不到。我觉得他真笨,却一下子笑出了声,结果就被他发现了,其他人也陆续被他全部找了出来。这个游戏的规则就是:第一个被发现的人就要当“猫”,接着玩这个游戏。于是,我也像他一样,先数完五十个数之后,再开始找……游戏就这继续着。我们都玩得很高兴,但天已经晚了,我们互相道别,相约明天又一起玩,依依不舍地回到了奶奶家。

今天,想起这些往事仍觉得很快乐。但我希望每个人都有自己快乐的童年,能够快快乐乐地过每一天!

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篇17:快乐的童年作文550字

全文共 548 字

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童年像漫画家,丰富多彩;童年像调色板,五彩缤纷;童年像巧克力,回味无穷。

我认识了这样一位朋友:她像茉莉一样善良;她像玫瑰一样勇敢;她像百合一样非常有礼貌;她像仙人掌一样有毅力……

她有一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁,大耳朵,还有一张樱桃小口。说起话来滔滔不绝。她衣着朴素,身高158厘米,不喜欢穿裙子。

记得,那是在一个夜深人静的夜晚,我们在一个院子里玩,我之所以说这个地方很安静,是因为除了我们这些孩子的欢笑声和汽车的喇叭声,就再也没有其他声音了。

当我们正在玩游戏的时候,突然,从后面发出了吱吱吱的声音。我想:难不成是一群老鼠?突然,她的妹妹大叫一声,拉尿在裤子上,在我们一言不发的情况下,她挺身而出,到发出声音的地方看了看,先是愣了一下,然后跑过来说:“有一群老鼠在聊天,没什么可怕的,我带你们去看看。”我们过去看了看,但恰巧另外几个朋友也怕老鼠,被吓得哇哇大哭,把正在“聊天”的老鼠都给吓跑了!我们几个没叫的,也被吓得心惊肉跳!我趁他们不注意时,我跑过去问:“你真的不怕吗?”她说:“其实还是有点怕的。我想,在这里我最勇敢,如果我都怕了,那你们不都要吓得尿裤子!”

童年是快乐的,童年是我甜蜜的,童年是多姿多彩的,我们在童年的梦里奔跑着,欢笑着……她给我带来了很多快乐,她的性格是开朗、活泼、坚韧……

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篇18:童年的快乐六年级作文

全文共 903 字

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“嘴里的零食手里的漫画,等待游戏的童年”听到这句歌词,你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年,小时候想长大,长大以后就想回到童年。童年真快乐啊!

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”二年级时,我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天,风特别的好,我特别想放风筝。星期天,就叫外婆和我去买风筝,我仔仔细细的看了看那些风筝,突然,在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰,它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上,我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想:太好了,可以放风筝了,我想一只快乐的小鸟,快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里,很怕它哪里会烂。心里想:如果烂了,即不能放风筝了,而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了,心里和昨天一样,怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了,马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝,我对姐姐说:“是的,你要去吗?姐姐说:“要去,要去”。她马上穿上衣服,用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后,我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼,蓝色的,也很好看,但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说:“我们一起和我姐姐放风筝吧”。她说:“走吧”。

姐姐说:“我们到那座小山包上去吧”。我们说:“恩,上面的风一定很大,一定很适合放风筝的”。我们二话不说,就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上,镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀,汗水一滴一滴的从我们头上掉下来,像一颗颗雨滴,从云彩里掉下来。

“功夫不负有心人啊”我们走了十多分钟,终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着,像一个会跳舞的姑娘,在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼,不,应该叫龙。太阳很快的就下山了,天边的彩霞真美啊!和同学告别以后,我们各自回家了。回到家里,我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了,还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事,深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊!

[童年的快乐六年级作文

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篇19:快乐的假期生活作文600字

全文共 666 字

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假期生活匆匆而过,又面临新的学习。当我走进美丽一班的教室里,我听见许多同学在聊假期生活,有人说“假期生活很快乐”,而有人觉得“假期生活很痛苦”。我觉得今年的假期生活很快乐。

这次的假期我没有去挖虫草。在家里待着待着我觉得很无聊,就出去散散心。我路过了一个特别神秘的书店,就迫不及待地进了那家店。哇,在我的眼前出现了好多故事书。我看见了一本神话故事书,就如饥似渴地看了起来。那里面有《盘古开天地》、《女娲造人》等等。那一天我看了好多故事书。在快回去的时候,我想我不能全都看故事书,便做了个计划表:一天看故事书,一天看阅读理解,一天做材料分析题。直到天黑我才回家。

叮叮当当的一天过去了,又迎来了崭新的一天。我又踏上了去那家书店的路。进去之后,我把计划表的事全抛在了脑后,还是看了故事书。当我准备回去的时候,老板居然跟我说:“你遵守你的计划表了吗?”我吓了一跳,就说:“你怎么知道的?”老板说:“你写在了一个本子上,本子落在了我这边,昨天还没来得及还给你你就走了。”老板还说:“你看书时很好的,但是你每次看的都是故事书,这样不好。”他接着说:“遵守计划表和诚信是一样的。如果我说我九点开门,那是我已经定好的时间。如果哪一天你来的时候,我还没开门,你觉得这样合适吗?同样,你没有遵守计划表,你觉得合适吗?”我觉得很有道理,便保证在今后的日子里我做的计划我一定会遵守。

在之后的十多天时间里我都去了那家书店,我也都遵守了我的计划表。在最后一天的时候,老板送了我一本《神话故事》。我一定会好好珍惜的。

这次假期我很快乐,我懂得了自己说到的一定要做到。

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篇20:快乐的童年400字作文

全文共 471 字

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我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

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