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童年生活真快乐作文【最新20篇】

3.14白色情人节,真心把你的忧愁“分散”,真情把你的哀伤“分解”,真意把你的快乐“分享”,小编收集了童年生活真快乐作文,欢迎阅读。

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生活是快乐的之作文

全文共 459 字

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在我们身边无处不在的是快乐生活。快乐的生活是由我们的身边的一件件快乐的是组成的。快乐的生活在我们家弥漫着浓浓的“硝烟。”瞧,今天我们又要开展一个笑话会,比谁讲得好笑。爸爸上场了,妈妈上场了,姐姐上场了,轮到我上了,掌声经久不息,我做了一个安静的手势,我便说:“我为大家讲的笑话是挤公车。一天在公共车上,由于拥挤一男一女发生了碰撞。女的生气地说:‘你有病啊?’男的莫名其妙:‘你有药吗?’车上人窃笑!

女子觉得生气回道:“你有精神病啊?” 男子冷面对道:“你能治啊?” 全车人爆笑! 公交司机停车,趴在方向盘上大笑! 快乐的生活在我身边围绕着,我一定要珍惜他。名师点评:快乐围绕着我们的生活,无处不在的快乐,只要我们留心,用心感受,一定会享受到。文章详细地叙述了这快乐的一家围在一起讲笑话的场景,而小作者的笑话真的很有趣哦!用“捧腹大笑”来形容都不觉得夸张哦!文章叙述流畅,表达清楚,而且富有积极的生活意义。快乐地生活,让快乐围绕着我们,让我们感受到生活中到处洋溢着欢笑,让我们体会到快乐的意义所在。

[生活是快乐的之作文

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篇1:快乐童年作文700字

全文共 709 字

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童年的趣事,就像天空中的星星,怎么数也数不清。现在,我就随手摘下最亮的那几颗星星,与你一起分享吧!

其中最大的那一颗,我叫它——启明星!

那年,我还不到5岁。在阳光明媚的一天,我正趴在床上看电视,看到一个一个手机广告,里面那些人拿着手机对着自己照相,不一会儿,手机里就出现了他们的靓照。我看了突发奇想:我也要给自己拍一张照片,好让以后的我可以看到以前的自己是多么帅气、多么聪明、多么可爱!于是,我偷偷地把我爸爸的手机“偷”来,可是我拿着手机却不知道怎么自拍。幼稚的我想了将近半个小时,终于想出了一个“绝妙”的办法!那就是对着镜子拍。于是,我走到镜子面前,然后,摆了一个超级帅的姿势(其实就是一个耶而已),接着,用手机挡住我帅气的脸蛋。就这样,在照片中,我的脸变成了手机!至今这张照片还保存在我的电脑中。只要我一看到它,我就会“咯咯”地狂笑!

在我天空中的第二颗启明星,就是我和我的一个朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不过不是真的!

因为我爸爸以前是做衣服的,所以多多少少总会有一些用不完的线筒,而这个线筒又正好像冰淇淋的筒!那时候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒劳犒劳我们自己!于是,我们把洗衣液挤进线筒,然后搅拌,做出来的泡沫落在线筒的端口,看起来就像冰淇淋,看着都流口水。这时,我的表弟走过来,看到这个“冰淇淋”就大声叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快给我!”我们听了都哈哈大笑,接着,我深吸一口气,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“来,这个冰淇淋给你!”这时,弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺脚。我们看了也笑得不亦乐乎!

童年的时光是美好而又短暂的。但人总会慢慢长大,而这些趣事也终将成为记忆,深深地印在我的脑海里!

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篇2:快乐的寒假生活

全文共 240 字

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时间过得真快,寒假生活结束了。可我真希望时间过得慢一点啊!因为,那是一段快乐的日子。

噼噼啪啪,噼噼啪啪,伴着礼炮声声,我们全家乐开了花!妈妈带我去给长辈拜年,长辈见我呵呵笑,把一个个红包塞进我怀里。我呀,要把这些红包里的钱都存起来,等着将来上大学用呢!不过,我最喜欢的是妈妈送给我的书,可好看啦!在书中我学到许多新的知识。我天天盼着下大雪,盼望着和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,那该是多么有趣啊!遗憾的是,雪姑娘就是和我躲猫猫,不肯来见我……

哈哈!雪姑娘!明年的寒假我们一定要见面哦!

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篇3:快乐的童年

全文共 466 字

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农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。

春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,都神采飞扬,哈哈大笑着。

夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超",不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:"真是个小馋虫!"

秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美国!"……

冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

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篇4:我快乐的童年三年级作文

全文共 415 字

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每个人的童年应该都是丰富多彩,如:过年时与小朋友放鞭炮,在小池塘里戏水、游泳、捉小鱼、捉螃蟹时不时就传出了一阵阵欢声笑语。我也跟你们一样有着一个快乐的童年。

记得八岁时的冬季,我们大家早上一起床,穿上了厚厚的棉袄小一个个小企鹅一样。可是一打开门一阵寒冷的北风呼的溜进了衣服里镇冷啊!我慢慢的走出去看,地上落满了厚厚的积雪,我高兴极了,一下子冲进了好朋友的家里,可一看好朋友正在睡觉,于是我偷偷的把一些雪,放到了他的被子上,化了以后,又放了一点在他的脚上,就出去了,只听啊切一声。我的好朋友醒了。我立即进去了,他一看被子湿了,十分害羞。我却忍不住笑了,他几下子就穿上了衣服,一看外面的雪又发现偷偷发笑的我恍然大悟,拿起身边的雪,猛地向我砸来,我被雪一砸也发火了,于是一场激烈雪球大战就开始了,我们正打的昏天黑地时有几个朋友又找我们玩,可被飞击而来的雪球击中,于是也卷入了战斗

一回想起我以前的事,我就会笑出眼泪。

[我快乐的童年三年级作文

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篇5:我的童年生活三年级优秀

全文共 749 字

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童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。 Childhood is a colorful dream, inserting a pair of cute wings and flying through the whole blue sky;EssenceSpeaking of childhood, everyone has many funny and interesting things, and I am no exception.

记得我六岁那年,我无聊的坐在家门口,仰望着蔚蓝色的天,看着鸟儿们在天空自由自在地飞翔,有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫咪,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能起飞……”这时,我向右作一个实验,而且有了一个的“试验品”——那只可爱又淘气的小猫。

我费了九牛二虎之力才抓住了小猫。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在向我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小猫咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩儿了。”“用什么来做毛翅膀呢?”我想着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上了一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,粘贴在猫背上。

我捧着小猫,对小猫说:“不要怕,你马上就可以飞啰!”我用尽了吃奶的劲儿把猫咪扔上天空,只听“喵”的一声,小毛掉了下来。还好,楼下的王爷爷一把抱住了小猫,把小猫从生死的边缘拉了回来。我把事情经过告诉了王爷爷,他听了后,笑得眼泪都流出来了。后来王爷爷告诉我猫和鸟儿的区别······“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫的头,对它说:“对不起了小猫咪,我以后绝对不会再让你飞了。

我的童年,充满了快乐。

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篇6:快乐是一种生活态度作文

全文共 947 字

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所谓快乐,其实就是一种生活态度。有了一种快乐的心态,即使是在刺骨的寒风中卖甘蔗的人也能吹出悠扬的笛声,而没有这种心态,即使你坐在温暖舒适的轿车里,也会心情烦躁地对着堵着你路的车辆不停地摁喇叭。』

昨天匆匆忙忙地赶路时,突然被一阵儿悠扬的笛声吸引——一个在路边卖甘蔗的中年汉子正投入地吹着笛子。因为天气寒冷,他穿着厚重的棉衣,而且还有些破旧,上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但这不妨碍他吹笛子的兴致——只见他身子随着节拍扭动着,那姿势真不像是在大街上,倒像是在舞台上;他好像不是卖甘蔗的小摊主儿,倒是位艺术家!再看他的神情,那因长时间在外而冻得紫红的脸,满是陶醉和满足,他根本不在乎有没有人驻足听他的演奏,甚至也不在乎他的笛声是不是美妙,那种怡然自得写在他的脸上。

说实话,他的笛声乍听还行,但要仔细听听就会听出一些熟悉的曲子被他吹走了调儿,但这一点儿也不影响他吹笛子的快乐!

在寒冷的街头,一个卖甘蔗的中年人在给我们展示他的快乐!

拥挤的大街上,是缓缓涌动的车流,车流中不时传来马达轰鸣声、喇叭声,你还可以看到那些坐在各种车里的满脸焦急的人们,而且你可以断定他们此时一点儿也不快乐;街道两旁是各色摊点,摊主和顾客讨价还价的声音此起彼伏,还有包裹得严严实实的男男女女,都是面无表情,或者用口罩把表情遮挡起来,看不清他们是不是快乐的——我也是人群中的一员,东奔西跑,累得腿发沉、腰发酸,我知道我不快乐。

可是,我们谁都应该比那个卖甘蔗的中年人快乐:那些坐在各种小轿车里的人们,不仅不受寒冷侵袭,经济上也应该比卖甘蔗的更富足,他们应该比卖甘蔗的快乐;那些来来往往的人,不仅衣着光鲜,还可以随意买到自己想吃的、想玩的,他们也应该比卖甘蔗的快乐;就是我,虽说我此时也行走在寒风里,可我毕竟可以很快走进办公室,那里有暖气,我也应该比卖甘蔗的快乐。

可是我们此时都没有卖甘蔗的中年人快乐!

于是就有了一种顿悟:所谓快乐,其实就是一种生活态度。有了一种快乐的心态,即使是在刺骨的寒风中卖甘蔗的人也能吹出悠扬的笛声,而没有这种心态,即使你坐在温暖舒适的轿车里,也会心情烦躁地对着堵着你路的车辆不停地摁喇叭。

那个路边吹笛子卖甘蔗的人,即使没有我们穿得暖和,很可能也没有我们挣的钱多——但此时此刻,他比我们快乐!

[快乐是一种生活态度作文

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篇7:快乐的暑假生活

全文共 518 字

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光阴似箭,日月如梭。快乐的时光总是十分短暂。一不留神,调皮的时光守护神就让一半的暑假偷偷溜走了。在这半个暑假中,我过得快乐而又充实。

虽说已经放暑假了,可以好好休息一下了,可我不敢偷懒,怕学过的知识在脑海消失。于是,每周星期一到星期五,我都到辅导班学习,给大脑“充充电”。在学习中,我对写作、奥数产生了浓厚的兴趣,并且越来越喜欢。

你们可千万别以为我是个“书呆子”。在暑假中,我学会了洗衣服。我可喜欢洗衣服了,因为洗衣服时很凉爽。但是,有时候在洗衣服时,会遇上一两件重量极的衣服。可我不认输,硬是把它们拧干了。真是:明知山有虎,偏向虎山行。

在暑假中,我还看了好几本书。其中,印象最深的是《小猫出生在秘密山洞里》,这本书让我明白了:亲情无价。在看书的过程中,我还积累了不少好词佳句呢!这样是为了提高自己的作文水平。我觉得:书就像一座知识的宝库,让我的头脑变得灵活。

我不但看书,还看了几部动画片。说起来好笑,看动画片也让我懂得了不少道理:谁说女子不如男,在关键时刻,也许女生会比男生更加沉着冷静,不会鲁莽行事。

这个暑假,我感到自己受益匪浅:看书,让我这个作文不易获满分的女生经常得满分;学习,让自己变得充实……总之,我希望自己在暑假过得有意义。

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篇8:快乐的童年

全文共 625 字

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童年记忆中,有着许许多多好玩的事情,就像是退潮后沙滩上的贝壳,捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天,老师带着我们一起放风筝。太阳很好,风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组,一个拿着线,一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友,有的往这跑,有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿,还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行,只好给我们换了一个较安全的游戏,就是玩气球。

我一开始拿了一只变通气球,找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时,我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的,有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇:为什么看着是一样的气球,却有的向上,有的向下? 为了解除心中的疑惑,我便跑去问老师。“老师,为什么我手中的汽球与别人的不一样?” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氢汽球,氢汽比空气轻,所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

我不是很明白,但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑,感觉气球似乎一心要向天上飞。我想:可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的,又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松,气球一向子向天上飞去,越来越高。我看着它,越变越小,周围小朋友们有的叫了起来:“飞了,飞了。”我也一起大声的叫着:“飞了,飞了!”当我把这事说给老师听的时候,老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天!

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篇9:难忘的童年生活

全文共 353 字

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童年生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠使人留念,使人向往。童年生活中发生的一件件事,都深深地印在我的脑海里——它给了我无限的自豪和无穷的回味。

记得那时我才上幼儿园,还是个不懂事的淘气泡。睡觉时我总要睡在爸爸妈妈的中间,左边抓爸爸,右边揪妈妈,我醒后不管是什么时间,总是左边叫爸爸,右边喊妈妈,弄得爸爸妈妈一起睡不好觉。

爷爷和奶奶很疼爱我。记得有一次,我在客厅里玩枪,玩得很高兴,我把枪抱在怀里,我爸爸在客厅沙发上午休,我一不小心一枪就刺到爸爸的头上,爸爸火了,起来就狠狠地打我,正在这时候爷爷和奶奶来了,把爸爸骂了一顿,我笑了,因为,我是爷爷的心肝宝贝。

童年像流水一样一去不能复返,每当想起自己做的蠢事,就会感到真可笑。我爱我的爸爸妈妈,我爱我的长辈们,因为,是他们给了我最幸福的童年生活,我爱我的童年生活。

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篇10:守住快乐恒久的生活哲理故事

全文共 848 字

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我们几个同乘一辆车,去参加某海滨城市举办的会议。

一路上,我们慨叹这些年来的人事变化。王说,他的一个同事,原来和他在同一张桌子办公,现在已经升任部门主任,出入有车,前呼后拥,风光无限。李说,他的同学,父亲是煤矿主,毕业之后连工作也没找,就直接进了父亲的煤矿。现在开名车,买别墅,出入富贵场所,派头十足。

一直在旁边不说话的司机师傅,给我们讲了一个故事:我的一个司机朋友,也在一家单位给领导开车。他总觉得当司机地位低没出路,一心想着往上爬。他挖空心思讨好领导,逢年过节也不忘给领导意思意思。果然,他伺候的领导,在调离单位的时候,给他谋了一个职位,他如愿以偿地做了官,虽然是中层,虽然是副手,但他心满意足。

第一年,他周旋于上司与下级之间,心力交瘁,没有过过一天舒心日子。

第二年,已经坐稳位置的他,禁不住花花世界的诱惑,有了另外的恋情,又一天到晚周旋在妻子和情人之间。那些日子,他想的最多也最让他心烦的事,便是如何同妻子把婚离掉。

第三年,因为他和妻子的矛盾,父亲重病,他辗转于各大医院之间,女儿也开始不认他做爸爸。众叛亲离的他,日子过得有些凄惨。

第四年,单位领导班子重组,他四处奔走,想让自己留在职位上,但结果未能如愿。

第五年,不做领导的他,也不甘心再当司机,只好从这家单位出去。

师傅讲到这里,不无感慨地说,我的这位朋友没有当领导的时候,生活得平平稳稳,一家人和和睦睦,日子过得简单而又快乐。可是现在,背负着深深愧疚的他,人憔悴了许多,也黯淡了许多。

尘世中,有两只杯子,一只是用来盛平淡生活的,一只是用来装喧嚣的欲望。有的人一生沉静淡然,即使拥有的只是半杯水,也能安享平淡生活的美好,然而,更多人的心思和目光都集中在第二只杯子上,他们也许不知道,沸腾的水漫溢出来,最终是会烫伤自己的。

听着师傅的故事,那一刻,我突然想,我们拼尽全力得来的东西,也许并不能给我们带来真正的幸福,而真正的幸福,也许要求我们的并不多,离我们也并不遥远。那尘世的屋檐下平静而温馨的生活,或许,才是我们最终需要的清淡、快乐恒久的生活。

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篇11:快乐的初中生活主题作文

全文共 788 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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篇12:快乐的小学生活

全文共 954 字

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记得刚上小学时,母亲提着杌子,我穿着新做的学生制服,背着母亲缝的新书包,书包里装上石板·石笔,一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级,学笔划,用的是石板石笔,可以写了擦,擦了写;再逐渐用铅笔,铅笔往往用的捏不住了,才扔掉。

到四五年级,才开始用钢笔,用的是蓝黑墨水,写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水,便买便宜的墨水粉兑水用来做作业,颜色浅,兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高,回家后或在杌子上,或趴磨盘上,或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队,系上红领巾,在队旗的引领下,唱着少先队员之歌,雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓,同学们打着队旗,抬着花圈,去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓,听守墓人讲郇营长,马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播:嗒嘀嗒·嗒嘀嗒,小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级,学校组织去杏花天砸铁石,同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手,仍坚持不下火线,被编了快板书传唱表扬:***,小英雄,别看人小,心里红·······。

快乐的是过六一儿童节,孩子们上穿白衬衣,下穿学生蓝裤,系上红领巾,开展各种文娱活动。特别是一九六三年,我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下,气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始,一直到人生巅峰的光辉一生,使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下,我们班也以小组为单位,星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师,手把手教我写下人生的第一个“人”字,鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访,我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边,另一只手亲切地抚摸着我的头,嘘寒问暖的与母亲拉家常,表扬鼓励我努力学习,将来做对国家对社会有用的人······,使我永刻心间。

小学五六年级,逐渐增加了历史·地理·自然等课程,开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去,倍加珍爱新中国的来之不易,幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下,考上了竞争激烈的淄博第一中学,结束了我小学的学习生活。

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篇13:快乐生活作文400字

全文共 369 字

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我坐在房上,望着天上的星星,闪烁的星星像一个笑脸,咦?像谁的笑脸呢?我打开脑子里的百宝箱,狠狠的翻了一遍,啊!找到了!这一找,让我想起那段美好的日子……

我记得是两三岁的时候,奶奶追着我喂饭,我就去找姥爷爷玩,我找到姥爷爷时,他在地里干活,一抬头看见我时,便笑眯眯的向我走来,用一双长满老茧的手拉着我白白嫩嫩的小手,走向地里,给我一根黄瓜,外加几个小西红柿和一个又大又红的苹果。每当这时,我总会用我的小手拿上苹果与几个小西红柿递到姥爷爷的手中,说:“我不吃这个,姥爷爷吃吧!”姥爷爷会说:“真是长大了!”我总会这样,姥爷爷也总是对我笑眯眯的,好慈祥呀!

姥爷爷还很懂孩子的心,姥爷爷种了一个苹果园,三岁时,我常去找姥爷爷,我们俩人就在苹果园玩了起来,我常常骑在姥爷爷脖子上摘苹果,我总是摘下一个又大又红又甜的苹果给姥爷爷。

我多么喜欢姥爷爷呀!

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篇14:健康快乐童年的作文

全文共 1237 字

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每天早晨从悠扬的儿歌伴奏声中醒来,重听昔日的经典歌谣,有种重回童年的感觉。没有了嘈杂的闹铃,取而代之的是儿子悠扬的黑管演奏曲。看到儿子吹奏的认真劲,这不得不让我感谢学校为孩子们开展的“快乐星期三”活动。

学校开展的“快乐星期三”活动,涉及面广,对于喜欢音乐的孩子,开设了各类乐器班;对于喜欢美术的孩子,开设了美术方面的相应课程;对于喜欢户外运动的孩子,开设了球类的培训指导;对于……总之,孩子只要喜欢的又有益于孩子身心发展的都有涉及,给了孩子们足够的选择空间。儿子喜欢音乐,他选择了黑管班。一年多的学习,从一个音符都不懂的音乐盲,到今天能独立吹奏完整曲目的小小演奏家,我看到的是儿子小有成就的一面,期间的历程有过波澜,但这更是对儿子的一种历练。

儿子“快乐星期三”活动选择黑管,让我吃惊的同时也不免有些高兴,小小的心灵居然有种对音乐的追求,我尊重儿子的选择,全力支持他。一开始出于兴趣的原因,儿子学的很认真,每天写完了作业,都拿出黑管吹一会,向我们炫耀下自己的所学。尽管他吹出来的没有什么韵律可讲,但是我们听着还是满心的舒服,因为这是儿子自己用心学习的成果。

随着时间的迁移,儿子课业的增多,在家主动吹黑管的时间越来越少,从一天练一次到两三天练一次,再到随后的一个周练一次,看到儿子此时的表现,难免有些失望,但想想儿子的年龄又有几许默认。作为一个家长,孩子的启蒙老师,我还是要引导一下儿子,让儿子重拾自己的选择,让他认识到不管做什么事,特别是自己感兴趣的事,一定要尽自己最大的努力做好,要不以后什么也做不成。每个周日是我和儿子出去玩的日子,带他去公园,带他去游乐场,带他去爬山……总之就是让他尽情玩耍的一天,当然这天也是他最期待的。那天我没有早起,也没有出去的意思,这让他有点小郁闷,来到我身边,问我什么时候走,我说不去了,他却说了句,大人怎么能说话不算数!我暗笑,反问了他一句,你不是现在黑管也不练习了吗!当初选择的时候是怎么向我保证的呢!小孩子说话不算数,大人也可以了!儿子还是聪明得很,一下听出了我的意思,觉得自己不对了,向我承认了错误,并保证以后不会再犯类似的错误,我听了有种说不出的喜悦。从那天起,家里每天又有了儿子演奏的歌谣,儿子演奏水平提升的同时,其它方面的好习惯也一一养成。

儿子现在不管做什么,只要自己选择的,喜欢的,都保持有一颗恒心,一颗走向成功不言败的决心。因为学习黑管的时间多了,儿子很少再去玩电脑上的游戏。儿子也知道了为了节约学习时间,学习的时候小动作少了,这让他做什么事都会聚精会神的去做,因而学习成绩也有了很大的提高。另外儿子也养成了早睡早起的好习惯,早晨不用闹钟自己就能起床,这些变化让我很是欣慰。

儿子每天早晨的儿歌演奏时间,成了我一天最开心的时刻,让我重拾童趣的同时,也看到了儿子快乐成长的一天天。当然这一切归功于学校开展的“快乐星期三”活动,希望学校多多开展类似的活动,让每一个孩子在学好科学文化知识之余,有个健康快乐的童年。

[健康快乐童年的作文

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篇15:快乐的暑假生活作文600字

全文共 678 字

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今年暑假异常的热,太阳像个大火球般挂在天空,柏油马路已被太阳烤得软绵绵的,慵懒的植物垂头丧气的站在烈日下,只有知了没完没了的唱着不变的旋律,一股热浪扑面而来,人们像要融化的雪人没有一点力气。

“萱萱,今天约上你的好朋友,我请你们去吃饭吧。”妈妈的话如同炎热天气里冒着冷气的冰激凌。我们相约来到谷德广场,虽然刚放暑假不久,但像久别重逢似的,说不完的话,心思根本不在吃饭上,美食已经不是重点。饭后,妈妈见我们兴致很高,就提议去烘培体验馆,让我们多玩一会。

在众多的烘培项目中,我们商定选择了简单的项目——做饼干。体验馆老师从冰箱里拿出了几块冷冰冰、硬邦邦的面团,分给我们。面团和平时做馒头的面团不一样,油乎乎的,散发着香甜巧克力的味道。我们都抢着做起来,可是面团粘性不强,不易成型,屡屡失败,没想到原本以为最简单的饼干制作会这么难,急得我们大汗淋漓。

在一旁观察的老师,看到我们焦急的样子后,为我们分析了失败的原因并指点了技巧。我们决定分工制作,一人负责把面团揉软,一人负责将面团压成不薄不厚的饼,一人负责用模具做成型,还有一个人负责挑选模具并将做好的饼干排放到烤盘里。笨拙的我们开始慢慢熟悉起自己的任务,越做越顺手,有序的忙碌着,像是流水作业。分工合作非常有效,不一会我们就完成了饼干的初步成型。最后,将做好的形状各异的饼干放入烤箱,高火烤十分钟。

“叮”……热乎乎的饼干出炉啦,散发着甜甜的奶香味,让我们垂涎欲滴。我们急切地品尝了一块,“哇太好吃了,这味道,一点也不比买的饼干差。”我们将饼干装入盒中,谁都没有多吃,决定各自带回家,全家一起分享。【公众号:宋奕萱】

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篇16:快乐的寒假生活

全文共 661 字

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快乐寒假生活,像天上的星星一样繁多,一样绚丽多姿。其中有一颗星星最亮,这颗星星让我回想起来总是乐趣无穷。

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种重大事情我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和老虎贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出鸡爪,拿起对联,取出一的事,这些事就好像天上的星星张,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的杰作,我不禁仰天大笑:我真是天才!哈哈哈!天上的蠢才!突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!反了?这上下联该怎样分呀?我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究平和仄,平就是现在的第一声和第二声,仄就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是仄声,下联的最后一个字是平声。哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联三星高照平安宅和下联五福临门富贵家这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可麻烦了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联三星高照平安宅贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联五福临门富贵家贴好。再把横批富贵平安贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

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篇17:我的童年学校生活作文

全文共 401 字

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童年的记忆中有许多美好的事物,但我最无忧无虑的快乐时光是上幼儿园的那三年。

高新第一幼儿园是我的第一所学校。那是一个有着哥特式尖尖红顶,白墙,花园般的小城堡。

我入学的时候正是秋天。杨树、梧桐树等许多树等许多树的叶子都变成了金黄色,秋风起时叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飞来飞去。我们一群小不点互不相识,彼此很陌生,第一次离开家来到这个陌生的地方;第一次与一大群陌生的人在一起;第一次一个人面对陌生的环境。我心里害怕,恐惧,孤独无助。是老师温柔的话语、慈祥的笑脸温暖了我,是小朋友们可爱的笑脸、滑稽的语言增加了彼此的亲密。春天,我们在洒满阳光的草地上做游戏;夏天,我们在树荫遮挡的小草场上欢快的追逐嬉戏;秋天,我们和老师一起收集落叶制作贺卡;冬天,我们在雪地上开心的跑来跑去。

三年里我们互帮互助、团结友爱。幼儿园的每个角落里都珍藏着我们美好的回忆。

幼儿园里我收获了友谊、欢乐。想想看,童年的校园是那么的美丽。

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篇18:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇19:快乐的童年三年级作文400字

全文共 539 字

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每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常发生多种多样的趣事,而发生的原因就是年纪小,不懂事,知道的道理实在太少太少。长大时,回忆过去的事,就会觉得自己很可笑,但小时候去做那些事,就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的,今天带你们走近我的一些童年趣事……

一天在路上,我看见一位大姐姐的头发很漂亮,红色,黄色,蓝色……是五颜六色的,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样,把头发染成五颜六色,像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发,所以我就想自己偷偷地躲在房间染,怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿,然后把画画的颜料挤在头发上,从左往右,红色,绿色,黄色……结果头发弄得乱遭遭,花花绿绿,但是心里美滋滋的,头发上了颜色之后,很湿,我就坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”,我呆了,镜子里的我像个野人,也像稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己,就马上去洗头发。这一洗,发现头发上的颜料随着水,在流失。水滴在了我的脸上,衣服上,我的脸与衣服就变成花花绿绿,此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事,我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

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篇20:快乐的假期生活

全文共 730 字

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今天,我的心情一直不能平静下来,你想知道为什么吗?我来告诉你吧,因为今天韩国小朋友文浈铉要来我家做客,我特别的兴奋。

我一大早就起了床,把房间整理打扫干净,在门上贴好“欢迎你,文浈铉”的英文,房间里拉好彩带和自己做的各色花球,又和妈妈去花店买了一束紫玫瑰。终于到了下午,我急匆匆地来到学校,在教室里焦急地等待着韩国小朋友的到来。过了很长时间,吴校长说:“飞机误点了,要到晚上7点才能到。”大家只好先回家继续等待。

时钟刚过六点,我就坐不住了,拿好鲜花和同学李娱娱来到学校。我们俩是最早到达的,在教室我们商量怎么安排四天的活动,读着老师教的韩语。七点钟了,我们排好队伍,捧着鲜花来到大门口等候。一辆满载着韩国小朋友的大巴车到了,我激动的心快要从嗓子里蹦出来了。鼓乐队奏起了欢快的迎宾曲,韩国小朋友一个个跳下了汽车,我们跟着他们来到了会议室,校长致了欢迎词后,我们中韩两国的小朋友开始结对子,老师叫着中韩两国小朋友的名字,我就不停地找着我的朋友,但没找到。终于叫到我的名字,我上前和文浈铉先握了手,把鲜花递给她,然后帮她带上写着文浈铉名字的吊牌。这时,爸爸拍着录像,妈妈给我们拍照片,真是一个激动的时刻啊!

欢迎仪式结束后,我们一行四人来到了我家。妈妈准备了一桌丰盛的晚餐,但是,文浈铉说已经吃过了,很饱了。我就拿来西瓜和葡萄给她吃。她好像很拘谨,大概是换了新环境的缘故。过了一会儿,妈妈让她打电话给家里报个平安,文浈铉打完电话后,拿出好多礼物递给我,有糖果,有饼干,有水彩笔,还有一个鼓。我赶紧说:“谢谢!谢谢!”我也拿出一把王星记的檀香扇和两个精美的中国节送给她。这样一来我们就熟悉了。我们一边看照片,一边用手比划着,还不时大笑起来。

我们愉快地度过了一个难忘的夜晚。

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