那一瞬间的永恒作文优秀20篇

有人把和平比作花，芳香四溢；有人把和平比作鸽，展翅高飞；但还有人把和 平比作太阳，可望不可即。

是的，对于那些整日生活在炮火中的人们来说，和平只是一个美丽的神话。他们每天生活在炮火的轰击下，血河里，他们如何找寻和平？他们只能痴痴等待，等待被战争掐断的和平之花再次绽放；那被利剑射下的和平之鸽再次高飞；那被挑起战争的人们搁浅在荒滩上的和平之舟，再次荡漾在清澈见底的小河中。他们只能绝望地哭泣：世界何时才能铸剑为犁？

那些挑起战争的人们啊！你们可曾看到：在用血流成红河中，孩子们惶恐的哭着，找寻失散的妈妈；母亲撕心裂肺的哭着，喊着死去的儿女，枪林弹雨中，不时的传来一声凄楚的呜咽。一阵悲哀的哭泣，妻离子散，家破人亡。难道为了你们的“梦想”，就要牺牲无辜？

人们啊，利欲熏心的人们啊！你们可曾记得希特勒傲视世界时给人们带来的苦难？你们可曾记得圆明园中的阵阵火光？你们可曾记得珍珠港上空的滚滚浓烟？你们的曾记得那刚发生不久的7。5事件？你们又可曾记得那惨无人道的南京大屠杀？

你们不记得！你们只记得大把大把的金钱，你们只记得闪闪发光的金银珠宝，你们只记得杀人后的快意！

可是，你可曾知道在你们狂傲的冷笑中有多少家庭在愤怒，在哭泣？和平的天使已泪流满面，伤痕累累。

何时停止战争，让天使展露笑颜？何时停止战争，让欢乐占满纯真的眼？何时停止战争，让空气中不再有血腥的味道？

有人说。20世纪是个硝烟弥漫的世纪，那麽，在21世纪中，让我们把和平成为永恒，让我们为战争敲响丧钟！

总有些幸福，我很想抓住，因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒，在我孤独忧伤时给我力量。然而，它们却像那指间的细沙，握得越紧，就流得越快。

那天翻开初中时的班记，从那字里行间，我仿佛看到了同学们亲切的笑脸，纯真的面容。

是啊！我记得初中时的那片天空，它属于青春和纯真。那里没有硝烟，没有战火，有的，只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑，疯狂的奔跑追逐，把我们的纯真挥洒得满地。而天空，见证了我们的快乐和幸福，它同我们一起快乐并幸福着。

是啊！我记得那个小小的花园。幽静的青石板路，绿得渗出了忧伤的树木，寂寞得冒泡的湖水，锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下，彩霞布满了天空的时候，我诉说出我小小的忧伤。那时，在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声，它仿佛在为我的忧伤伴奏，要让它跳舞！

是啊！我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时，看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是，简单的披上衣服，匆匆跑出去，跑到学校的至高点，抬头仰望。似乎那就是我们的幸福，那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放，而也许我们不知道，在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……

是啊！我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑，可谁都知道，彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学，对朋友，对最亲切的人的恋恋不舍，那是对这三年友谊的依依惜别。

在最后举杯欢畅，祝我们越飞越高时，那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下，它告诉我们，没有永恒，一切都将结束。

那天，去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前，看着血红的夕阳，看着陌然的人们，看着那些毫无生机的高大建筑，我又想起了从前。从前的天空，从前的阳光，从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。

在钢琴的最后一个音符落下时，我的记忆静止了。可是我知道，我的美好和幸福还有很多，可我遗忘了，遗忘了那些最美好，最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来，作为我的珍宝收藏。可是，我知道，它走了，它再也不回来了。也许它不属于我，也不属于任何人。它的归宿，是消逝，只有在消逝中，它才能得到永恒！

微笑，能使人振作;微笑，能使人从病魔与死神手中挣脱;微笑，能使人勇敢坚强!

我喜欢微笑，喜欢对别人微笑，更喜欢别人对我微笑!

微笑， 在我的心中代表着不同的意思与情感。在灾难面前，微笑是存生的毅力;在病情中，微笑是与病魔抗争的坚持;在友情中，微笑是安慰;在亲情中，微笑是鼓励;在我心中，微笑是无私的，微笑是力量!

还记得那2003年的非典吗，“白衣战衣”叶欣为了病人永远离开了人世，但她留给人们的是永恒的微笑;还记得《番茄加太阳》这篇课文吗?小女孩给作者卫宣利带来了灿烂的微笑。小女孩明明用着善良的，天使般的笑容走进了卫宣利内心的灰暗。让好重燃起努力生活的希望。看着明明的微笑，作者卫宣利的心温暖了;还记得那2008年四川汶川8。0级大地震吗?它不仅仅给我们带来灾难，还给我们带来了患难见真情的精神，当救出每一个人的时候，救援人都用甜甜的微笑，对遇难者虚寒问暖;2010年4月14日青海玉树7。1级地震，我们用“双手”把遇难者从死神手中一个个抢回来。那一次次在笑中执行的生命接力棒有时让人喜悦，有时让人心寒，有时让哭泣。当可爱的小生命诞生时，全球都在为他欢呼;当那痛魔折磨着这些天真可爱的孩子时，全球人民撕心肺俯，泪水如雨的哭了，正当那小女孩，救出来找不到亲人，自己在那伤心哭泣的时候，全球人民都在为她感到心寒;当那些不幸的人们“走”了时，全球人民都在为他们祈祷，为他们默哀!人们用微笑来安抚着遇难者!

微笑，一个美丽的词，只要每一个人都把微笑送给别人，互相传递，那这个世界就是一个最美好的世界!一个微笑足以令一个人感到欣慰!

我喜欢微笑，喜欢每一天都充满着笑声的世界!

母亲，这是一个让人听了后会感到温馨的名词，因为母亲时时刻刻都流露出对我们的爱，这便是母爱。

一提起母爱这个词语，就可以在脑海中想到无数名人的赞颂的诗句和名言。这如孟郊《游子吟》中的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”无时无刻不体现着母亲对儿女的爱。它表现了母爱的伟大和无私!

春去秋来，时光飞逝，在人生的道路上，我已经迈过了十二个台阶。在迈步每一级台阶的时候，都是妈妈一直陪伴着我。妈妈给予我的爱是无私的，我和妈妈之间爱的插曲就如一杯酒。妈妈的句句嘱咐成了我每天力量的来源;妈妈的丝丝问候，成为我信心的来源。虽然，每一句话已经非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母爱。就如一杯茶，夏天品尝使人凉爽，冬天品尝使人温暖。

记得上学期期末考试临近的一天，我放学回到家。因为就要升初中，每天的学习任务压得我喘不过气来，面对成堆的作业和试卷，我不知如何下手，就小声嘀咕：“作业多死了，大人真好!”这时，妈妈走了过来，手里端着一杯牛奶，温柔地对我说：“旭，喝杯牛奶提提神，振作点，有妈妈在，没事的。”我没有抬头，无视于妈妈的存在，只是冷冷地说了一句：“嗯，放这吧!还有，请你以后别再给我喝牛奶了，你看我这么多作业，哪有时间喝啊?”妈妈被我“训”了一顿，只是轻轻地叹了一口气，关上门走开了。其实，在我说出那句话的时候我就后悔了，我也不想和妈妈那样，我只是很烦。可我不应该对妈妈失态，毕竟妈妈是一片好心啊!我想去和妈妈道歉，可又不好意思，就一直拖到现在。妈妈，我现在向您道歉，是我不好，谢谢你当时理解我。

我在心里对妈妈说：“妈妈，我爱您!”我停下了笔，长长地舒了口气：“母爱，永远闪亮的光芒，将伴随我一直走下去!”

时光飞逝，转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘，但我难以忘记的，是初一刚入学时七天的军训，其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影，更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训，成为我永恒的记忆。

短暂的七天军训结束了，我并没有因为马上会见到妈妈而高兴，反而有一丝的伤感。仔细想想，这七天我虽然身心疲惫，但是我从中体会到了许多，许多……

烈日当空照，我们站军姿，一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气，我们有些承受不住了，但如果当时弃权，教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是，我们互相鼓励，互相安慰，一个小时过去了，一个半小时过去了，我们胜利了。这是坚持的力量，这是团结的力量，这力量比铁还硬，比钢还强。

在这短暂的七天中，给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉，现在回想起来不知怎么的，总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小，但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时，教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些，我既甜蜜而又感到自责，自责我不应该埋怨教官，我不应该与教官作对，但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后，我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天，如果有的话，愿它能早日到来。

在这七天中，我们有欢笑，有泪水，有病痛，有坚持……军训虽然很苦、很累，但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文：永恒的军训记忆

读《香菜开花》有感

香菜开花，在大自然中只是一个小小的过程，在这篇文章中，我很惊奇，在文章中，香菜开花，居然那么好看，在它开花那一瞬间，是永恒的。

香菜开放，是常见的，但真真正正看过的，用手指一数，万里挑一，古人云：“道生一，一生二，二生二，三生万物。”一个小小的香菜花在万物中一直坚守着自己的本性。开花只是它一个小小的过程罢了，但是，任何一个生物一瞬间都是精彩，永恒的。麦穗成熟弯下腰是在教我们谦逊，这个众所周知。香菜有开花的一瞬间，也会有枯萎的终点，但那开花的一瞬间，在香菜的心中，也是永恒了。它活出了自己，哪怕它只是和别人一样的过程，一样的一瞬间，但在它心中，那开花的一瞬间，已经在它心中永恒了，这就是永恒的一瞬间。

慢慢地合上这份考试的试卷，我心中若有所思，香菜开花是开给自己看的，一点都不会在意他人是否看到，少了他们的目光，他自己活得很精彩呀。没有了别人的目光，他们都一直开着花。悟出这个道理，我想起了许多许多。古人有的向往世外桃源，那里没有别样的目光，也没有纷争，也没有剥削。每人都能安居乐业。在这里的人们，没有一个想出人头地，他用着自己的方式，活出了一个又一个的瞬间，这些都是永恒的。他们如同香菜一般。

是的，香菜就可以反映出一个人的精彩，不喜爱名利，但是依然遵循着自己的生活方式来生活，不追求世俗的功名利益，活出了自己，这才是有一个人的人生，这个人虽然是平凡的，但这也是我们每一个人所缺乏的，拥有一个高尚的情操是做人的根本。就如同路边的一个卖糖葫芦的人，一串糖葫芦才三快钱，但这其中包含了那个人的努力，他不会贪小便宜，虽然一天中的他也很平凡，但他没有收多别人的钱，没有用过期材料做食品，一分一毫都是自己挣来的。它就如同路边一朵慢慢绽开的香菜花一般，不追求世俗名利，只喜欢遵循自己的本分来活好每一个属于自己的瞬间，使得那一瞬间，在自己的生命里面永恒的存在。

永恒的那一瞬间，它活在心中。也许它又活在大自然中，但是，他会让任何的人与物记忆犹新。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，永恒的屹立在人们心中，难以抹去。

古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药，期盼永恒；埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生，等待永恒。无疑，他们的生命未能永恒，但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者，至死都未想到得到永存的是他们生命的价值，而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多，鲁迅将时间比作海绵里的水，可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡，流连于娱乐场所追求虚无，把黑夜当成白天过，把一小时当成一分钟过，并常作颓废状。哲人说，人类无法改变生命的长度，却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算，但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代，我们应当实现青春的价值，以求青春价值的永恒；我们要做推动历史发展的新生热血，绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字，人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生，成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承，在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说：“给人民做牛做马的人，群众把他举得很高，很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”，想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气，以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调，他不畏强权，敢于做“第一个吃螃蟹的人”，用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相，把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达，为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草，却是春风中散发生机的一片；他称自己只是俯下身子的牛马，却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早，但只要认真过好每一天，就像康德说的，“对于即将离开世界的人来说，最大的安慰，莫过于确信没有虚度此生”，那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗，但是即使渺小低微，仍旧在发光发热，奉献自己，在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

初日暖阳

早些年，我看过一场日出。那一次，太阳深深吸引了我。

那是一个冬天，天还蒙蒙亮，我的手机便“丁零零”地开始抗议，我不耐烦地关上了闹铃，缓缓地睁开双眼。乡下刺骨的寒冷使我不想离开我的“暖窝”，但觉得肚子不舒服，便迈开艰难的步伐，走到了卫生间。

我上完厕所，此时，太阳升起来了，奶奶养的鸡也早就在啼叫，一缕阳光透过窗子照射在我的脸上，暖洋洋的。接着，光线越来越强，感觉越来越热，与早晨那刺骨的寒冷形成强烈的对比。

带着好奇心我走出了房门，坐在门前，门前的小溪似乎不畏惧严寒哗哗地漱着口，太阳缓缓地向上爬行，太阳在水中的倒影也愈来愈清晰：火红的初日与水中的另一个它共同描绘出一幅美丽的画卷。

初日的美种植于我的脑海。

课后夕阳

随着年龄的增长，我上了初中。那是下午的最后一节课，而且是体育课，原本毒辣的太阳也变得柔和起来，尽管有几分刺眼，但还是可以忍受。

随着老师的起跑声出口，同学们开始飞奔，为了更好更快而奋斗。半节课过后，老师宣布解散，大家气喘吁吁地坐在台阶上，呼呼地喘着粗气。

我也一样，调节着自己的呼吸，抬头一看，夕阳的光透过树叶的间隙射入了我的眼睛。我下意识地用手一遮，过了一会，眼睛渐渐适应了强光，于是，我缓缓地睁开眯起的眼，看见橙红的夕阳挂于天边，蓝白色的主格调中凸显着中间橙红色的暖色调。

多么美丽的夕阳啊！多么想分享给所有人啊！

永恒福阳

时间流逝，一转眼就到了初三，学习紧张，时间紧迫，每天都匆匆行走于家与学校之间。

一天早晨，我像平时一样去学校，半路上发现鞋带松了，便蹲下身子去系。几秒过后，我系好了并站了起来，抬头一望，初日依旧那么美丽，那么灿烂。我看后，心情十分愉悦。

傍晚，我出门去上晚自习，心中也没有平时那么紧张，我慢慢地走着，夕阳的光芒照在我的左半边脸上，金灿灿的。

晚上，睡觉的时候，我躺在床上，静静地回想着今天与日的早遇和夕遇，发现太阳与原先相比，毫无变化，我回想着曾经的体验，知道了，太阳光是永恒之光。

初日复夕阳，夕阳复初日，始终轮回演绎着同一件事——太阳东升西落，阳光普照人间，我想，这就是永恒，是太阳永远赐予我们的福。

教师点评

这是一篇感悟、歌颂生命的哲理性散文。文章构思巧妙，题记与尾段，相互照应，点明主旨。三个片断的选择和三个小标题的制作独具匠心，第一片段选择幼稚童年的一个早晨，描写初日的温暖；第二片段选择刚上初中时的一个下午的最后一节课，这节是体育课，太阳逐渐柔和，慢慢地日挂西山，“我”目睹夕阳主色调“蓝白”和暖色调“橙红”的和谐之美；第三片段选择初三阶段，每天早早晚晚行走于家与学校之间，感悟到“初日复夕阳，夕阳复初日”的生命意义，三个片段，层层递进，让文章主旨渐次明朗起来。

文章写太阳，语言凝练多变化，渗透着“我”的真挚情感，“一缕阳光透过窗子照射在我的脸上，暖洋洋的”，从触觉角度描写太阳，写出太阳给“我”带来温暖的欣喜；“我缓缓地睁开眯起的眼，看见橙红的夕阳挂于天边”，通过描写“我”观察太阳的醉态，写出太阳给“我”带来新奇的刺激；“我回想着曾经的体验，知道了，太阳光是永恒之光”，这是议论性语句，直接道出“我”认识的升华，顿悟生命永恒之美。

[永恒之光太阳作文

时钟永远都是顺时针的，逆时针只是存在于虚幻中。秒针划过一刹那，是瞬间，定格在这一刹那，便是——永恒。

——题记

历史的见证

战火纷飞，随风而逝，曾经的一刻只是历史的轻声一吟。

汨罗江边，一个充满理想与抱负的身影消失在尘世间。庸懦无能的君主，腐败守旧的大臣，越来越弱的国力是一颗爱国、报国的心所无法将其挽回的。楚国前进的路上撒满了艰辛与黑暗。

水花溅起的一瞬间，历史的快门将这一幕尘封在它的底片内，这一闪便是永恒。往后的这一天——端午节，人们用各种方式悼念这位伟人，掸去掩盖历史记忆的尘土。

现实的梦想

“寸金难买寸光阴”这是妇孺皆知的道理，它深深地烙在了我的脑海中，虽说最初没有心灵深处的共鸣。

在古代，许多名人早已给我们树立了榜样：匡衡凿壁借光、车胤囊萤照读、范仲淹断荠划粥、王献之依缸习字、司马光警枕励志都在激励、鞭策着我们奋进。

在现实生活中的我们扮演着各种各样的不同角色——学生、子女、消费者……我们也承担着各种各样的任务——学习、工作、生活……能自如地切换角色，驾驭时间，对每个人来说，并不是件容易的事。只有抓住每一个瞬间，才能赢得更多的机会，实现更多的梦想。

忙碌的身影与匆匆时间在追逐!

后记：在生命中，一个动作是一瞬间;在一个历史中，一个人或一个朝代是瞬间。当历史的车轮碾过一段历史的时候，永恒的那一刻(秒)便过去了。其中的一瞬间必定属于你我。请将这一刻紧握在手，让她绽放出美丽的火花吧!

母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感，也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外，许多诗人和作家用他们炽热的心血，非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”在她的作品里，母爱纯情，无私，像大海一样博大无边，人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年，这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性，以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说：“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音，是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料，使我们尝到了‘泥土的芬芳’，使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的，是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。

然而，就讴歌母爱而言，却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美，尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗，堪称母爱之歌的“极品”，自问世至今萦绕响彻近一个世纪，一代一代的读者无论国度性别，皆如饮醇醪，如沐春风，都为之沉醉倾倒，击节赞叹不已。

那么，这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》：

假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑咯咯地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么?

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林阴，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子?”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

再看《告别)：

是我走的时候了，妈妈;我走了。

当清寂的黎明，你在暗中伸出双臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀!”——妈妈，我走了。

我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪，当你洗浴时，把你吻了又吻。

大风之夜，当雨点在树叶中浙沥时，你在床上，会听见我的微语，当电光从开着的窗口闪进你的屋里时，我的笑声也偕了它一同闪进了。

如果你醒着躺在床上，想你的孩子到深夜，我便要从星空向你唱道：“睡呀，妈妈，睡呀。”

我要坐在各处游荡的月光上，偷偷地来到你的床上，乘你睡着时，躺在你的胸上。

我要变成一个梦儿，从你眼皮的微缝中，钻到你的睡眠的深处，当你醒来吃惊地四望时，我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。

当普那大祭日，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在笛声里，整日价在你心头震荡。

亲爱的阿姨带了普那礼来，问道：“我的孩子在哪里，姊姊?”妈妈，你将柔声地告诉她：“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”

原来，这两个作品有一个鲜明的特点：不是直接、单一地歌颂母爱，而是站在儿童的立场，以儿童的心理来体味母爱，将母亲与儿童结合起来，将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽，因为母爱是指向儿童的，只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟，也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴，因为具备了“母爱”与“童心”两个声部，母爱之歌才更加婉转深沉，回肠荡气。比如《金色花》，那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲，他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子，时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，“谁言寸草心，报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性，孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证，泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅，而且在艺术表现上也别出心裁。

《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别，有如我们晚上道“晚安”，但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看，我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看，孩子要变成清风去抚摸母亲，变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写，并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字，从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎，并成为二十世纪以来世界文学，特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱，而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品，而成为个中翘楚。

泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说，多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集)，对于这两首散文诗，几十年来在我国一直受到高度评价，其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”，“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说：“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望，所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界，便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在，《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材)，深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知，相信它一经评介，也必将与《金色花》一样，成为中学生最心爱的作品之一。

永恒的微笑在我们那个地方，有许多美丽的花儿：玫瑰、菊花、梅花、梨花、还有一些无名的野花……随处可见的就是“太阳花”！太阳花是一种总向太阳开放的花朵，就像一个朝气蓬勃的孩子，带着微笑，为世界带来欢乐！1年生肉质草本，高10-15厘米。茎细而圆，平卧或斜生，节上有丛毛。叶散生或略集生，圆柱形，长1-2.5厘米。花顶生，直径2.5-5.5厘米，基部有叶状苞片，花瓣颜色鲜艳，有白、黄、红、紫等色。蒴果成熟时盖裂，种子小巧玲珑，银灰色。 园艺品种很多，有单瓣、半重瓣、重瓣之分。原产南美巴西。我国各地均有栽培。生于山坡、田野间。分布黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江、湖北、江西、四川、贵州、云南、山西、陕西、甘肃、青海、内蒙古等地。每每早晨，我都会用鼻子轻轻一闻，啊哈！真香，是太阳的味道。闻着这另一番的香，眼前仿佛看见了小蜜蜂们采蜜时欢乐的情景。太阳花，四季开放，只要有阳光，它便会露出甜美的笑容！黎明，太阳花含苞欲放，似乎在等待时机，绽放心花，又似一群正呼呼大睡的孩子，都整齐的盖好绿被子。等太阳升起的时候，一片一片火红的花朵绽放了，映现我的眼帘，一切的一切都似乎发生了奇迹。苏醒的花儿们，翩翩起舞，是多么有诗意啊！它向世界展现了无穷的魅力，人们都当它是神奇的植物，能给人们带来欢乐，它们每天的都迎着笑来送太阳伯伯。似乎有一种魔力，欣赏的人会悟出一些人生哲理，当然，我也不例外：它们对世间充满希望，不畏艰难险阻，开放生命之花。当太阳升起的那一刻，它笑了，笑得那么那么灿烂。面对所有的事物，都是那么快乐，总是微笑！人们都称它是“太阳的使者”，我却称它是“太阳的微笑”！所以，一定要保持良好的心态，微笑！去面对任何一个困难！

童年，是一幅画，把我的欢乐画在了上面；童年，是一首歌，把我的开心都唱在了上面；童年，更是一本日记，把我的点点滴滴都记在了上面。

童年在故乡那千丝万缕的记忆，常常浮现在我的眼前，常常令我魂牵梦绕，痛哭流涕。如令，在县城读书的我，每个周末总得回故乡去，去回味留在故乡的欢声笑语，我生怕哪一天，当我远离家故乡时，这些美好的记忆随着时间流逝而淡出我的记忆。

回到故乡，打开铁门，院子里冷冷清清的。再也没有童年的那般笑声，再也听不见外婆和婆太为我喊加油的声音了；再也看不见外公、外婆和婆太他们围坐在一起谈天说地的欢声笑语。走进大门时，从前，那满头乌黑发亮头发，如今却变成了如蚕丝般雪白的外公，一个人静静地坐在门口，或步履蹒跚地向我走来。那期待的眼神中，流露出的不仅是对我回归的盼望，更是透出了老人一颗孤寂的心。此时，我心里甭提有多难受了。

我总忘不了在外婆生活过的地方走走。进外婆的卧室，曾经和外婆躺在床上有说有笑的情景从脑中掠过。从前那整整齐齐的满满衣裳的衣柜，早已了空空如也。走过去，摸着那长长的物品桌，儿时搬着小凳子，站上去，踮起脚尖，从物品桌上拿起一个小物品就往外跑的淘气样子，想着想着，并噗嗤一笑。走出外婆的卧室，来到楼上，看着那台电视。仿佛又看到我和外公，外婆和婆太坐在沙发上看电视时的样子。外公，外婆喜欢看打战的电视，我们便跟着看，可每看到小日本杀死一个中国人，我就会躲到外婆身后悄悄的哭，外婆并紧紧地抱着我；但每看到一个中国人杀死好几个小日本，就会情不自禁地笑起来，大声说：“杀得好，多杀几个！”。走下楼，屋后的园子里，是我快乐的天地，那棵枇杷树，又抽出了新叶，似乎长满了一串串黄色诱人的枇杷，小时候，淘气的我，瞒着外公和外婆，和表姐们偷偷的爬到树上摘枇杷，一边吃，一边扔，枇杷树下，满是我们的“杰作”。枇杷树旁，是一个鸡圈，我和外婆常来这收鸡蛋时，那些鸡，总是跑过来，我拿起吃剩下的枇杷核扔向他们，它们一点也不怕我，并向我冲过来，我就跑到外婆身后。不远处的荷花池，我们曾经去偷采莲子，带着湿漉漉的身子回来，总免不了外婆责备一回。

回到院子里，出现在我眼前的情景是多么的无忧无虑呀！我和表姐们正在玩老鹰捉小鸡，外婆和婆太在一旁边看边笑，有时还说“敏儿加油！加油！快跑！快跑！别被抓到了。”外公就在一旁喝茶，还说有你们在这，不管这茶是什么味，到我嘴里总能留下满口茶香。小时候家中就数我最淘气，最会摔倒。那是我为了让外婆知道自己不会被抓到，便跑得很快的结果。有时也会摔个底朝天，外婆并笑着说：“你这孩子跑这么快，看摔痛了吧！真是活受罪！”“不痛，不痛。”我也故作坚强的样子，我知道外婆就是刀子嘴豆腐心，才不会真的骂我呢。……

走着，走着，想着，想着，我的眼泪情不自禁的掉了下来，每一滴眼泪里充满的不仅是伤心，还有更多的是思念。

昔日的那些欢乐，那些淘气，随着外婆和婆太的离去，再也不会回来。再也没有人陪我一起去收鸡蛋，再也没有人责备我去偷枇杷和莲子了，再也没有人在我玩耍时为我加油，为我鼓劲，更没有人在我摔倒时扶我起来，关心我。如今，但愿与外婆相处的那分分秒秒，成为我人生中的永恒记忆。

当童年成为回忆时，留在我们心中的不应该只是迷茫，在记忆的黑夜里，还有许多 ‘‘ 星星 ’’ 在我们的心中闪耀，点亮我们前方的路。母爱就像是一盏永不熄灭的灯，点亮每一个人的心中，我们的心就会暖暖的，生活也就不会褪色。

文中，作者天真 地 想摘颗星星给妈妈，想想，这是多么的可笑啊。星星岂是他想摘就可以摘到的，可细细体会，却又被作者那浓浓的孝心所感动，所震撼。

当我们小时候沐浴在微笑与母爱的 ‘‘ 春雨 ’’ 中时，却忘了留住童年，也忘记了留住妈妈的青春。等到妈妈的鬓发渐渐变得银白时，才惊醒，才觉悟，才后悔。可妈妈们往往并不奢求我们的回报，她们只是希望自己的孩子能够茁壮成长，是忘了索取吗。不，是根本不想索取。妈妈无私地把爱都倾注在了我们的身上。

有人费尽心思寻找母爱，却终究无果；有人感受不到母爱，可母爱却一直在我们的身边，从未走远。

比起享受母爱，倒不如趁着自己年少，多为妈妈做点力所能及的事，这样，妈妈也会觉得我们长大了，懂事了。

[母爱永恒作文300字

时间流逝，月还在，情仍在，我知道，那朦胧月光的笼罩代表着母亲的浓浓爱护。——题记

我们所生活的世界，包罗万象，也包括爱情、友情、亲情?其中亲情最为宝贵，它似那一轮明媚的婵娟，亘古不变。数年的韶光轻轻滑过，没有重量，似微醺的月光，笼罩了时光，在荒芜的记忆中，保留了那些清晰的时刻。

过去?母亲

忆起小时，每至夏夜，闷热的气温总让我睡不着觉。于是，母亲将我抱出来至庭外小院，望着皎洁的月光洒满大地，微醺的晚风却吹散了我满腔的睡意。夏风轻抚，蛙虫相鸣，我不禁想起牵牛织女的故事。许多的问题涌上脑海，你却耐下困倦解释，许久我又缠着你唱起了催眠曲，待我酣睡，夜色已深，月光朦胧，你才抱着我疲惫进屋。第二天只见你眼中溢满了血丝。

一轮明月，伴你进入梦乡。让那些疲倦、烦劳一起羽化成灰烟，随风飘散。

现在?母亲

时光荏苒，岁月如梭，如今我已进入了初中。刚开始的不适应，我原先的习惯，让我每天都写到深夜。你不辞辛苦，每天都陪着我，月亮高挂枝头，洒下依旧朦胧的清爽，一切都宁静的毫无声息，笼罩在疲倦的你身上。你的眼帘已不堪重负坠落下来，肯依旧不肯去睡，执着的想要陪伴我。不久后，你便昏昏欲睡，靠在沙发上安静的睡着。月依旧皎洁，将你瘦削的脸庞映的苍白。我轻身起身谁知那细微的声音依旧扰醒了你，你睁开朦胧睡眼，走进厨房，端出了一碗洁白的牛奶。对我说：“快喝了吧，你正在长身体。”我想要你去睡觉，你仍旧固执如青花瓷，脆弱而坚持。望向窗外皎洁婵娟，它伴随我入眠、成长，你亦如它，伴我入眠、成长。

一轮婵娟，伴你等候、伴你入眠。任等候的难耐离你而去。

未来?母亲

白驹过隙，岁月流逝。而我早已长为成人，远离你而去。你两鬓斑白，我的远离，使你只有月的陪伴，但月的孤寂清冷，离别之意却时时包围着你，你渴望着家人欢声笑语带来的温暖，可我们总是推脱工作太忙，冷落了你的热切之心。待到你年岁时方才懂你之心，而却离我们而去。离开时你的脸上没有月的孤寂，只有一丝满足的微笑，那丝微笑却让我们因后悔、内疚而痛彻心扉。你以前向我们讲述了《乌鸦反哺》的故事，一遍又一遍、不厌其烦的回答早已回答过的问题。你用自己的行为教导我们报恩，但“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们却等到你离开时才理解、领悟和觉醒。

只有月见证了那永恒、亘古不变的亲情，只有那一轮明月陪着你看到我们的领悟，可一切都太迟太迟

爱是人类最美好的字眼，象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒....可爱，可爱它究竟是怎么的，我苦苦的寻觅着爱.....

那是在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住妻子，用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来，爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服，刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏，才摸出了两张皱巴巴的五角钱，买了一串糖葫芦，他撕开包装纸，小心地递到了女儿手上，奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦说：“爸爸，你先吃，我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来，父亲亲了女儿一下，说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了，爱，原来是互相的。一路上，我看到了许多类似的画面出现在我眼前，我学会了爱，是生活，教会了我怎么样去爱。爱是永恒的，哪怕是一个肯听的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的，爱永远不变。

一转眼，我们已经是六年级的小学生了，马上就要毕业了，升入到中学去了。所以现在我们要好好学习，以优异的成绩来回报，首先回报老师、回报父母、回报......

我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的，而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲失望。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱，它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。

不久之后，计算机举行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后，我又上下不安地等侯成绩。终于，在一个阳光明媚的下午，我背着装了获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失，而是长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了阳光。

回报，我们不是为了回报而回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教育我们，教我们学知识、教我们怎样克服挫折，面对痛苦，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多知识和做人的道理。

在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教育我，我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈安慰我、鼓励我，我要感恩，在我我要感恩。

我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心，让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样掌握学习方法，我很快就掌握了，到现在都忘了，李老师对我非常好，因为有了李老师的教育，让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生，我感谢老师，因为有了您而让我改变，在此我要谢谢老师。

[学生优秀作文：永恒的感恩

火热的七月，火辣辣的爱。这样的日子，只能用热浪滚滚来形容。

你的爱，总让我心跳，总让我感动热泪盈眶。你的温柔，让我沉溺，让我心动。甜蜜地摸着发烫的脸颊呆呆地回想，一股暖流流过全身。想念你的怀抱，你的温柔让我依恋。我愿就这样被你紧拥着，不再分开。我舍不得你，我的爱。

忙忙碌碌，对你的想念却一刻都没有停止。每天，我总忍不住想要看看你。看看你那熟悉、亲切、英俊的模样。总是忍不住想要摸摸你的脸，情不自禁地对你说着这样一句话我爱你，真的，我好爱你。

无论历经多大阻碍，都阻挡不了你我相爱。感情的温度如这火热的夏天，急速上升。没有什么可以惊讶的，从爱情的开始，我们就是那么的默契，那么的情投意合，一切都是理所当然。

感谢上苍，让我们相遇。感谢有你，让我感受爱情的浪漫。感谢我们，对爱情的真挚。好好珍惜，好好拥有，真爱永恒！

[赞美真爱永恒的作文

青春易逝，花季调零。曾经的懵懂少年在夕阳下不再风采依旧，飘逸若云。曾经的花季少女在阳光下不再笑脸如桃花！

曾经为一份真情痴狂沉醉，曾经为一份纯真奔波天涯，痛苦天明！整整三年时间，没有一天不痛苦，痛苦大于快乐，痛苦多于幸福！

如果你在水一方，能听到我的所有心动；如果在这个隆冬之夜，我们能相拥而眠，那将是多么温暖而欣慰的事情！ 如果我们相守一个空间，那将是多么激昂澎湃的夜晚！

夜出奇得静，时钟“嘀嗒嘀嗒”分秒必争地走着，我用颤抖的笔为你书写一封真挚的书信，语言真实，自然流畅，对你的思念与日俱增，对你的真情永恒不变！

也许对你的爱失去了往日的激情，但是我们之间多了一份亲情地挂牵，平淡中蕴含浓烈的思念！

回忆过去，我们之间曾经有过很多的不快，因为在乎才心胸狭隘，因为真爱才彼此想不开！现在，时过境迁，我们都在岁月深处日益成熟起来，我们彼此懂得珍惜，快乐多了，笑脸有了，终于懂得有一种心灵清澈见底，有一种脚步坦荡如风，有一种人生充实无悔！

现在，我们从痛苦中慢慢抬起头，爱开始从海誓山盟、天长地久，走向平淡和沉默，如一杯白开水失去了往日的酸甜苦辣，抑或如一张白纸多了一份真实自然的色颜！

有人说真爱是凝固的，如巍峨的大山，如深远的天空；我却说爱是流动的，如一杯香醇的老酒，如一片深蓝的大海，更浓烈的是对你每天的挂牵与思念！

爱到亲人，才是永恒，才是天长地久的主题！！

友谊是可贵的，友谊是永恒的。在人生的道路上，有一条友谊之路，友谊之路的尽头，长着一棵友谊之树；在这棵枝繁叶茂的苍天大树上，开满了友谊之花；当秋天来临时，就让我们共同用双手摘下那颗友谊的果实……《弄堂女孩》这本书中，真切地记叙着我外公外婆他们那个年代小时候的事情，在这本书中，我看到了真正的友谊。

书中的主人公小小，是一个从小生活在弄堂中的小姑娘，她是一个人见人爱的女孩，在一次爸爸的远方朋友的拜访中，小小一家得到了两箱蜜蜂，这件事传遍了整个弄堂，亲朋好友都纷纷等待着吃蜂蜜，在这期间，小小发现了弄堂中还隐藏着一个小偷，而这个小偷竟然是整天和小小玩耍的同学——朱嫣红！这个暑假里，小小心里埋着许多许多不为人知的秘密，如：给老师和一位阿姨——白娘娘之间传信；帮朱嫣红隐藏她的“罪恶”……在这个暑假里，小小正在慢慢长大，而小小和朋友之间的友谊，也正在“生根”、“发芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度过的那个愉快的暑假。

是这本书让我尝到了人间冷暖，明白了真正的友谊是永恒的。其实，友谊有时只是上学路上的一句“同学，你好！”，当同学摔跤时，你的一声问候。让我们手拉手，一起摘下友谊的果实吧！

月亮静静地躺在浮云上，皎洁的月光透过窗子照在小屋里，映出一张严肃的面孔。父亲默默在吸着烟，随着烟圈逐渐上升，父亲的身影显得孤独而憔悴。

“过来!”父亲对我说，“我到学校去了。”我立刻紧张起来，意识到不幸的事情将要发生了。“陈老师把你的成绩给我说了，陈老师说还不错!”父亲看起来有点高兴，甚至连吸烟的嘴边也合不上了。父亲的这一举动倒使我不安起来。“还不错”是老师用来安慰家长的话，换句话就是老师为此隐瞒了真相，这样想着，我更不安了。然而一时的欺骗不能永远地掩盖事实，只有考出一个真正的“不错”，才是对自己对父亲的最大安慰。

夜深了，我仍没有一丝睡意，面对窘迫的家境，为赚钱而四处辗转奔波劳碌的父母，也只能将辛酸的泪水往心里咽。又忽而回想起父亲的话。“还不错”三个字就像一块烙印，深深地印在我的心中，甚至耳边还响起了余音，像是在讥讽我，嘲笑我无能、平庸、自甘堕落，但我曾也努力奋斗过，由于过分喜悦冲昏了头脑，造成今天这个局面。由于以前的懒散，在屡次失败后，也有过一时冲动而妄许的诺言，我也曾一次次后悔过，但这次却有和以前同样的结局。可是，这次伤得太深，使我一败涂地，甚至可能有永远不得翻身的可怕后果。这次许下的诺言会不会和以前一样，也导致一样的后果?不，绝对不会!这次失败换来了我的彻底觉醒，甚至可能成为我人生的转折点，成为我的座右铭。

月下，一个男孩许下一个永恒的诺言。

过往的车流依旧在行驶，那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我，依然在接受教育、学会做人。

一幅画、一个陶艺品、一张相片，收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中，不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反，书籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀，不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它，找到它的存在价值。在人们的探寻过程中，使得人们去思考、学会做人。

书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海，偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪，引人深思、使人遐想。而激浪过后，略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想，有时更激进一步的探讨，有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的，更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖，致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和，在寒冷中得以前行，同时，我仍在积累。

书籍是不断变化的，正如一年有四季一样，书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中，而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中，成为一个空闲时间的消费品，而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙，这才是永恒的“携书。”

我爱在一个安静的午后，手捧一本书，在阳光下领略文字的清爽；我爱在一个宁静的夜晚，手捧一本书，在宇宙中探索文字的秘密；我爱在凉爽的清晨，手捧一本书，在光阴里感受文字的美丽。我爱书，爱极了这里面的文字，爱极了这里面的“抑扬顿挫”，抑的是我狂热的内心，扬起来的则是我抒发于笔下的心情，停顿的则是我对于书籍痴迷的时间，挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的，书籍带给我的是永恒的宝藏，它不会因为时间贬值，它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡却真挚的语言风采打动了我，我愿携它一生！