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那一瞬间的永恒作文(优秀20篇)

在父母的呵护下,我们走到了现在,在父母爱的滋润下,我们茁壮成长。下面是开学吧小编带来的那一瞬间的永恒作文,欢迎阅读!

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永恒的生命作文

全文共 744 字

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关注小草,体味小草的执着;关注小鱼,请倾听小鱼的呼喊;关注历史,请思考历史的静默;关注生命,请咀嚼生命的热切。

生命,一首永恒的圆舞曲。

当蝴蝶从梦中惊醒,从茧中飞出,在空中飞舞,那一刻,我们感受到了生命的美丽与灿烂。当飞蛾为了那丝光照纵身火海,化为烟尘,那一刻,我们感受到了生命的绚丽于苍凉。当“野火烧不尽,春风吹又深”,那一刻,我们感受到了生命的坚毅与顽强。当“落红本是无情物,化作春泥更护花”,那一刻,我们感受到了生命的无私与伟大。生命,如同一首永恒的圆舞曲,美丽的,悲伤的,苍凉的,顽强的。每个生命都在用着自己的方式,演绎着属于它们的美丽,演绎着他们的圆舞曲。

当歌声停止,圆舞曲破碎……

当蝴蝶从空中掉落,生命陨落,成为一个美丽却毫无生气的标本,那一刻,我感受到了生命的冷漠。当飞蛾扑火,不再是为了那些光亮,仅仅只是想要逃离这可怕的世界,那一刻,我们感受到了生命的悲凉。当小草刚露翠尖,便被无情的踏在脚下,那一刻,我们感受到了生命的可悲。当落红提前飘落,却滋养无处,那一刻,我们感受到了生命的可悲。当歌声停止,圆舞曲破碎,生命成为了悲凉的代名词。

破镜不能重圆,人生只有一次,善待生命,让圆舞曲继续演绎,美丽继续灿烂。

破镜不能重圆,覆水不可收回,过去的已经过去,将来的还未到来,想在的我们更应该珍惜。

从现在开始,从小事做起,善待生命,保护生命,让那些精灵们,用自己的方式,演绎自己最后的美丽,不需要你用大手催促它们演绎最后的辉煌,它们不需你用凌厉的手段对它们实行打压。生命的圆舞曲,由它们自己演绎。

走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近情感,请感觉情感的炙热;走近宽容,请体验宽容的博大;走近生命,请咀嚼生命的绚丽。

珍爱生命,善待生命,让生命永恒的圆舞曲,不再停歇。

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篇1:四季,永恒的美丽作文

全文共 358 字

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四季用一个成语来形容就是:千变万化。

春天的 早晨阳光明媚,草心挺起了腰,鲜花绽开了笑容,蜜蜂也忙开了花,一会儿采花蜜,一会儿哺育自己的后代,太阳也尽情放射出温柔的阳光。

夏天的早晨十分凉爽,荷花刚刚绽放,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,还有绿油油的荷花,衬托着粉红色的荷花,看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在 湖上开着,荡起了一圈圈微波。

秋天的早晨气候干燥,树上的黄叶纷纷飘落,像一只只从树上飞下来的蝴蝶,飞下来的时候姿态优美极了!慢慢地飘下来,犹如少女一样的优雅,也好比火焰那样鲜艳。有时候,就会十分凉爽,好像身处空调室。

冬天的早晨时寒冷的,一阵风吹过来,全身都起了鸡皮疙瘩,还不禁颤抖起来,但是在冬天可以打雪仗,堆雪人,看起来有趣极了,怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来,可以玩到好玩的游戏。

四季的变化可真大,让人惊讶!

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篇2:父爱永恒

全文共 667 字

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父爱,是一本厚厚的书,让你不懂其中的含义。知道我慢慢的长大,才渐渐的懂得。

父爱是什么?父爱是一座山,让你感到可靠踏实;父爱是一杯热茶,充满芳香,喝起来甘甜,即使在寒冷的冬天也如春天般温暖照人;父爱是一对翅膀,在危难时助你飞翔,摆脱艰难的困境。

父亲每天早出晚归,回到家后,为全家人弄好晚饭后,还要辅导我的数学作业。父亲平时很关心我,尤其是在身体心理方面。为了我的健康,父亲每天都为我准备好早饭,总是叮嘱我,要我少吃外头的东西。每天早晨吃完早饭出门,父亲也总不忘唠叨唠叨我一句:“注意安全”。这大概是父亲每天早晨都要对我说的一句话。

父亲是慈爱的,同时也是严厉的,当我干错一件事,或说错一句话时,也会毫不留情的批评我。还记得有一次,在公交车上,我看见车上上来了老人,竟没有一个人让座,,我看了后,心里愤愤不平。随口说道:“素质真低,竟没有一个人让座。”下车后,爸爸随即批评了我:“他们不让也有他们的理由,有的抱着孩子,有的是素质的确低,可你总不能强迫别人吧!”

每一个父亲都是这样,即使自己断了翅膀,也会用残肢守护她,,关心她。父亲呈现给孩子的,永远是伟大、强壮的一面。你看,世间的哪一个父亲不是这样:当我们遭遇失败时,他给我们一个修正的空间;当我们像展翅飞翔是,他给我们翅膀,让我们飞向我们这个懵懂的年龄不可知道的高度;

在人生一切有意义的时刻,父亲都会出现在我们身边,就算他不讲一句话,我们也能感受到他对我们深深的爱与支持。这就是父亲,沉默着、坚持着、微笑着、奉献着。

父亲同母亲一样,是伟大的。

父爱同母爱一样,是光辉的,不可磨灭的,永恒的!

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篇3:永恒的回忆作文800字

全文共 819 字

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唉……走了,真的要走了,这次不再是说笑,而是现实,我不明白离别为什么总是那么快,像子弹一样,不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议论着什么时候返回,没想到……没想到成了现实,望着才相处不到一天的老师和同学们,我的泪水像断线的珠子一样,不由自主地流了下来,在泪眼蒙胧中,我仿佛又看到了……

来翟里的车上,我们都在浮想联翩,幻想着翟里小学的样子,高高的教学楼,像士兵一样排列的绿树;美丽的操场;整齐划一的队伍;迎风飘扬的国旗……来到翟里小学,我们看到了迎接我们的老师,进了校门,原来并没有我们想象的那个高大的教学楼,只有一个个灰色的平房,却增添了几份简朴;没有像士兵一样的绿树,只见细小的枯枝,几棵老树上还盖着薄薄的积雪,却增添了银装素裹的感觉……

一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房——科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上,我们好奇地对四周进行打量,哇!地面整洁如新,像用蜡笔画的一样;桌子上虽然摆着东西,却有条不紊……随着上课的铃声响起,一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台,向同学们问过好后,就抛给我们一个问题:“小朋友一盆植物,你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊?”当然是朝着阳光好啦!老师又说:“那植物的叶子是如何生长的呢?”这个问题使同学们陷入了争论,有的说是平着长;有的说是螺旋着长……我们通过实验,才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么,我们都说:“叶子很神奇!”最后,老师把我们进行混合编组,两个翟里的同学,两个史家分校的同学为一组,我、大VV(我的同学)和两个翟里的同学分到了一组,跟随一位科学老师制作植物生态瓶,为了增加生态瓶的灵性,我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人,简直萌化了。活动的时间总是十分短暂,我们依依不舍的与翟里小学的老师和同学们告别……

眼泪还在一直地流,天上的太阳也藏了起来,好像也哭了,好吧,我们只能说:“老师和同学们,再见……”这次遇见“翟里”,也算是我一次永恒回忆吧!

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篇4:永恒之美高二作文

全文共 377 字

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大家都知道“美”一般是指美貌,但外表的美是不可能永恒的,只有将精神美留在人世,才不会泯灭。

“何为美”?居里夫人用一生诠释着这个问题,居里夫人不仅仅只拥有外在美,还有内在美,这是一般人做不到的。居里夫人不仅长得好看,还拥有很强的科学献身精神。

居里夫人的美还体现在她对科学的探究精神上,体现在她对实验一定会成功的信念之上。居里夫人的美能跨越百年,那是因为她那对科学的探究精神与献身精神,是她的精神美跨越了百年,永不泯灭。

外表美是易逝的,是短暂的,只有外在美才是永恒的美。像居里夫人一样只为科学与事业工作,淡泊名利,不被名利冲昏头脑,弄得飘飘然,就是我们心里最美的榜样了。拥有一小部分居里夫人的精神,那也值得我们骄傲了!

永恒与百年都很远,不过只要我们拥有与学习居里夫人的精神,那永恒与百年都不在话下,何为美,美,就是精神,是外貌,是一切精神的代表。这,就是美。

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篇5:永恒的瞬间

全文共 952 字

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时间的分秒从不停息,它总是不顾一切地奋力奔向前方;在生命岁月中,时光为我们的记忆长河留下无数个美好的瞬间,为生命的夜空洒下永恒星光。

游乐是童年中不可缺失的,游乐的本真为我的记忆篇章留下永恒的瞬间……

五月里的一个假期,我与几位闺友一同相约去城郊构扒镇白果树游玩。据说这白果树是一棵千年古树,可谓是县里一处小景点。

天露鱼白,我们即早早起了床,一切准备就绪后,我们满怀憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚约到了一起,在超市里买了馋嘴的零食便搭了出租车启程了。我们几个小女生兴奋极了,坐在车后座不停讨论着各自的趣事乐闻,期待着未知的行程。司机像是了解我们的小小期待,不觉得加快了车速。不一会儿,我们便到达了目的地。不过这可不是最终要到达的地点。因为白果树是在山里,我们还得行走一段山路,这正应验了一句古谚“风景总在最高处”。

来到山下,抬头望去:天格外的蓝,清新的空气阵阵扑来,大山巍峨雄伟,有种神秘之感,吸引着我们迫不及待地走进融入。进了山里,山中美景更是不可小觑,野花野草遍地是,草丛深处,几月前刚探出头的嫩芽这时也茁壮生长着,小花儿们也个个昂首挺胸,竞相绽放美丽。鸟儿在林中叽喳叫个不停,似是欢迎我们的到来。走在松软的山间小路上,扑鼻而来的是泥土的芬芳。远处有一大片油菜地,金灿灿的油菜花在阳光的照耀下更加灿烂。我们拉着手,融化在金黄的花海,在里面蹿来跳去,不亦乐乎!继续往山顶走,远远望见三棵大树笔直地矗立着,听说看见这三棵树就离白果树不远了。我们顿时来了劲,直往山顶跑去。途中,还饮到了甘甜的山泉水。辛苦努力没有白费,在跋涉漫长山路之后,终于到达了最终目的地。

白果树果然名不虚传,不愧是与恐龙并生的古树。它硕大无比,想必要七八个大人围抱才可圈住这“苍山精灵”。白果树枝繁叶茂,生出了无数个垂根。阳光透过白果树叶,投下斑驳的光影,闪烁在我们眼中,让人顿感大自然的美好。我们钻进了树里,独树成林仿佛迷宫,主根外生出许多缠绕的细根,形成一个个小岔道。我们顽皮的穿梭其间,都忘却了饥渴与劳累,只是无忧的游乐其间。转眼,太阳公公陪我们度过了一个下午,他要回家了。日落前,伴着夕阳的余晖,我们在白果树前合影,美好的瞬间被永远定格-成为永恒!

美好就在我们身边等待发觉,永恒的瞬间会如烙印深刻心灵,为我们的生命记忆永恒珍宝。

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篇6:永恒作文300字

全文共 422 字

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时间变了,地点变了,朋友变了,理想与追求也变了……世间又有什么是永恒的呢?

在茫茫宇宙中,不论是行星还是恒星都终有毁灭的一天。无知的人们天真的说:“精神是可以长存的,它是永恒的标志!”真的是那样吗?我觉得人呐,总是把什么是都想得太美好。

人总是善变的。

前几天我遇到了一个小学同学,他告诉我说,他现在正在学抽烟、喝酒,从她的言词、神态间我发现他似乎以此为傲,是赶潮流,是炫耀的资本……她还是一名初一的.学生……怎么会这样呢?以前的她活泼开朗,虽然学习成绩一般,但是却是一个遵守纪律的好学生,现在却步入歧途!

见她如此,我只能感到惊讶,还有惋惜……幸好我没有像她那样选错路,我正在一步一步的蜕变,变成了一个为了梦想敢于坚持,为了目标敢于拼搏,为了进步敢于奋斗的如小草一般顽强的女孩。丢掉了稚气,落下了无知,就这样慢慢的变了……

伟大无私的亲情,纯洁高尚的友情,至死不渝的爱情,无论多么温暖,多么美好,多么轰轰烈烈,都得不到永恒,它会随着时间的流逝而消亡……

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篇7:这也是一种永恒作文600字

全文共 584 字

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流星飞过,你是否叹息它不能永恒?烟花飞散,你是否感慨它无法定格?昙花一现,你是否惋惜它的无法停留?你是否觉得:这些美好的事物极易消逝?

不!流星飞过,天空中留下了永恒的愿望,烟花飞散,留下了永恒的祝福;昙花一现,在人们心中定下了永恒的美好!

常在夕阳西下时,感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。其实不然,为何在美好的事物面前总是伤感呢?不如在太阳坠下之前,享受这瞬间、短暂的惬意。让这份惬意存在于我们心中那永恒的地方……

人又不是如此呢?在晚年时期,不恨时光易逝、花容已变、人心憔悴、岁月无情,也不管人间琐事。什么金钱、利益、地位、荣誉全抛掉吧!去爬山、去远足、去旅游、去……去做你真正想做的事,真正找回那遗失的美好。当你坐在山顶上看月亮爬上来或是看最美的太阳,你会心满意足了。在你那短暂的生命的最后一段光阴里,你的身影将永远的印上去。在你垂危之际,你带着那份永恒的记忆含笑而去。

而对于我们,处于花季的少年少女,青春也是短暂的。我们又是多么期待青春的永驻!于是,我们拿起了笔,记录下青春时期的点点滴滴;或许也是在青春时光里,不虚度;给青春涂上浓墨重彩……然后把这份记忆永存……

或许人世间的事物就是如此充满魅力,说它是短暂而易逝的,可它又会变成永恒而永驻的。多么美妙,多么神奇,这种感受只能意会不能言传。

写完文章,突然感慨到:这笔尖流出的文字不正是将短暂的思维变成了永恒的记号吗?

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篇8:永恒的美丽作文

全文共 1082 字

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美丽的童年,我永远的记忆。

——题记

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……盼望着春天,盼望着夏天,盼望着心里童年。”

优美的的旋律,懵懂的心理,细腻的描画,声声亲切的知了叫声,又把我带回了我那快乐而美丽的童年,美丽而可爱的故乡。

我,出生在一个依山傍水的江南水乡。这儿没有城市的繁华,但也没有城市的喧嚣。有的只是那蓝蓝的天空,悠悠的白云,清清的河水,茂密的果树;巍巍的青山,灿烂的野花,潺潺流动的小溪,还有溪水里可爱的小鱼和小虾。“绿树村边合,青山郭外斜”,那么幽静,那么美丽!

一米慵懒的阳光照耀着我,温暖的回忆总是如此的亲切和美丽。

忆起那时,春日的阳光在黄澄澄的油菜花上飘荡,田野上满地是嫩嫩的小草,我和堂哥堂姐们在长得比我们身体还高的油菜花地里捉着迷藏,我们如蜜蜂般在花间穿梭,油菜花在微风和我们的笑声中颤动着,我们身上也似蜂蝶一样着了一层花粉,散发着一股浓浓的芬芳。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”堂哥堂姐们拉着风筝跑,我颠着小脚丫,跟着哥哥姐姐们跑,微风习习,风筝扶摇之上青天,我的眼迷离了,心跟随着风筝在空中飘舞,快乐溢满心胸,似乎到现在还在我心中汩汩流动着。

忆起那时,夏花在暖暖的阳光和微风中伴着蜜蜂飘舞于空中,似乎在夹道欢迎我的到来。小小的我,背着小书包,肩上披着两个小辫子,随着我的一跳一跃,它也不知疲倦地甩来甩去。初阳光使溪水镀上了一层诱人的金色,闪闪发光,。我不由地想去触摸,可它却是一碰即碎的美丽。我的小脚丫终于经受不住诱惑,抛开束缚,进入了溪水的世界,溪水拥抱着我的小脚丫,肌肤感受着被水抚摸的快乐,一股凉凉的惬意浸漫心头。随后,哥哥姐姐们也跃跃欲试,争先恐后的步入溪水中。不经意间,我已成为了一只“落汤鸡”。我也毫不犹豫地溅起水花,一片片涟漪开出金色的花。大家在水中打闹嬉戏,好似泰国的泼水节。“捉鱼啦,那儿,那儿,小鱼!”随着我那惊喜的叫声。目光在鱼儿身上穿梭,鱼儿在脚边穿过,阳光沐浴着我们,飞溅着点点金光,大家都齐刷刷地挽起袖子,鱼儿们在欢乐的游动中一次次逃脱。它们伴着我们玩耍,那纯真的嬉笑声响彻山谷,连绵不断。随意恣洒的快乐,舒心惬意的笑声似乎还在我耳畔回荡!

还有,还有那瓜果飘香的秋天,我们游戏在田野上,品尝的甜美的瓜果橘子;还有寒冷的冬日,我与小伙伴们踏着寒霜,跑遍村子的每个角落,暖暖的太阳出来的时候,阳光下我们跳着皮筋,轻盈的身影在阳光下舞动,银铃般的笑声在光与影中闪烁。无忧无虑的童年啊,一想到这些,我的嘴角不由的浮现快乐的甜蜜!

童年,我的家乡,我的美好的世界,一份美丽的永恒的记忆。

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篇9:永恒作文600字

全文共 672 字

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我虽然性格很内向,语言表达能力不是很强。但是我却异常的热爱写作,在我心中每每完成一篇文章,都是一个很大的成就。我常常带着快乐把风卷落叶,泉水叮当化作一首首小诗,一篇篇散文,并且深深的陶醉于其中。

我对作文的热爱要从两年前说起。那时的我对写作及其反感,认为写作是一件非常苦的差事。我对每一次的写作都是草草了事。由于没有向文章中投入激情,那时的作品可以用不堪入目来形容。但这一切都随着我的一次网上之旅而改变。那天我无意登入了小荷这个作文网,也正是由这个网站注定了我与文章的一生情缘。。我从网站上那些作文大师了解到了写作的真谛:写作并不是简单的把字垒起来的过程,而是要把激情挥洒在字里行间。其实写作用的不是笔,而是心,只有用心,文章才会有感召力。从此我就抱着成为一个作家的梦想,充满了快乐与激情写作着。

但是事与愿违,我的好几篇投稿都失败了。在把文章送出去的几天中,我日日在楼下等待奇迹的出现,但是几天过去了,我寄出去的稿件就像石沉大海,杳无音信。一个月后,我沮丧的相信了失败这个事实。此时我对写作的满腔热情立刻化为乌有,留下的只有空虚的内心和对写作的厌烦,甚至憎恨。但是小荷上的一个朋友帮助了我,让我明白了一个更重要的道理:永远不要把写作当作一件事来完成,它就是发泄心情的一种方式,一定要用快乐的心态来对待它。三思之后,我一下豁然开朗,从此写作不再给我带来压抑了,而带来的是快乐。也真如之前说的我现在觉得每完成一篇文章,都是一个很大的成就。

现在写作不仅仅是我的快乐之源了,更是我生活中的一部分,虽然把文字变成文章的路并不平坦,但是我会一直自信的走下去。

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篇10:母爱永恒的初中生作文

全文共 969 字

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从我们刚来到这个世界,到现在已经成长为一名中学生,一直有一个人在静静的陪伴着我们,她的名字叫“母亲”。一直有一种爱在我们身边,那就是母爱。母爱是无私的,母爱是伟大的。

母亲“十月怀胎,一朝分娩”给了我们生命,让我们认识到这个美丽的世界。但是,母亲把我们带来这个世界,需要多么大的毅力,承受多么大的痛苦,这都是我们不知道的。这些只有母亲自己知道,可是随着岁月的流逝,母亲已经把它们深深的埋在心底。

母亲辛辛苦苦地把我们从只知道啼哭的娃娃养育成充满智慧的中学生,她付出了多少个不眠之夜,付出了多少的奔忙与辛劳,她的心全在我们的身上放着,又何曾为自己想过?

在我们生病时,母亲担心的彻夜不眠,只怕我们会发生什么意外,她一遍一遍的给我们测着体温,又给喂饭喝水,一刻也不离开我们的身边,直到看着我们慢慢的好起来,脸上才露出舒心的微笑。这就是我们伟大的母亲啊!

但是,在母亲生病时,我们何曾为她着想过?不,我们没有。但是,在这个时候,母亲还是不顾自己的身体,仍然想着为我们做饭,怕我们饿着。我们不但不知道感恩母亲,有时还和母亲闹别扭,责怪母亲。

母亲从来没有过怨言,每次闹别扭后,先道歉的总是母亲。我们却认为,这是理所当然的。这是理所当然的吗?不,不是,这是因为母亲宽容我们,这是因为母亲爱我们!

我听说过一个故事:一个小女孩,因为和自己的母亲闹别扭,就一气之下离家出走。身无分文的小女孩走过一家面馆,站在面馆门口的她,肚子已经很饿了。这时,店老板给她端来一碗面,小女孩顿时泪流满面,向这个老板跪下,一面哭一面说:“叔叔,您比我妈妈还好,您是我的恩人。”这时,老板非常生气的说:“姑娘,就凭你刚才那些话,我就不该给你这碗面吃。你母亲辛辛苦苦把你养这么大,你不知道感恩,我就给了你一碗面,你就这样感谢我。你连我姓什么都不知道,你不觉得太过分了吗?”小女孩听完,飞快的向家里跑去,她看到自己的妈妈正在路边找她,她跑过去紧紧抱住了自己的母亲。

是啊,我们对陌生人都能知道感谢,对养育了我们这么多年的母亲,却怎么就不知道感恩呢?

母亲,无时无刻不关爱着我们,虽然这种爱不是惊天动地,轰轰烈烈,却是如绵绵细雨润物无声,如暖风拂过心田,惬意舒畅。这就是伟大的母爱啊!

我们应该懂得去爱母亲,去感恩母亲。

爱,是永恒的主题,母爱更是永恒的主题。就让我们用自己的行动去证明对母亲的爱吧!

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篇11:母爱永恒的作文

全文共 1251 字

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人们常说:“父爱如山。母爱似海!”可我觉得母爱更如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励和安慰使我顺利抵达幸福的彼岸;母爱如岸,是孩子心灵受伤后停泊的港湾!

我的妈妈和其他的妈妈一样,是一个朴实的人但她给我的爱却比其他人多得多,所以我爱我的妈妈。妈妈对我的学习要求很严格,她为了让我的学习成绩提高。给我报了许多补习班,给我买了很多参考书。如果我考砸了,她会看我在平时是不是努力学习了,如果我努力学习了,她不会怪我,而是让我找不足点,然后加以改正;如果我没努力,她则会严厉地批评我。

记得我上六年级的时候,期中考考得很不理想。我拿着考卷,失落地回到了家。一进门,妈妈便问我考试的情况。我把考卷拿到妈妈面前,说:“妈妈,这次数学我没考好,才拿了个92分,100分的有好几个!”我以为妈妈会不理我,可谁知妈妈的脸上露出了喜悦的表情。她说:“不错,有进步。你的数学不好,上次考试才拿了个90分,这次有92分了,进步了两分,总有一天,100分是属于你的了!”“可是,这次考试比上次的简单的多!”我说,“错的全是我不应该错的,要拿个100分轻而易举,可我偏偏不争气,才拿了个92分。”“你知道哪儿错就好,我呀最怕你不知道错哪儿,下次呀又糊里糊涂的错了!”妈妈笑着说。经过这件事,我获益匪浅。

还记得我小学升学考的那一天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音了(妈妈平时不亲自做早餐,是保姆阿姨做的)。我起床后,看见桌上放着雨具、考试用具还有妈妈做好的早餐。妈妈见到了我,笑着说:“瑜瑜,快吃早饭,吃完了妈送你去考试!”我唉了一声。吃完早饭,妈妈把我送到了学校门口,千叮咛,万嘱咐道:“瑜瑜,放下一切烦恼,用心去考吧,一定要拿出你的实力,不管后果怎样,尽力就好!”我点了点头,走进了学校大门,仿佛那座大门是专门为我打开的!那天,我一点也没感到害怕,因为我知道,妈妈在背后默默地支持我,我可以感觉到她那份关心和对我的爱,有爱做支撑,所以我不害怕。考试结束了,我没有辜负妈妈对我的期望,我成功被那所中学录取了。在接到录取通知书的那一刹那,我看见了妈妈那欣慰地笑容,那么慈祥,那么满足……

妈妈不仅在学习上关心我,再生活上更是给予我无微不至地关怀:让我吃好,穿好,住好。而且,她还用实际行动告诉我做人的道理。

有一次,我们学校来了个新老师,教我们班数学。我可讨厌她了,因为她每天换一套衣服(那时是冬天),而且打扮得也很妖艳,根本不像老师。我把这件事告诉了妈妈,而妈妈却告诉我:“要正确地看待别人,不可以只看到别人的缺点,要用全面地眼光看待别人。说不定那个老师教学水平很高呢?”果然,那个老师的解题思路十分清楚,可以比得上我们学校最有经验的数学老师。

妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠的一阵雨,让我这颗枯干地心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒临绝境的花看到希望……

我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是母爱!我将把这无私地爱珍藏在心灵深处!

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篇12:不会放手,真爱永恒作文

全文共 764 字

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一切都不会过去,这一生我只爱你一个人,任何人都不可能代替你在我心中的地位,究竟是为什么?为什么要这样对我,难道爱你有错吗?当我知道你 选择放手的那一刻,我的整个心都碎了,整个人都跨下了,我再一次的病到了,也许你忘记了我曾对你说过的每一句话,但是我永远都不会忘记的,从爱上你的那天起,不管发生什么事情我就没有想过要放弃我们的爱,爱上你我过的很快乐,很幸福

虽然半个多月过去了,但是在我心里,我们的事情并没有因此而过去,因为永远都不可能过去,使我更加的去爱你,去担心你,去想你,是的,我一直在折磨自己,折磨自己的身体,可我并没有忘记,你自私的选择让我的心很痛,很痛,虽然我的心很痛,可我并没有让我们的事情停止,因为我不可能去放手,去忘记这一切,我会想尽一切办法的.

宝宝,我想请你告诉我,难道我们真的没有别的办法可以来解决吗?我想我们还是有办法的.只是时间的问题,为什么不让我和你一起来面对你的家人,而是你自己选择承受,放手,选择来伤我的心,你想过我的感受吗?

宝宝,我知道你这段时间和我发信息聊,是想让我的病快点好起来,想让早点放手,忘记这一切,但我只能告诉你,想让我放手,忘记这一切我永远做不到,我知道你这几天说的那些话都是为了骗我让我的病好起来,让我快乐,对吗?你这么做我能理解,但并不代表我就会快乐,忘记和放手这一切,我说过不管发生什么我永远都是最爱你的,我会和你一起来面对的,我并不是固执,因为我爱你爱的太深,我没有办法忘记和放下这一切,想让我快点好起来,只有你能,知道吗?

宝宝,如果真心去爱一个人,用心的去付出,但不求回抱,最后你就会知道爱一个人是有多么的辛苦,真正用心去爱一个人真的很难,所以我不想就这样放手,这一生我只爱你一人,没有任何改变,我宁可自己倒下,也不会放手,这就是我对你,对爱情的承诺.

[不会放手,真爱永恒作文

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篇13:尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

全文共 477 字

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尊严美丽成为永恒

今天,我们学习了《嗟来之食》,大意是:

春秋时期,齐国灾民从富人默敖门前走过,默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍,但那人猛视默敖,不吃他的嗟来之食,使默敖给那人道歉,但那人因终不食食而饿死了。

因此,我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。

有同学认为:“为了尊严,宁可放弃生命,因为尊严是民族和国家的气节,没有尊严的人只会成为人们的笑柄,会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过:士可杀,不可辱。裴多菲也曾经说过:宁愿生命消失,只要声誉能够在。

有一些同学却认为:为了生命可以暂时放弃尊严,因为生命是可贵的,尊严是可以事后补回来的,他们认为为了生命可以暂时放弃尊严,君子报仇,十年不晚……

我认为生命固然可贵,但尊严却可贵,因为尊严是一个民族、国家的气节,许多千古名人也是这么做的,我们不谈尊严所能带来的名气,也不说尊严的用途,我们光看我们身后那厚重的历史,多少志士为了它而抛头颅,周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表,文天祥是我们学习的榜样,吉鸿昌是尊严的历史。

让尊严把美丽成为永恒,尊严使我们不再丑陋。

[尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

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篇14:永恒作文400字

全文共 494 字

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瞬间和永恒完全是两种概念,可有甜,瞬间决定了永恒……

中考在即,每一个考生心里必然是忐忑不安,心中无数次盘算,痛苦地选择。终于,报考如同一个小石子被投进了平静的湖一样,湖面泛起一圈圈涟漪。

听到这个消息,只觉得太快了,没有时间去考虑,只得填上自己心中的高中。

放学了,同学们都在互相问着报考情况,也在互相建议,望着窗外,雨依然在下,似乎还是没有停下来的意思。我的脑海中依然徘徊着这两所学校,区区两个字,就得决定我的一生,我应怎样做?是赌一把拼搏一把,还是稳稳当当就过去,我到底该怎样做?

走在路上,学弟妹们依然在无忧无虑地嬉闹,我好羡慕,假如重新给我一次机会,我就可以……唉!

无意间抬头,还是那棵开满了花的樱桃树,依然在风雨中摇曳,可令人不解的是,雨下得这么大,可花却一朵也未落下,这是……

静静地站在树前,任雨点打在身上,我思索,不仅是这棵树,还有那个决定。

渐渐地雨小了,我顿然醒悟,我亦决定,不管结果如何,我都要勇于拼搏。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?雄鹰是在一次次的拼搏中才高飞天空,才有了鹰击长空。不去试试,怎知我不行?

瞬间固然可以决定永恒,我亦不该犹豫。

我愿用精彩瞬间去换得无悔的永恒。

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篇15:永恒的生命作文

全文共 655 字

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阅读,是用另一双眼睛看世界。——题记

书是知识的代名词,温暖如太阳,甜蜜如月亮。给予你关爱,鼓励你向前;书是美丽无比的童话王国,让你快乐,让你成长。

从高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,到杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到刘向的“书犹药也,善读之可以医愚”。关于读书的名言、诗句,为之甚多。古今中外,一代又一代的人,都在诉说读书是推开“成功之门”的第一步。

许多人认为钱钟书记忆力特强,过目不忘。他本人并不这样认为自己有那么“神”。他只是喜欢读书,不仅读,还做笔记;不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。他做一遍笔记的时间,约莫是读这本书的一倍。

这就体现了一个人的耐心,这是丰富的知识给予他的,也是自己的向上与坚持,让他迈上了“成功的阶梯”。

爸爸总是跟我说:“多读读书。”妈妈总是唠叨:“要多看点书。”小时候,我最大的乐趣就是看书。一放学,我便躲在屋子里,津津有味地看起了《飘扬的蓝发卡》。我的眼睛睁得大大的,直勾勾地盯着书。遇到不懂的,我总会把手指放在嘴边,嘀咕嘀咕;遇到有意思的,我的嘴角总会露出丝丝笑意。就连妈妈叫我我也好像什么都没听见。我被书熏陶着,在书香中沉浸着,一切都是那么安静,仿佛杂乱的世界不见了,只剩下我和书。

书是一个神奇的世界。在书中,我们学会了坚持;在书中,我们学会了关爱他人;在书中,我们体会到了亲情、友情。也是因为书,让我们走上成功之路,让我们的生活变得丰富多彩!

读书,带给我乐趣。

读书,带给我收获。

读书,让我进步。

读书,让我成长。

书海,是你我的舞台,是我们尽情遨游的地方!

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篇16:说明文永恒办公室阅读

全文共 1624 字

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①或许再过个十年、十五年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入"永恒办公室"时代,24小时内,无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。"你就是你办公室",这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。

②到那时,你佩戴的电子袖口将21世纪移动式办公室最关键的部分,嵌在4厘米宽袖口镶边内,它就是一个位置传感器,借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料,不断修正你所在位置和各方面信息情况。

③你的电话和电话号码簿也在手腕上,这种蜂房式电话机是声控的,声控使微型化成为可能,电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。①需要电话号码吗?告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话,完成译码,按你当时所在位置接通最近线路---电话费也就是最便宜。②

④借助于导航网络,文字先转送到你所在地区,然后再传递给你,最后贮存在袖口里的永久储存器中,"播放文电"能发出一系列数字化的声音:提醒你客人到来的时间,向你提供信息或让你回电话。

⑤电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光,还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小,厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面,屏面一侧排列着6个符号按键,可展现多种图像,每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号,会出现一张信纸,当你口述时,文字便在信纸上形成。按下另一个符号,信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机,电话机会接通微波通信网,把信以电波形式送往目的地。

⑥你可在任何地方工作,因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。

⒈理解下面词语的含义:

①第一段中加点的短语:"永恒办公室"指的是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(所填字数不超过所限格数。下同)。

②第二段中加点词"那时"指的是□□□□□□□□□□□□。

③第二段中加点的短语"最关键的部分"指的是□□□□□。

⒉"声音信使首先到达你的手腕",这句话应该放入文中,归恰当的位置应该是。

A.第二段结尾B.第三段开头C.第四段开头D.第五段结尾

⒊第四段是按什么说明顺序说明的?确认这种说明顺序的依据是什么?

⒋第六段中画线句子照应了前文的哪句话?

关键提示

以上训练的考查的重点是抓住关键词句,准确理解文意的能力。所谓关键词句,是就它们在文中的作用而言的。有在结构上起总起、过渡、照应、总结作用的,有在内容上起点明主旨、强调要点、巧用方法、合理支撑的。无论怎样设计结构和内容,它们的共同目的都是为了把话说准确、简明,把说明对象的特征说清楚。阅读说明文时,我们要注意抓准总起句和主旨句等,就能较快捷地把握住说明文对象的特征和结构布局还要注意句子中和修饰限制语,准确理解句意和文意。从《教纲》"能找出关键性词句"的要求和中考的情况来审时度势,谁能否定培养和提高这方面能力的重要性呢?

解题思路

第一题,解答①要仔细寻找诠释"永恒办公室"的句子。解答②,要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律,上溯到第一段,找到与时间相对应的意思。解答③,要把"它就是……"中的"它":搞清楚,看它称代的是什么。

解答第2题,首先要弄明白两点:一是这句陈述的对象是"声音信使",而不是其它;一是答案涉及的四个语段,各自说明的是"永恒办公室"的哪个部分。这样,就可经否定它与第二、五段的联系,则有第三、四段中斟酌,如果放在第三段开头,似乎与"也在手腕上"相呼应,但你仔细斟酌,就会发现"信息源"与手腕太近,且本段不是重点说明"声音"的,这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的---接收异地声音、"播放文电"。

解答第3题,首先要看清表示程序的几个词语--先、然后、最后,再根据程序顺序属于时间顺序加以回答。

解答第4题,要从两个方面去思考:一是文末往往与文首相呼应,以明确解答的大方向。二是读懂画线句子的意思。

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篇17:破碎中的永恒作文

全文共 857 字

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岁月流长,悠悠几许,千年的历史舞台上,大红幕演绎不尽的烽火狼烟,管弦呕哑诉说无休的乱世情长,一出出的折子戏,不变的是那宋朝女子的浅浅吟唱,不变的是多情柳永的伤感别离,不朽的是破碎中的永恒——文化。

总有些时候,想从纷乱中逃离,从红尘中隐逸,倚着那棵古槐,和一壶清风,任它山重水复抑或灯火阑珊,只赏美人如花,看江山如画。陪着你,伴着你,听着你,续着你,你是传承,你是经典,你是文化。唐诗宋词,明清元曲,文化中国,中国文化。

我懂你,懂你的赤胆忠心。

你从弯弯曲曲八百多年前的小路走来,你从狼烟四起的南宋走来,凝望着破碎的河山,灰色的天空,仰天长叹:凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?稼轩,你醉里还在挑灯看剑,面对山河破碎,你不解,你忧虑,你彳亍,你彷徨,你向苍天发出无休的怒问,你把血泪凝成不朽的篇章,你用词篇,你用豪情,演绎着你“留取丹心照汗青”之志,你沉默了,你只能“欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”,听,文化那根弦断了,隐于山水间,隐于梦里。

我懂你,懂你的一宿梵唱。

易安风骨,黄花秋意,帘卷西风是人比黄花瘦的你;些许愁情,是咏着“凄凄惨惨威威”的你,你如一朵莲花,把心事遣入岁月间,荧荧光只一抹,你也让它辉煌地开过,你如银白色梨花,不需千树万树,也绽放在头顶那片天空,你的乍暖还寒时候敌不住那丝丝秋意,你的三杯两盏,又怎能耐得了晚来风急。李清照,一个传奇,一个奇好,你的心比天高,你才情溢天地之间,上下五千间,历史记住了你,文化铭刻了你,无论走到哪里,你的文化都是一道亮丽的风景线。

钟声敛住又飘散,这城市夜的空旷,霓虹灯下,又会忆起怎样的文化风情,是容若那“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”,是文天祥的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,是一段段经典,一缕缕传承,不变的是文化,不变的是信仰,是崛起的中国范儿,是不灭的微光。

香兰于岸,时于流水潺湲,中国范,文化自信!愁听阳光第回声,且且叮咛,中国范,文化自强!

有多少永远值得坚持,有多少永远配得上永远,永远的中国范,永远的文化情,闪光发烫,走向辉煌!

[破碎中的永恒作文

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篇18:永恒作文300字

全文共 330 字

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人总免不了死的那一天

活在这世上一天就意味着离死近一天

每天都会有人成为死神的祭品。

——题记

三年

足够隔开十年同窗比姐妹还亲昵的朋友

三年

却淡忘不了已离去的亲人

也隔不开血浓于水的亲情

即使是隔着天国。

十三年

刻进了我的生命

十三年

从淘气丫头到懂事的姑娘

不曾知道蓝天的怀抱有多舒畅

却永远无法忘记你的身影有多让人眷念

十四年

一盆文竹

千行热泪

天国尘世永恒的思念

那个深夜你被天使带走

孩子却只能到了第二天才得知

那天

孩子的心被掏空

孩子的世界塌陷一半

不敢去回忆

不敢去承认您的永远离开

那一刻

真的不知道以后的路怎么走

坚强

从你身上学到的

孩子坚信您在天国的注视和期望

然后擦干眼泪

拼命微笑

因为我要告诉所有人

你孙女是坚强

十四年

一直有你的陪伴

过去、以后

不曾离开

这个阴雨绵绵的夏季

带有思念

带有泪水

更带有坚强

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篇19:青春永恒学生作文800字

全文共 877 字

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他是一生都陶醉在自己梦中的诗人,他是青春了一辈子的诗人,他的心是年轻的,他的魂是狂放的。正因此才有了“寰区大定,海县清一”的壮志,才有了“落花盈成衣”的美景,才有了“我辈岂是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的,千年后还有多少人从他的字里行间感受他的气息,在剑气啸成的月光下,他便是那独饮豪情的游侠。他是持有一颗青春之心的李白。

何谓青春?

青春是一种情怀,是流淌在人血液中的力量。正因此我爱李白,爱他生命中青春的灵魂,爱他胸腔中跳动的青春的心。

有多少人惊奇于他人的青春花朵开得鲜妍,却总觉得自己的青少年时光在单调暗淡的时日里凋萎;有多少人歆慕别人的青春之火烧得热烈,却叹息自己蹉跎了岁月;又有多少人艳羡诗歌里永恒的青春,哀叹自己的青春小鸟一去不复返……

其实,青春不是一个时期,不是光洁的容颜,而是一种精神。杜拉斯年已八十还能笑道:“我还年轻,青春正好,及时行乐!”真正的青春不会停留于皮相之上,而是即使你的肉身已逝,你的青春还能鼓舞千年以后的万万人。

生老病死乃自然之规律,何能永恒? “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,当人们渐渐体悟到生命的短暂,知道生命终不能永恒,而真正不朽的是一个人所创造的、所留下的他的生命的精神。司马迁的永恒是他用坚定的信仰和屈辱的泪水凝聚成的史家绝唱,法布尔的永恒是其凭借对自然的热爱和奋斗的汗水抒写出的昆虫史诗,贝多芬的永恒是他依靠面对挫折惊人的魄力和乐观青春的心谱写出的人生华章。一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,历史化作尘埃,而他们却如日出之光,不朽地照耀着。

又如何才能做到人生的青春?

要有一颗青春的心,要心胸豁达,正如雨果所言:“比天空更宽阔的是人的心灵。”当苏轼屡遭贬谪,而他恪守人生的信条,以乐观的态度、青春的姿态去面对。

要有一颗青春的心,要有所经历,要人生丰满,青春不是孩童般肆意打闹,而是一个人认清世界的过程,只有懂得,只有经历,方才有一颗永恒的青春的心。

王尔德言:“青春是唯一值得拥有的东西。”保持一颗青春的心,面对人生将更加坦然,纵使是死亡降临的前一秒。

向死而生,但青春永恒。

[青春永恒学生作文800字

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篇20:永恒的爱作文350字

全文共 345 字

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妈妈对我的,是永无止息的。妈妈对我的爱,忽冷忽热,冷的时候犹如一头发怒的狮子;热的时候像下毛毛雨一样温柔。总之,妈妈对我的爱,说也说不尽。

昨天晚上,我刚躺到床上,想进入甜蜜的梦乡!可是,我的肚子开始了反抗,感到特别难受。于是,我叫妈妈过来,可是妈妈随口便说:“没事,都快十点了,明天你还要上学呢!”我没想到妈妈会这样说话,心里顿时变得无比的冰凉!我几乎要哭了,想到,妈妈你对我的爱消失了吗?我感觉我的肚子更疼了!过了一会儿慈祥的妈妈过来问我:“儿子,肚子还疼吗?”我有气无力的点点头。妈妈赶紧三步并成两步向热水袋奔去,装上热水,捂在我的肚子上面。我想,原来妈妈的爱没有消失啊!心里暖哄哄的,不由得摞下了深情的眼泪!这一夜,我睡的是那么温暖,是那么甜蜜,是那么幸福!

原来,妈妈的爱没有消失!

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