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猪年祝福语对联优秀20篇

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。下面是小编给大家整理的猪年祝福语对联,欢迎阅读。

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作文

1000

传统春联五言对联集锦

全文共 230 字

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戌日呈祯瑞

狗年臻福祥

鸡舞丰收岁

犬啸锦绣春

春降千门福

花开万户欢

高山添秀春

河海泛春潮

欢歌遍华夏

春色满神州

瑞凝三春草

春缀万年枝

春风薰四海

德政惠三江

天开新岁月

人改旧乾坤

政通千家福

人和万户春

太平歌盛世

安定唱丰年

物华天宝日

人杰地灵时

春风绿神州

红日耀中华

河山添秀色

大地浴春辉

曙光迎盛世

旭日耀新春

日照三春暖

花开九州红

日月华光照

乾坤春意浓

春风书喜字

彩笔点桃红

鸡去高歌在

狗来紫气生

建文明盛世

谱和谐新歌

兴邦多壮志

举业在华年

举头闻鹊喜

开户见春来

东风传紫气

大地发春华

风和日华丽

气澄天宇高

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更多相似作文

篇1:简短的四字对联

全文共 1344 字

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上联:一年肇始

下联:百业兴隆

上联:一元复始

下联:万象更新

上联:一声爆响

下联:万里春回

上联:人登寿域

下联:世跻春台

上联:人臻五福

下联:花满三春

上联:人游化日

下联:天与长春

上联:人增寿纪

下联:天转阳和

上联:九州国泰

下联:六合春新

上联:九州永泰

下联:四季长春

上联:三江春水

下联:五岳青松

上联:三江生色

下联:四海呈祥

上联:三山生色

下联:五湖呈祥

上联:与山同静

下联:随地皆春

上联:山间明月

下联:江上春风

上联:山川添秀

下联:大地回春

上联:山川毓秀

下联:松柏长春

上联:山河似锦

下联:岁月更新

上联:千峰月色

下联:五湖春光

上联:门迎百福

下联:户纳千祥

上联:春回大地

下联:福满人间

上联:春回柳叶

下联:赋献梅花

上联:春回柳眼

下联:红人桃腮

上联:春浓山腹

下联:梅放岭头

上联:春临宅第

下联:喜上梅梢

上联:春为岁首

下联:梅占花魁

上联:春和景丽

下联:物阜人康

上联:春燕剪柳

下联:喜鹊登梅

上联:春透寒梅

下联:韵偕孤竹

上联:春安夏泰

下联:秋稔冬祥

上联:春盈四海

下联:花漫九州

上联:春有新意

下联:景无旧观

上联:杯浮梅蕊

下联:诗凝雪花

上联:柳丝垂岸

下联:燕尾点波

上联:香飘四季

下联:春满九州

上联:闻鸡起舞

下联:跃马争春

上联:莺歌燕舞

下联:虎跃龙腾

上联:载瞻星气

下联:如写阳春

上联:唐虞盛世

下联:天地长春

上联:祥云捧日

下联:玉树临风

上联:海阔鱼跃

下联:天高鸟飞

上联:高堂结彩

下联:华宅生辉

上联:梅开春色

下联:国展宏图

上联:梅开五福

下联:竹报三多

上联:乾坤正气

下联:日月光华

上联:绿柳吐絮

下联:白杨飞花

上联:惠风和畅

下联:化日舒长

上联:萱庭日永

下联:兰室春和

上联:腊梅报喜

下联:飞雪迎春

上联:勤能补拙

下联:俭以养廉

上联:椿庭庆集

下联:棣圃春浓

上联:蜂翼弄娇

下联:燕泥衔须

上联:蜂抱花须

下联:鱼吹柳絮

上联:遥山耸翠

下联:远水生光

上联:福星高照

下联:万事亨通

上联:新年初气

下联:古国雄风

上联:新岁献瑞

下联:腊梅迎春

上联:韵耐春风

下联:清宜夜雨

上联:群鸥戏水

下联:众鹤游天

上联:爆竹报喜

下联:楹联迎春

上联:爆竹辞旧

下联:桃符迎新

上联:一轮明月

下联:四壁清风

上联:山以石峻

下联:海为川归

上联:天下有道

下联:国家将兴

上联:云水风度

下联:松柏气节

上联:五车诗胆

下联:八斗才雄

上联:不攻人短

下联:莫矜己长

上联:风云论道

下联:笔墨通天

上联:当勤精进

下联:但念无常

上联:竹阴在水

下联:兰气随风

上联:行仁义事

下联:读圣贤书

上联:江山入画

下联:意气凌云

上联:花晨月夕

下联:茶半香初

上联:求通民情

下联:愿闻己过

上联:穷不失义

下联:富而无骄

上联:松风高洁

下联:兰气幽芳

上联:松风煮茗

下联:竹雨淡诗

上联:事理通达

下联:心气和平

上联:萍藻其德

下联:竹柏之怀

上联:贫不学吝

下联:默无过言

上联:泪尽数行

下联:诗留千古

上联:持山作寿

下联:与鹤同侪

上联:游神万古

下联:荡思八荒

上联:倚剑天外

下联:射雕云中

上联:读古人书

下联:友天下士

上联:虚心为竹

下联:清节而秋

上联:移花得蝶

下联:买石饶云

上联:欲正人心

下联:引为己任

上联:曾三颜四

下联:禹寸陶分

上联:静观世态

下联:细品人生

上联:澹泊明志

下联:夙夜在公

上联:英雄觅剑

下联:唯利是图

上联:雪赋江山

下联:天花乱坠

上联:足球争顶

下联:首当其冲

上联:手术整容

下联:改头换面

上联:选购西瓜

下联:旁敲侧击

上联:漫步花丛

下联:察颜观色

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篇2:关于祝福妈妈日记

全文共 1239 字

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她是给予我生命,养育我成长的人;她是包容我错误,正确引导我的人;她是经常责骂我,我却不会生她气的人;她是默默奉献却不计功劳为我付出的人,她是默默不语却深深爱着我的人;她是在别人眼里很平凡,在我心里却很伟大的人;她,不漂亮,不优秀,但她在我心里,是那么好,那么美的人。她,不是别人,她是我的母亲,这个世界上最疼,最爱,最关心我的女人。

五月,在这个散发着康乃馨芳香的季节,到处弥漫着母亲味道的日子,我想用简单的记录写下那些久远的,感动的,平常的关于母亲的一切。

命运坎坷的母亲。母亲的一生是坎坷挫折的,生于生活窘迫的三零年代,她所经历的那些磨难是现在的我们根本无法想象的,外公早亡,外婆独自养育一女五男,坚强不屈的母亲。也许是命运的坎坷,才锻就了母亲坚强不屈的个性,母亲是那种痛而不言,笑而不语的人,她能忍得过去的痛,藏得起的伤,绝不会让我们察觉。

为爱隐忍的母亲。父亲不是一个情感细腻的人,他很少去关心母亲,在他阵旧的观念里,女人,就是依附在男人身上,为男人一辈子洗衣做饭养儿育女的人,母亲生产时,父亲外出工作,她没数落过他半句,生病时,父亲不在身边照料,她也从不埋怨。她用爱撑起一个家,用忍来化解与父亲的争执。父亲是个顽固不化的人,母亲和他的沟通是徒劳的,所以,更多时候,母亲总是沉默以对,默不作声。许多天前的一个晚上,我又一次被父母的争吵声惊醒,看到吵得面红耳赤的他们,木纳的坐在沙发的两端,母亲眼里泛着泪花,我想过去说些什么,却发现,怎么也挤不出一言半语,读懂了母亲眼里的无奈,也看懂了父亲的蛮横与固执,外表坚强的母亲,内心也是脆弱的,虽然她很少把这些心中痛苦的不堪诉予我听,可我懂得她内心的无助与忍让,并不是因为自己也当了母亲,才懂,而是,我深深的明白,母亲是在为了一个家庭的和谐与幸福,把她的爱低到了尘埃里。

默默无言的母亲。母亲对于我的爱是默默无闻的,她在我眼里是严母慈心,小时候的我对她是有些惧怕,也是被她束缚着的,外出上学后,我曾像只飞出笼的小鸟,雀跃的渴望自由,却发现,羽翼未丰的我怎么也飞不出她的包围,她用她的严历管教为我设防,用孜孜不倦的教诲为我指航,用无私的奉献为我守护,她让我懂得该如何来保护自己,让我明白女人应该当自强,才能丰衣足食。她接受着我所接受的,爱着我所爱的。

我们长大了,也成家了,母亲却背渐佝偻,也许是生活压弯了她的脊背,可她却依然挺着疲惫的身躯精神抖擞的为我们操劳着;那是她爱我们的方式,我懂。我在尽我所能的去回报着这份厚重的母爱。岁月的印记沧桑了她的面容,稀疏的白发隐约可见,她已不再像昨日那般神采飞扬,可她在我的心里,却依旧是那么年轻美丽,依然是这个世界上我最爱,最疼,最关心的女人。

母亲对我的爱是默默的,我对母亲的爱是深深的,我笔落的清浅,写不尽母亲的好,也描不出母亲的美,母亲,给予我那源源不断的爱,也是我这生还之不完的情,温馨五月,感恩母亲,只想在母亲节到来之际,把我对母亲的爱揉进文字里寄予她一份简单的祝福:祝愿她在天堂的那一边快乐!

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篇3:我快乐,只因那一声祝福作文1000字

全文共 988 字

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“回顾9·18事件”黑板上指导老师快速写下这几个大字。明朗清晰的字体,衬着强烈的阳光逼入我的心房,一瞬间似乎有一阵眩晕感涌上心头,“哼,9·18事件,这个主题有什么好讲解的。”我不禁在心底里埋怨起老师来。

“真不明白,9月18日,多吉祥的日子,为什么就喜欢只记着那讨厌的9.18事件。”我一字一顿地在草稿本上写着。平时一向上课专心听讲的我,此时心思却早已飞到了九霄云外。我讨厌黑板上的这几个字,不仅因为这个主题十分敏感,更因为9月18日是我的生日。我愤恨地拿起钢笔用力地划着纸。洁白地纸面,出现了一道道黑黑的印迹,歪歪扭扭,就像是一条条鞭子抽打着我的脸,心里空荡荡的,9.18三个数字久久在空气中回荡,就像我的影子似的穷追不舍,任我怎么甩也甩不掉。

下课的铃声终于响起,我如释重负,一下子趴倒在桌子上,将头埋进胳膊里,陷入了沉思。周围同学们都在快乐地玩耍着,大家都想利用这宝贵的课余时间放松自己的心情。我的沉静似乎在教室里显得很不合群。

“谢欣楠!我听你妈妈说,9月18日是你的生日吧。”突然,好友佳远的声音在我耳边响起。我正在气头上,一听她这话,以为她也是来嘲笑我的,便噌地一下从座位上站了起来。使劲地拍了一下桌子,朝她吼了一句:“是又怎么样,不是又怎么样!”

她显然被我的举动吓坏了,小心翼翼地问我道:“你怎么了呀?”我没好气地瞪了她一眼:“哼!你还不是想说9·18事件是我的生日的那一天嘛!”佳远的脸一下子涨得通红:“不是的!”她努了努嘴,还想说什么,却没说出来。沉默了一会儿,她返身从课桌里抽出一张贺卡,放在了我的桌上。

“我只想祝你生日快乐。”她轻轻地说了一句,虽然她的声音是那样细小,可依然清楚地传入我的耳朵里。我顿时触电一般,一下子愣在了那里。居然,有同学送我生日礼物,半天,我才回过神,缓缓地坐下,又重新陷入了沉思:从小到大,我总是看到其他同学请了一大帮好友,一起聚在家里举行生日会。我不爱热闹,从不大张旗鼓地过生日。所以,每年的生日,都很少有同学还能记得那一天是我的生日,可这次……

我真切地感受到了从未有过的温馨,再抬起头,望着佳远的背景,我默默地给她一个微笑,还有一句发自内心的“谢谢”!

晚上,在柔和的烛光下,家人为我摆上了蛋糕,我高兴地唱起了生日歌曲。闭上眼睛,对着烛光许一个愿。此时,一阵甜蜜感涌遍全身。这份甜蜜里包含着父母对我的爱,但更多的还佳远的那一声祝福

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篇4:国庆节对联精选_2100字

全文共 1681 字

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上联:伟大祖国,景象万千春似锦;

下联:英雄人民,奋发向上气如虹。

上联:承前启后,神州河山皆秀丽;

下联:继往开来,华夏儿女更风流。

上联:祖国昌盛,千秋功在共产党;

下联:中华崛起,万物荣赖改革风。

上联:昌盛时代,山水腾跃诗画里;

下联:大兴年头,人民欢笑歌舞中。

上联:春满九州,大庆欣逢卅五载;

下联:人迎四化,小康定看二千年。

上联:做好公民,爱国坚持四原则;

下联:开新局面,兴邦全靠两文明。

上联:翠柏苍松,装点祖国千年秀;

下联:朝霞夕照,染就江山万里红。

上联:人民万岁;

下联:中华长春。

上联:九州日丽;

下联:四化春新。

上联:山欢水笑;

下联:物阜民康。

上联:山河壮丽;

下联:岁月峥嵘。

上联:万民有庆;

下联:百族共和。

上联:长城长固;

下联:中华中兴。

上联:龙腾虎跃;

下联:燕舞莺歌。

上联:江山永固;

下联:日月长恒。

上联:江山不老;

下联:神州永春。

上联:神州奋起;

下联:国家繁荣。

上联:神州巨变;

下联:祖国腾飞。

上联:国光勃发;

下联:民气昭苏。

上联:普天同庆;

下联:日月增辉。

上联:山河千古秀;

下联:平野万象新。

上联:山河十月秀;

下联:祖国万年春。

上联:万民皆喜庆;

下联:百族共繁荣。

上联:五星映日月;

下联:四化壮河山。

上联:文明新社会;

下联:锦绣好河山。

上联:江山千古秀;

下联:天地一家春。

上联:江山千里秀;

下联:祖国万年春。

上联:江山生异彩;

下联:曝光放光辉。

上联:同心兴大业;

下联:携手振中华。

上联:百族歌同庆;

下联:九州喜共荣。

上联:国富山河壮;

下联:民强天地新。

上联:建千秋伟业;

下联:描四化宏图。

上联:祖国春如海;

下联:人民力胜天。

上联:人民盛赞祖国;

下联:四化大展宏图。

上联:风景这边独好;

下联:江山如此多娇。

上联:开创千秋大业;

下联:绘成四化宏图。

上联:四化蒸蒸日上;

下联:五业欣欣向荣。

上联:前程千帆竞发;

下联:盛世万象更新。

上联:江山春色娇艳;

下联:祖国前程辉煌。

上联:祖国山明水秀;

下联:中华人杰地灵。

上联:祖国蒸蒸日上;

下联:社会欣欣向荣。

上联:祖国河山竞秀;

下联:人民天下长春。

上联:人民江山千秋固;

下联:祖国风物万年春。

上联:人逢国庆精神爽;

下联:月到中秋玉宇明。

上联:又夺丰收迎国庆;

下联:再鼓干劲展宏图。

上联:大业中兴歌盛世;

下联:神州此日正高秋。

上联:大聚贤能同治国;

下联:广召志士共兴华。

上联:五星旗红映日月;

下联:四季花放妆山河。

上联:云飞神州彩凤舞;

下联:霞舞中华巨龙飞。

上联:日月光华辉大地;

下联:人民伟业谱新天。

上联:四化宏开千载业;

下联:五星拱照万家春。

上联:四海笙歌讴盛世;

下联:九州爆竹庆尧天。

上联:民生有幸年年好;

下联:国运无疆日日长。

上联:共和国光辉灿烂;

下联:丰收年气象更新。

上联:龙腾凤起千重锦;

下联:地厚天高十亿声。

上联:江山如画千年秀;

下联:祖国多娇万代春。

上联:百族一心同报国;

下联:五星万代总描天。

上联:红笺细写千秋浪;

下联:彩笔精描四化图。

上联:国趋昌盛人趋富;

下联:花爱阳春果爱秋。

上联:枫红两岸山河美;

下联:光照九州日月新。

上联:祖国山河无限好;

下联:人民天下万年长。

上联:祖国江山红似锦;

下联:人民天下稳如山。

上联:祖国江山期一统;

下联:人民事业颂千秋。

上联:祖国与天地同寿;

下联:江山共日月争辉。

上联:祖国有天皆丽日;

下联:神州无处不春风。

上联:祖国花好人同乐;

下联:故乡月明燕思归。

上联:松翠柏青山秀美;

下联:俗淳风正国昌隆。

上联:看东方睡狮苏醒;

下联:喜中华巨龙腾飞。

上联:举国英豪开新局;

下联:中天丽日庆长春。

上联:国势中兴民有望;

下联:秋怀更庆蟹初肥。

上联:高秋好赋腾飞曲;

下联:盛世当歌奋进诗。

上联:金风卷起千层浪;

下联:玉宇澄清万里埃。

上联:锦绣河山非昔比;

下联:风流人物看今朝。

上联:锦绣河山添锦绣;

下联:光明中国更光明。

上联:景象万千春似锦;

下联:英雄十亿气如虹。

上联:惠政兴邦千家乐;

下联:赤诚报国万众心。

上联:鲜花遍地香四海;

下联:红日当头照九州。

上联:旗展五星光日月;

下联:花开四季丽山川。

上联:鹰疾如箭凌云志;

下联:花红似火报国心。

上联:人民为现代化拼博;

下联:祖国朝新纪元

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篇5:蛇年图书馆对联

全文共 214 字

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书山觅宝

学海泛舟

行千里路

读万卷书

翻书益智

阅史清心

馆藏万卷

史证千年

藏书千万卷

增智九州人

书林须漫步

学海要遨游

书山勤觅宝

学海苦行舟

书中天地大

笔下空间宽

文章似江海

书籍如林泉

学海宽千里

书山高万寻

邺侯新插架

曹氏旧营仓

友古今名士

读中外益书

读书破万卷

落笔超群英

读书破万卷

下笔如有神

读书破万卷

下笔有千言

欲知天下事

须读古今书

欲知中外事

须读古今书

藏有古典名著

购来现代新书

广藏古典名著

欣读现代益书

藏书楼上百花放

借阅窗台四时春

藏古今文章瑰宝

聚中外学术精华

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篇6:祝福您,美丽的伊小作文250字

全文共 244 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们,我今天要演讲的主题是:祝福您,美丽的伊小!

光阴似箭,日月如梭,我将要成为一名伊小五年级的学生了,在学校这四年的学习生活里,我要祝福您——美丽的伊小!

您用运动使我们身体健康,您用知识使我们博学多才,这么多年以来,您始终辛勤培育着我们,从不厌倦。而我们也没有辜负您的期望,一年又一年,您培养出了各种各样的优秀人才。从而,您的名字闻名天下,成了家喻户晓的名校。

最后,我想在这里再一次祝福我们的母校,祝福您以后培育出更多的栋梁之才,桃李满天下!

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇7:祝福观后感

全文共 482 字

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最近,我读了《鲁迅经典全集》中的一篇作文,那就是这篇作为主要描写了祥林嫂的悲惨一生,通过祥林嫂的不幸写出了封建社会的黑暗,以及封建制度对普通老百姓的压迫。

想当年刚来鲁镇的祥林嫂,“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄但两颊却还是红的”,那是的祥林嫂还是十分健康的,对生活充满了信心,但是最后的祥林嫂却是“五年前的花白头发,即今已经全白,全部像四十上下:脸上瘦削不堪,黄中带黑而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的”,是什么使祥林嫂变成了这样呢?我觉得是哪个封建的社会和人们脑中那些腐朽的思想。

在祥林嫂第二次失去了丈夫和儿子之后,她总是会在别人面前说着自己的经历,也许她是想博得人们的同情,也许她只是在学些自己的感情。可健忘的人们只是在最初时给予了所谓的同情,最后的他们,都只剩下了对祥林嫂的嘲笑,慢慢的就再也没有人去理睬她了,最终祥林嫂被遗忘在了鲁镇的一个角落,在一个接近春节的大雪日离开了人间。

祝福,原本是祈求幸福、平安的活动,但在这里却被鲁迅写出了悲哀的感情,与祝福产生了强烈的对比,这让我们更深刻的感受到了祥林嫂的悲哀和不幸。

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篇8:《野叟曝言》的对联集锦

全文共 1475 字

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长篇小说《野叟曝言》,一名《兴替宝鉴》、《第一奇书》。作者夏敬渠,江苏江阴人,多才多艺,却终老诸生,晚年著此书以寄心怀。书名取《列子·扬朱》“野人献曝”之意。全书写了五百多个人物,熔世情、传奇、公案、神话、才子佳人小说的各种写法于一炉,凡一百二十余万字。有清光绪辛巳毗陵汇珍楼活字本,二十卷一百五十二回和光绪壬午申报馆排印本,二十卷一百五十四回。

剑气冲霄汉;

文光射斗牛。 第五回,板壁联

跌倒南山擒白虎;

踏翻北海捉苍龙。 第二十二回,擂台柱板联

空庭咏絮,早岁惊蝗,皆徒巾帼流芳,试问七岁娃儿,系阿谁谢氏;

鹿洞传经,尚方请剑,总为须眉生色,谨奏万年天子,是哪个朱家。 第二十五回,谢红豆对皇上

寸言立身之谓谢,谢神童真以寸言惊宇宙;

日月合璧而成明,明天子常悬日月照乾坤。 第二十五回,谢红豆对阁臣

红豆花开,红豆女歌红豆曲;

紫薇香透,紫薇星坐紫薇垣。 第二十五回,谢红豆对阁臣

四女同居,吾夫子东西南北之人也;

五行迭王,尔土生春夏秋冬之季乎。 第六十一回,湘灵对难儿

无学问必非豪杰;

有肝胆方是圣贤。 第七十三回,屏门联

翻尽古今帐簿;

别开天地炉锤。 第七十三回,天籁堂联

吕蒙三日而刮鲁肃之目,初学须知;

项橐八岁而为孔子之师,后生可畏。 第一百一十八回,龙儿对文素臣

口出大言,何尚伏枥垂衔,不吐骅骝之气;

根生泰岳,因而干霄蔽日,独标松柏之奇。 第一百一十八回,龙儿对文素臣

有钱者,麟也,无钱者,牛也,汝其有钱之牛乎;

踢斗者,魁乎?失斗者,鬼乎?儿乃踢斗之鬼也。 第一百一十八回,麟儿对文素臣

黄口小儿,乃欲大魁天下乎;

白衣宰相,何难再见吴中也。 第一百一十八回,麟儿对文素臣

一百六日为寒食,须知寒食乃讹传;

二十八宿非天行,请问天行之真度。 第一百一十八回,凤儿对文素臣

徐长卿苦酒送云北,要见周公;

使君子牵牛望江南,欲求黄石。 第一百一十八回,鹏儿对文素臣

狗毛雨落两三时,虎儿仔细;

羊角风高九万世,鹏子逍遥。 第一百一十八回,鹏儿对文素臣

第一百一十八回,文素臣又以“三光日月星”试鳌儿。鳌儿竭力搜索,不能成对,羞得面红耳赤。索臣因以东坡二对示之。鳌儿笑道:“孩儿要对得切当,专在天文地理上去思量,故想不出。若‘四诗风雅颂’可对,则‘六脉寸关尺、一牢牛羊豕’,俱可对也。再通融些,则‘一门公卿长、九章勾股弦、五府佥同督、六曹郎员主、九赋上中下、五音清平浊、六子长中少、百年幼壮老’,俱可对矣。孩儿想来,只有‘六爻天地人’可对,无奈平仄不调。‘九族父母妻’,亦犯此病。若‘四德元亨利’可以取巧一时,则本朝无子男之爵,‘五等公侯伯’亦可对矣。北方无入声,向北人可对‘四声平上去’矣。吴无君,无大夫,向我们吴人可对‘五音角徵羽’矣。再迁扯些,则调谑没心肝人,可对‘五脏脾肺肾’;调谑没面目人,可对‘五事言思听’;调谑没黑白人,可对‘五色青黄赤’矣。孩儿不信苏东坡这样的人,对出这样不切当的对来。”

膝绕孙曾,具百官之富,积厚流光,四世一堂歌八秩;

心通洙泗,积千圣之传,诚中形外,九州万户祝三多。 第一百三十八回,水夫人八十寿联

至耄而手不释诗书,式谷贻孙,声教讫乎东西南北,肇创一朝之大业;

垂危而心独忧老佛,遗言诫子,驱除遍乎侯甸要荒,永开万世之太平。 第一百三十八回,水夫人八十寿联

五玉躬桓信谷蒲,列五百冕旒,五福筵中图百岁;

一堂子孙曾元耳,萃一千眷属,一人膝下颂千秋。 第一百四十四回,水夫人百岁寿联

兄弟叔侄,曾孙云礽,爵分五等,更无数仪宾驸马,宰相尚书,真宇内公卿之府;

子午卯酉,辰戌丑未,名占三元,兼许多经魁传胪,探花榜眼,洵人间科甲之林。 第一百四十四回,水夫人百岁寿联

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篇9:春节通用对联_2300字

全文共 1895 字

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上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:一年好运随春到

下联:四季财运滚滚来

横批:万事如意

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:欢声笑语贺新春

下联:欢聚一堂迎新年

横批:合家欢乐

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:春花含笑意

下联:爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:迎喜迎春迎富贵

下联:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:福旺财旺运气旺

下联:家兴人兴事业兴

横批:喜气盈门

上联:冬去山川齐秀丽

下联:喜来桃里共芬芳

横批:新年大吉

上联:天地和顺家添财

下联:平安如意人多福

横批:四季平安

上联:五更分两年年年称心

下联:一夜连两岁岁岁如意

横批:恭贺新春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:财源滚滚随春到

下联:喜气洋洋伴福来

横批:财源广进

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:黄莺鸣翠柳

下联:紫燕剪春风

横批:莺歌燕舞

上联:内外平安好运来

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:欢天喜地度佳节

下联:张灯结彩迎新春

横批:家庭幸福

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:五更分两年年年称心

下联:一夜连两岁岁岁如意

横批:恭贺新春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:喜滋滋迎新年

下联:笑盈盈辞旧岁

横批:喜迎新春

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:喜居宝地财兴旺

下联:福照家门富生辉

上联:家和事顺好运来

下联:人兴财旺鸿福长

上联:新年天意同人意

下联:喜事今春同旧春

上联:新春新景新气象

下联:多福多财多平安

上联:龙腾虎跃人间景

下联:鸟语花香天地春

上联:全家平安添百福

下联:满门和顺纳千祥

上联:百花迎春香满地

下联:万事如意喜临门

上联:人财两旺平安宅

下联:福寿双全富贵家

上联:福气降临全家福

下联:春光辉映满堂春

上联:门迎百福福星照

下联:户纳千祥祥云腾

上联:春临华堂繁花艳

下联:福到门庭喜气盈

上联:福随瑞气来庭院

下联:财伴春风入宅门

上联:家业兴旺财源广

下联:老少平安福寿长

上联:百业兴旺财源广

下联:全家和顺福寿长

上联:宏图大展兴隆宅

下联:泰运宏开富贵家

上联:出门求财添富贵

下联:居家创业得兴隆

上联:万事亨通时运好

下联:九洲昌盛气象新

上联:迁居喜逢吉祥日

下联:安宅正遇如意春

上联:生意兴隆同地久

下联:财源广进共天长

上联:门迎晓日财源广

下联:户纳春风吉庆多

上联:吉星永照平安宅

下联:五福常临积善家

上联:红梅点点绣千山

下联:春雨丝丝润万物

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

上联:福如东海滔滔至

下联:财似春潮滚滚来

上联:春到华堂生百福

下联:花发吉宅纳千祥

上联:丹凤呈祥凤献瑞

下联:红桃贺岁杏迎春

上联:春回大地千山秀

下联:日暖神州万物荣

上联:腊梅吐芳迎红日

下联:绿柳展枝舞春风

上联:人寿年丰歌盛世

下联:山欢水笑庆新春

上联:门盈喜气喜盈门

下联:屋满春风春满屋

上联:富贵平安财生财

下联:全家和睦福中福

上联:迁新居财源广进

下联:创伟业心想事成

上联:事事顺心创伟业

下联:年看得意展鸿图

上联:百业兴旺家富裕

下联:一帆风顺人安康

上联:春回大地人增寿

下联:福到人间门生辉

上联:五福临门千秋盛

下联:八方进宝万代昌

上联:门迎百福丁财旺

下联:户纳千祥合家欢

上联:庆丰收全家欢乐

下联:贺新春满屋生辉

上联:富贵吉祥年年在

下联:如意财源日日来

上联:福星永照平安宅

下联:好景常临康乐家

上联:人兴财旺鸿福到

下联:家和事顺好运来

上联:万事如意家业兴

下联:一帆风顺财源广

上联:好年好景好运气

下联:大吉大利大发财

上联:福门鸿运连年盛

下联:宝地财源逐日增

上联:生意红火腾腾起

下联:财运亨通步步高

上联:顺天生意连年盛

下联:驻地财源逐日增

上联:时来运转家昌盛

下联:心想事成业兴隆

上联:求财就手千秋盛

下联:创业兴家万代荣

上联:雄心开创千秋业

下联:奋志兴家万事成

上联:年年顺景财源广

下联:岁岁平安福寿长

上联:生意兴隆增百福

下联:财源广进纳千祥

上联:一张笑脸带春风

下联:十分生意如泰山

上联:门前接福福星照

下联:店内招财财运来

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篇10:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1768 字

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____:

两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱。_ueditor_page_break_tag_

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篇11:将对联引入语文课堂

全文共 2414 字

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在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居,无处不联;庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中,对课是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点,而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中,我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野,增长学生的知识,还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路,激发兴趣。

小学生喜欢故事,是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣,富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事,寓对联教育于故事情节当中,让孩子们在故事中感受到对联的魅力,从而对对联产生兴趣。如:比目鱼对独角兽讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事;父望子成龙对子以父为马讲的是解缙小时候智对的故事;六七八九对二三四五讲的是郑燮关心民间疾苦的故事;投石冲开水底天对闭门推开窗前月讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事;爱民若子,金子,银子,皆吾子也对执法如山,钱山,靠山,岂为山乎讲的是讽刺贪官的故事;黄溪黄狗吠黄昏对白石白鸡啼白昼讲的是家乡才子上京赴考途中的故事;(黄溪、白石都是家乡地名)一个个对联故事穿插着讲,日积月累,在故事打动孩子心灵的同时,孩子对对联也产生了浓厚的兴趣,并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句,探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养,对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册语文园地三的日积月累中就已安排了这样一块读背的内容:天对地,风对雨,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵,在吟诵中引导学生探究对句的要点:上下联字数相同,用字不重复。因为是初学者,什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好,感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展,如春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟,皓月对长空。斗转对星移,春花对秋月,水底天对镜中花,刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀,青山不老对绿水长流等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子,如三十功名尘与土,八千里路云和月、明月松间照,清泉石上流、野旷天低树,江清月近人、感时花溅泪,恨别鸟惊心、大漠孤烟直,长河落日圆等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程,输入时要注意积累。没有丰厚的积累,创新就成了无水之源,空中楼阁。同理,一定数量对句的积累,才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联,赏析品评。

著名学者刘征说过:生活是语文之源,社会处处皆语文,生活处处用语文。对联,在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活,搜集对联,并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如担四海风险,保九州平安是保险公司的,一担一保体现了保险公司的性质;笑迎八方旅客,喜送四海宾朋是宾馆的,一笑一喜体现了宾馆高档的服务质量;佳照传神亦庄亦谐,芳容写真惟妙惟肖是照相馆的,亦庄亦谐、惟妙惟肖体现了高超的摄影技术;酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人是开酒店的;九曲夷山采雀舌,一溪活水煮毛尖是开茶馆的;巧缝千家衣,美化四时春是开服装店的;桃李满天下,雨露遍神州是赞誉老师的;东方不老岛,海山仙子国是赞美咱们象山的通过对大量对联的品味、赏析,使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联,锤炼语言。

有人说,语言不是蜜,但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢?这就需要我们反复琢磨,精心锤炼语言,在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练,准确,正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言,发现效果十分明显。如:豆角开花藤牵藤,朋友相处心

心(连、交)、无可奈何花落去,似曾相识燕(归来)、宝剑锋从磨砺(出),梅花香苦寒来(自)、闲人免进贤人进,盗者莫来者来(道)、海到无边天作岸,山登我为峰(绝顶)、傲骨梅无仰面花,竹有低头叶(虚心)、读书好,耕田好,学好便好,创业难,守业难,(知难不难)、月无贫富家家有,燕不炎凉(岁岁来)等等。学生在填补过程中,积极讨论、比较、甄别、选择,从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法,这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作,简易入门。

当学生能欣赏对联的时候,学生对对联表现出了极大的兴趣,此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容,根据特定的教学目的,教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如:学了《西门豹》,有学生这样写到老巫婆装神弄鬼谋财害命,西门豹将计就计惩恶扬善、官绅勾结,借河伯娶媳妇,大捞钱财,使邺地民不聊生,西门巧计,除恶人驱迷信,兴修水利,让百姓安居乐业等;又如学了《三顾茅庐》之后,学生写道三顾茅庐求贤若渴终请良才归,一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩、刘备胸怀天下求贤若渴,孔明躬耕陇亩卧龙待飞、刘备以诚待人终得人心,张飞鲁莽行事险误大事等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境,让学生灵活运用对联,则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点蒙顶山作为上联征对:巍巍蒙顶山云雾缭绕,结果学生人人参与,较好的有:幽幽仙子谷兰桂飘香、清请白蟹潭鱼虾成群、悠悠东谷湖杨柳拂堤、茫茫千步沙游人如织、弯弯欧阳桥百年沧桑等等。(蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。)

陈寅恪先生说过对对子形式简单而含义丰富,又与民族语言文字的特点有密切联系。我认为将对联引入小学语文课堂中,对学生进行语言和思维的训练,丰富其文化底蕴,不失为一种好办法。但要求不宜过高,只要有内容,大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中,要作到莫为时尚放弃永恒,不被传统禁锢思想。

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篇12:五十大寿的对联

全文共 348 字

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上联:海屋筹添春半百

下联:琼池桃熟岁三千

上联:人方中午五十日艾

下联:天予上寿八千为春

上联:花甲正圆十年再造

下联:林壬入颂百岁半临

上联:元龙早日推湖海

下联:安石中年有竹丝

上联:吾辈当惜分阴万八千日莫虚掷

下联:劝君更尽杯酒四十九年应知非

上联:不福星真福星即此一言可为君寿

下联:已五十再五十请至百岁再征余文

上联:数百岁之桑弧过去五十再来五十

下联:问大年于海屋春华八千秋实八千

上联:五十华诞开北海

下联:三千朱履庆南山

上联:五岳同尊唯嵩峻极

下联:百年上寿如日方中

上联:年齐大衍经纶富

下联:学到知非德器纯

上联:学到知非宏开寿域

下联:年齐大衍共晋霞觞

上联:庭帏长驻三春景

下联:海屋平分百岁筹

上联:半百光阴人未老

下联:一世风霜志更坚

上联:读书砥行堪知命

下联:安富尊茶且慕亲

上联:大衍宏开光禹范

下联:知非伊始学蘧年

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篇13:六字的书房对联

全文共 700 字

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上联:知不足者好学;

下联:耻下问者自满。

上联:与书画为知己;

下联:集古今之大观。

上联:一室诗书翰墨;

下联:千年古画新跋。

上联:一生清风明月;

下联:四壁名绘法书。

上联:雅言诗书执礼;

下联:益友直谅多闻。

上联:挟风云于翰墨;

下联:罗象纬在心胸。

上联:笑谈天地今古;

下联:苦究字词句篇。

上联:喜有图书作伴;

下联:最难翰墨同心。

上联:文情生若春水;

下联:弦咏寄之天风。

上联:文气曲于流水;

下联:天怀和若春风。

上联:未能一日寡过;

下联:恨不十年读书。

上联:四绝诗书画印;

下联:一堂竹菊梅兰。

上联:书山千仞磨志;

下联:学海万里在胸。

上联:书画千帧悦目;

下联:素琴一曲赏心。

上联:少言不生闲气;

下联:静修可以永年。

上联:少时饱经磨砺;

下联:老来不畏风霜。

上联:山水依然青秀;

下联:文章独领风骚。

上联:其人贤于管乐;

下联:斯文品自随和。

上联:墨海千帆竞发;

下联:书林万卉争芳。

上联:看我用心作画;

下联:邀君对洒赋诗。

上联:近知近仁近勇;

下联:希贤希圣希天。

上联:骄傲来自浅薄;

下联:狂妄出于无知。

上联:俯仰无愧天地;

下联:褒贬自有春秋。

上联:风采三秋明月;

下联:文章万里长江。

上联:读书寄怀秋水;

下联:对友如坐春风。

上联:得其名得其寿;

下联:多所见多所闻。

上联:大同无少长老;

下联:至乐有天地人。

上联:笔架砚池辞海;

下联:诗花墨雨书林。

上联:知不足者好学;

下联:是充分家富贵。

上联:知不足者好学;

下联:看过多子风流。

上联:知不足者好学;

下联:是有情家富贵。

上联:知不足者好学;

下联:见过多家风流。

上联:知不足者好学;

下联:有过多处富贵。

上联:知不足者好学;

下联:见过多子用心。

上联:知不足者好学;

下联:是遗憾家富贵。

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篇14:修身养性的对联摘抄

全文共 280 字

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抱素怀朴

安性约身

秉心真实

矢口贞诚

不攻人短

莫矜己长

藏器学海

崇德效山

澹泊明志

宁静致远

读圣贤书

行仁义事

笃礼崇义

抱淑守真

干国家事

读圣贤书

刚毅多略

文雅少俦

光明正大

朴诚坚贞

好花半开

美酒微醺

精神万古

气节千秋

苦由欲生

悲从心来

宽宏大量

远瞩高瞻

宽人三尺

利己一丈

宽以济猛

俭能养廉

落时自舞

逝后闻香

莫笑人短

勿恃己长

贫不学吝

默无过言

贫贱难移

威武不屈

生作人杰

死为鬼雄

失意休馁

得势莫狂

事理通达

心气平和

淑身涉世

谨行慎言

俗心可鄙

流言莫畏

文为人表

礼是身基

胸中正气

雪里芭蕉

一言九鼎

只字千钧

以身作则

与德为邻

英雄无种

良玉须雕

愿闻己过

求通民情

云山风度

松柏精神

澡身浴德

矩步规行

知足常乐

无欺自安

忠信难克

坚贞不移

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篇15:有关过年的对联精选

全文共 286 字

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上联:一年四季行好运;

下联:八方财宝进家门。

横批:家和万事兴

上联:一年好运随春到;

下联:四季彩云滚滚来。

横批:万事如意

上联:一干二净除旧习;

下联:五讲四美树新风。

横批:辞旧迎春

上联:一帆风顺年年好;

下联:万事如意步步高。

横批:吉星高照

上联:一帆风顺吉星到;

下联:万事如意福临门。

横批:财源广进

上联:喜滋滋迎新年;

下联:笑盈盈辞旧岁。

横批:喜迎新春

上联:喜居宝地千年旺;

下联:福照家门万事兴。

横批:喜迎新春

上联:五湖四海皆春色;

下联:万水千山尽得辉。

横批:万象更新

上联:五更分两年年年称心;

下联:一夜连两岁岁岁如意。

横批:恭贺新春

上联:天增岁月人增寿;

下联:春满乾坤福满楼。

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篇16:猪年春节对联

全文共 514 字

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1、猪是家中宝;肥是地里金。

2、守家劳玉狗;致富有金豕。

3、猪肥家业旺;春好福源长。

4、猪拱门如意;鸡鸣岁吉祥。

5、养猪能致富;放鹤可延年。

6、猪崽一窝乐;山花四季香。

7、爆竹传吉语;腊梅报新春。

8、义犬守门户;良豕报岁华。

9、猪为六畜首;梅占百花魁。

10、亥时看入户;猪岁喜盈门

11、猪为六畜首;农乃百业基。

12、猪大能如象;肥多可胜金。

13、一年春作首;六畜猪为先。

14、财神随岁至;豕崽拱门来。

15、农户百猪乐;神州万象新。

16、巳呼迎盛世;亥算得高年。

17、春新猪似象;世盛国腾龙。

18、在圈常安卧;入禅不待招。

19、人开致富路;猪拱发财门。

20、亥来四季美;猪献满身肥。

21、阳春臻六顺;猪岁报三多。

22、猪拱财源旺;龙腾国运昌。

23、猪肥家业盛;人好寿春长。

24、生财猪拱户;致富燕迎春。

25、六畜猪为首;一年春占先。

26、狗守太平岁;猪牵富裕年。

27、养猪能致富;有志莫忧贫。

28、看猪大似象;视漏贵如金。

29、虽属生肖后;却居六畜先。

30、六畜猪为宝;四时春最新。

31、亥时春入户;猪岁喜盈门。

32、守家夸玉犬;致富赞金猪。

33、猪是农家宝;龙为中国根。

34、春丽花如锦;猪肥粮似山。

35、爆竹传吉语;腊梅报新春

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篇17:酒馆餐馆经典对联

全文共 238 字

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店满春风春满店

屋满春风春满屋

调和五味供甘旨

摄拾群芳补太和

杜康酒醉杏花雨

陆羽茶香杨柳风

岛人煮酒观樱放

仙客吟诗踏浪来

到门都是清流客

入座原非大嚼人

登门亲尝饭菜美

过街留步闻酒香

风来隔壁三家醉

雨过开瓶十里香

高朋满座交杯响

胜友如云笑语多

沽酒客来风亦醉

卖花人去路还香

短墙披藤隔闹市

小桥流水连酒家

多把芳菲汛老酒

已见沧海为桑田

饭菜誉满三江水

情意饱暖四海心

饭热菜香春满店

窗明几净客如云

饭热菜香迎客早

桌明杯净映春红

沽酒客来风亦醉

欢宴人去路还香

国酒茅台香四海

林泉古井醉三秋

浩歌不觉乾坤小

酣饮方知日月长

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篇18:鸡年春节对联集锦_400字

全文共 335 字

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金鸡鸣盛世;特色壮神州。

金鸡刚唱晓;喜鹊又登梅。

金鸡鸣富足;彩凤语祥和。

春柒千山秀;鸡鸣万木春。

春唤千山醒;鸡鸣万户开。

闻鸡人起舞;放鸽世和平。

红鸡啼夜晓;黄犬吠年丰。

鸡叫霜晨月;人迎世纪春。

鸡声窗前月;人笑福里春。

鸡声天下曙;春意海南潮。

鸡声催晓读;鸟语唤春耕。

鸡声堪唱晓;花月可留春。

鸡鸣春富贵;鹊报岁平安。

鸡鸣一日首;梅绽百花前。

鸡鸣大地醒;鹊报满园春。

鸡鸣万户晓;燕舞四时春。

鸡鸣天下白;梅放雪中香。

鸡鸣村觉晓;鱼戏水知春。

鸡鸣天放晓;政改地回春。

鸡唱千门晓;莺歌万里春。

鸡唱康平世;鹿鸣福寿春。

金鸡石上立;紫燕柳间飞。

金鸡日独立;紫燕春双飞。

金鸡迎旭日;紫燕舞春风。

金鸡歌晓旦;乳燕舞新春。

鹿鹤同春日;鸡羊大福年。

雪舞普天瑞;鸡鸣遍地春。

雪舞丰收景;鸡鸣改革春

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篇19:最新的订婚对联精选

全文共 542 字

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上联:提倡德才择偶

下联:破除门第联姻。

上联:秦晋联姻缘夙缔

下联:朱陈结伴偶天成。

上联:爱情婚约曰文定

下联:桃夭灼华歌好逑。

上联:一联诗对逐流水

下联:十载幽思萦素怀。

上联:红豆相思红娘配

下联:赤绳系爱赤子情。

上联:双凤朝阳谈恋爱

下联:八仙过海显神通。

上联:花好月圆呈美景

下联:情投意合定良缘。

上联:一见钟情凭海誓

下联:两家满意订山盟。

上联:情山有路真为径

下联:爱海无涯诚作舟。

上联:三生有幸天开瑞

下联:一见钟情蝶恋花。

上联:只因花好早相恋

下联:未等月圆先订婚

上联:父母完成心上愿

下联:女儿选定意中人。

下联:花好迎来蜂醉恋

上联:男才智取女同情。

下联:和睦一家生百福

上联:爱情二字值千金。

下联:自由恋爱无三角

下联:欢乐人生有几何。

上联:一对鸳鸯游爱海

下联:两条龙凤泛情舟。

下联:绿柳垂丝长着钓

上联:红莲浮水下藏娇。

下联:一见钟情恩爱伴

上联:双方同意自由婚。

上联:提倡德才择偶

下联:破除门第联姻。

上联:秦晋联姻缘夙缔

下联:朱陈结伴偶天成。

上联:爱情婚约曰文定

下联:桃夭灼华歌好逑。

上联:一联诗对逐流水

下联:十载幽思萦素怀。

上联:红豆相思红娘配

下联:赤绳系爱赤子情。

上联:双凤朝阳谈恋爱

下联:八仙过海显神通。

上联:一见钟情凭海誓

下联:两家满意订山盟。

上联:情山有路真为径

下联:爱海无涯诚作舟。

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篇20:老人生日对联带横批集锦

全文共 329 字

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寿比南山松不老;福如东海水长流。

紫气东来膺五福;星辉南极耀三台。

身似西方无量佛;寿比南岳老人星。

仙家日月壶公酒;名士风流太传诗。

瑶台牒注长生字;蓬岛春开富贵花。

紫毫彩笔题仙籍;玉液琼酥作寿杯。

南州冠冕此其选;上古千秋可与俦。

芝兰气味松筠操;龙马精神海鹤姿。

寿酒盈樽春风满座;嵩山比峻南极增辉。

功和龙阁名垂青史;心怀虚谷安度晚年。

诗谱南山耆英望重;樽倾北海寿考康强。

得古人风有为有守;惟仁者寿如冈如陵。

四百岂惟知甲子;八千应复数春秋。

三祝筵开歌寿考;九如诗颂乐嘉宾。

花甲重开,外加三七岁月。

古稀双庆,内多一度春秋。

福如东海长流水绵延不息

寿比南山不老松历久长青

安享古稀

前寿五旬,又迎花甲;

待过十载,再庆古稀。

上联;福如东海三甲子

下联;寿比南山赛彭祖

横批;福禄双全

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