0猪年祝福语对联【实用20篇】
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。下面是小编给大家整理的猪年祝福语对联，欢迎阅读。
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4941作文
1000贴对联
全文共 2013 字
+ 加入清单贴对联作文1
今天是大年三十，妈妈忙着打扫卫生、做年夜饭，我和爸爸在家里贴对联。
爸爸拿出准备好的一卷对联，对我说：“益铭，去给爸爸拿一把裁纸用的小刀。”我一蹦三跳地找来了一把削铅笔用的小刀，递给了爸爸。爸爸先把连在一起的一副对联沿着中间线对折，再用小刀沿对折线小心翼翼地裁开。裁了几张后，爸爸就说：“这把小刀不好用，再去给我换一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，结果连半把小刀的影子也没看见。“爸爸，没有了。”我大声吆喝着，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，说：“用剪刀还不如用这把小刀呢！”爸爸继续裁着纸，显然小刀影响了裁纸的速度。我心里非常着急，几次伸手帮忙都被爸爸制止了。
过了一会儿，爸爸终于把对联裁完了。现在开始贴对联了。我高兴地帮着拿涂好胶水的对联，让爸爸贴。这其中有一幅对联的上联是“新春迎百福”，下联是“好运纳千祥”，横批是“紫气东来”，爸爸在贴的时候，一不小心把两张对联粘到了一起，结果爸爸一撕，把其中一张对联的角给撕了下来，我着急地对爸爸说：“爸爸，还是让我的小手来撕吧！”
还没等爸爸反应过来，我已经用迅雷不及掩耳之势采取行动了——两手平均用力，使劲一撕。哈哈——幸运的是，两张对联被完好无损地分开了。爸爸的脸笑开了花，妈妈也向我竖起了大拇指。
今天真开心，用我的行动证明我长大了，爸爸妈妈不能再把我看做一个小小孩儿了。
贴对联作文2
弟弟整天都扳着手指头算到春节还有几天，我粗略地算了一下，学校放寒假都十天了，作业好像还没有完成一半，“哎”今年的春节没有往年的轻松愉快了吧！爸爸和妈妈一样忙碌的不可开交，大家都在忙着自己的事情。
爸爸好像不想让我那么劳累地学习，所以总在旁边打趣，要我放松一点，我苦笑着，虽然无奈，可总会被爸爸的故事趣闻所吸引，爸爸对我说：“闺女，今年你可要帮我贴对联啊！”我点点头，爸爸就去忙别的事去了。三十年一天的早晨，爸爸挂起了一万个头的鞭炮，他大声地宣布，今天不学习，从那时起开始过年了，说完他给弟弟拿出新买的玩具还有小孩玩的安全烟花，说让弟弟也乐呵乐呵，妈妈拿来给我新添的衣裳，全家人都脸上洋溢着节日的欢乐。爸爸安排我和他一起贴对联，于是我们开始做各种准备，奶奶帮我们把浆糊打好了，我端着浆糊，爸爸拿着崭新的扫帚和春联，我们一起到大门口，开始贴春联。
鞭炮响起来，一万个鞭炮响了好长一会儿，弟弟高兴地一直在欢跳，妈妈在旁边不停地诉说着什么，反正鞭炮响着，谁也没有听见。鞭炮响过，门前留下红红的一大片。我用刷帚蘸了一些浆糊，把浆糊涂到大门上，可是我还没有涂完，有几滴浆糊滴下来，有一滴溅到我的嘴角上，差一点就进到嘴里去了，爸爸连忙叫我去洗脸，我笑着说，
爸爸，你买天天向上了吗？给我也贴一张。爸爸笑着说，没有，福到有，给你个福吧，说完大家都笑了起来。
洗完脸后，我继续贴春联这次我聪明多了，汲取了上一次的教训，小心翼翼地把浆糊涂到的门上，爸爸把对联贴到大门上，“哇，好喜庆的节日气氛呀！”贴完大门，我们又去贴院内堂屋各个门上的对联，很快我们家的
房门、屋里屋外到处都闪耀着节日特有的红光，一张张春联，一个个大字，都像一张张笑脸。大家都在对我说：“小姑娘，你真棒！来年一定取得辉煌的成绩。”
提过新年，贴春联，家家户户都恍然一新，洋溢着节日的喜庆，我和爸爸望着那些喜庆的春联，禁不住都笑了，下一年我还要和爸爸一起贴春联。
贴对联作文3
春节到了，又要贴对联了，大年三十的中午，家家户户都要贴对联，我家也一样。中午回到家，我看见爷爷手里拿着一幅上联一幅下联和一个横批，对联的颜色是红色的，金灿灿的大字可真漂亮！这时，我看见爷爷把福贴反，我说：“爷爷，福贴反了！”爷爷说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗？”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了！
这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊！哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊！
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊！
贴对联作文4
大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就贴，把牲畜满圈贴到了床头，把身体健康贴到了门外；把出门见喜贴到了猪圈上我贴完了。爸爸一看笑了：啊呀！不对吧！。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。
一会跑出来玩的时候，看见门上贴着水水山山处处画，家家户户年年丰的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！
哇！春节真快乐！
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篇1：春节的五言对联
全文共 418 字
+ 加入清单爆竹传吉语；腊梅报新春
亥时看入户；猪岁喜盈门
一年春作首；六畜猪为先。
人开致富路；猪拱发财门。
义犬守门户；良豕报岁华。
巳呼迎盛世；亥算得高年。
六畜猪为首；一年春占先。
六畜猪为宝；四时春最新。
生财猪拱户；致富燕迎春。
亥时春入户；猪岁喜盈门。
亥来四季美；猪献满身肥。
农户百猪乐；神州万象新。
守家劳玉狗；致富有金豕。
守家夸玉犬；致富赞金猪。
在圈常安卧；入禅不待招。
阳春臻六顺；猪岁报三多。
财神随岁至；豕崽拱门来。
狗守太平岁；猪牵富裕年。
虽属生肖后；却居六畜先。
看猪大似象；视漏贵如金。
春新猪似象；世盛国腾龙。
春丽花如锦；猪肥粮似山。
养猪能致富；放鹤可延年。
养猪能致富；有志莫忧贫。
猪为六畜首；农乃百业基。
猪为六畜首；梅占百花魁。
猪是农家宝；龙为中国根。
猪大能如象；肥多可胜金。
猪是家中宝；肥是地里金。
猪肥家业盛；人好寿春长。
猪肥家业旺；春好福源长。
猪拱门如意；鸡鸣岁吉祥。
猪拱财源旺；龙腾国运昌。
猪崽一窝乐；山花四季香。
爆竹传吉语；腊梅报新春。
篇2：争坐位帖经典对联
全文共 258 字
+ 加入清单书到右军难品次
文如开府得纵横
榻横左右三尺书
门向东南月一寮
恬然清行同南部
积有文才是左思
畏友恨难终日对
异书喜有故人藏
校书长爱阶前月
品画微闻座右香
修身岂为名传世
作事唯思利及人
于人何不可容者
凡事当思所以然
月寮烟阁标清兴
文府书城纵古今
功冠凌烟纪纲文武
才高画日损益古今
立德立功居之以敬
友直友谅尊其所闻
立功德言有三不朽
尚齿爵位无一非尊
才名震溢李供奉
画理清深王右丞
节用爱人能道国
正心诚意乃修身
立志须如三古盛
为书自起一家言
满室古香人有会
当阶清荫月初中
其书莫废文明道
不爵而尊礼卫身
清时盛治人同仰
名世高文众所师
身向尺天崇位业
人从香海望才名
篇3：蛇年结婚五字对联
全文共 236 字
+ 加入清单上联：春融花并蒂
下联：日暖树交柯
上联：柳气眉间展
下联：梅花陌上生
上联：柳欲先梅绿
下联：春将合镜妍
上联：杨花扬喜气
下联：桃蕊兆新春
上联：云开兰叶香风起
下联：火灿榴花暖意融
上联：红烛映红靥
下联：白莲并白头
上联：莲花开并蒂
下联：兰带结同心
上联：榴开映碧水
下联：蝶舞乘东风
上联：绿竹恩爱意
下联：榴花新人情
上联：倚栏芍药艳
下联：满架蔷薇香
上联：喜望金菊放
下联：乐迎新人来
上联：新笔红叶句
下联：华堂友琴章
上联：凤振双飞翼
下联：梅开并蒂花
上联：红梅开并蒂
下联：雪烛照双花
上联：雪里红梅放
篇4：郑小谷挽留陈继昌的对联
全文共 335 字
+ 加入清单鼎甲系连元，历数前代名儒，十有四人君最后；
养疴曾七载，归卧相公旧地，两无一面我真愚。
陈继昌为陈宏谋曾孙，嘉庆癸酉解元，庚辰连捷，中会元状元，为科举时代最末一位“三元及第”的获得者，曾自撰一印，印文为“科举自唐宋以后名次十三”。也就是说，从古人数到他，连中三元的只有十三人。但郑小谷的挽联却说有十四人。郑说的十四人按顺序是：唐代张又新、崔元翰；宋代为孙何、王曾、宋庠、杨寘、王岩叟、冯京；金代为孟宗献；元代为王宗哲；明代为商辂；清代为王玉璧、钱棨、陈继昌。两人考证之后以出现差异，问题恐怕出在王玉璧身上。按王玉璧为武科“三元”。王，浙江仁和人，明崇祯己卯解元，清顺治壬辰会元、状元。陈继昌的十三人全属文科，郑小谷则把武科也算了进去，所以就有十四人了。
篇5：11字经典对仗结婚对联
全文共 352 字
+ 加入清单上联：金屋藏娇喜抱鸳衾开锦帐 上联：一对鸳鸯湖泊游泳清波水
下联：玉堂燕誉笑依鸿案进芳杯 下联：成双彩凤森林栖楼梧桐枝
上联：绣阁灯明鸳鸯并立齐欢笑 上联：洞房花烛交颈鸳鸯双得意
下联：妆台镜照凤鸾和鸣共吐心 下联：夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情
上联：红雨花村交颈鸳鸯成匹配 上联：银河双星石烂海枯同心结
下联：翠烟柳驿和鸣鸾凤共于飞 下联：人间伴侣天高地阔比翼飞
上联：喜气满门春风堂上双飞燕 上联：蟾影浮光皎月交明花烛夜
下联：新事临阶丽日池边并蒂莲 下联：龙缠应律祥去直逼星桥天
上联：赐福赐祥生成佳偶今如愿 上联：志同道合海阔天空双比翼
下联：志同道合珍惜春光大有秋 下联：意厚情深月圆花好两知心
上联：陈酒佳酿笑谈光辉岁月老 下联：高朋满座祝福美妙人生长
篇6：建房迁居对联
全文共 300 字
+ 加入清单春风吹玉宇，绿水映琼楼。
宝盖万年在，华厦千秋辉。
帘短能留月，楼高不碍云。
远水碧千里，夕阳红半楼。
三星高照居华厦，五福咸臻满画堂。
花映新楼花含笑，柳拂绿窗柳吐诗。
人居玉宇千年茂，日映华堂百业兴。
栋宇维新崇伟业，宏图大展振家声。
德门仁里华堂昼永，玉宇琼楼乔木春深。
堂连绿野莺迁乔木，室接青云燕入高楼。
润屋润身静观自在，栽花栽树兴与人同。
芝香入座桂馥当阶，祥光当户雨濯春尘。
莺歌燕舞华构春光普照，虎跃龙腾神州气象一新。
甲第弘开永向苍穹斗日，门闾轩敞墙容北海风云。
阳日照华堂风景这边独好，红花香大地江山如此多娇。
兴大厦建乐园景色如画美，住新房创家业生活似蜜甜。
门对青山龙翔凤舞从天降，户迎绿水鱼跃鸟飞自地生。
篇7：中和对联
全文共 1036 字
+ 加入清单敬时应溯李；
备节合征唐。
春服新成辉戚里；
农书待献肃官僚。
赐尺久传唐代制；
遗囊远溯邺家风。
天气晴和，育蚕市近；
春光明媚，扑蝶人来。
生意敷荣，动参位育；
岁时丰稔，酒祭勾芒。
太阳生日——中和：
农历二月初一为“太阳诞辰”，俗称“太阳生日”。也称“中和节”。这是从唐代产生的。而再早些时候的上古时期，祭祀太阳则是在春分，也就是在每年公历三月二十一日前后，太阳到达黄经零度时始，阳光直射赤道，昼夜基本等长。因为春分这个节气与农事关系密切，历来为人们所重视。农谚中有：“春风麦起身，一刻值千金”的说法。而且全国上下一起祭祀，不过国有大典，家有小祀而已。《帝京岁时纪胜》中云：“春分祭日，秋分祭月。”到了贞元五年（789）唐德宗采纳了大臣李泌的建议，立二月初一为中和节。在这天祭祀太阳，这也是德宗鼓励农桑，祈祷丰收之举。明清时期，每到这一天，皇帝都要举行隆重的“御耕”仪式，亲自扶一下犁以示重视农业，并象征性地赐给农夫百谷；在民间，亲朋好友则畅饮中和酒，祭日神，并互赠刀尺，勉励耕作。反映了古代社会中，人们乞求丰收岁稔的愿望。清代的潘荣陛在《帝京岁时纪胜》中详细记载了北京过中和节时的情景：“京师于是日以江米为糕，上印金乌圆光，用以祀日，绕街偏巷，叫而卖之，曰太阳鸡糕。其祭神云马，题曰太阳星君。焚帛时，将新正各门户张贴之五色挂钱，摘而焚之，曰太阳钱粮。左安门内有太阳宫，都人结侣携觞往游竟日。”北京的民俗节日有个特点，就是逢节必有应节的饮食。除夕的饺子、端午的粽子、中秋的月饼等等。中和节的节日食品就是太阳糕。《燕京岁时记》里说：“二月初一日，市人以米面团成小饼，五枚一层，上贯以寸余小鸡，谓之‘太阳糕’，都人祭日者买而供之，三五具不等。”为什么上面要站个小鸡呢？民间有个传说，太阳从汤谷升起，有一扶桑树，一只玉鸡站立于上，每逢太阳冉冉升起时，它就打鸣报晓，随之民间的公鸡也报晓。也有人说那不是小鸡，是凤凰。《诸神的起源》中说，凤是指风神，凰是太阳。结合起来，凤凰即是太阳的象征。推而断之，似乎太阳糕上站立一只凤凰好像更美些。在这一天吃太阳糕的风气最盛于清初。二月初一这天，太阳出来后，家家在院内面向东方设香案或挂太阳星君神码，供太阳糕三、五碗，由男家长率领男性家眷焚香祭拜。女性不许参加，正所谓“男不拜月，女不祭日”。以前在左安门有“太阳宫”，是日都人纷纷前往上香，其实也是开春了，人们借此机会出去走走。大约50年前，这一节日基本消逝，据说现在的台湾，每到中和节还吃太阳糕，不知真否。
篇8：如何把对联引入语文课堂
全文共 2536 字
+ 加入清单在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。
一、故事引路，激发兴趣。
小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事；“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；“爱民若子，金子，银子，皆吾子也”对“执法如山，钱山，靠山，岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事；“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）……一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。
二、诵读对句，探究规律
新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容：“天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如“三十功名尘与土，八千里路云和月”、“明月松间照，清泉石上流”、“野旷天低树，江清月近人”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直，长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。
三、搜集生活对联，赏析品评。
著名学者刘征说过：“生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。”对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险，保九州平安”是保险公司的，一“担”一“保”体现了保险公司的性质；“笑迎八方旅客，喜送四海宾朋”是宾馆的，一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量；“佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的，“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术；“酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人”是开酒店的；“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖”是开茶馆的；“巧缝千家衣，美化四时春”是开服装店的；“桃李满天下，雨露遍神州”是赞誉老师的；“东方不老岛，海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。
四、填补对联，锤炼语言。
有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心
心（连、交）”、“无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）”、“宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）”、“闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）”、“海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）”、“傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）”、“读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）”、“月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）”等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。
五、尝试创作，简易入门。
当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业”等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。
结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对：“巍巍蒙顶山云雾缭绕”，结果学生人人参与，较好的有：“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）
陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到“莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想”。
篇9：厕所对联大全_300字
全文共 236 字
+ 加入清单上：天下英雄豪杰到此俯首称臣
下：世间贞烈女子进来宽衣解裙
横批：天地正气
上：脚踏黄河两岸手拿机密文件
下：前面机枪扫射后面炮火连天
横批：爽
上：大开方便之门
下：解决后股之忧
横批：众屎之地
上：有小便，宜
下：得大解，脱
横批：鞠躬尽瘁
上：畅通上下
下：雅集东西
横批：新陈代谢
上：来前百步紧
下：出后一身松
横批：愉悦身心
上：静坐觅诗句
下：放松听清泉
横批：清静世界
上：最适低吟浅唱
下：不宜滥炸狂轰
横批：讲究卫生
上：男女有别 来此寻方便须看清方向
下：大小均可 入内得轻松请注意卫生
横批：轻松出房
篇10：2024鼠年新春祝福短信
全文共 561 字
+ 加入清单酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝新年快乐，时时好心情!
相聚的日子都只为酿一杯浓酒，倒成流动的相思，在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞，只想对你说：爱你一万年!
对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声：新年快乐!
新年谁最红?速度赶超刘翔，挺拔有如姚明，英俊盖过田亮，富裕抗衡武兹，女友靓过晶晶.还有谁，就是看短信的你呀!
我想要昙花永不凋谢常开在人间;我想要冬天阳光明媚溶化冰雪寒;我想要流
心愿是风，快乐是帆，祝福是船;乘着心愿的风扬起快乐的帆起航着祝福的船驶向永远幸福的彼岸。轻轻的问候一声：您好吗!
长长的河流连绵的山，远远的距离你我隔不断。新的一年即将来到，我时时在牵挂着你，祝你新年快乐!
霞是绚丽的，雨是透明的，云是执着的，雨是深情的，思是揪心的，爱是真诚的，星是永恒的，你是难忘的。真心祝福你——新年快乐!
绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!
只有懂得生活的人，才能领略到腊梅的清馨;只有懂得关爱的人，才能感受到生命的美丽;只有经过不懈努力的人，才深深知道幸福来之不易。祝你在新的一年里事业成功!
篇11：结婚的七字对联集锦
全文共 203 字
+ 加入清单君子攸宁于此日
佳人作合自天缘
兰浥瑶阶花并蒂
光耀华屋户三星
乐意双关禽对语
生香不断树交枝
连理枝头腾凤羽
合欢筵上对鸾杯
联翩丹凤舒新翼
并蒂红花攀高枝
两情雨水春为伴
百脉爱丝谊永联
两姓联婚成大礼
百年偕老乐长春
柳丝喜发千枝绿
桃蕾欣开并蒂红
鸾妆并倚人如玉
燕婉同歌韵似琴
美酒佳肴逢喜日
银筝玉管迎新人
描花四季花常好
绘月千年月永圆
齐眉纪念金刚石
比翼侨栖玳瑁梁
巧借花容添月色
欣逢秋夜作春宵
巧偕花容添月色
欣为秋鹊架银桥
且看淑女成佳妇
篇12：奇妙的对联大全
全文共 1275 字
+ 加入清单上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞
下联：字史酒医诗，诸圣流芳
横批：联袂贺春
西藏上联：雪域春秋“扎西德勒”
新疆下联：天山南北“乌鲁木齐”
横批：盛景争春
上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒
下联：纵横九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌
北京上联：三海九门，京华迎奥运
上海下联：一江两岸，世博靓申城
重庆上联：朝天门喜迎天下客
天津下联：塘沽港笑纳万国风
内蒙古上联：碧草毡房，春风马背牛羊壮
黑龙江下联：苍松雪岭，沃野龙江豆谷香
广东上联：南海风清，讲述春天故事
广西下联：漓江水碧，飘来三姐新歌
上联：孔子仁，关公义，人文典范
下联：泰山日，壶口烟，天地奇观
上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔
下联：两千年赤壁览黄鹤风流
上联：万里长城山海关，龙头为首
下联：独门绝技少林寺，天下无双
上联：车轮飞转东西南北追风去
下联：钢水奔腾春夏秋冬入眼来
上联：饮龙井茶，品江南丝竹
下联：登虎丘塔，论天下园林
上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水
下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂
上联：水泽源流江河湖海
下联：金银铜铁铬镍铅锌
上联：石林自有高材生，群峰拔地
下联：琼海独具大手笔，五指擎天
上联：黄山为九州增色
下联：瓷器与中国同名
上联：荆花吐艳香江瑞
下联：莲蕊临风镜海清
上联：品铁观音，香飘两岸
下联：拜妈祖庙，情系一家
上联：丽鬼无惊厉鬼惊
下联：蓝天心曲步步高
上联：冰花点点化为水
下联：雪片纷纷结成霜
上联：情歌声声变成哥
下联：蝶舞翩翩幻为妹
上联：夜郎枉作白日梦
下联：倩女虚行暗幽魂
上联：雨荷有盖我荫凉
下联：草原无边尔朝阳
上联：古文故人做
下联：禾火秋风起
上联：假期有梦难圆
下联：真隙无聊易长
上联：孙子小众人从
下联：女子妙佳人圭（归）
上联：兰亭狂草王
下联：松江鼎彝范
上联：巴蜀丹青张
下联：松苑痴乐鬼
上联：九泉楷圣张
下联：残墨千秋香
上联：松苑大话鬼
下联：松苑影竹郑
上联：鸿乃江边鸟
下联：岩本山下石
上联：雨荷鱼儿伞
下联：草原花儿毯
上联：品泉喝白水
下联：望岚听山风
上联：缺鱼缺羊哪得鲜
下联：无舌品甘怎知甜
上联：月朗星稀晴空夜
下联：荷香风清雾霭池
上联：冰花点点化为水
下联：古木森森连成山
上联：百舸争流万山过
下联：千里江陵一日还
上联：燕雀安知鸿鹄志
下联：泡桐怎敌黄杨质
上联：闲人免进贤人进
下联：忙人慢行盲人行
上联：雨荷尘喻绿有漪
下联：草原云舒白如絮
上联：雪碧可乐风无影
下联：冰啤茅台醉有形
上联：荷舞白纱鱼戏水
下联：苇摇碧波云追月
上联：草原情歌声声慢
下联：至者莫来智者来
上联：曲水抱山山抱水
下联：游云依月月依云
上联：一对二表三分鼎
下联：五湖四海群言堂
上联：湖泊澄清波漾漾
下联：菡萏葳蕤莲芳芳
上联：一口一木矢口非知
下联：一女一子女子是好
上联：绝对佳联联佳对绝
下联：孝子贤孙孙贤子孝
上联：单传孽子子孽传单
下联：无双才俊俊才双无
上联：解解元解千古难题
下联：进进士进万民箴言
上联：天上下雪，雪既化
下联：地下升烟，烟瞬散
上联：春晓曲，白雪芳草渡
下联：秋夜雨，绿意荷叶杯
上联：夏彩虹，初晴瀑飞帘
下联：冬梅香，无意苦争春
上联：雨蝶淋雨雨沾雨蝶羽
下联：花仙如花花醉花仙貌
上联：女子好女少妙女生何姓
下联：木土杜木卜朴木易姓杨
篇13：六字对联
全文共 228 字
+ 加入清单上联：日日生财有道；下联：春春纳福无涯
上联：春到红鬃马上；下联：喜临绿柳门前
上联：春到江南塞北；下联：马腾正气清风
上联：大地生香吐艳；下联：神州跃马争春
上联：飞雪片片凝瑞；下联：马蹄声声报春
上联：骏马秋风蓟北；下联：杏花春雨江南
上联：留下小龙胜景；下联：迎来骏马新春
上联：日丽风和景艳；下联：人欢马叫春新
上联：尚存金蛇灵气；下联：重振龙马精神
上联：天马横空出世；下联：腊梅傲雪迎春
上联：雪片纷纷凝瑞；下联：马蹄得得报春
上联：雪瑞年丰福满；下联：人欢马叫春浓
篇14：赞美老师的对联10幅
全文共 1032 字
+ 加入清单上联：汉语兴衰存乎汝心
下联：中华沧桑有然尔梦
上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清
下联：横看世界，中美英法德日俄
上联：纸上攀高峰，悟透板块奥秘
下联：图中越大海，弄清洋流深义
上联：站世界高端，纵观变幻风云
下联：立时代前沿，引领发展潮流
上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文
下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问
上联：预知天气变化，把握正确航向
下联：探索自然奥秘，规划完美人生
上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰
下联：同理作战，古今中外荣和辱
上联：学富五车，通晓诗书礼易
下联：才高八斗，熟习琴棋书画
上联：心比天高，教两国语言培桃李
下联：志同海大，育一代栋梁兴中华
上联：小小课堂，尽观古今中外
下联：大大世界，全看成败荣辱
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物
下联：善用辨证法，联系发展解问题
上联：喜怒哀乐，舍弃过去时
下联：酸甜苦辣，把握将来态
上联：唯物辨证，探索物质本源
下联：政治经济，解说社会焦点
上联：通晓语法，学博思精造诣深
下联：熟练口语，音准速快翻译棒
上联：叹兴衰，三国两晋成烟云
下联：论成败，七雄五霸斗锋芒
上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮
下联：看今朝，工农学兵各系盛衰
上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜
下联：低头看，山川土地，江河湖海
上联：随手轻挥，空间平面尽出
下联：妙语微点，体积面积都解
上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩
下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇
上联：说乾坤，拉扯经纬网
下联：传知识，诉说天地源
上联：手执粉笔，解世事代数
下联：胸怀壮志，问人生几何
上联：实验室中，植物动物样样标本俱全
下联：讲课台上，易题难题种种类型都有
上联：诗词歌赋尽显雅士风度
下联：语段篇章全显中华文明
上联：上通天文，好与日月星辰为伴
下联：下知地理，喜与江河湖海作友
上联：上通天文，斗转星移尽胸中
下联：下晓地理，风起云涌皆意间
上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天
下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋
上联：人生几何，点线面体共绘而成
下联：世事方程，加减乘除同算方行
上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中
下联：岁月印痕，都含加减乘除里
上联：巧设计，细绘人生图象
下联：精计算，巧解生活方程
上联：评渔场，寒流暖流交汇处
下联：看气候，旱季雨季轮换时
上联：评得失，四大名著显精妙
下联：论善恶，八方美文蕴雄奇
上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋
下联：沐清风，讲人生，谈古论今
上联：氕氘氚，弘天地正气
下联：钾钙镁，铸英雄本色
上联：论学问，四书五经样样通晓
下联：讲口才，三言两语句句精妙
上联：了解法国，梦品白兰地
下联：熟悉蒙古，夜观北斗星
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生
篇15：祝福圣诞作文
全文共 393 字
+ 加入清单太棒了！一年一度的圣诞节来临了，看着窗外白茫茫的雪，送礼物的日子又要到了，于是我急忙备好飞天雪橇，率领着我的驯鹿准备上路了。
飞过大街小巷，家家户户都因为要迎接圣诞节，而装点的七彩缤纷，一棵棵闪亮的圣诞树，热情的迎接我，孩子们也都早早的进入梦想，他们都衷心希望，一觉醒来可以收到我送的礼物。我拿出礼物名单，将礼物一一发送给所有可爱的小朋友，就在我的工作快要结束时，我发现一位可怜的小女孩在街头流浪，她的衣服破烂不堪，她光着脚在冰冷的雪地上走着，我非常好奇，这乖巧的女孩怎么会被抛弃呢？
我正想要送她一些暖和的衣服当礼物时，才发现礼物袋已经空了，所以最后我以最诚心诚意的祷告祝福她，希望她找到一个温暖的家庭，我的祝福随着微风轻轻飘向她，这个心愿一定会实现。
圣诞的祝福，不是豪华礼物，不是丰盛的大餐，更不是金银财宝，礼物袋表的是个温馨的祝福──希望每个小朋友都能开心的度过一个幸福美满的圣诞节。
篇16：特别的祝福献给特别的你
全文共 313 字
+ 加入清单2013级2班赵子涵
又是一个火红的六月，又是一年毕业季。满载着六年的收获，我们就要告别呕心沥血培育我们的老师，就要离开生活学习了六个春秋的母校，踏上新的征程。
六年的岁月，既短暂又悠长。六年的时光，一幕幕犹如在眼前。难忘课堂黑板前，老师那慷慨激昂的讲课声；难忘课间教室里，老师为同学们精心辅导的身影；难忘放学后，校门口那关切的话语……
六年来，老师不仅教给我们课本上的知识，更用言传身教教会了我们如何去做人。
谢谢你们，我敬爱的老师！我永远忘不了您的谆谆教诲。祝愿老师工作顺利、身体健康、桃李遍天下！
谢谢你们，我亲爱的同学。我永远忘不了我们之间的友谊，祝你们学习进步！
谢谢您，我的母校！今天我们因您而骄傲，明天您一定会因我们而自傲！
篇17：2024关于春节的对联_1200字
全文共 969 字
+ 加入清单春节普天同庆，故除了各家门口要贴春联外，猪舍，鸡鸭舍等处也要贴对联，寓意六畜兴旺，格式一般鸡鸭满圈，牛羊成群，六畜兴旺等。下面是2019关于春节的对联的内容，欢迎阅读！
上联：和顺一门有百福
下联：平安二字值千金
横批：万象更新
上联：一年四季春常在
下联：万紫千红永开花
横批：喜迎新春
上联：一干二净除旧习
下联：五讲四美树新风
横批：辞旧迎春
上联：五湖四海皆春色
下联：万水千山尽得辉
上联：喜居宝地千年旺
下联：福照家门万事兴
上联：一帆风顺年年好
下联：万事如意步步高
横批：吉星高照
上联：绿竹别其三分景
下联：红梅正报万家春
横批：春回大地
上联：红梅含苞傲冬雪
下联：绿柳吐絮迎新春
横批：欢度春节
上联：春满人间百花吐艳
下联：福临小院四季常安
上联：百世岁月当代好
下联：千古江山今朝新
上联：春临大地百花艳
下联：节至人间万象新
横批：万事如意
上联：福星高照全家福
下联：春光耀辉满堂春
横批：春意盎然
上联：百年天地回元气
下联：一统山河际太平
横批：国泰民安
上联：春雨丝丝润万物
下联：红梅点点绣千山
上联：金龙贺喜出东海
下联：下联：玉兔辞岁回月宫
横披：龙踞福地
上联：喜谢玉兔留宝在
下联：笑迎金龙常春来
横披：恭贺新禧
上联：玉龙吐宝千重瑞
下联：金莺报喜四时宁
横披：龙年吉祥
上联：春回大地
下联：福满人间
上联：人勤物阜
下联：国秦民安
上联：春光遍草木
下联：佳气满山川
上联：艳阳照大地
下联：春色满人间
上联：寒尽桃花嫩
下联：春归柳叶新
上联：春情寄柳色
下联：日影泛槐烟
上联：有天皆丽日
下联：无地不春风
上联：黄莺鸣翠柳
下联：紫燕剪春风
上联：爆竹传笑语
下联：腊梅吐幽香
上联：锦秀山河美
下联：光辉大地春
上联：风移兰气入
下联：春逐鸟声来
上联：地暖花长发
下联：村幽鸟任歌
上联：东风迎新岁
下联：瑞雪兆丰年
上联：笛弄梅花曲
下联：莺啼杨柳风
上联：莺迁金谷晓
下联：花发锦城春
上联：处处春光好
下联：家家气象新
上联：雪映丰收果
下联：梅传喜庆年
上联：桃红映人面
下联：水绿织克光
上联：爆竹一声除旧
下联：桃符万户更新
上联：春暖风和日丽
下联：第丰物阜民欢
上联：春草满庭吐秀
下联：百花遍地飘香
上联：冬去山明水秀
下联：春来鸟语花香
上联：昨夜春风才入户
下联：今朝杨柳半垂堤
上联：高天冬去苏万物
下联：大地春回放面花
上联：花承朝露千枝发
下联：莺感春风百啭鸣
上联：腊梅吐芳迎红日
下联：绿柳展枝舞春风
上联：穷而有志思壮举
下联：学不自满求创新
篇18：重门的对联
全文共 244 字
+ 加入清单重门凝瑞，深宅含辉。
春融大地，气蔼重门。
鸟语重门醉，花霏小院香。
小院花阴密，重门草色浓。
祥云盈吉地，淑气拥重门。
重门迎喜气，高第煦春风。
瑞日重门启，春光福地来。
三阳临吉地，五福萃重门。
重门开曙色，竹径透芳菲。
明月弹竹韵，重门接旭光。
燕绕重门传喜事，莺迁乔木报佳音。
吉地祥光开泰运，重门旭日耀阳春。
重门柳色连金谷，深院花香绕玉堂。
瑞绕重门增百福，春回甲第集千祥。
香浮深院梅花发，翠绕重门燕子飞。
重门尽暖花迎户，深院春归燕人帘。
重门旺地集德厚，深院福宅聚爱长。
鸟过重门多好语，花飞满座有清香。
篇19：关于读春联的作文_对联600字
全文共 574 字
+ 加入清单今年寒假，老师布置了一项特殊的作业——挨家挨户去读春联。你知道为什么吗？因为这学期我们学了一篇课文，题目就叫《春联》，我知道，老师是想让我们更深地了解春联的无穷魅力呢！
转眼间春节就到了，家家户户门口贴满了大红春联，我拉着爸爸一起，一家一家去读春联。
看，这家门框上左边贴的是“春风春雨春色”，右边门框则对了下联“新年新岁新景”，爸爸大声读了起来。这副对联对得多么工整啊！咦，好像不对，老师说对联应该上联在右，下联在左，读时要从后往前读，“新年新岁新景，春风春雨春色”可这样读起来意思就反了呀！于是，我又试着读了两遍，最后我确定是这家主人贴反了。爸爸半信半疑地问：“你真的确定贴反了吗？”“嗯！”我坚定地点了点头，“老师上课时就是这么说的！”爸爸把手一拍说：“好，爸爸相信你！走，我们去跟主人说！”在我的解释下，这家的伯伯不好意思地把春联摘下来，重新贴了上去。“春风春雨春色，新年新岁新景”我和爸爸一起大声地读了起来，这副春联不仅写出了美丽的春光，还表达了对新年的祝福呢！
你看，“岁岁皆如意，年年尽平安”表达了人们渴望平安如意的心愿；“国泰民安逢盛世，风调雨顺颂华年”表达了人们对祖国的歌颂和祝愿；“绿柳轻摇舞絮妍，金鸡一唱传佳讯”巧妙地表达了对今年鸡年的赞美……
读着一副副春联，我真的觉得自己仿佛漫游在万紫千红的百花园中，感到生活中充满了幸福和希望。
篇20：四字对联摘抄
全文共 450 字
+ 加入清单江山不老，祖国长春
江山如画，大地皆春
江山壮丽，桃李芬芳
金瓯永固，玉宇长清
九州安定，万众团结
九州共庆，两岸同春
九州生瑞，四海腾欢
九州生色，两岸连心
九州永泰，四季长春
巨龙奋起，祖国繁荣
开门纳福，举步迎春
科学致富，勤俭持家
励精图治，除旧布新
励精图治，振兴中华
柳丝垂岸，燕尾点波
龙吟虎啸，腊尽春归
绿化祖国，林茂粮丰
绿眠芳草，红插山花
梅传喜讯，雪兆丰年
梅花笑雪，柳浪推春
梅开春色，国展宏图
梅映红霞，雪兆丰年
民富国强，人寿年丰
民欢大有，国庆小康
年丰人乐，国富民强
普天同庆，日月增辉
齐歌四化，共庆三春
千门大喜，万户高歌
勤劳致富，科学兴邦
青春许国，斗志凌云
鹊传喜报，风送佳音
群芳斗艳，百业争雄
群芳斗艳，百家争鸣
人逢盛世，岁值年华
人逢盛世，鸟唱新春
人歌四化，鸟鸣三春
人和政美，国泰民安
人和政稳，世盛邦兴
人间改岁，天下皆春
人民万岁，祖国永昌
人民伟大，政策英明
人勤春早，国泰民安
人勤春早，民富国强
人勤春早，物阜年丰
人勤物阜，国泰民安
三通国瑞，两制邦兴
三通国瑞，两制人祥
三星拱户，四柱擎天
三阳开泰，两岸连心
三阳启泰，四化兴邦