最什么什么的遇见作文（热门20篇）

从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命!感谢!生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程

古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，

莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。

幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采;

读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气;读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力;读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。

在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉;在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

“这是一颗不会发芽的种子，别试了。”妈妈抚摸着我的头，温和的说。

然而，既然已经遇见了它，那就义无反顾地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，静待它的发芽吧……

一年后，种子还是静静地躺着，没有什么变化。我的心有些难过。

难受的时候，就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子，你慢慢来》，趴在软绵绵的床上，借着灯光阅读。我翻开书，用手抚摩着书页。

书中的第一个故事，叫《蝴蝶结》……

一个五岁的小男孩，在售货店里，用稚嫩的手指，打着一个蝴蝶结。

他失败了，他继续尝试。

就这样尝试了许多遍，他也并没有成功。

这时会不会有人对他说：“这点小事都做不好!你就是一颗不会发芽的种子嘛!”

售货员都要急得骂起来。然而，好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日，她豪情万丈，笔挥笔处，波涛汹涌;此时，她只是一位平常的母亲……

龙应台说：“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结，用他五岁的手指。”

男孩又继续尝试……

最后，男孩成功了没有，书中没有告诉我们。但是这并不重要，因为种子，迟早有一天会发芽的……

遇见《孩子，你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯，只要这是一颗种子，就迟早会萌发出翠绿的幼芽，我坚信……

尽管――

妈妈说：“这颗种子是不会发芽的。”

爸爸说：“这颗种子是不会发芽的!”

哥哥说：“这颗种子是不会发芽的……”

我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布，并以耐心和理解赋予它新的力量。

种子啊!既然你遇见了我，就一定不要辜负我的殷情期望啊!种子，你慢慢来!

当有一天种子真的`破土而出，焕发生机的时候，家人很惊讶，瞪大了眼问我：“你是怎么做到的?”

而我，只是咧嘴一笑：“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊!”

在无比阴沉的世界中，美丽，是很少见的了。但是在有些“不美丽”的事物中，却有些美丽的事。

突然而来的十分灰暗的乌云，就像从阴森恐怖的地府中出来的使者，把原本璀璨的金黄中带着温暖的阳光，十分“温柔”地笼罩在自己的“温暖”的怀抱中。无形的风，就像阴晴不定的人，在发出狂躁的哭泣声，有时还带着阵阵凄凉而又孤寂的笑声。

就在阳光被完全笼罩的同时，犹如末日降临，无数豆粒大小的雨滴打在被风演奏得“沙沙”作响的树上。雨水打在窗户上，发出“乒乒乓乓”的清脆的声音。还有剩下的雨滴，从天而降，犹如无数娇小体弱的小精灵，跳入河流的拥抱，发出大大小小的，“叮叮咚咚”的清脆的声音。

这仿佛就是一首凄凉欢快又委婉的乐谱。这声音真是十分动听。

忽然，乌云退散。“叮叮咚咚”的雨水，也渐渐地渐渐地变小了。只剩下那树上残留着的一颗又一颗的晶莹剔透的小小的露珠，还正在时不时的往下滚落着。那雨珠挂落的样子，煞是美的。

阳光，像利剑，突然从天空中直射下来，那天空，蓝得像画家用水彩染上去的。那阳光，是多么金黄，照在满是小小的水珠的大树和小草上，发出了那阵阵晶莹无比的灿烂的光芒。渐渐地，渐渐地，这世间万物，仿佛都被那轮金黄无比的太阳普照着。那刚刚被雨水侵蚀的大地，还有许多水珠残留着。那阳光，正反射在那满是水珠的大地上，又发出了那耀眼的璀璨而又夺目的曙光。那光芒，点亮了这整个世界，又正在点缀着那万物生灵。这时候，天空中忽然发出了淡淡的紫色的光辉。慢慢地，慢慢地，那光芒越发闪烁，还发出璀璨。抬起了头，才发现天空的光芒是条彩虹，那么美丽。

转视在远处的河流旁，还有无数可爱的“珍珠”在叶子中央流淌着。挂在叶子上面，调皮的跳入河里，发出无比欢快的声音。

再借我一双慧眼吧，让我继续遇见美丽！

深秋了，我迷茫而失落地走在大街上，然而，却遇见了最美丽的意外。

在密密麻麻的人流中，有一个角落堆积了许多人，我好奇地走过去，看见一穿蓝袍的老人在写书法字，“有什么好看的。”我嘀咕着准备退去，却无意中瞄到了老人的袖子。“奇怪，为什么这袖子是飘飘散散呢？”我仔细地观察，“天哪，原本丰满充实的袖子里居然是空的！他在用嘴巴写毛笔字！”我不禁被震撼到了。

原来，这是位无臂老人，他的眼神里流露出坚定与疲倦。他用牙咬着像三支普通中性笔粗的毛笔，蘸好笔墨，找确位置，有劲流畅地书写着，也许是太用力了，老人额头慢慢流露出汗水，皱起了眉头，但还在坚持不懈地写着，就像小孩跑步跑累依然坚持着奔跑。他双眼直盯纸面，饱满风霜的脸上除了专注再无其他的神情。顷刻间，除了他和嘴里的笔之外再无别物。

夕阳渐渐下沉，人群渐渐散退，直到老人的朋友帮他收摊，我才发现很晚了。看着老人的背影渐渐远去，我心里埋藏了许多感触。夕阳在我眼中变得更美了。

回到家，我看着试卷想：老人虽然没有了双臂，但还在坚持不懈努力，得来的收获对他也是开心的，我为什么要放弃，应该重新振作。想到这，我心里充满坚定和希望。

遇见了他，我的梦也有了方向和动力。

在这个世界上，最美的不过是遇见。在我们生命中遇见的人，遇见的事，遇见的物，都是上天安排的。俗话说：“上天安排的最大!”不是吗?只要有缘，一定会遇见，所以，我们要好好珍惜出现在生命中的“贵人”。

我们生命中遇见的人，有可能会影响我们的一生，他或她的性格，做的事，为人处世，甚至说过的一句话，写过的一篇文章，都能使我们深思良久。缘分，其实就是不期而遇的遇见。

在我的人生际遇里，同学就是我遇见的靓丽风景。在我最年少的时候，感谢遇见了他们。他们就像夜空上那一颗颗玲珑璀璨的星辰环绕着我，陪我度过这无知无畏的青葱岁月。

七年级入学时，我看见他们会觉得这都是一群什么人呢?为什么我会与他们分到一个班级呀。可是，与他们相处久了，我会觉得遇见他们真是幸运。他们都很会关心人，都很有上进心，每个人都很优秀，很有个性。有时，我还会觉得，只要我们在一起就没什么做不到……运动场上，我们在呐喊，我们在奔跑;在考场上，我们奋笔疾书，我们在为卓远班争光添彩。但是，时间的火车越开越快，转眼间就到了九年级。我不想因为发呆，变成了辛弃疾口中的“那人却在灯火阑珊处”。黄老师经常说，一个星期的开始意味着一个星期的结束。就像2017年9月的开始，也将到了2019年7月的结束。

遇见，是一个十分美好的词语，它自身带有特别多的色彩。遇见老师，遇见四十八位同学，绚烂了我多彩的生命。在黄老师的带领下，我们会不忘初心，疯了似地学习，携手前进。

在这最美的时光里，为了这最美的遇见，留下最美的记忆。

茫茫人海中的遇见，让我学会珍惜。——题记

每天，在学校的走廊尽头，看着阳台上晚霞灿烂。这个时刻，便是我一天学校生活中，最期待的时光。此时，已经是放学时间，走廊、教室里也没有太多同学，所以也没有人会注意我。位于格致楼四楼的卓远班教室前面是270°的“观景台”，也是欣赏晚霞的最佳位置。往远处可以看见对面的高楼和附近街道与建筑，余霞成绮，车辆很多，还能看见正在离校的学生。橘黄色的路灯在为他们照亮回家的路。

抬头看，一缕一缕的晚霞都是不同的，各自交相辉映，又不突兀。在晚霞的映衬下，绚丽的云彩又是那般烂漫，那样姹紫嫣红。每当看过后，我心里都会有一种巨大的震撼和惊叹。

从前都是在书本上看到些描写，说天空是多么浩瀚，人类如此渺小……我的感悟并不深。现在，直接凝望天空，却了悟。在这个世界里，很多因素推着我们，成了现在的自己。面对未知的挫折、厄运、困境，别人只能短暂地给予帮助，而不能代替我们去面对。

但在时间长河的某一段区间，能和一些人相遇，我觉得非常幸运，又怎能忘记？我很珍惜现在的卓远班……慈祥可亲的黄老师，曾教过我的所有科任老师，朝夕相处的同学们。每天都是满满的回忆！

天空中的殷红逐渐化开，变得越来越浓的墨色。橘黄色的路灯，还在照亮着路，只是街边的行人和车辆都变得稀疏了。此时，抬头看，望着满天星辰在璀璨地流转。我想，该回去了。在班级门口，见一眼熟悉的“卓远班”的牌匾，它记录着我们成长的点点滴滴，不由地会心一笑，迎着璀璨的星辰，离开校园。

因为遇见，所以珍惜。就算面对再多暴风雨的打击，我也会坚定地走下去。自从遇见，一切就注定……

放下书包，拿出钥匙，打开门。一进门——“回来了，快来这看看，可爱不？”只见爷爷一脸神秘地把我拉到了一个盖着布的东西前，然后催促我赶紧打开。

一掀开，一团毛茸茸的小东西映入眼帘。仔细一看，原来是只小鸟，看起连刚出生没多久，黄色的毛发的掺杂着乳白色，它的两只眼合着。我拿手指搓了搓他的肚子，柔柔的，暖暖的。我霎时对这可爱的小生物产生了好感。一边揉着它的肚子，一边生怕把它扰醒。忽然它转了转身，睡了个四脚朝天的模样。“真可爱”，我心里想。爷爷看我瞧地快入了迷，小声地对我说：“是不是很可爱，不知是哪里飞来的，落在了咱家窗台上。”说这还用指尖搓了搓他的脑门儿，一脸老顽童的模样。连他都如此了，作为女性的我，对这些可爱的小生物更是没有抵抗力。

吃饭，要看着它吃，做作业，要看这它做，恨不得把眼睛固定在他身上。吃完饭，草草做完作业，也不打游戏，而是，该怎么样，来不及问候，批头就进入了主题。她告诉了我，却说我不该养这么小的鸟，养不好会养死的。正兴头上的我，没有去思考这个问题，反而生气的挂掉了她的电话，也没向爷爷提及过这个。“哎，这小鸟醒了”听到这，我急忙跑了出去，只见那小家伙正叽叽喳喳的唱着，小脚丫一边蹦来蹦去，像极了那小孩在玩耍时的俏皮模样。我注视这它，心中满是欢喜。

但接下来的两三天，无论我给它什么，它都不吃，看着它渐渐衰弱，我的内心也焦急起来。想过把它放掉，回到鸟群生活，却总是在开口的那一刻停住，——我舍不得。过了几天，放学回家，看见那小家伙躺在了笼子里，一动不动。我摸了摸它的肚子，之间已没有那熟悉的温度，变得冰冷。这冷深入骨髓，直至人内心深处。后来几天，我一直沉浸于死亡的悲痛中。现在每每我想起这件事，都为自己的自私，犹豫，而后悔自责。

与它的相遇，美好，短暂，痛苦，同样深刻。原来，喜欢一件东西不是把它拴在身旁，而是为它着想，试着放手。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”自古以来，诗人对梅花的赞美可谓是不胜枚举。她在皑皑白雪中屹立着，不向寒风低头。从遇见梅开始，她的身姿就萦绕在我的脑海中，久久不能忘却。

第一次遇见梅，是在冬天。因为天寒，大家都已早早入睡。到处漆黑一片，街边的路灯泛着昏黄，照射在花坛里的小草上，像是在为他们取暖。我睡不着，就走出门，来到街边的梅花丛中。在那儿，我遇见了梅。

她是多么优雅，多么挺立，我情不自禁地走过去，用手轻轻地抚摸她。她在洁白的雪花中傲立着，向着寒冷进发；几片深红色的花瓣因雪的触碰而颤抖着，但她并不屈服。花瓣好似少女害羞的笑脸，她们中间包围着淡黄色的花蕊，好似母亲在保护并拥抱着自己的孩子。她是那样地坚强又勇敢，我似乎想通了什么。

初春，是我第二次遇见她。我与爸爸散步到这里。与上次截然不同的是，我已经不是当初那个遇到困难想放弃的我了。是啊，在我失望时给予我希望，是梅，让我在寒冬中得到温暖。虽然，现在已有小草探出头望着大地；阳光轻柔地沐浴着大地。但是，我想给予她一些希望，就像当初她对我一样。我走过去看着梅陷入了沉思。爸爸见我站在那里一动不动，走过来对我说：“喜欢梅花？”我从沉思中清醒过来，回答道：“嗯，喜欢。”爸爸接着说道：“梅花被誉为‘岁寒三友’之一，她的傲骨，是挺让人敬佩和喜欢的。”我点点头，说：“是啊，我更敬佩她。”爸爸问道：“你希望成为她那样的人吗？”我回答：“想！这次成绩也是因为她，不然我想，分数应该没有这么高。”

遇见梅，是我人生中最幸运的事。让我的人生在遇到选择时，选择正确的路。梅，感谢此生遇见你。

又一个夏天即将来临，绿荫下，正对这个盛夏无限憧憬的我不知怎的，想到了您。

您是我敬爱的班主任，语文老师，也是那个带着我在文字间徜徉，在真善美的世界中学习，成长的第二个母亲，您在我的眼中是那样特别，那样令我着迷。柔柔的声音，端正的字体，还有如同您的姓——夏，那样令人感到温暖的性格。

我还记得也是一个盛夏，我因为在体育课上，过分“活跃”以及阳光“不留情面”的猛烈，中暑了。中午，刚刚吃完午饭的我，突然头晕、恶心、胸闷，恹恹地趴在桌上。您知道了，马上把我带到了您的办公室。我看见平时无论遇到什么事的冷静镇定的您，这次竟有了一丝慌乱的神情，额头上，不断有汗滴渗出。您扶着我，让我坐在椅子上，给我刮痧。

您又轻又缓地捏着，生怕弄疼了我。我和您挨得是那样近，近到我可以听到您的呼吸，可以感受到您微微发抖的双手。终于，我不那样难受了，您才长长地舒了一口气。我惊讶地发现，从前听到刮痧便跑的我，这一次却竟然安静地坐在椅子上，感觉不到那丝丝的痛。

……

我对您的了解并不深，最多只能说“初知”，但您对我，对整个603，却是如同自己的孩子那般了解。如果说女儿是父亲上辈子的情人，那我们会不会是您上辈子的知己友人呢？希望吧。一道红钩，一段评语，如波如水，流过我的心田；如画如歌，划过我的耳尖，停留在手心，让我细细品味与思考。

牢记您昨日的教导；谨记您昔日的批评；实现您对我的期望，这会是我很重要的事。漆黑的夜，成就了闪亮的星，温暖的您成就了会一直努力的我们。

最美的盛夏，只因遇见您。

我去到机场时，穿着一件长袖衬衫。到了呼兰河，一离开机场，那种严寒让人如临大敌，一阵阵寒风向我迎面扑来，令我不得不穿上大棉袄，来到了大街上。

在大街上的人非常多，卖东西的人也很多，有卖棉袄的，有卖面条的，有卖肉的，还有卖热馒头的，卖热馒头的地方有各式各样的馒头，有红薯味的馒头，有芝麻味的馒头，还有普通的馒头。我买了几个馒头，路上边走边吃。见到了一家豆浆店，又上前去买了一杯豆浆，见到卖肉的店，我又去买点肉。路过的人都以为我是来吃东西的，如果真是这样，我也想吃遍这里的美食。

走在路上，迎面来了一位祖父，长得特高大，手中还拿了一个手杖，好像是一个喜欢玩手杖的老头子，嘴上则不住地抽着旱烟管，身穿一件大衬衫，面带着笑容走向几个小朋友身边，说：“快看啊，你们快看天空飞个家雀。”这时小朋友同时抬头看天，我也跟着一起看天，在寻找家雀，可是根本没有家雀呀，我回过神来，发现一个小朋友的帽子不见了，祖父说：“家雀叼走了你的帽子啦”。那个小朋友并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他袖管，撕着他的衣襟，直到找到帽子为止。

祖父又向我走来，对我说：“你看天空飞个家雀。”我又信了这位祖父，朝天上一看，还真有一只家雀在飞哦！我再回过神来一看，发现有点不对劲，可祖父却在哈哈大笑，又说：“家雀叼走了你的馒头啦。”我终于发现哪不对劲了，原来我手上的馒头不见了，我对祖父开始搜身了，我东拍打几下，西拍打几下，终于找到了我的馒头，我和祖父都哈哈大笑起来，笑得祖父都快摔跤了。

每当我回想起这样一件事都会很想笑，因为祖父开的玩笑，太让人开心了。

遇见您，是我的小确幸；能当您的数学课代表，更是荣幸至极。能当您的一名小弟子，在我看来，就是最美的遇见了。

他就是陈老师，我们班的数学老师，自称长着“火眼金睛”，能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着，耳朵向外竖着，据妈妈的说法，这是聪明人的特征。不过在我眼里，他的确很聪明，而且还很有学问。他已经52岁，但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里，每天一丝不苟地找同学们“面批”作业。我十分敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师，总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话，可以让我们更快更好地掌握书本知识，而不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得遇见他的第一节课，我被选为数学课代表。而让我最目瞪口呆的是，陈老师竟不是很凶，开始逗我们玩：他用手指着我们四个数学课代表，眨了眨他那聪慧的眼睛，露出大黄牙坏笑着说：“以后我可就是黑社会老大咯，四个数学组长，刚好够！左一个，右一个，前一个，后一个，全都是我的马仔，保护着我进入教室，嘿嘿嘿~”说完，他咧开嘴露出大门牙笑着，逗得我们忍俊不禁，一下子就消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次，他轻松地利用几句笑话就让我们“乖乖”地去完成作业。当时他一副故弄玄虚的样子说道：“你们如果不好好完成作业，我就打死你们的同位儿（同桌），还要给你留下永久的心理阴影，让你后悔一辈子，最后再让你算算你的心理阴影面积咧！”说完，他扬了扬眉毛，好家伙，那叫一个“威风凛凛”，全班被逗得哄堂大笑。就这样，每个同学都心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”，每天都能认真高效地完成数学作业。

不过，陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午，我包庇了一个同学没完成作业的情况，让他偷偷摸摸地补了作业，谁知素有“火眼金睛”之称的陈老师识破了我的这一诡计。他倏而疾首蹙额着质问我道：“这是怎么回事儿？”我被当前的情景吓住了，支支吾吾地说不出话来，心想：“这次肯定惨了，原来他也有凶神恶煞的时候呀。”我抬起头来端详了一下他，他脸色铁青，看起来挺生气的。确实，这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番，谁知他却语重心长地对我说：“小卞呀，你是我的课代表，一定要给别的同学做好表率啊！顿了顿，他又接着说：“包庇同学是不对的呀，对待每个同学都要一视同仁，万万不可偏袒呀！”说完他拍了拍我的肩膀，我若有所思，暗暗立下决心……

遇见陈老师，我学会了学习，学会了做人，更学会了为人处事的方法。所以，遇见您——陈老师，是这个秋季最美好的相遇！

学校的甬路旁伫立着一棵棵整齐的梧桐，他们总是沉默着，无论寒雪还是骄阳，只有风吹过时，才会发出“沙沙，沙沙——”的感叹声。

刚入初中，一切都是新鲜的。同学间保持着礼貌的距离，微笑、问候都透着谨慎与羞涩。那天，老师让我们每人去“认领”一棵梧桐，就像小王子驯养玫瑰。起初，大家谁也没有动，后来，不知哪个同学带了头，我们一齐拥上甬路。梧桐们依然立在道旁，依然平静，只是沙沙声中似乎多了一点儿期待。我相中一棵，用手轻轻抚摩他粗糙干褐的树干，便算与他确立了关系……我们聊着自己的梧桐，渐渐没了拘束，渐渐成了伙伴。那个初秋，我们遇见了梧桐，更遇见了彼此。

那是第一次计分体测。春日的阳光已有些毒辣，梧桐依然如战士般挺立，我们并肩站在跑道上，待发令枪响一齐冲出……呐喊与汗水并未使我们赢得佳绩，在同档班中排了倒数第一。我们沮丧极了，放学后，找了各自的梧桐倾诉。梧桐好脾气地沉默着，耐心地倾听着我们的牢骚，安抚着我们的情绪。渐渐地，同学们不再抱怨，开始讨论训练方法与计划安排……最后，我们并肩走过甬路时，脸上添了自信的笑。那个春天，我们虽遇见了失败，更遇见了不服输的彼此。

烈日下，我们站在操场上，一条粗糙却结实的拔河绳，象征胜利的红结停在双方中央，这是决胜局。梧桐似乎也关心主人们的战况，偷偷探出枝干观望……我们死命地握着这有些扎手的绳子，随着“一二、一二”的号子全力地拉呀扯呀，任双手磨得生疼，任汗水留到眼里……终于，对方泄了劲，我们一鼓作气赢得胜利。还是个傍晚，我们又一次相约去看梧桐，他们仍无言矗立，却胜过一切言语。那个初夏，我们遇见了成功，更遇见了愈加团结的彼此。

感谢遇见，遇见梧桐，遇见同在美好青春的我们。

每次翻开曾经的手札，都遇见曾经的自己。

从小学开始就喜欢收集本子，或A5，或A4，要求只有一个：封面一定要好看，内页一定要简洁。从小到大收集了上百本。在买来后，又颇具耐心地写，或零星，或密集。多少写完了几十本随笔日记，余下要么闲着，要么拿来当作涂鸦本。

平日无聊时便是随手拿过一本本子，想到什么写什么，而日记是每天都写的。有时写了千余字——那是丰富的一天；有时只写寥寥上百字——那是单调的一天。因此，在无聊又不想写东西，又无书可看也无东西可玩时——而这种时候于我而言是常有的，便找出之前写完的手札，靠在沙发上一页页地翻着，遇见自己。

这种翻阅总是充满惊喜的。在纸页间遇见一个个过去的自己。以前的字迹方方正正，但笔划轻飘，语言文字显得幼稚而颇矫情。想笑的同时，又为这次遇见而感慨时光的流逝。

一次偶然翻到一本仿薛涛笺的本子，发现里面竟是诗词摘抄，猛地点醒许久以前的记忆，似乎有段时间确是喜欢抄诗抄词曲的，但面对厚厚一本写得满满当当的诗词摘记，还是晃了神。曾经的我这一面已被我遗忘，却因这本烟青封面的本子而得以封存。曾经的我埋藏在字迹与纸页间，对这次遇见感到满意。她又重现了。

翻阅日记更是有趣。尘封的回忆幻化成人形，轻言述说过去的点滴。对这次遇见抱着锁在潘多拉魔盒中的希望重见天日的欢脱情绪。之间从未想过那些随手写下的生活细节会在若干年后，让无所事事的自己莞尔。这次遇见是毫无征兆而轻愉的。在遇见时也会曾经的一个举动言语而了解到过去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

能给自己教训的无非是经验，能教人认识到自己不足的便是曾经的自己。是遇见过去的我，让我成为未来更好的我。

遇见曾经的自己！

素描，遇见你，我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔，手掌微侧，食指轻敲着笔杆，目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变，用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇，专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间，我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界，遇见众多美景：从简单粗略的涂鸦，到抽象立体的几何形体；从错落有致的静物，到轮廓分明的石膏头像；从美不胜收的风景，到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐，在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面，灵巧地在画纸上轻点跳跃，整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过，从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动，觉得自己好像一个造物主，在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画，还是一个耐人寻味的故事；我展现的也不只是我对画的单恋，更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔，用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂，在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改，却始终画不出深暗的“灵魂”；在处理明暗关系时大胆动笔挑战，却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”，却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来，在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起，不仅磨练出我的画技，更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣，从一个初窥门径的懵懂小孩，成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇见你，我的世界变得更加充盈美好，我的青春变得更加丰富精彩！

一个个感人的片段，一个个真挚的微笑，让我遇见美好，见证了这个城市的温暖。

还记得，那个冬日的傍晚，风呼啸着，划过我的脸颊，傍晚回家的路总是那么漫长。

走在去往公交车站的路上，前面是一个佝偻的背影，两包硕大的包裹使他左右摆动，他时不时地回头张望，脸上布满了担心。突然，老爷爷快步走到了十字路口边，把包裹靠在路边的栏杆旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我转过头，这才发现，身后的老奶奶拄着拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪动，那佝偻的身影已站在她的身边，扶着她，温和地嘱咐：“慢点走，不急。”橙黄的路灯撒下来，心中忽然一暖，我看见了，那个充满爱的慈祥的微笑。

走过十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了脚步，走到花坛边。我站在路口等待着红绿灯，转过头，看向花坛，那个女孩从包里拿出了饼干和一小杯牛奶，她蹲下身，身边冒出了个小小的雪白的身影，她将饼干倒在碧绿的草地上，边上瘦弱的小猫咪“喵喵”地叫着走过去，低头吃了起来，女孩便在一边蹲着，双手托着腮帮子，脸上洋溢着微笑。我看见了，那个充满爱的善良的微笑。

终于挤上了公交车，刷卡机近在咫尺，却又远在天涯，正想挤过去刷卡，肩膀被轻拍了一下，我转过头，“能帮我传一下卡到前面吗？帮忙刷一下卡，谢谢！”看着她手中那一叠公交卡，我点了点头，接过了卡，同样也传给了身前的老奶奶。随着阵阵“嘀嘀”声响起，前面的人群一阵噪动，不久，一叠卡被传了回来，身前那满头白发的老奶奶，将卡递给我：“拿好了，人那么多，一定要收好了，别弄丢了！”那慈爱的目光看着我，微笑着。“嗯！谢谢！”我接过卡笑了笑，转身递给身后的那人，“谢谢！”路边金黄的灯光洒满了车厢，映在那人脸上，温和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看见了，那个充满爱的温暖的微笑……

走进小区，耳边的风声依旧，而心中还是感到阵阵温暖。

我看见了，那一个个慈祥，善良，温暖的微笑；我遇见了，那个美好的城市。

很想回到民国时期，看一人着青衫，挥笔泼墨，写下千古佳文。

很想再去绿意盎然的百草园，窥一孩童与女长工的快乐时光。

可我回不去，又怎能表达对他的叹惋?而他的愁绪、勇气、力量、信念，都穿梭在字里行间。

鲁迅是我从小就听说过的，可过于年幼，还从未接触过他的文章。直到八岁时，去书架“偷”走一本父亲的书——《呐喊》。我读着，沉思着，却怎么也琢磨不透作者的用意，但无知的我却仍能感觉到一种特殊情感的洪波在这几页纸与文字之下涌动着，时刻会喷涌而出，直击我的心灵。那时，鲁迅先生已经在我稚嫩天真的心灵中树立高大而挺拔的形象了。

后来，我无比期望再遇见他。果不其然，一上初中，老师让我们读的就是《朝花夕拾》。在阅读的过程中，出现的却是一位纯洁顽皮的孩童时的鲁迅。我仿佛看见了一个梳着清朝长辫的男孩子，前额坦露着，在百草园里找蜈蚣，寻怪虫，拔枯藤，边玩边顺手抓起一个覆盆子，随意而潇洒地丢进嘴了，随即，脸上便浮现出快乐幸福的微笑。咂咂嘴，跑向女工长妈妈处，却惊喜地得到了一本《山海经》……可时光飞逝，他来到了三味书屋上学，紧接着却是琐事与悲痛一个个到来。我看到他手中的风筝飞走了，消散了。个子一点点长高，脸上的皱纹与沟壑却一点点浮现，展开，最终盛满了愁思。他的目光也一点点变得坚定，冷静，仿佛在沉思，又宛若在惆怅感叹，我好像望见他执着笔，在台灯下，在书桌前，在纸页间挥笔成文。在月亮与星星都困得打哈欠时。他却把文字淬炼成匕首和长枪，投掷它们击中敌人。将美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗在每个字甚至每个笔画中揭示了出来。

我凝望他的面孔，心中感慨万千，没有谁能将现实的黑暗如此有力苍劲地刺穿，也没有谁能把未来的光明如此温柔轻缓地带来。

只有鲁迅先生。

在初一美好的时光里，我遇见了鲁迅先生。高大的身躯与一张亲切坚定的脸，便是最美的遇见。

虽然事情已经过去两年多了，可每当想起他，眼前总浮现出他那温柔又亲切的笑脸;有一股暖流渗进全身。

记得从小，家门口有一家不怎么显眼的鞋铺，里面坐着一名衣衫不整的老爷爷。爸妈从小告诉我，没有国家统一标识的不能随便去，我也从来不买他们的东西。

那位老爷爷满头银发，看起来大约80花甲了。他大冬天也只穿一件短袖T恤，路人见了都说他是位不时天时的老头儿。他有一张国字脸，虽然年已高寿，但大大的脸上摆满了红润的笑容，让人看了人总感到倍感亲切。他每天不是磨这个砖头，就是与修车师傅打打麻将，让人看了总是有点不务正业。

记得一年寒冬，北风呼啸，天寒地冻，可我只穿了一双单薄的球鞋就上路了。还不小心把球鞋划了一道大口子，要知道，我家只有唯独两双球鞋啊，有双今早还被妈妈给洗了，那该怎么办啊?

想了半天，终于决定放学时到那家补鞋店补一下鞋。

老爷爷和蔼可亲地接过我的球鞋，在晚霞中，我看见爷爷的汗珠被夕阳的映衬染红了，那头上的条条皱纹，看见那布满老茧的手，心里有无数的说不出的感动，霎时，我的金豆豆就渗满了我的眼眶。我摸了摸口袋，发现自己竟没带一分钱。老爷爷似乎是我肚子里的蛔虫，好像看透了我的心思。

“孩子，就这点小事，不必付钱。”说完用手麻利地收拾自己的灰皮箱，当时，那位衣衫不整的老头儿似乎变成了大腹便便的富人。在我心中，瘦小的身子似乎变得高大起来，她向我摆摆手，转身走了。

一到家，我就把事情告诉了妈妈，并把干净柔亮的球鞋像妈妈架了一个手势，妈妈从钱包里拿出一张没有折过的100元大钞，说只有为我们做莫大贡献的人才值得给。说完，把钞票放入了我的口袋。

清早，妈妈骑着车把我带到补鞋铺的位置，可是，老爷爷没有来。今后每天，我都往那儿瞧瞧，可再也没有看到他的身影。

老爷爷，虽然事已过两年多，可您那布满老茧的手却一直回荡在我的眼前。您可好?

虽然我不知道您的姓名、年龄、住址，但您的身影与精神品质也已时刻告诉着我：你是我遇见的最美的他。

遇见，是一个十分神奇的词语，古往今来，无数次遇见，带来无限悲欢离合故事。

——遇见，是心灵的归宿。

三毛说：“流浪本身是一场旅途，它并不孤独。”对于拥有自由不羁的灵魂的三毛，心在哪里，风景就在哪里。她这样漂泊的状态直到遇见了荷西——一个阳光的西班牙小伙。荷西对三毛的一片痴心以及命运对他们的安排，使得三毛这颗漂泊的心终于找到了归宿。三毛与荷西的遇见，让飞沙走石的撒哈拉沙漠成了他们的避风港。此遇见定一生归宿。

——遇见，是命运的悲剧。

“杨家有女初长成，养在深闺人未识。天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。”养在深闺的玉环小女遇见她的真命天子，由此一代贤君唐明皇便“从此君王不早朝”。可叹造化弄人，“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。”马嵬兵变，山盟虽在，锦书难托，血污游魂无处归成了后人的嗟跎。此遇见为千年之叹。

——遇见，是亘古的等待。

“当你老了，头发白了，睡意沉沉。”叶芝对于茅德·冈一见钟情，而且一往情深。他是无法自拔的追求者，无奈落花有意，流水无情，一辈子被无数女子敬仰爱慕，可是他却在苦苦地等待，直到离世前，叶芝仍在等待。果如仓央嘉措说的：“最好不遇见，如此可以不相恋；最好不相知，如此可以不相思。”此遇见成刹那，化为亘古的等待。

遇见是何等的悬！人与人相遇而生悲欢离合，事与事相遇而生跌宕起伏。李白遇见汪伦，牛顿遇见苹果，他爸遇见他妈，路人甲遇见路人乙……遇见是一个谜！既有遇见的平常，也有遇见的辉煌；既有遇见的无奈，也有遇见的必然。人生有无数次遇见，每一次遇见，都是一段故事。

“雅礼，你不只是一个名字。你更是一种精神，一种情怀。雅礼，你不只是一个符号，你更是一种责任，一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言；无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日！

作为千千万万雅礼学子中的一员，我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河，去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆，全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪，亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼，每一个同学都很慢很轻地走着，每一个同学都很仔细地看着，生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了，几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽，那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状，一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉；他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜，教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆；有几个头发汗湿了，碎发贴在额头上，更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着，脸上浮现的还是笑颜，抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园，与自己的学生一起学习，锻炼，朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年，一届又一届，雅礼走到了今天，雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口，在找到许多熟悉轮廓的同时，我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆，我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了：我们就像扬帆起航的新帆，在老师，在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间，五千年民族……经天纬地才能，由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

还记得，第一次见到张老师，我觉得她个子好高，感觉像姚明一样的高度，扎着小辫子，显得格外的干练，很幸运张老师连任啦！可以继续做我们的班主任了，太好了。

在和凤丽老师的一年相处，我觉得这个老师很好，不是嘴上说的，而是真的，这个老师很棒，因为她会把我们不懂的，给我们讲的很细很细，最大、最好也是最重要的一点她做到了，就是细心，因为我是小马虎，作业中总是错别字一大堆，可每次凤丽老师不管是什么作业，都好像有孙悟空那样的一双火眼金睛似的，给我找出来，让我及时订正，过去的一年，我真的很喜欢凤丽老师。

在我和凤丽老师要说再见的时候，我很不舍得，因为我觉得，我们一年的相处我很快乐，也很感谢她把三年级的我教的很棒，还在她身上学到了细心，三年级的最后一天，我给了凤丽老师一个大大的拥抱，当时是真的希望可以再做您的学生的。

暑假我和老爸去日本游玩，那天心情本来就很嗨，因为那天是在玩具城，我买了好多玩具，没想到还有更高兴的事，那就是老爸收到了群主的信息，咱们凤丽老师跟班了，可以继续交我们四年级了，欧耶！

开学时我见到了凤丽老师，我又给给了她一个大大的拥抱，四年级一定会很快乐的，凤丽老师还给我们学管弦乐的几个人，组成了班级管乐队，名叫“七色之光”。

四年级我要珍惜再和凤丽老师相处的机会，要加油，把字写好，细心一点，学习态度端正点，加油！

这个寒假，我来到了向往已久的冰雪之城——哈尔滨。

我在中央大街看到了五彩缤纷的彩灯；在结了冰的松花江上玩了各种游乐项目；在飘着雪花的雪乡吃了马迭尔冰棍；在戴着面纱的长白山山顶感受到了狂风的力量；在镜泊湖上观看了冬捕……但我觉得最美丽的还要数哈尔滨的冰雪大世界。

刚进入冰雪大世界，我就被这壮观的景象震撼了。来到冰雪大世界，首先映入眼帘的是标着1999-2018的年代冰柱。园区里都是些冰做的建筑物，再配上各色灯光，简直是美得无法形容。里面有300多米长的冰滑梯，冰制的邮局、冰宫殿、冰酒吧、还有一面超大的冰鼓呢！冰宫殿规模宏大，灯光照上去后，金碧辉煌。而每一座宫殿都不一样，却都无与伦比。冰酒吧是模仿了一个真正的酒吧雕刻的，有服务台、酒水单、酒柜、还有酒杯，让人仿佛置身于一个真正的酒吧中。冰鼓下面还有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就会随着节奏变化颜色，有趣极了！

置身于这样一个美丽而梦幻的景观中，我不禁想：这些各式各样的造型会不会是把水装进模具里面，等成型后再取出来的呢？后来从导游的讲解中我知道了，松花江每年12月左右就上冻了，所有的冰都是从松花江里取出来的，这些精美的艺术品可都是冰雕师的辛勤结晶。

今年刚好是冰雪大世界开园20周年，场面极其壮观，园区总面积80万平方米，用冰量18万立方米，用雪量15万立方米，这可真是个大工程呀！

冰城之旅是那样的美妙，感谢这次最美的遇见。