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谈话类新闻稿(最新20篇)

导语:如果一家人,在用餐之前都能其乐融融,欢天喜地的畅谈,那么,你们每天的用餐时间都是最幸福最快乐的。那么,如果让你写关于餐桌前的谈话作文,你会如何写呢?参考作文推荐如下:餐桌前的谈话初中作文餐桌前的谈话作文500字餐桌前的谈话600字作文餐桌前的谈话小学作文大全餐桌前的谈话初中优秀作文今天小编为同学们整理了谈话类新闻稿优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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植树节活动新闻稿

全文共 466 字

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在学雷锋月之际,为弘扬雷锋精神,美化校园环境,3月12日醴泉小学开展了别开生面的植树节系列活动——绿化环境,从我做起。

上午升旗仪式学校进行了活动动员,随后四年级少先队员代表利用早已准备好的清洁工具,投入到清理校园垃圾的活动中。队员们戴上手套,提着垃圾袋一一清理草坪上的纸屑、花坛里的树叶及绿化带内的垃圾,大家都认真仔细地“搜寻”着,不让任何一个角落被“遗忘”, 不一会儿,就捡了满满几袋垃圾。经过大家的共同努力,操场上的垃圾不见了,校园变得更干净了。

下午安可德、张永春、刘健、刘福浩、孙维敬、王希超、曹志国等七位老师代表在我校方正园内进行了一次植树活动。在活动中,老师们热情高涨,团结合作,为树苗培土、浇水,在大家的共同努力下,一株又一株的小树苗屹立在了春风中。

三月春风轻拂面,雷锋精神溢海棠。通过这次活动,师生们不但体会到了劳动的乐趣,而且还以自己的实际行动弘扬了雷锋精神,营造出清洁美好的校园环境,让活“雷锋”就在校园里,就在我们身边。也进一步增强了师生的环保意识,懂得了“绿化环境,从我做起”的重要性,给大家留下了美好的回忆。

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篇1:校园趣味运动会新闻稿四:拔河比赛

全文共 369 字

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压轴的项目是最精彩也是群众最激动的时刻,拔河比赛由于分数更高,大家也是更加卖力,成败在此一举。只要一股作气,就可以扳回比分。此时大家也是四处寻找替补队员,从班级中拉来能见到的壮丁。

首先分三组淘汰掉了三队,接着是前三队的车轮战。由于“卯足了劲”队伍壮汉较多,实力相差较为悬殊,获得第一已是毋庸置疑的了,关键是“小红莓”与“机械旋锋”的拉锯战。双方实力相当,第一次对战中机械占了上风,但是在第二站中小红莓又突然爆发,双方打成平手。加时赛是双方僵持最久的一场比赛,这时就是比谁坚持的久了,大家坚持着,握紧绳子涨红了脸,最终“机械旋锋”队赢得这场对局。

在这场拔河比赛中,大家感受到了班级间的团结与激情,不仅仅是队员们在使劲用力,身边的小伙伴们也在奋力地呐喊加油,为队员保持着节奏,不管结果如何,大家都感受到了体育比赛的精神与乐趣。我们都是好样的!

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篇2:餐桌前的谈话

全文共 545 字

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以前我考试考得很好,经常95分以上,可是这次,我只考了60分。

我愁眉苦脸地走着回家的路上,心想:回家怎么向爸妈交待呢?我的脚似灌了铅一般沉重。

“怎么办?”我望着家门口,走到窗户前望着正在做晚饭的妈妈,心里真是十五个吊桶打水——七上八下的,我拿着试卷,走进了房间。“怎么今天这么晚才放学?快,去屋里叫爸爸吃饭。”妈妈微笑着说。

面对着爸妈,面对着一大桌的好菜,我拿起筷子,手似乎不听使唤,饭怎么扒也喂不进嘴。“怎么了?”妈妈问。“妈妈爸爸,我……我今天考试了。”“考了多少分?考差没有?说出来!”爸爸马上放下碗筷,似乎要打破沙锅问到底。这时,我再也受不了了,热泪哗哗地流下来。“爸爸,我……我……考了……60分,对不起我错了!”“什么?”爸爸怒发冲冠,拿起桌上的筷子,向我胳臂上飞来。我忍不住疼痛了,眼泪禁不住像断了线的珠子一样往下落。妈妈在一旁,平时她一定会帮我,考试估计今天见我考那么差,不爱生气的妈妈也严肃起来。整个屋子的空气像被凝固了。

面对爸妈,我再也没脸在餐桌上了,于是冲进了我的房间。妈妈见我这样,径直拿起我放在沙发上的卷子。

过了一会儿,妈妈又到我房里来叫我到客厅里和爸爸一起分析试卷。“这下知道不努力的后果了吧?”爸爸语重心长地说。

我默默地想:下次一定要努力了,不能再这样丢脸了。

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篇3:新闻稿

全文共 3084 字

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新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。

消息,也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

一、消息特点:

内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。

内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。

简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。

二、消息的种类(一般把消息概括为四类):

1.动态消息

动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。

重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻,指事件重大,一意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。简讯内容第一,篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造--首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。

3.综合消息

综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解,揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频,亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。

4.述评消息

又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上,穿插评论或抒发感慨,从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,评论得当。如《分清主流与支流,莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》 1979年5月)。

三、消息的写法:

1.标题

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况:

(1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如:

经贸部负责人发表谈话(眉题)

希望海峡两岸实现直接贸易(正题)

愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题)

双行标题。

其一,出现正题和眉题。如:

真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)

杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)

其二,出现正题和副题。如:

成都电讯局花钱“买”批评(正题)

在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)

(2)单行标题。单行标题只有正题。如:

***接受《朝日新闻》社长采访

消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。

2.导语

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。

导语常采用以下几种写法:

叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业--大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业。”(《经济日报》1985年4月18日发的消息导语)

提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(新华社1980年7月16日新闻稿)

描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(新华社北京1988年3月8日电)

评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。(新华社北京1985年4月1日电)

引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)

3.主体

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

4.背景

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

5.结语

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

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篇4:餐桌前的谈话

全文共 839 字

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王雨辰

放学回家,我正想和父母分享今天的趣事,却突然发现气氛不对,父母都安静地坐在餐桌前,只能听到弟弟摆弄玩具的声音。

我的脚步不由放慢了,心脏好像装了马达,“突突突突”地跳个不停,“怎么了?”我小心翼翼地问。

“你这次补课班的段考成绩出来了没有?”父亲阴着脸,冷冰冰地问。

“哦”我努力回想:昨天刚考的,成绩还没出来呀。嗯,考的应该还行呀……想了半天,我忐忑地说:“还没出来呢,怎么,你们知道成绩了?”

“是,老师今天发出来了,”母亲也一反平常温柔的语气:“试卷的每张都拍了照片”。

我掩饰不住的慌张,本能地问:“我考的怎么样?总成绩多少?作文得了几十分……”一连串的问题向父母抛去,而父亲却突然怒了:“这些有用吗?!”我正要说什么,听到这么大的声音,顿时愣住了。

父亲的脸涨得通红,如一头愤怒的狮子。我害怕极了,拉了拉妈妈的衣角,没想到妈妈也置之不理。父亲顿了顿说:“你这次错了很多不该错的题,作文被扣了十几分,这些先不说,就问你,你上课听了吗?!我们花钱给你买知识,你却用这样的态度回馈我们!你这样对得起我们吗?!”一句句话如炮弹,重重地坠落在我的心上,虽然觉得平时上课的态度都还可以,但我现在什么也说不出口了。再看看妈妈,她已经背过身去了,肩膀还不停地抖动着。

我委屈万分,激动的争辩道:“不,我没有!我上课都是很认真的!您要相信我呀……。”说着说着,眼角竟然湿润了,或许是被父亲的异常表现震住了吧。

“唉……”父亲无耐地叹息。这时奶奶从卧室走出来,见我眼眶红红的,狐疑地看了父亲一眼,而父亲却躲避奶奶的眼神。奶奶秒懂发生了什么,她乐不可支地说:“我的傻孙女呀!你,你是全班第一!这还哭啥呀?”又指指爸爸妈妈:“你俩给我孙女是啥坏呢,看把她都急哭了!”我猛然转向父亲,他正幸灾乐祸地大笑呢!再看看母亲,她背过去都笑哭了。“你们,你们!”我破涕为笑“爸爸!你太讨厌了吧!”爸爸大功告成得意的大笑:“你不相信自己,哈哈哈,我能当演员了……”我长舒一口气一屁股坐在餐桌前大叫:“唉,吓死我了!”

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篇5:秋季运动会新闻稿

全文共 417 字

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10 月 29 日至 30 日,我校 10 名运动健儿首次参加了邗江区举办的 2012 年 中小学生田径运动会,全区 36 所学校,419 名中小学运动员参与了此次秋季运动会。 我校运动健儿们在赛场上充分发扬了“团结、友谊、进步”的精 神,向着“更快、更高、更强”的目标,顽强拼搏,奋勇争先,共获 得十项奖项,取得了团体总分第九的可喜成绩。

尤其是我校六四班俞 潇雅同学,在小学女子组跳高比赛过程中,勇创先锋,获得了第一名 的好成绩;五一班蒋恒程同学在小学男子组 100 米比赛中荣获第二 名,五四班时佳在小学女子组垒球比赛中荣获第三名。虽然,有些运 动员没有获得很好的名次, 但是他们永不言弃的精神却更值得我们去 表扬和学习。 取得这样好的成绩更离不开学校老师和领导们的辛苦训练和关 心。 他们不论是烈日高照还是风雨交加都陪着运动员们一起在操场上 挥洒着辛勤的汗水,让我们向全体运动员和老师们致敬, 感谢他们给 我们带来的荣耀和光辉!

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篇6:餐桌前的谈话

全文共 781 字

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文/陈超远

我从厨房的冰箱中偷偷拿出一块排骨,吃完后将剩下的骨头向餐桌旁的垃圾桶扔去,旁边的狗狗看见了,立马飞奔过去。

也许是因为地板太滑,它没停下来,一头撞在了餐桌腿上。桌子猛地震动,摆在正中央的花瓶倒在桌面上,顺着桌面滚落到了地面上。我想去阻止时,却已经来不及了。地上到处溅着碎片,几朵假花也可怜兮兮地躺在地上。

我又看看,居然还在几块碎片下面找到了几年前藏的一块钱。

此时,狗狗全然不顾地啃着骨头。“过来,坐好。”我带着生气的语气向它喊道。它叼着骨头走到我面前,端端正正地坐好,它一个劲的摇着尾巴,似乎以为我又要和它玩。

“知道你犯了什么错误么?”它见我语气严肃,急忙放下了口中的骨头,瞪大了眼睛,一脸不解的看着我,对这突如其来的责备有些猝不及防。“那些碎了的花瓶是你干的,这就是你犯的错误,等我爸爸回来你肯定要挨批评了。”

它看着我,叫了几声。我看着它的黑眼珠,从里面反射出自己的无辜。“我知道,如果不是我把骨头扔向那儿,你就不会撞到桌子,但是一般来说不会怀疑我,并且我也不会去主动承认的,你再怎么辩解都没用。”它低着头在我的旁边走来走去,时不时用它的黑玻璃球似的眼珠望着我,嘴里也发出像哀求的声音。似乎是真的以为自己的错误,而在让我帮它不受责备。”

我望着它说“好吧,我可以帮你清理一下,如果被老爸发现了,你就躲在窝里别出来,当作什么没发生样就行了,听到了没有?”

我迅速将碎玻璃清理倒出门外,它却呆在原地不动,我怎么叫它它都不走。

这时,爸爸回来了。爸爸看着空荡荡的桌面和地上的一些十分小的碎片,生气地说:“谁把花瓶打碎了!”我慌忙接道:“对了,刚才风太大,我没关窗,它被风……”我还没说完,狗狗便从屋外叼着一片碎片放在爸爸面前,又摆出刚才的一幅哀求的模样。

爸爸笑了,摸着它的头说:“原来你还会承认错误啊!算了,就一个花瓶而已,我原谅你了。”

听到这儿,我不禁愣住了……

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篇7:初一作文餐桌前的谈话

全文共 391 字

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到了晚上,妈妈果然做了一顿窝窝头,我见了,不管三七二十一,扑上去,拿起一个,观察起来,“啊”它的形状像是一个微型金字塔,里面是空的,颜色呈灰黄。远远望去,它还像是一座屹立不倒的金山,从近处看,它又像一朵小黄花。我看完便急不可待像只饿狼似的,不由分说地往嘴里塞,味道似乎比山珍海味、奶油汉堡还好吃!

我将窝窝头放进嘴里,一口咬下去,甜甜的,但一点儿也不腻,香香的,却一点儿也不油。嚼一嚼,散发出的味道,真令人陶醉。

吃了以后,吃了仅仅一、二个窝窝头,就使我精力充沛,而且剧烈活动很长时间,也一点儿不觉的饿,比汉堡包还要顶饥的多。

这时候,姥姥说:“我小时候天天都吃它。”妈妈又说:“我小时候,吃馒头。”姐姐还说:“我小时候经常吃大米!”而我,天天都是吃大鱼大肉。作文

这说明了什么?这说明了我们的生活水平正慢慢提高,可是,我们不能忘记以前的艰苦生活。我们应该向更高的一层进军,迈入世界最前列!

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篇8:餐桌前的谈话

全文共 552 字

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秋阳如残红,惨惨戚戚地染红了半边天,那惨烈的绚红晚霞,正如我心中的伤口。可又不免思绪万千,我坐在书桌前,斟酌着刚才吃饭时谈话的内容。

我拖着疲惫的身子,恍惚地踏进家门。很显然放桌上是精心准备过的菜肴,我不由得的问起母亲:“妈今天是有什么日子吗?”“哦,没什么就是庆祝一下,你地理成绩进步了。”顿时我心里莫名涌上一股海浪,冲垮了我所有想放弃的念头。一次次的失败,使我对自己愈加失望。

开饭了,我们全家人围坐在餐桌前,气氛莫名有些尴尬。于是我开口了:“你们说,一个人有了梦想该不该去努力实现?”“当然了,不然人生还有什么价值?”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的,为什么还要不自量力的去追逐呢?”顿时,餐桌上的气氛沉寂了,姐姐也低头不语。

许久,父亲拍拍我的肩膀,笑了笑说:“梦想不仅仅是一个人的目标,更是一种信仰。这种信仰可以让你渐渐长大,思想变得成熟。也许在你付出巨大努力时,换来的更多会是失望,但它也会让你在深渊中开出一朵花来,人生的意义不就是如此吗?”

顿时,我恍然大悟,在经过数个星期的努力。我的数学成绩依旧没有提高,而我的写作水平似乎也在倒退。我也失望过,逃避过,可这又能代表什么呢?

我终于明白失败与梦想之间的对立面了,成长的路上,必然要用泪水与汗水去浇灌梦想。这也许是在餐桌前的谈话中领悟到的吧。

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篇9:餐桌前的谈话作文600字

全文共 566 字

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写完作业,我打了个哈欠,然后去对面的餐厅吃一天中的第二顿饭。

选了一个靠窗的位置坐下来,点过餐,我开始坐在椅子上静静的等候。钟表上的分针走了一格后,又来了一家人,坐在了我的对面。

他们一坐下来就开始旁若无人的高声谈笑,让我实在无法忍受,只好拿了一本书看起来。可他们似乎存心捣乱,又将声音提高了一个八度,周五的人也纷纷向他们投去不满的目光。他们似乎根本没有看见,或者说,是装作没有看见。

饭上来了,他们的谈话似乎到了高潮,时不时还拍一下桌子,丝毫不在意我杀人般的目光。甚至他们的唾沫星子都喷到了我的脸上。我真的是忍无可忍了,只好强压着怒火,尽量以心平气和的语气对他们说道:“麻烦小点儿声,可以吗?”谁知道回答我的是一句完全意想不到的话:“你谁啊?来管我?你家开的饭店吗?”

这话一出口,简直是一石激起千层浪,瞬间引起了大家的公愤,我还没有反应过来呢,大家都开始纷纷替我说话了。

“你们怎么能这么说话呢?自己做了错事还不认错!”

“这不是人家的饭店,难道是你家的?”

“饭店是公共场所,是大家的,你影响了大家,还强词夺理啊!”

“你要再蛮不讲理,我们就打110,让警察来评评理!”

……

大家七嘴八舌的把他们一顿数落,他们立马安分了很多,再也不敢大声喧哗了。

其实,公共场所是大家的,每个人都可以有自己的自由,但是前提必须是不能影响到别人,任何事情都应如此。

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篇10:餐桌前的谈话作文

全文共 1653 字

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正惬意地蜷在沙发上直勾勾地盯着电视机 ,一个意外的电话铃打破了一切,本是喜悦,却勾出了无限离愁....

没想到一年半我们还可以这样在一起,失去了一年半的联系她终于又打电话给我了,莎,我曾经那么要好的朋友,转学了一年半她终于又和我联系了,她说她会坐车来我家玩,蹦了一尺多高,挂了电话 就跑上楼收拾房间去了 。

莎来了,还跟以前一样,高了点 ,妈妈的一句话就问她现在生活在哪里,过的怎样,她说还不错,我就急急忙忙拉她上楼来了。

她说放假了在家没什么事儿,就想到到我家来了,我问她现在和爸爸关系怎么样啊,“就这样子,他跟我不是很亲。其实我亲爸爸在深圳那边要我去玩的,我不去。”她摇头,我望着,也不好说什么,只是一股淡淡的悲凉 ,“其实,尽管我亲爸没有抚养过我,但我记得他小时候对我很好。”她注视着前面,那么牵强的抿着嘴角,一只手轻轻地搭在她的肩膀上“那现在呢?在新学校没有好朋友吗?”“我想好好真心的对他们,但他们不这样对我,我不想搭进去,他们都很虚假。”她那么激动地,“莎你听我说,越长大越会是这样,有些东西会越来越浑浊,有时候为了适应这个整体,你得做一些改变 ,就算是表面上的,内心不一定要接受,为了融入。而且打开你的心,还是会有纯洁的友谊的,就像我以前....”她没有说话,那张忧伤的脸,经历了太多,思绪早已飘得那么遥不可及,远的让人难以触摸....“你妈妈呢?和你妈妈常常谈谈吗?”“我和我妈妈很少谈话了,她现在主要是照顾妹妹,妹妹还那么小。”“你妈妈又生小妹妹了...”“现在我真的没什么乐趣,每天看电视,什么也不想做,要不就呆坐一会儿”“那天我生日,我妈问我吃什么,我什么也不想吃,真的,感觉没什么乐趣,学习也失去动力了一样,特别是数学物理,真的都快跟不上了。”我真的不知道说什么 ,也不知道怎么做,不知道怎么去安慰她,“莎你要快乐,真的我不知道怎么劝你,只有一句,你要快乐,有事就来我来我家吧,坐车不用多久吧,要不就给我写信吧,下午我们去好好玩一下。” “嗯”。她抬起头来,笑了,终于开怀地笑了。妈妈在下面叫吃饭,我和莎走了下去。

饭桌上,爸妈关切地安慰着,“你爸爸对你好吗?”“好”,莎低着头嚼了点头,“好就好。”“经常到伯伯家来,伯伯家永远都欢迎你 ,你们从小是朋友就一辈子是朋友,你就是伯伯一个女儿一样,孩子,你相信我,你的八字好,小时候经历了磨难,咬咬牙挺过去了,你将来过来一定会生活的很好,命都是注定了的,你相信伯伯,只要挺过去了未来就一定会好。”“嗯。”莎点着头,眼眶红了,我心在那揪着,多想告诉爸爸,她不快乐,她已经很忧郁了....

我和莎出去 ,要好玩玩。我们边走边谈。“真的,还记得我在白沙那条街的时候吗?”“比现在好吧!”“也一样,那里真的没有什么东西值得我留恋,那个后爸家的奶奶也不喜欢我,我妈关心我也被误会,真的,那天从那里搬出来,我一直催我妈走,真的,一种如释重负的感觉,我以为我解放了。”“比现在好,因为至少还有你妈妈。”莎低头不语,“你妈妈现在有小妹妹要照顾,还有一个家,她要照顾。“我的后爸那还有一个姐姐,你知道吗,那儿的人都觉得我没有我姐姐好,我一定要努力,我一定要考上好高中,不让他们看扁我。”她那么气愤地,我紧紧抓着她的手,她会感受到我的支持。“莎,回去我给你看一本书,也写一个父母离异的孩子,爸爸结婚了,为了爸爸的幸福她选择离开,来到妈妈身边,看妈妈无微不至地照顾弟弟,她很羡慕,但是她想如果不是自己小时候离开了妈妈,妈妈也会这样照顾我,她说他把爸爸的快乐当成是她的快乐,把妈妈对弟弟的照顾当成是对自己的照顾,她说她生活的很幸福。就像我爸爸说的你一定要坚持,挺过去了你将来一定会幸福,有空就来我家,我们下午就痛快地玩玩走了!”我拉着她的手飞奔,飞沙从我们身上掠过,好爽快!初夏的阳光柔和的照射,我们奔跑在两岸,心在那欢快的跳动,清脆的相碰撞,我感受着她玲珑的外表里裹着的泪痕与沧桑,她一定会听见我的声音,莎,一——定——要——快——乐——啊......

莎,你听到了吗?

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篇11:餐桌前的谈话

全文共 380 字

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今天,我和爸爸妈妈吃着晚饭,我突然冒出一句话:“还是当大人好,吃完饭就可以看电视了,而我还有成堆的作业要做。”爸爸听了一惊,连忙说:“做大人也不容易,每天要早出晚归的工作,还要担心家里的吃、住、行、穿,而你只要好好学习就行了。”我又不甘示弱地说:“当大人可以自由的支配自己的钱,每当走进商店时大人可以自己买自己喜欢的物品,而小孩就不行了,要买就只能买便宜的物品。”妈妈听了我的话,笑眯眯地说:“因此,你现在一定要好好学习,长大了有扎实的科学知识,才能有丰厚的收入,能买到自己想买的任何东西。”

我听了妈妈的话,想了好一阵子,觉得当大人还是小孩都有他们的好处也有他们各自面临的难题。因为不管大人还是小孩都是人生中必经的阶段,在每一阶段,每一个人都会遇到困难、挫折、委屈、只要勇敢的面对,你的一生一定会过的快乐而充实。

经过今晚餐桌上的对话,使我一下子“长大了”很多。

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篇12:餐桌前的谈话作文1000字

全文共 1140 字

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“饭熟了,出来吃饭吧。”妈妈围着围裙,进屋招呼我们。

“好咧!”我放下手中的笔,起身上了餐桌。爸爸妈妈都上座了,弟弟热情地为我盛好饭,全家人正笑呵呵地等着我。

我接过弟弟手中的饭,坐在爸爸旁边,还未动筷子,爸爸便夹了一块鱼肉到我碗里:“今天的鱼新鲜,快尝尝。”

我低头扒着饭,嘴里嚼着肉,含糊不清地说:“嗯,真好吃,妈妈的手艺又进步了!”

妈妈的眼眯成了月牙缝,温声细语的说:“好吃就好。是不是比食堂的饭好吃多了?你一个星期只能和我们吃一回晚饭,真是太辛苦了。”

我连忙摇摇头:“不辛苦,不辛苦!我的任务只是学习,没有什么负担,每天都可以回家,已经比寄宿的同学好多了!只是你们又要熬夜,加班,还要管我们的学习……还有爷爷每天起早贪黑,不顾风雨接送我上学真是……”

我还未说完,爷爷便抢着插话道:“不累!只要你们好好学习,将来有了出息,我们的一切付出都是值得的。”

“嗯,我也会努力的。”“你这么捣蛋,还不多向你姐姐学习学习!”“我不是有了进步嘛……”弟弟和爸爸又“拌”起了嘴。我看着这一幕,不由得“扑哧”一笑。

奶奶也笑了,露出一排洁白的牙齿,脸上刻下一道道岁月的痕迹。她用筷子轻轻敲了一下弟弟的脑袋,用带着微怒的语气“斥”道:“还不快吃饭!”“略略略。”弟弟调皮地做了一个鬼脸,就赶紧埋下头扒饭去了。

“近来学习怎么样?”爸爸转过头来,带着他专有的憨实而安心的笑容,关心道:“马上要期末考试了,好好复习了吗?”

“嗯,在准备呢。班上组织了复习,我个人也有制定复习计划。这么重要的考试一定要好好准备,考好来呀!”我一脸凝重。

爸爸笑着给我夹了一些菜:“是需要正视。不过,不要太紧张了。越是大考,越要保持良好的心态,才能正常发挥。你也不要太累了,本来回来的就晚,可不能再拖了。睡眠不足或情绪不好,学习和生活的……总之要提高学习效率,抓紧复习,保持良好的作息,知道了吗?”

“嗯。”我的心里暖暖的,“对了,爸爸,你觉得历史这门学科怎么样?”我从小就喜欢和爸爸探讨,尤其是不懂的知识。

“历史呀,你们现在的考试中选择题都很简单,但主观题需要很强的理解能力,你们现在呢,只能靠死记硬背。不过要拿高分还是很容易的。”爸爸边说边推了推眼镜,眼睛里闪着光。

“我也这样觉得,我上次考砸了,主要因为选择题发了很多低级错误,下次要认真看题,学会检查……”

我顿如醍醐灌顶,似拨开了一层层云雾,看清了一座座青山,心中亮堂不已,不由得松了一口气。嗯,这次考试没什么难的,不要怕,听爸爸的,一定可以考好!

“咳,咳咳。”我往嘴里塞了一口饭,正想说点什么,不小心呛到了。

“小心点。”奶奶拍了拍我的背,缓了缓,“都说了,‘饭不言,寝不语’。”

“知道啦!”我总算缓过来,点头应道,又往嘴里扒了一口饭……

正值冬至,屋外北风呼啸,屋内欢声笑语……

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篇13:餐桌前的谈话

全文共 747 字

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“吃饭啦!”随着这声“命令”我以百米冲刺的速度,如离弦的箭般冲了出去。饭菜早已准备好“羊落虎口”了。

哇,今天的饭菜可丰盛极了,有“外酥里嫩”的烧鸡,就如被秋风掠过的成熟的荞麦,又如同太阳弟弟露出红红的脸蛋,又有那么些的浓郁香味;炖的鱼就更不用说了,又滑又嫩,又香又脆,这么美味可口的鱼,我的筷子又怎舍得放下呢;三鲜馅的饺子则是我的最爱。一道道的饭菜,令我垂涎三尺,在美食的世界,无法自拔。早已按捺不住的我,抓起筷子,朝着正向我招手的饺子飞去。可夹到的并非是饺子,而是妈妈细嫩的手。妈妈对我说:“爷爷奶奶是长辈,他们都没做好呢,等会再吃”。没办法,我只好听从妈妈的话,静静地等待爷爷奶奶的到来。

终于,爷爷奶奶来了,虽然只有短短的几分钟,可我早就等不及了。奶奶见后,对我说:“怎么还没吃呐,快快快,赶紧吃,饭菜都快凉了。”妈妈语重心长地对我说:“俗话说的好‘孝子之养也,乐其心,不违其志’所有人都要孝敬老人,尊重老人。”我点点头。奶奶坐了下来,我走过去,轻轻地对奶奶说:“奶奶,我来给你捶捶背吧!”奶奶微笑着,点点头。看着奶奶脸上的皱纹,已经数不清了,瘦削的脸上,显出憔悴的神情。浓浓的眉毛下,依旧是那双慈祥而炯炯有神的眼睛,冲我微笑,如清间温暖的风,滋润着我,使我慢慢地成长。

爷爷走了过来,说:“现在的年轻人,懂得尊重老人的太少,有时父母辛辛苦苦地为年轻人着想,而他们却嫌父母太啰嗦;有的人觉得老人在家是一种累赘,或是嫌老人太脏,就将老人拒之于门外;或是自己吃完饭后,把自己吃剩下的,丢给老人吃。父母对他们的养育之恩,不但不回报,还要变本加厉的虐待老人。他们难道就没有想过父母辛辛苦苦将他们养大,父母的不易,父母为他们吃了多少苦。”

吃完这顿饭后,爷爷的话一直在我耳边回响,引人深思,令我受益匪浅。

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篇14:老师谈话

全文共 684 字

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同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、对社会有什么贡献?老人在生活中有哪些不便?我们应该怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。

3、学生发言(学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法)

4、引导学生思考:我们在家里,碰到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理?

5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?

学生互相说说,再指生发言。

四、老师总结

同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,让社会充满爱,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。

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篇15:餐桌前的谈话

全文共 754 字

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原创: 宋若溪

第一次期中考试成绩公布了,看着那成绩单,盯着那少的可怜的数学分数,心中无数次问自己:怎样面对每天付出辛苦努力的自己?怎样面对每天悉心陪伴我、辅导我的妈妈?怎样面对鼓励我、帮助我的爸爸?

那晚,我一个人走在回家的路上,冬日的寒风刺着我的脸,更刺着我的心,掉光树叶的柳树枝在风中摇曳,天上黑的看不到一颗星星,只有路灯微弱的亮光夜晚,好孤独,好凄凉。

一进家门,一股热气铺面而来,妈妈笑着迎上来说“外面很冷吧,快进来喝口热汤,妈妈特意给你熬的银耳桂圆红枣汤”,眼泪却不禁顺着脸颊流了下来。“宝贝怎么啦,跟妈妈说说。”“妈妈,我对不起你,这次数学成绩很不理想,折合分被拉了很多,班级排名一下掉了十名,我对不起你。”我抽泣着说道。“没关系,平时再多练些难题,考试时心态是最重要的,相信自己,下一次考试一定没问题。”妈妈拍拍我的头说。爸爸闻声从卧室出来,笑着说:“宝贝过来,我给你看个好东西。”我抹掉眼泪,跟着爸爸走到阳台。爸爸指着阳台顶上角落里的蜘蛛网说:“还记得一星期被你捅破的蜘蛛网吗?”我点点头,定睛一看,那小家伙又盘踞大网的中央了。“这有什么好看的!”我说着气冲冲的拿着拖把棍,几下又把它捅破挑断了。“宝贝别走,你再好好看一会儿。”爸爸没有生气平静地说。我不耐烦的蹲下来和爸爸一起观察那支小蜘蛛。只见它虽掉到了地上,但它并不气馁,顺着墙慢慢往上爬,一步步,一点点,在不懈地努力下,它终于爬到了墙顶上,休息片刻后,开始不停地织网。一缕缕丝,一圈圈网,网慢慢成形。爸爸说:“瞧这只小蜘蛛,在经受了多次挫折,破坏时,依然能不厌其烦地一次次慢慢地爬,一次次奋力地织,最后一张大网便成形了。

顿悟。我站起来抱抱爸爸,又去抱抱妈妈,坐在椅子上喝那碗尚存余温的银耳桂圆红枣汤,甜甜的,暖暖的,给了我前进的无畏和动力!

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篇16:餐桌前的谈话的

全文共 639 字

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一天中午,我们一家在吃中饭,桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜,还有一碗清爽可口的丝瓜汤。我喝着丝瓜汤,想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜,“我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢?”我问。“当然!”妈妈说,“自家种的嘛!当然比买来的还好吃。”弟弟想了想,又问:“如果太多了吃不了怎么办?”“送人呗!”妈妈很高兴地说。“送给谁啊?”弟弟真是打破沙锅问到底。“当然要送给奶奶喽!”我抢着说,“因为是奶奶把丝瓜苗培育好,然后带给我们,如果奶奶不给我们丝瓜苗,我们哪来的丝瓜?”

“还要送给那个种花的人。”妈妈说。“为什么?”我和弟弟很好奇,异口同声地问。“因为妈妈答应那个卖花的人,我们的丝瓜成熟了,就送他几条。”事情是这样的,一天妈妈去买菜,路过一个花店,妈妈进去,看见里面的泥土很好,很肥沃,就问店主:“这土卖不卖?”店主说:“不卖。”妈妈说:“卖给我吧,今年我们家院子里种了一些丝瓜,可是院子里的土太贫瘠了,可能结不出丝瓜了,你那肥沃的土卖给我一些,丝瓜结出来就送给你几条!”店主笑了,说:“卖是不卖的,我送给你一些吧!”妈妈就从店里拿了一些土。

妈妈说:“做人一定要守信用。言必行,行必果。你说出去了,就要做到,你做不到,就不要说。不管丝瓜结了几条,或者很小,都要送给那个种花的人,如果没结出来,也要向他说明一下。”“对,对!”我和弟弟不约而同地叫了起来。

我边喝着丝瓜汤边想像着,我们家的丝瓜大丰收,我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶,种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜……

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篇17:运动会新闻稿

全文共 709 字

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我校于11月27日举行了一场别开生面的“趣味运动会”。来自十五个学院的代表队参加了此次活动。趣味项目包括:一分钟踢毽子,袋鼠夹球,慢骑自行车,跳绳接力赛。参与其中的同学们可谓是热情高涨,啦啦队更是不亦乐乎,时不时的会有笑声传出,场面非常热闹,但是却很有秩序,充分的体现出身为大学生该有的素质。经过激烈比拼,材冶学院获得冠军,矿业学院位居第二,经管学院取得第三名。

此次活动取得圆满成功,既丰富了同学们的业余生活,又达到了强身健体的目的。最重要的是增进了同学间的感情,培养了同学们的团队合作精神。此次活动由体育部主办,校社会实践部协办。一大早,全院学生来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。当学生会主席王子瀚宣布运动比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,尤其是上午举行的田径比赛,同学们的加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手名次如何,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠。这次运动会诞生了许多第一,为明年的校运动会准备了力量。下午举行的趣味运动会让人笑声不断,自行车慢骑,选手们的平衡力,掌握度,定力在此一一展现。还有两人三足,更是考验着选手的团结与合作能力,展现了选手的激-情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高-潮,拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功,这次活动为整个校园增添了色彩,也在无形中增进了各个专业的了解,拉近了个专业间的距离,增厚了同学们的友谊。

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篇18:餐桌前的谈话

全文共 646 字

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开饭啦!”随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。

吃饭时,我爸爸发出“吧嗒,吧嗒”的声,也像“呼噜,呼噜”的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!

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篇19:餐桌前的谈话

全文共 331 字

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星期一的晚上,由于我数学考试成绩不好,爸爸妈妈从我写完作业,就一直唠叨到饭桌上。

在饭桌上,他们还是唠叨个没完没了,爸爸说:“连这么简单的题都不会做,考试的时候肯定不认真,就想着玩!”“可不是吗,一定是没有仔细看题!”妈妈跟着找补一句。我连饭都吃不下去了。这时候,心太软的奶奶帮助我来说话了。奶奶说:“行啦,行啦!别再唠叨啦,他都饿了,快吃饭吧!”爸爸妈妈这才停止了说教,我马上狼吞虎咽地吃起来。没过一会儿,他们又开始了。“看看,连这么简单的计算题都能写错,你说你……”“唉,我真笨呀!”我自言自语地说。但是又被他们听见了,“什么笨呀,你根本不笨,就是贪玩,不认真听讲!”爸爸妈妈同时冲着我大声说着。

最后,我只好向爸爸妈妈发誓,以后一定要认真考,一定考一个好成绩。

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篇20:餐桌前的谈话作文

全文共 330 字

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开饭了,开饭了!三口子在餐桌前边吃边谈着话。

妈妈往嘴里夹了一块鸡蛋,问:“今天你数学测试测得怎么样?”我调皮地说:“您不说我还真忘了,您来猜猜我今天的成绩吧。”妈妈生气地说:“你是不是又没考好啊?”

“没有!”

“那你考多少分?”爸爸猴急猴急地问。

“当然考100分喽!”

“真的?”妈妈爸爸异口同声地问:“你没骗我们吧?”

“当然没有!”我得意地晃着头说。

“太好了,太好了!我们的女儿又得100分啦!”

这时,爸爸偷偷地跑到厨房,把一个浅黄色的东西藏在背后。我好奇地问:“爸爸,您把什么好吃的藏在后面了?”

“你看这是什么?”

“呀!这不是我最爱吃的鸡肉吗!”

说着,爸爸高兴地把一个又大又嫩的鸡腿递给了我,我一边吃着鸡腿,一边说:“爸爸,谢谢您!”爸爸妈妈都开心地笑了起来。

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