读书的日记二年级(优秀20篇)

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢?于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

《第七条猎狗》是著名动物小说家沈石溪写的，其中讲述了狼、狗、豺三种动物的故事。

我通读全文，让我最感动的是豺，事情是这样的，饥饿的豺群行进在玛尔草原上，他们发现了一个野猪窝，想着可以美美的饱餐一顿。可谁知这洞小，只能进去一只豺，于是豺王开始选择苦豺。苦豺就是那种老弱病残的豺，也就是那种替死鬼。豺王冥思苦想，选来选去，左右斟酌，最后看到最老的是它的亲娘，可它实在不忍心看自己的亲娘这样去送死，又把目光转向其它的豺，扫眼忘来，在其它豺的诱逼下，自己又不得不最终选择自己的亲娘。

看到这里，我揪心的疼，怎会这样了，那是养育它，培养它的亲娘，谁都无法替代的亲人。难道动物是这样凶残?转念一看，动物也是为了他们这个组织能有生存下来，不得不去牺牲自己。

动物的感情也是丰富的，它们为了让集体的利益得到实现，舍己为人的精神一个动物都知道，你说我们人类又怎能废弃。

《失火之后》这篇作文语言生动，文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，不失为一篇佳作。

文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时，加入人物行为，生活中的画面跃然纸上，并以艺术真实和生活真实相结合的手法，把故事写得生动感人。然后引出居民的议论，最后得出“我”的思考，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的，即写作此文的宗旨，换言之，中心思想。一个中学生能有这样的体会，令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔，看似平常，却最奇特，这便是作品的艺术特色，有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称，给人以身临其境之感。语言很有特点，虽然不华丽，但却极为准确、生动、形象，情感丰富而真实，读来津津有味，这是很难得的。在描写火势时，“火焰足足有半层楼高，那气势，就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时，“原来白色的墙已经变成了一片漆黑，像是被刷了油漆似的”，类似可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻，加上语言铿锵有力，掷地有声，令人过目不忘。本文题目“失火之后”，但在叙述“失火”的事情时，用了大量的笔墨描写失火的过程，后面的结尾简练，只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法，前面进行了充分的铺垫，结尾的点题才能水到渠成，前因后果娓娓道来，很自然，让读者信服，且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”)，把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁，把墙壁熏黑)，则更有说服力，更能震撼人，作品就会显得更有思想深度。

在我童年记忆里，发生事情就像海边贝壳，数不胜数。今天我就要挑一个令我难忘讲一讲。

这是我打羽毛球时经历，知道我为什么要学打羽毛球吗?因为我爸爸每周四都会去打羽毛球。前几次我都是没事干，觉得太无聊。于是，我就下定决心要学打羽毛球。

自从爸爸叫我打羽毛球时，他就一直对我来个特训。训练了一段时间后，我终于可以上“战场”打羽毛球了。

记得我第一次上“战场”打羽毛球时，我先发制人，打出一个超远球，我爸爸也不客气，甩出一个扣杀……大战五十回合后，我们“两败俱伤”。

后来，我选择挑战爸爸打比赛，爸爸答应让我8个球，而且谁先得到11分谁就赢。空气好象紧张到了极点，我剑拔弩张，爸爸也跃跃欲试。双方都万事俱备，只欠东风，只等裁判一声令下，就可以大打出手。裁判员妈妈一声令下，我和爸爸大打出手，我一招“扣杀”，爸爸一招“上挑”;我一招“反钩”，爸爸一招“超远球”……战斗进入白热化阶段：10比10!我使出必杀技“疾风骤雨”——发球超快，结果爸爸措手不及没接到，11比10!我赢了

!哈哈!

经过努力，我获得了成功。我知道了只要付出，就有回报。

今天是五月一日，是我国著名的劳动节。在今天我十分开心，因为我们去西峡旅游了。

旅游是一件好事，不过旅游一般都要做很长时间的车，所以我非常讨厌这一点，可我的.干妹妹也去，这可在途中添加了许多乐趣。

今天我们做了快六个小时的车，快把我坐晕了。可一下车，我便精神起来。我们一下车，首先去吃了可口的午餐，吃完午餐后，导游姐姐让我们进行了第一个项目：漂流。我一听漂流二字十分激动，便对导游姐姐说：“姐姐你知道鲁滨孙吧?他也漂流过。我们今天也要像他一样漂么?”姐姐听后笑了起来说：" 哈哈。不是这样的，我们今天坐的是橡皮艇而鲁滨孙坐的是船。“我听完后也笑了笑。

啊，我终于坐上了橡皮艇，心里十分激动。我，妈妈，爸爸，干爸，干妈，干妹妹一个艇，然后，我们准备好工具便出发了。在途中，许多艇向我们进攻，可我们也不甘落后，我们拿着刚买的水勺疯狂的向别人进攻，可就在进攻的同时我们的工具竟不翼而飞?哦，哈哈，原来刚刚进攻的太猛了把工具给顺手扔了，幸亏我们还准备了一个备用的。忽然，别人给我们来了一个猛的进攻，那真吓了我们一跳。幸亏，我聪明把那个人的眼镜打掉了，可那个人的孩子见了便向我们大骂起来，那个场景真是又可气又好笑。

在这次旅游里我们经历了有趣的漂流，惊险的打斗，真是美不胜收，让人感到心情舒畅，心旷神怡，似乎变了一个人。

今年的五一劳动节你都干了些什么呢?是不是像我一样去旅游了呢?

今天天气晴朗，万里无云，我和妈妈来到操场上打羽毛球，接下来就让我们一起看看经过吧。

首先，我站在背向太阳的地方，妈妈面对着太阳，我们站定姿势，开始开心地打起羽毛球来。我们一来二往，我的每一次击球都用尽全身的气力，妈妈也不示弱，不过我发现妈妈打过来的球一会弱一会强，不知道是不是风向的关系。我们你一下我一下，打得不可开交，我和妈妈的最高来回连击是七回合。有一次，在打到第三回合的时候，我大声喊了一声：“燃烧吧，小宇宙!”

球拍用力一甩，妈妈那边没有接住球，我赢了一个球。五比七的时候，我和妈妈来回打了六个回合，终于，胜负出来了，你猜猜这次谁赢了?是妈妈赢了，比分到了五比八了，我落后三分，心里好着急啊。我暗暗咬紧牙跟自己说：一定要加油!接下来的几个回合中，居然每次我都是一个回合就把妈妈击败了，比分一下子来到八比八。九比九的时候，我和妈妈都发出了强烈的气息，开始了，我和妈妈你一球我一球，又打了整整7个回合，到第8回合时我一个重击，妈妈没有接住球，我居然胜利了，我开心的跳跃起来。

你叫我怎能不喜欢打羽毛球呢?这个周末玩得真开心。

古语有云：活到老，学到老。每个人都需要不断的学习，充实自己，并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中，印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。

钓鱼，是一个很好的休闲运动。天朗气清时，你总能在江边、水库等地，看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满，就不禁想跃跃一试。

首先我们需要准备钓鱼的工具，包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点，看看哪里的鱼儿多，就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食，抓一把出来，放在手心里，一捏，几秒钟的功夫，一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩，小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插，再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中，诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。

接着就拿起挂好饵料的鱼竿，左手拿着鱼钩那头，一丢，右手顺势一甩，鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久，浮标就开始上下浮动，我就趁势一拉，结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动，可能是我太心急的缘故，都是空杆，让人沮丧，真的是心急吃不了热豆腐。

最后，我平静了下心情，沉下心来，稳扎稳打，直到看到浮漂一下浮，一下沉，我就抓住机会，一拉，一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来，看着钓上来的鱼儿，让人感到心情愉悦，又有继续钓下去的欲望。当然，也不能因为钓起鱼来了，就沾沾自喜，仍旧需要平和的心态，耐心的对待。果不其然，在随后的时间里，陆陆续续的又钓上来了好几条鱼，个头有大有小，好不开心。

通过钓鱼这件事，让我知道：学习任何东西都是需要过程的，对待任何事情需要有一颗平常心，更需要耐心。就因为有了平常心和耐心，我学会了钓鱼。

今天，我吃了晚饭后，我和爸爸、妈妈到陈家湾广场去散步。我们一边走一边看夜空，月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云层里，说什么都不肯出来，我看见满天繁星点点，忽明忽暗，像无数颗珍珠撒在碧玉盘里，又像淘气的小孩的眼睛一眨一眨的，真好看!广场上有很多人，但是小朋友很少，更没有我认识的小朋友。

我想天上的星星有这么多的小伙伴，他们可以一起玩耍，可是我没有这么多的朋友，我情不自禁地说：“要是我能上天去跟星星玩，那有多好呀!”

今年暑假，妈妈给我报了一个象棋班，听说下象棋可以开发智力、集中注意力，我兴高采烈地上课去了。

在象棋班，虽然我是新生，但是每次和老师安排的棋友下，我几乎都能赢，只是偶尔会输一两局。学了一个星期后，我对我的棋艺自信满满，就想和妈妈切磋切磋。

我在桌子上摊开棋盘，摆好棋子，等到妈妈忙完家务，就提出了和她下两局，妈妈爽快地答应了。两军开战，“炮打兵”、“马吃炮”……红黑两方在小小的棋盘上激烈地战斗着，杀得你死我活。眼看着棋盘上的棋子越来越少了，可是还没有分出胜负，妈妈有点着急了，说：“小样儿，学了几天象棋，就是不一样了啊。”她皱着眉头思索了一下，抓住了我的缺点：贪吃、只顾眼前。就故意把车放在我的马跳的范围内，我果然上当了，结果螳螂捕蝉，黄雀在后，我刚把车蹬掉，她的当头炮就把我的“帅”给将死了。我有点闷闷不乐，妈妈还讽刺我：“就你这水平，还敢和我下吗?”我一恼火：“下就下呗，谁怕你呀!”

第二局开始了，妈妈先走，没一会儿，她就故技重施，还用刚才的小把戏，想让我上钩。可是我吃一堑、长一智，深切地体会到要纵观全局，每走一步棋，都深思熟虑，不再上当。就这样你来我往地下了二十多分钟，我终于抓到了一个机会--妈妈只顾将我的帅，没顾上她的大本营，我使了一个空心炮，一下把她的将给轰死了，我终于扬眉吐气啦!

以前我和妈妈下棋，老是输，是她的手下败将。现在我终于也能赢过她了。以后我要好好学习下象棋，让她成为我的手下败将!

宴会理，弥漫着醉人的酒香，光影在蜡烛心里追逐，墙壁上舞姿完美的融合，恰是牛奶和巧克力浓情约会。“美丽的”贵夫人穿着华丽的礼服，穿梭在这浪漫中。

午后的暖阳铺满了庭院，邻居家的爷爷坐在门槛吧嗒吧嗒地抽着旱烟，身体一半置身于屋内汹涌的暗，一半裸露在流动的日光中。

看他的样子好似很失落。但他仍是抬头冲我笑了笑，那破裂的皱纹在暗处显出层次感，层层叠叠形成一个个深邃的山谷。那腰，好似被什么重物狠狠地压着，怎么也停不值。整个身体是那么的憔悴。

他面无表情的摁灭烟火，拿了大把干谷喂了鸡，剩下的一把扔进嘴里，嚼得“吧嗒吧嗒”地响。他重新坐回门槛，安详地沐浴在阳光中，两腮上下滑动，发出“吧嗒吧嗒”的脆响......

那些个潮湿压抑的情感在日日轮回的时光中凝结成农民眼角那一星浑浊的灰白，我深感无言。他们始终保持笨拙的沉默，坚韧地承受着一切：生、离、死、别。他们能做的只是用唇齿交错间的“吧嗒吧嗒”来掩饰自己对苦难的心悸。

他们便这样“吧嗒吧嗒”地过完一生......

祖国某个局部的落后、贫困。那是祖国母亲的“心跳”是压抑、是创伤，是受伤的人藏在黑暗独自叹息。农村不幸成为了痛苦与黑暗的承担者，他又属于自己的声音：那是黄的苍凉，灰的压抑。

我们能改变的便是认真的读书——为中华之崛起而读书。

祖国定能重新崛起，迈向世界的前列。我们肩负的使命可以说是任重道远，但我们必须认真求知、学习。我们也只有认真读书，祖国的明天才会更宽广、更辉煌。

为中华之崛起而读书，祖国的明天会更灿烂、更辉煌。这是我们可以拍着胸膛说：“数风流人物，还看今朝!”

今天，我读了《千字文》这本中华经典，其中有一个叫《盘古开天辟地》的故事使我深深地感动了，盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景，这使我惊叹不已!

这篇文章主要讲：传说很久以前，天地合在一起。有个叫盘古的巨人诞生了，他把天地辟开，双手托起天，两脚踏着地。盘古累了，老了，怕天地又合在一起，于是，就把自己变成了一根顶天立地的大柱子，永远支撑在天地之间。

啊!盘古牺牲了自己，换来今天一切美丽的风光，换来今天一切我们的幸福生活，让我们在这么明亮的学校上课，让我们懂得做人的道理，让我们懂得文明礼貌，让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!

这个故事告诉我们要多为别人着想!

说，古时候，天地不分，宇宙就像一个大鸡蛋似的，混沌一团，漆黑一片，分不清东西南北，左右东西。但“鸡蛋”里孕育了一个英雄，他就是开天辟地的盘古。

他足足孕育了一万八千年，才从沉睡中醒来。当他睁开眼睛时，觉得周围黑乎乎的一片，连气都透不过来。他想站起来可是却站不起来。盘古发起怒来，抓起身边的一把与生俱来的大釜，用力的一挥。只听一声巨响，“大鸡蛋”裂开了，成为两半，轻的一半向上升起，重的一半渐渐下沉。轻的一半变成了天，重的一半变成了地。

他怕天地再次合拢，于是就用头顶着天，脚踩着地。他每一天增高一丈，天地也增高一丈。地也增厚一丈。就这样过了几百万年，当他觉得天和地再也不会合拢时，就放下心来。突然，他却倒在了地上，死掉了。。。

盘古是为了我们大家才死的，是他把地球创造出来的。以后我有什么困难，就要学习盘古坚持到底。比如说：在运动会上，当我跑着跑着没有力气时，我应该想想盘古，要坚待到底，坚待跑到终点。

又是一个阳光普照的星期天，空气格外清新，我望着天空，突然产生了回老家看看的想法，当我把这个念头与妈妈一说，咱们俩便一拍即合。妈妈一路上风驰电掣，似乎比我还焦急，我则兴致勃勃地坐在后座上，观赏着沿途美丽的大自然风光，路边不时看见几片草莓地，那娇艳可人的草莓在绿叶间忽隐忽现，我口水都快飘出来了。

一下车我就兴冲冲地问开了：“外婆，你有没有种草莓啊?”“种了点地，外婆知道有你这馋猫呢!”外婆乐呵呵地说。“那草莓地在哪儿呢?”说着我朝四下里看着。“嗯，你跟我来吧!”外婆边说边拿了一个菜篮子递给了我，带我来到了一片长满草莓叶子的田地前，我疑惑地问道：“都是草啊，哪有草莓嘛!”外婆笑着说：“看你急的，蹲下去看哪!”我小心翼翼地下了田，弯下腰，拔开草叶，果然看到一个红艳艳的草莓露了出来，我顺手把它了摘了下来轻轻地放进篮子里。我不禁佩服起勤劳的外婆还有种草莓这样的能耐，接着，我再翻翻草，哈哈，一个有桃子那么大的草莓像在睡觉似的静静地躺在草丛中，我赶紧又把它摘了下来，生怕它会飞走了似的。这时我直起腰看看远处有一大团草高高地隆起，我跑过去掀起草叶一看，啊!草底下竟然长了一个畸形草莓，下面是一个椭圆形的身子，上面还“长了”一个小小的草莓，怪不得体积这么大，估计是爷爷背孙子呢!这样的稀世珍宝我怎能轻易将它放过呢，当然还是美滋滋的收入囊中了!

夕阳渐渐西沉，我差不多摘了三四十个草莓，外婆见了我摘下的草莓夸道：“不错不错，比我摘的还多呢!”

这次摘草莓既是一次快乐的体验，又是一次意外的收获，它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。

校园生活丰富多彩，给我带来许多快乐。

早晨，我在妈妈的陪伴下，一路叽叽喳喳，像一只快乐的小鸟一样走进校园，开始了丰富的校园生活。

还没走到教室门口，耳边就己经传来了同学们的琅琅读书声。我不由地加快脚步，进入教室，开始了我的晨读。听，同学们清脆的读书声，就是这世上最动听的声音。

当美妙的上课音乐响起的时候，我们一天的课程就开始了。老师来了，同学们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板，明亮得像夜空中闪烁的星星。我们的语文课上会有课前三分钟的素养展示环节，也有有趣的“飞花令”游戏，数学课上我们就是“小老师”，英语课上我还是小主持人呢……课堂生活真有趣!

下课了，本来安静的校园变得热闹起来。同学们都来到操场上，有的在做游戏，有的跑步，有的跳绳。课间生活真是丰富多彩啊!

在这充满快乐的校园里，我们在不知不觉中长大，一天比一天进步。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，所以我们现在一定要努力学习充实自己!“少年强则国强”，我们也是国家的希望，长大后要为国家发展奉献自己的力量!

我喜欢读书，特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是：一位年迈的老人出海打鱼，捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张，时而放松;仿佛我就生活在主人公身边，目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思，但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书，所以我非常珍惜它。有一次，我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看，我心里有点舍不得，但又说不出口，只好借给她。刚过两三天，我就催她还给我，他生气的说：“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说，我不高兴了：“我借给你看，你还说我小气，我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后，我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平，可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天，欣欣一把把书丢在我面前。很不开心，嘴里不时说着：“小气，小气!”她走后，我一直在想：是我不对吗?不!我是对的，她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天，我又把书给了她，对她说：“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌，成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》，可我也明白了：友谊是什么都换不来的，再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情，就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

清明节时，我们全家人一起去恩施大峡谷游玩。

进了大峡谷，要先走上很高很陡的楼梯。我们走了很久，都还没有走上去。我眼看快到了，就快走几步，冲了上去。忽然，两个穿土家族服饰的姑娘拉住了我，我没明白什么回事，就听见咔嚓一声，原来是要照相。

上了楼梯，就到了平路。我看见了许多松树，棵棵都苍翠挺拔。走了一会儿，我看见了许多像波浪的岩石，非常奇特。这里就是龙门石浪。过了龙门石浪，就到了踏浪亭。那是一个修在悬崖边的亭子。在亭子里可以看见旁边的几座大山。

走过这儿，就到了栈道，栈道悬挂在悬崖峭壁上，从上往下看可以看到深深的峡谷。峡谷旁边有许多高山，与峡谷形成明显的高低对比。看起来十分壮观。

走过栈道，一路上又看到了很多奇特的岩石。有一块岩石叫金元宝，因为它长的很像叠起来的一个个金元宝。还有一块岩石没有标名字，但我觉得它像手风琴。

大峡谷最壮观的就是，镇谷之宝：一柱香。它是一块笔直笔直的岩石，像一柱香一样，所以叫一柱香。一柱香高l6l米，最细处宽4米。它经历了很久风吹雨打，但它始终没倒。

大峡谷的怪石、奇松数也数不尽，还有一柱香、龙门石浪等奇观，像一幅连绵不断的画卷，希望你有机会来细细游赏。

今天我在闲暇时间读了《巴黎圣母院》一书。虽然买了很久，但一直成为书橱里的艺术品。这次几乎用了近两个星期的时间，领略了此书的精彩，那真是对人性的一种非常美妙的诠释。

小说里主要描写了艾丝美拉达，一个不仅拥有美丽的外表，心地有非常善良像天使般的姑娘。可怜的姑娘因为喜欢上了卫队长，遭到了他人的嫉妒与欺骗。从而被推入了死亡的悬崖。她的命运石曲折离奇的。

命运更是捉弄卡西莫多。他有着全世界最美与最丑的东西。他有世界上最美、最纯净的心灵。也拥有最丑陋的外表。真是应了那句歌词：“我很丑，但是我很温柔”。读者在一开始，都认为他是让人讨厌的。但是后来的形象在变化，变得善良、美丽。这是他原本纯洁的心灵带给读者的改变。

看完本书后，我第一次感觉到，外貌真的不是那么重要。作为一名小学教师，我应该教育我的学生，不要以貌取人。外貌是与生俱来无法选择的。我们要做的是净化我们的心灵，只有内心干净的人才值得被人尊重。小朋友们在交朋友的时候也要选择和善良的、有爱的小伙伴做朋友。我们无法让外貌最美，但我们可以让心灵放光。

我所在的小学是东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。

清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。

古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学!

这天，放学铃声响了。同学们纷纷离开了。值日生开始值日了。小季给我们分配任务：小黄拖地，小凯和小泽拖地，小鹏擦窗户，小季自己倒垃圾。

大家干得热火朝天。顿时，教室里尘土飞扬，同学们呛得都睁不开眼睛。这时，组长打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，大家举得非常凉快。

地面上，一张纸屑紧紧地粘着，扫也扫不开，一定是哪一个可恶的家伙吐了口香糖。小凯和小泽干脆弯下腰，用手捡了起来。不一会儿，垃圾桶满了。小季吃力地提着垃圾桶摇摇摆摆地去倒垃圾，我连忙跑过去帮忙。我们俩轻松地把干净的垃圾桶拿回了教室。小黄把地拖得干干净净，可是，有的同学还是把地踩得都是脚印，他只好再次拖了一遍。

大家齐心协力，把教室打扫得十分干净，我们都很开心!

那一次，我开开心心地跟着爸爸妈妈去书城。很快，我就看上了几本书，可惜，爸爸妈妈只允许我买一本，我几乎想也没想，就毫不犹豫地要了这本《王妃黑叶猴》。

这是为什么呢?因为前几天，有个同学也有一本《王妃黑叶猴》，我看了几页，觉得十分精彩，于是就向他借，可惜没借着，从那以后，我的心里就沉甸甸的，像是有块石头压着，久久不能释怀。

这次，总算如愿以偿，捧着她，我如获至宝。一回家，我就迫不及待地打开书读了起来，不知不觉中，夜深了，妈妈再三催促，我才恋恋不舍地放下书睡觉。第二天醒来，我又急不可待地翻开书......这本书说的是一只历尽千辛万苦，集机智与勇敢于一身的黑叶猴，通过不懈的努力，最后终于成为地位显贵的王妃。故事曲折离奇，情节扣人心弦，是沈石溪的又一本动物小说的经典著作。

从此，浓厚的阅读兴趣就像大树的根深深地扎在了我的心里......

我的家乡在三门，这里风景优美，有许多地方值得一游，比如：南山公园、蛇蟠岛、蟠龙公园等。我最喜欢的还是珠游溪。

我们站在珠游溪的大坝上往下看，堤岸上有许多大小不同的花坛。那一朵朵争相开放的花朵真叫人喜欢。柳树整齐得像一排士兵，时刻保卫着珠游溪。清澈见底的河水，倒映着两岸的花花草草和一排排崭新的楼房。

我们来到堤岸上，柳树离我们更近了。看，那么多的绿叶，一顺儿朝下，在阳光的照耀下闪闪发光，好像要把它全部的生命力展示给我们看。微风拂过，柳枝翩翩起舞，让我不禁想到一句诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树姑娘真是太美了!花坛的花颜色可真多呀!有紫檀色、梨黄色、茄子紫……还有一些说也说不来的颜色。花朵千姿百态，有的像一位害羞的小姑娘躲进叶丛;有的含苞欲放，好像要破裂了;还有的花儿站在枝头，招蜂引蝶呢……

望江亭矗立在堤岸的中间。为什么管它叫望江亭呢?如果你坐在亭里，欣赏着两岸的美景，你就会明白了。下午两点左右，正是钓鱼的大好时机。垂钓者坐在湖边，悠闲地吸吸烟喝喝茶，真悠闲。不远处便是彩虹桥了。晚上，霓虹灯亮了，许多颜色的霓虹灯在彩虹桥上闪耀，名副其实的彩虹便架在桥上。

这就是家乡的珠游溪，诱人、靓丽、宁静。我永远爱她。

在上周星期天的时候，我写完作业就和爸爸去月河湾钓鱼了。

到了月河湾以后，我和爸爸找到了爸爸的同事说的鱼塘。爸爸先拿出了水桶，在鱼塘边找了个地方坐下来，然后从渔具包里取出鱼竿，把买来的鱼食挂在鱼钩上，再站起来把挂有鱼食的鱼钩抛出去，再坐下来看鱼漂是否有下沉，如果下沉的幅度大的话说明已经有鱼上钩了。爸爸坐在那里钓鱼我就在旁边看爸爸钓鱼，我觉得有十五分钟的时间，我看见鱼漂下沉的幅度较大，我就让爸爸起鱼竿，可爸爸给我说：“那是鱼正在吃鱼钩上的鱼食，还有的时候鱼把鱼食吃完就游走了”过了四五秒的时间鱼漂就又漂了起来，一个小时过去了，鱼漂没有下沉也没有上浮。

中午十二点了，其他钓鱼的人已经去附近的饭馆吃饭去了，我们也收拾东西去吃饭了。吃完饭爸爸和我又去钓鱼了。这次钓鱼爸爸也给了我一个鱼竿，我学着爸爸的样子把鱼食往鱼钩上挂，站起来学着爸爸的样子把挂有鱼食的鱼钩抛出去，结果没有抛出去给挂到了我的衣服上，我小心翼翼地把挂在衣服上的鱼钩取下来，我试了几次后终于把鱼钩扔到了水里。过了二十多分钟我的鱼漂下沉了很多，过了很长时间鱼漂还是没有上升，我就赶快喊爸爸说钓上鱼了，爸爸赶紧把他的鱼竿放下，就过来帮我了，爸爸把我钓的鱼放到了水桶里。过了两个小时我又钓了三条鱼，爸爸和我一样也钓了三条鱼，这样我和爸爸一共钓到了七条鱼，爸爸给鱼塘的主人交了两百元钱，我和爸爸拿着劳动的果实高兴地回家了。

今天我的心情是非常非常高兴地，因为我学会了怎样钓鱼，所有我很高兴。