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三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字 - 开学吧

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20年后的家乡作文三年级经典20篇

如皋著名的风景区,深厚的文化底蕴。下面是相关的书信作文,快来看看吧。以下就是小编为你们整理推荐的关于20年后的家乡作文三年级优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

全文共 316 字

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家乡的特色很多,所以我才会喜欢这里,而家乡的特产有鸡肉饭、凤梨……

火鸡肉饭的特色是好吃,有特殊的材料,才会吸引许多游客来吃。特殊的材料是用当地的火鸡肉片再加上酱汁。有一次我在自己去买我最喜欢的鸡肉饭,跟我爸爸吃我最喜欢的火鸡肉饭,我吃得非常开心,因为这是我自己去买的火鸡肉饭,而且是家乡的特色食物。

凤梨是家乡的特产,凤梨是有酸酸甜甜的感觉,可以做凤梨酥、凤梨三明治等食品。有一次爸爸买给我凤梨三明治,我感觉到甜甜的滋味好吃到爆!又有一次我们去买凤梨酥,我觉得有一种软软和甜甜的感觉,如果我有去那里,我一定再来买凤梨酥。

我为甚么喜欢家乡,因为家乡有许多特色、特产,这些特色、特产都是我的喜爱,这些食品、物品要记得不要浪费、要爱惜物品。

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篇1:三年级下册第二单元同步作文:变化的家乡

全文共 719 字

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二十年过去了......我怀着万分激动的心情回到了故乡——那片生我养我的地方。20年一直在内地工作生活的我,却怎么也忘不了自己的故乡,一直想着家乡的亲人和家乡的成长。

啊,故乡,多么亲切的名字,多么令人向往!我迫不及待地走进乌鲁木齐。一出飞机场,天是那么蓝,草是那么绿,正当我被这景色迷恋的时候,发现一台无人操作的剪草机在剪草,旁边还有一台浇水机能根据土壤适宜自动浇水,真是奇妙啊!突然不远处一位老奶奶摔倒了,一位电子警察立即到她的身旁把她扶起来并说:“我帮您回家。”这真是个充满高科技的城市啊!再看路上的行人,还是和以前一样热情好客,只不过脸上都带着笑容,看来故乡变化很大呀!

我想回家看看,街道的变化已经让我找不到家了,便给家里打电话,妈妈说:“我看见你了,我们家在**地方,你可以坐‘滑行人’回来。”我急切地寻找“滑行人”,终于找到了,这是个像跑步机的东西,我过去投了一元钱,一条长型跑道立即分成几小段,一台蓝色的 “跑步机”过来了,并说:“请坐,并说出目标。”我坐上去并告诉它目的地,它便飞快地带着我向家中奔去,还没数到五个数就到达了家门口,便消失了。我想,真令人不可思议!

到了我家,妈妈把门打开,出来迎接我,我高兴地冲进妈妈的怀抱,说:“大家都好吧!”“非常好,现在可是高科技社会,可比你在家的时候进步很多,百姓们都过着无忧无虑的好日子,所以每天大家都开开心心、健健康康!”进了家门,爸爸气色红润地走过来,说:“现在日子真是好,你看,环境也比以前好了许多,人们都改正了污染环境的坏习惯,人人都变得很文明。”我心想:这是个十全十美的故乡,是充满现代化的故乡!

这样的故乡多好!没有忧愁,没有悲伤。阳光照在每一个角落,让所有人都感受温暖!

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篇2:未来的家乡的三年级作文

全文共 462 字

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时间像飞马奔驰,一转眼就到了几十年后,我大学毕业回到阔别已久的家乡,家乡的环境真是让我大吃一惊!清新的空气,整洁的街道,湛蓝的天空,真美啊!

住宅楼的变化让人惊叹不已!屋顶上种满了一棵棵茂密的大树,开满了一朵朵鲜艳的小花,地上铺满了绿油油的小草,真像一个美丽的大花园!外墙爬满了爬山虎、紫藤、牵牛花等藤类植物,像是给住宅楼穿上了一件绿色的外衣。阳台大得像操场一样,里面种植了一棵棵参天大树,犹如一片郁郁葱葱的森林。住在这里的人们,每天沐浴在这绿色的海洋里,心情怎么能舒畅呢?

道路也发生了翻天覆地的变化。电动车和太阳能汽车的车身银光闪闪,轮胎一尘不染,跟新的一样。路旁的樟树是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原上的哨兵一样。微风吹来,樟树轻轻地摇晃起来,发出“沙沙沙”的声音,好听极了!我发现道路上一辆汽车也没有,原来它们停在地下或天空停车场呢!现在的汽车使用的都是新型电源,又环保又干净,所以使空气更加清新的,使天空更加湛蓝。

看着这么美丽的风景,踏着这么整洁的道路,闻着这么清新的空气。啊,我的心情无比舒畅,我是多么爱家乡慈溪啊!

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篇3:三年级作文我的家乡

全文共 467 字

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我的家乡在云南的昆明,因为这里四季常青,有许多美丽的鲜花,所以人们称它为“春城”。

翠湖公园是昆明著名的景点之一,园内杨柳依依,鸟语花香。在聂耳雕像附近,时常有可爱的小松鼠,特别招人喜爱。悠闲之时,可划船游湖,也可以看到很多鱼儿游来游去。夏天,荷叶占了大半个湖面,一朵朵荷花亭亭玉立,粉粉的、雪白的、红色黄色的,竞相开放。正所谓“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”。

昆明还有很多花,有娇艳欲滴的玫瑰,有洁白如玉的槐花,还有争奇斗艳的菊花……可真称得上是“一片彩色花海”。蜜蜂蝴蝶忙着采蜜,真是蝶舞蜂忙呀!

昆明的美食也是数一数二的,各种米线面条应有尽有,过桥米线可是最受欢迎的了,味道又好,品种又多,大人小孩都喜欢吃。滚烫的高汤放在大瓷碗里,先放切得薄薄的荤菜,再放素菜和米线,一碗美味的过桥米线就完成了。

昆明还有历史悠久的蒋武堂,很多有着英雄事迹的人在这儿都有记载。在这里可以了解到很多战争故事,也可以制造很多战争用的物品。每当我去到那里,我总感觉我也去到了战场。你知道吗?朱德曾经也来过蒋武堂哦。

我爱我的家乡——昆明,它陪伴了我的童年。

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篇4:关于三年级家乡的日记

全文共 617 字

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家乡有美丽的回忆,有美丽的花朵,有美丽的童年。我的家乡在东营市一个不起眼的小村里,村前面有一个小湖。春天,春风把湖面吹起了波纹,就像春姑娘把愁带给了这面湖似的;夏天,小孩子们在湖里游泳,夜晚,奶奶爷爷们坐在湖边,湖带给了人们凉爽;秋天,湖边的大树叶子落到了湖里,在有阳光的白天,湖面就会变成金的,闪闪发光;冬天,湖面上结了冰,孩子们在冰上玩耍。这个湖叫做柳湖。

柳湖这个名字的由来是这样的:在爷爷小的时候,湖的两岸种着垂柳,柳树的树枝垂到了湖面上,风一吹,点出了粼粼的波纹。人们就给湖起了这个名字——柳湖。

湖里有许多小鱼,小鱼的尾巴最美丽,像发光似的,丝带一样柔滑。在游动的时候,尾巴来回晃动,从侧面看,就像是立体的一样。那些小鱼在吃湖边草时,我就趁机把小鱼一网捕尽。水上还有一群鸭子,是奶奶养的。每当鸭子在湖面上游泳的时候,我常和弟弟拿着竹竿,躲在树丛里,等鸭子上岸,我们再拿竹竿把它们打下水。

我喜欢在家乡的枣树下狂欢。每年到了枣子成熟的季节,我就会拉着弟弟一起把小枣摇下来。这时,我就会喊道:“下枣子雨了!下枣子雨了!”至于摇下来的枣子,我们装进麻袋里拿到集市上去卖,很快就能卖完。

我们家的房子有三间:一间是黑暗的,阳光照不到里面;一间是存粮食的地方;一间是阳光明亮的正屋。在这间屋子里有两面落地的大窗户,如果把被子铺在地上,可以看书,也能晒着太阳睡一会儿觉,那真是太美了!

我爱家乡的一切,那是一种说不出的爱,是别人无法感受到的爱。

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篇5:三年级我的家乡的作文

全文共 514 字

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我的家乡在湖北省麻城市的一座大山里,山虽然很高但是道路很好,四米宽的水泥路像一条长龙一样盘旋着整座山,我们村庄坐落在高山中的一块平地里,村庄也不小大概有二百户人家,春天的时候整个村庄就变成了花的海洋,村庄的最前面是个大水库,碧绿色地水波一浪拍打着一浪美丽极了,人们在休闲的时候常会来这里钓鱼,周围种了无数地无桐树和青松,它们象卫士一样为了不让水土流失日夜守候在水库的身旁!村庄的周围被竹林半绕,笔直又高大的竹子树被微风吹来不时地点着头,数不清地竹芽儿争先恐后地爬出了地面享受着春的气息······

山里人喜欢种果树随处可见的果树开着各种各样的花,有桃花;梨花;栗子花;柿子花等等,山边的野花也是百花争艳!特别是白玉兰虽然外表不起眼但是香气扑鼻,人们常常喜欢把它摘下来夹在耳朵上一天都可以闻到它的余香。满山遍野地金银花因为可以做药给人们带来不少的收入,山中还有不少药材和道不出名的花,红玫瑰和白玫瑰它们各有千秋,最引人注目地是杜鹃,虽然它们没有别的花那么香但是它们众压群色,给美丽的大山穿上了红色的嫁衣!

我爱我的家乡,它没有城市的污染,每到春天它能吸引无数地游客来看满山的杜鹃,麻城------有名的杜鹃海洋!

[三年级我的家乡的作文

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篇6:我的家乡三年级作文

全文共 489 字

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师煜哲

我的家乡在南社,这里是一个美丽的地方。

我的家乡盛产九眼莲,莲菜因切开有九个孔眼,环状排列,故称"九眼莲"。九眼莲洁白如玉,胖若儿腿,手感沉实,薄如纸翼,生吃熟食均可。

春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

夏天,荷花都开了,荷叶又绿又大,荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的小姑娘。

秋天,一池塘的残荷,枯黄的荷叶铺开在水面,莲蓬孤独地站在那里。这时,莲藕在悄悄生长。

初冬,农民伯伯穿着防水服,从泥塘里挖出一根根胖胖的莲菜,这是丰收的季节,农民伯伯一边辛苦地挖着,一边愉快地唱着歌。

这是我的家乡,我爱家乡的九眼莲,我爱我的家乡。

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篇7:三年级作文:家乡的景物

全文共 894 字

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长街的“三xian”

我的家乡在美丽的宁海,那是一个风景优美,物产丰富的地方。有“江南小镇”之称的前童古镇,有“天然氧吧”之美名的梁皇山,还有被誉为“海上明珠”的强蛟列岛等。但最引人入胜的要算有被称为“三xian”的长街了。“三xian”即:山险、蛏鲜、人贤。

先来说说长街的“山险”吧!长街的山地势险峻,尤其是伍山石窟,那是古代工人们采石所挖掘形成的石洞。一走进石窟,我简直不敢相信自己的眼睛,石窟内部高约20米,四壁光滑无比,好像是用现代的机器切割出来似的,上面还架着用竹木搭建的云梯,看上去颤颤悠悠的,真难想象以前的采石工人就是踩着这么危险的云梯从高处把石块搬运下来的。云梯下面是深不可测的水潭,你知道这潭水是什么颜色的吗?告诉你吧,那是一种既神秘又恐怖的深蓝色,旁边还立着一块牌子,上面写着:“水深86米,注意安全”。哇!那是洞高的几倍啊?靠着栏杆往下看,吓得人两腿直打哆嗦,好像时不时就会从那片可怕的水域里冒出一头大水怪,把人拖入水里。我真佩服这些采石工人,他们不怕苦不怕累,为了让家人们过上好日子,冒着生命危险从事这种艰辛的工作。

再来说说长街的“蛏鲜”吧!蛏子,那是一种长圆形的贝壳类,每当海水退潮时,渔民们就会三三两两,挎着篮子到海涂上去拔蛏子。刚拔上来的蛏子灰不溜秋的,全身裹着一层烂泥,但到了厨房,它们就摇身一变,变成了一道道美食,渔民们会根据客人的口味,做出各种蛏子菜肴,有:铁板蛏子、竹筒蛏子、葱油蛏子、八仙过海等等,其中,“八海过海”的“粉丝”最多,那是把蛏子、牡蛎、蛤蜊、海瓜子等八种贝壳汇集在一起,加入特制的咸笋一起熬煮的鲜汤,当所有的贝壳都打开后,八种海鲜的味道都渗进汤里,再放上一把葱花。哇!真是“色香味”俱全,喝上一口,让人飘飘欲仙,赞不绝口!难怪人人都说:“长街蛏子鲜掉牙!”那可真是名不虚传啊!

最后,来说说长街的“人贤”吧!现在的长街,开起了很多的农家乐。因为海边的人生性开朗、大方,所以到长街来游玩的客人非常多,不管客人来自哪里,不管客人遇到什么困难,他们都会伸出友谊之手,因为“我们都是一家人”。

宁海真是山美、水美、人更美!我在这里等候朋友们的到来!

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篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 539 字

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我的家乡美丽富饶,她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点,明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京,却没有去中山陵,那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南,面积8万余平方千米,是中国近代伟大政治家,革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看,中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上,有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室,一眼可以望见中央的长形墓穴,上面是孙中山先生的汉白玉石像,下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的,严肃的,舒缓下心情,我们再去新街口——南京最热闹,繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦,中央商场,大洋百货,得基广场,金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物,是个“书虫”,那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了,再乘车去夫子庙。租一条龙船,泛舟秦淮河,欣赏着两岸的风景,感受历史的熏陶。到了晚上,两岸商家小店的灯全打开了,流光溢彩,特别好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者,去“小吃一条街”瞧瞧,尝尝南京的特色小吃,准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游,有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京,我想:应该会有成百上千个吧!

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篇9:三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 298 字

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我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)

羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

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篇10:三年级写家乡的年味

全文共 482 字

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舌尖上的初一

不知不觉,小学已从笔尖上和日记里悄然离去,带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天,我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼,好好的休息一阵。站在八月的尾巴,我走进了我的初中生活,初中特有的味道,强烈的刺激着我的味觉,忽地伸出舌头,触到了酸酸甜甜的滋味……

草莓味的初一

告别了同窗六载的同学们,告别了有些散漫的初中生活,新鲜亲切的环境,各具风采的老师,充满个性的同学,一波波的冲撞着我的眼帘,于是常常会有种酸酸的感觉,使得我禁不住的流泪,有些失落,有些胆怯,有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的酸味,如同我的初一生活.

榴莲味的初一

耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面,无形中,挥别一月的硝烟味,有从这个新的集体中弥漫开来,教学进程的一步步加快,老师的批评也愈加简单,于是在每天晚上,我又多了项新的功课——预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭,低头望见几科尚未复习的书本,只有无奈的叹几口气,强打起精神来,继而又一次开始奋笔疾书。唉,榴莲,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初一生活。

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篇11:家乡的夏天三年级作文

全文共 296 字

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“百闻不如一见。”我早就听爸爸说开化在申请“东部国家公园”。爸爸说暑假带我去,我兴奋得一蹦三尺高。

夏天,虽然没有春天的百花齐放、万紫千红、万物复苏,也没有秋天的五谷丰登、硕果累累,秋高气爽和冬天的银装素裹、洁白如雪,但它有它独有的魅力。

夏天的开化,是草绿的,也是粉红的。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把那里的小山破封得严严实实的,连一个小孔孔都没有。

夏天,不仅有郁郁葱葱的枝叶。而且也有清秀的荷花。瞧,我家院子左边有一个小 池子,有各式各样的荷花:有的绽开了美丽的笑脸,好像在比美呢!有的聚在一起,好像在开大会呢!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哇! 我爱我的家乡,更爱家乡的夏天。

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篇12:我的家乡三年级作文

全文共 440 字

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(王玮娜)

大家好,我叫草莓,这是我的雅号,今天由我来说说我们家乡的美食吧!

首先,第一个介绍的是搅团。

搅团是陕西特有的一道美食,它由面粉制成。要想搅团好吃,要七十二搅。

做搅团一手端面粉,一手拿擀面杖,把面粉均匀地倒入开水锅里,同时不停地搅拌,搅至没有干面粉为止,然后注入一定量的开水,用擀面杖划成一团一团的,待烧开冒泡时,用力搅拌,直至均匀无小颗粒。第二次注入开水加热,待熟后,最后一次搅匀,一锅搅团就做成了。醋水好,搅团香,吃搅团做醋水也挺讲究的,醋水要有香油、辣椒、蒜泥、姜沫、芝麻等。

热热的搅团配上红通通的辣椒油和葱花,吃上一口,酸辣爽口。

其次,第二个介绍的是凉皮。

一团面反复在水里揉搓,和一盆面水和面筋。面水倒在特别的容器中,上锅蒸熟,轻轻撕下,用刀切成细条,整齐地摆放在碗中,摆上豆芽、黄瓜丝,浇上一勺秘制辣椒油和蒜水,搅拌均匀后,即可食用。

晶莹剔透的凉皮配上红亮亮的辣椒油,吃一口,会让人上瘾。

这就是我家乡的美食,家乡的美食还有很多很多,希望外地的朋友都来我的家乡品尝。

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篇13:三年级介绍家乡的作文

全文共 332 字

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我的家乡——可门,它坐落在海西的腹地——连江,是一个有山有海的乡村。

刚走进家乡的村口,就看见碧绿碧绿的山和平静的海面上飘着一座座的渔排,还有一大片一大片的海带区,我们的家座落在山和海之间。

夏天的时候妈妈带我去海边,海边的石头有三角形、有圆形、还有正方形,各种各样又大又小的石头,真奇特!我翻开了一个石头,一个小东西“呼”一下的跑到了另一块石头里,妈妈告诉我这是小螃蟹,我觉的小螃蟹很有趣,我想抓几只小螃蟹玩,可是狡猾的小螃蟹总是从我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到,但是我又看见了许多海螺和寄居蟹。

我们又来到了渔排,人们正在忙碌的喂鲍鱼,有时候水面上浮上了许多小鱼。

静静的夜晚,我听见了轻轻的风声,听见了海浪拍打在石头上,还听见了狗的叫声。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡。

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篇14:三年级介绍家乡的作文

全文共 339 字

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阳春三月,一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天地甘露,它们身站着四季常绿的枝条,一片片下长的叶子在灿烂的阳关中欢笑着。细雨如丝、处于蒙蒙像油一样滋润得每张叶子都油亮油亮的,在阳光下格外的发亮。

春天一到,淡黄但黄的龙眼花挂满了枝头,一阵阵轻轻地风吹来了,迎来了一群群小蜜蜂和蝴蝶在树头上飞来飞去,好像在玩游戏一样。人们漫步其中,闻着淡淡的果香,真让人心旷神怡。

到了6月的时候,龙眼挂满了枝头,连树爷爷也被压弯了腰。龙眼圆圆的,和杨梅一样大小,遍身生着疙瘩。等龙眼渐渐长熟的龙眼是青绿青绿的。

到了8月的时候龙眼才熟透了,摘一颗剥开壳就可以看到晶莹透亮的果肉了,像一颗水晶球一样,美丽极了。当你轻轻的咬一口它,嘴唇上舌头同时布满了透白的汁水,甜津津,叫人越吃越爱吃。

我爱家乡,更爱家乡的龙眼。

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篇15:家乡的夏天三年级作文

全文共 256 字

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我的家乡很美,我很爱我的家乡!

我的家乡有美丽的大山,山上种着一棵棵大树,有松树、枫树、杨树……我的家乡有清澈的小河,河里有小鱼、小虾和小蟹。小时候,我和小伙伴在这里嬉戏。我的家乡有着许多的美好回忆。有一天,我和邻居家的小伙伴一起去采蘑菇,我们一边唱歌一边采蘑菇,树林里向起了甜美的歌声……我的家乡有一眼望不到的田地。田地里种着红红的高梁,金色的麦子。

我的家乡有许多的水果,如桃子、李子、橘子……在远处看它们像一个个可爱的娃娃。我的家乡有许多的东西,美丽的景色,三天三夜也说不完。

我永远爱你,生我养我的地方—家乡!

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篇16:未来的家乡三年级作文750字

全文共 784 字

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晚上我一上床就进入了梦乡,过了一会儿我发现我骑在一匹会飞的白马上。它落在了地上,我从马上下来,一下子变出了一位时光老人,飞向蓝蓝的天空。我望着天空,总觉得有一点不对劲,我刚要向前走,发现我来到了另一个世界,是时光老人把我带到了三十年后的家乡。三十年后的家乡非常美。

公路变得非常宽阔。这里的公路已经不再是以前的公路那样,而是比以前的公路宽十倍。公路上开着的车都是太阳能汽车,不会再产生汽车尾气,污染环境。人们的出行方式发生了很大的改变,人们一般开着太阳能汽车和环保自行车还有扫垃圾的车,这些车都是绿色环保,不会污染环境的。公路两边的花草树木都长得非常茂盛,美丽极了,人们常常来欣赏这些花草树木。有的路人一边看一边拍照,有的还把这里的美景画起来当成纪念品来欣赏,小树或草坪附近已不再需要挂一些警示牌,因为所有人都能做到“保护环境,人人有责”。

大海里全是海浪的声音,那声音像是给我们说:“我们是无边无际的蓝蓝的没有垃圾的大海。”小鱼有的在和其它小鱼玩,有的跳出了水面好像在和人类打招呼,还有的在寻找食物。我认真地看两条小鱼,它们关系密切,我猜它们是在讲故事吧!大海很蓝,很蓝,似乎是蓝蓝的天印出来似的!

天空湛蓝深远,天空中有几朵云彩在悠闲地散步,还有几朵红云,像火龙喷出的火焰,在天空中漂浮着。太阳能飞机、智能自控飞机和小鸟在天上自由自在地飞来飞去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶,没有丢到里面的时候,小鸟们会在这个小朋友后面、落在这个人的头上或者肩上叽叽喳喳的叫,仿佛是在告诉他们:“把垃圾丢到垃圾桶里。”

村庄里的小溪很清很清。小溪周围镶嵌着不大整齐的石头上长着一层碧绿碧绿的青苔,你要是踩上去会滑倒。那绿的没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵给小溪仿佛给小溪涂上一个大大的长长的字。水是那么深,又是那么清,清得好似看到沉积在底部的沙粒。

这就是未来的家乡,未来的家乡可真美啊!

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篇17:家乡的端午节习俗三年级作文

全文共 387 字

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端午节有许多的习俗,如吃棕子、赛龙舟等。在我妈妈的故乡――三明就有一种“插茱萸”的习俗。 茱萸是一种草,它细细长长的,又是绿油油的。每到端午节,当地的老人们就会在自家的每一个门的两旁都插上一?茱萸,以求神灵保佑平安。

有一次端午节,我们一家人回到了三明。那天,我第一次看到外公、外婆插茱萸。只见外公搬来一节长梯,在门的旁边(门框前)架好,然后小心翼翼地拿出一?茱萸草,拜了拜天,口里念念有词,然后慢慢地爬上梯子。最后,外公仔细找这门边的裂缝,等到找到了裂缝之后,再把那一?茱萸草插上去,然后下来。

我们和外公在远处得意洋洋望着大大小小的门上被我们用心插上的茱萸。微风徐徐吹过,门旁的茱萸在微风中轻轻摇摆着身体,好像笑这对我们说“放心吧!我一定回保佑大家平安的!”

这就是我的家乡的端午节习俗之一―插茱萸。但是,随这时代的进步,越来越少人会要想要插茱了。

[家乡的端午节习俗三年级作文

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篇18:小学三年级家乡的春节习俗作文

全文共 1191 字

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第一篇:家乡春节习俗作文

春节,是我国一年当中最热闹,也是最重要的一个节日。早早的,街上“展览”的对子、“福”字、窗花、糖果等年货给我带来了一丝丝“年味”。

从腊月二十三“祭灶官”吃芝麻糖开始,大家就开始准备过年了。这天,一家人围坐在一起,我们小孩馋的总想先尝尝又酥又甜的芝麻糖。可是总要等到奶奶先到厨房的灶王爷前祭祀一翻,才能吃到哟。据说,这样灶王爷才能上天言好事。

腊月二十四,家家户户扫房子。妈妈要早早的把屋子收拾干静,这是为了新年有一个新气象。过了二十四大人们忙着杀鱼、肫肉、蒸花馍,准备年货。

每当二十九,家家户户都纷纷上街购买春联,有雅兴者自己也铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。春联也叫门对、对联、对子等。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。春联真正普及始于明代,与朱元璋的提倡有关。有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一副春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。

到了大年三十,此起彼伏的鞭炮声把节日的气氛装点的更加浓厚。吃过午饭后,端出香喷喷的肉馅,一家人就包起了饺子,男同志擀皮、小孩们当运输员,妈妈们就负责制作精美的水饺。奶奶还要在饺子里放进硬币,看谁最有福气。当一盘盘挺着肚子的水饺端上桌时,大家找到自己满意的饺子,张口就咬,希望自己能走好运。最后,那个带有福气的饺子还是被爸爸吃掉了。

除夕,家家户户吃的都是饺子,我们早早的吃晚饭,守在电视前看春晚,也是“守岁”。

初一到初六这几天,就是我们小孩子“挣钱”的最好时机。天天不是呆在爷爷家,就是泡在姥姥家,用妈妈的话说,就是“整天不着家”,但我们仍然乐呵呵的东跑西窜。

我们这的春节一般到“二月二,龙抬头”的时候才告一段落。虽然濮阳不算大城市,但是它也与许多大城市一样,热热闹闹的迎来春节,又热热闹闹的把它送走。

第二篇:家乡的春节习俗作文

百里不同风,千里不同俗。每个地方都有每个地方的风俗。

我的家乡在湖南,那里过年的习俗很有趣。在腊月二十九(除夕夜),我们一家大小围在一起吃团圆饭,我们的团圆饭可讲究了:我们吃饭一定要有三大样:鱼、鸡、肉。鱼一定要蒸着吃,在鱼上还要放大把大把的辣椒,这样象征着财源滚滚来、年年有余的好兆头。鸡一定是公鸡。肉是腊肉,我们的腊肉不像四川那里蒸着吃,而是用豆角炒着吃,这样吃特别美味,特别有嚼头。吃完饭后,我们就要进行守岁,一家人围在一起,其乐融融,说说这一年经历的酸甜苦辣。

在初一的早晨,我们像爸爸妈妈请安(拜年)说些吉利的话,这样可以获得一份橘子和一份利是,这样象征着大吉大利。然后我们会出门向别人拜年,别人会放鞭炮来迎接我们,这样表示湖南人们的热情似火好客、友好。

看,我们过春节是不是不跟你们一样呢?你们想来我们湖南过春节吗?

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篇19:三年级家乡的风俗

全文共 486 字

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每年的元宵节,我家乡可没有花灯可赏,更没有灯谜可猜,有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法,其实是跑早船、跑纸马的总称。

“玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络,人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天,人们农活一忙完,便凑在一起编演这些“玩意儿”,这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天,家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”,有时村与村还要比试一番,那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑,村村锣鼓敲得震天响,再加上人们的叫声、欢呼声,好像是千军万马混战在一起,厮杀在一起。

而今的生活一天天好起来,可人们却觉得缺少了什么。有一天,不知怎的村里响了几槌鼓声,随即是一阵锣响,再之后锣鼓齐响,人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村,逐渐的十里八村全响起来,人们离开电视离开手机离开网络,走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马,永远的傻小一家的滑稽表演,踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头……

近几年,家乡发生了翻天覆地的变化,但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。

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篇20:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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