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一次有意义的活动200-作文合集20篇

除夕是春节的前夜,又叫年三十。开学吧小编整理了年夜饭的意义,欢迎欣赏与借鉴。

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一次有意义的签名活动作文

全文共 669 字

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上五年级那年,我们班出现了一个怪现象:男女生拉帮结派,各踞一方,还在桌子上划出一道道“三八线”;男同学和女同学互不搭腔,上课乱哄哄的;课后还常因鸡毛蒜皮的小事燃起“战火”。那天下午开班会,班主任林老师忽然把墙上贴着的一张奖状揭了下来{那是上学期我们班在校歌咏比赛中获得第一名的奖状},顿时,教室里静悄悄的,大家都莫名其妙地望着林老师。

林老师擦去奖状上的灰尘,用威严的目光环视了教室一圈儿,严肃地问:“同学们,还记得这张奖状是怎么得来的吗?”同学们毫不迟疑,异口同声地回答:“是全班同学共同努力得来的!”林老师微笑着点了点头,接着又说:“现在,我要求每位同学把自己的名字签在奖状上!”同学们一听更惊讶了。“开始!”老师指着第一个同学下了“命令”。那位同学拿着笔走上讲台,刚俯下身准备去写,又抬头愣愣地望着老师。他见老师微笑着,便咬着下嘴唇,好像下定了决定似的在奖状上写下了自己的名字。我清楚地看到,他的手在颤动。第二个,第三个……同学们一个接着一个签了名。

轮到我了,我有些激动,手抖得握不住笔。望着那张奖状上刚签好的一排排姓名,一瞬间,我鼓起了勇气,把名字工整地签在奖状上,并怀着无比自豪的心情回到座位上。签名活动还在继续着,许多同学都噙着泪水走下讲台。

签名结束了,望着那重新贴在墙上的奖状,望着同学们激动的脸庞,我心中响起了庄严的誓言:团结,努力!为了班级的荣誉,为了祖国的美好的明天。

自从这次班会以后,我们班变了。“帮派”虽然还存在着,但开展的是比学生、比纪律的竞赛,而课桌上的“三八”线早已消失得无影无踪了。

[一次有意义的签名活动作

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篇1:一次有意义的元旦活动作文800字

全文共 889 字

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元旦就要到了,我们班又要搞联欢会了。与以往不同,陈老师把这次的游戏策划权交给了我们,以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组,经过商量,我们制订了游戏的初步计划,“同心锁”,就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作,我负责主持和道具,张颖萱负责做PPT,沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知,游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后,我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“没事,好事多磨,相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议,这是他们班级做过的一个游戏,名叫“不可能完成的任务”,就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务,失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的,于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务,从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”,这些任务听着就很好玩,相信现场一定会很轰动,我好期待周五啊!

终于到了我们的游戏环节了,当我们介绍了游戏规则后,好多同学都举起了手来,跃跃欲试。幸好我和同组的伙伴早有准备,拿出了抽签小盒子,抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前,准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时,只见场上的选手立马东张西望,寻找物资。场下的同学们也很友好,自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”,大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲,陈老师又惊又喜,热情地张开双臂拥抱同学们,我们大家都乐开了怀。经过一个个回合,场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”,只见两人纷纷拿出水杯,头一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来:“豆丁加油!”“小石头加油!”“好了!”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快,丁子隽的眼镜上也满是水珠,大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负,统统是冠军。

下课后,许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时,有些同学还在讨论我们的游戏,我一边听着,一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过,但经过第二轮的设计,我们成功了,而且是大获成功!这可能就是大人常说的“好事多磨”吧!

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篇2:一次有意义的活动

全文共 353 字

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安奥男

星期天上午,我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛,语文学科比赛,但吹气球比赛还是第一次参加,也是第一次听说。

比赛前,老师说没有规矩不成方圆,这次比赛我比赛规则:第一,在两分钟内,看谁吹得最大,有奖励;第二,吹爆了不算数;第三,自己的气球不能碰到别人的气球。

老师一说:“开始”,同学们就大口大口地吹,唯独我吹得慢。没过一会儿,班里就成了气球的海洋,有黄的,红的,粉的,白的;有又长又瘦的红气球,也有又大又圆的黄气球,形状与颜色各不相同。

突然,教室“砰砰”响了两声,简直就炸耳,我们捂住耳朵,再回头看,原来是前面一个同学吹得太大了,所以爆炸了。

之后还有一些同学都因为想吹得最大,把气球吹爆了。所以做任何事,都不要心急,心急吃不了热豆腐呀,这是这次活动给我的启示,所以这次活动对我来说很意义

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篇3:一次有意义的课外活动200字

全文共 334 字

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今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。

规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。

通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

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篇4:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇5:有意义的活动作文200字

全文共 285 字

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今天我们举行了一次“红领巾心向党”少先队建队的周年大队主题活动

活动分四项内容进行:一、大队委发表任职感言;二、为新队员举行入队仪式;三、才艺表演;四、重温少先队知识。其中让我感到最有意义的活动是重温对知识,这项内容还是我们班的表演节目呢!

表演开始了,赵影扮演队旗,队旗由五角星、火炬和红旗组成,使少先队组织的标志。何晶莹扮演五角星,五角星给人们指明方向,它代表中国共产党的领导;火炬象征着光明;红旗象征革命的胜利。红领巾是红旗的一角,是少先队员的标志。

舞台上的演员们就好似磁石一样把观众的目光牢牢吸引住了。

通过这次活动,我明白了我要热爱祖国,刻苦学习,将来为祖国争光!

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篇6:一次有意义的活动300字作文

全文共 312 字

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今天上午,我们全体师生来到青岛市中小学实践基地,搞了一次有意义活动。在车上,我向窗外望去,看见了连绵起伏的高山,一碧如洗的天空,还有波光麟麟的湖面,湖面上还有几只可爱的小鸭子,在自由自在地游着。

到了活动基地,我们首先学习的是做豆腐,以前我经常吃豆腐,但是从来没有见过豆腐怎样做的。

想不到做豆腐可真麻烦呀!先要把豆子用水泡好,再把豆子放到磨豆子的机器里,然后把豆浆倒出来,最后再放到锅里煮一煮,这样差不多就完成了。

学习完了做豆腐,我们又去参观了挑战极限,这里有惊险的走钢丝,刺激的钻笼子和太空慢步……

通过今天的活动,我懂得了农民伯伯很辛苦,我们应该珍惜粮食,还要珍惜我们现在的幸福生活,我们要努力学习,长大成为一个有用的人。

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篇7:一次有意义的活动

全文共 400 字

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大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。

我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。 这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。

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篇8:有意义的爱心义卖活动作文600字

全文共 689 字

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星期三的下午,我们学校举行了有意义爱心义卖活动

铃声一响,原本宁静的操场一下子变得热闹非凡,大家都兴奋起来,一刻也无法安静下来,有的在搬桌子,有的在搬书,闹哄哄的一片。看,桌子一张连着一张,就像一条条长龙;书一本叠着一本,就像一座座小山,商品应有尽有,每个摊位前都被围得水泄不通。

活动开始啦!叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏,只见有爱心的杨成昊带着扩音器,双手拿着制作好的广告牌,满脸微笑的一边走,一边叫:“四(1)班的好书最多!又新又便宜,快来买呀!”接着又喊:“你付出的不只是金钱,更多的是爱心!”喊了一会儿,只见他满脸通红,累得已经气喘吁吁,可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖,我想他心里只有一个念头:努力为班级多卖一点书,让班级多得一点善款……

我在操场上东瞧瞧,西看看,突然,我在一个摊位前停住了,我看见了一本崭新的《尾巴点点》,我看了又看,翻了又翻,爱不释手,于是我问售货员:“请问这本书多少元?”售货员看了看标签说:“15元。”“15元!也太贵了吧!”我大声叫道,“卖5元行吗?”售货员想了想,说:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”听了这些话,我有些不好受,正当我转身准备离去的时候,售货员忙叫住我说:“小朋友,你说的对,义卖就是要献爱心,这本书就5元卖给你好了!”“太好了!”我满面放光,兴奋地大叫,立刻把书买了,并忙声说:“太谢谢你了,你真是有爱心,这本书就5元卖给我了,真是太谢谢你了!”售货员被我说得不好意思,说:“献爱心是好事,这点小事也不算什么。”我听了,心里美滋滋的。

从义卖活动中我懂得了:多给有困难的人一些帮助,就等于收获了一份快乐!

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篇9:记一次有意义的义卖活动作文800字

全文共 910 字

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一个风和日丽的下午,我们学校在操场上举办了一个非常有意义义卖活动。什么是义卖活动呢?就是大家献出一份爱心,拿出自己喜欢的东西、准备最美味的食物、有趣的书籍……商品卖出去后所得的钱捐给贫困山区的小朋友们。

咱们班的商店名称叫爱心小铺。义卖活动一开始,我们精心地按种类摆好了同学们要卖的书籍、食物和精品。哇!我们班的东西可真不少,各种各样,琳琅满目。我是这次活动的总策划,我悄悄地告诉你:我们班设有抽奖活动哦,奖品非常丰富!凡在本店买满5元的商品就可以抽奖一次。

我们刚摆好物品,就来了一群同学,他们都抢着买东西,最受男同学欢迎的就是我们的炸薯条、可乐鸡翅、爆米花、汉堡和寿司。大家为了抽奖,都争先恐后地买这些美味的食物。最受女生喜爱的还是我们可爱的洋娃娃,你看,她们那红扑扑的脸上都露出了满意的笑容。

我向舞台那边看,哇哈!台上挤满了同学,大排长龙呀!因为我要照顾抽奖箱,走不开,我好想知道他们在卖什么,只好叫小婷去打探打探对方的情况。不一会,她回来告诉我:“他们那里有好多鸡爪哦!”我听了口水都快流出来了,我也好想吃呀。

大家都在奋力地推销自己的商品,一点儿也没有要休息的意思。为了吸引更多的同学,我让小柯和小茜去准备好气球,然后让导购员们拿着气球去一年级的同学那边向他们推销。我们的金牌销售员举着广告牌在一起喊着:“四(4)物美价廉,世界第一!”

我想的办法不错吧?

我们的英语老师MissWu带着可爱的笑容来光顾我们的小铺。她买了一个汉堡正好5元,可以抽一次奖。谁知道,老师一抽就抽到了头奖。我们拍手祝贺老师,并且多送一个汉堡给老师。老师也为她的幸运而感到开心。

时间过得真快,义卖活动就要到了尾声,我们只好清仓大甩卖了。

“全场一元,全场一元。”这个促销又引来新的一波购买狂潮。

最后,只剩下4本书,实在卖不出去。只好吐血价5毛一本,买一送一,结果还是没人来买,我只好和小瑶一起去别的班级推销。我们遇到一个大姐姐,是5年级的,她看这么便宜就买下了。

最后我们的商品在大家的努力下全部卖完,一件不留,全部义卖款都捐献出去。

这次的义卖活动非常成功,大家团结合作,配合默契,不仅传递了大爱,还锻炼了小小的我们,我希望这样的活动能经常举行。

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篇10:一次有意义的活动作文400字

全文共 434 字

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今天风和日丽,午后,我和少通社的小伙伴们相约在华莱士体验汉堡DIY。

推开餐厅的大门,明亮的点餐台映入了我的眼帘,两排整齐的餐桌排列着。我和小伙伴们坐在桌子旁边等待着制作汉堡的开始。

我们套好马甲,戴好帽子与手套,排成两列队伍,浩浩荡荡地走到前台参观,餐厅工作人员向我们介绍了前台的物品及作用。然后参观了后厨,叔叔们根据不同的订单在有条不紊地工作着,用心制作出不同口味的美食。

参观完了,我们就开始动手尝试了。一个大哥哥拿出了一份原料为我们演示。他一边演示,一边给我们讲制作中种需要注意的事项。该我们开始操作了,我先用面包的反面画上一圈白花花的沙拉酱和红通通的番茄酱,然后再小心翼翼地铺上几块小生菜再放上一块大大的肉片,接着把另外一块薄薄的面包裹在肉上面。最后,在纸上包一下就大功告成了。看着自己的作品,露出了满意的笑容。

最后,大家一起品尝自己的劳动成果,我吃着自己做的汉堡,喝看自己打的奶茶,心里甜滋滋的。因为这些是我自己做的,所以特别好吃。

多么有意义的一次DIY活动啊!

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篇11:一次有意义的夏令营活动

全文共 1035 字

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7月11号我去了小桔灯组织的夏令营,分别去了北京、承德和坝上草原。

我们早上6点坐动车(D134)就出发了,一路上我们大家都很兴奋。不知不觉就到了北京,我们只在科技馆走马观花了一遍,就急忙做大巴连夜赶到了承德,当时已经晚上10点多了,大部分同学都睡着了,我也不例外,没睡着的都饿着呢。当老师发令:“吃饭了!”全车的小朋友都睁开睡意朦胧的双眼扑腾扑腾都下车了,“排队!”老师再次发令,谁知一个人影都没有——都吃饭去了,只有我还在做梦,等吃到一半队长才想到还有一个人没来,一查名单才知道是我,他们费了九牛二虎之力才把我“拖”到餐厅,他们往我脸上滴水,捏着我的鼻子,才把我叫醒。这是老师告诉我的,不然我睡着时的事情怎么知道呢?

第二天,我们去了坝上草原和百花坡,那的云和这儿非常不一样,简直是天壤之别,在那感觉马上就能摸到一样,雪白雪白的云趁得天空湛蓝湛蓝的,地上的草软软的,真想躺下来望着美丽的天空,草原太辽阔了,真想在这草原上狂奔,释放一下自由。在这草原上还有一种罂粟花是毒品,鸦片就是用它做的,恩~不说了太可怕了,自从老师说过后大家都不敢动了。

在百花坡的时候我们使劲的往上冲,我喊“一二”大家“冲!”我们争先恐后的跑到上面,老师说这里是月亮湖,“啊!真美!”老师给我们照相,大家疯狂跑着,有一个小胖孩下定决心要减肥,就跑下山,跑上山,来回跑了好几次,我们在湖边感受沼泽地的感觉,踩上去脚就往下陷,一踩就出水,老师提醒我们不要往深处走,会把我们陷进去的,吓得我们都不敢往前走了。

到了晚上我们住在小木屋里,我住在两个人的房间里,一动还有种晃悠悠的感觉,感觉真不一样。

第三天,我们依然在这美丽的草原上,老师安排了很多活动,尤其是寻宝活动,大家带着探索的精神去认真的寻找,找到了还有奖品,不过我一个都没找到,有些失望。最让我们兴奋的是晚上,老师拢起来一堆篝火,并且要吃烤全羊,红红的火苗冲得很高很高,我们在旁边蹦啊跳啊,就是不敢靠近,老师也不让,我真是想靠近摸一摸那火苗,不过我可不想成为烤全羊。“吃肉了!”烤全羊师傅把羊肉烤好了,我们都跑过去排队等着师傅分肉。大家吃得满手满脸都是油,都说这羊肉真鲜呢!

第4天就没什么更好玩的了,只参观了一座寺庙,就急忙去承德了,到承德已经晚上了,第5天我们依依不舍的从北京离开,踏上了回家的路。

几天的游玩让我们长了不少的见识,也体会到了不同的风景,祖国的辽阔。同时我们也结实了很多新朋友,一路上大家彼此照顾彼此关心,这次夏令营活动真是太有意义了!

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篇12:记一次有意义的活动小学生作文

全文共 848 字

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在一个阳光明媚的早上,我和同学们来到了莱芜战役纪念馆参观。

一到了那儿,我感到非常的惊奇,宏伟的大厦直达云霄,隐隐约约看到楼顶,在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间,陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是1999年5月做的呢!”“我还特意从网上查到陈毅雕像重5吨,高3.5米呢!”同学们纷纷议论道。这时老师走过来说:“你们说的都对,陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元,由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”老师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些,我再往陈毅雕像望去,心中生出一阵敬仰,仿佛看到了他在战场上运筹帷幄,指挥若定的场面。

到了第二楼,我们看到了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久,但是上面仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息,使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想:为什么国人之间要发生战争,应该是和睦相处、团结友爱呀!可是那个野心蓬勃的蒋介石,一心想独裁****,从而发生了战争,真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快,不一会儿我们已经到纪念馆的最深处——高台。到了高台顶上的圆盘,我还没来得及站稳,高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面,机枪、冲锋枪不停的扫射,大炮掀起的尘埃直逼人的双眼;满目是人们的呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了,仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处,有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊——那就是陈毅!他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战,就在他的亲自指挥下,我们的战士们英勇冲杀,勇往直前。战场的空气中充满着血腥味,有的战士拿大刀砍敌人,有的拿枪瞄准敌人,甚至有的与敌人肉搏。场面非常残酷,地上血流成河,尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中,我被战士们忘我拼搏的精神震撼了,以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的,它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今天的和平康宁,才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念!

[记一次有意义活动小学生作文

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篇13:有意义的拍卖活动作文300字

全文共 352 字

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今天是红领巾拍卖活动的日子,时间是下午,我都准备好了拍卖的东西的东西和钱,我准备的东西是我以前用过的文具盒一些书。

早晨我从家一进学校教室就看到教室里有许多各种各样的物品,有书,有玩具,有文具等等,每个人都准备了自己东西,所以看起来特别多。下午我从托管班回到学校,进门口看到很多桌子上放了很多东西,拍卖开始了,我马上跑到教室拿着我的东西下来排队。这时候校长说话了,他说“同学们,一年一度的红领巾拍卖开始了,希望大家积极参加,给贫困的孩子们献出爱心”,我买到了我要的东西,虽然花的钱不多,但是我觉得大家所有的钱放一起一定很多钱,能帮助很多孩子。

这个活动很好,可以买到自己喜欢的东西,又可以帮助需要帮助的孩子,让山区的孩子有好吃好玩的,而且能让他们快乐,这时这个活动最大的好处了。

[有意义的拍卖活动作文300字

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篇14:记一次有意义的活动

全文共 322 字

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我记得就在上一个星期,我们漯河小学举行了一隆重的比赛,是广播操比赛。这个比赛是全校都参加的大型活动

在广播操比赛的前几天,我们废寝忘食的为这次比赛做准备。老师一天到晚的让我们练习,就连放学之后还要再练几遍。那一天晚上,校园里安静无比,就连一根针掉在地上都能听到声音,我们受到了无数次的表扬和批评。我越来越感到自己像一名军人,能受难受苦的军人。在“训练”中的时候老师还生着病,可是她依然还在用心的“培训”我们。我感到老师是非常不容易的。

到了第二天,我们是两个班一起比赛。每个班都是走着正方形上场,先上场的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我们四(八)在上场的时候每个班喊着各班的口号,就连退场的时候也要喊口号。

我感觉这一次比赛非常有意义

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篇15:有意义的活动作文400字

全文共 453 字

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上个学期,学校举行了校运会,为了迎接校运会,测试同学们的运动水平,老师让我们上了一节体育课。

同学们听到了都兴高彩烈,大家都直奔下楼,来到了操场。

这节课我们共玩了两个体育项目,下面让我来介绍一下吧!

第一个是――跳远,跳运对于同学们还算可以,但有的同学却认为很难,神情紧张,有些同学则认为不难,还很骄傲。但是,结果常常相反,他们在起跳时,起跳太慢,则结果就是跳得不远,还跳得一身沙子,这当然是给神情紧张的同学一个突如其来的〞大惊喜〞,逗得他们哈哈大笑,让紧张的气氛增添了喜悦的景致!

噢,第一个体育项目介绍得太久了,忘了介绍第二个项目是――扔垒球。老师说并不难,但我们认为却与老师相反,简直太难了,身体要曲,扔的时候要够力度,扔起又费力。哎,太烦了吧!可是我们的男生,对于他们来说并不难,只见他们一个三下五除二就扔出去了,还扔得远远的。

丁零零,突然,下课铃响了,这节课虽然短暂,但使我受益深浅,它让我懂得了要有健康的身体,就必须要加强锻炼。并且,在锻炼的同时,与朋友一起也是开心快乐的。

[有意义活动作文400字

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篇16:一次有意义的活动作文500字

全文共 566 字

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“沙盘游戏,我的沙盘我做主。”听起来是个很有趣的游戏,对,这是我们揭东一小的小记者今天参加的活动

我和江佳娴、李曼桐等六位同学组成一队。我们看着沙具,经过讨论,构思了一个情境图。我第一个动手,扫出了一小角“海洋”,其他队员在沙盘上精心地摆出上各种各样的沙具,一点也不敢马虎。教室可安静了,只听见“沙沙”的声音,如同一曲悠悠的小调。我们用眼神交流,默契地在沙盘上建造着属于我们的世界。20分钟后,一个海滩风景沙盘便呈现在大家眼前。我们给它起个好听的名字——和平家园。这里面隐含着一个故事呢:很久以前,这里是动物的王国。后来,一群流浪者来到这儿居住,想要占领这里。动物认为这是它们的领地,于是双方起了冲突,开始了战争。直到有一天,双方发现,人类与动物是能够和谐共存,于是化解矛盾,和平共处。

瞧,一位老农悠闲地种着菜。他的菜园里呈现一片丰收景象:那些水灵灵的大萝卜,无论是谁,看了都想咬一口;一只小山羊趴在田地里,舒服地眯着双眼;旁边的学校里,老师给同学们传授着知识;海边,一位妇女抱着孩子,唱着动听的歌谣,小鸟也跟着唱了起来;海里,鱼儿们一边聆听歌谣,一边欢乐的嬉耍。这一切是那样的和谐。

这件作品能顺利地完成,是大家团结协作的成果。这次有趣的沙盘游戏活动,不仅激发同学们的创造能力,而且让同学们懂得团结合作的精神。真是一次有意义的活动!

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篇17:记一次有意义的活动课外活动作文

全文共 484 字

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今天,在我们班举行了一次有意义活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

[记一次有意义的活动课外动作

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篇18:小学六年级作文:记一次有意义的活动

全文共 1074 字

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11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终 于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

这清爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了…… 过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

[小学六年级作文:记一次有意义活动

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篇19:有意义的活动作文

全文共 461 字

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这周,我们学校组织四年级同学去长乐青少年素质教育基地进行三天的学农活动。这三天里,我学到了很多农家知识,也参加了许多农村活动,其中扎稻草人的活动最让我记忆犹新。

学农第三天,教官对我们说:“今天我们的任务是学习扎稻草人。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,随后,我们担心能不能学会扎稻草人,没等我们思考完教官就带着我们去场地了。

走进一间小屋子,我们先仔细听教官讲解制作要领,知道了怎么样的稻草最适合做稻草人,要怎么捆绑等等。我们终于到了大显射手的时候了,我抓来一把稻草,仔细地把了一通,结果不小心“牺牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的边缘,用橡皮筋把它给扎成一束束的,终于扎好了它的手臂,我松了一口气,心想:终于扎好一部分了!可是一想到还有头和脚要扎,叹了一口气,继续做起了稻草人。我们同学有的从头部扎起,做了一个“头大身小”的可爱小人;有的从脚扎起,结果后面稻草不够,成了一个无头“草尸”……

最后,我们进行了评比。当老师宣布获奖人员时,没有我的名字,不禁感到有点失落,但我转念一想:失败乃成功之母,下一次我会做成功的!

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篇20:一次有意义的游园活动

全文共 694 字

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在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

记得那天活动一开始,老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定--第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理,还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。

“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!

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