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可以作为歌词的句子(汇编20篇)

六月绝不止是单调的燥热。六月天,孩儿脸,说变就变。小编收集了可以作为歌词的句子,欢迎阅读。

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别担心,我可以的作文800字

全文共 998 字

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人是万千世界中的一粒渺小的尘埃,在光怪陆离的世界里总是会有许多我们无法掌握的事情,如那天气的变化,又如那挂满苍穹的繁星。这都是人所无法掌控的,所以总是会有很多担忧。但是,无论有再多的担忧,我们都要充满自信,对自己说一句:别担心,我可以的。

夜晚的手足无措

圆圆的月亮挂在那被繁星点缀的夜幕之上,向人间撒下一层轻薄的白纱。我坐在书桌前,欣赏着这幅上帝的作品,旁边却突然传来一阵痛呼!是弟弟!我移开被窗外吸引住的目光,快步走向弟弟。我知道他胃疼的老毛病又犯了,但家里的药吃完了,也只有我和他在家,我开始手足无措了,不知该如何是好。一朵乌云遮住了月亮,窗外的一切都黯淡了下来。我拿起手机打给爸爸,结结巴巴地向他说明了情况,眼泪落到地上,折射着五彩的光。爸爸在电话那头,轻声说:“别担心,你可以的。”接着教我该如何去做,我一步步跟着做,直到弟弟安然入睡,手机也早已没电了。那一朵云静静地待在月亮旁,没有影响月亮散发光芒,却给夜晚的天空增添了一抹别样的色彩!

从那次以后,我知道,遇到困难一定要对自己说:别担心,你可以的!

早晨的光与希望

早晨的阳光偷溜进我的房间,与窗前的小草随风起舞,在这样的环境下学习,总能让人思路更清晰!一切都很美好、恬静。但不应景的事,总会不应景地发生。一道函数题闯进了我美好的生活,草稿纸算了一张又一张,吹进来的风丝毫没有减轻我的烦躁,反而使我更为抓狂,连小草也在胡乱摇摆着。我脑中突然闪过一些东西,但丝毫抓不住,我开始告诫自己静下心来,并对自己重复说道:别担心,我可以的!终于平静了下来,解题的时候亦有如神助。微风拂过我额前的碎发,痒痒的,微风与阳光又在与小草共舞!

正午的阳光明媚

烈日当空,毫不留情地烘烤着大地,为所有人平添了一丝急躁。我正为了帮两个孩子捡羽毛球而无计可施,本想放弃,但看到孩子们那期待的眼神又不忍放弃。球挂在树梢,树太细了,又不能爬上去。正着急呢,我突然灵光一现:可以摇啊!但我小胳膊小腿的又摇不动!此时我多么想祈求神明吹来一阵风,让球自己下来啊!孩子们看到我无计可施的神情,为我加油道:“姐姐!别担心!你可以的!”对!我可以的!像是有股神秘能量在体内被唤醒了一样,我一摇树就动了,此时恰好一阵风吹过,球掉下来了!孩子们欢呼起来,一阵阵风吹过,抚平了这个世界的急躁!

最暗的夜,才能看见最美的星光。人生亦是如此!身处逆境时,不要抱怨,试着对自己说一句:别担心,我可以的!

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篇1:如果可以这样爱你初一作文

全文共 539 字

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我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

小时候蹒跚学走路时,母亲半蹲在签名,双手环绕我周围,每当我晃晃悠悠向前走一步,母亲便小心翼翼地上千紧紧抱住我,深怕我摔倒。她的眼里尽是无限的温柔,浓浓的爱意包围着我。在稍稍长大一些,夜里我的睡相不是很好,常会蹬被子,迷迷糊糊中觉得有人来帮我盖上被子,临走时在额头上亲了亲便离开了。现在,虽然,妈妈的表现没那么明显陵,但还是能从平时的话语中知道她对我的关心与爱。

然而,妈妈给于我们的爱,哪是这么三言两语就能说得清,就能说得完?

那么,我们对妈妈的爱呢?

妈妈总是会记得我们的生日,虽然那天同样是她的受难日,但她一直念着的确实如何帮我们过生日,宋思明礼物给我们。而我们呢?也理所当然地接受了妈妈给予的全部的爱。也只记得自己的生日,却忘了那还是妈妈的受难日,同样地,呀不知道妈妈的生日。即便是自导,也只是对她说句“妈妈,生日快乐”或是买张贺卡。却从没想过要为妈妈做些什么。虽然只是一声祝福、一张贺卡,但是也能让她高兴许久。

这就是母亲,只会默默地、无私地、无限制地为孩子献出自己的爱,但从不要求能从我们这里得到相应多的爱。

如果可以这样爱你,妈妈,也让我做一回母亲,你来做女儿,让我的付出天经地义;而你,也能坦然接受我的爱。

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篇2:假如我可以飞小学三年级

全文共 394 字

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假如我会飞,我会飞到机器人国,到那里去游玩。

我降落到地面上,看见有许多机器人有的会游泳,有的会缩小和放大,有的会用石子来画画,有的会飞有的会隐身,我还以为他是忍者呢!过了一会儿,我感到有点儿渴,我从包里拿出望远镜,看见大约39千米的地方有一家超市,哎!太远了,飞到那边去吧。于是,我扇动那对又大又白的翅膀,飞了起来,不一会儿就到了那边,买了一瓶水。“哎呀!再不喝水我的嗓子就要冒烟啦!”我连忙打开瓶盖,喝了一口,“哇,这水是甜的。”咦,爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里,飞了起来。边飞边想:到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空,降落到地上,闻到了一股草木的香味。玩儿累了,太阳也下山了。“该回去咯!”咦,我从哪儿来这里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。

“起来了,马上就要迟到啦!”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦,到了学校,回忆着梦中的事,心里念叨着:要是我真的会飞该多好呀!

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篇3:原来我可以作文600字

全文共 706 字

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和往常一样,我独自一人走在操场上,时而抬头仰望镶着几朵云翳的蓝天,渴望有一天自己能够远离家,到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天,我背起行囊,离开了这片熟悉的天空,踏上了军训的旅途,现实赋予我的却是生活的酸甜苦辣。

军训第一天,太阳这个大“火球”肆无忌惮地覆盖整个大地。教官们首先教我们站军姿。抬头、挺胸、五指并拢紧贴于裤缝,这些平日里看似简单的动作,这时候才发出它们的功力,接着就是稍息、跨立、蹲起、齐步走等一系列动作。烈日当空,可怜了我们这些“公主、少爷”们,平日里娇生惯养,现在终于有机会开发一下“受难细胞”了。值得庆幸的是,后来的这几天里,天气都比较凉爽,有时还会伴着绵绵细雨。“一二一、一二一……”,天空中不时回响着震耳的口号声,同学们鼓足了劲儿,可算是“撕心裂肺”了。训练过程中,当觉得撑不住想要放弃的时候,只要看到为了训练我们喉咙早已沙哑但仍在坚持的教官,我的心便被“强化”了,心里不断提醒自己:坚持一下,再坚持一下!坚持……又一天过去了,我发现:原来,我可以

空气中散发着淡淡的花香,远处传来震耳的“教官好”、“老师好”的声音。别看教官们在训练中一个个凶神恶煞,其实他们的内心和我们一样迸溅着激情的火花。他们的诙谐幽默,也常常会使我们忘记受训时的辛苦。我们的饭前一首歌《团结就是力量》又一次唱响,这一刻,激情在迸发,生命在燃烧。

这是一次对精神和意志力的训练,虽然只有短短的五天时间,却让我们获益匪浅。我们感到劳累却更加光荣与感动;我们感到辛酸却拥有了幸福与友情;我们感到无奈却得到了磨练与自信。军训,感谢你,感谢你让我又恢复了勇气;军训,感谢你,感谢你让我拥有了力量。这时,我发现:原来,我可以。

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篇4:如何分析说明文中划线句子的作用

全文共 2277 字

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如何分析说明文划线句子作用

一、画线句子指向的知识点

1.划线句子是一段文字的中心句——出题者要考核的知识点是中心句的作用;

2.划线句子是过渡句——出题者要考核的知识点是过渡句的结构作用;

3.画线句子是一种或几种说明方法的运用部分——考核的知识点是说明方法的判定及其在说明过程中的作用;

4.划线句子是全文的说明目的——出题者要考核的知识点是说明文的目的,及这个句子的结构作用。

二、分析不同类型划线句子作用的答题方法

(一)划线句子是一段文字的中心句

1.指出其在内容表达上的作用、效果;

2.指出其在结构上的作用。

例如:分析下面语段中划线句子的作用

抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区,有一部分沙丘已经长了草皮和灌木,不再转移阵地了。这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。根据近年治沙的经验,陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地区的流动沙丘,表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10 厘米以下,水分含量逐渐增大,到40厘米的深处,水分含量达到2%以上,这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草,是可以成活的。林木和草类成长以后,沙丘就可以固定下来了。

1.对应的答案是:概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法,语言简洁明快;

2.对应的答案是:总领全段。

将二者合起来,就是划线的中心句的作用(答案分为在内容表达和结构两个方面的作用):概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法,语言简洁明快;在结构上总领全段。

(二)划线句子是一个过渡句

1.指出这个句子的结构作用是承上,还是启下,或者是承上启下

2.对文章的整体结构有何好处;

3.指出:承上的——承接上文的什么内容;启下的——引出下文什么内容;承上启下的——上文承接什么内容,引出下文什么内容。

4.难点突破

(1)如何判定一个句子具有承上的结构作用

这个句子只要具备以下特征中的一个特征,就说明它具有承上功能:

A.句子中的词或短语对上文的表象内容具有概括作用。例如,刚才,我说明了使用手机的方法。其中“手机的使用方法”这个短语就对上文的表象内容进行了概括,所以这句话就具有承上功能。

B.过渡句中有某个词或短语,解释了上文的本质内容。例如海市蜃楼不是一种神仙鬼怪降临人世,而是光的一种折射成像现象。如果前一段描述的是海市蜃楼的现象,这句话中“是光的一种折射成像现象”就揭示了上文的本质内容,因而这句话也具有承上功能。

C.涉及到上文说明的内容。例如上文讲了一棵树,这个句子中提到相关的树叶、树根等,就说明这句话具有承上作用

D.和上文构成明显的逻辑关系。例如句子开头是“因此”、或者“那么”、或者“然而”,那么这个过渡句显然和上文有或因果、或假设、或转折逻辑联系;还有的句子开头是“其次”、“第二”等,明显前文有“首先”、“第一”等词,构成主次、或顺次关系,因而也具有承上功能。

(2)如何判定过渡句具有启下作用

承上的几种类型中词或短语与上文的关系转为对下文的关系,则是启下。

(3)如何判定过渡句具有承上启下的作用

过渡句中有的词或短语概括总结、或联系上文的内容,还有的词或短语概括、联系下文的内容,则这个过渡句就有承上启下的作用。

(4)如何判定过渡句的存在,对文章结构的好处

无论是承上、还是启下,抑或是承上启下,带来的好处都是使文章的结构严谨。

例如: 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的

各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

文中这个划线句子就是针对过渡句的结构作用出的试题。“这样辉煌的成就”概括了上文赵州桥的历史、结构、造型特点,具有承上作用,“为什么”这个疑问代词,概括了这一段的主要内容,所以具有启下的作用。

综上所述,在这个段落中,划线句子的作用就是:承上启下,上承接我国石拱桥取得的辉煌成就,下引出取得成就的原因,使文章架构严谨。

(三)划线句子考核的是说明方法及其作用

1.要指出句子运用的说明方法有哪些(不要遗漏)?

2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么?

3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果?

样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。

1.运用的说明方法有:引资料、分类别、列数字;

2.主要说明了:死海的咸度高、浮力大。 3.效果

(1)引资料:突出材料的科学性、准确性,增强说服力; (2)分类别:将死海中的矿物质分成若干种类一一说明,条理清晰,层次井然;

(3)列数字:准确具体。

整体答案就是:这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法,说明了死海的咸度高、浮力大这一突出特点,说明过程引用材料、数据科学、准确、具体,增强了说服力,同时把复杂的内容说明得条理清晰,层次井然。

(四)划线句子就是点名文章写作意图(写作目的)的句子

1.指出其结构作用:总结全文;

吸烟,严重损害着自己的生

命,威胁着他人的健康。我们要切实行动起来,高高扬起禁烟的旗帜! 例如:人们种植香烟,浪费了大量的土地资源;社会消费香烟,浪费了大量的资金。

划线句子的作用是:总结全文,点明文章的写作目的(写作意图),倡导大家积极参与禁烟行动。

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篇5:假如时光可以倒流作文450字

全文共 455 字

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时光总是匆匆而过,怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如时光能为我倒流,那该多好!

我痛恨时光的匆匆而去,假如时光为我倒流,我一定会做好一切事情的!

我后悔当初在画海景时不够专心,后悔自己把水滴在画上,后悔没有及时补救那幅海景图,后悔当初没有重新画,害得我现在都拿不出手。假如时光倒流,我一定会一笔一画,细心的,认真地慢慢画,并且画上金色的沙滩,美丽的漂流瓶。

假如时光倒流,我在本学期的期中考试中一定会认真审题,专心做题,仔细检查,考个“鸡蛋油条”。

假如时光倒流,我一定会好好珍惜太婆在世时对我的那一点一滴的疼爱,珍惜太婆用慈祥的眼睛看我时那一丝丝的怜爱,珍惜太婆用粗糙的手掌抚摸我稚嫩的脸蛋时的温柔,以及她临死前对我说的“宝贝,一定要好好学习,幸福地生活。记住,太婆永远爱你。”假如时光倒流,我一定会认真地做好每一件事,好好地珍惜大家对我的关爱。

时光总是匆匆而去,也许时光倒流只是个美好的幻想,但是它让我们彻底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不会留下无限的遗憾。《假如时光可以倒流》,送给那些后悔的人。

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篇6:语文改写句子练习大全

全文共 1905 字

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一、 陈述句改为反问句

1、 他是一个好人。

2、 像桑娜那样品德高尚的人值得我们赞扬。

3、 为了我们的将来,我们应该努力学习。

4、 少先队员应该讲文明,有礼貌。

5、 那个可爱的小女孩是我的好朋友。

6、 坡度这么大,火车爬不上去。

7、 天上这么多星星,你是数不清的。

8、 我们不能因为学习任务重而不开展体育活动。

9、 卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的黑暗。

10、 你们没有见过这样的总理。

二、 反问句改为陈述句

1、 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

2、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

3、 都是你自己自找的,我怎么帮得了你的忙?

4、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

5、 钱在孤岛上又有什么用呢?

6、 你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

7、 谁说我不是华夏子孙?谁说我不是中华儿女?

8、 鲁滨孙在破船里拾到了许多钱,但是钱在荒岛上又有什么用呢?

9、 今天我们的谈话不是很好吗?

10、 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

三、 扩句

1、 春风吹遍大地。

2、 爸爸是工人。

3、 同学们回答问题。

4、 柳树长出了小芽。

5、 公园里开着花。

6、 同学们做游戏。

7、 草地上盛开着鲜花。

8、 风筝飞来飞去。

9、 小草在摇动身体。

四、 缩句

1、 詹天佑是我国的一个杰出的爱国工程师。

2、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

3、 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

4、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

5、 岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的西瓜。

6、 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

7、 士兵和军官正密切地注视着远处的树桩和树林。

8、 海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

9、 岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

10、 西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

五、 病句

1、 绿春的冬天是一个温暖的地方。

2、 这朵花十分非常漂亮,我很喜欢它。

3、 书法对我感兴趣。

4、 参加运动会的同学基本上全部都到齐了。

5、 虽然小明天天都坚持锻炼身体,所以他的身体很健康。

6、 学了《十六年前的回忆》后,受到了很深刻的教育。

7、 商店的货架上摆满了苹果、梨、桃子和水果。

8、 “六·一”节那天,我迈着轻松的步伐、愉快的心情来到学校。

9、 小丽和小英一起去上学,她捡到一个钱包。

10、 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

11、 这道题我肯定作对了,大概不会错。

12、 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

13、 所有同学都尊重《小学生守则》。

14、 教室里很安静,连掉了一根针都听不到。

15、 我高兴得坐立不安。

16、 在老师的教育下,我端正了学习态度和学习方法。

六、 引述句改为转述句

1、 王亮说:“我要像李永那样关心班集体。”

2、 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

3、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

4、 蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

5、 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧。”

6、 我马上跑去告诉爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子。”

7、 老师多我们说:“你们是在长身体啊。”

8、 小红军对他说:“我还要等我的同伴呢。”

9、 小林对王利说:“星期六我去你家做客。”

10、 张东说:“我来帮你。”

七、 转述句改为引述句

1、 一个台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

2、 小明高兴地对肖华说,他在书店买了一本《格林童话》。

3、 他说,他不相信我考了一百分。

4、 爸爸说,今天他有事,我自己在家做作业。

5、 妈妈说,今天她不回来吃饭了。

八、 陈述句改为双重否定句

1、 我必须去图书馆看书。

2、 每个小孩子都喜欢小动物。

3、 你应该知道这件事。

4、 星期天,我们必须去看排球赛。

5、 他是一个小学生。

九、 双重否定句改为陈述句

1、 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

2、 我们不应该不参加集体活动。

3、 这本书太有价值了,你不能不看。

4、 他不得不这么做。

5、 一头水牛挡住了我们的去路,我们不得不停下来。

十、把下列句子改为“把”字句和“被”字句

1、 他紧紧地握住了老人的手。

2、 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

3、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

4、 陈医生看好了我的病。

5、 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

6、 刘胡兰的动人事迹深深地感动了我们。

7、 肖华拿走了数学课本。

8、 风吹跑了人们晒的衣服。

9、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

10、 外祖父送给了莺儿一幅墨梅图。

十一、判断下列句子所用修辞手法

1、老师是辛勤的园丁。(  )

2、田野里,小虫在尽情地演奏。(  )

3、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(  )

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篇7:假如时光可以倒流作文600字

全文共 611 字

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小时候总会误会爸爸妈妈偏心、总会有后悔的事情,假如时光可以倒流,我想把所有的后悔、遗憾都弥补回来。

父母十月怀胎生下了我们,假如时间可以倒流我希望我想趁自己还没有长大,多陪陪他们和他们说说话。假如时光可以倒流,我想回到十年前的那个夜晚,那个夜晚我和妈妈大吵了一架,怪妈妈偏心,给弟弟买衣服没有给我买,妈妈只是说下次带我去,我怒气冲冲地走进了房间。等到第二天放学回来时,看见桌子上放了一件洗衣服,我一看那是我的,还有一张纸条,上面写着妈妈怎么会偏心呢,你们都是妈妈的好孩子,看着这些我一下子流出了眼泪。如果可以,我在那天晚上不会和妈妈吵,会和她耐心说,不会惹她不高兴了,也不会发脾气了。

假如时光可以倒流,我想回到那次演讲的时间,那次班级竞选班长,我很想参加,但是因为胆小怕管理不好班级而放弃了。如果再来一次的话,我想努力站上讲台,为自己的梦想拼搏一把,即使最后失败的话也没有关系,因为至少不会留有遗憾了。

假如时光可以倒流,我希望我可以赶快回家,就可以见爷爷最后一面了。那次爷爷身体不好,而我还在外地没有回来,等到回家的时候看见的只是……。如果可以,我一定不会在外面待那么久,一定会早点回来,多陪陪爷爷,和他聊一些开心的事情,也许这样的话,爷爷就不会那么快离开我了,不会连我最后一面也见不到了。

人生中总会有留有遗憾的事情,后悔的事情没有后悔药可以吃,假如时光真的可以倒流的话,我想把这些事情都重新做一遍,重新生活一遍,不留遗憾!

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篇8:一个可以取暖的地方作文800字

全文共 812 字

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“呼,好冷啊”我伸出通红的手,哈了一口气,你展开你的大衣,将我揽入怀里。

你的小小身躯,温暖了我的心田,温暖了整个冬天,妈,你就是我的暖阳,一个可以取暖地方

曾记否,我十岁那年因为贪玩摔伤了腿,你哭的比我都伤心,你二话不说连袄都忘记了穿,就裹着睡衣送我到医院,我看着你一把鼻涕一把泪的花脸,竟哭得更伤心了。

在摔伤腿后住院期间,你没日没夜的守在我的床边,我痛的哭了两天两夜,你也陪着我哭了两天两夜,最后咱俩的眼睛都肿的老大

入夜渐微凉,繁华落地成霜,我坐在病床上望着窗外的雪景,盼望着看到你小小的身影,很久,我望到了一个奔跑着的黑点,是你,我躺下,有些不开心的样子,想着等你来了再抱怨你这么晚才来看我,“咯吱--”门开了,当然是你走了进来,你抱着一个红色的保温桶,我瞬间理解了你来晚的原因---原来是为女儿做了一顿饭。我的不开心一下子全消失了。“对不起,妈来晚了,下次绝不这样”你一边吸着鼻子,一边打开保温桶的盖子,我看到你的鼻间和双手都冻成了紫红色。

“就不能多穿点儿”我皱着眉头,指责你,你却笑了。就那样意味深长的看着我,我拿起筷子,准备吃保温桶里的饭,想起你吓人的厨技,竟有点儿后怕,你可能是看出了我的犹豫不决,连忙认真的说:“妈这次做的肯定好吃,放心吧,”夹起一块,放进嘴里,竟然出奇的好吃,原来多年不下厨的你,还能把饭做的这么好吃。一股暖流钻进我的心底,感觉有些冷的身体一点儿也不冷了,很温暖。你双手托着脸,问我味道怎么样?你一本正经的样子让我有点儿想笑,我频频点头,竖起拇指,你舒了一口气,开心的像个两百斤的孩子。你摸摸我的头,我看到,你的手上有许多水泡,哦,你为了你的女儿能吃上好吃的菜,竟被烫出了这么多的伤痕,又有一股暖流涌进了我的身体,现在,我的每一根血管都湿热了起来,很舒服。

月光,透过窗,撒在你发梢,有了未融化的雪花点缀,发丝闪闪发亮,就像仙子,为我送暖的仙子。

谢谢你,你是我取暖的地方,我也会成为你的依靠。

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篇9:碎片生活,也可以拼的很美作文800字

全文共 855 字

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当今社会正在变得碎片化,为什么这么说呢,在地铁公交这些公共场所中,你常常会看到有许多人,不管大人小孩都会拿着手机或平板在打游戏,看微信,聊qq等,在排队的时候翻着书。今天星期六,我把一天的安排做好准备开始写作业,这时门铃响了,“谁啊?”我没好气地问,“快递”我慢悠悠地开了门拿了快递往沙发上一扔回到房间,刚做没多久,电话铃又响了,我拿起铃铃作响的电话,说“喂,谁啊?”“你好,请问你是不是有一套房子要出售。”“不好意思,没有。”还没等他说就挂断了电话。又过了一会儿电话又响了,我拿起电话就说“我们不卖房。”“飞飞,是妈妈啊,过会儿啊有个语文老师要来上课,你自己准备一下,还有别忘了把……”我又沉没在妈妈打不断逃不过的唠叨中了。

好不容易挂断了电话,突然门铃响了,我想:“完了,都怪老妈,还没有准备老师就来了。“我跑去开门叫了一声老师好就厚着脸皮让老师在沙发上休息一下,我去房间里整理上课的东西了。

等到上好了课,妈妈回来了说晚上去朋友家吃饭,我想:“哎,又没有时间写作业了。“想着想着就出发了。

晚上回到家我趁着爸爸妈妈洗澡的时间勉勉强强写了一半的作业,真的是欲哭无泪啊。

这就是碎片化的生活,但还不仅仅是这些,还有一些更细小的碎片,在整理课桌的时候找到了“失踪”的钥匙,给到妈妈一个小小的惊喜。去吃饭的时候在车上我和爸爸讨论了英文,学到了一些单词和语法。在用餐的时候我也听到了一些国内外的新闻和有趣的故事……

这碎片化的生活已经成为了社会发展的必然趋势,它对我们的生活也有利有弊,这就需要我们学会如何去适应它,去合理的利用它,让它变成我们的工具,而不是累赘。

那我们如何抓住碎片化的时间去做有意义的事呢?首先我们的心态一定要端正,平静,不要被这些碎片化的时间所干扰,迷惑;其次我们不要想着它的坏处要想想它对你的帮助,以积极的心态去面对它;最后我们要把被碎片化生活的坏处降到最低,尽可能的把被破坏的时间利用起来,把碎片的生活变成美丽的拼图。

生活中的碎片就像一颗颗的美丽的珍珠,只要我们把它串起来,它就能变成一条完美的项链。

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篇10:梦想可以不实现作文

全文共 724 字

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梦想也只不过是坚强的理由。三毛曾说“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”梦想这种东西一定要有,但梦想不一定要实现:“精益求精”本身就是一个没有结果的词。

何炅在《世界青年说》中,分享过一个故事:何炅的一个朋友,是迈克尔·杰克逊的歌迷;他人生中最大的梦想便是去看一场迈克尔·杰克逊的演唱会。

当他想尽办法实现了自己的梦想之后,当往酒店走的时候;他突然停下来放声大哭。因为他不知道接下来该往哪里去,他不知道人生中下一件会让他兴奋的事情、会让他自己觉得还有奔头的事情在哪里?梦想,不是拿来实现的,是有一件事情在一个远远的地方提醒着我们:我们可以去努力了;我们该去努力了。

爱上一座城,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了:梦想有一天,我能带上文字,走在路上,做一个有心的旅行者。用一生的时间,走完5、1亿平方千米。

或许这个梦跟“游戏人生”有异曲同工之妙,或许这个梦想是个荒唐的笑话;但是,我劝勉自己:梦想不是拿来实现的。或许梦想本来就是一种动力。

当我闲对风光独自游的时候,当我疲惫不堪的时候;有一股暖流会时不时提醒着我:你要努力,变成更好的人,万一梦想实现了呢?如果你真的觉得很难,那你就放弃,但你放弃了就不要抱怨。

不要抱怨生活,你让大凉山、叙利亚的孩子怎么想?每个人都是靠自己的努力,来活成自己想要的样子;这是心灵的鸡汤。世界就是这个样子,青春因心中有梦而年轻,而坚定。

所以,你,你们,不要抱怨,不要气馁;凡事都会有志的飞跃。梦想总是遥不可及,并不是一件坏事;人最大的悲哀莫过于不懂得珍惜:所以,埋在心里,一直追随。青少年的我们,是八九点钟的太阳。

时刻提醒自己,劝勉他人:梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。梦想可以不实现。

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篇11:我本来可以放弃作文700字

全文共 771 字

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在我上一年级的时候,妈妈让我去学小提琴,在一次次练习,一次次失败后,让我觉得小提琴很难学,心中一直有放弃的念头。

我记得第一次考级前,每天都要到老师家上课。考级的曲子是很难的,一不留神就会拉错音。老师非常仔细地听着,稍微有点弹错,就马上叫停,接着就是一句句严厉的批评:“在家你是不是没练习,这曲子拉得很生疏,过几天马上就要考级了,现在这状况你怎么去考级。”说完又用非常严肃的目光盯着我,让我继续拉。我又有了一点想要放弃的念头,不准备去考级了。

妈妈看出我的心事,语重心长地对我说:“困难是台阶,碰到困难你要迎难而上,你才能上一个台阶,如果你轻易放弃了,那么你做什么事都不会成功。”妈妈的话我深深打动了我,我对自己说:“坚持就是胜利!”

功夫不负有心人,经过了我刻苦的练习和老师悉心的教导,终于通过了考级,拿到了证书。

随着时间的推移,我上了初中,作业很多,爸爸怕我学小提琴会影响成绩,就让我把小提琴学习课停了。但这时的我对小提琴已经产生了兴趣,不想放弃它。爸爸说:“当初让你学小提琴是为了你中考时能加分,但是现在已经取消了加分政策,那么你学习小提琴就没有了意义。”我想:我已经学了这么久的小提琴,并我也喜欢上了它,为什么还要放弃?我反驳说:“小提琴不能放弃,它能让我在紧张的学习中得到放松,我也很享受美妙的音乐,为什么要放弃!我一定要学。”妈妈也帮我争辩了些好话,爸爸只得让步。

后来,我学习小提琴更加用功了,水平也提高了不少,而且,也在校内校外的各种表演比赛中取得了不少荣誉。它们让我体验了成功的滋味。在我一次次学习新曲时,都能认识许多音乐大师,他们有的很幸福、有的身世悲惨,命运坎坷,他们在那一首首乐曲中抒发了自己不同的人生感受。

我愿意与小提琴做朋友,分享音乐带来的乐趣,尽管我长大后不一定能成为一名小提琴家,但我不会放弃它,它已是我生活的一部分。

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篇12:我也可以

全文共 539 字

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文/张梓钰

在一个阴暗潮湿的角落里,一只母鸡在一个用于柴草做成的窝上焦急地等待着什么。没错,那只母鸡就是我,一只想下蛋的鸡。

之所以落入这般田地,都是因为那一群只顾自己的母鸡,看我长的好看,妒忌我,说我中看不中用,肯定生不下鸡蛋。我不管怎么谦虚地问它们,它们都是一副“我就不帮你”的表情。

太阳的光透过树叶的空隙落了下来,洒在地上,特别美,但是我的情怀非但没有这么美,而且是糟糕透顶的那一种。我在新找的窝里扭来扭去,但也无济于事,我低头沉思了一小会儿,便跳出了窝,一定是方法用错了,这样想着,我便做出了很多奇怪的动作。

双脚站稳,头往上仰,屁股往下一放,用半蹲的姿势,仰头长鸣了一声“喔”,便连忙转过身来看有没有蛋,但还是一无所获,随后的我,连着“喔”了好几声,但都是以失败告终。

突然,感觉肚子疼的厉害,看到旁边正好有一丛灌木,踏着步子跑到了灌木的后面,经过排泄后,肚子舒服多了,我从小便有爱干净的习惯,排泄后一定要用土埋起来。

我正准备埋时,意外地看见了一枚蛋,愣了足足几十秒后,便兴奋地围着那枚叫了起来,兴奋之余,我跑到了那群母鸡们的面前,告诉了它们我下蛋的消息,看着它们惊讶的表情时,我对它们大喊了一声“我也可以!”

总有一些事会在你身上不经意间发生,都需要你坚持不懈的努力才能完成。

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篇13:原来我也可以为你遮风挡雨作文

全文共 751 字

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“你妈妈帮你扎头发!”同桌惊讶的叫起来,眼珠瞪的圆滚滚的。

我,家人眼中长不大的孩子,同学们口中“生活不能自理”的中学生。对于这种称呼,我早已习惯了。上学不用骑车,放学不用走路,心情不好发发牢骚,受委屈了倒头就哭。以至于多次在校门口被人嘲笑“又没人来接喽。”我也只能无言以对,毕竟我的生活管理人太尽职。不用猜也能想到,我的妈妈,我的生活支柱,她总能把我的一切安排好,我只能默默照做。曾经有一度,我也想过自行下放学,甚至还学了那么一小会自行车,但最终以作业太多,失败告终。

也许是成了一种习惯,这种依赖自然的成为了我生活中基本的组成部分。我改不了,也做不到吧。

地球在转,时光在不经意间悄然流逝,而我似乎也渐渐的发生了改观,以前不能的,现在似乎也可以了。

“妈,你怎么了!”我的声音颤抖着,四周静的出奇,闪闪烁烁的回声萦绕在耳畔。我的生活代理迷迷糊糊的躺在沙发上,她两颊泛着红,紧紧的裹在绒毯中,像襁褓里的婴儿。我从未经历过这样的事,确认了好几遍才敢肯相信,她,发烧了。一时间,我有些迷茫,奔前跑后,端茶送水,但这些似乎丝毫不起作用。我着急了,竟然跑去药箱找感冒药,蹲在地上看了半天说明书,才抠出两片“伤风停。”好在这么多年的电视剧没白看,又加上百度的指点,我才想到用物理降温。

我蹦跳着快跑到水池台,拿起脸盆就开始接水,然后随意抓起一块大毛巾就往水里扔。我手忙脚乱的,差点没把妈妈的香水摔了。接好水,我就东倒西歪的把它台到桌上。我捞起毛巾,拧干了水,折好铺平在妈妈的额头。我就这么一遍一遍的浸湿毛巾,一遍一遍的铺在妈妈的额头,很久很久,直到我静静的依偎在妈妈身旁。

清晨,我隐约听见油烟机的嗡响,我知道妈妈好了。望着桌上平整的毛巾,不禁扬起嘴角,轻轻的笑了。

原来我也可以为你遮风挡雨,做你的保护伞,做你小小的依赖。

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篇14:可以吃的润唇膏作文500字

全文共 567 字

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天哪!心灵手巧的水晶老师今天居然告诉小记者们:润唇膏可以吃?我将信将疑,难道肚子饥饿时还可以大口大口地吃润唇膏?哈,当然不是!因为市场上购买的有些唇膏大多添加了有害物质,吃到肚子里,有害健康。而今天无所不能的水晶老师教会了我们一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上,哪怕伸出舌尖舔一舔,吞到肚子里也没有害处的润唇膏,这真是太棒了!

这款可以吃的润唇膏需要的主要的材料有:天然蜂蜡,食用橄榄油,和干花浸泡油。蜂蜡的作用是:止痛,止血生肌等,橄榄油有,促进细胞生长,保护和防止皮肤破裂等功效,干花浸泡油可以清热解毒美容养颜。听完了这些讲解,终于可以开始自己动手做了。我们以小组为单位,进行制作。蜂蜡和油的比例是1:4、我们通过精确地计算和称量,把所有材料都倒入烧杯进行加热。水晶老师把锅加热后,蜂蜡开始慢慢熔化了,那蜂蜡就像掉进了猎人陷阱的小兔在拼命挣扎着。我拿起玻璃棒慢慢搅拌,不一会儿蜂蜡就消失在紫色得溶液中。

水晶老师帮我们把调好的溶液倒入小管子里,先是满满的,随着时间一分一秒地过去,它渐渐矮下去了,更神奇的是由液体变成了固体,再仔细一看,中间竟露了个“肚脐眼”。最后我们还将唇膏穿上了外套——贴上特制标签。哈哈,大功告成了。

我将这支可以吃的润唇膏轻轻涂在嘴唇上,感觉有一股淡淡的玫瑰花香而且特别的滋润,我觉得它是我这个冬季最好的护唇法宝。

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篇15:如果可以不留恋作文750字_情感作文

全文共 749 字

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时间过的好快啊。眨眼间,我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里,有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝,怎么办,寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢?对不起,其实我也舍不得你们。

一年半了,仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得,刚上初一的那个九月一日我便认识了你们,那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

还记得吗?我们一起拥有过的美好初一,曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧,刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉,踊跃的参加各种项目,积极的训练,谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧,蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候,已经来不及了取消了,跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊,我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人,那天我使劲的说“对不起,对不起。”泪都下来了,我还以为你们会责怪我,没想到你们反而百般温柔的态度对我说,“没事的,重在参与不是吗?你已经付出了你的努力了。”从那开始,我开始慢慢的相信你们。

还记不记得,我们集体抱着一起哭?那天的校运会很无情,让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目,因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了,可还是失败了。

面对失败,我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏,嘻嘻。哭完过后,我们便笑了,我们失去的是冠军,得到的是彼此的信任,不是吗?

再一次在校园里闲逛,终于回过神。看,操场上的像不像一年前的我们?在奔跑的我们?我们共同拥有的太多了,不是吗?

对不起,请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的,倒计时三天可不可以留恋?让我不要哭着离开好吗?

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篇16:描写瀑布的好句子作文素材

全文共 725 字

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1、飞流直下三千尺,疑似银河落九天

2、一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服……都抹上了一层淡淡的绿影。

3、湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。

4、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。

5、泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。

6、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

7、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。

8、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。

9、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!——沈从文《湘行散记》

10、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。——郁达夫《烟影》

11、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。——郭沫若《峨眉山下》

12、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。——边巴扎西《神秘的错高湖》

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篇17:以人为镜,可以知得失

全文共 211 字

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临黑云压城之势,穿梭在兵戈铁甲之中,终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任,他心怀大海,他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中,有魏征的谏言,谏言像剑,直射心胸;谏言像风,刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸怀大志,包容了,也吸收了。他求贤若渴,总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去,他说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”找准了位置,并在位置上充分发挥潜能,其乐无穷。

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篇18:青春原来可以不忧伤作文600字

全文共 586 字

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我想我是迷失了,迷失在最美的年华里。闭上眼睛我忘记了曾经的快乐,不知从何时起我喜欢用沉默掩饰内心的不安,喜欢用一颗多疑的心凝望整个世界。于是我害怕了、忧伤了。

曾几何时,我也在蓝天下留下过嬉闹的印迹;曾几何时我也对生活充满美好希望。又几何时,我开始迷惘,莫名的惆怅。不再喜欢花一样的青春,于是我孤单的徘徊在青春的路口,一路跌跌撞撞,满身伤痕才猛然发现:“我浪费了一笔弥足珍贵的财富——青春!”。

当清晨第一缕阳散向大地时,我抬头张望间才发现,青春如此绚丽多彩,犹如清晨的阳光载满希望,而我却将大量时间浪费在莫名的忧伤上。诗道是:“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”,想通这一点时,我才发觉,不经意间我已走入高三的殿堂,我用所谓的忧伤错过许多炫丽美好的青春,这一刻我才感觉青春是如此的短暂,也许会在其个不经意间就流逝掉,空留一连串的叹惋。

一阵清风吹过,我嗅到青春的味道,我庆幸我在青春没有流逝时,发现它的美好,我庆幸我还可以留下一段欢笑,一道奋斗的痕迹,在青春的岁月里,不会让以后的我在回望青春时,有一种失却的无奈。

青春原来可以不忧伤,即使你有千百种忧伤的理由,但你仍无法拒绝青春那缕希望的阳光,迎着她你就会有追逐奋斗的动力,迎着它你就可以支撑起一片蔚蓝的天空。

青春原来可以不忧伤,只要将忧伤放下,你就会发现拥有青春是一种灿烂和辉煌,珍惜青春是一笔财富和资本。

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篇19:没有什么可以放弃

全文共 590 字

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放弃是什么?放弃是妥协,放弃就是输。我们想要赢,那么就不能选择放弃,即使只有一丝希望,也要坚持下来,坚持不懈就是成功。

勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。只要不自暴自弃,遵循圣贤之道,总有一天,胜利会属于自己!

记得我第一次长跑,几次都想要放弃,但坚持下来的那一刻我就觉得自己已经赢了。那一天,天气炎热,太阳似火。当体育老师下令跑1000米的时候,所有同学都唉声叹气,都认为自己根本无法完成。我跑着跑着,心跳一阵一阵的加速。跑到一半,体力所剩无几。太阳如火,脚下的操场散发出火焰般难耐的热气。许多同学坚持不下去,跑了一半就放弃了。那一刻,我真的也想放弃,我在心里反复地问自己:该不该放弃?一想到《弟子规》中的“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”我的脚步就没有停下来。古人都遇难不弃,我又有什么理由放弃呢?于是,我咬着牙,坚持一下下,再坚持一下下,我这么和自己说。终于,重点很快出现在我的眼前,老师和同学们都投来赞赏的目光。这一刻,我明白:坚持就是胜利,我胜利了。

后来的每一次长跑,我都在心中铭记,一次次的坚持,一次次的胜利,一次次的进步,因为我明白没有什么可放弃。

再坚持面前,所有的困难都会迎刃而解,当你选择放弃的那一刻,你就输了,当你选择坚持的那一刻,你就赢了。

人生就是一场仓促的赛跑,没有什么可以放弃。我们怀揣着梦想,只有坚持不懈,一跑再跑才能到达美好的未来,记住,没有什么可放弃!

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篇20:延伸阅读:关于高冷句子

全文共 556 字

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1. 凡事皆有代价快乐的代价便是痛苦伤感签名

2. 有一段日子,我爱上了某个人。有一段日子,我失去了自我。

3. 真的爱,放开了手,也不会,随风去。真的爱,心意相通,何必太多甜言和蜜语。

4. 找不到能爱的人,所以宁愿居无定所地过一生。

5. 有些时光,不必赘述,我知道它已无上美好。

6. 牵强过后,总是兵分两路。

7. 凡事不要想的太复杂,手握的太紧,东西会碎,手会疼。

8. 如果我放弃,不是因为我输了,而是因为我懂了

9. 青春就像一只容器,装满了不安躁动青涩与偶尔的疯狂。

10. 曾以为是亲爱的人,到最后却陌生如同路人。曾以为仅仅只是路人的人,却成为了你最亲爱的。

11. 当快乐的时候,你听的是音乐。难过的时候,你开始懂得了歌词。

12. 关键不是别人够能给你什么,而是自己内心想要什么。

13. 无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。

14. 你的一句话攻陷了我坚守的城堡,而我也成了你的俘虏。

15. 请允许我陪伴你整个季节,那是最后的挽留。

16. 人们会放弃,常常不是因为难度问题,往往是因为,不再值得继续下去。

17. 不是同一世界的人,要去哪里找寻交集。

18. 第一次的爱,始终无法轻描淡写。

19. 彼岸花,开黄泉,花不见叶,叶不见花,花叶永不相见。

20. 毕竟每个人都有自己的选择何必去劝解世间一切为物随遇而安。

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