嗑瓜子比赛（推荐20篇）

今天下午，我们学校举行了六一庆祝活动。最精彩就是活动尾声的拔河比赛了——从前年到去年，从去年到今年，我们终于迎来了期待已久的拔河比赛。

操场上，同学们都火急火燎地等待着比赛的开始。由于我们学校学生都比较少，所以这次采用每班各派二十人参加，而我们班则是和五年级进行PK。老师没有宣布比赛规则，因为我们都懂。裁判老师让两队抬起我们手腕粗的绳子，绳子瞬间就绷直了，老师还没有喊开始，我们双方就已经开始较劲了。一声哨响，操场上响起了“加油！加油！加油！”的呼喊声。而在绳子边的参赛队员们都死死地抓住绳子，无论男生还是女生，眼睛都瞪得大大的，使出全身的劲儿，有的同学脸涨红了，有的同学脖子都红了！就是没有参加的同学，也不停地挥动着双手，学着参赛的同学斜着身子，嘴里还大声地喊着加油。

大绳子一会儿呗我们拉过来，一会儿又被对手拉了过去，各不相让，一时难分高下。比赛双方就这样僵持着，因为旗鼓相当，也因为比赛者们的那股狠劲，啦啦队们都大声地喊着加油，比赛更加激烈了——只见绳索上面的红领巾随着两边队友的拉动，也跳起舞来。

突然一声长长的哨声宣布比赛结束了，我们班输了。但参赛的同学们却没有因此而沮丧，因为五年级的同学以及没有经过裁判同意就擅自加入比赛的同学倒了一片！

于是，在一片嘻嘻哈哈中，大家都离开了操场。这个六一儿童节也许就是我们最后一个六一儿童节了，真的有点不舍。

星期天，我和小李、小施三个人约好一起去新华书店看书。这一次要看的书是《十万个为什么》，比谁看得快，记的知识多。而且必须在规定的时间内看完。优胜者得一本三元得笔记本。

走进书店一看，哇，看书的人还真多。大多是中小学生，有的站着，背靠着墙，有的坐在地上。静悄悄的，没有一点儿声音。

我们三个顺着书架一排一排地找寻着我们要看的书，“我找到了！”我一不小心喊出了声。周围看书的人都用异样得眼光看着我，我急忙用手捂住嘴。书架上刚好有三本。谁知一个小女孩比小李快一步伸手拿走了一本，我们都愣住了。还好，她翻了翻又放回来了。我们赶紧一人一本，站着靠在书架上认真地看了起来。

我越看越有味，什么“鳄鱼为什么吞石块？”，“海鱼为什么不咸？”，“螃蟹为什么是横着走的？”，“向日葵为什么总向着太阳？”等让我惊奇不已。特别是看到“眼睛为什么不怕冷？”，让我受益匪浅，知道了原来眼球中的角膜、结膜、巩膜上有丰富的触觉神经，但没有感温的神经。角膜和巩膜时缺少血管的透明组织，几乎不散热。

我如饥似渴地看着，竟然忘记了我们比赛规定的时间。“姗三，时间到了。”小施说道。我从书中回顾神来，立马放下书。

看看书店里的人已经少了许多，于是我们开始互相提问书中的问题。当问我“眼睛为什么不怕冷”的问题时，我很流畅地回答了出来，但其他的问题给我的印象却不十分深刻，有的我答得八九不离十，可有的答得和书本的解释有较大的不同。小李和我差不多，也只是记住了书中很少的一部分内容。可小施却不一样，我前面没记熟的，她都能一口气顺利讲完，几乎和书上的文字描述差不多。我和小李佩服得五体投地，二话不说就心甘情愿地掏出自己口袋里的零钱为小施买了一本三元的笔记本。

通过这次比赛，我懂得了要想增长知识，就要多看书，多看好书。还要提高读书效率，掌握记忆方法。

秋风送爽，我校的运动会拉开了序幕。经过一轮轮精彩的比赛后，到了四年级的跑步比赛。

运动员们上场进行了热身运动，他们有的紧张的出了汗；有的信心满满，觉得一定能拿到第一；有的若无其事，竟和别人聊起了天，好像自己不是来参加跑步比赛的。

跑步终于要开始了，队员们半蹲在跑道上，左脚尖顶在起跑线上，右脚跪在跑道上两手就像被吸铁石吸在了地上。裁判喊：“一，二，三！”发令枪“砰”的一声，三名队员像雄鹰一样跑了出去。周围的观众就像一群叽叽喳喳的小鸟，有的喊：“加油，不要输呀！”有的喊：“使劲跑！拿第一！”一开始三名队员都跑得很用劲儿，慢慢的他们都气喘吁吁了，便大步的迈出步伐，想快点到达终点，结束这场比赛。他们你不让我，我不让你，离终点只差几步了，只见一名队员使劲一跨，便越过了终点线，得到了第一名。颁奖的时候，校长亲自给他颁奖，获胜的那位队员满脸笑容。

这场跑步比赛让我明白了一个道理，只有坚持才能获得胜利。

作者： 申嘉宁

今天下午我们五年级同学来到操场开始了一学期一次的拔和比赛。

第一次我们对阵的是五年级五班的同学，我们老师说：“五班拔河是全年级数一数二的，我们班这次肯定输，输了也没关系，只要尽力就行了。到了我们和五班比赛了我很荣幸被选上这次拔和比赛男生组里的一员了，我高兴地一蹦三尺高。

我一开始非常紧张，腿都酥软了，但是奇迹发生了我们不但没有输给五班反而不费吹灰之力把五班比了下去。就这样我们进入了复赛，主任让班长去体育老师那里抽签，没想到我们的班长居然抽到了和二班比，二班可是王中之王啊！我们比赛时我们全部都把身子往后仰，使劲的往后拉，可是不管怎样脚都一步一步的往前走。

终于绳被二班拉了去，就这样我们输了，我们的老师不但没有批评我们反而在安慰我们。

丁丫轩

“预备……跳”，话音刚落，我快速地甩动绳子，整个人像被触发了启动按钮一般，动了起来。两只脚的脚尖在地板上快速蹬着，两只手在身前飞速抖动着，整个人快速上下移动，宛若一台疯狂运作的缝纫机。

慢慢进入状态后，我开始试着调整自己的起跳高度，尽量让自己跳得低些，以便增加个数，为了保证绳子能从脚下穿过，我不敢有丝毫懈怠。我双眼直直地看着地上，仿佛地上放着我喜欢的电视剧，我的身子前倾，低着头，马尾一上一下击打着我的脖颈，绳子剧烈甩动，发出了“呼呼呼”的破空声，绳子越甩越快。我仿佛感觉自己已经脱离了地球，沉浸在自己的世界里。不知过了多久，我的体力渐渐消散了，没有之前跳得快了，不得不做出调整，思来想去我把手先伸直，再慢慢地把头抬起来，脚也不再像之前那样踮着了，而是平放着两脚跳起来。我的节奏慢慢有些紊乱了，整个人好像刚跑完了800米，喘着粗气。在我体力快要透支时，一声“停”救了我的命，我全身无力地瘫在地上，妈妈鼓鼓掌说：“不错，不错，201个，不算很差”。

今天下午体育课上，老师让大家来拔河，大家欢呼起来：“耶!”

老师让大班长来做裁判，裁判一手握着一面小旗，嘴里衔着哨子，那样子真像一位大将军。

男生们赶紧分成两组，站在绳子两边，女生们在旁边做拉拉队。“预备——开始!”裁判一声令下，大家就齐心协力拉起绳来，个个拉得满头大汗。女生们忙着喊加油，连空中的小鸟也飞来叽叽喳喳地叫个不停，好像也在为大家助威呢!那场面真热闹啊!

经过很长时间的较量，大家还是不分上下，裁判只好宣布打成平手。拔河比赛真好玩!

“加油!加油!”操场上传来震耳欲聋的声音。哦，原来操场上正在举行一场激烈的拔河比赛。

今天下午第一节课，我们排着整齐的队伍向操场走去。操场上早已人山人海，看着操场上躺着的那根又粗又长的麻绳，同学们个个精神抖擞，跃跃欲试。

比赛马上就要开始了，第一场比赛是我们三(2)班和三(3)班较量。大家信心百倍，做好了充足的准备。你看!我们班的同学个个生龙活虎，大家目不转睛的盯着“敌人”，首先要在气势上压倒他们!只听裁判一声哨响，比赛开始了!我们班的同学，双手紧紧地抓住绳子，脚死死地的站在地上，身子往后斜。大家使出了九牛二虎之力，可我们还是略输一筹，被拉过去了一点。

哎呀!不好，我们班的尹润泽竟然在关键时刻把手松开了，这样我们班的力气也变小了，连我们班的“大力士”——蒋烨也没有力气了。这时拉拉队员们可着急了，大家的加油声都要冲破云霄了。我呢，恨不得跑上去帮忙。三(3)班趁我们没有力气的时候使劲一拉，把我们班拉了过去。就这样，第一局，第二局，第三局都输了。我们班的同学个个垂头丧气，真想再来一次，可是没有机会了。

这次比赛虽然输了，但是我明白了“团结力量大”这个道理。

星期三的.下午天气格外的好，二年级的全体同学来到Cao场上进行年级武术Cao比赛，来到Cao场上我心里就紧张极了，因为主席台上都坐着评委，台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生，很多的老师和家长站在旁边，我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿，比赛开始了，每个班都迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号。我们班排在第六，快轮到我们班了，我心里紧张的手心都冒汗了，我心里自己给自己加油鼓劲：“我们不紧张，不害怕，只要不慌、不紧张就一定会成功！！！”突然，主席台上的老师喊道：“请二年级十班准备上场！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了，紧张归紧张，我们还得比赛，听着刘怡君的口令，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸！”来到主席台前，我们的声音震射了全校，随着音乐的响起，我们做起了武术Cao，同学们做着整齐的动作，一会儿抱拳，一会儿踢腿，一会儿蹲马步，一个个做的像模像样，做完Cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次，但是我们都尽力了，武术Cao的重要性就是强身健体，相信在几位老师的精心带领下，我们二十班的明天会更好！

运动会上，我参加了100米短跑比赛。

比赛马上就要开始了，运动场上人山人海，掌声和欢呼声把整个操场都笼罩了。我一走到跑道上，我们班的同学都异口同声地喊：“马博宇加油，马博宇加油！”我微笑地点了一下头。

只见裁判员拿着发令枪已做好了准备，顿时，观众席上鸦雀无声。我屏住呼吸，只听到“砰”的一声枪响，我就像一只离弦的箭离开了起跑线，我看了一下前面，目前我是第二名，我们班的同学们齐声喊道：“加油，加油！”

我听到了大家的鼓励，奋力地加快步伐，加大了摆动双臂的力度，就在即将冲刺的关键时刻，我超过了第一名，眼看马上就要到终点了，我却不小心摔倒了，我们班的同学都大声地喊：“坚持住，马上就要到终点了，快站起来！”于是，我又慢慢地站了起来，跑到了终点线。虽然我有一点小失误，但是并没有影响名次，还为我们班争光了。

这次跑步比赛让我知道了一个道理：坚持就是胜利。

随着叮铃铃的下课铃声，同学们像狮子一样飞快的跑出了教室。一窝蜂的跑到了操场上。

操场上的同学有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，有的在玩打篮球，有的在玩踢足球，还有的在比赛跑步和拔河呢。甚是热闹非凡。

我和我的同学准备举行一次跑步比赛，当时我有点紧张，心里想：万一我要是说了怎么办？旁边有这么多同学在观看呢？

我做了一做热身的运动，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像马上就要上战场了一样。比赛开始了，我飞快的跑啊跑，但是我的同学还是比我跑得快，我又加速了一点，终于赶上了，快到终点的时候，我的同学几乎没有力气啦，然后我冲向了终点，赢下了比赛。我很骄傲，可是我的同学不服气说要再来一次。

为了挽回他在众多同学面前失去的面子，我同意了，我们又比了一次。这一次同样还是进行了热身运动之后，我的同学也开始了像我一样做了一下热身运动。第2次比赛开始了，我的同学这一次跑得像狮子一样快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是还是没有追上我的同学。眼看就要到终点了，可是终点的第1名已经不属于我了，他是属于我同学的。这次我有点惭愧了，众多同学面前我感觉丢了人，上一次比赛赢了，这次比赛却输了。我心里这样想着。大概是因为我太骄傲了，所以才会输吧。

两场比赛结束后，上课铃声也响了，同学们纷纷跑向教室，我们俩也回到了教室。通过这次比赛让我明白了，虚心使人进步，骄傲使人落后。还有友谊第一，比赛第二。

期待已久的篮球比赛开始啦！我和其他运动员很兴奋，激动得跳起来，好像心中有一团烈火在熊熊燃烧。

比赛场地宽敞，有中场线、中圈、三分线、罚球线，还有两条边线和两条底线，真是小葱拌豆腐——一清二白。中场线把篮球场分成了两个队，我们的篮球架在左半场，右半场是另一个篮球队的。我们队先抢到了球权，我一边跑一边运着球，左躲右闪，像条泥鳅到了对方的篮球架前方。我正想投球，可是“对方队员”以迅雷不及掩耳之势抢走我手上的球，我也不甘落后，像只小猴子冲过去直接把他手上的球重新抢过来，马上转身背对着对手，不让他抢到我的球，定晴一看，原来是自己队友，大水冲走了龙王庙：“你抢我球干嘛呀，比赛要看人和球，不能只盯着球！”说完，我两步跑到篮球架侧方，终身一跃，手一举，球从空中划过一道美丽的弧线向篮筐飞去，像个醉汉似的沿着篮筐转。我的心悬挂在半空中，愣愣地盯着。“哇！”球进了。

第二球就没这么顺利了，我队队员运着球，结果拍到自己的脚上，弹了出去。对方抢到球，运球到了我方篮球架的侧前方，还好我到了他身后，偷袭抢了球，才没让他们得分。我把球传给队友，他运着球，跑到罚球线投了出去，居然在篮圈上转了两圈，滑落下来。刹那，有人抢了篮板，原来是对方的高个子，一个长传，他的队友稳稳接住，快速运球上篮，球进了！

中场休息，我们讨论了一下战术。下半场开始了，我发球，把球传给了离我最近的队友，他跑得飞快到罚球线，球投了出去，在篮筐上弹了两下，第三下弹了进去。

我队比分遥遥领先，保持到哨声响起。我们意犹未尽，和对方“啪啪”击掌抛出橄榄枝：“不要气馁，我们下次再战。”

3月13日，天空晴空万里，万里无云，天气好得不得了，真可谓是天公作美。

这天上午第二场足球赛，非常精彩，是我们学校对阵海山小学。虽然海山小学并不是上一届的足球赛冠军，但他们的防守的能力是相当强的，实力相当，我们学校想赢这场比赛也是有点儿困难的。

“呲——”裁判员口中的哨子吹响了，刺耳又尖锐的哨声划破蔚蓝的晴空，让原本寂静的校园平添了一‘曲’朴实无华的好听的“音乐声”。

激动人心的校园足球比赛开始了。

上半场足球比赛一开始，双方的队员就互不相让，谁也不让着谁。

很快，我校主力5号队员就抢到了一球，但由于对方的防守力实在是太强，球在半路就被海山小学的后卫给防守回去了。

过了好长时间，双方都没有进过球。球门“沉默”……

关键时刻，还是我校足球队队长9号队员打破了这长时间的球门“沉默”，他抢到了一球；由于他人高马大，凭借着绝对的身高优势，冲开海山小学所有的严重防守，退后一步，飞起一脚，使劲用力，把足球向对方的球门踢去。眼看足球就快要踢进球网了，海山小学的守门员‘拼死拼活’，一定要去接住那个我校9号队员踢过来的球。可能是没站稳吧，也可能是太过于激动，他脚下一个打滑，摔倒在地。

足球骨碌碌地滚进了海山小学的球门。太好了，刚才好险哪。

有了刚才我校队长9号队员的不落俗套的带头射门，我校其他的队员把全身所有的细胞都紧急地调动了起来，都把精神注意力集中在了最高点，目不转睛、目不斜视地盯着对方的一举一动，努力寻求对方的防守弱点，一攻了之。

功夫不负有心人。我校另一个主力6号队员在对方密不透风的防守里竟然找到了有效制胜‘攻击’的突破点。他用“凌波微步”抢到了我校这场足球比赛制胜非常关键的一球，精彩的球技再配上一个大力抽射，球飞速踢进了球门。那样子，太威猛啦。

下半场，我校在胜局已定的情况下，换上了五名替补的队员，要锻炼一下后续新生力量。

虽然那五名替补队员普遍较矮，很难抢到球，但是他们那顽强的意志力和坚持不懈努力从对方脚下奋力抢球的精神值得我们共同大加赞赏与学习。

对方见我方替补队员矮小，频频发起强烈的“进攻”反击，但都由于我校守门员的赛场上‘工作’认真负责而被频频把球挡了回去，都被我校那眼疾‘脚’快的守门员给一一“化解”了。

我校在下半场没有进过一球，海山小学也一次都没有进过球。

最终，这场足球比赛以2比0收场，我们学校完胜于海山小学，真是相当的不错！这场比赛真是惊心动魄、扣人心弦啊！

这场足球比赛真精彩，我校队员要再接再厉哦，好好练习，争取在下次的比赛中也能轻易获胜哦！

听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。

“六七班，加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢!我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利!“一二拉，一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了，我们垂头丧气的走到了休息的地方，望着手上裂开的口子，我想到了我们的比赛过程……这一次，虽败犹荣!

激烈的“战争”开始了，首先是二班与一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力，我们非常支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了，我绝望地看着他们。

该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们非常难比出上下。几分钟后，张心笛与张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍在努力，可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。

这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。

大家好，羽毛球比赛马上就要开始了。弟弟和爸爸都是经过重重考验的羽毛球高手，都有各自的独门绝技，弟弟擅长高打，爸爸斜打厉害，今天的比赛结果将会怎样呢？让我们拭目以待吧！

做好充分的准备，两位选手已经各就各位了，随着裁判妈妈的一声令下，比赛正式开始了。我是啦啦队员，在一旁为他们加油助威。

首先由弟弟发球，爸爸眼疾手快，球拍一挥，球飞到弟弟面前，弟弟一拍拍空了，弟弟只能眼睁睁地看着送到嘴边的鸭子飞走了，“爸爸得了一分。”我开心地叫道。妈妈用激将法鼓励弟弟：“怎么回事？还说你打球蛮厉害，现在看来一点也不厉害呀！”妈妈这一激，让弟弟烈火燃烧，增强了战斗力，让比赛更加精彩，只见了弟弟用力一拍，“哇！真远，弟弟加油！”我大声喊道。弟弟的突然来袭，让爸爸措手不及，弟弟赢回了一分。一比一平，看谁能打破局面，妈妈突然想起来一个法子：“谁要是打赢了就可以喝红牛。”弟弟的兴趣再次升级了，爸爸也不甘落后，看！爸爸使出了他的独门绝技“斜打”，爸爸的攻击让弟弟慌了手脚，当弟弟挥出球拍的时候，羽毛球跳伞员已经安全落地了，“爸爸两分。”弟弟不服气，捡起羽毛球往天空一扔，奋力一打，一个远球，爸爸没能接到，弟弟又得了一分，他高兴得跳了起来。轮到爸爸发球，爸爸轻轻一拍，球飞到弟弟面前，弟弟吸取之前的教训，快速一拍，羽毛球又飞了回去，爸爸也接住了。

两人就这样你来我往，打了十多分钟，已经是二十九比二十九。就看最后一球分出胜负，弟弟一个低球发过去，就在球快落地，准备欢呼时，爸爸灵机一动，拍子一垫，等到弟弟反应过来，伸出拍子，球已经落在地上了，爸爸赢了。

即使到了最后一刻，也不能轻言放弃；只有全力以赴，才会有完美的结局。

今天，我们全体五年级的学生举行了一次难忘的歌唱比赛。

比赛在学校报告厅举行，轮到我们班上场了，大家都十分紧张，心中忐忑不安，正是由于不够自信，导致我们集体跑调了。回想起来真是又惭愧又后悔，比赛结果就可想而知了。唱第一段时，我们发挥得还比较好，可是第二段节奏突然变快了，这下我们全体都乱了阵脚，接下来做什么都慌里慌张的，有些人该做的动作也忘记了，傻乎乎地站着，最后敬礼也不整齐了，仿佛从来没练过似的。当时我脸上就已经觉得火辣辣的了，仿佛看见了老师们失望的表情，就这样，一次好好的比赛被我们演砸了。

我们原本可以发挥得更好，甚至拿第一都没有问题，因为我们在比赛前刚刚彩排过啊。拿到这个比赛结果，我们全班同学都觉得愧对音乐老师和班主任，枉费了老师们陪着我们在报告厅演练了好几次。没有给我们班争光，更是砸了音乐老师的招牌，她可是我们学校最专业的音乐教师了。原本好好的歌曲被我们唱得一会快，一会慢，有时竟然还不整齐。看来就像我们班主任说的“表演时的心里素质和临场发挥能力也需要多磨练啊”。

老师说过，学会反思才能不断进步。虽然这是一次不成功的比赛，但我们知道了团结的重要性，自信的重要性。赛前我们还是没有做到胸有成竹，同时缺乏自信，比赛时又紧张得忘记词和动作，这些原本可以避免的，相信通过磨练很快可以赶上其他班级。虽然如此，我们祝福祖国、为新中国70周岁生日欢呼的初心不变，我们仍旧要大声欢呼“祖国妈妈，生日快乐！”

今天我们班要和三班进行拔河比赛。

刚上场，我们班的队员看他们班的人，气势非凡，个子个个特别高;他们班的最高的一个瞪了我们一眼，好像在说你们输定了。

“叮叮”，铃声响了，比赛开始了，我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动，我们双方队员个个都满头大汗，拉的腰酸背痛;当时对方看我们没力气了，趁机用力一拔，红领巾过了他们的线，我们输了，铃声响了。

中场休息时，老师对我们讲：’’你们一定要团结，你们一起123加油，在数到3的是时候用力猛的拉，听到了没?’’，我们大声回答，听到了。

第二场比赛开始了，我们大喊：“123加油!123加油!”我们用力加油，对方看我们不一样了，就更加用力了，老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊：59班加油!59班加油!

经过了十几分钟的奋斗，我们双方平了，可是对方不服气，不相信能平手，要求再战，老师不同意，说让下一次再比。

这场拔河实在是太激烈了，下回一定要再来一次!

俗话说：“国有国法，校有校规。”在我们生活中，凡事都要遵守规则。如果你违反了规则，即使你再有能耐，也可能前功尽弃。

记得去年十一月，学校举办了一年一度的运动会。为了更好地赢得这次的运动会，我们班选了“跑步能手”——小东参加田径比赛。

运动会开始了，场上非常热闹，有些同学站在一边激动地鼓掌、加油，有些同学佩戴着红袖章维持着会场秩序，还有些运动员正全身心地投入到比赛中……200米短跑终于轮到我们六年级了，小东胸有成竹地走到跑道上，做好了起跑动作。比赛信号发出后，小东就像一支离弦的箭一样“飞”了出去，我们班的同学拼命地为小东鼓掌、加油，就连平常非常严肃的班主任也紧张地盯着他，嘴里激动地喊着：“小东，加油！小东，加油……”这时，小东背后有一个同学快要冲了上来，我们大家的心都提到了嗓子眼，生怕小东被超过了。

在这最后的时刻，小东不顾一切，冲了上去，得了第一名！大家一窝蜂地围住了小东，为他的胜利欣喜若狂。可是报幕员在报200米获胜名单时，我们听了好几遍都没有听到小东的名字。大家都认为裁判一定弄错了，班主任匆匆走到负责人那里想问清楚情况。裁判一本正经地说：“是小东抢了别人的跑道，违反了比赛规则，所以他的第一名被取消了。”班主任顿时傻眼了，正准备说情，裁判冷冷地说：“规则就是规则，谁也改变不了！违反规则是不公平竞争，必须受到惩罚。”回到教室后，班主任便向我们讲起了规则的重要性……

通过这件事，我深刻地认识到了规则的重要性。亲爱的同学们，请遵守规则、维护规则吧！

作者:彭腾

今天下午我们全校一块儿举行了这一年的风筝比赛，这一年的风筝比赛这一年的风筝比赛，非常的激烈，但是我们班放的不是很好。

一开始放的是二年级的，在比赛时有一点我万万没想到。他们之中居然也有人在放大蝙蝠，我一开始认为他们是不可能会放大蝙蝠的，果然是英雄出少年呀！我最喜欢的是蝙蝠，因为我们班以前有好多人拿着蝙蝠去比赛，结果都拿了一个一等奖，而且他们放的都非常的好。二年级表现的非常的好，蝙蝠那么大的风筝在他们的手中就像是一个彩条一样，飞的那么的高，所以我觉得他们非常的厉害。

比赛前我非常的希望我们的班长霍佳程，他能表现的非常的好。他一开始还没有放一会儿，他就和别的风筝弄得快要缠线，直接就落了下来。这时候赵子瑜和风筝离那么远，而且走的时候慢慢悠悠的走，根本就不管霍佳程。最后他让我非常的失望，他的角度和直角的差距实在是太大了。所以他让我很是失望，我希望他下一次的时候能得到一个非常好，而且让他自己满意的结果。

我希望下次霍佳程能得到一个好的结果。

今天是学校排球赛开赛的第一天啊，哈哈，22个系分四组进行，我们系呢被分到了C组，8。30比赛正式开始了，平日里我们练习的都很专业，可是面对实力很弱的教科系我们显得很乱，扣球打飞不说 ，连发球都老失误，还好，我呢，发球就失误过一个，哈哈。打了这么长时间排球为了可就是今天啊，最终上午的比赛结束了，2：0轻松取胜。球队里面一共六个首发，想想这些人的实力，再比较比较 我，哎，惭愧的是就我不能扣球，不是我不会，是因为我高度不够，如果给我一次重生的机会我愿意再长高一点，哈哈，那样的话我就可以扣了!嗯，下午呢还有一场比赛，机会是短暂的，得靠我们自 己去抓住，生命科学系!加油!

“哈哈……”一阵响亮的笑声从四（2）班的教室里传了出来，是什么让他们如此的高兴呢？原来，他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛！

也许，你会有这样的疑问，在教室怎么能拔河呢？原来，他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下：首先，在课桌中间画上一道线；然后，在中线两边2厘米处再画两条边界线；同时，用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”，并在“绳索”中间画上一道红线，两个人按住“绳索”的两端，用力拉，红线超过边界线者，胜出！

在赵老师讲解完游戏规则之后，我们全体同学都开始了准备，我和同桌也不例外。划线，制定边界，做“绳索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于，经验不足，我们俩都十分用劲。结果，把“绳索”给拉断了，引起周围同学哄然大笑起来。就这样，我们的第一局就这样结束了。

接着，我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心，相持不下。突然，我想到一个办法。我假装地说了一句，我快坚持不下了。就这样，同桌放松了，我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。

快乐的时光总是过得很快，十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏作文写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比，是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同，但相同的是我们都很快乐，都很开心。