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足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇1:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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篇2:记又一次风筝比赛

全文共 299 字

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作者:任宗琦

时间真快,上次的风筝比赛还记忆犹新,一转眼又是风筝比赛了。我没有上比赛。我就是有一个当个观众当个拉拉队的职责。

这是个激烈的比赛,大家们和风筝们都在心里默默的期待着。终于听见校长宣布的一声开始,第一波风筝迎风飞翔了。有漂亮的keiti猫,有长尾巴的大嘴猴,有高大的大令,有美丽的彩条……我们大开眼界。天空上飞满了五颜六色的风筝,有飞得高高的不愿意下来,有的飞得低点特别的稳重。

最有意思的蝙蝠。我和张俊豪把一个特别黑的大蝙蝠称为“暗夜蝙蝠”把带红色的蝙蝠成为“吸血蝙蝠”,还有一个带闪电的蝙蝠,特酷,但没脑袋,我想因为他会不会为了快才把脑袋扯下的的吧。嘻嘻。

真好的风筝节啊,真美丽的风筝啊。

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篇3:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 480 字

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一个阳光明媚的早上,我和我的同学们,还有老师一起去华侨中学的操场上拔河,我感到很开心。

我被分在在红队,我们队的口号是:无敌,无敌,必夺第一,加油!我们大家一起大声的喊,为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子,左脚往后迈一步,屁股往蹲下,我心里想:我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时,我双手握住绳子,用力的拉着绳子。我的脸都憋红了,就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二,加油,一二,加油。”

我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子,红带子慢慢的向我们这边移来了,蓝队的女生看见了,着急了,她们也不甘示弱,用力地拉着绳子,把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了,她们说:“一二,加油!大家快使出九牛二虎的力量吧!”这一喊还真有用,红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量,红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了,我心里想:再坚持一会,再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气,猛的向一拉,脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了,大家都开心地叫了起来。

这真是有趣的拔河比赛

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篇4:三年级排球比赛的日记

全文共 746 字

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星期五,天高气爽,云淡日丽,我的笑容也格外灿烂!因为,今天我们又要去看排球比赛

第三节课下课后,我们早早地吃完饭,在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久,我们就坐上了大巴车。路上,我都在想:他们都来自哪里?他们厉害吗?我们会不会赢呢?这次我们看比赛应该会学到很多东西吧……想着想着,我们到达了目的地。

我们依次下了车,走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们互相对掂,然后练习发球。

过了会儿,只见裁判员大声说:“请行知实验小学和雅戈尔小学对决。”首先,是候悦发球,她用手掌敲球的那一瞬间,我们大声地喊着“好球。”她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着,紧接着,是我们的鼓掌声,他们没接到球。我心里高兴地想:秦老师经常说,良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到,看来我们女排已经成功了一半!

就这样,侯悦连续发了五六个球,她们都没接到,第七个球侯悦稍微发得重了点儿,出界了。发球权就给雅戈尔小学,我立刻对着我们的女排喊了地声:“加油。”让她们不要灰心。对方发的球刚好在黄佳宝前面,她往前一掂,掂到了网的前面一点儿,她们还没来得及接,球就落地了。

打了半个多小时,第一轮结束了,比分是25比5,我们赢了。第二轮,我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。

第二局,我们是和庄桥小学的球员打。因为前面和雅戈尔小学打过,我们赢了,所以有点骄傲。这一轮,我们发球发得太重,多次出界,失了几分,不过没关系,因为我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮,第一轮我们赢了,第二轮输了,但第三轮还是赢了。

最后一局,和我们打的是溪口小学,虽然前面两局我们女排赢了,但我还是很担心,因为她们是羽毛球队的,扣球非常厉害,所以我们两轮都输了……

这次看比赛真有趣啊!不但学到了打球的技术,还学到许多道理。

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篇5:讲故事比赛

全文共 231 字

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二(6)班廖婧瑶

今天,我们二年级段讲故事比赛太精彩了!

印象最深刻的是谢林果同学,她讲的《灯孩儿》的故事让我非常感动,最后灯孩儿为了小盲孩牺牲了自己,把光明带给小盲孩让他重见光明。但我相信灯孩儿下一年还会来的。

还有黄星皓同学,他讲的是《我的幸运一天》,讲得非常搞笑,尤其是里面的那只猪,超级可爱!好像从头到尾我都是咧着嘴听完他的故事,心情都变得轻松、开心!

我心里也跃跃欲试,好想上台表演,但是我不够勇敢,没准备好,我相信自己总有那么一天!

2019年5月6日星期一晴

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篇6:拉丁舞比赛作文500字

全文共 480 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了我最期待的拉丁舞比赛

从下午两点开始化妆,到六点半开始正式比赛。

最好看的是我们快乐“四人组”四位老师:李老师,刘老师,王老师,张老师的拉丁舞表演。李老师是我们班的老师,也是众多班的老师,所以许多人都在叫喊:“李老师,加油,李老师最棒!”李老师也听到了叫声,对我们这些Fans(粉丝)笑。这一笑,她的舞姿更加生动了。

还有从乐贝尔拉丁舞毕业的学员来跳舞,一位是管子怡学姐,考上了长沙11中。一位是刘妍学姐,考上了广东省戏剧学院,都为乐贝尔争了光。管子怡学姐和刘妍学姐都还只有十多岁,可都已经感觉像个大人了,跳得特别好。听他们的妈妈说,管子怡学姐和刘妍学姐都只用了五分钟排练,就跳得那么好,真是天才呀!

到我们班表演了,是《偶像万万岁》,我很紧张,因为下面这么多观众,大多都在拍摄,要是我跳错了,那就出丑了!

舞蹈进行到一半,我还没跳错,于是放松了一些,不好,有个前排的小不点没做一个动作,提前了,老师不会骂我们吧?可做完后,掌声如雷,老师对我们说:“没关系,错一个也无所谓,天才也有错的时刻,下次不能做错就好了!”

老师没有骂我们!今天可真开心!

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篇7:红歌比赛作文400字

全文共 395 字

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今天就要举行红歌比赛了,老师还让我们化了妆。要知道我们为了这次红歌比赛,做出了很大的努力呢。就比如说我吧,我每天写完作业,都会练唱几遍歌和做一做动作,而且连做梦都在背歌词呢。

比赛快要开始了,老师让我们不要紧张,想一想动作和一些歌词。音乐老师也过来提醒我们,如果唱错了歌词不要停。比赛开始了,主持人上台后说:“升国旗,奏国歌,下面有请升旗手升旗,少先队员行队礼,其他人行注目礼,敬礼!”国旗随国歌缓缓升起。之后,比赛开始!

第一个班演唱的歌曲是《打靶归来》和《红领巾相约中国梦》,他们唱得声音洪亮,令人特别震撼。接着我们班上了台,每人都精神抖擞,我们大声唱道:“亲爱的朋友……”唱的时候,我们还根据歌词表演着优美整齐的动作。唱完后我们又大声喊着口号:“万众一心,众志成诚,努力学习,振兴中华!”一排一排走下了台。

比赛结束了,我们四年级一班获得了一等奖,听到这个结果,我们全班同学忍不住欢呼起来。

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篇8:一场特殊的比赛作文400字

全文共 483 字

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“加油!加油!”场下的同学们正扯着大嗓门加油助阵呢!原来我们班在进行一次别开生面的拔河比赛呀!接下来就让我们来看看吧!

这场比赛既特殊又有趣,居然都没有绳子,只有动作,没有同学比赛时的叫喊声,只有同学们大声的加油声,没有紧张的气氛,只有场下同学们欢乐的笑声。

比赛终于开始了,田老师担任裁判。由我们一队的杨正宇和对方二队的苏义然进行第一场比赛,只见一开始苏义然如临大敌的样子,可杨正宇却表现出一副满不在乎的样子,但能看得出来,他内心却很紧张。场上的杨正宇表演得很用力,苏义然也很用心地比赛,可最终因为放弃比赛,田老师判杨正宇赢。

下一场比赛该一人对多人了,对方队的张泽单挑我们队的五名女生。我在最前面打头,对方张泽做出了一副满不在乎的样子,想从气势上打败我们女生。哼!我们才不怕呢!开始比赛了,我做出了和拔河一样的动作,“使出”浑身的“力气”聚精会神地表演了起来,没有笑场,而张泽也在演戏,我们五个女生和张泽不分上下,最后打成了平局,我觉得我们这组比赛真有意思!

今天的作文课结束了,我们进行了一次特殊的比赛,我也懂得了一个道理:一个人只要有很强的意志力,就有可能取得成功。

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篇9:小学拔河比赛

全文共 612 字

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伴着温暖的阳光,风习习地吹来,温暖中带着一丝凉。今天学校正举行着秋季运动会。音乐声中,主席台上传来:“六年级各班的班主任到主席台准备抽签。”一听,就知道拔河比赛马上开始了。

首先是八个班初赛,规则是两两对战。我们班对战五班,几分钟后,大家都攥起了绳子,眼中的杀气随着阳光都直射到了对方。为了赢比赛,我们实施了脚抵脚,身靠身的方案。只见裁判一挥手,绳子就像上了劲,僵直且硬。我班李柯昱双手拽着绳子,身子向后倾。女生都这样,男生也不差。罗尚松这位重量级的人物,也使出了全身的力气,他将绳子勒在肩膀上,转了个身,一步步艰难的向前扯,呼的一声,比赛停止了,转头一看,耶!我们赢了。

进了决赛,是和一班比。一班的势气比五班就强,特别是人高。这场决赛我们班可是使出了吃奶的劲儿,场外也传来了阵阵的“加油,八班必胜。”

第一局给力,我们赢了,到第二局就不简单了。同学们不停地喊加油,嗓子都快哑了,还有人拿着话筒猛喊。可双方水平不相上下,僵持了将近两分钟,突然我班队员脚下像抹了油在滑,越滑越快,简直像个肥大的泥鳅,一眨眼输掉了第二局。马上到了决胜局,老师也来了,站在队伍旁边,仿佛一下子又有了一股子劲。开始都还好,不一会儿又僵持了,我知道没好事,便大声地喊着加油啊!可事与愿违,最终得了个第三名。

虽然输了比赛,心情不好,但让我们知道:只有坚持和团结才会赢。反过来说,如果初赛不加把劲儿,我们可能连第四名也得不到。这真是一场激烈又难忘的拔河比赛。

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篇10:一年级足球比赛的日记

全文共 607 字

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体育课上,老师和我们一起踢足球

我们队的吴少方等不及了,老师吹了口哨后,吴少方用力一踢,球到了半空中,像艘飞船一样,但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了,伍晓莉把球给了他们队的吴少令,吴少令边踢球,边逃离我的"追捕"。我一下子跑累了,吴少令用力一踢,球到了半空中,但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳,用脚一踢,球到了半空中,顿时我们眼里出现了幻觉:球好像着了火。我心里想:这家伙还真聪明。球像火一样,飞速而过,吓得敌队守门员躲开了。就这样,我们队得了一分,笑开了花。

敌队呢,只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。

一小时后,我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队,敌队现在还抱怨守门员呢!这是使我最快乐的体育课。

上星期五的下午,我睡过午觉,起来写了一会儿作业,听见外面有人叫我,原来是我的好朋友:王灿、高圣、陈杰、王圣、刘梅来叫我一起去踢足球。

我和王灿、刘梅一队。我是队长,王灿是副队长。王圣和高圣、陈杰一队。王圣是队长,高圣是副队长。

比赛开始了,王圣队先发球,我眼疾手快把足球拦住了,所有的人都过来抢球。场面混乱极了,都不管自己是哪个队的了,抢到球就踢。这时王圣爸爸来了说:“怎么这么乱啊,我来做裁判吧”。我们大家都同意。就这样热热闹闹地玩了起来,大家都非常开心。

让我也明白了足球是一项团队运动,队员之间要互相配合才能把球踢好。

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篇11:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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篇12:拔河比赛小学生

全文共 727 字

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这一节课外活动课,我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息,我倒抽了一口冷气,四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中,他们班都是第一名。而我们班呢,每次都名落孙山。这怎么比呢?但我们没有泄气。大家互相鼓励,一定要将他们打败!

于是,我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的;高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来;华烨诚踮起脚尖活动脚腕……

在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说:“你们只要尽力了就是最棒的!”比赛即将开始,运动员们各就各位。根据事先安排的队形,秦亦泽站在最后,他背起绳子;最瘦的华烨诚站在了最前面;我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松,有说有笑的,好像对胜利充满了信心。不是吗,他们一个个高高大大的,而我们的队员呢,却都有些瘦。“准备!”裁判老师发出了第一声命令,“开始!”接着,响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀!”“加油!”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始,绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长,四班的队员突然用力,绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子,双脚用力蹬地,身子向后倒,嘴里还叫着“啊——”。我呢,也使出了全身的力气,虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼,可我咬紧牙关坚持着。我想:我一定要坚持住,我们班不能输!可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉,但再也没能将绳子拉回来,绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。

裁判大声宣布:“四班胜利!”我们泄了气,垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话,闷闷不乐。不过我想:“我们已经尽力了,可力不如人,输了,也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼,争取有朝一日能”报仇雪恨”!

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篇13:精彩的体操比赛

全文共 439 字

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作者: 张铭哲

激动人心的体操比赛马上就要开始了,我们听到了这个消息,都很高兴。

我们搬上板凳,在外面排着整齐的队伍,来到了热炎炎的操场上。我们来到了我们的地点,我们先把椅子放到地上,就站在椅子前面等着赵老师说坐下。赵老师说了一声坐下,我们就做了下来。赵老师让我们的手搭在腿上。我们在等待着张校长讲话。一个小女孩和一个小男孩在主席台上说:“进行第一项唱国歌。我们唱完后,张校长就讲话了。他说:”体操比赛现在开始。我们就鼓起了掌。第一个上场的是三班,我们就鼓掌,他们来到地点上开始做操。

正在他们做操的时候,突然“天上飞来了很多的鸟,有人说:”他们要去南方过冬了、有的人说大鸟都把小鸟吃了。轮到我们上场了,我们精神饱满,在旁边等待着。他们班做好了,我们就跑步走跑到地点上。

我们就做起了操。我们做完操跑步走跑到我们的座位上,看其他班做操。所有班都做完了,张校长让一个音乐老师唱歌。张校长说:”我现在开始读体操比赛的名次。我们听到了我们班级是第一名,我们高兴的笑了起来。

这么精彩的体操比赛。

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篇14:讲故事比赛

全文共 318 字

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作者:刘嘉仪

今天下午我们要进行讲故事比赛

我们来到了五楼报告厅,我们坐好,等待。终于开始了,我满怀着激动听起了故事。两位主持人上台说了几句话,1号选手就上来了。我们听着听着,不是不觉就到了11号选手——我们班的王浩然讲的故事。

他讲的是《精忠报国》,讲的是岳飞。他讲的声音很大,震撼了我,我感受到了岳飞的爱国精神是那样的强烈,岳飞的这种精神值得我们敬佩。

到了25号选手,她是我们班的班长——曲姿喻,她讲的是《那双注视的眼睛》,我想对故事中的那个女人说:“是那双眼睛让你有了勇气,把那把伞放回了柜台。”

一共有28名选手,王浩然得分9。64分,曲姿喻得分9。45分。

到了颁奖时刻,我班两名同学都获奖,王浩然第二名。

我们回到教室,等待着看电视。

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篇15:风筝比赛

全文共 542 字

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作者:张嘉乐

三月十五日我们学校举办了一个第十七届的风筝比赛,这个风筝比赛使得我们的心情非常高兴,因为又可以看见五颜六色的风筝翱翔在天空中。

我们下午拿好自己的风筝,我们站好自己的队伍就开始往操场走了,到了操场我们学校好想就像是一个儿童乐园,那么热闹、那么多人。

我们准备完毕之后,就开始等待了。想不到第一个放风筝的就是我们四年级,他们每一个选手的心情肯定都非常的紧张,因为第一个就是我们四年级放风筝,选手们把自己手中的线盘和风筝拿好,然后就开始准备放风筝了。每一个选手的表情都是不一样的,有的是高兴、有的是紧张、也有的是不慌不忙,首先第一组开始准备起飞了。体育老师吹了一声口哨,然后一个个五颜六色、形态万千的风筝就飞了起来,非常好看,一个个的风筝在天空中划过,非常的美丽,就像是一个真正的在天空中翱翔。有非常多种的风筝,比如彩色条、火箭、蝙蝠,一个个的风筝真是引人注目。

我们非常注意着自己班级的风筝,看他能比别的班级里面的人强多少,我认真地看着这些人放风筝,一个比一个强,最后我们班级里面的人都放完了,放的都非常的好。此刻我们的心情都非常的舒畅,我们就开始观看别的风筝了,观看了很多很多的大小风筝,我们观看了二、三、五、六年级的放风筝比赛,非常的好看,我喜欢风筝比赛。

希望下一期赶快来到。

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篇16:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇17:关于武术操比赛

全文共 468 字

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这个星期五,我们学校举行了武术比赛,经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子,排着整齐的队伍来到了操场上,我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道,六(4)班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。

领操员带我们跑向场地,因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热,一是没回过神来,腿绷的笔直笔直的,整个人都僵硬在哪里,以至于当时没听到“稍息”。

音乐响起来了,我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作,我心想只要我不出错,站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时,只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了,评委为什么笑啊,是不是我做的不好,这下可完了。终于音乐停止了,我终于松了口气,但心里还是担心要是因为我一个人的责任,而导致我们班得不了第一,我会内疚死的。

终于到了公布成绩的时候了,六(4)学生得分97。2全年级最高分。操场上顿时沸腾了

通过这次比赛我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获。

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篇18:吹乒乓球比赛四年级作文400字

全文共 464 字

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一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时,就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景,放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。

记得那一天,上课铃响了。我们边说边笑地走进教室,何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球,大家产生了疑问。刘越问道:“老师,为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢?”何老师说:“今天我们来举行乒乓球大赛。”

游戏的规则是这样的,每一组各派一名队员相互切磋,先吹到最后一个杯子的就获胜。

比赛开始了,我们队派出了刘越来应战,而他们派出了王刚。只见他们弯下腰,低下头,盯着乒乓球,凑近杯子边,深吸了一口气,使出吃奶的力气吹。哈哈哈,王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上,我们赢了。经过了几轮比拼,我们占了上风。

终于到我PK传淋了,我弯下腰,低下头,把脸贴近杯子上,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵,停在那里一动不动的。我乘胜追击,再次一吹,乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢?他还停留在起点。

通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地,不能投机取巧。

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篇19:拔河比赛300字优秀作文

全文共 317 字

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一场惊心动魄的比赛即将来临,啦啦队员们兴高采烈地跳起了美丽而又精彩的舞蹈,喜气洋洋地大叫起来:“加油加油,”一个个都欢天喜地露出灿烂的笑容。

比赛开始了,我们班的运动员都非常着急,他们的头使劲地往后仰,手死死地抓住绳子,脚用力地扎在地上,一动不动,汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的运动员,他们个个却若无其事,面不改色。看到这里,我的心都快跳到嗓子眼,不禁急得直跺脚。

时间一分一秒过去了,双方僵持不下,比赛进入了白热化阶段,我们班的几位运动员手已经红了,脚也麻了,隔壁班的运动员也已经精疲力尽了,突然双方队员打成了平局,运动员们都非常的快乐,兴奋。观众们也在大叫着:“好——好——好!”

拔河比赛既开心又可以锻炼身体,我喜欢这样的课外活动。

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篇20:跳绳比赛作文500字

全文共 544 字

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人生,因为努力,所以精彩。

——题记

学校操场上人山人海,人声鼎沸,究竟怎么回事呢?原来是我们梦寐以求的跳绳比赛终于开始了。

空中的太阳躲在云层内,只露出半张脸;微风吹拂着操场边的树,树叶沙沙沙地唱着歌。操场上站着全校师生,大家围成一个大圆圈,中间站着选手们,我是其中之一。随着裁判员的一声哨响,选手们屏息凝神,各自拿好绳子的手柄,紧握不放,双手用力地挥着。随着绳子的舞动和同学们排山倒海的加油声,他们一次次跳跃起来,在空中留下道道残影,七彩的绳子汇成了一条彩虹。

由于自己刚开始用力过猛,后来体力不足,逐渐吃不消了。腿脚一软,被绳子绊了一下,我摔了个四脚朝天。但我并不灰心,在同学和老师的鼓励声中快速站了起来。我闭上眼睛,深深地呼吸一下,我睁开双眼,目光里透出必胜的决心。再次拿好绳子,双手一挥,双脚一跳,随着自己的感觉动了起来,身轻如燕。我也不知道过了多久,自己双手双脚开始发麻,但我并没停下来,而是用尽了全身力气拼搏。听到一声哨响,我全身肌肉绷紧,坐在地上气喘吁吁,班主任和同学们像猛虎下山般冲过来扶起我。当我听到自己得了第一名,全身无力的我不知道从哪里来的力气,马上蹦了起来,大声喊:“我成功了,我成功了!”

我成功了,我做到了!的确,只要坚持、努力,就会取得成功。人生因为努力,所以精彩!

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