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如果我是一只马作文(汇集20篇)

它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。下面是小编为大家收集关于如果我是一只马作文,欢迎借鉴参考。

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《假如我有一匹马叙事》

全文共 712 字

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晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。我坐在阳台望着星星自言自语。眨了一下眼,看着天空中的星星,哇!他们组成了一匹的轮廓!看着那匹可爱的“天马”,我的眼前渐渐模糊了起来。哎,假如我有一匹马……

假如我有一匹马,我们会一望无际的大草原做客,喝口甜甜的酥油茶,甜到心底;傍晚,我们一起向快要落山的太阳告别;夜晚,我们一起躺在草地上,做着游戏,数着天空的星星安然入睡,然后,我们会一起去西藏看壮丽巍峨的布达拉宫,去一饱“眼”福那条神奇的“天路”;去攀登珠穆朗玛峰,和她一起飞檐走壁,勇往直前,去峰顶插上那面属于我们中国的国旗。去景德镇,领略那神奇、精美的陶艺艺术……

假如我有一匹马,她能带我穿过时光机器,来到2949年,这时,祖国母亲已经整整1000岁了。公交车上,人们井然有序,十分谦让。大街上,人们互相帮助,友好相待,警察局和监狱都关门了。世界充满了和谐的气氛。

假如我有一匹马,我们会飞到汶川、舟曲、玉树这几个灾区。为他们送去中秋的祝福,这些衣物,食品和日常用品,问寒问暖,让他们知道祖国没有忘记他们!

假如我有一匹马,我会奔到九泉卫星发射中心,坐上那艘“梦寐以求中”的“神舟七号”,飞上了宇宙中神秘的月宫,在探望勤劳美丽的嫦娥,只见她指挥人们建设一个个美丽的家园:绿树掩映的别墅,潺潺流水,鸟语花香的园林……马儿拿出相机“咔嚓”了一张珍贵的留影,照片上美丽的嫦娥站在一座大别墅前,我和马儿笑的比蜜还甜……

“好好,10点了,该上床睡觉啦!”耳边传来妈妈喊声,我一下子被惊醒了,一看钟表,自己竟然想了两个多小时!我又看了一眼天上的“天马”,甜甜地想:“假如我有一匹马,那该多好啊!”

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篇1:九马画山图作文350字

全文共 361 字

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大自然像一位名扬中外的画家,它的“画笔”画出了一幅幅千姿百态的风景画,桂林漓江的九就是这样一幅生动的画卷。

向远处望去,一座座大山连绵起伏。那翠绿的山,那耸立的峰,仿佛是一块块翡翠矗立在江边,美丽极了!

再走近些,“九匹马”清晰可见,栩栩如生。空中云雾迷蒙,山间绿树青草,真像一处绝妙的人间仙境!这一匹匹马儿,五彩缤纷,有梨黄、有墨黑、还有翠绿。看,那匹马像披上了金灿灿的铜铠甲,棕色的鬃毛和尾巴在阳光的照耀下,十分秀丽。这一匹匹马儿,千姿百态,有的在吃草,有的在奔跑,还有的正在玩耍呢。瞧,那匹马在吃草,马脖子稍稍弯曲,马脚分开,马嘴在嚼嫩嫩的小草。眼睛里露出满足的眼神,好像一个人送它一个露天别墅一般开心。

这样美丽的画卷,真是:“自古山如画,而今画是山。马图呈九首,奇物在人间。”桂林漓江的九马画山真让我流连忘返啊!

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篇2:我是一匹马的初中

全文共 446 字

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每一个生命都会有不同的价值,我愿意丢弃一切世俗的烦恼,和痛苦,来到草原上,成为一匹自由而不受约束的

如果我是一匹马,我要奔跑:微风轻拂着广阔的草原,青草随着风舞动着,掀起了一层层绿浪,草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞,我踏着欢快的脚步,闻着泥土与鲜花的芳香自由奔驰着,迎着那蓝天白云,迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨,甚至是猛烈的闪电,我将会用生命来奔跑。

如果我是一匹马,我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人,养我的是主人,草原是主人,蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上,自由奔腾在草原之上,去寻找露水,去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩,为蓝天白云带来欢笑。

那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚,但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑,弹珠般的冷雨,魔掌般的狂风……我的自由和豪爽,无人能将它们捆绑……

作为一匹马,我不渴望有什么财富与成功,我只希望尽了我应尽的职责:不怕狂风暴雨、电闪雷鸣,永远自由奔腾着,忠诚地守护着主人。

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篇3:鬼马机灵的表弟作文600字

全文共 651 字

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“姐姐,开开门!”门外传来的声音是我那鬼机灵的小表弟,我一听赶紧把桌子上那些果冻、薯片、巧克力之类的都收起来,因为我那小表弟又可爱又聪明什么都好,就是不肯好好吃饭就喜欢吃没营养的零食。这家伙肯定在家受舅妈管制,不能乱吃零食,来我这里找零食了。我得赶快把零食藏好不能让他发现,不然他肯定会把零食都给扫荡光的,然后中午又不好好吃饭的。这样恶性循环是很不好的,舅妈已经严重警告过了!我一边想一边将零食藏起来。

俗话说:“狡兔三窟。”我这么聪明的人,怎么可能将零食全放在一起呢?我分别把零食放在衣柜里、书架后面、窗帘后面。藏完,我扬起嘴角得意地笑了笑:弟弟今天中午你就乖乖跟我一起吃饭吧!

话说弟弟可是有两手绝活的,一个是他吃零食的速度,那可是秒速解决,我跟他完全没法比,还有一个是弟弟比较细心,总能找到藏在隐蔽处的零食。

我藏好零食后立刻跑去开门,弟弟一进门就问:“姐姐,在干嘛呢,半天才给我开门,薯片呢,果冻呢,放在哪儿?”“在做作业啊,零食妈妈没有买呢!”我强装镇定地回答。“是吗,”弟弟怀疑道,“我要找找看。”眼看他就要找到我藏零食最多的衣柜了,我急中生智说:“弟弟,要不我们来玩捉迷藏吧!”“好呀!”弟弟愉快地答应了,我成功地转移了他的视线!

可是意想不到的事发生了,等我藏好后,弟弟却迟迟没来找我,我等得着急了便出看看,结果弟弟正坐在我的床上吃着薯片呢!啊苍天!为什么会这样,我的一片苦心算是白费了!

弟弟呀,你不好好吃饭,天天吃零食,都已经有蛀牙了,这样吃零食对身体真不好。会有害健康的!该拿你怎么办呢?

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篇4:描写马的作文

全文共 353 字

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我喜欢,因为我属马。我常常喜欢看有关马的文章。马是草食性动物,古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。奇怪的是,马睡觉总是喜欢站着睡的,还不感觉到累,这是为什么呢?因为马的神经比较少,感觉不到累。马站着睡还有一个好处,如果发现有危险可以马上逃跑。马还是一种非常忠诚的动物,主人遇到危险的时候不会退缩,一定会保护好主人,勇敢地与对方战斗。这是多么伟大的精神啊!

我喜欢集邮,集邮册里有动人的邮票。我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。这一套邮票一共有十枚,每一枚邮票里画着一匹马,十匹马神态各异,有的腾空而起,有的低头沉思,有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法,寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马,真是栩栩如生。看着这一套邮票,我不禁会产生一股前进的力量。

我爱马,更爱马的精神。我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。

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篇5:以梦为马不负韶华作文700字

全文共 735 字

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梦,是给那些只会空想而不去做的人准备的;想,是给那些只做到一半就放弃的人挥霍的;而梦想,是给那些拥有梦并一直奋斗的人去实现的。

小时候,我非常喜欢芭比娃娃,看着她们身上穿着漂亮的衣服,我会想:这些衣服是怎么做的呢?要是我能做出来就好了。大一点的时候,我用我穿不了的衣服剪下一块布,然后根据芭比娃娃的体形简单得做一些衣服,裙子。用仅有的黑线粗糙的缝着,手法不娴熟的我,有时会被针扎到。虽然缝出来的衣服一点也不好看,却都是我努力的结晶。

一次上课,老师问我我的梦想是什么,我的脑海中浮现出我做衣服的场景。我想,我的梦想是当一名服装设计师。我想,我要把中国传统元素融入到潮流中,我想,我要把我的设计推向世界的舞台,让别人认可我做的衣服。这就是我的梦想。

有人认为这不会成功,认为我就是在浪费资源。只有我的老师对我说这是一个不错的梦想,她相信我能做到。每当我想放弃这个梦想时,我都会想起她的话坚持下来。因为我不能辜负那些支持我的人对我的期望,因为我要那些瞧不起我的梦想的人看到我的成功。

个人的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹了国事目非的惨状,激发了他立志救国的远大志向:为中华之崛起而读书。因为有了这个动力,他发奋图强,努力读书。到了我们这一代,我们在好的环境中更应该好好学习,铭记历史,不让历史重现。为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

这就是我的梦想,中国梦,我的梦。

青春,像花一样的美好。带给我们的不只是快乐,还有我们需要担负的责任。在这大好时光不奋斗,等到老了,想奋斗都奋斗不了了。

愿和我一样走在追梦道路上的人,在未来的某一天,都能骄傲的告诉别人:“Yes,Ican,我做到了。”愿你我从此以梦为,以汗为泉,不忘初心,不负韶华

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篇6:假如我有一匹马

全文共 248 字

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假如我有一匹,我会把他变得漂漂亮亮,起一个完美的名字,然后把它训练得好好的,让他变得很乖、很听话。

假如我有一匹马。我会给它想一个名字。就叫:健儿。为什么要叫健儿呢?因为我想让它健康、快乐的成长。

假如我有一匹马。我要给它做一个美丽的辔头,然后就做一个洁白、美丽而又漂亮的翅膀,很大的翅膀,让健儿带我飞翔,到天上看看仙女有多漂亮,在天上做梦时什么样?

假如我有一匹马。我会把它照顾的不胖不瘦,让它想这句诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。”一样,让它变得好看。

啊!我做梦都想着有一匹自己的马,和它窃窃私语。

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篇7:假如我是神笔马良作文600字

全文共 560 字

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假如你问我:“小朋友,你最羡慕谁?”我会回答:“神笔良”。因为他有一支神奇的笔,想要什么就有什么,他还特别善良。

假如我是神笔马良,我要给失明的人画出一双明亮的眼晴,让他们不再感到黑暗,能重见光明。

假如我是神笔马良,我要给流浪的小动物画一个关爱它们的主人,让它们开心起来,能和主人一起嬉戏,受到主人的宠爱。

假如我是神笔马良,我要把沙漠变成生机勃勃的绿洲,遍地长满了绿油油的小草,有条清澈见底的小河,让安居在那里的人也能喝到干净甜润的水。

假如我是神笔马良,我要给发生过地震,失去房子的人画一栋栋漂亮舒适的房子,让他们有房子住,不再感到严寒和酷暑,让他们安居乐业。

假如我是神笔马良,我要在寒冷的天气里画二个太阳,让家家户户在寒冷的天气里脸不会冻得通红,手更不会冻得僵硬。让人觉得非常温暖。

假如我是神笔马良,我要给贫穷的家庭,画一叠叠百元大钞送给他们,不再过贫苦的日子。

假如我是神笔马良,我要在每个人的手掌心里画一条长寿线,能使人们寿比南山,福如东海。

假如我是神笔马良,我要给孤儿院的每一个孩子画一对属于自己的父母,这样就能使他们有一个温馨和睦的家庭,能快乐的成长。

假如我是神笔马良,我要画出一颗红心给人们吃,让他们不干坏事,能有一颗善良的心,多做好人好事,这样世界就会变得和平。

假如我是神笔马良,我要为世界做许许多多的好事。

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篇8:假如我有一匹马初中作文600字

全文共 642 字

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假如我有一匹,我会让它过安逸而舒适的生活,在草原上奔跑,投向大地之母的怀抱,在艰苦的环境中过活,不断历炼自它、超越自它。我不愿让它在舒适的环境中浪费掉自己仅有的一次生命,我要它在草原上生活,不会为了一时的惬意而忘却了生命的意义所在,在风雨中获得生命难得的精彩,在吃苦中磨炼钢铁般的毅力,在奔跑中享受阳光的温暖,在失败中感悟成功的经验,让它做一匹自由自在的骏马。

假如我有一匹马,我会让它把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处,尽情地释放心中最真切的情感,无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风,没有满足不了的欲望和澎湃的野心,没有因贪婪而生的阴谋诡计,更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心,不用为权势而拼个你死我活,不用因为生活的压力而,更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀!在这上面生活是多么的逍遥快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因为身在屋檐下而低头。啊,我爱大自然中蕴含的风情万种,与其在人间做不必要的纷争,还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马!

假如我有一匹马,我会让它草原上奔跑而骄傲,世间并无弱小,自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉,每个生灵都有长处和短处,没有谁能十全十美,这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它,常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果它在风雨中倒下,它一定不会因为没完成使命而遗憾,更不会因为生命的短促而伤感,它无怨无悔,它虽不能拥有光辉的一生,但它仍为自己能在风雨中存活而欣慰!

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篇9:我是神笔马良作文800字

全文共 828 字

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我是一个叫良的男孩,生活在一个平凡的小村庄里,像普通小孩子一样活泼好动,天真烂漫。可是在一次奇遇中,我获得了一只神笔,这支神笔改变了我的成长轨迹,赋予了我奇妙的能力,我终于能为村里人做一些好事了。

我走出家门,一眼就看到了张爷爷在辛苦地劳作,看着张爷爷面朝黄土背朝天,汗珠像断了线的珍珠滚落到泥土里,我急匆匆地跑过去,挥舞着手中的神笔,说:“张爷爷,我要画一头牛帮您耕耘,减轻您的负担。”“傻孩子!”张爷爷露出了欣慰的笑容,“爷爷知道你喜欢画画,画作栩栩如生,可毕竟你画出来的牛不是活的,怎么帮爷爷耕耘呀?”张爷爷话音刚落,我便提起笔来在空中勾勒描绘,只见一头老黄牛眨了眨眼睛,甩了甩尾巴,“哞”的一声,居然活了!

张爷爷又惊又喜,不可思议地看着老黄牛,连忙问道:“孩子,你是怎么做到的呀?我活了一辈子也没见过这么神奇的事情!”我兴致勃勃地回答道:“因为这是支神笔呀!”就这样,我告别了张爷爷,继续去帮助其他人。

我抱着心爱的神笔,一路欢歌,村口聚集的人群把我吸引了,人们议论纷纷:“没水可怎么呢?”“没水就不能活了!”原来,村民们打水的河流几乎断流了,他们只能望着眼前快要干涸的河流唉声叹气。骄阳似火,烤得大地直冒热气,我看见人们神情焦急,口干舌燥,手忙脚乱地在细流中蓄水,我立即拿起神笔,画了一个泉眼,汩汩清泉咕嘟咕嘟地冒了出来,一股凉气也随即而来,人们目瞪口呆,纷纷向我连连道谢,我下定决心要查出断流的原因,于是,我顺着小细流来到上游。

来到上游部分才发现,原来是官兵们恶意建坝蓄水,把水流给挡住了。看着官兵们嚣张跋扈的样子,我很生气,随笔画出了一只凶猛的老虎,吓唬官兵们,他们一看到老虎就开始四处逃窜,发疯似的地大喊:“救命呀!救命呀!”然后惊慌失措地跑到树林里。我挥起神笔,消除了大坝,在神笔的帮助下,河流顺利地流淌了起来,村民们眼前的难题总算解决了。

走在路上,我暗暗地想着:希望这些官兵不会卷土重来,也希望在神笔的帮助下还可以帮到更多需要帮助的人……

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篇10:假如我是神笔马良作文250字

全文共 233 字

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假如我是神笔良,拥有一支神笔,那该多好啊!

有一天,天气晴朗,无一丝黑暗,我私自出去玩。过了一会儿,天突然下起倾盘大雨,人们都没有带雨伞。我马上拿起神笔画几百把雨伞。

假如我是神笔马良,来到一条小河,河水很脏,河水旁边有几间工厂,我想一定是这间工厂让小河受污染的,我拿起神笔画一排排树和一朵朵野花。河水立刻清澈见底,空气清新。

在回家的路上,我看见一个讨钱人。我连忙走到僻静处画了50元大钞票2张,送给讨钱人,就回家了。

假如我是神笔马良。我会继续造福人类,为人类做好事。

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篇11:盲人瞎马

全文共 766 字

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肖平远

“成语是我国历史文化的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。”老师笑盈盈地说,“这节课,我们一起来学习成语故事。同学们你们知道哪些成语故事呢?我们分小组来说一说。”

“揠苗助长、画龙点睛、掩耳盗铃……”杜琪琪一口气讲了好多。

姜董轩不甘示弱,像机枪扫射般从嘴中蹦出:“叶公好龙、刻舟求剑、指鹿为……”

…………

几轮结束后,举手的同学越来越少,大家都已弹尽粮绝。这时,话痨李俊晖站起来:“盲人摸象、盲人瞎马……”

“停!有‘盲人瞎马’这个成语吗?”老师疑惑地问道。

一石激起千层浪,同学们像炸开了锅,有的说:“我们只听说过盲人摸象,有谁听说过盲人瞎马呀!”“就是,就是。”“李俊晖,是你自创的吧!”……虽然李俊晖奋力争辩,可是同学们仍然不相信,有的唯恐天下不乱的趁机瞎起哄:“对对对,还有盲人瞎狗、盲人瞎牛……”

这时,老师咳嗽了两声,同学们立马都坐好了,教室又安静了下来。老师问道:“你能说说盲人瞎马是什么意思吗?”“老师,意思我记不清了。可真有‘盲人瞎马’,我是在《成语故事大全》上看到的。”李俊晖带着一脸的委屈坐了下来。老师说:“我下课去查一查,现在大家都坐好上课。”

下课了,同学们都围到李俊晖座位旁,七嘴八舌地议论开了“盲人瞎马”。李俊晖仍然坚持有这个成语,急得都快哭了,可同学们依然觉得这是个笑话。

上课了,老师快步走进教室,清了清嗓子,郑重地说:“今天我要感谢李俊晖同学,感谢他使我学到了一个新的成语——盲人瞎马。”听了这话,同学们有的瞪眼,有的张嘴,有的向李俊晖投去了赞许的目光,有的在心里为他点赞……

回到家,我翻看《成语全书》,果然有“盲人瞎马”这个成语。它的意思是这样的:盲人骑马走路,比喻情况危险或不了解情况就盲目行动。是啊!我们决不能盲人瞎马,遇到陌生的事物,要在了解情况后再行动,不要让自己成为一个大笑话。

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篇12:马年五字对联精选

全文共 1377 字

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1.上联:壮士喜骏

下联:红花爱英雄。

2.上联:云霞出海曙;

下联:骏马跃关山。

3.上联:迎春燕语巧;

下联:踏雪马蹄香。

4.上联:一堂开淑景;

下联:万马会新春。

5.上联:扬鞭催骏马;

下联:把酒会春风。

6.上联:雪中飞赤兔;

下联:月下赶黄彪。

7.上联:小龙舞九州;

下联:大骥驰千里。

8.上联:闻鸡先起舞;

下联:跃马共迎春。

9.上联:闻鸡思奋发;

下联:跃马抖精神。

10.上联:闻鸡欢起舞;

下联:跃马喜迎春。

11.上联:万马争飞跃;

下联:百花展笑颜。

12.上联:万马奔腾日;

下联:九州幸福春。

13.上联:万家腾笑语;

下联:四海庆新春。

14.上联:天高鹏展翼;

下联:路远马扬蹄。

15.上联:蹄花沾晓露;

下联:柳浪饰春风。

16.上联:霜蹄千里骏;

下联:风翮九霄鹏。

17.上联:神鞭催骏马;

下联:祖国壮金瓯。

18.上联:三春播喜气;

下联:万马荡雄风。

19.上联:人饮春节酒;

下联:马渡风月关。

20.上联:群星瞻北斗;

下联:万马啸东风。

21.上联:马跃阳关道;

下联:春回杨柳枝。

22.上联:马跃康庄道;

下联:人迎幸福春。

23.上联:马啸关山月;

下联:莺歌杨柳春。

24.上联:马腾改革路;

下联:国展富强图。

25.上联:马腾风雪舞;

下联:春到杏花红。

26.上联:马踏春锦绣;

下联:莺歌世风流。

27.上联:柳营晨试马;

下联:虎帐夜谈兵。

28.上联:柳绿春江月;

下联:旗红骏马图。

29.上联:立马千山矮;

下联:迎春万木荣。

30.上联:腊鼓催青骏;

下联:春风策紫骝。

31.上联:鲲鹏飞玉宇;

下联:骐骥跃神州。

32.上联:凯歌送旧岁;

下联:骏马迎新春。

33.上联:凯歌辞旧岁;

下联:骏马迎新春。

34.上联:骏马生双翼;

下联:鸿图壮九州。

35.上联:金蟒穿云去;

下联:紫骝踏雪来。

36.上联:花绽春光谱;

下联:马驰中国风。

37.上联:花香招鸟语;

下联:马跃起龙图。

38.上联:花开天下福;

下联:马跃人间春。

39.上联:海阔凭鱼跃;

下联:路遥任马驰。

40.上联:共莺传捷报;

下联:赤兔踏春光。

41.上联:风度竹流韵;

下联:马驰春作声。

42.上联:丰年飞瑞雪;

下联:骏马跃长征。

43.上联:春新门载福;

下联:志远马扬蹄。

44.上联:春色绿千里;

下联:马蹄香万家。

45.上联:春来山水秀;

下联:马跃路途宽。

46.上联:春拂芬芳地;

下联:马奔锦绣程。

47.上联:乘风腾骏马;

下联:兴国舞神龙。

48.上联:草枯鹰眼疾;

下联:霜尽马蹄轻。

49.上联:百花开锦绣;

下联:万马起云烟。

50.上联:白鹅游暖岸;

下联:金马啸长风。

51.上联:万马争飞跃;

下联:千山论纵横。

52.上联:万马争飞跃;

下联:千山竟发展。

53.上联:万马争飞跃;

下联:百花尽发展。

54.上联:万马争飞跃;

下联:千山竟奔驰。

55.上联:万马争飞跃;

下联:百花竟奔驰。

56.上联:万马争飞跃;

下联:黄花醉风情。

57.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓雪。

58.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓酒。

59.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓燕。

60.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓冬。

61.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报喜酒。

62.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报喜冬。

63.上联:骏马迎新春;

下联:轻舟报喜年。

64.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓月。

65.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓秋。

66.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓梦。

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篇13:台风利奇马作文500字

全文共 561 字

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“呼呼呼……”今年第9号台风“利奇”来到浙江了!最大风力有16、17级呢!不知到达江苏兴化时的风力有多大呢?

台风“利奇马”从浙江登陆,给浙江带来了巨大损失。死亡三十多人。洪水淹没了美丽的古城临海,真是太可惜了!我真想让台风改道吹到香港去啊,把香港暴乱的人都给吹走,那该多好。

星期五傍晚,老师突然发通知,周六停课,说是有10级大风呢!我长这么大还没经历过这么强的台风呢!会不会我也会像新闻里的行人一样,被风吹得飘起来?太可怕了!再看看屋外的景色,风轻轻摇晃着树梢,哪里像台风要“杀”过来的样子?真叫人捉摸不透呀!不管了,还是上床睡觉吧……

星期六一大早,我就起床了。嘿!哪有什么台风?只是下了些雨。会不会台风改变了方向,到其他地方了?这一天,我在家既无聊,又忐忑不安。这魔鬼一样的台风啥时候来呀?你早点儿来早点儿走嘛!唉!真是个可怕的台风。

可是,星期天早晨,台风真的到来了。外面暴雨如注,窗户“啪啪啪”地响着,像魔鬼正用它那巨大的手掌拍打着窗户。大树左右晃动,可怕极了!天色昏暗昏暗的,似乎随时都能塌下来……我心想,今天幸好没上课,太危险了!只是不知街上送外卖的小哥怎么样?扫地的环卫工人怎么样?

第二天,风渐渐小下来,雨也渐渐停了。一切都安静下来。台风,再见了!

台风马上要到山东了。山东人民,希望你们能够抵挡得住台风的肆虐!

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篇14:假如我有一匹马

全文共 528 字

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假如我有一匹,我希望她是蓝色或白色,因为我想每天都看到蔚蓝的天空,白白的云彩。我还希望她是母的,因为我是女的嘛。

那个她,可以不美丽温柔,但她能够可以和我亲密倾诉;她可以快步奔跑在我的远方,但她不能丢弃我;她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。

假如我有一匹马,我希望他能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候,把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。

假如我有一匹马,我不会要求他会弹琴,因为我也不会吹箫,但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。

每天的清晨,她都会用她高亢的嘶叫声,唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发,耐心地喂她吃食物。中午,我会同她进入梦乡。到了晚上,我会跟她一起到草坪上欣赏夜景,多么美好啊!

偶尔,她会启动她的魔法,带我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品尝美味的月饼;在火星上靠一靠烧烤,说说心里话,彼此了解。

假如我真的有一匹马,希望昔日旧盟并非空许,他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。

可是我真的有一匹马么?没有……所以我只好幻想一下拥有马的日子。

我疼惜我的马,然而,哪怕我的马有一天先我一步而老死去,我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了……

[假如我有一匹马的八篇作文

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篇15:小学关于马的优秀作文

全文共 392 字

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梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

[小学关于马的优秀作文

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篇16:关于马的作文

全文共 474 字

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那天妈妈找出一只。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,但是此刻看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎样骑马的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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篇17:假如我是神笔马良作文

全文共 359 字

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一天,上课时,老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文,我是这样写的:

假如我是神笔良,我就要画出许多的金银财宝,分给那些穷苦的老百姓们,让他们不再受苦,过上快乐、安宁的生活。

假如我是神笔马良,我就要画许许多多善良的心,送给那些无恶不做的坏人们,让他们全都拥有一颗善良、快乐的心,这样不就“天下无‘敌’”了吗。

假如我是神笔马良,我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人,它们可是“环保小卫士”,它们只要看到垃圾,就会立马把它捡起来,并且按分类扔进垃圾桶,而且这些机器人不用充电,不用操控,它自己会“吃”那些水果皮什么的,就可以开动了。

假如我是神笔马良,我就要画一些药,送给那些病入高肓,但没有钱买药的人,让他们变得健健康康的,不再让家人担心。

假如我是神笔马良,我要让大地生机勃勃,让人们健健康康,让世界变得和平、安宁。

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篇18:小学生关于马的作文500字

全文共 596 字

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,人人都认识,马是最老的交通工具,马也是十二生肖之一,马还能帮人们干活,所以马在人们心中的地位很高。

我家也有两匹马,一匹马身上的毛是白色的,另外一匹身上的毛是黑色的,白马是爷爷留下来的,黑马是买的。我最喜欢白马,因为它比黑马忠心,还能看家呢!

有一天晚上,我们刚刚睡下,就听见黑马和白马在叫,叫声还很急迫,还有蹄子刨地的声音,“嗒嗒嗒”,爸爸以为马的缰绳开了,急忙跑出去看,一推开门就看见有两个人从墙上跳下去,原来是小偷,马发现了他们,挣开了绳子,用他们的蹄子吓跑了小偷。

还有一次,爸爸妈妈去山上抓蚕,白马的绳子开了,我又不敢靠近它,便在屋子里看电视,看着看着,我好想上厕所,可去厕所要经过马棚,马蹄我怎么办呢?就在我着急时,我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前,可无论我怎么把草靠近它的嘴边,它就是不吃,而且还一副准备打架的样子,哼!真是不知好歹,我把草使劲往地下一,气呼呼的准备回屋,刚一转身,呀!上院的狼狗在我身后,我最怕它了,这下我可完了,我死定了,我呆呆的站在那里,这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过,像狼狗奔去,我一下子晕了过去,我醒来后看见白马正在舔我,白马看见我醒了,就到处跑好像很高兴,我把草都给了它,这下白马开心的吃起来,从那以后,我和白马成了一对好朋友。寂寞时,我会和白马玩耍,空闲时,我帮白马挠痒痒,伤心时,我会和白马说说话,我爱你,白马!

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篇19:给马老师的一封信作文700字

全文共 690 字

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亲爱的xx老师

您好!在您离开以后,我学会了书的格式。所以,我想借此,和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时,我是又期待、又害怕,因为您很严厉,听课时需要十二峰专心,所以有时巴不得换个语文老师。但是,在您的严格要求下,我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期,我发现您并不是那么可怕,您还很可亲,就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生,但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎,但其实是只纸老虎。有时无聊时,我就会回想下课时的您,给我系裙带、看我们踢毽子——老师,您知道吗?您笑起来很好看、很亲切,如果以后您教别的班或教六年级的我们,希望您多笑笑。

开学第一天,您没有来,我还像往常一样埋怨:“今天该来您不来,明天开始上课您才来。”第二天上午,您叫我们写新学期计划,我作文的第一段受到了您的表扬,可我没想到,这竟然是四、五年级来最后一次表扬!下午大扫除后,我留下来值日,值日完去校门口排队时,看见您和李主任谈话,我想:“咦,您怎么还不走呢?”出了校门,我又埋怨道:“要不是值日,我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课,我沾沾自喜,因为我把第一课课文预习的很透彻,当您提问时,我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了,所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心,即便有时想换个语文老师,听完这个消息后,我的眼泪都快要流下来了,脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事,下课时,我也不时的念叨着:“如果您还教我们该多好啊!”

或许吧,只有失去才知道珍惜。马老师,如果您身体好了,一定要再教我们,希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康!

您的学生:宋瀛

2015年3月3日

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篇20:假如我有一支马良的神笔作文500字

全文共 503 字

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相信大家,都看过《神笔良》的故事吧,故事中,马良用神笔帮助了许多的人,也惩罚了坏人,假如我有一支马良的神笔,我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一种新式仪器--雷达测油仪。这种雷达十分小巧,也很轻,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下红色按键,就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量,还可以探测出除了石油之外的其他东西,比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔,我要先画一把女巫的扫把,让它带我去遥远的月球,在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞,把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料,释放出新鲜空气,然后从月球运到地球,让人们都可以储存燃料,呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔,我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去,没病的人永远健康,有病的人马上痊愈,得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈,这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔,我要画一种新型汽车,这种汽车无噪音,无污染,是用太阳光当汽油,而且这种汽车不会发生车祸,如果马上要撞车了,车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔,那该多好啊!我一定会让每个人的美好愿望统统实现!

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