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如果我是一只马作文精品20篇

它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。下面是小编为大家收集关于如果我是一只马作文,欢迎借鉴参考。

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抗日英雄人物事迹马本斋

全文共 914 字

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抗日战争时期,在华北平原上,活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功,威震敌胆,给日本侵略军以沉重打击,被八路军冀中军区誉为无攻不克,无坚不摧,打不垮,拖不烂的铁军。毛泽东称其为百战百胜的回民支队。本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。

马本斋,1901年出生于河北省献县的一个回族农民家庭。早年投身奉军当兵,逐级升至团长。1931年九一八事变后,面对国土沦丧,报国无门,因不满国ming党蒋介石政府的对日不抵抗政策,毅然弃官卸甲,到了故乡河北省献县东辛庄。

1937年7月,全国抗战爆发后,马本斋在家乡组织回民抗日义勇队,奋起抵抗日本侵略军。1938年4月率队参加八路军,所部改编为冀中军区回民教导总队,任总队长。1939年,回民教导总队改编为八路军第三纵队回民支队,任司令员。1942年8月,回民支队奉命到达冀鲁豫抗日根据地,马本斋被任命为冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。马本斋作战勇猛,身先士卒,在回民支队和广大群众中享有很高威望。改编后的回民支队,在马本斋的率领下,战斗力不断提高,队伍发展到2000多人,成为一支能征善战的抗日劲旅。从1937年至1944年,马本斋率领回民支队,不惧牺牲,浴血作战,奋勇杀敌,经历大小战斗870余次,歼灭日伪军3。6万余人,在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上,所向披靡,屡建战功,打得日本侵略军闻风丧胆。

在党组织帮助下,在人民军队的大熔炉和抗日战争烽火硝烟的考验中,马本斋的政治觉悟迅速提高,他深深地感受到党的伟大,决心加入中国共产党,为党的事业,为打败日本侵略军,为祖国和民族的解放而奋斗。他在入党申请书中写道:我甘心情愿把我的一切献给伟大的中国共产党,献给为回族解放和整个中华民族的解放而奋斗的伟业。1938年10月,马本斋光荣地加入了中国共产党。

1943年底,马本斋在率部参加冀鲁豫抗日根据地反蚕食战斗中,颈后长了毒疮。由于战事繁忙,加之缺医少药,未能及时治疗,不久病情加重。1944年1月底,回民支队奉命开赴延安。出发前,他抱病为部队作了最后一次动员,叮嘱同志们要跟着党,跟着毛主席,抗战到底!同年2月7日,马本斋在山东莘县不幸病逝,时年42岁。

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篇1:马的故事小学作文

全文共 1003 字

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从前,村庄里有一匹跑得飞快的,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选生肖王,谁第一个到,谁就是生肖王。

那肯定是马!大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加生肖王大赛,我今天再吃几个!说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:啊,真是山山水水如仙境呀!又说:山无水则不灵,山无云难为虚!猴子看见了说:马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!

马想:反正我跑得快,吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这牛一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中,正好走到洋洋村时,忽然听到有人在哭,便过去问道:奶奶,您为什么要哭?

哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!老奶奶说。

小马说:奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!

老奶奶说:在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫,只要有人上去,都是有去无回呀!这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起生肖王的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[马的故事小学作文

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篇2:有关写马的精彩

全文共 477 字

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从远古时期人类就把儿当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马儿的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗?

更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马儿群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马儿的同时,也把马儿当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马儿,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

可怜的马儿呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马儿,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

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篇3:淘气包马小跳读后感400字

全文共 423 字

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淘气包小跳》系列一直都是我的最爱,刚上市不久的第二十一册、二十二册都已经成为了我精神的“粮食”了。

书中的人物多姿多彩,如:有着孩子天性的马小跳、好吃懒做的唐飞、爱和汽车赛跑的张达、身体灵巧如猴的毛超……每个人物都有自己的特点,这也是我喜欢读这一系列书的原因。

马小跳、张达、唐飞、毛超这四个孩子创建了十分难得的友谊,他们都有共同的特点——完美保持着孩子的天性。他们四个形影不离,几乎干什么事情都在一块,上学、放学、活动……这四个孩子也愿互相帮助,有困难时两肋插刀,比如:有一次马小跳要参加超级市长竞选,可要参加超级市长竞选必须背施政纲领和表演才艺,这四个小伙伴就去民意调查,张达教马小跳学跆拳道,顺利通过初赛后,又组建“跳跳糖”在决赛给自己当拉拉队。终于,在马小跳伙伴的支持下,当上了超级市长,并和真正的市长进行了谈话。

这四个孩子虽然各个都是淘气包,但他们有深厚的友谊,关键时刻同甘共苦。我们也要与他人建立友谊,让世间少一些争吵,增添一些关爱。

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篇4:有关写马的精彩

全文共 720 字

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有人想得到一匹一日千里的好儿,但他只得到了一匹劣马儿。之所以说这匹马儿是劣马儿是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马儿,他对别人说:“我丢弃它是因为我有更高的追求,不想要好马儿的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马儿,可是世界太大了,光凭他的双脚是无法走很远的,最终此人没有找到自己的马儿,而别的人却骑着在他眼中是劣马儿的马儿找到了真正的千里良驹。

这个人没找到好马儿不是因为他不懂马儿,而是因为他既分不清真正的好与劣,又不懂得利用现有的条件。

生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子:“别人能拿第一你为什么只能拿第二?”教练常常问运动员:“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是没有前途。

战场上也有好马儿和劣马儿之分:能驮着骑兵走向战场的马儿就是好马儿,相反的不敢上战场的马儿就是劣马儿。东西的好与坏大多不是在对比中产生的,而是在于它是否实现了它自身的价值。

拿破仑还说过“不以小事为轻,而后可以成大事。”这句话到可以做为上面那句的补充。凡事从小事做起,往往小中能见到大。将军也不是天生的,他也要从士兵做起,也需要从战火中磨练自己,只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。

骑马儿的人,自己跑得并不快,但可以到达千里之外;乘船的人,并不一定会游泳,但可以穿过江河。君子并非智慧异于常人,只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的,所以我们先要为自己找一个合适的起点,再在这个起点现有的基础上去努力,从而达到更高一层的目标。虽然劣马儿不及好马儿能日行千里,但也可以日行四、五百里,寻马儿人虽然懂得相马儿,但他不懂得利用马儿,因此最终还是无马儿可骑。

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篇5:写马的小学作文

全文共 369 字

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我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。所以呢,爷爷打算带我们去骑

刚听到这个消息,我和弟弟都非常激动,表弟吵着要去,爷爷说:“只有一匹马你怎么去?”弟弟默默地走开了。

爷爷让我坐在马鞍上,弟弟坐在马背上,我转过身得意得说:“小孩儿,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。

我们出发了。

爷爷在前面牵着马,我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然,后面传来了一阵喊声:“你们等等我。”哦,原来是表弟,他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股,马儿很快就追上来了。我们一起走。

走着走着,我们的马突然叫起来,向一旁跑去。弟弟大声叫着:“天啊地啊,保佑我啊,我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了,爷爷控制住了马。

这时候,姑姑从前面走了过来,我们恍然大悟,哦,原来马儿看见姑姑来了被吓着了,我们还没看见姑姑呢。

我们要回家了,骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。

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篇6:倔强的马

全文共 542 字

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一天,老爸带着儿子在租场租了一匹马,想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背

只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳,用腿和脚夹紧马蹬子,儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰,用腿和脚夹紧马屁股,在草原上飞奔。

走着,走着,马突然停了下来。老爸气急败坏,用右手的食指指着前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔强的马四条腿像长了钉子似的,一动不动!儿子看着原地不动的马,心了着急地想:马是不是累了,还是它饿了?

老爸没有办法,只好愤怒地跳下马来,走到马的前面,使出吃奶的劲,把马往前拉,可是马就是不听话,不停地往后赖,害得老爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想:马不跑怎么办呢?既然马不动,那我们就动一动吧!

老爸见拉无效,便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力,但马还是纹丝不动,还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法,马上飞奔回家。

老爸束手无策,心想:哎!人竟然斗不过马,真是没有办法!儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了,对老爸说:“爸爸,我们可以把马运回去啊!”老爸听了连连点头。

最后,他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上,儿子在前面拉,老爸在后面推。哈哈!马倒成了大小姐,得意得很,而老爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想:嘿!真是可笑!见过人骑马的,还是第一次见到人拉马呢!

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篇7:假如我有一匹马作文

全文共 329 字

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假如我有一匹,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:天马儿快点走吧!于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入美丽的世界。

当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!我刚说着,突然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。

啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市

啊!我爱我的天马,更爱我的国家,因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

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篇8:见义勇为的马小跳作文1000字

全文共 1111 字

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“哎呀,时间过得真快呀。感觉就像昨天刚刚放假,今天下午就要开学了。”小跳、唐飞、毛超、张达四人勾肩搭背地嘟囔着。

“我们现在再给笑猫买一些猫粮,然后回家取书包,到翠湖公园汇合,再一起去学校。”

当四人拿着猫粮到翠湖公园时,不禁发出:“哇”的叫声。的确,三月的翠湖公园像一幅美丽的画卷呈现在眼前:柳枝抽出嫩芽,原本干枯的柳枝增添了点点绿意;花儿像一个个害羞的小姑娘,展开了美丽的花瓣;小草也从地上探出了好奇的小脑袋,给大地披上了绿装。

一阵微风吹来,吹到碧玉般的翠湖上,漾起一层层的波纹。“真不想开学呀”,马小跳最先反应过来说道。“哎---可惜时间就是这么无情啊。”

送完猫粮,四人回到家里拿了书包。等再次来到翠湖公园,已经是下午1点了。

马小跳慢悠悠地说:“没事,还有一个小时呢。”就在这时,唐飞忽然压低声音说:“听,那是什么声音?”大家侧耳细听,小树林里隐隐约约传来鞭子的声音。

“快去看看”四人撒腿向小树林跑去,躲在树丛后,找到声音的来源---一个男人正在鞭打一只小狗。善良的马小跳看不下去了,站起来大喊一声:“住手!”其他三人也都站了起来,四人齐声说道:“不许伤害小狗!”

男人一看,原来是四个乳臭未干的孩子。他不耐烦地摆摆手说:“去,去,去,识相的就赶紧滚开”。马小跳扭过头说:“张达,毛超,你们两人去叫保安,我和唐飞拖住这个男人,你俩快去快回。”

不一会儿,两名保安快速跑来,扭住男人把他带走了。马小跳抱起地上奄奄一息的小狗,向宠物医院飞奔而去,把它交给了韩力哥哥,这才长出一口气。

突然,唐飞大叫道:“不好了,我们就要迟到了。”四人快速向学校跑去,秦老师一看,皱起了眉头,“怎么又迟到了,站到后面去?”

这时,欧阳校长带着一名拿锦旗的男子走了过来。男子一见到马小跳四人,连忙握住他们的手说:“真感谢你们,要不是你们,我的小狗就没命了。”

面对秦老师疑惑的目光,男子把事情的经过原原本本的说了一遍。秦老师这才恍然大悟,原来是自己错怪了马小跳四人。秦老师不好意思地对马小跳说:“老师错怪你们了,赶紧坐到座位上去吧”。

很快,马小跳四人的事迹传遍了整个校园,全班学生为有这样见义勇为的同学而骄傲和自豪,欧阳校长专门在校会上表彰了他们四人,还为他们颁发了金质奖章。秦老师叹了口气说:“平时只知道他们调皮捣蛋,真没想到他们也有见义勇为的一面,看来我以后得转变态度,重新认识他们才行。”

来自校长和老师的表扬和肯定,来自同学们的赞美与夸奖,让马小跳四人心里暖暖的。他们明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,而同学们也明白了:看人不能光看其表面,还要看到他们内心深处最真实的一面。

放学路上,在夕阳的照耀下,马小跳的奖章如同他的那颗善良的心在闪闪发光。

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篇9:马夹作文800字

全文共 803 字

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奶奶有一件黑色的夹。马夹已经褪色,不再像以前那么黑,那么亮。细细看,会发现袖口处有一小朵墨梅,针线很细密,让深黑的缎面多了一丝妩媚,其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹,时光仿佛倒流,回到那久远的童年岁月。

记忆中,奶奶很喜欢穿这件马夹,秋冬两季常穿着它,它成了奶奶农田里的“战友”。

那天下午,雨过天晴,天气清爽,奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里,奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子,用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边,大概是奶奶踩到了光滑的泥巴,她摔倒了,我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍,只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。

“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰!”奶奶心疼地瞅了瞅马夹,又埋头忙乎了。

“奶奶,回家我帮你洗吧!”我说。

奶奶笑了:“我的好孙子,真懂事!”她的笑容在细密的皱纹里散开了。

一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆,淳香不腻兼有土豆的和软细腻,我吃得香极了。

我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀,放进水池里浸泡了一会儿,泥土很快就软化了,一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子,细心地刷洗着。刷干净的马夹,又恢复了它原本的黑色,很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋,笑了,她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中,是那么温馨。

记忆中,奶奶总习惯穿着马夹出门、干活,马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹,精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆,至今那样清晰。

爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹,奶奶没答应。奶奶说,这件马夹还可以穿,跟它有感情了,新旧并不重要,重要是穿着它干活,心里踏实。

如今,奶奶已经不用下田地干活了,马夹也老了,褪色的缎面失去了光泽,就像奶奶那夹着银丝的斑白头发,满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔,还是每天穿着它出去买菜,穿着它走街窜巷,穿着它风里来雨里去……

这件褪色的马夹,蕴含了太多生活的艰辛,令人肃然起敬。

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篇10:假如我有一匹马作文600字

全文共 674 字

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是人类的好朋友。在古代,人们的生活和战争都离不开马,而现在我们生活中的许多事情,听到的许多故事,都和马息息相关,许多工作也是要人力和马力协作来共同完成的。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,吟诵着陆游的诗,让我觉得我现在最最希望的就是有一匹属于我自己的马了。

如果我真的有一匹马,我觉得这匹马一定要全身赤红色,两侧略带有大块小块的白色斑点,当微风吹来时,那褐色的细长的尾巴和鬃毛飘起来,那又长又粗的四蹄健壮而有力,还有那竖起从不倒下的耳朵,显得威武极了。

我想带着它来到广阔无边的骑马比赛现场,当裁判“砰”的一声枪响,我骑着马儿飞奔而去,勇往直前。让它抖尽全身的汗水,让它快得像踏着风似的,让它跨出震动大地的步伐!我想大声地为我的马儿喝彩,再转过身看着那渐行渐远的对手,被我的马儿甩向远方。最终,让我们突破终点线。

我想让我和马儿能随着自己的要求变大变小。我要骑着马儿飞上天空,高得要直入云霄,那下方繁华的高楼大厦就和蚂蚁差不多大。变大,大,大……本已经飞在千米的高空,我和马儿却在不断变大,到最后我都几乎看不见下面的楼房了;变小,小,小……让我和马儿从钥匙孔钻进我的房间,我来到书桌上,钻进文具盒,探索马儿眼里的新奇世界,然后飞越看似高耸的书本,奔驰在迷宫一样的抽屉。

让马带着我日行千里,去寻找贫困人家和遭受自然灾害的孩子们,给他们送去免费的书包、课本、文具,为他们建造新房,送去足够的粮食,让他们都过上幸福的生活。

啊,马儿,让我抱抱你那庞大的身躯,让我们继续奔驰在这世界上,去观察和品味这世间的美,去帮助更多需要帮助的人们,让我们朝向那道光追去……

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篇11:假如我有一匹马作文

全文共 546 字

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假如我有一匹,我高兴的时候,它陪我一起高兴,我伤心的时候,它带我到草原上让我放松心情,我孤单的时候,它陪我说说话,使我觉得它是我的一个好朋友。马是我的好伙伴。

我的马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾,像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来,那么的绵,像棉花一样,又白又棉。我的马,在它的.脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛,走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头,淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴,嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,像冲天辫似的立在那儿,显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴,上面有着秀气的蝴蝶结,美丽极了。

假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处,去中国的最高山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福的生活。

啊!假如我有一匹马,该多好呀!

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篇12:假如我有一匹马三年级作文300字

全文共 314 字

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是我们人类的好朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的。

它的毛好像擦过酥油似的,毛是发光的,摸上去也非常的舒服。它的四肢很发达且肥壮健康。我一定会把它打扮的非常好看;在它的脖子上戴一个金黄色的小铃铛,走起路来叮当叮当地响;在它的头上戴上一个金子做的马笼;在它的背上放一个银子做的马鞍。一定非常好看。

假如我有一匹马,我会好好善待它;给它吃最新鲜的草,给他喝纯净的泉水,给它住最温暖的家。

假如我有一匹马,我一定会立刻丢下烦人的作业,骑着它在蓝天下自由的奔跑,饱览神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷,蜿蜒曲折的长城,气势雄伟的钱塘江潮,壮丽巍峨的布达拉宫·····有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

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篇13:假如我是神笔马良

全文共 385 字

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假如我是神笔良,我要画出高科技的飞机大炮。假如我是神笔马良,我要画出白云蓝天里的神秘,假如我是神笔马良?

假如我是市长,我要让农民歇一歇,让机器人来干。假如我是市长,我要让希望工程更加完善,使每个孩子都可以上学。假如我是市长,我要让人们不在砍伐树木,而是植树,让大家看到一片蓝色的海洋。假如我是市长?

假如我是服装设计师,我要设计出可以变幻的衣服来,让人们不再因为颜色搭配不适和大小不一而烦恼,假如我是服装设计师?

假如我是一朵云,我要飘到干旱地区,给他们下一场大雨,滋润禾苗,假如我是一朵云,我要飘到所有的地方。假如我是一朵云?

假如我是一位教师,就要教出一批批优秀的学生,来做国家的栋梁,假如我是一位教师,我要让他们写很少的作业,让他们拥有一个金色的童年,假如我是一位教师?

所有的假如都不是现实,要想实现,就必须努力学习科学知识,长大了尽自己最大的能力,好实现自己的梦想!

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篇14:写马样子的

全文共 334 字

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我骑过奔腾的骏,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实,也不像老虎那样的凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。

今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。

其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!

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篇15:神笔马良

全文共 378 字

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李奕诺

唉,我就是那个官人,因为抓了良,所以臭名昭著,其实我是被冤枉的,真实的故事是这样的:

一天,我听说马良画的东西为人们解除了痛苦,我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大,把骑马的人摔死了;马良画的牛太倔,把人顶死;马良为铁匠画的火炉火太猛,把人烫死了。

就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候,我的秘书突然说:“大人,这应该是马良画的手法不对,应该让他画一个摇钱树,把他绑在树干上,让金子把他砸死,谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了,没想到马良不但没有死,反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画,画出来的动物再也没有伤害人。

而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他,就找了个借口到皇帝那里告我的黑状,说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说,把我关进了大牢里,而我的秘书却升官发财了。

神笔马良的故事,你总算听懂了吧。

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篇16:旅游景点马仁奇峰

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今天早上七点半,我和妈妈准时到达了赭山公园东大门参加去奇峰旅游,我们上了一辆灰色的中巴车,很快车子出发了,天上忽然下起了蒙蒙的细雨,让车上的游客非常担忧,九点钟左右,我们到达了马仁奇峰山脚下,这儿的天气特别晴朗,我们都欢呼雀跃起来。

九点半的时候,在导游的带领下我们开始登山。沿着上的小路,来到一片原始楠木林,楠木林里的楠木每一棵都挺拔俊美、枝繁叶茂,林中空气清新,富含氧离子,是天然氧吧。游完楠木林,我们继续向上爬,山路越来越陡峭,我已经汗流浃背爬不动了,这时候有个叔叔说:“这个小孩挺棒的!”我有全身充满了力量继续向前爬。结果在我们这个团队我第一个登上了太阳山的山顶。太阳山的山顶有个直径一米多的洞叫“太阳洞”,从洞口向外望,可以看见峡谷中的美景,下谷中绿色葱茏、云雾缭绕。太阳的光从洞口x进来,洞口光芒四射,异常美丽。接下来我们还观赏了石屋、石臼、飞来石等景点。中午十二点左右,我们下了山,在山下我玩了高空滑锁、水上步行球等水上游玩项目。

下午四点钟,我和妈妈返回了芜湖,结束了一天愉快的旅程。

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篇17:诚实的小马作文400字

全文共 463 字

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一天早上,晴空万里,可爱的小蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”

小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

[诚实的小马作文400字

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篇18:塞翁失马的典故,塞翁失马的成语故事

全文共 736 字

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【出处】《淮南子·人问训》。

【释义】比喻得失无常,祸福相倚。

【历史典故

战国时期,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,他们一家人以养为生,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性达观,为人处世的方法与众不同。

有一天,塞翁家的马群中,有一匹马不知什么原因,迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷跑来安慰他。塞翁却不以为意,反而释怀地劝慰大伙:“各位有心了。丢了一匹马,不是什么大的损失,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”邻居们听了个个疑惑不解。没过几天,塞翁家的那匹迷途老马从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。邻居们听说了,又一齐来向塞翁贺喜,并夸他有远见。这时的塞翁却满脸愁容,他忧心忡忡地对众人说:“唉,白白得到了一匹马,谁知道会不会给我带来什么灾祸呢?”塞翁的话又让大家百思不得其解。

看到这匹胡人骑的骏马,塞翁的独子喜不自禁,天天骑马兜风。有一天,他因一时疏忽,竟从飞驰的马上掉了下来,命虽然保住了,但摔伤了一条腿。善良的邻居们闻讯后,前来慰问,塞翁还是那句老话:“谁知道它会不会带来好的结果呢?”

又过了一年,胡人大举入侵中原,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的独子因为是个跛子,免服兵役,所以也得以保全了自己的性命。

【成长心语】

老子说:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”祸往往与福同在,福中往往潜伏着祸。得到了不一定就是好事,失去了也不见得是坏事。正确地看待个人的得失,才能真正有所收获。人不应该为表面得到的而沾沾自喜,认识任何事物,应该认识其根本。得也应得到真的东西,不要为虚假的东西所迷惑。失去固然可惜,但也要看失去的是什么,如果是自身的缺点、问题,这样的失又有什么值得惋惜的呢?将得失看淡一点,人生会更幸福。

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篇19:我和神笔马良过一天作文600字

全文共 629 字

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“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。

我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。

写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。

过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是——神笔良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!……”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。

等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!

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篇20:假如我是神笔马良

全文共 350 字

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如果你是良,你会用神笔画什么?我非常需要这只神笔,因为我要帮助许多人,如果真的有这只笔,我愿意用自己的所有力量去换这支笔。你想知道这是为什么吗?那就继续往下看吧!

假如我有一支神笔,我会画一座金山,把金子分给需要的穷人们;假如我有一支神笔,我会画很多美味的汉堡,我要把它分给街上的流浪汉;假如我有一支神笔,我要画很多大树,当然,大树不是让别人乱砍乱伐的,因为地球需要绿色;假如我有一支神笔,我要画出许多衣服和房子,让贫苦山区的人们都住进来;假如我有一支神笔,我会画出许多免费的学校,就不用为上不起学的孩子发愁了;假如我有一支神笔,我要画出很多鸟儿,让它们为生病的孩子歌唱;假如我有一只神笔,我会为北方的冬天画上太阳,让那里的冬天不再寒冷;假如……

如果我的梦想成真了,所有的人都将会过上幸福美好的生活!

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