留恋【通用20篇】

我走过许多地方，有奇特的美丽的，有山清水秀的。不过我还是最喜欢令我无法释怀的地方——东方岛马峦湾。

那个地方给了我很美好的记忆，记得前几个月，我们一家去那边旅行，我租了个泳圈坐在上面，随着海水漂漾，哥哥总是爱搞怪，盘腿坐在泳圈，当个佛祖念经我总会用手划过去，推罗诚浩的泳圈，他一不小心就摔下来。因为海水是咸的，所以他一直吐口水，擦嘴巴。我趁这个时间尽快溜之大吉，否则……我们在海山进行水上大战，而爸爸妈妈呢？哦，原来他们坐在岸边享受日光浴。这时我和哥哥想到了一个“馊主意”。我们与妈妈晨爸爸打盹时，把一捧捧沙子放在爸爸身上。聚沙成塔，滴水石穿，几十分钟我们终于把爸爸埋在沙里了，只有头露出来，就感觉像是盖上一层沙被子。爸爸惊醒了，知道事情的来龙去脉后，哈哈大笑道：“沙子浴很暖哦！”我们三个人看着爸爸开心，我们也开心。

这个地方不仅风光无限，重要的是留给我美妙的回忆，在马峦湾的脚印，也深深印在我的心里。

毕业，多么沉重的词啊！曾经，我认为毕业就是解放，就是解脱。可现在呢？我毕业了，可滋味却大不一样。是什么滋味呢？苦吗？不是。酸吗？不是。乐吗？不是。喜吗？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？

端着一杯刚刚泡的浓茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外随风飘舞的细雨，任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节，我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级，开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节，我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级，开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业，可现在毕业了，自己却很惆怅，心中不只是什么味。可能是苦吧，因为自己要跟同学分开了，舍不得，感觉很苦。可能是愁吧，因为离开了自己相处3年的班级体，不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗？感觉很酸。可能是乐吧，因为顺利考上了自己的理想学校，感觉中带点乐。可能是喜吧，自己又将认识新同学，感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料，心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料，感觉很酸。鼻子一酸，眼泪掉进嘴里，很苦，真的很苦……

现在想起来，3年的时光很短暂，但回头看，看走过的路，有曲折的。有平坦的，但它们不管是怎样的，都是愉快的。可如今，毕业了，少了朋友的陪伴，不知会怎样？

毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。

毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷风吹……

【导读】：这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……

【正文】：

光阴似箭，日月如梭，时光宛如白驹过隙，一去不复返。

嘀嗒、嘀嗒，秒针不知在钟面上转了多少个轮回，永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们，转眼间，也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。毕竟，时间见证着友谊、见证着金子般的情感，若说离别，又有谁能放得下呢？只怨六年时光如昙花一现罢了。

这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面，那时的我还是短发，活像一个假小子，红领巾也朝着后边，与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁，笑容里充满了阳光，让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭，更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得，只得继续寻找火源。忙活了一天，累是当然的，但在品尝自己的劳动成果时，心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔，我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完，但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间，眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗？我无法回答自己的问题，转身离去。

眺望窗外的景色，花开，花谢；潮涨，潮退；日升，日落，这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹，是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束，才会有一番新天地，才能攀得更高，看得更远。过去的结束意味着新的开始，只有在不同的环境下进行磨练，才能真正地成长，才能真正的成功。不为离别而感伤，勇往直前，有一片新的天地在等着你。

朝夕相处六年的朋友们，在最后一个寒假的时间里，我们互相拼搏，努力为小学六年画上一个圆满的句号吧！

[这个寒假,真让人留恋四年级作文

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

每当那时我们就会抱怨一句：为什麽要毕业?我们为什麽不能和现在的同学一起读下去?……这样几个大大的问号就在脑中反反复复的“游荡”。是啊!这些都是为了什麽?定这些规定的人都是无血无泪的吗?不，不不!只要是人都是有血有泪的!

是为什麽呢?有很多人说的对‘缘分已尽’是啊!也许真的是缘分已尽了，他们从现在开始只是你人生的路途中渺小的一份子，你将接受另一部分，也就是以后的人生旅程，他将带你到另一个陌生的地方，另一班飞机，飞向另一个落机点，重新你的生涯，重新你的学习……同学们，不要在最后一秒哭泣，他们只是人生的一部分，离开他们你将成为一个中学生，你应该为此喝彩、欢呼!(不要说我没人性，我只是给你们一个善告，只有这样我们才会长大，重新交更多的朋友!)

同学们小学向我们道别，中学向我们招手。带着梦想走向中学。毕业了，不要再留恋，他只会让你伤心!

冬去春来，还没看清这时间的去向，转眼又是一个夏季。

往年的夏季，在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季，已是离别之际。在看这校园，留下了我多少回忆?要是，能把我从小小的灵魂分一点出来，就一点点，永远留在这校园里，那该多好!也许人的一生，就是把自己的一部分永远留在难忘之地，渐渐的、分完了，一生结束，却仍永生。

刚进的校门时，我是那样的小，就等着老师教书。可就这么的一日复一日，却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样，里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始，我们离开，新生入校，可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾，他们终有一日也会升到我们班，做我们做过的事，最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎，蝉鸣声声，孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏，亦是如此。可是啊，物是人非，明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了，我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了，可太远了，它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追，可只是打个瞌睡的时间，它又不见踪影。

如果能复来一次，我一定会一直追，不停地追，也许现在就没有遗憾了呢……

【导读】：最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。

【正文】：

光阴似箭，日月如梭，时光宛如白驹过隙，一去不复返。

嘀嗒、嘀嗒，秒针不知在钟面上转了多少个轮回，永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们，转眼间，也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。毕竟，时间见证着友谊、见证着金子般的情感，若说离别，又有谁能放得下呢？只怨六年时光如昙花一现罢了。

这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面，那时的我还是短发，活像一个假小子，红领巾也朝着后边，与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁，笑容里充满了阳光，让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭，更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得，只得继续寻找火源。忙活了一天，累是当然的，但在品尝自己的劳动成果时，心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔，我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完，但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间，眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗？我无法回答自己的问题，转身离去。

眺望窗外的景色，花开，花谢；潮涨，潮退；日升，日落，这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹，是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束，才会有一番新天地，才能攀得更高，看得更远。过去的结束意味着新的开始，只有在不同的环境下进行磨练，才能真正地成长，才能真正的成功。不为离别而感伤，勇往直前，有一片新的天地在等着你。

朝夕相处六年的朋友们，在最后一个寒假的时间里，我们互相拼搏，努力为小学六年画上一个圆满的句号吧！

[这个寒假真让人留恋六年级作文

午后的阳光静的让人寂寞，懒猫伸全懒懒的身体放纵的沐浴着属于她这份温暖。一杯苦咖啡，一本杂志，一张椅子，便是幸福…？

回眸记忆点滴，幸福多多少少也伴我走过几遭。我或许可以称得上是幸运的人了，因为我给了青春一个宣判期，判定结果：开心。幸福。人的一生说长就那几十年，说短就那活那一遭。其间，道路的坎坷，风景的交替，差不多已经用尽躯体的眼泪，留世的时间…细想之无不感到伤感。？

即是如此，为何不给自己一个安排：讨厌的，喜欢的，挚爱的，通通都给个交待。不为别的，只为活人不易，时间短暂…我确定自己的思想是正确的，我确信自己的每一件事情都是理智所为。所以，我不愧对自己的良心和人生。？

人真得很奇怪，总会情不自禁一直单恋一种味道，一直期待这种味道能流香我人生的尽头。当这种味道被我贪婪的汲取时，我发现已恋它太深，甚至上隐…有人会认为我在言情，然则我在抒情。别太在意我的言论，只因为给短暂人生一交待！？

很多人会像我一样迷恋这种味道，迷失，疯狂，痛苦，挣扎！所性不顾一切？！？

人就这么傻，越是折磨自己，越是觉得人生活的很精彩。记住痛苦后的幸福是一生，忘记痛苦前的？煎熬是一辈子。难怪300年修的回眸一笑，1000年修的同床度。俗语：万物皆有生之理！

我本“年少轻狂”但我的一生却与“还情”有着不解之缘，欲想知道我前世到底是什么？竟欠如此多的债？！

午后，阳光依旧。懒猫依旧。咖啡依旧。杂志依旧。椅子依旧……唯一最最迷恋的哪一种味道却也依旧的特别……

[午后留恋你的味道作文

时间过的好快啊。眨眼间，我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里，有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝，怎么办，寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢？对不起，其实我也舍不得你们。

一年半了，仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得，刚上初一的那个九月一日我便认识了你们，那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

还记得吗？我们一起拥有过的美好初一，曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧，刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉，踊跃的参加各种项目，积极的训练，谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧，蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候，已经来不及了取消了，跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊，我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人，那天我使劲的说“对不起，对不起。”泪都下来了，我还以为你们会责怪我，没想到你们反而百般温柔的态度对我说，“没事的，重在参与不是吗？你已经付出了你的努力了。”从那开始，我开始慢慢的相信你们。

还记不记得，我们集体抱着一起哭？那天的校运会很无情，让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目，因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了，可还是失败了。

面对失败，我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏，嘻嘻。哭完过后，我们便笑了，我们失去的是冠军，得到的是彼此的信任，不是吗？

再一次在校园里闲逛，终于回过神。看，操场上的像不像一年前的我们？在奔跑的我们？我们共同拥有的太多了，不是吗？

对不起，请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的，倒计时三天可不可以不留恋？让我不要哭着离开好吗？

破蛹的蝴蝶拍打着白色的翅膀飞向天空，当一片落叶落在手心时，才发现夏已过去，秋进行时……

离开人群，独自站在山下，我静静地沐浴在这属于秋的阳光中。

在这四季如春的城市中，秋的味道并不浓郁，我却在此时望见了梅红色的三角梅、苍绿色的松柏间，夹杂着那一片属于秋的黄色。随风摇曳着，点缀着山间的风景。

漫步于山间小路，虽说一切都被人工修饰过，却掩饰不了路旁那枯黄的小草，人工湖在秋风中泛起的圈圈涟漪。

一切沉醉在秋的点缀中……

身上薄薄的长衫在萧瑟的秋风中显得那样无可奈何。小心地做过那一棵棵榕树下，才发现，这是个悲伤的季节，连那毛毛虫，都不愿意出现在秋的画卷中。山边小路间，野雏菊在怒放，它们是拉响秋之进行曲的小提琴，伴着不知名的小野花点缀着颜色单一的秋之画卷。

今天的主角叫秋风。

在这个悲伤的季节，风也不忘停下他的脚步。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。

枯黄的落叶是迎秋的花束。

金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走绿荫繁茂的夏日，在时光的缝隙里带来了秋。也金色在这里成不了主打，但也在此刻，它们化蝶，飞舞于空中。似那放荡不羁的青春，金黄的“翅膀”终于在此刻无所束缚，落叶归根终为它梦的终点，也是新的起点。

秋，送来也严冬的问候。

是否是知道严冬将至，小鸟收起了丰腴的羽翼，停止了清脆的歌声，留下了茫茫然的蚊蝇，嘲笑着它们不懂秋的语言。

秋飘落在手心，它透出了浓郁的秋的缅怀。我站在秋中，缅怀已逝的夏，笑迎未来的冬。

时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物，我最喜欢其中的茶花，当茶花盛开时，怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼，早晨，教学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年，和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里，我们有太多的快乐回忆：有时，同学们会在教室里玩扔纸团游戏，尽管有时会挨批，但大家仍是乐此不疲的;有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师，是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师，感谢你们的教导，感谢你们的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了，美丽的校园!别了，我全心爱着的学校!

在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念，去留恋……反正，在我的人生旅途中，我最留恋的人是我的师父。

在人的一生中，有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客，是流星，一闪即逝，有的却是长明灯，永远的留在了心里，而师父，虽然我们不再相见，但是他会永远的留在我的心里。

佛说：“前世的五百次回眸，换来今世的一次檫肩而过，这是多么大的缘分啊，你的一点一滴让我难忘，一个动作，一个笑容都深刻的存在我的记忆里，但是我想忘记你，把你隐藏在一个毫不起起眼的角落里，因为我现在已经上初三了，本应该心无杂念的好好学习，但是，你给我留下的记忆太深，有时老师的一句话都让我联想到你，但是，我必须忘记你，因为你只是我生命中的一个过客，我不能太过留恋，作为国家的未来，我现在应该全身心投入学习，心无杂念，努力学习，回首过去，留恋过去，有多少辉煌，又有多少奇迹。如果上天是一个光点，我们只是他曾经与未来的一道闪烁罢了。既然这样，我又何必留恋呢?

不必留恋，一切都已过去，不要怀念过去，不要憧憬未来，要珍惜眼前，我是倔强，吃得苦中苦方为人上人，努力学习!!!不能在怀念与留恋了，都已过去，还是珍惜现在吧。

过去都已经过去，也许珍惜眼前才是真正的选择，过去再好也不能在回去，时间每一分每一妙的流逝，我们永远不会知道下一秒会发生什么，所以我们过去拥有的现在也不在拥有，珍惜现在拥有的才是真谛，我珍惜我现在还拥有的所有!。

老家院子里的木棉树又高又大，红红的花瓣把房屋都映红了。淡淡的花扞弥漫长了整个房院，木棉树下的我们也为清幽的花香所迷醉。

我和表妹时常在木棉树下玩耍，绕着那又圆又粗的树干你追我跑个两三圈，这悬着的心便落了下来。那时，总时我追她跑，我胖跑得慢，表妹身子灵巧，跑的很快，也很狡猾。我很少能追上她。每次她跑到树干的背面时，我便追不上她了，她趁着这个当儿，跑出了院子，在院子门口偷笑着，我便着急地寻找着她，等绕了树干四五圈后，发现不对劲，走出大树底下，左看右瞧也没见着人，便宜担忧起来。莫不是被坏人抓走了吧，傻傻的我总会这样想。表妹便像一只兔子似的，从院子外蹦了出来，还笑笑的站不住脚跟，姐，你又被骗了。是啊，我又被骗了。但我愿意，看见你可爱地出现在我眼前，露出一口白牙，看你洁白的长裙在木棉树下随风摇动，听着你的开怀大笑，我也跟着欢乐起来，仿佛我们是双胞胎，彼此都会有点心灵感应，或许上辈子我们是。于是，我也跟着你一起笑，无缘无故地。照你的话说，是想笑就笑，不为什么。

木棉树记录了我们的欢声笑语，那么动听。

我们也有惩罚的时侯，那时，家里少了几百元钱，我和表妹都没有承认偷钱，其实我们真的没偷，后来在外婆的被褥下找到了。当时，我们很自觉，也很无奈一搬了张椅子放在木棉树下，跪在上边，外公手里拿着一条又细又长的木杆，那木杆打人是极痛的。外公把我们一人打了十下，我和表妹强忍着痛不吭声，其实我看出表妹是很想哭的，因为她在第五下鞭子抽她时斜着眼睛望着我，分明看见那眼里噙含着泪水，亮晶晶的，眼泪快流下来时，她就仰起头，望着这棵木棉树，我看她脸上也没有了痛苦的表情，不再那么挣拧，我也抬起头望着，木棉树依然伫立在那，天空已黑了下来，那树就不再那么亲切，而是变得有些骇人和沉寂。表妹被打完了，就该轮到我，她握着我的手，眼睛凝视着我，我懂她的意思，便点了点头。当长鞭落在我身上时，我紧握着她的手，咬牙坚持着，也抬头望着木棉树。

木棉树见证了我与表妹的疼痛与无奈。

如今，我与表妹不相见已多年了，联络也很少，每当校园里的木棉花盛开时，我总会陷入久久的回忆----那木棉树下的欢笑声，那木棉树下的童年。

“表妹，你还好吗，我想你了”!

留恋是什么?是快乐，是失落，是回忆?留恋很特别，它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱，给了我们快乐，给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了，这一切一切都过去了，只有留恋散发着香味。

喜欢大自然，爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水，参观那名胜古迹，仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时，你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的，美好的，的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好，你舍得走吗?即使你没办法，即使你一定要离开，但我知你最依然留恋这里。

你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩，你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉，曾在茂盛的大树下乘凉，玩耍，曾在充满书香味的图书馆里看书，曾在……这一切一切你都留恋吗?

留恋或许很美好，留恋或许留下的是伤感，留恋或许很特别，留恋或许……

留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化为淡淡的回忆……

我们的小学生活准备要结束了。以后再也不像现在这样那么轻松了。

已经六年了，我们准备要离开我们的母校了。多么留恋啊!现在作业不算多，玩的时间有很多。以后上初中时，同学们一个去这所学校，另一个又去这所学校，只有在周末才可以见面。不象现在，可以天天见面，还可以在一起玩耍，在一起写作业，在一起运动，在一起谈论心事。。。。。。

到了以后。。。。。。不知道该怎么形容了。听说初中有七门功课，现在才有三门，足足增加了四门啊!!以后，不要说玩了，就连写作业的时间都没有多少。

现在大家都在努力学习，争取考出好成绩，下个学期考上一个好初中!!

我留恋你啊，小学生活!

眼看就要考试了，这也就意味着相处一年的同学，好友将要分离了，其实自己又有一些舍不得，但还装的那么坚强，很留恋这一年的感情，留恋在这的欢声笑语，留恋在这的打打闹闹，留恋一起拼搏，一起向上的玩伴，留恋有福同享有难同当的患难兄弟，更留恋留下真挚感情的朋友。

朋友说过，天下没有不散的宴席，也是没有，但在这即将散去的宴席上，我只是想把这桌宴席到最后。说实话，活了这么多年，分开起一次这么伤感还是头一回，不能说伤感只能说心灵有点触动，一年，只有一年，也许不是留恋舍不得所有人，也许只是不想和某些人分开，但这种感情，真的很不好受，一年，一年我们可以埋下种子，一年我们可以辛勤耕种，一年我们可以收获快乐，一年，我们也可以看着我们辛勤耕种的花慢慢凋谢。一年我们究竟做了什么，又有什么可以留恋。

我留恋，留恋朝夕相处的同学，我留恋，真心相处的朋友，因为朋友少所以珍惜，好朋友相处还不到一年，才几个月，也许这才是我留恋舍不得的原因。说真的真不想分开。

在这个大家庭中，我们有过欢笑，有过悲伤，那些都是我这一生中最宝贵的记忆，无论到哪它都回陪伴我一生。

毕业，这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想，然而现在，我却迎来了它。

毕业，有谁愿意毕业?是，毕业代表你向大学，向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学，会离开和蔼可亲的老师，会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书，她说她可能在这几天中就回老家，我心中充满不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不离的影子，然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作，每当想起她那装酷的姿势，每当想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹，我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上“轻工中学”，我答应了她，可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭，我买了一个挂坠，我是“地久”，她是“天长”，友谊地久天长!对于教导了我的老师，我同样依依不舍。

虞老师，我们的严师，她辛勤教导我们，无一句怨言。她从不给我们施加压力，从不体罚我们。在毕业考试的时候，她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格，使有些人在背后骂她。我很生气，向虞老师举报，可她却说：“别人的嘴可以管住，可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会，提出了这件事，并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分，同时也被虞老师的那种谦虚感动，不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理，从不骂我，这使我记忆深刻。

虞老师，如此之好的严师，我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师，和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西，我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席，人必定会经受生死离别的考验。因此，我只能在心里默默的祝福，祝福……

六年的时光，六年的风雨，我们曾一起走过。――题记

在小学期间，是我们最美好、最纯真的年代。在这六年，我们从无知变得懂事，从幼儿便成少年，从天真变得理性……而这六年的小学生活中，最让我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时，老师在批改作业，教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是，老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大，再放大，对了，就是这个，小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹，真酷!”“老师还带了隐形眼镜，美瞳呢!没发现吧?”“切，早发现了。”……诸如此类。上到天文，下到地理，没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色，几种不同人的字迹，真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后，全班人有的带游戏牌，有的带扑克牌，真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌，班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人，还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏，真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西，从电视剧到世界末日，又从世界末日聊到英语单词，真不知道她们心里怎么想的。久而久之，就组成了下课聚在一起的几组人：一组玩卡的，一组玩游戏的，还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后，同学们匆忙悲背上书包，一溜烟就没有了，比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的，在车站旁边，许多小贩都瞅准了这个商机，在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊，因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”，我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍，于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”，即使是上了车，我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉，可时间就是这样，令你无法捉摸。不知道，在孤零零一个人坐在车上的我，还能不能碰见你――我的小学同学?

我去过许多地方：有云灵山、福州、上海、香港……但能让我留恋的却没有几个，那就是——我们学校组织去和平二中军训。虽然那儿丑陋，床是硬的，饭菜也是像给猪呀鸡呀吃的，但我却怀念那时的生活：和同学们一起吃饭，一起睡觉的生活。我还真有点希望和她们在那待一个月，因为我实在是厌倦我弟，厌倦妈妈的唠叨，住一个月应该不会太想他们。

虽然乡下破烂，但我觉得那儿很有趣，体验了我原来没有做过的事情。摘茶叶就是我觉得最快乐的事情，老师告诉我们要摘里面有心的，我一下就学会了，真是太聪明，别人还来请教我呢！想着想着，连口水都流下来了。

到了晚上，我们一起洗澡、一起玩耍、一起聊天。灯熄了，我们一起尖叫，一起打开手电筒……反正在一起的每一个瞬间，都值得我留恋。和平二中，一个我最留恋的地方！

光阴似箭，小学的时光飞速流逝，我们这群孩子从刚入学不懂事的小不点，已经逐渐成长为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活，与老师与同学结下了深厚的友谊，让我们非常留恋母校。

记得在我一年级的时候，因为我不懂事，和一(5)班的一个小朋友撞了，当时我的头被撞开了。老师得知后，赶紧跑过来，二话没说把我送到了医院，为我挂号找医生。缝针时，老师紧紧地握着我的手，鼓励我要勇敢坚强些，还打电话联系家长来陪伴我。这一切让我难以忘怀。事后不几天，老师一直到医院来看望我，为我辅导功课，当时我真想对您说声谢谢，可是我又不敢说，现在我即将毕业，要离开母校了，也许我以后再也见不到您了，让我在这里倾吐我的真情，千言万语汇成一句话：“老师我爱您!”

六年里，我还和同学结下了深情厚谊。我的同学唐子昂是个活泼可爱，关爱同学的男孩，每当我受到老师批评，心里难过时，他总会找出理由，说些好笑的话，让我破涕为笑，每当我受到老师表扬，洋洋得意时，他提醒我不要得意忘形，要学会谦虚。现在我即将毕业，不知道什么时候与好友再相见，我想对他说：“也许我们分手后各自进入不同的中学，不管我走到哪里，我们永远是好同学。”

六年的幸福时光即将过去，但是我与老师、同学的这份浓浓的师生情谊是永久的，不可磨灭的。我们永远留恋母校。

晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方－－早市。

早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。

肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉；顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。

咦！哪里传来一阵阵喇叭声音？循声望去，哦！原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。

就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。

专家点评:

这篇文章以“我”的情感变化为线索，描写了“我最喜欢的地方－－早市”，表达了对早市的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住早市的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美。

童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。” 这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中， 发生过许多事情， 不像 星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆?? 从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了 多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21 天后，闻 声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都 不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了?? 那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手 拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到 世界上了。

”说完， 我不再犹豫了， 剥开了一个鸡蛋， 一只带有余热， 未睁开眼睛的小鸡“诞 生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高 兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝 宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑 不得地说：

“小傻瓜， 鸡要到一定时候才会出生呢! 你这样给它们接生， 会死的。”我听完， 赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。

我后悔极了，但一切都晚了?? 虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直 前，永不后退。