留恋实用20篇

这是初春的午后，

发现绿色已爬上枝头。

鲜嫩得不敢抚摸，

唯恐它会害羞。

春风轻轻地吹拂，

像妈妈温柔的双手。

她一定比春风更加忙碌，

却从来不会忘记关切的叮嘱。

还是初春的午后，

绿叶忽然挂满了枝头。

曾经稚嫩的绿芽，

在记忆中已经模糊。

阳光暖暖地俯瞰，

像妈妈关切的眼眸。

她一定比阳光更加执着，

却无法留住春天匆匆的脚步。

还是初春的午后，

我们像小树一样长高了一头。

童年的时光历历在目，

却再也穿不上幼时的衣服。

时光无声地流淌，

把童年悄悄地带走。

期望还能依偎在妈妈的怀里，

倾听微风把童年来讲述。

春天啊，童年，

美好却不停留。

相信只要珍惜，

就会在心中永远地拥有。

同学们，还有伙伴，

是我春天中的朋友，

让我们互帮互助，

把童年镌刻成永恒的音符。

很怀念过去的2年

2年以前的事情被深深地埋在了心底

并不太模糊

但却没有努力追溯的动力

可怕 怀念意味着什么

意味着过去的已经成为了曾经

曾经意味着一切都过去了

就是喜欢活在过去

总是不够现实

说我不懂得珍惜

我明白

可这就是我

不曾变过

问我后悔过吗?

的确 我留恋遗失的美好

可我确实享受过了

享受的那么淋漓尽致

因为太了解自己

所以总想感谢给与我爱的人

因为不曾变过

所以爱我的人永远不知道我的感激之情

心里积蓄的永恒永远在心里

永恒 我相信一定有

早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：蟑螂！我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。我先是一怔，接着微笑地说：没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！

一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的毕业留念册来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：看吧，我说过我能超过你们！这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......

走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。

有一种很玄的东西叫留恋。

留恋是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅。

留恋是对昨日悠长的沉湎和未来美好的向往。

留恋是有距离的。

没有距离，便没有留恋。

如果是空间的距离，那留恋便是甜蜜的，甜蜜的笑着流泪。

如果是心灵的距离，那留恋便是苦涩的，苦涩的笑着流泪。

如果是彼此的留恋，那留恋便是一种幸福。

如果是单向的相思，那留恋便是一种哀愁。

如果只被别人留恋，那留恋则是一种负担。

留恋是有形状的。

月亮是留恋的最大受益者。

因为留恋，人类向月亮注入了浓郁的情感。

月亮让留恋有了形状，月亮弯的时候，留恋也弯;月亮圆的时候，留恋也圆。

留恋可以让你对着月亮流泪，留恋也可以让你对着月亮含笑。

不论月亮是弯是圆，不论你是哭着还是笑着，留恋都是一首皎洁的诗。

留恋是有方向的。

留恋的方向是往上的，象一道蜿蜒向上的阶梯。

向上一直向上，直上云霄，看不到尽头。

留恋果然是没有尽头的。

留恋是有重量的。

沉沉的压在眉头，把人的三叉神经压得生疼。

留恋是有重量的，留恋的方向是向上的。

留恋是地球上唯一违反地心引力的东西。

留恋是一种很玄的东西。

风吹过窗前，引我到孤僻的树林。

在秋风中，有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶，它们忽而似风中柳絮，挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。

不知什么时候，眼泪已流到嘴角。听别人说：“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身，落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿，听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似，都是一种“可望不可即“的无奈。

我曾经向往过海市蜃楼，憧憬过镜花水月。看着飞过的大雁会认为是天间仙鹤，看到近处优美的风景会认为是人间仙境。

泪眼模糊，像蒙了一层薄薄的纱巾。想想，却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围，阻住了我前行的路。向前冲，没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋，迷恋这人生中的过客。终究，留下的是选择，是悲哀，还是永无止境的征途?

美好就如一股流动的清泉，当它从手中悄然流逝时，却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

去年暑假的一天，碧空万里无云，我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声，我们顺着声音寻过去，发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝，吹的那么动听，那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了，真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样，笑眯眯的说：“儿子，既然你那么喜欢，自己何不去学?”我高兴的跳起来说：“好啊!”

说干就干，第二天早晨，妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门，琳琅满目的乐器映入眼帘，有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名，领上教材和葫芦丝，我摸着葫芦丝爱不释手，心里默默地想：“妈妈，我一定不辜负你的期望，过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后，暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边，从识谱到简单的小调再到完整的曲目：《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》，我学会了一首又一首……今年暑假，刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》，当我化着妆，穿着金黄色的演出服，站在台上，看着下面人山人海的场景，心里甭提有多高兴，最终我们的节目得了二等奖，我拿着奖状心里激动极了。下了台，妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子，你真棒!”

现在，葫芦丝成了我生活中的伙伴，知音。一有时间，我便吹奏它，我爱我的葫芦丝，其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

“从一楼到四楼的距离原来只有三年……”“啪”拿在手上的饼干毫无预兆的掉在了地上，我慌忙弯下腰把它捡了起来。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨伞忘记带了。”我懊恼的拍拍脑袋，“怎么了?”我抬起头，苦涩的从脸上挤出一丝笑容：“没事。”又担忧的向窗户外看去，雨像是不喘息一样，没有意思要停下拉的样子。“该死”我低低的坑骂了一句，“咦，你在说什么?”他疑惑的看着我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的点点头“我明白了。”“明白了又能怎样?”我淡淡的看了他一眼，又独自想着下课后该如何回家。

轰隆隆，雨下得越来越可怕，大片大片的倾泻下来，我被外面的雨弄的心神不宁的，他转过头淡淡的对我说：“不要开小差。”田埂安乐，一束紫色的光铺天盖地的朝着边打过来，几个男生饶有兴趣的看着外面的瓢泼大雨。而我却苦恼做着者试卷。

轰隆，灯忽然微微暗了下来，跳闪了一下，又恢复了原来的光亮，班中有几个女生尖叫起来。他拍拍我的肩膀，安慰我说“没事的。”“叮零零”自修课结束了，大家背起书包向教室外走去，我更加焦急的跺跺脚，他转过身，“要不我照你吧?”我顿了一下点点头。跟在他的身后，走下楼梯。等他撑开伞，招手让我过来，我灵巧的钻到雨伞下。他微微的把雨伞向我这边偏，，我惊讶的抬头看着他，他咧开嘴对我笑笑。到了校门口，我左顾右盼始终没看妈妈的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行车走过来。“要不我陪你把?”我摇摇头，，“没关系，你还是快回家吧”他停下车，“没关系”

一会儿，一辆电瓶车慢慢的向我行驶过来“快看，是不是你妈妈?”他向我指指，我点点头，向妈妈跑去，我感觉到柔细的雨像柔丝一样腻在皮肤上，是轻微的凉，尽管如此，我的心却是热呼呼的。他一脚跨上自行车，“那我先走了。”渐渐的，那骑在自行车上地少年消失在朦胧的雨中。

忘不了，那个倾盆大雨有个少年撑伞把我送到校门口;忘不了他那模糊的身影，慢慢的模糊……

悉数花开花败，笑看云卷云舒

品赏阳升阳落，静观潮涨潮退

抓住这稍纵即逝的眷恋，让离别勾勒出人生的经纬线

也许有愁有苦有悲有忧，奈何它世事无常

这一别，让时光偷走了一辈子

这一别，仿佛隔断了几个世纪

这一别，没了一群人熟悉的背影

这一别，没了一群人真实的笑靥

这一别，别了十三岁的懵懂

这一别，别了八三班的喜怒哀乐

他昏昏欲睡的模样在刹那间消失，是否有些不习惯

他故作严肃实则风趣的动作突然不见，是否有点不自在

他大大嗓门惊天动地忽然渐远，是否感到有些伤感

他悠悠情长的眼神在转眼间模糊，是否有点怀念

岁月，带走了一群孩子的天真烂漫

岁月，抓走了一群孩子的欢乐时光

青春，是用来怀念的

它不是瞬时闪过的一道光，但在失去时感到好短暂

它不是亘古永恒的太阳，却处处感觉到它的气息

青春，悄悄的溜走

留下一个抹不去的背影

也许，在五十年后

那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子

已白发苍苍

沏一壶茶，温一碗酒

盘腿坐在树底之下，泥香之上

尔后纪念我们的青春

那个永远不老的传说

今天，我去了美丽的水乡--乌镇，据说这里还是作家茅盾先生的故居。

驱车一个多小时，我们来到了乌镇，便兴致勃勃地向镇内走去，眼前的景色让我们惊呆了，这里实在是太美了，它的古色古香是“绝无仅有”的，小镇的中间隔着一条河，游船在河面上划着，似乎回到了过去，黑白色的墙壁倒影在水中，清波漾漾、人影绰绰，再加上屋檐下那古老的红灯笼，让人留恋往返。

这里不但景色有特点，食物也很有特色，为了映衬乌镇的古色古香，这里的小吃店更是别具一格，像古代的饭馆，门口悬挂着彩旗似的店招牌，屋子全是木结构的，柱子可大了，里面还有长凳、方桌……最经典的呀还是店铺口的小挂件，让人融入在浓浓的乡村气息中，里面的食物更是一应具全：清明团子、发糕……很多好吃的东西，让人眼花缭乱、垂涎欲滴，再加上街面上人群的嬉戏声，更增添了这里的节日气氛。

这里还有许多好看的景点，如根雕作坊、染坊、古宅民居等等，说也说不过来，不过有个地方不得不说，那就是茅盾故居。故居不大，与乌镇其他的老屋没有什么两样，但一丛竹子、一间私塾和老远就能看见的“有志竟成”四个大字，却透着清雅和高远，反映出了茅盾从小就胸怀大志，他从这里走出乌镇，考上了北京大学，终于成为了一位伟大的文学家。

我们继续穿梭在古镇上，这里的每一块石板，每一座小桥，还有精美绝伦的木雕、弯延曲折的水道，以及嘎吱作响的小船……都向我们诉说着乌镇很多古老的故事。

今天我要不是走不动了，可还要再在里参观。乌镇真是一个令人留恋忘返的地方啊!

蝶与花的咒语:生死想逐，唤醒你尘封记忆，还未来的及相爱，你却已再次将我忘记

手心还残留你前世的香气，茫茫花海，我来去找寻，只为延续你独有的气息。我们不是约好在那边的山头，为何你不留给我一丝讯息，哪怕只言片语。遥远的风吹着想念的声音。远方的山头，儒雅的你笑弯了腰，我很确定，那就是你!那是我一直在找寻的宿命，我的轮回，只为你

你的眉头，洋洒着浓浓的气息、你的眼神，闪烁着穿透轮回的等候。我要唤醒你，就为着你还为我保留的那份温柔，那份不确定中的肯定

我愿展开羽翼绕你身边，为你起舞，挡住你的视线，你视线所极的地方，只有我，只要有我，因为你曾经答应过。我愿为你停留，为你踮起脚尖而守候，相拥而旋转，轻轻吻你额头。这一秒钟，你澄澈的眼神好像记起，我知道，你已记起。我愿为你来去花间，延续你爱的留恋，我的世界只要有你，如同你的视线只可以有我。我愿意为你...什么都可以。你笑了，眼里满是疼惜

也许这就是宿命，注定我生世轮回都只为找寻你，生生世世，轮回不息...

为你的路，是不平凡的付出。因为你，我必须学会坚强的面对所有。雨哥哥不再宠我，风姐姐不再疼我。他们要惩罚我。可是，爱你的心...前世的誓言我怎能背弃。你什么都不需要知道，请记得，我爱你，生生世世轮回不息。思恋像风的流浪，不会停止

那天，我受伤了，荆棘下的我，鲜血映红了地面，对不起，我无法再能以最快的速度和时间回到你身边。我知道，你对我同样想念

一次，两次，三次...我终于飞起来了，我扑到河边，轻轻的拭去那些狼狈，很痛，很痛...此刻我只想马上到你身边，想念你的脸和你眉宇间的温柔。我知道，你正焦急的在等我

我一直飞，一直飞，却总飞不出太远，我没有方向，我不知道你究竟在哪一方，难道你忘了我了吗?我好害怕，为什么你的香味又像从前一样突然就感觉不到了，我用力的呼吸，可是，没有你，你在哪里?究竟在哪一方?

我盲目的飞，盲目的找寻，从这个山头到那个山头，就一直找一直找...终于，我累的跌断了羽翼，再也没有找你的力气。我安静的闭上眼，想念你的味道。如若不然，就将我埋葬在这里，等候下一世的找寻

我一直在寻找一个答案，你究竟去了哪里?为何会将我忘记?为何又要让我每一世都找到你再眼睁睁的忍受你的记不起?请告诉我，我究竟要这样追寻你几个世纪?你究竟要遗忘我几个世纪?

浮生来回，伊人独醉，梦境逆转，不过也许就是场猴子对月亮的企盼，罪是迷恋，惹人爱怜。前世梦境，会不会至始都只是虚幻的梦魇，你记得谁?我又记得谁?

这个故事已没有我，而我依稀还沉迷于主角的戏份

戏，一但谢幕，就必须重回一副素颜...即便我扯着衣襟望着你的眼，你的怜爱依然留给了山的对面;即便我用心赢得了所有人的真心，却依旧唤不回你的容颜，下一场轮回你依然不会把我想起，你依然给予我一世荒凉...

这留恋，是否是上帝下的魔咒?我...无话可说。你...已然陌生，已然离开，已然...

一直把找你唤醒你当成我快乐的唯一理由，生生世世，世世生生

直到最后才发现，枯萎的花已带着爱凋谢，蝶的守候永远没有尽头

世界还是那一片陌生

我抱之以歌，他却终回我以蓦然

也许，现在的你是幸福的，但，我要祝你更加幸福。如果你幸福了请不要让我知道，因为......那是我曾竭尽全力想要给你的幸福......

我想现在的你很快乐。在另一种世界，找寻着你的留恋，留恋着你的想念。而我，不再把追寻当成所有，不再把虚无当唯一的快乐。更不愿计较你是否还记得多少关于我，我怕，或许没有

我的心，有了你新的位置，某个地方，已缺失 第四篇

“啊！奶奶家可真漂亮！”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味，看去瞧瞧吧！

早晨空气清新，吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了，碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔！”大公鸡鸣叫着，吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽，有甲壳虫；有萤火虫；有屎壳郎；有蜈蚣；有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱，不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候，不是有一首歌的歌词是“太阳当空照，花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯！奶奶家的野花也竞相开放，一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣，好像在说你们快来看看我呀！有的野花把自己的身躯裹得严严实实，仿佛很害羞的样子；有的野花只展开两三瓣，好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦！漫天的星星在天空中眨着大眼睛，皎洁的明月挂在空中，三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞，寂静的夜晚里传来几声鸣叫，这是多美的景色啊！

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊！让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧！

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

在这个艳阳高照，绿树成阴的大好天气里，我们再次相聚在母校的操场上，也许这也是最后一次。

从零七年到现在，六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝，时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样，历历在目。

记得六年前开学的第一天，我一大早就赶到了学校，在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口，在学生名单上寻找自己的名字，当看到“何牧谦”字眼时，总算是松了一口气，赵老师来了，并将我们一个个迎进教室，在确定人数到齐后赵老师开始点名，那一个个充满幼稚童音地答“到”声音，仍旧在我耳边久久回响。

还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前，我在外面吃了不洁的食物，导致了食物中毒，那几天，不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中，同学们不断地打电话、发短信给我，询问我的病情，并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬，但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了，记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”，我怀着忐忑不安的心情走上了舞台，此时台下立刻爆发出一阵口号声“Robin!Robin!所向披靡，热爱音乐，秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下，手舞荧火棍，口里吹着哨子，为我呐喊，为我助威，台下的音乐罗老师也向我微笑点头，给我以力量，我立刻充满了信心，自信的开始演唱，出色地完成了那次比赛。

啊!亲爱的母校，与您分别的时刻到了，此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校，感谢您我的老师和同学们，感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导，走好人生的每一步……

一、【近义词】

眷恋、依恋、迷恋、贪恋

二、【基本解释】

[释义](形)不忍舍弃或离开。

[构成]并列式：留+恋

[例句]就要分手了;大家十分留恋。(作谓语)

[同义]迷恋

三、【英文翻译】

1.(不忍离开) be reluctant to leave (a place); cant bear to part

四、【短语造句】

1. 他觉得费城再也不值得留恋了。

2. 只有懒汉庸才才会留恋那大锅饭的年代。

3. 我们十分留恋这所房子，真舍不得搬家。

4. 钱既已用尽，欧洲也就成了不值得留恋的地方了。

5. 她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。

6. 拉尔夫勉强地转过身来，还留恋着既光彩夺目又令人畏惧的景象。

7. 虽然有些院子死气沉沉，圣殿区也有一些风光明媚、令人留恋的地方。

8. 罗摩拉心里由于这种新的悲伤而产生的冰冷压力，使她格外留恋这样相互接近互相爱恋的默默的抚慰之感。

9. 我不能-为什么?这里还有什么留恋?

10. -我不能-为什么?这里还有什么留恋?

五、【详细解释】

◎ 留恋 liúliàn

(1) [be reluctant to leave(a place); cant bear to part from sb.]∶舍不得离开或舍弃

临毕业时,同学们对学校都十分留恋

(2) [recall with nostalgia;think of all the time;hanker after]∶对往日、往事的怀念

留恋过去

不忍离开或舍弃。 唐 韩愈 《惑春》诗之五：“迎繁送谢别有意，谁肯留恋少环迴。”《警世通言·玉堂春落难逢夫》：“ 玉姐 难捨 王公子 ，公子留恋 玉堂春 。” 巴金 《杨林同志》：“这个 山东 小青年握着我的手一再说：‘你要再来啊!’我也感到留恋。我连声回答：‘我一定再来。’”

在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是童年的美好回忆。它是永远无可取代的，它就像璀璨的银河中最亮的一颗的星星，闪闪发光，永不熄灭，为这璀璨的银河点缀着。

我们都已不再是那什么都不懂，什么都不会做的小孩子了。也许小的时候，我们迫不及待要快点长大，这样可以想做更多事。但是，你知道吗？你知道“长大”这个名词代表着什么？代表着更多的烦恼，代表着要肩负起更多的责任。要知道，长大以后，一切都将变得无可奈何。你有能力去改变这一切吗？

如果你们看到一个年幼无知的孩童说出幼稚的话语，你会怎样？是嘲笑他年幼无知？还是羡慕他们？我相信明智的人会选择后者，因为如今的社会是一个变化多端的社会，形形色色的人，形形色色的事，使我们的心灵已不如以前那么纯洁。

怎么办？难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而消失吗？不，虽然我们已经离开了天真的童年，但我们可以把这纯洁的童心保存在我们的记忆银河之中，使它不被迷惑，并内化成记忆银河中最闪亮的一颗星星，只要你有一身的浩然正气与一双洞察一切的眼睛，就能不让那些诱惑迷惑自己的童心。正所谓：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”

童年如同世间万物，得到时不好好珍惜，直到失去时才万分后悔。我们都已经告别童年走出了那段美好的时光。但我相信，这段时光一定会被我们永远珍藏。永远，永远......

时光匆匆，而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多，而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片，寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过，但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋，留恋与男生打闹，留恋在栏杆上诉说心事，留恋跳皮筋时灵巧的身影，留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣，不可能任何事都一帆风顺，打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间，就这样欢歌，纵笑;就这样相识，相聚;甚至都来不及好好地告别，就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了，现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾，但是放在现在的日子里却只是一笑而过，不再理会，不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友，而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟，只可遇不可求。像梦一样飘渺，又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无，又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意，这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁，它飞进了我的心里，飞进了青春的岁月里!在一起的日子，对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶，微微苦涩，但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

【导读】：最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。

【正文】：

光阴似箭，日月如梭，时光宛如白驹过隙，一去不复返。

嘀嗒、嘀嗒，秒针不知在钟面上转了多少个轮回，永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们，转眼间，也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。毕竟，时间见证着友谊、见证着金子般的情感，若说离别，又有谁能放得下呢？只怨六年时光如昙花一现罢了。

这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面，那时的我还是短发，活像一个假小子，红领巾也朝着后边，与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁，笑容里充满了阳光，让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭，更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得，只得继续寻找火源。忙活了一天，累是当然的，但在品尝自己的劳动成果时，心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔，我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完，但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间，眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗？我无法回答自己的问题，转身离去。

眺望窗外的景色，花开，花谢；潮涨，潮退；日升，日落，这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹，是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束，才会有一番新天地，才能攀得更高，看得更远。过去的结束意味着新的开始，只有在不同的环境下进行磨练，才能真正地成长，才能真正的成功。不为离别而感伤，勇往直前，有一片新的天地在等着你。

朝夕相处六年的朋友们，在最后一个寒假的时间里，我们互相拼搏，努力为小学六年画上一个圆满的句号吧！

[这个寒假真让人留恋六年级作文

又落夜了，窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。

不知从何时起，我开始留恋每个12月31日，因为每当这一天来临时，我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了，迎接新年就不再有儿时的快乐单纯，内心深处平添了几分思索，在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐，快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹；在甜美的梦乡里，夜有所梦的境界里露出会心的微笑，享受着知识给予我们的快乐。

今夜，也许无眠，聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx，更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里，我想起了一首诗：:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

年年岁岁花相似，不过只是花相似而已，并非花相同，因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓；岁岁年年人不同，在追忆中，我们有对自我生命足迹的肯定，有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天，因此才串联了丰富多彩的生活。

我不知道，在这所高手林立的重点小学里，是否有同我一般，留恋过昨日的朋友。每当他们高傲地扬起头，顶着巨大的黑眼圈走过我面前时，我便知道我是无法同他们相比的。他们总是放弃了所有的爱好和休息的时间来埋头做习题，而我不能，我总是有着太多的爱好和梦想。我喜欢看书、听歌、上网、篮球、写作文……这些都需要我用时间来完成。于是——我便明白我为什么上六年级以来成绩不特别拔尖的原因了。

小的时候我最喜欢和妈妈一起去北边那座还在修建的火车站玩。那种沿着铁轨走路的感觉真的很好，令我多年后的今天想起来还是深深地留恋。我常常在窄窄的铁路上踮起脚尖走，妈妈小心翼翼地扶着我，不会让我跌倒。我的脚步移得很轻，很快，我仰起脸得意地告诉妈妈这是舞蹈课上江老师教的碎步。风轻轻地吹，夹着各种花香的味道，一路寻来，却是铁轨两旁开得不是很灿烂却十分美丽的野花。

我拈起一朵花，轻轻地插在我的头发上，仰起脸，面朝阳光微微地笑。妈妈指着铁轨告诉我：“晨晨，将来，你就要沿着铁路出去读书了，去寒冷的北方也好，到温暖的南方也罢，都要记住回家的路啊!”我装作很懂事的样子点点头。我想，妈妈的话，我是明白的。

小的时候，我总是扎着两个长长的羊角辫，妈妈会在辫梢给我系上两个蓝色的蝴蝶结，当我愉悦地跳起来时，它们便随着我的节奏飞舞。我穿着白色的缀有许多亮珠的公主裙，虽然繁琐，但我却是一脸的懵懂。

也许你不懂，那种眼神的交替是可以不见血则杀死一个人的。

第一次见你的时候，对你就没有产生一种陌生感。发自内心的很想跟你做朋友，也许这就是感觉，我一直认为我的感觉很奇怪，不会轻易的和任何人做朋友，但是你打破了我的禁忌让我特别放心地向你扑去，也许会把你吓一跳吧，但是我不得不承认自己对你的思念，对你的感觉，说得更明白一点就是单念吧，或许我永远都没有勇气向你倾诉，但是我愿意这样远远的守着你，至少我会觉得很欣慰。至少我会觉得我快乐，每一次和你在一起我都不会拘束，因为我感觉到你的可爱吧，那种感觉是我生存到现在最纯最真不虚幻更不荒堂。 忆起每一次我坐着你的单车一起去大自然的怀抱，我感觉真的好高兴，情感也不由得一次一次的增多，我们也曾经谈起对幸福的向往，但是你的回答很让我失望，当然我也不会让你看出我的心思，也理直气壮地说我也不会相信那个爱情的。呵，可是我心里有多么的相信你就是我的王子。但是我是一个没有一定把握是不会透出任何密秘的。所以在爱情的路上我们拉远了，我们更多的是友情，但是我却很高兴，因为没有经历过共同患难的友情是不会有美好的爱情。我从来都没有去想过你对我的感觉，我也不知道你对我到底是什么感觉，也许比我想的好，也许比我想的坏，但是每一次和你在一起的时候，我都会忘却一切，唯独只有你在我的眼神中闪烁。是那么的完美。

这一次你说你要走了，但是时间不是很长久，只有短短三个月而已，但是不知道怎么回事，我就很不高兴了，也许是难以割舍吧!我想是这样的。时间的印记让我们彼此之间都烙上了深深的回忆。你会不会偶尔也想起我，我不知道。但是我会时常想起你!

最深的你，我最美的回忆!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

——题记

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历;留念童年，那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……