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范例1:留恋的时光

全文共 859 字

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过去的时光仿佛还停留在昨日,现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷,沉淀在了记忆的深处,取代的,是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间,在不知不觉中,便结束了。

有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张阳光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟……这些数字,压得人落泪,压得人沉重。

有时候,我多希望我有一个多啦A梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看,向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候,总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞,看得见,却摸不着。有时想到小学的同学,能记起名字,可脑海里那些往日熟悉的面孔,却觉得很陌生,很模糊。

QQ签名上,每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤,有的经典,有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状,有时看到回复,会很高兴,会认为还是有人关心自己的。这种心情,很复杂,很矛盾,也很寂寞。原来我总弄不明白,为什么总有人叫我给他们的空间留言,现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记,还是有很多人挂念。

过去的时光,在现在看来,仿佛是一个伤疤,一个永远好不了的伤疤,去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤,一段不能触及的过往,它还是存在于那个时空,还是牵扯着人去思念,让人不能抑制地疼痛,情不自禁地去怀念……

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篇1:高中优秀作文:留恋的时光

全文共 612 字

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聚也匆匆,散也匆匆。时间 飞逝,六一 的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好的时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣 的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……

我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私 ”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……

大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……

那段美好的时光的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

啊,留恋、美好时光!

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篇2:关于留恋的

全文共 464 字

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我长大了,妈妈是我从小不想长大的理由。当我转进六(三)班,并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后,我更加胆怯长大了,因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由,那就是不想离开我活泼的同学,还有你,我敬爱的王老师。

转眼间,这是我在实验二小度过的最后一个元旦联欢会了,我会珍惜,也会留恋。我演完了我的节目,回到位上,看着其他同学的表演。虽然我不时地被逗笑,可正因为他们的搞笑,让我被依恋紧紧地包围,我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花,也和时间老人做着对抗,因为不想让这和六三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。不管我在心里怎样的呐喊,这短短的一个小时还是被时光老人夺了去,并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中,一直看着王老师那灿烂的笑脸,也许就没有了长大的烦恼。

我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下来的半年中也会是一眨眼的工夫,那时,现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。

我小学的最后一个元旦联欢,我还是在留恋中得到了欢乐,尽管我是那么的不舍……

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篇3:使人留恋的滑雪场

全文共 441 字

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在秦皇岛市,有一个非常着名的景点,那就是紫云山滑雪场,就在今年的冬天,我也去了那美丽的地方。

进入紫云山滑雪场的大厅后,我便有一些紧张,因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时,便走向了那美丽的紫云山,紫云山很高,时不时有一些滑雪健将从上面滑下来,他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女,他们尽情的展现着自己。

除了那紫云山之外,还有一个地方很受人们欢迎,那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了,看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景,想想就很刺激。

紫云山滑雪场除了那座高山,还有不少矮小的山,专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。

紫云山还有一些项目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜欢这个项目,因为我看那些狗狗很可怜,但是,在看狗狗拉完之后,我就不这么觉得了,因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的,因为这些狗狗是雪狗,他们喜欢雪,但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了,所以他们是幸运的吧。

啊!!!美丽的紫云山滑雪场,我还会再去的,好舍不得你,但天下没有不散的筵席,所以拜拜啦!!!

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篇4:留恋过去的作文

全文共 572 字

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夕阳西下,一切都被盖上一层薄薄的金纱,小路上被泼溅上了暮色,傍晚的阳光越发刺眼,就像是太阳依旧留恋这方土地,在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上,思绪飘地很远很远……

五岁那年,还是在读幼儿园的时候。每每放学,总能从妈妈那儿拿到一个大苹果,和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口,我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中,难免引来路人奇怪的眼神,但年幼的我们毫不理会,依旧乐此不疲地叫着朋友的名字,和对方道别,直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活,无忧无虑。当时流行养蚕宝宝,我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家,偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸,一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间,我不由得感叹,生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的,但总觉得少了什么,少了一份稚嫩,少了一份自由,少了一份灿烂。

虽然,现在我的朋友还是很多,但真心的始终只有那么几个,我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花,在缤纷灿烂的画布上,这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声:一盏黄黄旧旧的灯,时间在旁不吭声,你的声音,失去平衡,慢慢下沉。

想回到过去……

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篇5:让我留恋的往事

全文共 1147 字

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推开记忆的大门,那些记忆,都如镜花水月,早已残缺。我捡起地上散落的碎片,对着阳光,从中窥视过往的欢乐。

——题记

曾天真地认为,和朋友们会永远,永远地在一起。六年,总觉得是一个无尽的期限,很长很长,长到,都忘记了时间还会流逝,忘记了我们还会长大,忘记了现实生活中会有一次次的离别。

然而,梦境,总是太完美;现实,总是太残酷。犹记得走进校门的第一天,心中还在期盼着何时会毕业,何时会长大。而转瞬间,却开始留恋,那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里,记录着太多太多的回忆……

在神的牵引下,四个性格各异,却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶,泼辣而成熟的艺,疯狂而细腻的馨,还有桀骜而沉默的我……

四个人,四条线。相交,相织,相融,形成了“铁四角”。从此,校园里又多了一个小小的圈子,这个小小的圈子,也给了校园又一份欢笑与友谊。

不知是不是本就注定好的,我们四个都有很好的成绩,再加上多才多艺,我们居然很快得到老师的认可。于是,校园里多了这四个活跃的身影,当然的是,这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩,爱闹,爱笑,甚至有着相似的看法,思维,以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情,考试前聚在一起放松心情,下课了缠着老师请我们吃饭,公布成绩后暗自相互比较着。但,这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩,在这无声岁月的流逝中,我们手挽着手,大踏步前进。

当然,这友谊的道路上也少不了争执。有时,为了一件小小的事,我们也会吵得面红耳赤,然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后,又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来,当时的我们真是,单纯,却又傻得可爱。

就在这样的日子一天天过去后,我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上,都写着“以后还要在一起”,但是,这个“铁四角”还是碎了,碎得那么彻底,彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人,又被命运生生的拆开了被分到了四所不同的学校。领毕业证那天,我们没有落泪,还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸,然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好,但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了,艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了,馨笑得停不下来,瑶则微笑着低头整理同学录。

是的,我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切,但没有泪,我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了,充满了怅然,但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤,却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望,最后的时光不会浪费在眼泪中,那太俗气了。但眼泪是不可避免的,由于我们的友谊,所以又都选择在离别后。

埋怨过老天,为什么给我们的时间那么短,但或许正是如此短促而又深刻的岁月,才会给我满更优长的留恋吧……

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篇6:毕业后的留恋

全文共 476 字

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终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课。上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩……那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

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篇7:留恋母校

全文共 511 字

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今天 ,我又来到童年时的母校“章旦小学”,看到这里的花草这里的树木和教学楼,让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

我一个人在校园里漫步,来到花坛边让我想起……

那是一个万里无云的日子里,我正和同学们玩游戏——警察捉小偷,我们是小偷,我跑着跑着被一块石头绊倒了,头重重地摔倒在花坛的旁边,我顿时头昏眼花,等我醒来时头已经变成“山东大馒头”,这个教训我到现在还铭记在心。

我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子,不禁又让我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上,机灵鬼小王看值老师走了,就对我们说:“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样?”我们你看我,我看你都一时拿不定主意,接着小王又说:“反正老师都走了,又没有什么关系……”,这时我们才点点头,接着,小王又说:“为了安全起见,我们把灯郑了才行。”我们也同意 了,接着我们开始玩,我一开始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,时间一分一秒的过去,不知不觉中梦意向我发起进攻……啊,好痛。原来,我昨天昨上在柜子中过了一夜,第二天小王一开柜子我就掉了出来,大家看见了都说我是白痴,都哈哈大笑,我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

这么多年过去了,这里又多了一幢房子,别的都没有变。

这就是让我留恋的母校!

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篇8:参考文章2:留恋的味道

全文共 892 字

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希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望,与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候,这种希望也由此而破灭,留下的也只是对希望的一种幻觉,一种对希望的留恋,

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在2015年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩的未来,让我也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

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篇9:我不再留恋

全文共 1021 字

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一个同龄的友人告诉我:

“有一个女孩,在她五年级的时候,无意间翻出了母亲和一位熟识的叔叔的暧昧短信,稚嫩的她用小手敲出了一封信,存进了母亲的‘草稿箱’里,只有短短的十个字:

“‘妈妈,短信好像忘删了。’”

我被这女孩的信感动了,这童稚之言已不仅只是震撼人心那么简单,那女孩仿佛有着一颗既超越自己的年龄,又童稚无比的心。

友人继续说:

“然后,她静静地过着生活。然而,纸终究是包不住火的,她的父亲发现了。于是,家庭暴力。 她看在眼里,一旁是有错的,挨打的母亲;一旁是有理的,打人的父亲。她不知道能做什么,只有伴着屋外的尖叫打骂声,躲在自己的房间的一隅,默默地、害怕地哭泣。

她的父母当然也触及到了她最怕听到的词——‘离婚’。每每这时,她只有抹着眼泪,一边劝着盛怒的父亲,一边安慰着惊恐的母亲。从父亲和女儿的亲情以及母亲和女儿的亲情,来维持着父亲和 母亲的‘爱情’以及别人眼里的完整的‘家庭’。

就这样,她默默地隐忍着,从五年级到现在。

你或许已经猜出来了,这个女孩就是我。”

我答了她一声,示意她继续说下去:

“可是我现在却越来越迷茫。看着我的父母每隔几天就吵一次,我常问我自己:‘他们真的会快乐吗?’他们每 次提到离婚,都会把我当成一个砝码,说什么孩子才上初三,正是关键时候,离婚对孩子不利。可他们也许不知道,这样僵硬的家庭氛围难道利于我成长吗?的确,我一直不希望他们离婚,我希望他们和好,可他们真能和好吗?他们之间的关系已不是直接的夫妻,而是间接的‘孩子她妈’和‘孩子她爸’,他们是为我而一直没有离婚,而一直生活在眼泪与不幸中。

我已经不再是个小孩了。我现在变了,我希望他们能平静地离婚,带着属于各自的快乐,生活下去。我知道我的父母都很爱我,他们不会因为离婚而把本属于我的爱分给他人,我已经不再留恋了。”

话筒内一阵沉默,我静静地挂了电话,写了一封短信发给她:

“把你心底里的话告诉他们,他们会明白的。”

许久,她回了我:

“恩,好的!谢谢你能听我倾诉,我现在感觉好多了,谢谢!”

我靠在椅背上,陷入了对刚才电话内容的反复咀嚼中。

对父母的爱以及希望父母相爱的思想使她坚持了四年,也使她父母的婚姻名存实亡了四年。

然而随着阅历的增加,她明白了留恋只会使父母永远生活在枷锁中,他们永远都不会快乐。

于是她选择了放手,她不再留恋,因为她更留恋她的父母。

“对,不再留恋,是为了更深的留恋。”我在这夜晚竟自语了起来。

“愿上帝保佑你和你的父母,愿你们快乐,选择不再留恋的坚强的女孩!”

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篇10:午后留恋你的味道作文

全文共 622 字

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午后的阳光静的让人寂寞,懒猫伸全懒懒的身体放纵的沐浴着属于她这份温暖。一杯苦咖啡,一本杂志,一张椅子,便是幸福…?

回眸记忆点滴,幸福多多少少也伴我走过几遭。我或许可以称得上是幸运的人了,因为我给了青春一个宣判期,判定结果:开心。幸福。人的一生说长就那几十年,说短就那活那一遭。其间,道路的坎坷,风景的交替,差不多已经用尽躯体的眼泪,留世的时间…细想之无不感到伤感。?

即是如此,为何不给自己一个安排:讨厌的,喜欢的,挚爱的,通通都给个交待。不为别的,只为活人不易,时间短暂…我确定自己的思想是正确的,我确信自己的每一件事情都是理智所为。所以,我不愧对自己的良心和人生。?

人真得很奇怪,总会情不自禁一直单恋一种味道,一直期待这种味道能流香我人生的尽头。当这种味道被我贪婪的汲取时,我发现已恋它太深,甚至上隐…有人会认为我在言情,然则我在抒情。别太在意我的言论,只因为给短暂人生一交待!?

很多人会像我一样迷恋这种味道,迷失,疯狂,痛苦,挣扎!所性不顾一切?!?

人就这么傻,越是折磨自己,越是觉得人生活的很精彩。记住痛苦后的幸福是一生,忘记痛苦前的?煎熬是一辈子。难怪300年修的回眸一笑,1000年修的同床度。俗语:万物皆有生之理!

我本“年少轻狂”但我的一生却与“还情”有着不解之缘,欲想知道我前世到底是什么?竟欠如此多的债?!

午后,阳光依旧。懒猫依旧。咖啡依旧。杂志依旧。椅子依旧……唯一最最迷恋的哪一种味道却也依旧的特别……

[午后留恋你的味道作文

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篇11:我最留恋的地方作文500字

全文共 478 字

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在大公鸡后面的那只脚——海南岛,它让我无比的留恋

海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。

那时我太小,不懂得欣赏,就跑到一边玩夜明珠(当然是塑料做的,打翻了还了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不动,大约五十厘米高,十厘米宽)。夜明珠放在木头圆架上,往上面一滑,它就会转起来,发出“哗——”的声音,紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞,忘洞里镶上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!

小摊上的椰子琳琅满目,各式各样,大的,小的,黑的,白的,带须的,不带须的,去壳的,有壳的,有纹的,没纹的,尖头的平头的,色深的,色浅的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不说不知道,一说吓一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,会忍不住,“裤存”的!

海滩上有许许多多的贝壳碎片,金色的沙子在阳光下闪闪发光,浪花从大海上冲上来,给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子,上面绑着坏椰子(掏空了),长了一层“绿皮”,我用手一抓,“绿皮”太滑,不仅给我了个竹篮打水——一场空,还请我舔了一口“天然盐水”。

哎,真希望我能回到那时光,停在那儿玩一会儿。

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篇12:即将毕业了真留恋

全文共 757 字

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考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了,题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰牵我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片陰霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇13:今天总是过份留恋昨天作文550字

全文共 550 字

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今天总是过分留恋昨天,却始终保持不了那一份独一无二。只有想念的心情。

西冲,2015年8月26日!没想到阴差阳错走着倒带的影片,却让我们来到心里一直想去的地方。这里好美!每一寸草地每一棵大树都是我们心目中想念的味道!大风吹进我们的眼里我们的心里,是无法用言语来诠释所有的感动。到达目的地后。那根本无法想象的场景!我们永远忘不了那第一眼见到海水惊心动魄的感觉。美丽的画面被我们一瞬间扫留在脑海里。

下午,我们搭好帐篷,走在海滩里。每一步每一个脚印。都记载着今天所有的一切。看着每一个人眼里似乎都只有快乐的心情,似乎想要下雨的天气也开始变得妥协。方圆一望无际。却也能隐约可见几百人,海水好汹涌,即使早上的潮水更激烈。但在我们深熟睡后依然能听到水的浪声。像海鸥的鸣叫那般凄婉。凌晨,我们都无法入睡,仰望着美丽的夜晚,繁星点点,它是那么的璀璨,简直是稀世珍宝。即使只是安静的就这样呆着,也能感觉风的呼吸。有点像诗人说的醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

黑夜翻开便是黎明了,不到6点琼她便惊动了我。早晨的夕阳好美美的让人陶醉。但即将翻开另一页。哪怕不想走!时间时间慢些吧,到底你去哪啦。不要让回忆只剩下了躯壳。爱你,西冲,你的美已经住进了我们的心里。这样就够了,朋友说,来过走过就够了。生命在于过程,哪怕结果也重要。

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篇14:让我格外留恋

全文共 676 字

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“嗨”我微笑着同路上的同学打着招呼,同时,擦肩而过。

而他们,在同我打完招呼之后,继续说说笑笑地往前走了。自始自终,我都只是一个人。如同远离太阳59亿千米,被踢出九大行星的冥王星,在阴冷黑暗的太空中蹒跚前行。

突然,目光像是被什么抓住了,我忘了看路,抬头,便看见了一道黑色的身影。原来,是一只蝴蝶,它纯黑的翅膀上有一条蓝色的印记。它煽动着翅膀,没有围着花去打转,而是围着一棵树,一棵绿得深沉,绿得如它翅膀那么黑的树。

惊讶于它的行为,但我并未忘记自己的目的地,低下头又匆匆走过。

接连几天我都看见了它,总是在这个时间,在那棵树旁遇见它。它总是绕着那棵树飞,打着圈的飞,上下地飞。我不禁开始注意它了。它不仅不绕着花飞,甚至在它的身边从未出现另一只蝴蝶。更让我诧异的是它不是绕着整棵树飞,而是在树的一边飞着,不知疲惫。几天来,我未曾看见过它在哪片叶子上停留过,只是,傍晚在经过时,它就不会在哪儿了。

后来的日子,中午与它的相遇成了我一厢情愿的约定。看着它翅膀上那条蓝色条纹如同来回晃动的手臂时,我总是会情不自禁地压低了嗓音说声:“嗨”!

直到有一天,当我高兴地来到树旁赴那场约定时,它却不在了。我微微失神,突然耳边传来一声“嗨”!恍惚间,他们走到了我的面前,同我打着招呼,挥动着手臂,一如那条蓝色的条纹,在那棵树旁挥舞。蝴蝶又回来了。

我笑了,同他们打着招呼,然后,同他们擦肩而过。这一刻,我想起来了,冥王星能在黑暗的背景中前行,因为它有与它相依为命的伴星卡戎。蝴蝶伴着那棵树,正如那些微笑的招呼伴着我。即使那么弱小,也是我在这条道路上蹒跚前行的唯一陪伴,让我如此留恋

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篇15:留恋童年作文500字

全文共 492 字

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六年的小学时光,现在回想起来真是弹指一挥间,脑子里尚存的也只有前两年的回忆了,不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去,每一次儿童节都是那样的开心,不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。

记得那次,我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐,因为当时我观察到,当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的,对方也要祝福一句,于是我也跟着说:“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来:“今天是你们儿童的节日,我已经长大了,不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。

前年“六一”,我上中学已经快一年了,那天学校正在上课,同学们还在开玩笑,互相地问:“今天儿童节要放假吗?”中午,我来到窗边,聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛,那是我的母校,而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音,我开始回忆起来:有一次儿童节学校举行了一次活动,我们年级是举行“赶球”比赛,那次好像是输了;有一次是体操比赛,我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛,只可惜那次我不知为什么没有参加……

现在,“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆,说不定以后还会逐渐遗忘,我只能用笔记下它们,作为永久的回忆,并且珍藏。

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篇16:这样的风景,让我留恋作文

全文共 727 字

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早春的清晨,画眉鸟清脆的啼叫声在寂静的天地中显得格外响亮,把我从睡梦中拉起。换上晨装,漫步在小区的公园。随着太阳渐渐升起,大地仿佛披上了一层金色的外衣,白雾也随之散去,更多的声音苏醒了,那是喷泉的水声,鸟儿的歌唱声,树叶上露珠跌落在地上的声音...汇成了一篇清晨的美妙乐章,把人们从美梦中轻柔唤醒。不一会儿,与我同行的人变多了起来,大家相互问好寒暄着。

我的前面有一个妇人,她一手牵着一个孩子,一左一右,一男一女。顺着花香,我们走到了一个亭子,妇人让男孩带着妹妹去玩,他们便一起去到了花丛边。那里开满鲜花,一簇挨着一簇,一朵挤着一朵,争相斗艳,娇艳欲滴,其中白的像雪,粉的似霞,红的像火,美不胜收。但是,两个孩子没有理那些美的让人想采摘一朵的花,而是直接一心扑在了同样被花香引来的五颜六色的蝴蝶上,丝毫没有摘花的意图,妇人与她的朋友交谈时我才知道,他们不是不喜欢花,而是因为太喜欢才不去摘,在一次郊游时,别的小朋友都采了美丽的花送给自己的妈妈,但是儿子没有,她问原因,儿子说:“老师说,花儿也会疼的。”于是女孩和儿子都不会去采花,因为花儿知道疼,它也是一个生命。我听了之后,再看向两个孩子那边。

这时女孩屏息凝神,双手收缩在胸前,双腿微屈,眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶,一个猛扑,捉到了它。她与男孩兴奋的走了过来,邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展开来看,但是蝴蝶挣扎的厉害女孩赶紧放开了它,蝴蝶飞走了。女孩沮丧的说:“妈妈,对不起,我本来想给你看的,但再不放开,它的翅膀就要断了。”妇人用微笑回答了她,女孩破涕为笑。

我与他们一起,看着蝴蝶飞舞的方向,它扇动着翅膀,飞着停驻到另一朵花上,花旁是一片片的花海,美丽的花儿迎风摇曳,美的令我留恋

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篇17:留恋不过是过往

全文共 440 字

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岁月浸湿了半壁江山,却拿秋风拂了尘土,黄昏湖畔的云彩,像似屋檐下埋没了气息的幽兰,岁月,是流浪的代言,我是流浪边缘悬崖上的守时人,清越浅草,是黎明破晓前的预兆,却拿空气不当数的明了,雨,是你滴下的胭脂泪,是我做一回梦就梦到有你相伴的日子。

当枯木成灰时,你的容颜渐渐老去,留下的是你的嫁衣,空荡的房里,有你走过的气息,多少年的孤独被困在这座如牢笼般的房。

季节,是流星划过的四道殇,是杯酒易碎,咖啡易醉的体会,花凋谢,凌落兰,泪也不经意的落下,伤了谁的心怀。

千里的冰霜,染指了谁的情怀,乱了谁的流年,当风夹杂着雪飘过,冻住了我惆怅的心肠,你是否会想起我心中无尽的牵挂。

湖上漂浮着的小船,无力的沉淀,只剩下两支木桨孤零零地躺在上面,月光撒在湖面上映出了它的摸样,时光正在偷偷的溜走,而我,只想停留,因为心开始疲倦了。

年龄换来的过错,只能拿回忆来渗透,过去的梦飞了,所有的人都走了,只留下伤的回忆让我承受,很想回到以前的日子,就算只有你一个―――我的朋友,很想念,就算知道留念不过是过往

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篇18:留恋校园生活的作文

全文共 1043 字

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我的学校是井湾子中学,我们的校园非常美丽,远远就能看见我们学校两座又高又漂亮的教学楼矗立在那。

走近校园首先映入眼帘的是像人胳膊一样可以伸也可以缩的电动门。伸缩门的旁边是一块红色的石墙。石墙上写着几个耀眼的大金字“井湾子中学”跨进校园,一下子迎来的就是一个陡峭的大约45度的大坡。刚到大坡的终点,就可以看到一栋耸立在地面的实验楼,实验楼是我们上实验课或者音乐课时来的地方,平时基本都不敢靠近,因为这里还是各位领导的办公室。实验楼后就到了假山喷水池,在那里有我们146班的美好回忆,下课,我们常常在那嬉戏。假山喷水左侧是平时除了教室同学们来得最多的地方---商店。假山喷水池右侧是我们运动的地方,它是由三个篮球场组成的大操场。

在我的心目中花坛是一个最美丽的地方。当美丽的春天忽然来到,花坛里,小草睡了一个冬天,在这美丽的春天苏醒。小草把头伸出来呼吸新鲜空气,因为这样才会让它变得更绿,更娇嫩。炎热的夏天拉着火炉跑到这里来。这时,小草已经长大了,更绿了。小花在妈妈的怀里睡不着了,就顶着花帽子悄悄爬了出来,快乐地洗着“阳光浴”,它们开得更艳了。花坛里五颜六色的花儿,远远地就能闻到它们的芳香,真是沁人心脾,让人留恋,整个校园都像浸在香水里一样。当秋风婆婆慢悠悠地走到了这里时,小花说:“夏天就这么走了?”慢慢地耷拉着脑袋,好像对夏姑娘依依不舍。小草怕冷,就把几年前放着不穿的黄大衣穿上。冬天来了,小草和小花又回到地下睡觉,睡好了明年就又可以给人们表演节目了。下雪了,花坛里铺上了厚厚的积雪,就像盖上了银白色的棉被不让小草小花冻着。

站在花坛中,抬起头,看见的是整个教学楼,楼的墙面上贴着雪白的瓷砖,在阳光的照耀下非常耀眼。教学楼是由两座方形房屋组成的,教学楼的门厅是一个非常值得称赞的地方,因为那里挂着学校的奖牌和优秀教师的相片。我真为这些教师和我的学校感到自豪。穿过门厅,便到了初二年级的教学楼。你听,教室里传出同学们琅琅的读书声,就像一部优美、催人奋进的交响曲。在初二教学楼前方有一排树,主要是防止操场的噪音影响我们读书的气氛。校园的树还有三个功能:第一,把我们本来不完美的校园,用绿色打扮的更美丽。第二,每天早晨来,每人呼出一口气,树可以把我们呼出的废气扔在一个隐形的回收袋进行处置,顺便再给我们释放出新鲜氧气。第三,每天早晚迎来送往老师和同学们,风雨无阻,无怨无悔------秋天树叶黄了,一片片从空中飘落,就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。校园的生活如此丰富多彩,真想永远生活在校园!

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篇19:留恋童年优秀篇

全文共 483 字

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洒在每一个留恋童年的孩子脸上。

将大地染得通红,

映得孩子的笑脸分外灿烂!

多么美好的童年啊!

春天放风筝,

夏天去游泳,

秋天大丰收,

冬天堆雪球。

欢声笑语,其乐融融。

行动吧,朋友们!

你来我来,大家比赛,

你上我上,我们参加,

你采我采,丰收快乐,

你扔我扔,友谊永恒。

多么欢乐的童年呀!

呼啦,

岁月留下了我们的足迹,

岁月留下了我们的身影。

喀嚓,

岁月拍下了我们的笑容,

岁月拍下了我们的神情。

多么丰富的童年啊!

听,贝壳里传来大海亲切的呼唤,

仿佛在催促着在外玩耍的孩子。

看,那一片绿荫的草坪,

似乎我们仍在散步谈心。

“1、2、3、4……”

啊,那是我们再熟悉不过的声音,

哦,孩子们在踢毽子呢!

多么自由的童年呦!

在秋千上荡着秋千,

在睡梦里寻找幸福鸟,

在童话中聆听故事,

在想象中创造“奇迹”。

多么遗憾的童年哦!

时光老爷爷,您知道吗?

又有一群孩子即将离开童年,

要离开五彩缤纷的世界。

童年老奶奶,您听见了吗?

又有一群孩子即将离开您,

要离开您温暖的怀抱。

没有我们向您撒娇,

您会感到寂寞吗?

多么留恋的童年哪!

时间的脚步请停一停,歇一歇,

让我永远留在童年,

这个充满酸甜苦辣的童年!

再见了……再见了……童年……

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篇20:值得留恋作文400字

全文共 971 字

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在我们南方,很少能见到大雪。所以我总期待冬天能够下大雪,这样我就可以尽情玩耍了。今年冬天可真是满足我了:漫天飞舞的雪花,在雪地中奔跑成雪人的弟弟,挂着冰串儿的雪树……真是让人欢喜,让人留恋!

早晨一起床,就发现窗户上布满窗花。望向窗外,雪花如同轻纱重雾,铺天盖地而来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,想在跳着一曲轻盈优美的舞蹈。它们似乎毫无目的的,无拘无束,可又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,往往那头,显得既顽皮又机灵活泼。才过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,便无声无息地投入大地妈妈的怀抱。这是它们好像立刻乖巧起来,静静地,如同睡着一般。

走出房门,我立刻惊叹这白雪营造出来的奇观。大街、墙头、房顶、树木……一片洁白,整个世界仿佛变成了粉妆玉砌的天宫。让人都不忍心踩上去,怕破坏这个美好的世界。特别是树上,挂着一串串的“树桂儿”,晶莹而闪亮。“树桂儿”上面覆盖着一层薄薄的“奶油”,毛茸茸的,十分惹人喜欢。伸手去摸,指尖刚碰到树枝,那些“树桂儿”便簌簌地落下来,掉在蓬松的雪地上。

望着这白茫茫的雪地,我真想马上堆出两个雪人来,一个和弟弟一样,一个和我一样。刚蹲下就被不知从哪飞来的“雪弹”打中我的背。我一回头才发现是弟弟在恶作剧。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一个小雪团,假装要和他讲话。他似乎知道什么似的,一个劲儿地躲我,最后竟然跑起来了。我也沉不住气了,瞄准他的屁股就扔过去,“中了!”我高兴地手舞足蹈,岂料,一个雪球就迎面扑来,让我尝了尝这不同寻常的冰淇淋。

好不容易捉住了弟弟,我们便立刻开始堆起来。不一会儿,我就堆出了两个大小不一的雪球。可弟弟还在那里辛苦地把一小团一小团的雪往雪球上堆,看他那个认真样,两个小手都变红了,鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。我噗哧一声笑了,拿过他手中的小球在雪地中滚起来,滚了一会突然发现弟弟不见了。原来他正在学着我滚雪球呢。有模有样,还时不时用手拍拍,做出来的雪球比我的还好呢。最后雪球总算滚好了,我们便用扣子来当它的眼睛和衣服上的纽扣,用胡萝卜当它的鼻子,两个漂亮的雪人就做好了。尽管我和弟弟都成了雪人,但看着这两个雪人我们心中都充满着喜悦之情。弟弟还把他自己的帽子给了雪人,真是可爱啊!

啊,下雪了是这么的美!玩雪是这么的好!这就是冬天里最令我留恋的事。朋友们,令你们留恋的事是什么呢?请写下来吧。

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