我被误会了的作文汇总20篇

我已经吃完晚饭了，我独自来到阳台上等待王您同学的到来。可是我已经等了很长时间了，可是王您同学还是没要来。这下子，我脸上可是露出了失望的表情。我心里想：王您同学怎么还不来啊，他会不会因为一件小事情而失约，不可能吧，我们班上数他最讲信用了，一般他是不会失约的，我相信他。原来时间天早上我们约好了让王您同学今天网上来我们家过夜，他的父母有事情。

过了一小时候，我听见门铃响了。我惊奇的打开门后一看，原来是王您同学穿着拖鞋急急忙忙的跑上来了，他口里还冒着气。我连忙让他进来里面坐。我问他为什么会失约，王您同学无比兴奋地说：“我今天再去你家路上的时候，看见一个白苍苍的老爷爷，我去问他：“老爷爷，你这是去哪呀?”老爷爷说：“我去影院，可是我也不是城里人，我是乡下人，我儿子在城里买了一套房子。他很开心，于是把我接到了城里来让我到他的影院去看电影，我是个乡下人，又不知道我儿子的影院哪里走。”我说：“我知道，我被您去吧!”他说：“谢谢你了!”我就把他送到了他儿子的影院。所以我就会失约。”

我被王您同学的这种助人为乐的精神而感动，不管怎么样，我们做少先队员的任务就是助人为乐，不是吗。雷锋有句名言：人的生民是有限的，单位人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到为人么服务中去!”所以我决得雷锋跟王您是一样的，王您只不过是助人为乐的雷锋，不是真正的雷锋。不过他们都爱助人为乐，我要向他们学习。

说起那件事，我很惭愧，我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。

小学的一个春天，姐姐送给我一支黄色的笔，很漂亮，被我视为珍宝。

可是有一天：“谁看见了我的笔呢?”我很焦急，因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了?”我向同学们求助，同学们都说没看见。这时我忽然看了刘妮正在拿着那支笔写字，我当时火气就窜上来了，走过去气愤地质问她：“刘妮，你为什么拿走我的笔!?如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不，这不是你的笔，这是我的电脑老师借给我的，我是真的没有拿你的笔!”她紧张地辩论着，眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头，加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇，我没相信她的解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给刘妮定下了罪名。，刘妮为了证明她是清白的，就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见刘妮哭了就问：怎么会这样?我理直气壮地把事情的原委说了出来，电脑老师听了大吃一惊，说：“这支笔的确是我借给刘妮的呀!”这时候，我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢?那位老师还说了什么我已经听不清了，我开始怀疑自己：“难道我真的冤枉了刘妮吗?”为什么会这样?我又开始害怕，刘妮会不会不再理我?其它同学也不会理我了吗?

忽然我记得了，是数学老师拿走了我的笔，她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师，如果她把笔还给我就不会误会刘妮了，我也憎恨自己这样的愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。第三节课，那位电脑老师带着笔来到了我们班上为刘妮澄清了事实，数学老师还对我说：“可不要随便冤枉别人。”

后来刘妮和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔，数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬!

最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽，我也要诚心地对刘妮说一声：“对不起!你能原谅我吗?”

误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊"，你一不小心就会掉进去。就这样，误会开始蔓延，让你的生活图上了一色委屈。内疚的颜色。

它使你让你惧怕你的亲人。长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说，这样是不是很不公平啊。这样的不公平，我也承受过一次。那时几年前所发生的。那天，我哼着小调，蹦蹦跳跳地回到家里，放下书包，正准备坐到椅子上看书。“哎呀，什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看，原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想：这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看，呀!这么多钱，这可不是开玩笑的。

对了，肯定是爸爸妈妈买东西，不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去，还像平常那样看书。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看他们的样子，满面春风，一定有什么喜事，不然会那么高兴。他们一进来，第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来，从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来，数完了，便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神，看了我几眼。又拿起大包裹数起来，数完了，便对我妈妈说：你数数看，是不是少了一张100元的?”然后，妈妈接过爸爸手中的钱数了起来，数完了，也是用那种眼神看着我。我晕了，天哪，我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西，你们也知道：有一次，我在房间里看到一张20元的，不是还给你们了么?今天，你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我。。我真的没拿过，真的。真的没拿。”

不知是紧张过度还是什么，我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱，仔仔细细地数了起来，真希望爸爸妈妈数错了，可是我怎么数都是900元钱。这一会儿，我真是跳进黄河也洗不清了。找一找，找着了就可以还我的清白了。于是，我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象，也可以还我清白的100元钱。这时候，爸爸说：“她怎么这么小就偷东西了，长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会，都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的，应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸，原以为能还我的清白，可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那，就是你拿的，见我要查，就不得已才交出来。”哎，我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释，可说什么爸爸才肯相信呢?“出去，给我出去，我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍，飞奔地跑出家。你想想，当你被人误会的时候，滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁，那就是---日记。

对，它虽然不能讲话，但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法，很灵的哦!

我已经是一名普普通通的六年级小学生，和别人之间难免会出现一些误会，比如说：

今年暑假，我跟以前一样高高兴兴的骑着自行车到姐姐家去玩，我到了她家就玩她的CS(一种游戏)，一直玩到晚上才准备离开，我解开自行车锁，在不经意中发现后胎被人刺了一个洞，在底下还找到了一张写了字的小纸条，上面写着：我是一个神秘人物，就指定和你这头“大笨牛”作对了，忘了告诉你后胎是被我用针刺的，哈哈……我看完后觉得很奇怪，这个神秘人物到底是谁呀?我把目标定在了姐姐身上，我跑过去准备讨个说法，姐姐说这件事她一点也不知道。“怎么可能，你就是杀‘胎’凶手，你怎会不知?你是在我玩的时候才‘作案’的，你说对不对?”姐姐听后眼泪都快流出来了，说：“你相信也好，不信也罢，反正不是我搞的。”我也没注意到她的感受，竟大吼起来：“你要再狡辩我就不和你玩了!”姐姐含着眼泪进了自己的房间，我心想：女孩就是女孩就爱哭，烦死了，明明就是你的错嘛!真是的!我一路推着车回家，没觉得有什么不对劲。一直等到第二天，我又发现了一张藏在车底下的纸条，上面写着：对不起，我才是你说的杀‘胎’凶手，我叫小明，是你家邻居，昨天我只是想和你开个玩笑而已，没想到你会和你姐姐发生那种不好的事，真是对不起呀!我看完后，第一个想到的不是把小明狠狠的揍一顿，而是想到姐姐昨天的一举一动的情景，心里很不是个滋味。所以我决定，和姐姐道歉，重新建好我们的友谊之桥，可是一个令我头疼的问题出现了：我这么一个小小男子汉怎么好意思对一个小女孩道歉呀?于是我想和小明学—写纸条，第三天，我到姐姐家去了，她说她已经看见了那张纸条，愿意原谅我，我心里忽然从难过转为高兴，从多云转到天晴，简直比吃了蜜还有甜。

从这件事中我明白了凡事都不能轻易下结论，要冷静的对待每一个问题。

从那以后我们还是和以前一样在一起快乐的玩耍!

在我伏笔练字的时候，常常为我眼前端庄而流畅的方块而动情。汉字是我们写作和沟通的主要工具，是汉字让中国有艺术感，如果把这些字写错，那不就是给中国抹了黑吗？

这天，下了第二节课课间，我写字有些累了，眼睛疲惫，就起身翘首远眺窗外，无意间，学校对面的宾馆像磁石一样吸引了我，是那个叫“亿佳仁”的商务宾馆。这时我同桌看见了我说：“你在干什么呢？”我说：“你看这不是老师让我们收集的街头错别字的典型例子吗？它把‘一家人’写成了‘亿佳仁’。”同桌接上来说：“这是人家专门写的是为了招来客户故意为之。”“也可能是这家宾馆的工作人员文化水平不高或不够细心造成的呀！”我们争辩着。

后来在放学的路上我问妈妈：“您看这不就是错字吗？”妈妈看了一眼说：“亿佳仁也没有什么寓意呀！可能是粗心造成的。”

在学校里，我每天都思考为什么呢？后来我找出了解释：“亿”赚钱能赚上亿，“佳”就是服务是最佳的，“仁”人们都仁仁慈慈、和善友爱。噢，原来这是一场误会啊。

通过这件事我明白了两个道理：第一个是，做事要多往深处去想一想，不能只理解它表面的浅道理。第二个是：有些错别字是为了吸引商家或顾客故意变成错别字，也有文化水平不高和粗心导致的，不管哪一种，都污染了我们祖国的汉字，这种情况急需治理，以纯洁祖国语言汉字！

[错别字的误会作文

“哈哈，郭丹！我考了全年段语数英第一名啊！”于静开心地对郭丹说。“那又怎么样？”郭丹收拾好课本，背上书包走了。

“考好会死啊！你不考的也不错嘛！”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后，妈妈喜出望外，带于静去吃牛排。“郭阿姨！”于静叫道。“于静！你也来吃牛排呢！”郭阿姨说道。

“妈，我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊？你不是喜欢吃牛排吗？”郭阿姨还是同意了，“这孩子！那拜拜了！”

郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了！考好又如何？

有一天，郭丹没来学校。第二天，第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样：“郭丹死了……”原来，郭丹得了癌症。她考的比于静少分，于是她借助这个机会，和于静绝交。这样子，于静永远都不会知道郭丹得了癌症，很快就会死了。郭阿姨又说：“她说，她可以让你误会她，但她不想让你痛苦……”听了这句话，于静哭了。

于静走在路上，风拂过，微凉。

在我的记忆长河中，有许多大大小小的事，它们像两股风一样向我吹来，深深地记在了我的心里。可是那一件事却让我明白了一个道理，当你没有了朋友，就相当于你无身无分文。

那是三年级的事了。

当时我们正在上数学课，老师让大家自由讨论。我突然肚子疼，去了一趟卫生间，可是当我回来的时候，却发现我的一只笔不见了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，可是任凭我怎么找，都找不到。

我怀疑是我的朋友拿走了。

我问他拿了没有？他回答：“没有”。

当时我心里已经默认是他拿了，但是他不愿意承认，我就非常生气，一气之下，我做了一个现在看来非常幼稚的做法：跟他绝交！

从做这一决定的那一刻，到下午，我和他没有说一句话，我就是不想搭理他。

可就在当天下午，老师拿着我的笔走过来，老师对着我说：“杜圣轩，今天那会老师着急用笔，看你不在，借用你的笔，现在跟你说这事，希望不要太晚。”。

我看了看老师递过来的笔，确实是我刚才认为丢了的那一只。

老师微笑着说：“诺，还给你，谢谢你的笔！”

我拿到笔的那一刻，不知是喜还是悲，喜的是，笔找到了，悲的是，我误会了我的朋友。

当天下午放学回家的时候，我看见被我冤枉的他，垂头丧气地走在路上，我想要跟他说对不起，可脚步却迟迟不肯迈向前，我知道，是我没有勇气跟他道歉。

这件事似小刀深深刻在我心头的一块疤痕，直到现在这件事还让我记忆犹新！（公众号：虎老师语文）

我的座右铭是“微笑能使人生更加灿烂”，在我的记忆中，大部分时间我都是快乐的，偶尔也会有一两件事会使我感到委屈而伤心。今天，就跟大家说说其中的一件。

那是三年级暑假的一天，我背着画架老师家学素描。到了老师家，发现门没锁，人却不在。再仔细一看，发现桌上有一张纸条，上面写着：我去接小孙子了，过一会儿就回来。

我只好先把画架放下，摆好画笔，调整好角度，便开始画了。那天的课程是画一盆文竹。那文竹长得也够怪的，特别是叶子。

画着，画着，忽然听到了“嘀嗒，嘀嗒”的声音响个不停。我放下画笔，好奇地循着声音走了过去，发现老师家厨房里的水龙头坏了，在不停的滴水，看着这个坏水龙头，心里不禁有些惋惜，便自言自语道：“这样滴下去得浪费多少水呀?老师也挺浪费的嘛。”

这时，我不由自主地走上前，关上了水龙头。可谁知道，“砰”的一声，水龙头彻底的坏了!水溅得厨房里到处都是。我手足无措的站在那里。

碰巧，这时老师回来了。看到家里这样，她什么都明白了，不分青红皂白骂了我一顿。我委屈的泪水止不住的流了出来。

这件事，我至今仍历历在目。那一次，我的确被误会了!

在闲人静，我终于忍不住了，伏在灯下啜泣着......

邮差送来的包裹里，静静地躺着两件毛衣和一张纸条，纸条上写着：“天气凉了， 小心穿衣。”一句简单的话却灼热了我的心。妈妈，我好想对您说出埋藏在我心灵深处的话语：“对不起，我误会了你，我好想念您啊!”

记得那一次，天灰蒙蒙的，春雨潇潇地下着，我拖着沉重的身影回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告我的失败。老师要求家长签名，我不知如何向妈妈您交代。我看见您那沧桑的脸微微抽动，浊黄的眼布满血丝，您说道：“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!”您的冷言冷语使我像打翻了五味瓶似的，很不好受。我也没想到我用心学习会换来这样的成绩，一气之下，我冲进房间，重重地把门一甩，还留下这么一句：“您根本不了解我，您不配做我妈妈!”

第二天，天生倔强的我没有问您一声，也没有看您一眼。您匆匆 上班去了。我看到桌子上的试卷，还多了一个本子。我打开本子一看，啊，令我吃惊的是本子里全是整整齐齐的解题，试卷上也已签了名，原来是您昨晚在为我分析错了的题目。蓦地，一瓶药、一个水杯映入我的眼帘。我的心一酸，拿着药向妈妈的办公室冲去。妈妈她开会去了，偶然间我发现相架里摆着我儿时的照片，无知地笑着。顿时，一股从来没有的内疚一下于涌进我的心头，令我无所遁形。我剖开灵魂深处，看到一个丑陋的我。妈妈为了我，不辞劳苦地工作，可怜天下父母心，其实妈妈的心也在痛呢!是我，是我的错，是我不理解妈妈，是我不配做妈妈的孩子......

这一刻，我终于哭了，泪水嘀嗒嘀嗒地从脸颊上滴下来，妈妈，我想对您说：“请原谅您的女儿吧，对不起，妈妈，我误会了您，我真想您回家，真想您回家......”

真是气死我了！刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的，下午我放学回家的路上，看见几个小男孩正在草地上玩耍，我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗，一会儿玩儿扔沙包，玩得不亦乐乎。

过了一会儿，大家都渴了，一个小男孩问；“谁去买瓶水？”我们都摸摸口袋，摇摇头，表示没钱。突然，他把声音压低了问；“那，谁去偷一瓶水呀？”我们又摇摇头，表示不去。“笨蛋！这点小事都做不了，还得我自己来。”他生气地说，于是他便自己去了。不一会儿，他回来了，只见他手里拿着一瓶水，他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时，那个小卖部的老板已经追了过来，一把拉住我的胳膊说；“小小年纪，竟然学会了偷东西，你家在哪儿，走，找你家长去。”我争辩道：“不是我，是他。”我正想把手指向那个小男孩，谁知他早已没有了踪影，没办法，我只好带着那个老板回家。但是，那个老板说：“算了，我想你也是一时糊涂，天色不早了，你赶紧回家吧！”听了老板的话，我的怒气虽然消了一大半，但是，他的这句话不还是表明我是一名小偷吗？

唉！我真是跳进黄河也洗不清了。

放学了，喔喔头准备回家，可是看到他的同学刘禅摔了一跤，一滴滴泪水从他的脸上流了下来。喔喔头马上跑了过去，把她扶了起来。问：“你怎么摔跤了？疼吗？给我看看。”原来刘禅的膝盖摔伤了，鲜血从里面流了出来。喔喔头说：“我送你回家吧。”刘禅说：“好啊，谢谢你。”

此时已经是晚上七点整，喔喔头还没有回家，他的爸爸妈妈坐在饭桌前急得直跺脚。“这孩子，怎么还没回家。”“肯定是出去玩了！”“没错！他回来看我怎么收拾他！”

时间已经到八点半，喔喔头一回到家，就看见爸爸铁青着脸，两道眉毛倒竖起来，鼻子不停地喘着粗气，眼睛直瞪着他，说：“你今天为什么这么晚回来？你让我们等很久了！”洁白的月亮被乌云遮了起来，就像爸爸的心情一样。喔喔头感觉非常委屈。

喔喔头深深地吸了一口气，向父母说明了情况，爸爸绷紧的眉毛慢慢地舒展开来，眼里满是欣赏的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔头也感到非常开心。

乌云渐渐散去了，月亮又像刚开始那样皎白。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

记得四年级时，我特别迷恋电脑游戏，只要有机会，我就抱着个平板电脑玩呀玩，不然就是呆在电脑前，只要没人管我，我能一整天保持一个姿势，呆在电脑前。

妈妈看着很忧心，不知提醒我、告诫我多少次，家里电脑的密码改得她自己都快记不得了。可是，我依然像是中了毒似的，只要有机会，我就坐在电脑那里了，用妈妈的话说是我像棵老树，想拔起来都困难。

只是我的眼睛变得模模糊糊的，看不清黑板了，妈妈带我去看眼科，我的天呀，从此我离不开眼镜了！学习成绩也直线下降，语文单元测验考了个70分，我自己都傻眼了。妈妈沉思了一晚，把平板电脑带到公司里去了，电脑密码也改了，连电视也不让看，期限为一个月。

这一次，妈妈没有像以前那样，和声和气的跟我商量，看来她真的很生气，我觉得妈妈不爱我了……

之前，我吃饭前可以看看动画片，现在没有了，只要我一看电视，无情的妈妈直接就关了机，凶巴巴地我也不敢再开机；之前，我急急忙忙写完作业，求求妈妈，妈妈就会把平板电脑给我玩一会儿，现在，一提电脑，妈妈的眼睛就射出凶光，让我害怕；之前，每到周末，只要我说写完作业了，妈妈就让我自由的玩电脑游戏，现在都没有了……我觉得，妈妈不爱我了。

可是，渐渐的，我慢慢习惯了没有电脑的日子，写完作业了，妈妈陪我去小区跑步、跳绳，其实也很快乐。闲空了，拿起课外书看看，其实也很有趣。星期天，和妈妈去骑行、去爬山，发现原来厦门是这么的美丽呀。那些植物呀，僵尸呀，离我越来越远了。到了期末，我居然保持了三科全优的成绩，视力也没有再降下去。

现在，妈妈还是会给我玩电脑游戏，不过我到了说好的时间就果断关机。因为我明白了，我曾经误会了妈妈，她对我的凶和严厉，其实就是对我深深的爱。

生活中，什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。

那是四年级下期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他，就想了个坏点子，把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了，付莉婷开始做下一节课的课前准备，突然付莉婷发现自己的文具盒不见了，她心急如焚，急得都快哭出来了。这时，张宽凑过去说：“付莉婷，你去找找杨晋川的书包吧，说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。不一会儿，付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“杨晋川，别看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”

那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去给付莉婷解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当大队委。老师让我回答问题时，我也一问三不知。张宽见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和付莉婷，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。

那天上午，我和妈妈一起到街上购物。街上人并不多，太阳暖暖地照着，很惬意。我们走到一个拐角处，突然“卖鸭蛋”的叫卖声传入我们的耳膜。“走，过去看看。”不由分说，妈妈拉着我便向叫卖声走去 。

那个地方不仅有卖鸡蛋的，还有卖鸭蛋的，很多人在卖力地吆喝着，吆喝声此起彼伏。我们直走到卖鸭蛋的地方去。“这鸭蛋什么价钱？”妈妈边摸边问道。“小的七毛，大的八毛。”“能不能少点？”妈妈又问道。“不能少，赔钱的买卖谁干？”听到这话，妈妈拉着我就向另一个摊位走去。

“大姐，你的蛋多少钱？”“七毛钱。”一个低低的声音怯怯地答道。有人问价，她向前走来。我仔细地打量了一番这位卖主：她大约有四十来岁，那张饱经沧桑的脸上，布满了一道道沟壑。更重要的是她的腿有问题，走起路来，一拐一拐的，好象一只蹒跚的鸭子，很滑稽。“有没有少的？”“不能少了，我的价钱并不高，况且我的鸭子是吃粮食和水里的东西才下的蛋，吃起来，绝对放心。”妈妈思量了一会儿，终于决定就买这家蛋了。价钱商量后，妈妈在掏钱时，发现没装零钱，只好给她一张大团结。她面露难色，但什么也没有说。接过钱后，只对我们说：“你们稍等，我一会儿就来。”说完，她一摇一摇地离开了。看着她背影的离去，我问妈妈：“她这是去哪呀？”妈妈安慰我道：“有可能去换零钱了。”我们就这样等着她能尽快回来。时间一分一分地过去了，还没见到那个卖蛋的人出现。

大约过了十几分钟，仍没见到她的影子。我等得不耐烦了，就想到：该不会她拿着我们的一百元跑了吧？她还需找我们八十元钱呢？我把我的疑惑告诉了妈妈，妈妈不断地安慰我：“不会的，不会的。世上哪有那么多的坏人呢？”她在说这话时，眼神向四处张望。可以看出妈妈也很紧张。我们身边的卖蛋人说道：“现在的社会，什么人没有？”我们又开始紧张起来，我感觉到妈妈攥我的手越来越紧，她的手心湿漉漉的。但愿奇迹会出现，我在心里默默地祈祷。

“来了，来了”，妈妈激动地给我指着远处的一个小黑点。我循着方向望去，果然是她，步履蹒跚，一拐一拐的，不是她，会是谁呢？谢天谢地，我那颗悬着的心终于落地了。我为错怪她感到有一点不安。等到她靠近我们，我才发现她的额头上布满了细细密密的汗珠子。这时我看到妈妈想发火，就听到“对不起，对不起，让你们久等了……”她上气不接下气地说着 ，边说边把手里的零钱递给了妈妈。妈妈数了数钱，把钱装好后，便拉着我离开了。走时，嘴里还咕哝着。我仿佛觉得我们 的身后仍有一双眼睛在望着我们，那是一双充满内疚的眼睛。一直到现在，我对自己错怪那位可怜的阿姨仍感到难以释怀。我希望有机会可以当面向她道歉。

[一场小小的误会为题的650字作文

在成长的道路上，有时难免会被别人误会，而我就被误会过一次。。

那一天，我刚坐下座位，拿出我新买的文具盒时，突然听见“高音女王”裴莹莹的一声怒吼：“是你！”我被吓得一跳，环视了一下四周，发现同学们都看着我，而裴莹莹则盯着我新买的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴莹莹，猛然想起昨天的一件事--

昨天下午第三节课的时候，裴莹莹在她的座位东翻翻，西找找。过了一会儿，她站起来，懊恼地说：“老师，我前天刚买的文具盒不见了！”老师一听，顿时怒气冲天，站起来问：“谁拿了裴莹莹的文具盒？”全班鸦雀无声。“好，我再给这位同学一个机会，明天他再不承认的话，同学们也会揭发他的。”说完，就继续讲课了。

原来，我的文具盒和裴莹莹的文具盒一模一样。天哪，怎么会这样？正在这时，裴莹莹一把抢走了我的文具盒，说：“把文具盒还我！”我气愤极了：“这不是你的，这是我昨天刚买的！”“还不承认是吧，走，我去告诉老师。”

很快，老师便来到了教师，严肃地说：“谁偷了裴莹莹的文具盒？”“是她！”全班同学一起看着我。“不，我不是，我是冤枉的！”“身为班长，竟然知法犯法，快把文具盒还给裴莹莹！”我本想说，这是叔叔给我买的，你可以问我叔叔，可叔叔没手机啊！我现在真是哑巴吃黄莲--有苦说不出啊！“不给，不给，就不给！”老师把文具盒从我这抢过去，递给裴莹莹，她顿时笑逐颜开，而我呢，只好把一肚子的委屈咽下去。

下课后，我听见同学们正在议论我：“真是知人知面不知心啊！”“没想到她回做些偷窃的是。”我忍住眼泪，跑回了家。

回到家里，妈妈不给我申辩的机会，不分青红皂白地训了我一顿。原来，老师已经把事情一清二楚地讲给妈妈听了。啊！我好冤枉，真想大哭一场。

下午，我心情沉重地来到学校，不知道等待我的是什么。我一踏进教室门口老师和裴莹莹一齐迎上来，我等着挨骂。没想到，老师先开口了：“对……不起啊，黄虹虹，老师……错怪你了。裴莹莹的文具盒在她同桌的抽屉里找到了，对不起，老师向你道歉。”裴莹莹也说：“对不起，我错怪你了。”说完，便递过文具盒。我一听，忍受了一天的委屈、冤枉和泪水一起崩溃而出，为什么，为什么他们不调查清楚就下决论说我是小偷？

事情已经过去了一年多，对我造成的伤害也从我的记忆里慢慢的抹去了，但也给了我一个启迪：凡事都要认真细致，不然，做任何事都会发生差错。

[误会_六年级写事作文

生活中难免会有些误会，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人却要打破沙锅问到底，非要查个水落石出不可……我就是这样的人，被误会以后多委屈呀！而且还要帮“真凶”背“黑锅”！

有一次，家里的搅拌机的电线断了，妈妈要用却用不着，正在那儿生闷气。屋里和哥哥玩的我走出来喝杯水就被妈妈“盯”上了！“正昌，你是不是用过我的搅拌机？”妈妈把眼睛瞪地大大的，“是啊！怎么了”毫不知情的我漫不经心地吐出这句话。这下妈妈急了，大声嚷了起来：“是你把这弄断的吗？”妈妈拿起断了的电线放到我面前。我疑惑不解，“怎么会断了呢？”“那谁知道！”妈妈把目光转向了我，“老实说，是不是你把电线弄断的？”“不是！”我斩钉截铁地说。妈妈火了，“除了你还有谁，我把它放在柜子里，只有你用过，你哥哥又不知

道放在那儿，你爸爸他可不管这些，你还想狡辩？”，听了这话我怔住了，眼泪一下子涌满了眼眶，“真的不是我啊！”妈妈见我还不招便把哥哥和爸爸叫来一一“审问”，结果他们一致认为他们没有碰电线。妈妈得意了起来，“还不老实招来！”天哪！怎么妈妈就是不相信我呀！我心里直叫苦，一口气冲进房间，躺在床上苦思冥想：到底这“该死”的电线是怎么回事，无缘无故的，怎么就断了呢？想来想去我渐渐睡着了。

嗯？好香啊！是我最喜欢的清蒸大鲤鱼的香味，我一下子从床上弹起扑到客厅，桌子上一盘鱼正在吸引着我，它仿佛在对我说：“快来啊，快来吃我呀！”这时，妈妈端着菜从厨房里出来了，她看穿了我的心思，对我说：“想吃吗？只要你老实交代！”“可是，我真的没把电线弄断呀！”这时，一只贪吃的老鼠也被这盘大鲤鱼的香味吸引来了，我灵机一动，“可能是老鼠咬的！”“对呀！我怎么没想到呀？”妈妈恍然大悟，急忙跑去看那条电线，电线上真的有被咬过的痕迹，这下妈妈无话可说了，只好向我道歉……

这就是我！一个爱追根问底的我；一个好胜心强，心里装不下一丝委屈的我；一个坚持不懈的我。不管是谁，只要他误会了我，我便会毫不客气地告诉他：“咱们骑驴看唱本――走着瞧！”

[关于我被误会了的作文

在人生道路上，人人都有可能被别人误会。在被误会时，我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误会过后又是一个明朗的一天。

我的妈妈是一个十分勤劳，热爱劳动的家庭主妇，但有时候她又有点粗心。记得那天早晨，妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉，老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子，对着我哇拉哇拉地说；“严超啊！严超！你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢？我又不会梦游！”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的？”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏！”

于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的，因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一处。因此，这热水瓶肯定不是被打碎的。

于是我问妈妈：“妈妈，你有没有扫过这些碎片！”妈妈说：“没有啊！”“那你灌水时，热水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话，老妈信服地说：“对不起，我错怪你了！没想到你用自己的知识解释了这场误会！”

通过这次误会，妈妈了解了我，我和妈妈的`感情也变得更深了。感谢这次误会，是你让妈妈看到了一个变得成熟的我，一个正在长大的我，一个变得有涵养的我！而这次误会也给了我一个成长中的美好的记忆！

难忘的误会

无巧不成书。许多事就是那么巧，阴错阳差产生了误会。于是，误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.，针锋相对的唇枪舌战，挑衅的表情，.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了，会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼，鲜花依旧是笑颜，让人嫉妒。而我，永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔，那件事……

那是个晴朗的一天，我的心情也像阳光一样火辣，仿佛回到了童年，哼起了儿歌“今天天气好晴朗，处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文，从二年级起，我们就有缘被分到了一个班，我们家是邻居，父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离，如胶似漆。当然，今天和往常一样，我们肩并肩去学校。一个上午，忙忙碌碌，一晃就过去了。中午吃完饭，我们又回到“和蔼可亲”的教室，语文课代表突然一声令下：语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间，在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢，糟糕，突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来，我又乖乖地做试卷。这时，文说她的钢笔丢了，急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她，可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的，

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿，前面的同学都没有查到。可是谁能想到，老师竟然在我的柜子里找到了，我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔：

“原来是你偷的，不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年，你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前，你怎么讲?”

从这天开始，全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋，哎，人面兽心啊……”

后来，我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白，原来是一个同学栽赃给我的，可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络，就像光阴一样一去不复返，就像水不会倒流一样，就像指间沙流走再也回不来那样，一切太晚，太晚……至今，我还是不敢正视太阳，因为愧怍……

点评：

本文作者利用童年往事来回忆这次“误会”，表明作者对小学同学的愧疚，以此告诫读者要好好珍惜身边的朋友，不要因为一点误会而像光阴而一去不复还。

俗话说：“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。”人与人之间就应该互相信任，和平相处，不可以一下就吵架，凡事要心平气和地交流。

我有一个很要好的同学，她的名字叫小燕，我和她是形影不离的好朋友。下课和她一起玩耍，一起讨论难题，课余时间一起爬山逛街，彼此分享快乐与忧愁。但是有一次，我们却吵了起来。那是一个中午，我们排着整齐的队伍去餐厅吃饭。我先坐到了自己的位子上，发现饭还没有分好，我便望瞭望窗外的风景。过了一会儿，张瑜把饭端了过来，而这时，小燕正好走到我这桌的前面准备坐下，我的余光瞟到张瑜把饭放在了我桌前，目光就马上从窗外转移到了桌前。但小燕看见我的动作，以为我在瞪她，便立马变了脸色，脸通红，瞪大了眼睛，眉毛也皱了起来，用手指着我，愤怒地说：“瞪什么瞪啊！你再瞪啊！”我听了，心里非常不舒服，便提高了嗓子，顶嘴道：“我哪里瞪了哪！”她回过头，又说:“你就是瞪了，我都看见了！”顿时，我的心被伤得非常痛，低着头，眼泪像断了线的珍珠似的“啪嗒，啪嗒……”往下落，心里不停地想:我跟她是那么要好的同学，她竟然误解我。

回到教室后，我跟她势不两立。我只要一见到她，就瞪她一眼，心中那团熊熊燃烧的怒火，始终不能平息。第二天，我带了一袋饼干，上午第二节课下课，我撕开饼干，给周围相处得比较亲密的同学每人一片，唯独没给小燕。她见了，也想要，便红着脸走过来，低声对我说：“昨天的事是我误会了你，你原谅我吧!我也想吃饼干，你能给我一片吗？”我听了，就把头扭到一边，嘟着嘴说；“哼，我才不给你呢！”那一瞬间，她抱住了我，用亲昵的话语对我说：“你要给我的!”我听了，感觉友谊又回来了，从袋里抽出一片给她，我们便和好了。在日后的日子里，我们也很少吵架，一直开心学习，愉快地玩耍！

以后，我会好好守护我身边这些珍贵的友谊，让自己有更多的朋友！

一天晚上，我站在阳台上，向远处张望，唉都七点多了，还不见好朋友小明的身影，算什么好朋友，连我的生日会都不来，我决定不理睬他了。

第二天早上，我走在上学路上，我看见小明走在我后面，他在大声地叫着我，我假装没听见，而且还加紧脚步走，回到课室里，我一个人静静地坐着。

第一节下课后，我看见校务室外面人山人海，同学们都围在校务室外面的黑板报前，我走出教室，来到校务室旁边，根本就看不见黑板报上写着什么，一个同学告诉我，说是一位老爷爷送来的感谢信。这个同学把信里的内容告诉了我听。原来小明昨天晚上没有来，是为了帮助老爷爷，因为这位老爷爷是来城里找他的儿子的，却迷路了，小明帮助了老爷爷找到了他的儿子，并且还把老爷爷扶到他儿子身边。我知道这件事以后，我脸上火辣辣的，心里很不是滋味。

第二节下课后，我走到小明的座位边，红着脸对他说：“对不起，我误会了你，昨天你没有来，是为了帮助老爷爷”。小明站起来不好意思说：“是的。不过没关系。其实我也有错的，不给先回家了，没有把事情讲清楚。”我说：“没关系了，我们都是好朋友嘛!”。说完两双小手紧紧地握在一起。