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我被误会了的作文【热门20篇】

导语:总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。以下是小编为大家分享的我被误会了的作文,欢迎借鉴!

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作文之我误会爸爸了

全文共 362 字

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自从爸爸当上了微机老师以后,妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

有一天,我去爸爸的学校,妈妈就偷偷对我说:今天你监视你爸爸,看他上不上网聊天。我两脚步一并,行了个礼,说:是!于是便在暗中监视着爸爸。

爸爸无论干什么,我都有偷偷去看,我觉得自己仿佛是一个监视器,在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天,我想,爸也一定在上网聊天,于是就走到爸爸的那台机器前,爸爸却找借口把我支开了,我更加怀疑了。下班回家后,爸爸从兜里掏出一打儿纸,上面印着从网上下载的作文和数学题,哦!原来爸爸是想给我一个惊喜呀!我误会爸爸了。

还有一次,下班后,爸爸换了一身新衣服,头发还油光光的,说是和主任去吃饭,我便和妈妈尾随在后,。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店,妈妈自言自语地说:今天我让你原形毕露,妈妈却止住了脚步,对我说:先给他个面子。

[作文之我误会爸爸了

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篇1:第一次被人误会优秀作文

全文共 453 字

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童年多么美好,童年为什么一去不复返呢,我就有一次。每人都会被误会吧,我也不例外,被人误会真不好受。那是我四年级的时候。

上课了,我的同桌说他的笔找不到了,他就问我你看见我的笔了吗?我说没。他不相信,把就翻我的书包、文具包,找了好久,还是没找到。老师说这节课单元考试,他急了,我就把笔借给了他。下课后,我出去玩了。回到教室,我发现我的课桌上有一支黑色按动笔,我知道这是我同桌的我就还给他。

他回来以后,我很恐惧,怕他误会我,最终他说是不是你偷的?我说没有,我回来看见的。别狡辩了,刘蓝心告诉我的。他生气地说。我没有拿,我哭着说。他说李佳璇是小偷,偷了我的笔。我......我没有。大家都说李佳璇,你可真坏偷了王翔的笔。再也不和你做朋友了。到了晚上,大约八点多,他打电话说,我误会你了,对不起请原谅我,刚刚我哥哥回来说他昨天用我笔了,没还,今天托人还给我,但放错位置了,对不起。我回答说没事都是朋友。

快毕业了,我多么希望我们在一个中学啊,这样我们可以常见面了,美好的童年过去,四年级的误会,让我懂得了友谊是最重要。

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篇2:同学你误会了作文400字

全文共 594 字

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“快还我铅芯,快点,小心我告诉罗老师-------。”

“我真的没有拿,求求你,别找我,我真的没有拿--------。”

这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。

那一天下午,我去跳街舞,可一回到教室,检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时,我大叫。铅芯到哪儿去了?

明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了?我想来想去,终于,我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。

第二天,前两节课我没有理他,但第二节课大课节间,我便生气地对他说:“快还我铅芯,小心我告诉罗老师,到时候有你好受的。”他吃惊地看着我,无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了,我就抢着说。

“没--没--,没有,我--我--我真的没--没有拿,真--真的,相--相信我,别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。

“那你从我的柜子里和书包里找出来。”

他点了点头。他先到柜子瞧瞧,再到书包里看看,仍然没有找到。我心里想:哼!看你找不找得到,找不到有你好瞧的!

“找到了”只听大叫一声。我一看,是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。

我红着脸对刘聪说:“对不起。”我本以为我骂他,他会报复我,但没想到他却说:“没关系,下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。

这一个小小的误会,让我感觉到同学之间不能互相猜疑,要友好相处。

[同学你误会了作文400字

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篇3:误会,是一座偶尔断裂的心桥作文

全文共 1775 字

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误会是心理投射的结果,当自己的心理背景同对方的信息不一致的时候就产生误会。此时,沟通便是重新搭设心桥的最佳方式,而沟通更多的是用心倾听对方。——题记

社会的节奏实在太快了,匆忙之中,很多人已没有太多的思绪来进行理性的思考,同时,每个人的成长历程不一致,造成心理变化和思考方式产生巨大差异。这本不是坏事,因为只有这样,社会才会多元。当然,世界是个辩证法,有两面性。人的心理差异往往会对平凡的小事作出不同甚至对立的理解,在缺乏思考和不理智的情况下就会将情感推向冲动,从而在不经意间打断彼此心灵之间的那座桥。

曾经,看到过这么一个事情。一个从乡村到城市奋斗的青年,通过自己的拼搏取得了成功。他有一个生活比较困难的乡亲,有次去到了城里看他,青年非常热情的接待了这个乡下来的大哥。两人相谈甚欢,但谁知道就在临走的时候,好心的青年说:“我还有些衣服,已经不穿了,大哥您拿回去吧。”本来是一番好意,谁知道这位乡亲却是认为青年看不起他。勃然大怒,强忍着怒火,冷冷的说了一句:“不用了,我有!”后来,在和另外一个乡亲谈天的时候,青年才明白那晚发生了什么,才明白怎么一直都是愉快的气氛为何走的时候乡下的大哥会忽然变得冷漠。误会常常让人产生一些缺乏依据的想象,在不断偏离事实的过程中,曾经美好的感情也于无声之中死去!

社会是多样性的,人们看待世界的眼光也是各不相同。每个人不可能被任何人喜欢,每个人也不可能喜欢任何人,这是极为正常的情况。因为每个人都只是一个人,不是神,都有优点或是缺点。你听济慈说:“人们应该彼此容忍,每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎”。同时,伴随社会压力的增大,人们的情绪很是急躁,这样一来,误会也就像失控的野牛群一样奔涌出来。从心理学原理来看,误会其实就是心灵投射的结果。研究发现,当将一些材料呈现给大家的时候,即使呈现同样的材料,不同的人会说出不一样的观点。原因在于,人们在日常生活中常常把自己的心理特征如个性、好恶、欲望、观念、情绪等不自觉地反应于外界事物或者他人身上的一种心理作用,心理学家们称这种心理现象为“投射”。当一个人说出了一句话,想表达自己欲表达的意思,但是他所得到的回馈信息并不是他所希望的结果之时就产生了误会。误会产生后,首先影响的是人际关系,因为误会是不会使首发信息的一方得到预想的效果。在误会中,常常会出现对错的问题,而这时的对错,往往是以自己的感受为标准的。误会产生时,对方给予的信息并不是自己的理解的内容,或者说自己理解的内容并不是对方信息所要传递的内含。

在产生误会的时候,很多人都有过化解的想法,但是由于放不下面子,时间一长,原本可以并肩作战的挚友也就真的形同陌路了!所以,人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持而造成永远的伤害!其实,化解误会并不难,没有谁是十恶不赦的坏人。发生误会的时候,只要有一方能够低下头,以更加宽容的心态主动同对方沟通,误会便可轻易化解。宽容是一个人独特魅力的展现,更是一种“不朽的勇敢精神”。斯特恩就说:“只有勇敢的人才懂得如何宽容,懦夫决不会宽容,这不是他的本性”。你要知道,帮助别人打开一扇心窗,你便能够拥有一个更加湛蓝的天空!

在中国广为流传着这样一个故事,有位老禅师晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张地走到墙边,移开椅子就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。在这种宽容的无声关爱中,徒弟不是因他的错误惩罚了,而是被感化了。如果一个人宽恕了别人,那么别人便会觉得这个人非常值得敬仰。对于所受的伤害,宽恕比复仇更高尚,鄙视比雪耻更有气派!华兹华斯就曾感慨:“正义之神,宽容是我们最完美的所作所为”!在交往中,宽容实质是一个感召灵魂的力量!

误会只是人们不小心打碎了连接彼此的心桥,只要我们能够宽容能够真诚的沟通,真诚的去倾听对方的心声,那就一定可以重新搭起一座让我们的心相互感应的桥。在经历了小小的误会之后,你会看到,生命途中的任何一个人都值得我们用心去珍惜!

[误会,是一座偶尔断裂的心桥作文

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篇4:我误会了她

全文共 1101 字

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体育课上,同学们追打疯闹,弄得大汗淋漓。我回到教室,准备喝水。

经过窗前时,我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学,但由于一场意外的车祸,让小赵永远地失去了双腿,和拐杖结下了不解的深渊。而这时,小赵撑着拐杖站了起来,又向四周看了看,见没有人,便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。她把拐杖放好,坐了下来。随后她又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水,把盖子拧开,便又望了望四周,见没有人才从口袋里拿出一包纸。她把拿张纸打开,把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛,原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

我实在忍不住了,撞开了门,冲了进去:“小赵!你怎么能够这样做呢!你真是忘恩负义啊!同学们平时是怎么帮助的你?难道你全忘了么?同学们常常在你困难的时候帮助你,你没说谢谢也就算了,可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢?你怎么能这样啊!”小赵见我进来了,连忙把水放回抽屉里,把纸又放进了口袋:“我……我没有……我没有放粉笔灰!”小赵说着站了起来,向后退了几步,靠在了墙上。

“没有?那你刚才放的白色粉末是什么?”这时,有一位同学进来了,看见我们俩个在那里面对面的站着:“你们俩个站在那里干什么啊?”我见有人来了:“她往同学的水瓶里放粉笔灰!”那位同学还是有些奇怪:“怎么可能?”于是她半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶,水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里,她们知道了事情的过程后,都站在我这一边,纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责她,脸顿时涨得通红,再加上她不停的咬着下嘴唇,使脸变得苍白苍白的,嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件,并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩着;小鸟在大树上欢快地唱这歌;大树也在小鸟的歌声下,摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”

这时,老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁,抚摸着小赵的头,就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵:“你为什么这样做呢?”小赵的脸色又变成了平常的颜色,嘴也慢慢松开了:“我知道同学们平时对我的好,我都记在心里。昨天,我知道今天同学们上完体育课后很热,便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完,小赵把那包酸梅粉放在桌上。

一阵风吹来,酸梅粉分散在空中,形成了一片雾,挡住了同学们的视线。我羞愧万分,慢慢地低下了头。

我只见窗外灰蒙蒙地,安静极了;白云不见了;小鸟飞走了;大树也不摇了。我难过极了,不知不觉中蹲在了地上。

最后还是小赵把我从地上了扶起来:“我们还是好朋友!”

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篇5:小学五年级开学作文:误会一场

全文共 572 字

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误会一场,当你听到这个题目时,你一定会觉得很奇怪,到底是什么误会呢?接下来,我就来说我的趣事吧!

一天,妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然说我不去吃饭,而且还说不想吃就出去!“是,我是这样说,怎么样?”气死我拉,我现在就出去,永远都不回来,哼,你等着!

我出来了之后,一直想着,我那么小,被坏人抓去怎么办啊!我要回去了。不行啊,我跟妈妈说我出去,永远不回来的,我还是走吧。走啊走,突然想起我有一个很好的同学,我决定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上…

我妈妈一定在找我,哼,我给她点脸色瞧瞧,我还是在玩,妈妈这时真的担心了,哎呀,这小孩去哪了啊,怎么还没回来,说不定被坏人抓去了,不行,我要下去找。

妈妈找了邻居问又去楼下找,还是没找到我。后来,我开始有点担心了,我应该做个好孩子,不让妈妈担心啊。对!我要做个好孩子!我决定回去了。拜拜,我下次来找你,我跟同学说再见后,就回家了。

回到家后,妈妈没回来,爸爸在哪打电话还是什么的,突然,我听到我的同学的声音,那不是我的好同学吗?我还听到他说他已经回去拉!后来,爸爸转身一看,咦,这不是…。后来,爸爸打电话给妈妈,妈妈听到之后像火箭一样来。我妈妈看了我,笑了。

唉,自从这件事过后,我一直想着,当时怎么那么傻啊,简直是傻透了,哈哈,你们觉得搞不搞笑呢?

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篇6:美丽的误会

全文共 1535 字

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高一那年,我以倒数第三名的成绩进了重点班.

班主任也是我的英语老师,她总是用很温柔的声音给我们讲课,提问的时候,她也总是略带微笑地叫到你的名字,然后用娴熟纯正的英语提出问题.但不知从什么时候起,我突然发现每当提问我的时候,她总是要在问题的最后加上一句"Can you "我的理解就是"你能回答吗?"这让我心里很不是滋味,它代表着什么?代表老师对我的怀疑吗?只因为我是倒数第三名?那时,我年少而敏感的心就是这样固执的认为着.我开始发奋学习,我要证明给她看,I can!

2个月后的期中考试,我考了第九名,也是进步最大的同学,我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表.而我的老师.依然用很温柔的声音给我们讲课,依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问,但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句"Can you "

转眼间我上了高三,总复习时,我在一本书看到了"Can you”的用法,那上面赫然写着“can you,表示‘请你......好吗 ",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......

篇七:美丽的误会

初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。

“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇7:误会900字

全文共 1071 字

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误会

毛毛雨淅淅沥沥地落着,轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上,也轻轻地落在那洁白的塑像上……

大理石的像座上,那战士紧握着冲锋枪,眉宇间透着凝重,目光深深地望着远方,像是在站岗.整个像身不过2米多高,却给人顶天立地的感觉.他的身上也沾湿了……

“你们快点呀,慢吞吞的,干嘛呢?”循着一声娇滴滴的呼唤,我望了过去.好大一群年轻人,正谈笑风生地走过来.活跃在那最前面的是一个摩登小姐,裙子长得拖地,头发却短得出奇,耳朵里塞着“Workman”,身子还不时地和着节奏摇晃着.他们打扰了这肃穆的宁静.她蹬着高跟鞋,“优雅”地走到塑像前,上下打量了一番,竟“哇……”地大叫了一声.所有的目光都转向了她,自然她的同伴也跟了上来.一位男青年焦急地问:“怎么了?”那小姐笑着说:“这人长得好帅,可惜死了!”然后他们响亮地大笑了一阵.人们摇着头议论着什么,我瞪着这帮人,无话可说.她到这儿来是春游?野炊?或者是“选美”?我不知道.

正在这时,一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来.那小女孩瘦小的身材,齐眉的刘海儿,圆圆的眸子里闪着纯真的光.她挣脱了爸爸的手,向塑像跑去.已经很愤怒的我更不高兴了,这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩,她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛.也许是那“烽烟滚滚唱英雄”的年代确实过去了,他们就是那“祖国的希望”吗?我看着小女孩,她走到塑像前停住了,似乎没有向上爬的意思.圆圆的小手轻轻地摸着塑像.她转过身,把爸爸招呼过来.“爸爸,叔叔淋雨了,我给他打伞好吗?”中年人看着小女儿,摸着她的头说:“叔叔不怕淋,叔叔连打仗都不怕,怎么会怕淋雨呢?”“不对,妈妈说淋雨会感冒的,我要给叔叔打伞!”她噘着小嘴,认真地说,眼里充满了稚气.爸爸想了半天,牵着小女孩的手说:“这是雕塑的,不是真人,乖,爸爸带你到那边去看.”小女孩跺着脚,急得要哭了,硬是扯着爸爸的衣角,往塑像那边拉,嘴里还喊着:“我不嘛,叔叔怕淋,叔叔怕淋……”爸爸让步了.蹲下来,说:“好,好,叔叔怕淋.”小女孩凑到爸爸眼前说:“爸爸,你……你刚才……把伞让给老爷爷,我……我也要让给叔叔!”她专注地看着爸爸的眼睛,爸爸也看着她,很久,很久……然后满意地笑了,很自豪.他把小女孩抱起来:“走,咱们给叔叔打伞去!”来到塑像跟前,小女孩被爸爸抱着,够着,够着,慢慢地,终于一个可爱的小红伞稳稳地遮住了烈士塑像.她笑了,快乐得像个小天使.还是那圆圆的小手,对着那没淋雨的塑像鼓掌.所有的人们都会心地笑了,雨轻轻地吻着那美丽的小红伞……

对不起,小妹妹,我误会了……

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篇8:被误会的经历初中作文

全文共 1792 字

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还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上,我误解了你作文。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”我心里一喜,买一赠一,不白来。刚要继续往下看,心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台,各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手,一位售货员阿姨,态度热情地招呼我,帮我在镜子前一条条的试戴着,搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了,我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票,嘴里说着:“放心吧,绝对货真价实。”

我兴奋地交了钱,回来时,只有围巾包装好了,擦脸油呢?我满脸疑惑,正待询问,只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来,“妈妈,妈妈。”售货员阿姨答应着,脸上是灿烂的微笑,中学生作文《我误解了你作文》。小女孩来到柜台前,小手扒着玻璃:“妈,我想要那小盒。”我寻声望去,擦脸油!

不就是海报上所说赠送的擦脸油吗?“给,妈给你拿两个,快和爸爸回家去!”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来,这阿姨怎么可以这样做呢?我和她争辩起来:“阿姨,您是售货员,怎么可以欺骗顾客呢?”阿姨不语。“我们买了东西,应得到赠品。”阿姨只是笑。

“你的素质也太低了吧!顾客是上帝,你真没职业道德呀!”

妹妹见我不顾形象地破口大骂,便过来劝阻:“算了吧,这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后,那个售货员阿姨终于有机会说话了,而且仍旧那一脸笑容:“同学,事情不是你想的那样,因为……”我看着她那张脸,感觉上面写的都是虚假,刚才那一通殷勤也都变了味,想想都恶心。便打断了她的话:“你自己心里明白,照你这么做事,商场不关门才怪呢!”阿姨没吱声,忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

走到店门口海报前,我指着上面的字说:“你看,写得那么清楚,我只想把赠的油送给你,真是的!”“姐,不对!”“怎么不对,不是写的很清楚吗?”“不是,姐,今天是3月2号,而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么?我一惊,慌忙看那张海报,“2月28日”赫然纸上。唉!都怪我马虎,怎么不看完呢?我正在自责,那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩:“乖,把油给爸爸,咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了,这油不能抹,过期的东西,抹了会长小包的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想,就算是过期,也不能塞进自家书包呀!妹妹看出了我的疑惑,说:“小舅妈说过商店里赠送的东西,如果过了赠送日期,退不回厂家,是可以自己分配的。买一送一,送的能有什么好东西!”看着那父亲走到垃圾箱前,回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默,想着刚才我那并不文雅的举动,顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂,不过我却是很叹服那阿姨的精神:她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子,好专心工作啊!对不起,阿姨,我误会了你!

[被误会的经历初中作文

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篇9:一场误会作文

全文共 547 字

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我家分为两大门派,妈妈和我是一派,爸爸和弟弟是一派。平时两大门派相处和睦,最近却发生了冲突。礼拜六,妈妈买了四只猪蹄,一早就炖好了。

妈妈眉开眼笑地对爸爸说:“我们带一份送去给孩子的外公外婆吃。”说了好几遍,爸爸没吱声,急性子的妈妈火气噌地窜了上来,眉头紧挑,双手把腰一叉,说:“你怎么不说话呢,就兴给你爸妈送东西,给我爸妈送东西就心疼啦?”爸爸脸膛涨红了,一下子结巴起来:“我,我……”“你什么你,你心里根本就没有他们!”我看见爸爸猛地从沙发上站起来,冲妈妈气乎乎地说:“你怎么能说这种话?”眼看一场星球大战即将爆发,我急忙跳过去,往妈妈旁边靠了靠,打算做她的后盾。妈妈带着哭腔,把嗓门调到了九十分贝,“我爸妈孤孤单单的,做女儿的尽份孝心,也有错?”爸爸“砰”地又坐下,把眉头皱成“川”字,妈妈翻了个白眼做鄙视状。

这时弟弟回来了,一看这架势,便问:“妈妈,你们是不是为了猪蹄的事?”妈妈理也不理,把头扭向一边。弟弟连忙说:“妈,你要送给外公的猪蹄,爸爸让我送去了!”“什么?”妈妈愣住了。过了好一会儿,妈妈才不好意思地低声朝爸爸埋怨:“都怪你,怎么不早说!”爸爸无辜地眨眨眼,一场冲突就这样烟消云散了。我看妈妈下不了台,故作痛苦状大嚷:“妈,你的猪蹄呢?我要饿死了!”两位掌门人这才露出了笑容。

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篇10:同学误会的作文

全文共 438 字

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友谊是一个美好的字眼,生病时,给你带来关爱,遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒。

我们那年一同转来这所学校,我们那时都不认识,才在一起玩了一周的时间我们就成为形影不离的好朋友了,可能是我们的友情太深了吧!我们那次因为一件小事吵架了。

那是一个星期天的下午,你和一个男生聊天,【我最讨厌的那个男生】却不理我,那时我很生气,就和你说我们永远不在是朋友了,那时你向我解释,我却没有理你,你也在没有来烦过我了。

那次一个和我们玩的好的朋友被欺负了。我在你面前高傲的说,我要去打那个人,而你告诉我不要去惹事,我不听,那个人被我打了,她也告诉老师了,而你去帮我担着,我被你的举动感动的哭了,你告诉我叫我不要哭,跟我解释了那次的事,趴在你肩上哭着跟你道歉,你原谅我了。以后我们都不要离开对方,也就形成现在的我们一起抽烟,一起喝酒,一起打架。吴霞,对不起。那次我误会了你,原谅我,现在我对你都有愧疚。

现在才知道友谊一直都在我身边,她永远都是我的好朋友、好姐妹、好闺蜜好。

[同学误会的作文

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篇11:美丽的误会作文800字

全文共 917 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师陈老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间十分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“吴晓丹等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是陈老师的呀,是不是我听错了?

“吴晓丹过来一下。”没错,是陈老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,陈老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?陈老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,陈老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

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篇12:2我被误会了

全文共 633 字

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“什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!同学们,你们可要为我审审这“案子”呀!

事情还要从今天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行妈妈交给我的任务DDD完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着一位满头白发的老爷爷,手里还提着一篮子的水果。我奇怪地问他:“老爷爷,请问你找谁呀?”老爷爷被我这么一问,似乎显得有些惊讶:“什么,小姑娘,这里不是6号302室吗?”“老爷爷,你看错了,这是26号,6号可离我们远得很呢!”我笑着答道。“那,那你,”老爷爷带着几分恳求的语气说,“能带我去吗?我年纪大了,看不清楼号!”听他这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨妈妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!老爷爷都这把年纪了,腿脚也不方便,眼睛更是看不清路。你应该帮帮他!这时,老爷爷对我叹了口气,说:“唉,小姑娘,我还是不麻烦你了,我自己去找吧!”“不,老爷爷,我带你去!”说完,我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和妈妈撞了个正着,“讨”来了妈妈的一顿臭骂……

大人们啊,请你们先听听我们的解释好不好。

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篇13:误会作文

全文共 203 字

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每天课间十分钟是我们放松的时间,有的同学在玩耍、有的同学在看书、还有的同学在补写作业。然而有一次就在这十分钟之内我和同学发生了一点点的误会

事情是这样的,数学委员让我发作业,但是他把每组的人员记错了,我也发错了作业。这时陶萱琪走了过来不知道情况却冲我发起了火,我心里很委屈但是我什么也没说,过了一会儿当她了解情况后,主动和我玩了起来我也高兴的和她玩了起来。

有时我觉得处理事情解决矛盾,沉默也是非常好的办法。

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篇14:有关于误会的

全文共 661 字

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星期晚上我回到家里,闻到了香喷喷的饭菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴汤盛到碗里然后把饭盛到就津津有味地吃起来。

这时,爸爸端着一小盘菜哼着小曲从厨房走出来。突然他对我大声哄到:“格格,你会不会吃饭呢?怎么部撒了一桌子。”我抬起头来,看着爸爸严厉的目光,心想:我又做错了什么,干嘛发这么大的火气,房顶都快被你给震塌下来了。爸爸又说道:“你说说你都马虎倒什么程度了,这好好的汤都让你给撒了,还不知道呢?快去给我站到一边。”

这会儿妈妈也推开门进来了,她一过来就加入了爸爸的站线:“你马马虎虎、大大咧咧的毛病为什么总是改不了?吃饭就吃饭,还把这好好的汤给撒了。你呀你,让我怎么说你才好。”我是越听越糊涂,刚才我明明一直在喝碗里的汤,怎么会撒呢?“还在这里傻站着干吗?快拿抹布去!还想让这里变成河塘!”这一会儿爸爸的气就更大了。

我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊胆地把抹布递给了爸爸,心里有些委屈,甚至还有些气愤:有什么了不起的,不就是撒了一点汤吗?再说你们两个人批评我一个人,还不够呀!我的嘴里嘟囔着。这是我发现,不管爸爸怎样擦,桌子上的汤还是没有少,甚至比刚刚更多了。爸爸干脆拿起锅来。这时眼尖的我突然发现锅底有一个小眼,汤正在滴着呢。“爸爸你误会我了,汤是从锅底漏出来的!”我大声道。爸爸把锅那灯下一看果真发现了一个小眼。他的脸开始变得红通通了,眼睛也眯成了一条缝,竖起来的眉毛也变弯了,最后他笑起来,此时我感觉爸爸笑得挺尴尬的就好像是在给自己找台阶下。

现在我还是想不通,他们当时为什么不给我一个解释的机会呢?

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篇15:熊猫的误会700字作文

全文共 757 字

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同学与同学之间,有时会产生一些小小的误会,这是很正常的。可是熊猫能有什么误会呢?读了下文,你就知道了。

一天,一只熊猫从中国来到了非洲一个友好国家的动物园,刚一下车,就发生了这样一场误会──熊猫见一头大象站在草地上一动也不动,怎么回事呢?大概是病了吧,应该赶快送它到动物医院去呀。熊猫想到这里后,急忙上前,轻轻地捅了大象一下,关切地问道:“朋友,您觉得身上哪儿不舒服,是不是病了?应该赶快到动物医院去治疗。”

大象睁开了眼睛,一时迷迷瞪瞪的,心中觉得奇怪,急忙说道:“我觉得身上哪儿都舒服,什么病也没有,你怎么说我有病呢?”

熊猫很纳闷,问道:“既然您身上没病,那您刚才为什么痴呆呆地站在地上,合着眼睛,一动也不动呢?”

大象这时知道这位新朋友因不了解情况,闹误会了,忙解释说:“我刚才是站立在地上睡觉,并不是病了。”

熊猫一听,更加纳闷了,忙问:“睡觉?您怎么能站立在地上睡觉呢?”

大象觉得这位新朋友问的问题很奇怪,咯咯一乐,说:“哼,笑话,我不站在地上睡觉,难道还能躺在地上睡觉吗?”

熊猫听后,觉得这位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一乐,说道:“当然是要躺在地上睡觉。在我们中国,我有很多大象朋友,它们都是躺在地上、侧着身于睡觉的,哪头大象若是站立着睡觉而不能躺下就一定是病了。”

大象一听是这么回事,忙给熊猫解释起来:“朋友,这里是非洲,而不是你们中国。据我所知,我们非洲大象跟你们中国所在地亚洲大象不同。我们非洲大象向来就是站立着睡觉的,从来不会躺在地上睡觉;而你们亚洲大象──当然包括你们中国大象向来就是躺在地上睡觉而从来不站立在地上睡觉的。”

熊猫听完大象详细地解释后,如梦方醒,不好意思地一笑,说道:“噢,原来是这么回事,我还以为您是病了呢。”

“哈哈哈……”动物园里响起了大象、熊猫爽朗的笑声。

[熊猫的误会700字作文

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篇16:七月里的一场误会作文

全文共 372 字

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七月的一天,我买了贴纸在家玩。我一高兴就把贴纸粘到玻璃窗上去了,阳光下,贴纸闪着一线亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

傍晚,爸爸下班刚进了家门,还没放下包,就站在窗户边,两只眼睛一直盯着玻璃。我走了过去,不知为什么爸爸脸色很不好看,他一看见我,就严厉地说:“是你把窗户打碎的!”我调皮地说:“你有证据吗?”看我不承认,爸爸不客气地说:“我们家除了你,还会有谁?”这下,我有点不高兴了,一把拉起爸爸的手,让他自己摸了摸玻璃,这下,爸爸傻眼了,吃惊地说:“咦,原来是贴纸贴的呀!”接着,我告诉爸爸这是没有图案的花纹贴纸,太阳一照,会发光,看上去好像玻璃裂开了似的。爸爸笑着说:“哦,这样!我还没看见过这东西呢!”“这次你冤枉我了哦!”我忙说。爸爸不好意思地说:“以后不要把它贴在玻璃上。”我点点头说:“好的,下次我会注意的。”爸爸笑了,我也笑了。

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篇17:误会作文800字

全文共 865 字

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一进门,看到曾老师已经坐在上课的桌子边了,她微笑着问我:“俊文,今天怎么迟到了?”我不好意思地笑了笑,轻轻地走到曾老师身边。

曾老师手里拿着手机。我看到了手机屏幕上是妈妈的微信头像。我猜想,妈妈一定在告状了。曾老师还是微笑着看着我,看到曾老师和善的目光,我心里踏实了很多,于是,我把事情的经过一五一十告诉了曾老师。

从家里出来后,交了电费我就直奔公交车站了。按照往常的情形,最多等五六分钟,3路公交车就会到了。我就习惯性地站在路牌边,准备即时上车。等车的人一批又一批坐其它公交车走了,可3路公交车却迟迟没有露面。

一看手表,离上课时间只有十分钟了。我焦急地踱来踱去,不时望望路边。今天怎么回事呢?难道是前一趟车刚走,或者是出现了什么不好的状况吗?突然,我又想到了妈妈的叮嘱,就拨了个电话,说着,说着,无意中,我走到了站牌的背面。“哧~叭!”是车门的声音。当我反应过来时,一辆3路公交车已经关上车门,徐徐开动了。望着扬长而去的3路车,我只差捶胸顿足了。

怎么办?怎么办呢!如果等下一趟3路车,今天铁定迟到了;叫一辆出阻车倒是挺快的,可我身上没带钱呀!我又慌乱又着急,只感觉自己的心像被火烧似的。

116!这不也是可以到达曾老师那儿的车吗?我就像看到了救星一样,立即上车,再也不敢耽搁一秒钟了。

车上乘客不多,我连忙找了个靠后门的座位坐下,像一个瘫痪的人,我的双脚无力地垂着,没有了知觉。我生怕坐过了站再耽误了时间,就扭着脑袋望着窗外,还不时低头看看手表,恨不得让车速和秒针交换速度。

佑姆塘路到了!我急忙下车,一路飞奔,来到曾老师家时,已经上气不接下气了。曾老师把她的手机放到我眼前时,我看到了妈妈发给曾老师的信息——

“他拿着手机坐在公交车站玩,错过了几趟车,很没责任心……”果不其然,妈妈真的误会我了!

妈妈,这个手机在外面没有网络,什么也玩不了。我也知道,你的误会完全是出于对我的爱,你希望我平安,希望我成为最优秀的孩子,但我更知道,我不是一个小孩子了,我应该学会体谅爸爸妈妈了,以后,凡事我会提前规划好,尽量让你们少操心。

妈妈,你会相信我吗?

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篇18:美丽的误会

全文共 642 字

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误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……

教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。

这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。

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篇19:误会作文800字

全文共 979 字

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柳叶般的细眉印在她那张白皙的脸上,宝石般的大眼睛透露着一股子的机灵,那张嘴仿佛从来就没有停下来过。她曾经是我最好的朋友,可以无话不谈,但经过那件事后,我发现,她变了。

那天傍晚,在补课回家的途中,我突然看见了一个熟悉的背影——是她。我刚想和她打招呼,才发现,她径直走向的竟然是网吧。我大声地叫住了她,并大步流星地奔到她身边:“你去网吧干什么呀?”她吞吞吐吐地说:“我,我,在找,找人。”从她躲躲闪闪的目光中,我知道,她在撒谎,我又问她一遍,她终于告诉了我:“我只是好奇想来看看而已,求求你别告诉老师好么?我下次再也不敢了!”我语重心长地说:“如果怕老师知道,就不要去做!你放心,只要你会改,我是不会对老师说的。”她会心一笑,看着她那天真无邪的笑,我才放心地离开。

过了几天,我从别人口中得知,她又去网吧了,我才知道她根本没听我的话,我决定向老师寻求帮助。以往到办公室的路就三步并两步就到了,那天走了好久,不知是路变长了,还是我有心走得慢,我脑海中不停地思索着:到底说不说啊,说了,她会不会觉得我是一个不讲义气的,爱打小报告的人呢。想着想着,办公室就到了,我抬起手,想敲门,在那一刻,我犹豫了,接下来我做了一个重大的决定,转身返回,理由是:也许别人是乱说的。

放学的时候,老师突然说起她去了网吧的事,并且把她当着全班同学狠狠地批评了一顿。中途,她转过头来,眼中充满了愤怒,而我的眼里却是无尽的委屈和迷茫。老师把她留了下来,我一直等在外面,为的是向她解释清楚。她出来了,看起来十分狼狈,我用真诚的语气对她说:“你要相信我,真的不是我说的,我既然答应过你,怎么会出尔反尔呢!”另外一个同学添油加醋地说:“一定是你,上午我还看见你去老师办公室呢。“你……”我刚想反驳,却被她截止了:“我再也不会相信你了。”“你听我解释啊!”我依然争取着解释的机会,而她却一直向我向外推:“不用解释了,我们已经不是朋友了。”简短的一句,却让我哑口无言,她转身离去,依旧是那个背影,此刻却是如此陌生。

从那以后,我觉得她变了。以前一下课,她就会屁颠屁颠地来让我教她作业,而现在,她宁可问那个成绩比我差很多的同桌;以前,她总喜欢拉着我的手回家,现在,依然是那条马路,只不过在她身旁的不是我;以前,我们是最熟悉的人,现在,我们是最熟悉的陌生人。

为什么你宁可相信别人也不相信我,其实,你真的误会我了。

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篇20:我被误会了

全文共 452 字

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真是气死我了!刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的,下午我放学回家的路上,看见几个小男孩正在草地上玩耍,我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗,一会儿玩儿扔沙包,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,大家都渴了,一个小男孩问;“谁去买瓶水?”我们都摸摸口袋,摇摇头,表示没钱。突然,他把声音压低了问;“那,谁去偷一瓶水呀?”我们又摇摇头,表示不去。“笨蛋!这点小事都做不了,还得我自己来。”他生气地说,于是他便自己去了。不一会儿,他回来了,只见他手里拿着一瓶水,他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时,那个小卖部的老板已经追了过来,一把拉住我的胳膊说;“小小年纪,竟然学会了偷东西,你家在哪儿,走,找你家长去。”我争辩道:“不是我,是他。”我正想把手指向那个小男孩,谁知他早已没有了踪影,没办法,我只好带着那个老板回家。但是,那个老板说:“算了,我想你也是一时糊涂,天色不早了,你赶紧回家吧!”听了老板的话,我的怒气虽然消了一大半,但是,他的这句话不还是表明我是一名小偷吗?

唉!我真是跳进黄河也洗不清了。

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