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3913作文
1000道德的话题作文
全文共 493 字
+ 加入清单爸爸给我的印象是严肃的,认真的,耐心的。
今年暑假,我还是二年级。有一天,爸爸问我,数学考试考多少?我一听到这个问题就慌了。因为,爸爸平时一问起这个就一副很严肃的样子,而且一旦听到我考的不好也会对我很凶。我在心里嘀咕着,心里想:“反正爸爸也不会看我的卷子,我这次又考的这么差,被他知道了,肯定重罚我。不如……”想着想着,从嘴里就蹦出一句话:“爸爸,我这次数学考试考了96分。”爸爸一听,露出了满意的笑容,说:儿子,快,拿卷子出来给爸爸看看。”吓得我不停地在颤抖,这可怎么办?我捣腾了书包半天,才拿出卷子来。
正如我担心的一样,爸爸看到我的卷子,顿时大发雷霆,一副想要把我吃掉的样子。爸爸把卷子拿在受里看了许久,我的心也跟着颤抖了许久。终于,我的耳边听到了说话的声音:儿子,卷子上写的是多少分?”我低着头,小声地说:“69。”爸爸接着说:“那你怎么说是96呢?这是不是不对?”我应声着说:“是的。”“一个孩子能说谎吗?”爸爸语重心长的说。我说:“不能。”爸爸这次没有惩罚我,告诉我叫我以后不要说谎话。
对于这件事我久久不能忘,对爸爸的话我时常在心中想起:做一个有道德的人,做一个不说谎话的孩子。
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篇1:道德经高中作文
全文共 416 字
+ 加入清单道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。
天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教;万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。
不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。
道冲而用之,或不盈。渊兮似万物之宗。挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,湛兮似或存。吾不知其谁之子,象帝之先。
大肚能容天下难容之事,开口不笑天下可笑之人!进入QQ,只为缘而来,为朋友而来,为美好的心情而来,又何必去计较那些鸡毛蒜皮之事?又何必上纲上线,轻松事要严肃为?笑一笑,十年少。一笑泯千愁!!
篇2:金钱与道德作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单现金生活中。随着时代的发展,我们也逐渐的随之改变。繁华都市,千变万化。也许因为这样的变化,我们的生活才会丰富多彩!世界之繁华,我们之追求。如果说当今社会离了谁,或许只是金钱吧!但是金钱却不是唯一。唯有道德才是我们的执着追求吧1我们追求的许多,同样的。也要必须学会付出!也许只有这样,我们才会更好的丰富精彩!
金钱
当今时代,或许除了金钱我们也就没有花费之处了!金钱,处处用!没有了金钱,我们将会失去生活。因为我们没饭吃。金钱社会,离了钱将会寸步难行!我们的衣食住行都依靠他!没有了你将会失去所有!或许,金钱只是身外之物吧,金钱也许只是物质的追求!那么精神上的追求或许是品质。或许是道德!可以说金钱是我们所需的,离了你将放弃了一切!同时,也应该学会适应,不应该过分的,盲目的去追求完美!做到实际,做到一切从简。钱只要够花就好,人生需知足,知足者常乐!
道德
也许人生的最高境界就是到的。道德修养文明举止!高雅端庄知书达理!现今生活,有道德素质的人群还是占大多数。现今大多数人都喜欢嘲。都喜欢独立风格!喜欢异常。但这些真的好吗?这样的举止,这样的行为真的可以模仿吗?也许人们都忘记了自己,都忘记了道德!的确,好的一切终究会让人所抛弃,坏的行为举止却很快就上手。这又说明了什么?说明我们真的忘了自己是谁?道德希望我们始终常记于心。相信,我们将会更好,时间在不断地变化!而我们却依旧初心未变!
金钱与道德,希望我们有更多,有更大的追求!面对金钱够花就行,面对道德,做好自己就行!希望世界在变化,我们在变化!但仍旧初心未变!如果某天,金钱和道德之间选择,我将会选择道德!金钱再多,但自己却不是曾经的自己了!道德,却是一辈子的财富!这笔财富应该随时拥有!丢弃了就不再回来!唯有道德我们将会做得更好!
生活千变万化,但愿世间在变,我们一切安好!
道德文明牢牢拥有,素质行为就在此时!
篇3:第七届全国道德模范故事汇观后感心得
全文共 902 字
+ 加入清单“雷神”杜富国荣立一等功,现为南部战区陆军某扫雷大队战士,在__坡扫雷过程中突遇当场昏迷,深受重伤,年仅27岁并且今年刚结婚,便失去了双手和双眼。
年轻英雄的重伤无疑是悲痛的,帅气阳光的微笑让我们不忍相信上帝的无情,英勇无畏的军人气质让我们肃然起敬。今天这位英雄的名字刷爆了我们的朋友圈,铭记在我们的心头,是英雄身上充满着榜样的特质,蕴含着榜样的力量,指引着我们学习的方向。
27岁的他,已经有8年的军龄。19岁应征入伍,保家卫国,向往成为英雄,但是不惧成为烈士。杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法,他也身体力行努力实践着“不忘初心,牢记使命”优秀作风。共产党人的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;科技工作者的初心是为创新事业找突破,为中国经济添动力;青年学子的初心是为中华崛起而读书,为成就自己而努力。每个人均有自己的初心,应该坚守自己的初心并身体力行。
“你退后,让我来!”这是杜富国受伤前说的一句话。当接到“查明有无诡计设置”的指令后,他以命令的口气对同组战友艾岩说。这是军人的担当精神与责任意识,更是不怕牺牲敢于主动承担危险的大无畏。新的时代赋予了军人新的使命和新的责任,当然新的时代,也需我们新时代的青年不忘初心,肩负起新的使命担当。铁肩才能担道义,新时代的青年也要有担当责任的胆量和气魄,充分认识担当作为的重大意义,坚持做到心中有责,心中有德,心中有学。
伴随着“轰”的一声巨响,他下意识地倒向艾岩那一侧。下意识的倒向自己的战友,保护自己的战友,是军人的义、团结和队友精神。团队精神是一种家庭精神,充满着和谐、信赖、保护的团队氛围,维系着你中有我我中有你的心灵契合。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。共同的团队拥有共同的理想,秉持着共同信任,贯穿着舍己为人,我们新时代的青年应该深化团结意识,践行舍己为人。
“雷神”的重伤让你我陷入悲痛,但“雷神”的力量激励着你我勇往直前。我们一定不忘初心,谨记责任担当,注重团队精神,致敬排雷英雄,在新时代下发挥新时代力量。
篇4:有关道德模范的作文
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我看了第三届唐山市道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。
段思序,时时刻刻学雷锋、做好事。他和一位老人非亲非故,却照顾老人直到去世。玉树地震时,他捐款两千元,之后又以雷锋名义捐了两千元。他常说雷锋活在他心中。
张连泉,投资办厂,就是为了帮助那些从监狱里出来的人,让那些犯人到自己厂里有一个工作。一个犯人喜欢喝酒,喝醉了就打人,张连泉也被酒瓶划伤,可他仍然没有放弃那些人。
一件件模范事迹让我感到敬佩,他们的所作所为虽然不是惊天大事,但却能感动千千万万的人们。
姚瑞兴,他是一个渔民,在海里,他看到一个儿童落水,便跳下水勇救落水儿童,儿童脱险了,可他却淹死了。他用宝贵的生命换取了儿童的平安。
在金客隆超市,歹徒抢劫钱物。一个店员被挟持,组长吴建平挺身而出,“你把她放了,我来做人质!”只见那歹徒把店员魏雪薇推出去,又迅速的拉住组长吴建平,用刀架着她的脖子。这时,另一个店员鲁海芳马上伸出手来抢刀子,手、腿等多个地方受伤……在大家的共同努力下,最后终于把歹徒给制服了。
在生死存亡的考验面前,姚瑞兴、吴建平、鲁海芳交上了一份满分的答卷,彰显着人性的光辉。
道德是最重要的,希望每一个人都拥有高尚的品质,愿我们的社会每天都和谐平安!
[有关道德模范的作文
篇5:道德作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单“人要有道德”大家都应该知道,但是谁能保证不做道德的事呢?比如:别人给你点利益,让你做违背自己良心的事,你会做吗?许多人都会说:“不会!”但是真正遇到这种事你真的不会做吗?比如:你捡到钱了,没人看到,你会怎么做呢?
这样的事例,还有很多,大家都明白,但是,大家都会怎样做呢?遇到这种问题道德就成了问题,变成了没道德,这时,道德变成了红绿灯,而没道德的人,就变成了闯红灯的车子,昨天,我就遇到这种事,在我们家的四岔路口上一个人,在刚刚画好的墙壁上撒尿,这就违反了道德,更可恶的是墙壁上写着“增强市民卫生意识”上面已经写着那么大的几个字,那个人还在那里做这种事,你说:“这种人有道德吗?”
我们要增强自己的道德意识,不做没道德的事情,做到有文明、素质、道德文化的好市民。
篇6:我心中的道德之花作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单每当我看见奶奶那慈祥的面孔时,就会想到奶奶一直以来对我的照顾,我总会走过去抱抱奶奶或是给奶奶捶捶背,因为,奶奶为我付出的实在太多了,而我,却只能用这些小小的举动,来报答奶奶为我做的一切事情。可是,在别人眼中的奶奶可不是这样的。
有一次,放学回家的路上,我看到一个男孩正在跟他的奶奶说着什么,奶奶就随便说了一句话,可是让那个男孩不顺心了,他就:“啪”地打到了奶奶的身上,一边打,嘴上还喊:“不要你插嘴!”在这之后,他奶奶什么也没说。
我在网上看到过一个视频,一辆汽车行驶在开往农村的马路上,因为是晚上,车主打开了车灯,突然看见前面有一个骑着自行车的小男孩,他好像要回家,车主看见了。就让路给这个小男孩照明,小男孩到了家就给那个车主深深地鞠了一躬,我看了,不由为这个车主和这位小男孩点赞。
篇7:新招出炉第三招:培养独立性
全文共 308 字
+ 加入清单自从翁老师接任我们班之后,同学们对知识掌握得也越来越多了。她不仅给予了我们知识上的,而且还给了我们精神方面的。在运动会选好队员后,一切都是我们自个儿在忙活,翁老师不闻不问。在开幕式后,她也只是待在办公室问一下成绩,除了几场重要的比赛外,她都不去看的,让我们觉得很气愤。但在事后,我又从另外一个角度思考了一下问题,翁老师认为我们是六年级的大哥哥大姐姐了,有些事情应该自己解决,不能太依靠周围的人,要学会独立!
翁老师,您教会我的东西真的有很多,它们都会成为我生命中流光溢彩,一颗闪耀的珍珠,永远在我童年的记忆里!
翁老师您虽然只教了我们一年,像是我生命里一个匆匆的过客,但我还是很喜欢您,舍不得离开您!
[大头老师六年级作文
篇8:提高学生道德行为能力的作文
全文共 2310 字
+ 加入清单小学《品德与生活》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。学生品德的形成与社会的发展是息息相关的,思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中,我根据教学内容和学生的认知特点,尽情为学生安排充实、丰富的活动,给予充分表现的机会,不断唤起学生的主体意识,发挥学生的主体作用,促进学生主动参与教学过程,让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同评价,明辨是非,感知善恶,来提高学生道德判断能力和道德行为能力。
一、将学生的现实生活引进课堂。
在品德教学中,我尽力做到把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。在教学中我喜欢把课堂生活拓展到儿童的学校、家庭和社会生活,最大限度地、立体地整合各种教育资源。来让学生积极地参与社会实践,体验社会生活,并通过活动不断丰富和发展自己的生活经验。如教学《遵守交通规则》时,我在教室内模拟人行横道和红绿灯的场景,让学生“真实”地体验应该如何遵守交通规则,怎样才是真正遵守交通规则的行为。我借助多媒体创设了这样一个情境:放学路上,从一辆汽车上走下来一个陌生人对小红说“我是你班主任的好朋友,能带我去见你的班主任吗?”小红应该跟陌生人走吗?我没有让学生直接回答,而是让同意走的同学坐左边,不同意的同学坐右边,座位调整使课堂成为辩论会场,在对抗辩论中,使学生得到启发,明白生活中许多看似平常的事情也可能暗藏着危险,不要忘了拨打心中的110,从而提高了学生的道德思辩能力和认知水平。
二、开展活动提高明辨是非,感知善恶的能力。
学生的道德认识不能只局限于课本,有时必须通过活动拓展认识,深化明理,而开展课堂辩论,是达到这一目的的有效方法。在思想品德课教学中,我通过创设道德认知冲突或抓住学生认知冲突,让学生采用辩论的方式解决问题,有利于激发学生的学习兴趣,积极思考,主动探究,在辩论中深化明理,提高道德判断能力和道德行为能力。“灯不拨不明,理不争不透”。 如上网,这是目前在学生中比较流行的一种活动方式。对于它的利弊,社会上的看法众说不一。但在家长和老师看来,学生上网利大于弊,因为学生尤其是小学生自控能力差,很容易入迷而耽搁学习。那么,学生的想法是怎么样呢?是受不了诱惑还是逆反心理作祟?以至于屡禁不止。于是,我在教学《哪些地方不能去》时,有意安排了学生辩论赛的教学形式,让学生通过彼此的唇枪舌战来充分发表自己的看法,最后进行总结和正确引导,肯定学生积极参与的精神,表扬他们勤于思考,善于辩论,这样在辩论的过程中,加深了学生对问题的理解,使思想品德教育落在实处。
又如教育学生积极参与“12、8献爱心”捐款活动时。首先,我引导学生回忆生活中有哪些弱势群体特别需要帮助、扶持和关心的(如:老、弱、病、残等人群)。接着,我又引导学生回忆生活中又有哪些人给予这些弱势群体的关爱和帮助,使他们获取温暖和光明等事例。最后,我让学生设身处地想想:假如这些弱势群体是自己的亲人,自己的态度会怎么样?假如自己是这些老、弱、病、残者,又会有什么样的感受?从而引导学生反思自己对参与“12、8献爱心”捐款的态度。向学生倡导“人人为我,我为人人”的理念,使学生懂得凡事不要只为自己着想,只图自己快乐。更要懂得关爱别人,具有互助互爱的精神,让学生更深层次地接受道德知识,进一步指导其行为实践。
三、亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解。
让学生产生身临其境之感。更重要的是情境中总是蕴涵着十分丰富的行为思想方面的信息,可供他们观察、体验、探究,从而得出自身的价值判断。在思想品德课教学中采取换位体验方式,以促成有如亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解,激发他们的道德情感内化为道德认识。如教学《家长关爱我成长》一课时:课前,我先把班上一名学生婴儿时、幼儿园时、小学时的三张照片做成,再布置学生准备一些小时候使用过的物品以及与之相关的故事。上课时,我用展示三张照片,请照片中的学生谈谈成长中的感受,让鲜活的生活现实与教科书结合成一体,引出了教学主题。再让学生在小组中分别介绍一件自己小时候使用过的物品,并讲一讲有关的故事。印象最深的是,有一位学生带了大大小小十多双手套,都是他妈妈一针一线亲手勾出来的。这位疼爱孩子的母亲打动了很多人的心。从一个个真实的故事中学生体会到父母在养育子女过程中所付出的艰辛,从而让他们在心中油然升起对家长的爱。由于我的教学设计让教材与儿童的真实生活之间建立起一种“互相进入”的通道,形成了“你中有我,我中有你”的关系。因此,在课堂上的回归生活使学生能在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而拨动了学生的心弦,引发了学生的体验。
又如《同学之间》一课中,有这样一个故事:小方的父母离婚后,小方由爸爸抚养。他的一些同学知道后,在背后议论他是一个没妈的孩子。教学时,我让学生换位体验小方的心情,即设计这样的问题让学生体会:如果你处在这样的情境中将会怎么想?同学们将心比心,真正感受到离异子女已经够痛苦了,别人不同情,反而嘲笑、戏弄,就使他更难过了。有了这样的情感体验,就会自觉地去同情和帮助离异子女。这样的换位体验,无疑对提高学生的道德素质起着积极作用。
总之,《品德与生活》作为一门独立的综合性活动型课程,以儿童的生活为基础,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。孩子们才能通过深入浅出的道德、科学、生活的启蒙教育,为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。
[提高学生道德行为能力的作文
篇9:共享=道德作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单随着互联网的逐渐发展,现代越来越多的商品都附上了二维码标签,不再需要现金的时代,“共享”已经成为新的理念。
在我的日常生活中最常见的“共享”莫过于共享单车、共享雨伞、共享篮球等,它们大多与生活息息相关,也是为人们的生活提供了方便。
离我最近的大概就是共享单车了,“绿色出行”理念的深入人心,如今骑单车被认作是绿色的“先行士”。然而,也有与共享单车的绿色和方便格格不入的地方。
在我家小区门口的大门上醒目的贴了一块牌子,上面的字样是“禁止共享单车进入小区”,牌子是近几个月才挂上的。那时,我想大概这是因为层出不穷的共享单车乱停放问题吧。
出了小区门口,便能在路旁看到三三两两停放着的共享单车,“ofo”、“摩拜”等众多类型的共享单车的牌子,共享单车没有指定的停靠地点。有人说:这就是共享单车的优点之一啊!你想去哪都可以去,就像在用自己家的自行车一样,多方便啊!
的确,有许多使用共享单车的人都是这么认为的,但是方便自己的同时也更要学会方便他人。
因为前些日子曝光出的共享单车上的车牌二维码被刮花,共享单车成为私家车?这类事件,我在上下学的途中也留意观察了一下,发现在我的身边还真有这种事。
起初,只是发觉有几辆单车总是在固定时间停在固定位置,后来再一仔细观察这些车子才发觉它们的车牌都被刮花了和我在电视新闻中见到的被曝光车辆的车牌属于同一种状态。
经过这么些天的留意观察,不管是“耳听”还是“眼见”,共享商品在带给人们便捷,让人们能够跟上社会的快节奏,但是这一切又或是建立在道德观念之上的。
研发共享商品的商家肯定是足够信任社会消费者,他们希图以共享时代这一新的发展理念魔物自己的好品牌,高品质和高利润。
在我们消费使用者这一方面,“共享”是考验全民道德素质的一关,而共享时代新理念的开启或许就是国民道德观念上升的阶梯。
心存”共享“或许又是心存”道德“的又一种体现。
篇10:做一个道德的人初中作文
全文共 657 字
+ 加入清单其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。
在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
[做一个道德的人初中作文
篇11:孝亲尊师道德作文篇
全文共 887 字
+ 加入清单要是我问你:“你听说过桂圆节吗?”你很有可能会不屑一顾地说:“这有什么好奇怪的?”那要是我问你:“你听说过犍师附小的校园桂圆节吗?”你可能会惊奇地瞪起眼睛,张大嘴巴,疑惑不解地问:“啊!学校里也有桂圆节?”告诉你吧!今天就是我们犍师附小一年一度的桂圆节,每到这一天,每个同学都兴奋不己,因为我们又能品尝到甜津津的,令人垂涎三尺的桂圆了。
在我们的校园中生长着四棵高大挺拔的桂圆树。听老师说:“我们的桂圆树已快六十多岁了。大家精心地栽培它,爱护它,给它无微不至地呵护与关怀,它每天都沐浴在爱的阳光下茁壮成长。桂圆树懂得得知恩图报,在每个金秋时节里,它默默无闻地把自己的累累果实奉献给全校老师同学和社会各界人士。因为桂圆树知道,它是大家的心血与汗水浇灌起来的,没有大家的爱护,也不会有它的今天,所以它每逢金秋时节,就会为我们献出鲜美可口的果实。”
接着,老师和颜悦色地说:“桂圆树懂得知恩图报,你们也应该向桂圆树学习,做一个知恩感恩的好孩子,让我们捧桂圆,献孝心,把桂圆送给自己最想感谢的人。”我心里默默地想:“奶奶爷爷给予了我多少关爱,从初生时哇哇啼哭的婴儿,成长为一名活泼可爱的小学生,他们为我付出了那么多:他们不辞辛劳地教我学走路,为我检查作业……我也应该知恩图报呀!对,老师也一样,在我错误时给我讲解,我在难过时,给予我鼓励,让我从伤心中走出……”
我和同学们都没有忘记他们,大家争先恐后地把手中的最大的一颗桂圆塞进老师手中。老师的脸上绽开灿烂的笑容,眼角中含有点点泪珠。我知道,她的心里肯定是心花怒放……终于挨到了放学,我一颗桂圆也没吃,把它们带回了家,和家人一起分离。在家中,我毕恭毕敬地把十五颗小桂圆拿给了家人们。看着爷爷奶奶的笑脸,听着爸妈的交口称赞,我心里比吃了蜜还甜呢!我高兴地自言自语:“哈,老师和家人为我付出了那么多,我也回报了他们,既感谢老师,又孝敬了亲人,真是太好了!”
“捧果实,献孝心。”这句话一直在我心中回荡。我们应向桂圆树学习,做个知恩感恩的人。我们和桂圆树一样都是在大家的呵护下成长的,要是没有老师,父母及爷爷奶奶辛勤的汗水,我们会有成熟的那天吗?
篇12:道德的社会价值作文
全文共 758 字
+ 加入清单今年暑假,外婆带我到张家界旅游,其中导游给我们讲了两个中华好品德的故事,这两个故事震撼了我幼小的心灵,下面就和大家分享这两个故事。
第一个故事是这样的。一个女大学生,毕业后找了个从事冷藏的工作,她每天下班都会干一件事,就是向小区的保安说声:“你辛苦了”,或者递给他一个微笑,所以保安记住了她。有一天临近下班的时候单位来了一批货,于是她立即进冷库进行摆放,冷库的门卫没有注意到她在里面加班,下班的时候把她锁在了里面。到了晚上,小区保安见女孩始终没有下班,便到女孩单位寻找,最后在冷库里找到了女孩,女孩已经快冻僵了,再晚点就冻死了。
上面这个故事告诉我们,只有尊重别人、关心别人,才能得到别人的关心和帮助,有时候甚至能救你一命。下面这个故事是导游亲身经历的一件事。
一次,他带的旅游团中有一个残疾人,游玩到袁家界山顶,下山有两条路线,一个是大约两小时徒步走下山;另一条线路是乘“百龙电梯”下山。残疾人乘“百龙电梯”下山可以优惠,最后这个残疾人还是徒步走下了山,导游认为这个残疾人太吝啬了,腿脚不便,这点钱都不肯花,残疾人通过眼神看出了导游的意思。后来这个残疾人告诉导游,他之所以不做“电梯”下山,是因为他们家不富裕,他和侄子一起生活,他想省点钱给侄子多买点吃的。
读完这两个故事,你有没有被打动,心灵有没有被震撼。是啊,尊重别人、关心别人是基本的处世素质,可是现实中有几人做到了呢?我们乱丢垃圾—不尊重环卫工人,我们踩踏花草—不尊重辛勤的园丁,还有很多很多这样的现象。同学们,让我们从小学会尊重别人、关心别人,尊重哪些为我们默默奉献的人们吧!让我们从小践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们这代人应有的贡献。
[道德的社会价值作文
篇13:学习践行道德初中日记
全文共 810 字
+ 加入清单“做一个有道德的人”这句话,每一个人都常常挂在嘴巴边的,可在日常生活中,我们有多少人,能真正的做到呢?曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去补充,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补!”这句话让我明白了知识与道德的关系,同时让我也感觉到道德对一个人成长的主要作用。
其实,当你在马路边上你扶一位老太太过马路;在公交车上给老弱病残的人让一个位子;在马路上不乱丢垃圾,在公共场合不抽烟、不大声讲话……所有的这些,虽说都是微乎其微的小事。可不都是“做一个有道德的人”的表现吗?
记得有一次,我独自一个人走在马路上。此时我刚刚和妈妈吵完架,心情糟糕透了。忽然有一位老奶奶趔趔趄趄的走着,我毫不迟疑的向前走去,急忙把老奶奶扶起,同她一起过马路,到了马路对面,老奶奶好像看出了我的心事,她问:“小姑娘,其实有家多好,怎么你独自出来了?怎么了,看起来你似乎很不开心呀。”听了老奶奶的询问,我把经过一股脑儿全告诉了她,老奶奶和蔼地对我说:“你妈妈是为你好,快活时,哪个妈妈都说自己的孩子是自己的开心果;即使不高兴时,说你几句,她不也是为你好吗?盼望你能够早日成才吗?你们这些孩子总是不能体谅家长的苦心,其实父母辛辛苦苦,所有的一切付出,都是为了孩子。”我听了很惭愧,疾步回到家去,敲响了妈妈的卧室门,诚心的向妈妈道歉。那天晚上,我和妈妈促膝而谈,聊了好多,好久。最后我们约定好:以后的日子,我们要经常沟通,彼此之间相互理解。
从这件事里,我悟道:我们每一个人在做好事的同时,老天也会给我们一份荣幸,无需太多,它让我们明白了一个道理。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪烁着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉快;秋天,道德是菊花,绽开它漂亮的花瓣,让人纵情的感触道德带来的那份高贵;冬天,道德化作腊梅花,矗立寒风大雪中……
让我们做一个有道德的人,把文明传承下去,做一个礼仪规范标兵,做一个新时代的健儿。
篇14:一件关于道德的事作文
全文共 448 字
+ 加入清单暑假的一天,我上完课回家时,有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起,还穿来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤,好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了?谁丢钱了?”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我!”
“你丢了多少钱?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200对了吧。”
“不对,钱不是你的。”
“你这小孩儿,老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”
“他说的不对,不是200,太多了不能够给他!”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇摇头。我想:“到底有多少钱啊?”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。那小男孩还在喊:“谁丢钱了?谁丢钱了?”
人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……
[一件关于道德的事作文
篇15:2024年以道德修养为题的作文
全文共 1734 字
+ 加入清单在生活中,无论是平凡的小事,还是关系国家的大事,我们都能体会到道德的力量,感受到道德的温暖。本文是小编为大家整理的以道德修养为题的优秀作文,欢迎阅读。 以道德修养为题的优秀作文一
道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
最近竟听说了一件这样的事:湖北荆州大学生为救溺水儿童壮烈牺牲,而打捞公司打捞尸体竟然漫天要价。
这件事引起了大家的很大关注:为什么做好事却得不到好报?捞尸还要天价?道德真的微不足道吗?
还曾听说过这样一个真实的故事:某一天,一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米,一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来,眼看那群鸡就要“上西天”了,那只狗奋不顾身,一跃而起,冲到路中央对鸡大叫了两声,鸡脱险了,狗却被汽车轧死了。
狗,一种平常的家畜,竟能奋不顾身为了救鸡而死。而这些人呢?为了钱财,甘愿抛下有可能活着的生命,来索要一笔笔惊天数目。我还在报纸上看到过:一个女孩不慎落水,周围围了数百人,就无一人去救女孩,直到水池中再没冒出一个气泡。我觉得这些人,连一只狗都不如!
我们,虽不能做惊天动地的大事,但可以从一点一滴的小事做起。如果我们可以从身边的小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。
你是否注意过?大街上,随处可见那一张张不起眼的白纸,静静地躺在地上,却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上,但你有没有想过,如果每个人都有足够的道德观,保持着一种心态:宁可“牺牲”自己,弯一下腰,动一下手,也决不让环境受到污染。那我想,就不会有这种情况了。
记得一次,一向卫生不好的我们班竟得到了“卫生流动红旗”!我们很惊讶,后来一问韩老师,才知道,一天上学,我们班的XXX看到地上掉着烂纸,随手捡了起来,但没想到,被值日的韩老师看到了,给我们班加了分。从此,我们心中都把XXX视为了好朋友。
道德就是这么简单,同学们,从现在开始,从一点一滴的小事起步,做一个有道德的人吧! 以道德修养为题的优秀作文二
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
读了《做一个有道德的人》之后,我感慨万千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就听说人们对西湖的赞叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“上有天堂,下有苏杭”、“春来南国花如绣,雨过西湖水似油”......抱着对西湖的遐想,我来到了西湖。西湖果然名副其实.碧波荡漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清凉。荷花在风中微微摇摆,荷叶托着珍珠似的露珠。这是一幅多么美的风景图啊!怪不得历代诗人对西湖流连忘返。
可是,水平如镜的湖面上漂着一张崭新的报纸,报纸的主人却不知何去何从,留下那张报纸在湖面上孤独地漂着;一个叔叔喝完饮料,就把饮料瓶随手一扔,垃圾箱里他仅有3米;一个阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾纸扔进草丛里......此时此刻,我无暇再欣赏风景,而是一个人思考:西湖是国家重点风景名胜区,人们却若无旁人的破坏它。如今全球变暖已给人们敲响了警钟,西湖若再破坏下去,恐怕会面目全非。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!西湖是大自然的恩赐,我们没理由去破坏它!
道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个世界将会多么美好呀!
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。只有道德,才能引导人们走向美好的未来。对我们这些正在成长的小花来说,应该生活中作到遵守道德、弘扬道德,相信我们一定能长成一朵朵绚丽的花朵 .
[2017年以道德修养为题的作文
篇16:道德就在我心中作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单道德就在我们心里,有些人可以做到,有些人就做不到。
记得有一次我在楼下和小伙伴玩着玩着,只听小伙伴说:“沈俊杰,快闪。”我也没有多想就闪开了,只听旁边碎的一声,一看是一袋垃圾,过了一会才知道二楼的人以为懒把垃圾直接扔下来,周围的大人都说他不道德。他因为惭愧把窗户关上了。随后我和小伙伴去骑车,看到几个大人领着小孩,在买雪糕,他们随手就把雪糕袋扔到了地上,后来走来几个人,他们就当没有看见就走过去了,我和我的伙伴就骑过去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴继续骑着玩,边骑边走说:“现在的人太没有道德。”刚说完就看见一位阿姨因为口袋破了一个洞,从那里面掉出了五元钱,旁边一个小朋友看见了地上的钱,又看见了一眼远去的阿姨,就想钱走去,我的伙伴说:“这人好有道德。”话还没有说完那个小朋友一脚踏住了钱装着向远处望去,他一看人少了,就把钱拾起来。装进了口袋。我伙伴说:“这人太令我失望了。”我笑着对我伙伴说:“咦,我问你个问题噢。”我说班说:“什么。”我说:“别人看到垃圾装做没有看到,被人掉了钱,为什么比谁都着的清楚。”我伙伴开玩笑说:“钱,可是个好东西,人见人爱,那垃圾就做不到,没有钱那么会吸引人的眼球。”我和我的伙伴骑了一会,就回家了。
我回到家写了一会作业,听见电话响了一听是我哥哥打来的,我哥哥给我说:“弟弟到我家玩干不干。”我高兴的说:“那肯定干。”我哥哥说:“那就快点来。”我问我妈妈要完车费就只奔过去,在车上,一个爷爷走过来,我把我的座位让给了那个爷爷,站了半天,看到一个人要起来了,我心里暗喜终于能坐了。我正要坐的时候站在我旁边的那个阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪个阿姨一眼,她好像装没有看见。我心里想,现在不道德的人怎么那么多,刚想完坐在前面的叔叔给我让了座,我又想,不过道德的人还是有的。
道德就在我们心中,一定不能被自己的贪心,和不想做而压倒了,我们要把它们压倒。
篇17:做一个有道德的人作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单期中考试即将来临,我们都开始紧张的复习。可是有些人却想不劳而获,专等着在考试中抄别人的答案。这次考试就发生这样一些事!
在体音美理论考试上,有许多题老师在考试前没有跟我们班讲,我做这些题时,急得团团转,这时,我不经意地抬了一下头,突然看见有一个外班的男生在老师没有看到他时,偷偷摸摸地拿出一个本子,小心翼翼地翻开一页又一页,这时我意识到他在照抄!我举了手,想告诉老师,他发现我举手,连忙将手缩了进去。我看他不抄了,就把手放下了。谁知过了一会儿,他又悄悄的拿出那个本子翻了起来,我再也受不了了。举起手就告诉了老师,老师大骂了他一顿,他只好把本子收回去了,可谁知道以后抄不抄。
下午考综合时,坐在我旁边的一个女生偷偷往我后面的另一个女生传纸条,他把纸条放在了我后面的桌上,我看见了,悄悄地把纸条拿走,这样他们的诡计就不能得逞啦!接下来她几次传纸条都被我拿走,我仿佛成了另一个监考老师。
让我们知道自己的真实水平,做一个有道德的人吧!
篇18:中学生道德日记大全
全文共 731 字
+ 加入清单在一个暑假的下午,太阳火辣的烤着,我和同学们一起去骑车。下午太阳很晒,道路上的车很少,我们一前一后的骑着,一路上走走停停、有说有笑。
走着走着,我们骑到了一条坑洼的道路上。由于我骑的不是山地车,所以我使劲的往前蹬,车速越来越快。突然就在转弯的时候,车子一下子蹬不动了。车子瞬间停了下来,我赶紧用脚稳定住车子。呀!车轮和链条卷到一起走不了了,怎么办呀?这时,同学也赶过来了:“叫你骑那么快?你看,卡住了吧?”我们四周找了一下,没发现修自行车的店。郁闷的自己开始修理自行车。我们找到木棍,想用它把链条重新安到齿轮上,可是试了几次,都没有成功。我用手抠住卡了半天,弄得满手都是油,还是装不上去。
我们急得转来转去,走又走不了,修又修不好。就在我们犯愁的时候,后面来了一个叔叔,看见我们就停了下来。他个子高高的,皮肤很白,穿着一身运动装。我估计他应该是刚散步回来,他友好的对我说:“小伙子,车坏了?要不叔叔帮你看看。”我兴奋的说:“叔叔,谢谢你!我的车链和车轮卷在一块了,怎么也修不好。”叔叔说:“没问题,我先看看。”于是,他蹲在我的车子旁边,先把链条取掉。然后把链条装在齿轮上,车链上的机油弄的叔叔满手都是,叔叔一点都不在意,链条装好后让车轮转一转,链条就和齿轮卡紧了,轮子也飞快的移动起来。”叔叔高兴地说:“好了,你骑着试一下吧。”我高兴极了,大声地说:“谢谢叔叔。”我试骑了一上,车子动起来了。我对叔叔说:“谢谢叔叔,车子修好了。“叔叔一边擦着额头的汗水一边说:“那就好,以后别骑太快了。”
叔叔朝我挥挥手,慢慢地走了,我看着叔叔的背影内心充满了感激。
品德多么高尚的一位叔叔呀!虽然他只是一位普通的过路人,但他那乐于助人的精神值得我们学习!我长大也要做一个品德高沿的人。
篇19:道德绑架作文1000字
全文共 1261 字
+ 加入清单这是一个普通的周二。
身为一个初三的学生,真的是睡得比猪晚起得比鸡早。这可不是夸张。我十万火急地吃完饭,提起书包抡起犹如千斤重的袋子,直奔公交车站。
一路上,天都还没亮,寒冷的风犹如尖刀向我飞来。我耷拉着沉重的眼皮,顶着大大的黑眼圈,来到了一堆早起赶车的人群中。
一分钟一分钟过去了,身边的人显得有些不耐烦了。我那时候只觉得手掌心被那沉重的袋子束缚得疼痛不已,心里开始莫名羡慕那些书包轻得如鸿毛一样的人。
时间不停流逝,“最早的不是六点半吗,怎么40分了,还没有一辆车?”旁边的人不满地嘟囔着。不一会儿终于来了一辆,大家纷纷挤上了车。我坐在离司机后面最近的地方。一路上乘客多的不行,一刹那车上便挤满了人。
车缓缓地穿梭在幽暗的黎明中,我靠着椅背上昏昏欲睡。司机一直在咳嗽,并且直接打开窗吐了好几口痰。在一个红绿灯暂停时,碰巧隔壁停着另一班的公交车。
好笑的是,我们的这位司机打开车灯用手往后面一挥,那边的司机便惊讶地说道:“哇,这么多人啊!”我们的这位司机便骄傲得意地笑了起来,露出他满嘴浑黄的牙齿。
他带着一顶鸭舌帽,时不时拿下来,用帽尖抠一抠他的头发。我突然想起来,前天坐公交车去买东西就是他载我们回来的。我跟他说到了要停车,他硬是装作没听见,任凭车上的人怎么喊,他直奔终点站,害得我提着大包小包的东西从终点站走了回家。想到这,我对眼前的不负责任的家伙不禁产生了一种厌恶感!
不一会儿,到了某个站点,一位老奶奶上了车。她把东西放在司机旁边的隔板上,掏出她的老人卡。刷卡后,便和司机攀谈起来。原来他们认识啊!
可在旁的我心里开始纠结了:要不我站起来让座吧。可是我又不敢说出口,我的心好像被什么拉住似的。想起来又没勇气。
突然耳边的播音响起了:“请为有需要的乘客让座,谢谢!”、“请为有需要的乘客让座,谢谢!”……差不多响了个五六遍。我刚想鼓起勇气站起来,那司机倒是先停下了车,转过头用他那“正义”的语气“挖苦”的态度对我吼到:“小妹,我都播了好多遍了,你怎么还不起来给人家让座,你怎么还好意思坐这!?”顿时,我感觉五雷轰顶,心里装满各种委屈!那司机还毫不客气地对我指指点点的。我连忙站起身来,给那老人家让座。她笑着说,她站着没关系。
那司机白了我一眼继续开车。我偷偷转过头看着车上的其他乘客,同情、怜悯、冷漠、鄙夷的目光交织在我的脸上,我满脸通红,尴尬的只想找个地洞钻了进去。
那个司机依旧一副正义凛然的样子。要不是我曾经见过他拒载某些年纪大的老人,对搭错车的人恶意讽刺,开车的时候接听电话……我真心是认不出来这个充满“正义感”的人会是他。难道不是因为他和那位乘客认识才会这么强出头吗?
不一会儿,他居然在红绿灯前停车,让我们下车。猛地发现,我对他的厌恶上升到一种鄙视。
下了车后,我的心情一片黯然——从此在给老人让座问题上产生了阴影,一种无法磨灭的带着浓浓市井气息的阴影。
像这位司机这样的充满“正义感”的人数不胜数,比比皆是。若要与他们作对,必受到“道德谴责”与舆论谩骂。
难道我也沦为“道德绑架”的牺牲品吗?哎,这片阴霾,究竟何时才能烟消云散?!
篇20:做一个有道德的人作文500字
全文共 455 字
+ 加入清单崇高的道德是中华民族的传统美德。老师和父母都曾经告诉我们,做人就要做一个有道德的人,道德是社会中自然形成的一个行为规范。获得别人信任的一个标准,就是诚实守信,当别人遇到困难时,伸出援助之手,帮他渡过难关……
记得有一次,我乘车出去玩,上了车我便找了个座位坐下来。过了一会儿,一位老奶奶上了车,可是车上已经没有座位了,车上的叔叔阿姨们好像觉得老奶奶不存在似的,买不在乎。我先犹豫了一会儿,是让座还是不让座呢?如果让了,那么我就得站着,如果不让那么就说明我不尊敬老人了。想来想去,我还是走到老奶奶面前,把老奶奶扶到了座位上,老奶奶笑着说:“好孩子,谢谢你!”似乎车上变得安静了许多,那些叔叔阿姨们似乎有点不好意思了,可是我的心里却美滋滋的。
今年5月12日汶川大地震,很多好心人都给灾区捐款捐物,还有一些大学生哥哥姐姐们去灾区当自愿者,整日整夜的忙来忙去都顾不上休息,这也是有道德的表现。
其实想要做一个有道德的人是非常简单的,只要你愿意从身边的小事做起,那么世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,这个社会将是多么美好呀!